Пробуждение было не легче ночного кошмара, голова раскалывалась, тошнило и все тело болело.

   - Ничего, - опять раздался голос, и я понял, что продолжаю бредить, раздался смешок, - еще никто не принимал меня за галлюцинацию. За иллюзию, призрака, наваждение, да, а за эту... галлюцинацию еще нет. Что это такое?

   Вот это да, я дернулся, что было сил и у меня получилось сесть. Передо мной сидел старик, и улыбался

   - Здравствуй, чужеземец, меня зовут Арей, я встречающий, и совсем не галлюцинация, как ты изволил обо мне думать, - он говорил чуть смеясь, но с упреком, - пришлось тебя вытаскивать из-за границы, и как ты туда угодил, никогда такого не было, - на лице его отразилось недоумение и я понял, что не сплю, во сне мне всегда снилось, что мне везет, а тут наоборот, и галлюцинацией он тоже не был.

   - Здравствуйте, - неуверенно сказал я, - где я нахожусь? - то, что я был не в парке, понял, как только открыл глаза.

   - Как где? - удивился старик, - На архипелаге школы, ты новый ученик и сегодня день вступления. Ведь ты же давал свое согласие на учебу? - старик вопросительно уставился на меня.

   У меня отвисла челюсть, что ж это получается, мои ночные глюки превращаются в реальность, или то тоже было реально?

   - Реально, реально, - подтвердил старик и только тут я понял, что он читает мои мысли, - ты, что, не хотел сюда являться, - сурово спросил он, - может тебя домой отослать?

   "Домой? - чуть не заорал я, - да ты что, рехнулся..."

   - Нет! Ни в коем случае!

   Не знаю, что на меня нашло, но я впервые дал осознанное согласие на учебу в неизвестной школе. Школе магии.

   - Я рад, что обе твои половинки согласны друг с другом, ты будешь хорошим учеником, - теперь Арей говорил дружелюбно и ласково, - сейчас мы тебя подлечим и в путь.

   На голову легли его прохладные руки и я почувствовал, как трезвею, тело наливается бодростью. Магия! Сердце прямо выскочило из груди.

   - Не был ли ты до этого магом? - вскрикнул Арей, - Я столько переломов я не видел даже у мастера Утора. Когда прибудем, надо попросить, что бы целители тобой занялись. Не переживай, больше половины переломов исчезнут совсем.

   - Я в этом даже не сомневаюсь, - отрешенно согласился я.

   - А теперь нам пора, скоро начнется вступление, опаздывать нельзя.

   С этими словами он помог мне встать и мы, не медля ни минуты, отправились в сторону видневшихся вдали гор.

   Двигались мы явно с помощью магии, расстояние в двести метров мы преодолевали за пару шагов, сердце у меня бешено колотилось от творящихся вокруг чудес, я до сих пор не мог поверить, что все это происходит со мной наяву.

   Километры летели с бешеной скоростью, горы приближались. И через пять минут я ошеломленно понял, что мы идем совсем не к горам. То, что я принял за нагромождение камней, было самым настоящим зданием. Нет, не зданием - замком невиданных размеров.

   - Что это? - зачарованно спросил я.

   - Величайшая общая школа магии из всех существующих, - мечтательно сказал Арей, - в которой ты будешь учиться.

   - Общая? - не понял я.

   - Общая в двух смыслах, - Арею понравилась моя заинтересованность, - первый - это обучение всех, кто захочет в неё поступить, мы не делаем исключений ни на поступление, ни на какие-либо поблажки, ни для какой из рас, и второе - в этой школе ты можешь обучиться всему, мы не специализируемся на одном разделе магии. Правда, чтобы уместить все, пришлось сделать школу такой большой. С некоторых пор у нас, честно говоря, возникли трудности, из-за которых большая часть школы закрыта и приходится даже держать охрану. Я надеюсь, что Утор не слишком долго будет горевать.

   - А кто такой этот Утор? - тут же заинтересовался я, Арей упоминал его уже второй раз.

   - Утор - мастер и учитель. Он боевой маг. Но сейчас у него нету учеников, потому что на нем, как он сам говорит, лежит проклятье. Лично мы это проверяли, и никакого проклятья не обнаружили. Не понимаю, что заставило такого сильного человека замкнуться.

   - А что произошло? - вопрос вырвался сам собой и я тут же об этом пожалел. Арей сверкнул глазами, но видимо решил, что меня винить не в чем и я имею право знать.

   - Да, ты не с ближних планет, раз не знаешь, что произошло. Утор потерпел поражение в одной из битв. Удел боевых магов - постоянные сражения. Но в ту битву, она произошла несколько лет назад, он потерял всех своих учеников. Он не смог их спасти, что-то или кто-то ему помешал. Мы не знаем всех подробностей, но мы хорошо помним тот вечер, когда он вернулся в школу. Он был почти гол, тело было одной сплошной раной, у него не осталось ничего, даже его любимого меча. Он не хотел ни с кем говорить, и лечить его пришлось насильно. После этого он не захотел принимать учеников и уже несколько лет сидит без дела. Потом, он хотел вновь начать учить, но теперь ученики сами к нему не шли, в обитаемых мирах появилась легенда, что тех, кто свяжет свою судьбу с Утором, навсегда постигнет неудача. Его даже стали бояться и пытались убить, но это не так легко сделать.

   И с тех пор он совсем пал духом, даже не помогает избавлять школу от тварей, для этого приходится нанимать других боевых магов. А ведь раньше он месяцами бродил с учениками по подвалам, в поисках той или иной твари...

   Арей умолк, видно было, что ему не охота говорить о, возможно своем друге, и я поспешил сменить тему.

   - А каким видам магии я могу обучиться?

   Этот вопрос преобразил Арея, он отозвался мгновенно и начал расписывать.

   - Во-первых, это четыре основных стихии, можешь не сомневаться, мы научим тебя повелевать ими в полной мере. Свет и тьма - чтобы попасть туда ты должен иметь определенные дополнительные навыки и способности. Целительство, наиболее почитаемая в последнее время профессия. Звероведение - ну это на любителя. Святая школа - ага, вижу ты догадываешься, что это такое. Нет, извини, о магии хаоса тебе еще рано думать. Есть еще отдельное направления архимагов, их обучение длиться долго, и охватывает все направления магии.

   Ну вот, мы и пришли.

   Не сказать, что школа была красивой, скорее она была какой-то хмурой, ей бы ярких цветов побольше. Но, тем не менее, она поражала. Она тянулась от левого горизонта к правому, насколько хватало глаз. Её главные ворота было высотой метров пятьдесят. Все стены и арки представляли собой мастерство скульптурной лепки, всюду были видны узоры, головы различных зверей, перевивающиеся столбы. В целом школа производила эффект восхищения и подавления (все же не сравнима с размерами человека).

   Перед воротами было столпотворение. Я с трудом различил отдельные группы, но понять ничего не мог. На помощь пришел Арей.

   - В день вступления здесь всегда такое творится, - заметил он мое недоумение.

   - А как часто оно происходит? - до меня дошло, что возможно это вступление бывает раз в сто лет, но Арей не подтвердил моих опасений.

   - Мы принимаем новых учеников каждый год, но желающих всегда больше, чем мы сможем начать обучать, и ограничение зависит не только и не столько от нас. Сегодня здесь собрались существа с разных планет и с дальних в том числе, а они бывают у нас ой как редко, поэтому сегодня желающих даже больше.

   - Но я не понимаю, где какая школа, - объяснил я истинную причину своего замешательства.

   Арей засмеялся.

   - Неужели, - притворно удивился он, - но ведь ты можешь узнать их по ауре.

   - Нет, - огорченно ответил я, - я знаю, что такое аура, но не знаю, как её видеть

   Арей удивленно посмотрел на меня.

   - Действительно не можешь, но я думал... ведь ты... хорошо, я тебе расскажу.

   Интересно, что он такое пытался сказать?

   Он стал показывать рукой в сторону и объяснять, кто есть кто, прибавляя к этому еще свои комментарии.

   Вначале шла школа общего колдовства, здесь толпа была самой большой и в ней были самые различные существа. Я впервые увидел демонов, и карликов(хоббитов), я вообще впервые увидел многих, в живую. Преобладали в основном люди, это ясно дело, но, как сказал Арей, лучшими магами становились зачастую не они.

   Дальше шли четыре школы стихий. У школ воды, воздуха и земли стояли большей частью эльфы, если бы Арей мне не сказал этого, я бы так и считал, что это люди. А ведь с виду совсем как мы, и не на много они красивее. Людей у этих трех школ было не очень много, хоббитов тоже. У школы земли еще толпились гномы, и их было явно не меньше эльфов.

   Школа огня была очень популярной, здесь были и люди(большей частью), и карлики, и демоны и несколько гномов с эльфами и еще несколько невиданных и неизвестных мне существ.

   Света, Тьмы, Хаоса и Порядка здесь не было, как сказал Арей, в эти школы можно пойти только после пяти лет обучения в общей школе, или из некоторых других, а заранее в нее никто не берет.

   Еще популярными школами оказались целители, архимаги(у этих очень маленький процент прохождения, как сказал Арей, хотя желающих много), и колдуны-кузнецы. У последних, в основном были гномы, ясно дело, но были и люди и несколько кобольдов. При виде кобольдов удивлен был даже Арей, как он сказал, лучшими мастерами были совсем не гномы, а именно кобольды, и похоже, школу ждет несколько, по истине, шедевров.

   Еще были школы святых, звероведения, алхимии, искателей и строителей-иллюзионистов. Они были не особо популярные, по количеству желающих в них поступить. Арей по этому поводу отозвался с улыбкой, сказав, что меньшее число и учить легче, но оговорился, что главной причиной столь малого числа желающих была возросшая опасность школы, и именно на эти классы твари (что это были за твари он не говорил) нападали больше всего, как на самые не защищенные. Поэтому, сюда шли только очень смелые, или по какой-либо веской причине.

   Была еще одна толпа народу, самая многочисленная с наибольшим количеством желающих. Арей немного надменно и с сожалением сказал, что это не определившиеся, которые не знают, куда хотят пойти, да и хотят ли вообще. А деканы и учителя помогают им определиться с выбором. Но на ухо он шепнул мне, что на самом деле вряд ли вообще кто-то из этой толпы сможет попасть в школу, магия не любит сомнений и неопределенностей.

   - А кем хочешь стать ты? - наконец задал он главный вопрос.

   А кем я хотел стать? Заманчивых предложений было очень много, да, честно говоря, я бы согласился пойти и к алхимикам, но... но я уже сделал свой выбор. Я сделал свой выбор, когда не знал всего, еще на пути сюда, и я был твердо уверен в своем выборе.

   - Боевым магом, я хочу стать боевым магом, - твердо и уверенно ответил я.

   В фентези я читал, что бывалого мага не так-то легко удивить, авторы не знали, о чем писали. Арей был явно магом бывалым, вон даже посох есть, но уставился он на меня с разинутым ртом.

   - Подожди здесь, - наконец он совладал с собой и поспешил скрыться в толпе, я остался ждать.

   Отвлекшись от творящейся рядом суеты, я стал осматривать стоявшее передо мной здание. Школу! В которой мне предстояло учиться. Я не сомневался, что буду там.

   Меня поражали те узоры и фигуры, которыми были украшены стены. Кем они были сделаны? В них чувствовалась ручная работа, отнюдь не магии.

   Стены местами шли трещинами, кое-где были сколы. Когда же была построена эта школа и кем?

   А может, это не всегда было школой? Или она построена на каких-нибудь руинах? А почему бы нет?

   Мне все это еще только предстоит узнать.

   Я настолько отвлекся созерцанием могучих стен, что не сразу понял - толпа вокруг меня редела.

   Классы, уже набранные, один за другим входили в ворота. В стороне стояли те, кого не приняли, кто со слезами, а кто с яростно сверкающими глазами. В какой-то момент я подумал, что меня никто приглашать не будет. И действительно, группы одна за другой исчезали в огромной пасти. На меня бросали недоумевающие взгляды. Мне показалось даже, что где-то мелькнуло лицо Арея, но я так его и не увидел.

   И вот, последняя группа исчезла, следом исчезли и учителя с деканами. Стража оттолкала подальше не попавших, и я остался совсем один. Не приняли, но почему? Ведь...

   - Кхм, молодой человек, не стоит сразу расстраиваться, про вас не забыли, - раздался сзади добрый властный голос, - мы никогда ни про кого не забывали, а уж про вас и подавно не забудем.

   Я обернулся, сзади меня стоял человек - мужчина, я бы дал ему лет тридцать, мягкое лицо, с четко выраженными чертами. Одет он был в балахон снежного цвета, расшитый золотыми нитями и меховыми краями, воротник был поднят вверх и имел месяце-видную форму, как бы опоясывая голову, так, что торчала одна макушка. Балахон был расстегнут и под ним виднелись такие же белые штаны с рубашкой, на поясе висел меч и, кажется, жезл. В руке человек держал посох, опять же снежно-белый с мутным стеклянным шаром на навершии.

   - Меня зовут Милон, и я являюсь ректором этой школы. Приношу извинения за то, что заставили тебя ждать. Арей мне все рассказал, и, признаться, я был поражен не меньше его. Впервые, за двадцать лет, нашелся желающий пойти в ученики к Утору. Ты не передумаешь? - неожиданно спросил он.

   Я отрицательно покачал головой. Этот спектакль стал меня порядком веселить.

   - Тогда я рад еще больше, в твоем намерении идти до конца. Знаешь, со временем у нас осталось только одно кольцо, говорящее об учебе у боевого мага. Остальным ученикам мы выдаем браслеты, говорящих о их принадлежностью к определенному классу, у боевых же магов кольца. Согласишься ли ты на ношение последнего кольца?

   - Ха, а что-то в этом есть, - хмыкнул я и протянул руку, кажется, ректор был удивлен моей реакцией, но он все же надел кольцо на мой средний палец (правой руки).

   Когда кольцо оказалось у меня на пальце, камень, кровяного цвета, сверкнул всеми цветами радуги. Милон удовлетворенно кивнули и, подталкивая меня вперед, зашагал к воротам.

   Когда мы были уже близко я различил в тени скрывающиеся фигуры, это были те самые деканы и учителя, зашедшие последними, я это скорее ощутил, чем понял. Они все, как один, были напряжены, каким-то образом я стал это замечать.

   Кажется, весь секрет ожидания был в том, смогу я пройти ворота или нет. И опять же я понял, что это обычная проверка, а не какое-нибудь злодеяние, и это проходят все ученики.

   В ворота я вошел с боем, точнее, когда я вошел, под сводами ворот прозвучал сильный низкий звон. Причем, как оказалось потом, никто больше этого звона не слышал. Последняя проверка была пройдена и я, наконец-то, оказался внутри, полноправным учеником.

   Учителя исчезли со своих мест, как будто их там и не было, а я продолжал идти вместе с Милоном.

   - Боюсь, что жить тебе придется одному, ты у нас единственный ученик боевого мага, поэтому комнату выбирай сам, - житье в одиночку меня совсем не расстраивало, чем-то это было даже лучше, - к твоему учителю мы пойдем чуть позже, а пока я покажу тебе школу.

   Мы вышли из прохода и оказались на здоровой площади, здесь были все, кого приняли, и те, кто уже учился, начиналось празднование по поводу вступления.

   Задерживаться мы не стали.

   - Не советовал бы тебе пока присоединяться к остальным, - немного смущенно сказал ректор, - когда они узнают, чей ты ученик, думаю, они не сильно будут тебе рады. Все молодые маги еще не расстались с предрассудками обычных смертных, поэтому у них остается такое чувство как страх. Советую тебе быть осторожнее с ними.

   Твое кольцо будет служить тебе указателем, пока ты не ориентируешься в здешних стенах. Стоит только сказать, куда тебе надо, и следовать указаниям кольца. Если ты окажешься в опасном месте или закрытом, кольцо даст тебе об этом знать, следует поскорее оттуда уйти, иначе может случиться... - он не договорил, но и так было ясно.

   По площади мы не успели пройти и сотни шагов, как перед нами появился человек в одеждах еще белее чем у Милона, даже слегка светящихся.

   - Мои поздравления милорд ректор, похоже, у Утора появился ученик, - он сверкнул на меня глазами, - могу я узнать, как зовут тебя, смелый юноша? - он обратился ко мне.

   По напрягшейся руке Милона и по заметно потеплевшему кольцу я понял, что называть своего настоящего имени не стоит, особенно если верить написанному в фентези. Поэтому, я сказал первое, что пришло в голову:

   - Зироу, - уж не знаю, чего мне вспомнился английский, - или просто Зир, - тут же сочинял я на ходу.

   Рука ректора стала мягче, но продолжала оставаться напряженной.

   - Очень приятно Зир, - по лицу было видно, что ожидал он совсем не этого, - а я Абат, декан святой школы, надеюсь, что мне найдется чему тебя поучить.

   С этими словами он растворился.

   - А ты молодец, - рука на моем плече в меру крепко сжалась, - сообразительный. Не могу сказать тебе, что Абат твой главный враг, но какие-то разногласия у него с Утором есть. Кольцо не будет давать читать нам твои мысли, но все же возможность обойти заклинание остается, поэтому старайся быть аккуратнее. Давай поскорее уйдем отсюда.

   Он вновь положил руку мне на плечо и окружающий меня мир стал таять, потом вновь прояснился. Мы стояли в другом конце площади, перед одним из входов, Милон приступил к рассказу.

   - На этой площади будут проходить ежегодные экзамены. Не сдавших бывает мало, но они бывают, и сразу после экзамена они уходят. Обычно мы отчисляем только в первые два года, потом ученик считается уже слишком много знающим и прерывать его обучение нельзя. Питаться тебе лучше будет у себя в комнате, я отдам особое распоряжение для направления к вам с учителем отдельного повара, так что передай Утору, чтобы он приготовил для него кухню.

   Мы вошли в массивные двери и оказались в большом холле, слева и справа вверх поднимались винтовые лестницы, в центре висела огромная люстра, лампочками в которой служили огни, горящие равномерно и ярко. Из холла отходило два коридора, в правом были двери, ведущие в комнаты учеников, в левом двери вели в учебные помещения. Что было вверху, Милон не рассказывал, видимо я и сам все узнаю.

   - Утор сам здесь все обустраивал. Еще тридцать лет назад здесь все было по-другому. Постоянные толпы учеников, ежемесячные балы, он специально раздвигал стены, что бы всем хватило места. Он держал для своих учеников отдельных портных и кузнецов. Ученики его любили, а теперь его все боятся.

   Я уже слышал о произошедшем от Арея, поэтому Милона я уже ни о чем не спрашивал.

   - Первые два года ты будешь изучать общую магию, она обязательна для всех, а потом Утор тебе расскажет. Одежду ты получишь... нет, я сам её тебе пришлю, когда ты выберешь себе комнату, найдешь её в шкафу. Если тебе её что-нибудь понадобиться, обращайся к Утору, или ко мне, буду рад помочь.

   - А сейчас я хотел бы тебе представить твоего учителя, - сказано это было не слишком жизнерадостно.

   Мы опять переместились, на сей раз внутри школы. Когда окружение вновь стало четким, я обнаружил, что мы стоим в саду, окруженным четырьмя стенами. Сад был поразительным, и красотой и размерами. Ректор заметил мою реакцию.

   - Этот сад Утор растил собственноручно. Все плоды с деревьев здесь съедобны, иногда мы даже берем их для банкетов. Жаль, что сам Утор не расцветает так же как его деревья.

   Мы направились вглубь сада, там стоял набольших размеров дом. По словам Милона это и была "берлога" моего нового учителя. Поднявшись на крыльцо, ректор постучал массивной ручкой по двери. В течении пяти минут никто не подходил, тогда мы вошли сами. Налево от входа была большая комната, окна были закрыты, царил полумрак. Здесь мы и нашли моего учителя и я сразу понял, почему Милон так о нем отзывался и почему Утор не вышел сегодня для приема учеников.

   Утор лежал на кровати в куче бутылок и был пьян. В комнате висел затхлый запах.

   - Не думай, что он всегда был таким. Это на моей памяти случилось впервые, все же двадцать лет без учеников не каждый выдержит. Он не вышел только сегодня, и чуть не проворонил свое счастье, - вообще-то я не думал так уж плохо о своем новом учителе, если вспомнить, вчера я и сам был в подобном состоянии.

   - Утор, - прогремел неожиданно окрепший голос ректора, - к тебе ученик.

   Я-то думал, что он сильно пьян, а вон, погляди, как вскочил.

   - Давай, давай, неужели мне твоего ученика воспитывать, - Утор смотрел на ректора как на сумасшедшего, и вообще плохо соображал, что происходит. Недоумевая покосился на меня, потом опять на Милона. Ректор хотел ему помочь прийти в себя, но тот только отмахнулся.

   - Я сам, - пьяно сказал он и сел обратно на кровать.

   - Ну, сам так сам, - ответил ректор и повернулся ко мне, - если что, я рядом.

   Он исчез, и я остался с Утором наедине.

   Мой учитель шарил по кровати в поисках еще не допитой бутылки, видимо похмелье брало свое. Бутылки так и не нашлось, что огорчило его. Тут я вспомнил, что у меня осталась одна недопитая бутылка водки. Я достал её из своего рюкзака и протянул ему.

   - Держите, - он взял её без вопросов, пробку просто сорвал и опрокинул бутылку в свой рот.

   Утор был мужиком крепким с хорошо сложенным телом, не особо накаченным, но к такой форме мечтают прийти многие культуристы. Ростом метр девяносто, с бородой и взлохмаченными короткими волосами, в безрукавной тоге коричневого цвета и обтягивающих черно-зеленых кожаных штанах.

   Бутылку он выдул за секунды и с явным неудовольствием выкинул её себе за спину, сильно удивившись тому, что она разбилась.

   - Что за дрянь ты мне подсунул? Ученик называется, - о, он уже назвал меня учеником.

   Видимо и до него самого дошел смысл сказанного, потому, что он второй раз вскочил на ноги.

   - Ученик? - проорал он так, что мне стало не по себе, я лишь робко кивнул.

   В следующее мгновение я оказался в его объятьях. Лучше бы, я вообще не рождался, чем умереть от удушья.

   - Ученик, ученик, - кажется, он еще был пьян, но я-то трезв и пока еще живой.

   - Тебя как звать то? - наконец он отпустил меня и перешел к сути дела. Я кое-как отдышался.

   - Вам мое настоящее, или вымышленное имя? - поинтересовался я.

   - Соображаешь, - обрадовался Утор, трезвея на глазах, - настоящее оставь при себе, лучше будет, если его никто не будет знать, хотя бы сейчас.

   - Зироу, или Зир, - представился я, немного сожалея о придуманном имени, что же я, полный ноль что ли?

   - Отлично Зир, а я Утор, так меня и зови?

   - Хорошо, - отозвался я, потирая бока.

   - Тебе знак принадлежности дали? - спросил он очень серьезно, я не сразу понял, что он о кольце.

   - Да, - я вытянут перед ним руку.

   - Ох, ты, самое первое кольцо, не поскупились, - в голосе его сквозило восхищение, - ну конечно, в этом году я даже не заказал колец, вот... - он употребил что-то не очень приличное, хорошо, что я этого не понял.

   - Значит все сделано по правилам. Так дай же свою руку, - прогромыхал он, - скрепим наш союз.

   Не знаю, чего его потянуло на поэзию, у меня как-то не было такого настроения, но руку я все же протянул.

   И вот тут что-то случилось. Когда наши руки сжались в рукопожатии, мы оба испытали отнюдь не приятное ощущение. Внутри все сжалось, и хотело разорваться на мелкие кусочки. Самое страшное было то, что все ощущения оставались прежними и окружающий мир был неправдоподобно мирным.

   Сколько это продолжалось не могу судить. Мы как ошпаренные отдернули руки, Утор выглядел не лучше моего.

   - На тебе тоже было проклятье? - прохрипел он.

   Я с собой так быстро совладать не смог, поэтому вначале отдышался и пришел в себя.

   - Вы стали проклятым, а я родился с проклятием, - коротко пояснил я.

   - И поэтому ты пошел ко мне? - в голосе его просквозила жалость и отчаяние.

   - Поэтому я не боялся к вам идти, но пошел бы все равно, - я ответил гордо и от моих слов у моего учителя плечи расправились еще шире.

   - Больше мы не прокляты, - широко улыбнулся он, и был прав, я чувствовал в себе ту же самую уверенность, - а теперь займемся тобой.

   Он осматривал меня с минуту, с головы до ног, иногда от его взгляда мне становилось холодно.

   - Одежда твоя мне, должен сказать, нравится (на мне были темно-синие джинсы и футболка), на первое время сойдет, но только на первое. Это не одеяние боевых магов, но об этом мы поговорим потом, когда придет время. Пока будешь носить обычную школьную одежду.

   Состояние твоего здоровья очень сомнительное (ага, а для военкомата даже очень ничего), и где ты получил столько переломов? Ладно, твоим здоровьем я займусь лично.

   Ты что, с детства совсем не упражнялся? С завтрашнего дня у тебя будут усиленные тренировки, и не вздумай хныкать, ты собрался стать боевым магом, но ты же даже мечом не помашешь. Откуда ты вообще такой взялся?

   Ну, это, знаете ли, уже слишком.

   - Ты с покоями определился? - неожиданно спросил он.

   В саду, недалеко от дома мы столкнулись и ректором Милоном, он был необычайно счастлив.

   - Кажется, твоя черная полоса тебя покинула? - обратился он к Утору.

   - Навсегда, - прогромыхал учитель и их дальнейший разговор велся на непонятном языке.

   Когда мы отправились дальше, я спросил его об этом.

   - Учитель... - начал я и был грубо прерван.

   - Что бы это было в последний раз, - он не очень ласково отвесил мне подзатыльник, - ты мой ученик, единственный и самый лучший, поэтому обращаться тебе следует ко мне только по имени. Только попробуй еще что-нибудь такое выкинуть, особенно при других учителях и я тебя собственноручно испепелю.

   Больше, в своей жизни я его никогда учителем не называл.

   - Утор, - исправился я и ему это понравилось, - насколько я понимаю, то все находящиеся здесь говорят совсем не на моем языке, но я их понимаю.

   Учитель понимал все с полуслова.

   - Не всех, только учителей, видимо ты еще не общался с другими учениками. А в этом секрет прост, все учителя преподают и разговаривают на общем языке. Чтобы тебе было понятней, просто прими на веру следующее. Когда ты слышишь сказанное на общем языке, то тут же воспринимаешь сказанное на свой лад. Говоривший вкладывает в слово какое-то понятие, и ты тут же транслируешь в известное тебе слово, связанное с твоими представлениями. Например, сильный у тебя сильный, а слабый это слабый, и ты представишь их соответственно. Иногда, конечно, бывают не состыковки, говоривший имел в виду одно, а слушавший понял это как совсем другое. Поэтому в течении двух лет тебе придется выучить общепринятый в школе язык, при желании я могу научить тебя и общему.

   А пока, первые два года, с вами будут говорить на общем, что бы вы легче понимали, о чем идет речь. Я с тобой сейчас тоже говорю на общем.

   Мы вышли из его прекрасного сада и зашагали по широким коридорам школы. Довольно быстро я заблудился, но Утор уверенно сворачивал на каждом повороте. Наконец, через полчаса ходьбы, я узнал уже знакомый коридор.

   - Выбирай себе комнату, а я пока заколдую входы от нежелательных гостей. Кстати, к экзамену будь готов спуститься в подземелье, - он лукаво улыбнулся и, хмыкнув, скрылся за дверью.

   Где располагались комнаты, я уже знал, поэтому направился в левый коридор (если бы мы вошли в парадные двери, то он был бы правым).

   Дверей насчитывалось двадцать, если учесть, что каждая рассчитана также на двадцать учеников, то всего обучающихся может быть четыреста.

   Не буду описывать все комнаты, это займет много времени, лучше расскажу о той, которую я выбрал. Во-первых, комнатами это называть было нельзя, это действительно были жилища, вроде многоэтажного дома, с тысячами квадратных метров. В моей, на первом этаже располагался больших размеров зал, примерно пятьдесят метров в ширину на сто метров в длину, слева и справа у стен, вверх уходили две винтовые лестницы с довольно большим радиусом. Зал был разделен на две части колоннами. Потолок в первой половине уходил высоко, на высоту нескольких этажей. Вторая же половина имела низкий потолок (если шесть метров можно считать низким), опиравшийся на колонны. Потолок этот служил полом второму этажу. Я побывал на всех этажах, и не всегда понимал смысл всех комнат. Второй и третий этаж были жилыми комнатами, десять на этаж, по личной комнате на ученика. Здесь же располагались и душевые с туалетами. Четвертый этаж был залом для фехтования, это я понял по имеющимся здесь снарядам. Пятый этаж остался для меня загадкой. Шестой представлял из себя кладовую, скорее всего для оружия, но вскоре я понял, что осмотрел его не весь, там была комната и для провианта. Седьмой этаж тоже остался для меня загадкой.

   В отличии от четырех верхних этажей, второй и третий, вместо четвертой, глухой, стены были открытыми и открывали вид на нижний зал, про себя я назвал его зал приемов, так что вид с них был как с балконов в театре.

   Комнату я себе выбрал на втором этаже, поближе к лестнице, не хотелось слишком долго ходить до своей комнаты. Комнаты тоже были обставлены с размахом. Вообще, второй и третий этажи были высотой в восемь метров, так что некоторые "квартирки" даже были разделены на пару этажей. Каждая комната имела как минимум двести квадратных метров, и мне почему-то сразу показалось, что зимой в такой должно быть очень холодно.

   Моя тоже была не из маленьких. У одной из стен стояла здоровая кровать, человек этак на шесть. У другой стены был камин, по размерам под стать кровати.

   - Неужели здесь нет ничего, нормальных размеров? - эта мания большивизны меня стала раздражать.

   Еще здесь стоял стол, в центре, несколько стульев вокруг него, у камина пара кресел, с небольшим столиком. Окон, как назло, не было, зато висело зеркало в полстены, и сверху у него была прикреплена занавеска.

   Ламп было пять, в каждом углу и в центре, принцип их действия мне все еще оставался не ясным. Они зажглись, когда я вошел внутрь, и потухли, как только я вышел. На высоте пяти метров были полки, и я долго недоумевал, для кого они сделаны так высоко.

   Так же в комнате было несколько шкафов. Один для одежды, второй, для оружия, а назначение третьего мне объяснил Утор, он был для всякого рода амулетов. Все три шкафа имели массивные замки и довольно хитрый механизм отпирания, но пока они были открыты и ключи торчали в замках.

   Утор появился, когда я уже закончил осмотр комнаты. Явился он не один.

   - Вижу, ты умеешь выбирать простые вещи, но с размахом. Это Фолом, - представил он своего спутника, Фолом оказался гоблином, с довольно массивной головой на худом теле, примерно ростом в метр, но одет он был с шиком, - он назначен нашим главным прислужником. Не раскатывай губу, что он будет делать за тебя все, на самом деле все будет не так, ты сам будешь делать большинство вещей. Это первая заповедь боевого мага - полагайся на себя больше чем на остальных и делай все сам.

   А сейчас, позволим Фолому убрать твою комнату, пока мы будем говорить.

   Мы вышли на балкон-коридор и спустились в приемный зал. Здесь уже было некое преображение, появились кресла, столик с едой, стало чище. Устроившись за столом Утор начал с вопросов.

   - Скажи, кто тебя направил сюда?

   Я был немного удивлен такому вопросу.

   - Направлен? - переспросил я, - А разве я обязательно должен был быть направлен?

   - Ты из далекого мира, Арей это уже проверил, мы даже не знаем, что это за мир. А сам ты вряд ли бы пришел сюда. Значит, кто-то тебя сюда направил. Такое бывает крайне редко, но в зависимости от того, кто тебя направил, зависит то, какие на тебя возложили надежды.

   Я рассмеялся, учитель не понял причины моего смеха. Кончив смеяться я рассказал ему, как в пьяном бреду ко мне пришло видение, как на меня напал туман, и как я очнулся здесь. Лицо моего учителя после услышанного стало каменным, я невольно насторожился.

   - Вчера ты еще был у себя дома? - не поверил он.

   - Да, на все сто, если я конечно не проспал где-нибудь годика два, - ответил я.

   - Нет, ты был перенесен сюда... ищущим, - он подавился от этого слова.

   - Кто такой этот ищущий? - что-то не сильно мне это понравилось.

   Утор довольно долго не хотел отвечать.

   - Ищущий, это неведомо чей посланник, он преследует разные цели, но они все заключаются в одном, кому-то он дает шанс. В чем заключается этот шанс не всегда ясно, но если в дело вступает он, то значит, беда грозит катастрофическая.

   Не пугайся, если ты был отправлен в школу, значит, время еще есть, по крайне мере, чтоб ты выучился. Тем временем нам придется узнать, с какой целью и для чего ты был выбран.

   На ближайшие десять лет забудь о нашем разговоре, для тебя сейчас главное учеба. Когда придет время, ты будешь готов, это я тебе обещаю. И никому больше не говори, как ты попал сюда, мастеров я предупрежу сам.

   И он неожиданно переключился на другую тему.

   - Расскажи, что тебе известно о магии? - самым будничным голосом спросил он, принимаясь за еду.

   Невольно и я забыл недавний разговор, и досыта наелся, только потом стал рассказывать.

   Я рассказывал о магии все, что знал, в основном по книгам фентези. Про четыре стихии, что есть такие разделы как свет, тьма, хаос и порядок, святая магия и некромантия. Свои предположения о природе силы и как её аккумулировать. О возможных законах, типа не убиения живого существа посредством магии бессмертными, равновесия, противоположности огня с водой и земли с воздухом.

   - Бред, - воскликнул Утор, когда я рассказал все, что знал, - и кто придумал такую чушь? Нет, ты подумай, как это не убивать живых тварей? Это при том, что та же самая тварь тебя в порошок истопчет и ни на какие законы не посмотрит. А твой пресловутый закон равновесия, что это за ерунда?

   - Ну как же, - возразил я, - сделанные добрые дела должны в равной мере сопоставляться со злыми делами.

   - Чушь! Ну, представь себе, что один человек залечил себе раны, полученные когда он продирался сквозь кустарник, совершил доброе дело. А другой убил гоблина - злое дело. Получается, что один совершил хорошее, другой плохое - равновесие. Но ведь тот, кто лечил себя, добрее от этого не стал, а тот, кто убил - стал злее, и где же здесь равновесие?

   Так что забудь об этих глупых предрассудках смертного.

   А твое утверждение о несовместимости огня и воды. Полный абсурд. Это еще примут на веру огненные и водные, между ними всегда была вражда, но только не боевой маг. Как, по-твоему, я тогда создаю жидкий огонь? Для этого используется и магия воды, и магия огня, и сила обоих стихий.

   Некоторое время Утор сидел разочарованный, потом пришел к каким-то выводам.

   - Раз ты боевой маг, то обучение твое будет отличаться от всех остальных уже в первые два года. Прежде всего, ты должен уметь накапливать много силы, даже больше чем архимаги. Для этого ты будешь, скажем так, расширять свои возможности. Учись тому, что тебе будут говорить твои учителя, но делай больше. Полдня у тебя будут идти общие занятия, вторую половину я буду заниматься с тобой лично. Сразу же учись взаимодействовать со всеми четырьмя стихиями, от этого будет зависеть твой успех в первом году.

   Тебе что-то нужно для занятий? - уж не знаю, почему Утор это спросил, но мне, кажется, он все же продолжал читать мои мысли, не смотря на кольцо, и я как раз думал о том, как буду все это запоминать.

   - Да, мне надо ручку и бумагу, - сказал я, надеясь, что Утор поймет.

   - Марать бумагу, - он понял, - в первые два года? Неужели ты не сможешь все запомнить?

   Я отрицательно покачал головой.

   - Что у тебя за память дырявая? И ты надеешься, стать боевым магом? - негодовал он, - ладно, - заявил он, - иди спать, я обо всем позабочусь. Завтра у тебя начнется новая жизнь. Да и мне пора менять свою.

   На этой, не очень оптимистичной ноте, мы и расстались.

   Комната моя сильно преобразилась, она стала чище, светлее, в воздухе был разлит тонкий приятный аромат. Постель была приготовлена, в шкафу с одеждой что-то висело, в камине горел огонь, на столе стоял кувшин, как оказалось с вином, и чаша с фруктами, которые я видел в саду у Утора. Под полками сделали сходни и лестницы, так что теперь с доступом к ним не было проблем.

   Я попробовал фруктов, они были божественны на вкус. В винах я, к сожалению, не разбирался, но это мне понравилось.

   "Кстати, - сказал я сам себе, - похоже, вино здесь придется пить постоянно".