В лаборатории у экрана недоумевали учёные.

 - Нет, я отказываюсь понимать! А вы что-нибудь понимаете?!

 - Невероятно! Чепуха какая-то!

 - Слушайте, а не грозит ли нашей шапочке взрыв?

 - Во всяком случае, ведёт она себя весьма буйно!

 - А сигналы, сигналы какие подаёт! Как будто с тонущего корабля!

 У приборов собралась вся лаборатория. Сотрудники пожимали плечами.

 На экране всё летело и кувыркалось с такой быстротой, что линей запутывались в клубок. И сопровождалась эта кутерьма пронзительным визгом.

 Но самое большое недоумение вызывали сигналы «505» - впервые за всё время вымочилась и бешено мигала контрольная предохранительная лампочка.

 А это что такое? Экран как будто ощетинился и зарычал… А когда снова успокоился, слышно было, как он глубоко дышит, фыркает и посапывает… Это было ещё непонятнее!

 Шапочка вела себя более чем странно. А телевизор был словно заодно с ней - отказывался что-либо объяснить. На голубоватом квадрате был виден только угол комнаты, школьный письменный стол и пустой стул.

 - Что это значит? Может быть, немедленно выключить шапку? Но это означает - прекратил эксперимент…

 Учёные заволновались:

 -Надо срочно отправляться на место происшествия: «505» есть «505»/ По этому сигналу идут на помощь незамедлительно.

 Лаборантка нажала на пульте кнопку «транспорт» и через минуту под окнами лаборатории застрекотал мотоцикл. Скинув белый халат, девушка бросилась к дверям, но в этот момент профессор закричал:

 - Отставить, отставить! Смотрите, что происходит!

 Все головы повернулись к телевизору.

 Предоставим же учёным следить за происходящем на экране, а сами вернёмся та несколько минут назад…