В классе перед уроком было очень шумно. Все галдели в ожидании сегодняшней репетиции и строили всяческие прогнозы, кто как сыграет свою роль.

Артем совершенно свыкся с тем, что будет Лешим, и ему это даже начало нравиться. Он придумал себе классный грим и хотел удивить всех одноклассников своим видом.

Звонок заставил ребят разойтись по своим местам. Начинался урок алгебры, и Артем настраивал себя на то, чтобы выйти к доске ответить.

В кабинет вошла учительница, все притихли и втянули головы в плечи.

— Сегодня повторяем прошлую тему. Кто хочет ответить?

Фомичев поднял руку и сказал:

— Можно мне исправить свою двойку?

— Пожалуйста.

Ирина Николаевна раскрыла журнал, нашла фамилию Артема и остолбенела. Никакой двойки у него не было.

— Странно, — пожала плечами учительница, — где же твоя двоечка?

Фомичев стоял у доски, взяв уже в руку мел и приготовившись писать.

— Ничего не понимаю.

Артем подошел к учительскому столу и посмотрел в классный журнал. Напротив его фамилии действительно не было никаких двоек.

— Я точно помню, что вчера поставила ее в журнал, — задумалась Ирина Николаевна. — Может быть, забыла поставить? Ну ладно, давай записывай условие задачи.

Артем пошел к доске, скосив взгляд на Диану. Она сидела за партой, углубившись в свою тетрадь.

Учительница вывела во вчерашней клеточке журнала жирную двойку и стала диктовать условие задачи.

Через десять минут сияющий Фомичев садился на свое место. Теперь у него рядом со злополучной «парой» красовалась заслуженная пятерка. Мальчик был очень доволен. Радость придала ему сил, и он был готов к новым подвигам.

На уроке ботаники Петр Александрович Крюков сам вызвал Артема, не успел тот поднять руку.

— Пойдем, золотой мой, исправим перед концом четверти твоего «лебедя».

Учитель ботаники был маленького роста, он очень любил детей, а те обожали его в ответ. Кроме этого, он обладал чувством юмора, и это тоже всем нравилось.

Фомичев с удовольствием прошествовал к доске. Но приключилась та же история — на странице, озаглавленной «Ботаника», двойки не было.

Учитель провел рукой по своей лысине. Он помнил абсолютно точно, что ставил оценку в журнал.

— Дети мои, чьи это шуточки? — Петр Александрович поглядел на класс. — Артем, как ты это можешь объяснить?

Мальчик не мог этого объяснить, хотя у него в голове уже складывалась картина происшедшего и он подозревал, что виной всему Диана, вернее, кулон желаний. Но сказать об этом Артем, разумеется, не мог.

Он стоял, то краснея, то бледнея, и готов был провалиться под землю. На Дину он бросал такие испепеляющие взгляды, что было даже странно, как она не сгорела на месте. Дина прятала глаза и тоже мучилась от стыда и от того, что своей помощью только подвела и без того загруженного Фомичева.

Надо было срочно что-то делать.

«Ну пусть опять появятся эти злосчастные двойки», — думала девочка, вперившись взором в учебник. Щеки ее пылали, и голова немного кружилась от чувства, что она должна сейчас сама во всем признаться. Надо было обязательно сделать это, а то Артем никогда ей не простит такого предательства.

Дина встала с дрожью в коленях и довольно четко произнесла на весь класс:

— Петр Александрович, это я виновата.

— Ты?

Девочка понимала, что сказать правду нельзя: это прозвучало бы по меньшей мере нелепо. Надо было придумать правдоподобную версию.

— Да, — кивнула Дина, лихорадочно размышляя.

Учитель посмотрел еще раз в журнал, как будто там можно было найти объяснение всему, и опять провел рукой по лысине.

— Ой, дорогие мои, простите, я ее как-то не заметил. — Петр Александрович стал протирать глаза. — Вот она, родненькая, нашлась.

Педагог посмотрел на ребят и виновато улыбнулся.

«Боже, какой позор», — ужаснулась Диана.

— Как это я так оплошал? — не мог прийти в себя учитель. — Давай, Артемушка, рассказывай. Садись, Воронцова-спасительница.

Фомичев, не оправившись от случившегося, начал говорить о цветах. Сначала было не очень связно, но зато потом весь класс сидел раскрыв рты, потому что мальчик говорил не только то, о чем можно было прочитать в учебнике, но и рассказывал о цветах, которые могут уничтожать насекомых, затягивая их к себе в бутон. Было очень интересно, и Артем получил заслуженную оценку «отлично».

Петр Александрович был доволен этим не меньше самого ученика. Он поставил пятерку в журнал и даже приписал к ней восклицательный знак, чего в школе отродясь не бывало.

На перемене Артем подошел к Дининой парте. Девочка подняла на него глаза, полные такого отчаяния, что слова, готовые сорваться с его губ, будто испарились.

— Опять? — только и спросил он.

— У меня его нет, но желания исполняются, — сказала Диана. — Но… насчет двоек я вчера загадала сама. Впрочем, чтобы они опять появились, я тоже попросила.

— Кончай свои штучки, — сверкнул глазами Фомичев. — Добром это не кончится.

— Я уже и думать ни о чем не могу, — чуть не плача, произнесла девочка. — Все делается само собой.

— Значит, не думай вообще!

— А как? — Дина развела руками. — Может, отнесем его побыстрее?

— Сегодня репетиция, — напомнил Артем, — потерпи два дня.

— Попытаюсь, — как-то неуверенно проговорила Дина.

На следующих уроках Фомичев умело расправился с исправлением оставшихся двоек. Все прошло без каких-либо осложнений.

Настроение у Воронцовой было таким гадким, что хотелось все бросить и удариться в бега. Полина с трудом уговорила ее остаться на репетицию.

— Так, Галина, ты с Дедом Морозом выходишь сюда, — показал место Сергей Иванович, — а Диана в это время прячется за елкой.

Диана послушно подошла к уже украшенной елке и присела за ней.

— Ты подслушиваешь разговор Снегурочки с Дедом, поэтому вид у тебя должен быть хитрым, чтобы ясно было: ты замышляешь неладное.

Дина попыталась изобразить на лице нечто подобное, но получилась только какая-то серьезная гримаса.

— Воронцова, — учитель махнул рукой ребятам, чтобы те перестали смеяться, — ты Лиса, представь это.

— Я стараюсь, — очень тихо сказала девочка.

— Плохо, надо убедительнее. Галя, выходи еще раз. А ты, Дина, навостри ушки.

Диана вздохнула и решила приложить все силы, чтобы не выглядеть так смешно. И это у нее получилось. Она так бесподобно строила глазки и прищуривала их, что учитель не удержался от комментария.

— Ведь умеешь, когда захочешь. Тебе можно смело поступать после школы в театральный.

— Что я там забыла? — заволновалась Диана. — Я буду исследователем паранормальных явлений.

— Почему?

— Положение обязывает, — вставил Фомичев понятную только троим фразу и показал девочке кулак. Мальчик понял, почему Диана так хорошо играет.

— Несите забор, — скомандовал Сергей Иванович.

Ребята внесли стремянку, к которой горизонтально была приделана палка с простыней — на простыне и был нарисован забор.

— Артем, садись на самый верх, а ноги свешивай с этой стороны.

Мальчик поднялся по ступенькам и водрузился на последнюю.

— Так, Леший сидит, болтает ногами и думает. К нему подкрадывается Лиса. Дина, появляешься из-за простыни.

— А стремянка не упадет? — опасливо посмотрела девочка на шаткое сооружение.

Артем раскрыл рот, чтобы сказать этой Воронцовой пару ласковых слов — он запретил ей даже думать, тем более строить предположения. Но было уже поздно — части стремянки сложились сами собой, и мальчик полетел вниз.

— Накаркала! — Фомичев лежал на полу, одна нога была под лестницей. — Воронцова, ты можешь молчать?

Диана бросилась поднимать алюминиевую конструкцию и помогла мальчику встать.

— Ты не ушибся? — спросила она Артема.

— Конечно, нет, — огрызнулся он, — разве такое возможно?

Остальные от души хохотали. Они знали, конечно, что смеяться над чужой бедой нехорошо, но ничего не могли с собой поделать.

— Ну чего вы лыбитесь? — Дина сердито посмотрела на одноклассников.

Как по заказу, все разом замолкли. Более того, у ребят вытянулись лица от удивления, что такое произошло.

Тут Фомичев не выдержал и прыснул так громко, что все подумали, будто он сошел с ума. Все, кроме Дианы и Полины, разумеется, — они-то знали, с чего он веселится.

Артем не мог остановиться.

— Ну, Воронцова, ты даешь! — вытирая выступившие слезы в промежутках между приступами смеха, произнес мальчик.

Ребята, все с такими же вытянутыми лицами, упорно молчали.

— Пожалей их, — держась за живот и продолжая давиться смехом, сказал Фомичев, — а то я лопну, глядя на их физиономии!

Сергей Иванович никак не мог понять, что, собственно, происходит. Он смотрел то на Воронцову, то на ребят, то на Артема и пожимал плечами.

— Пусть улыбаются, я не против, — краснея, произнесла Диана.

Но никто не улыбался, даже Фомичев перестал хохотать, только изредка у него вырывались истеричные смешки.

Все же одноклассники стали понемногу приходить в себя, кто-то даже сумел изобразить подобие улыбки.

— Продолжим? — неуверенно поинтересовался педагог.

Артем снова поставил стремянку, залез на нее, послал Дине, для профилактики, серьезный взгляд и приготовился репетировать дальше.

Диана, сжимая кулаки, сосредоточенно отошла на исходную позицию.

— Итак, ты появляешься как будто из-за забора и рассказываешь Лешему, какую гадость решила подстроить на Новый год.

Распахнув широко дверь, толпа школьников высыпала на улицу. Дети были возбуждены и обсуждали последние события.

— Идем, Воронцова, у меня к тебе разговор есть, — сказал Артем, взглядом приглашая и Полину.

— Почему ты меня по фамилии все время называешь? — обиженно спросила Диана.

— Не всегда, а в отдельных случаях.

Неразлучная троица отделилась от остальных и направилась к дому, где жили подруги.

— Здорово сегодня вышло, — сказала Поля, весело улыбаясь.

— Разговоров теперь на целую неделю, — буркнул мальчик.

— Можете мне поверить, я тут ни при чем, — сложила руки на груди Дина.

— Может, тебе до субботы дома посидеть? — предложил Артем.

— Дома я натворю что-нибудь от ничегонеделания.

— Тогда углубись в учебу.

— Точно, может, тебе реферат какой написать? Чтобы он все твои помыслы занял, — подала идею Полякова.

— Хорошо вам придумывать, — вздохнула Диана, — а я боюсь это делать.

— Ну лица у них сегодня были отпадные, — улыбнувшись, вспомнил Фомичев, — такие удивленные и застывшие!

— Хоть что-то тебе понравилось, — сказала Дина.

* * *

Дети очень любят говорить о разных странных поступках своих одноклассников и друзей. Поэтому было совершенно понятно, когда на следующий день весь класс обсуждал свое необычное поведение на репетиции. Высказывались самые разные догадки, но большинство склонялось к тому, что Диана Воронцова всех загипнотизировала.

Такая версия многое объясняла. Сразу всплыла история с Лешей Евсеевым, который впал в молчание, а потом заговорил чудесным образом. Согласие Гали Романовой на звезды тоже обрело причину.

Теперь одноклассники окончательно поверили в то, что Воронцова у них неординарная личность. Когда она вошла в класс, все притихли, не решаясь слова произнести. Кто знает, что такая девчонка еще может отмочить.

Вела себя Дина как обычно, чем немного разочаровала ребят. Они даже огорчились.

— Как у тебя дела? — осмелилась спросить Даша Тучинская.

— Нормально, — ответила Диана, садясь за стол и выкладывая учебники.

Пылкин не мог долго ждать и спросил в лоб:

— Замечала ли ты, Воронцова, что умеешь гипнотизировать? Или ты экстрасенс?

Девочка чуть не выронила пенал от удивления. «Неужели все знают о ее волшебном кулоне?» — подумала она и посмотрела на Полину и Артема. Те беспомощно развели руками.

— Колись, какие курсы посещала? — не отставал Дима.

— Никаких, — тихо произнесла Дина, — с чего ты взял?

— Ты вчера устроила такой фейерверк!

— Почему ты решил, что это я?

Весь класс в молчании слушал этот разговор. Ребятам было жутко интересно, как выпутается Диана.

— Ладно прибедняться. Мы не против, только не надо на нас проверять свои методы, — наставительно сказал Пыл кии.

— Чего вы пристали к девчонке? — пришел Диане на помощь Фомичев. — Это простое стечение обстоятельств.

— Слишком странное стечение, — вставила Тучинская.

— Уж какое есть, — не хотел сдаваться Артем.

— Нет, почему бы не признаться? — настаивал Дима. — Это ведь здорово, что наша Воронцова гипнотизер! Она могла бы пустить свои способности на хорошее и нужное дело.

— А ты будешь ей в этом помогать? — спросил Фомичев.

Звонок оставил вопрос без ответа. Диана старалась не высовываться и вела себя тише воды ниже травы. Это давало результат, то есть отсутствие чего-нибудь странного. «Если я весь день буду так сидеть, то сойду с ума, — думала девочка, — надо хоть на перемене в коридор выйти».

Именно там после третьего урока она встретила Максима. Дина увидела его еще в конце коридора, и было в походке брата что-то такое, что наводило на нее ужас. Впрочем, сейчас она боялась даже саму себя, причем больше, чем кого бы то ни было.

— Дин, про тебя такие вещи рассказывают, — начал Макс, — будто ты экстрасенс.

— Ага, и гипнотизер!

— Точно!

— Меня тоже спрашивают, — посмотрела девочка за окно, — только ты знаешь, что это неправда.

— Мне ваша Макарова рассказала. Будто ты можешь заставить всех молчать или говорить.

— Когда успела? — промычала себе под нос девочка и добавила уже громче: — Она тебе и не такое может сказануть, нельзя всем верить.

— Загадочная ты какая-то, — улыбнулся Макс и пошел к себе.

«Пронесло, — мелькнула в голове мысль. — Но этим, похоже, не кончится, слишком быстро распространяются такие слухи».

Дина стояла и смотрела, как за окном первоклассники катались на лыжах на школьном стадионе. Они были такими смешными и маленькими. Когда-то и Диана была такой.

Теперь груз проблем лег на плечи этой девочки с каштановыми волосами. И эти проблемы она, как правило, создает себе сама.

Не может Диана Воронцова просто спокойно жить. В голове у нее всегда безумные идеи, которые она готова воплотить в жизнь все и, желательно, сразу. Своим энтузиазмом Диана всегда заражает окружающих, но если ей что-то не нравится, то может начатое дело бросить на полпути. В общем и целом Дина — сплошная загадка.

— Дина, сделай что-нибудь эдакое, — прервала размышления Катя Макарова.

— Разве чтоб у тебя нос покраснел от стыда, — не очень вежливо ответила Диана и пошла в класс.

К концу урока Макарова стала замечать на себе косые взгляды одноклассников. Ребята смотрели на Катю и перешептывались с улыбками. Она поняла, что, может быть, как-то странно выглядит.

На перемене к ней подошла Карпова и указала на нос:

— Чего он у тебя такой красный?

Макарова быстро достала зеркальце и заглянула в него. На ее бледном лице нос выделялся большим красным пятном.

— Не может быть, — девочка отказывалась верить в увиденное. — Воронцова!

Катя подбежала к Дине и закричала, чем собрала толпу любопытствующих.

— Ты что наделала! — размахивая руками, указывала она на свой нос.

— При чем тут я? — еле сдерживаясь, что-бы не рассмеяться, спросила Диана.

Класс тоже не мог понять, какое отношение к красному носу может иметь Воронцова. Но, помня последние события, с интересом ждал, что же будет дальше.

— Зачем ты мне это сделала? — Макарова готова была полезть в драку.

— Как я могла это сделать, если даже не прикасалась к тебе? — Дина округлила глаза.

— Ты мне пожелала, чтобы мой нос стал красным, — и вот это произошло.

— Может, ты его натерла? — участливо спросила Полина.

— Пальцем его не трогала! — Катерина покрутила пальцем перед Дининым лицом. — Это твои шутки!

— Погоди, нельзя же теперь во всех неприятностях обвинять Дину, — произнес Пылкин. — Она гипнотизер, а покраснение носа — совсем другое дело.

— Я вовсе не гипнотизер, — вставила Диана, — это вы сами придумали.

— На той перемене Воронцова стояла у окна, я подошла к ней и попросила, чтобы она сделала что-нибудь необычное, — начала объяснять Макарова, — а она сказала, что у меня покраснеет нос.

— Не говорила я так, — рассмеялась наконец Дина. — Катя, хватит городить чепуху, разбирайся сама со своими проблемами.

Диана понимала, почему у Макаровой покраснел нос, но она так сильно злилась на Катю за то, что та рассказала лишнее Максиму, что ничуть об этом не жалела и исправлять ничего не хотела. «Пусть походит такая красивая, — думала Диана, — меньше болтать будет».

Макарова села за свою парту и стала припудривать красные пятна. Это совсем не помогало — теперь ее лицо было похоже на маску.

К Дине подошел Фомичев.

— Вот только не надо нравоучений, — встретила его девочка.

— Ты обещала не использовать кулон, — тихо сказал Артем.

— Его у меня нет, — честно призналась Диана.

— Думать тоже нельзя, забыла?

— Я не могу не думать, особенно когда есть такие глупые особы, которым все неймется.

— Она тебе дорогу перешла?

— Хуже, Макарова разболтала Максу про мои необъяснимые способности. Если он узнает, в чем дело, будет плохо.

— В чем дело, знаем только мы трое, а Катька тут ни при чем, она ни о чем не догадывается, — сказал Артем.

— Все равно Максим теперь будет гадать и допытываться, не вляпалась ли я в какую ненормальную историю.

— Отвертишься.

— Менять ничего не буду — и так ее нос пройдет, — решительно заявила Диана, устав спорить с Фомичевым.

— Знаешь, принеси его мне, — предложил вдруг мальчик.

— Тебе? Зачем? — удивленно посмотрела на него Диана.

— Затем, чтобы ты больше им не злоупотребляла.

— Хочешь сам?

— Глупая ты, Диана, этот кулон глаза тебе закрыл. Неужели ты не понимаешь, что так нельзя. Одно дело, когда ты просто злишься на кого-то, и совсем другое — если все это подкрепляется таким страшным «оружием».

— Ну конечно, я глупая. Зато вокруг меня собрались сплошные умники. Ничего я тебе не принесу, — резко ответила девочка, — сама его в треугольник верну.

— Без меня не ходи, — Артем схватил ее за руку, — обдумай все, что я тебе сказал.

Мальчик отошел, понимая, что с Дианой творится что-то неладное. Надо ей помочь избавиться от этого наваждения, и быстрее. А завтра, не откладывая, следует отнести кулон в зону, забросить его подальше, чтобы и следа от него не осталось.

* * *

— Постой, Дина! Погоди!

— Чего тебе, Фомичев?

— Идем завтра в треугольник? — спросил Артем на улице, догнав Диану и Полину.

— Во сколько встречаемся?

Мальчик не ожидал, что Диана так быстро согласится. Он уже было решил, что она передумала.

— В десять удобно будет?

— Ладно. Где?

— Тебе где лучше?

— Все равно.

Девочке действительно было все равно, что будет и когда. На нее напала такая апатия, что совершенно не хотелось ничего делать и думать тоже.

Дина испытывала странные чувства. Возможно, ей было немного стыдно за то, как она поступила с Макаровой. Но в то же время примешивалось сладкое сознание того, что ты властна над человеком, что можешь наказать неугодного.

Раньше Диана никогда не наслаждалась этим. Тем более что просто не было повода, а теперь… Это ощущение притягивало, заставляло повторить его и с еще большей силой. Оно требовало новой «жертвы», и девочка была готова не останавливаться на полпути.

Где-то в глубине души Дина понимала, что так можно далеко зайти, и даже пыталась сопротивляться. Быть может, это не удалось бы, если бы рядом не было друзей.

— Ты слышишь меня?

— Да.

— Очнись, Дина! — Полина заглядывала прямо в глаза подруги, стараясь распознать, о чем она думает.

— С тобой все в порядке? — спросил Артем.

— Да. — Дина встряхнулась и выпала из мира своих страшных мыслей.

— Ты все помнишь? — не отставал мальчик.

— Завтра мы встречаемся с тобой в десять утра у колокольни. Идем уничтожать кулон. Неужели это скоро закончится? — с замиранием сердца спросила Дина.

— Потерпи еще немного, — облегченно вздохнул Артем.

Он понял, что видит перед собой прежнюю одноклассницу. Но то состояние, в котором была девочка сегодня, может в любой момент вернуться, и мальчик очень этого боялся. Надо успеть отнести «сосульку», пока не случилось непоправимое.