Нет, только дурачок вроде меня мог предположить, что будет по-другому, а вернее — мог не догадаться заранее, что будет именно так.

Конечно, во всем виновата моя неопытность, школьная манера. Как должен был выглядеть мой рассказ про кошку, который я оставил у Светы? Как? Да очень просто. Сначала наверху листочка справа — «Алексей Волков», пониже, посередине, крупно название «Кошка на снегу», чуть ниже — слово «рассказ», а потом и сам рассказ. А я написал так: название, потом слово «рассказ», после — сам рассказ, а после него, внизу — «Алексей Волков. Школа номер такая-то, класс — такой-то». Ну, полный бред! В таком виде, разумеется. Света и послала его в редакцию, и так его в газете и напечатали: с классом таким-то и номером школы. Напечатали бы без этих сведений — поди гадай, кто такой Алексей Волков, Волковых много, а так — все было понятно.

Ясно было заранее, что школа моя газету прочтет (ведь получаем же мы ее) и, конечно, отреагирует: ура, ура, наш Волков!

Когда уже ничего нельзя было изменить, я схватил тот экземпляр газеты, который был у меня, и, само собой, под рассказом стоял номер моей школы и класс.

Ну что за балда! Видел же я все это, когда, получив газету в конверте, перечел свой рассказ. Видел! Но не сообразил, что меня ждет.

Только потом, уже на уроке Евгении Максимовны, я сообразил, что, когда на переменке многие шушукались и глядели в мою сторону, то глядели именно на меня.

Все всё знали и через силу помалкивали, ради эффекта, который изобрела наша милая Евгения Максимовна. На уроке она молча развернула газету, встала и, держа ее широко раскинутыми руками, улыбаясь, показала классу; класс зааплодировал. С листа газеты, жирно обведенный красным фломастером, глядел на класс и на меня мой рассказ про кошку.

Евгения Максимовна велела мне встать, я встал, низко опустив голову, а она положила газету и тоже начала аплодировать.

— Если бы ты, дорогой Алеша, не опозорил наш класс недостойной дракой — цены бы тебе не было. Какой «талант! — сказала она.

При слове «драка» (не знаю, заметила она или нет) аплодисменты в классе стали заметно сильнее.

А я стоял, уставясь в парту, и краснел, краснел… Нет, совершенно не понимаю! Побил старшеклассника, написал и даже напечатал рассказ. Радоваться надо, может быть, даже гордиться. Не могу сказать, что я очень скромный или застенчивый, стеснительный, необщительный, но все это мне не нравилось. Особенно с рассказом. Получалось, что кто-то без спроса залез мне в душу, хотя я старался себя настроить так, будто Света здесь вовсе не виновата.

— Да я сам его в газету не посылал, — сказал я громко. — Это случайно вышло.

Удивительно: никто не обратил на мои слова ни малейшего внимания. Особенно странно вел себя Гошаня, а уж он-то, вроде бы, мог меня понять, он-то человек довольно чуткий. Но именно он на перемене обнял меня и поволок вниз, на второй этаж, где обычно висела наша школьная газета. Ну, конечно — рассказ уже был там. Его аккуратненько вырезали, обвели для выразительности красивой рамочкой и наклеили в разделе «Литературный уголок» — полный блеск!

— Молоток ты, Леха! — горячился Гошаня, а я отбивался. — Та-лантище! Эх, если бы не моя любовь к Памиру, не ответственность перед ним — я бы тебе его подарил.

— Не надо, — говорил я.

— Но уж по крайней мере скоро я дам его тебе на недельку у тебя пожить: будет у меня тут трудная неделя, сборы будут хоккейные, а мама, кажется, задерживается — пусть поживет у тебя, а?

— Я спрошу у своих, — сказал я.

— Спроси, пожалуйста!

Дома я действительно спросил об этом. Папаня вроде бы даже и не расслышал — собака так собака. Дед только улыбнулся, стрельнув глазом в сторону Люли. Люля, конечно, раскричалась. Собака, видите ли! Блохи! Разодранная обувь! Искусанная мебель!

— Разбитый хрусталь, — сказал дед.

— А ты, дед, помолчи, — сказала Люля. — Нельзя его, что ли, засунуть в школьный живой уголок? — крикнула она.

Мы с дедом рассмеялись.

— Или отдать кому-то другому! Почему именно тебе?!

— Ну, — сказал я. — Так вот, как ты, в любом доме могут сказать: а почему, мол, именно к нам? Я же Гошане друг, вот он и обратился ко мне.

— Ладно, — сказала Люля. — Веди сюда свою гадкую собачину. Условие одно: если уходишь куда-нибудь надолго, бери пса с собой, собачки очень скучают одни, и так он будет днем дома без всех, пока ты в школе.

— А дед? — удивился я и поглядел на него.

Он как-то уныло улыбнулся.

— Дед твой, может быть, укатит в санаторий, за старушками ухаживать.

— Дед, а в чем дело? — спросил я.

— Я его тут к врачам таскала, — сказала Люля.

— Что-то там с сердцем, говорят, — сказал дед. — Сам-то я не знаю.

— Вот те на, — сказал я. — Ты же вроде в форме, а, дед?

— В форме, — сказал дед.

— Поедет куда-нибудь под Ленинград, — сказала Люля.

— А рыбалка, дед? — сказал я. — А как же рыбалка-то?

— Перебьетесь, — сказала Люля.

— Придется повременить, — грустно сказал дед. — Жаль, конечно, по весеннему льду рыбалка отменная, но с другой стороны — весна скоро, лето. Язь пойдет, плотва. На речку поедем.

— Про резиновую лодку не забыл? Ну, про наше путешествие? — шепнул я ему.

— Не, — шепнул он.

— Твоя Евгения Максимовна звонила, — сказала Люля.

— А в чем дело? — Я напрягся.

— Ты, говорят, у нас гений. («Ну вот», — подумал я.) Ты рассказ в газете напечатал, а молчишь, — сказала Люля.

Слава богу, зазвонил телефон — я бросился снимать трубку.

— Алло! — сказал я.

— Алеша?

— Да, это я.

— А это Евгения Максимовна.

Вот те раз! Только что вспоминали.

— Здравствуйте, — сказал я.

— Алешенька, завтра у вас моих уроков нет, поэтому звоню сегодня: драмкружок тебя ждет, завтра очередные занятия. (Что такое?!) Любаша Носик из восьмого класса приходила, говорит, ты незаменим.

— Евгения Максимовна, — запищал я. — Я же с вами говорил, мы же договорились…

— Я помню. Но Лисогорский больше в кружок ходить не будет.

— Чего вдруг?

— Отказался.

— Из-за меня, что ли?

— Не знаю. Говорит, что у него и так полно общественных дел. Приходи, пожалуйста.

— Приду, — пробормотал я.

— Я верю в тебя. Не подводи меня. До свидания, — услышал я на дальнем конце провода. Потом гудки.

— Ну, что там? — спросила Люля. — Это Евгения Максимовна звонила? Что ты там натворил?

— Да ничего. Драмкружок, будь он неладен.

— Глупо! — сказала Люля. — Театр и художественная литература — самое благородное дело в мире, на свете. А ты исправил еще две твои тройки?

— Нет, — сказал я.

— Ты убиваешь меня!

— Да исправлю я их! Исправлю! — заверещал я. Я вдруг опять напугался за рыбалку и особенно за щенка. — Эко диво — тройки! А рассказ мой в газете?! А?! А драмкружок?!

— Отстань ты от меня! — сказала Люля.

— Рассказ-то дашь почитать? — шепнул мне дед.

— Ой, дед, — пробормотал я. — Ой, пожалуйста, а?.. Ну, как-нибудь потом, ладно, а?

Дед кивнул. Святой человек!

Люля сказала:

— Рассказ твой, я надеюсь, отличный?

Я не знал, что ответить, да и вообще он стоял у меня поперек горла, этот рассказ.

— Освобожусь — почитаю, — сказала Люля. — Ты, я полагаю, не против?

Я что-то промычал невнятное.

— О чем хоть там? — спросила Люля. — Какая тема?

— Да никакая там не тема, — сказал я, стараясь говорить повежливее. — Рассказ как рассказ.

На сплошном нерве я рванулся к телефону и позвонил Свете. Подошла Айседора, я подождал неизвестно чего и повесил трубку.