На следующий день, как и обещал отец, Васька с дядей Славой поехали в детский дом.
Во время поездки Васька немного переживал, – нет, не о том, что будет встречаться с детьми, – ведь, в сущности, он и сам хотел с ними общаться! Переживал Васька о том, как отнесётся директор детского дома к тому, что Васька будет учить детей компьютерной грамотности.
Но Васькины опасения оказались напрасными. Василий Степанович, – а именно так звали директора, – очень тепло, как старых друзей, встретил Ваську и дядю Славу.
Попотчевав гостей чаем, Василий Степанович немного рассказал о всех последних событиях детского дома, а также о том, что все дети с нетерпением ожидают начала работы с компьютерами.
– Мы, к сожалению, – немного смущаясь, сказал Василий Степанович, – сами не умеем обращаться с компьютерами… Поэтому и не включаем их пока. Боимся поломать.
– А мы вот с Василием и приехали, чтобы обсудить вопрос обучения детей, – сказал дядя Слава. – И есть у нас одно предложение…
И дядя Слава подробно рассказал о планах фирмы по предоставлению детдому двоих преподавателей, которые бы занимались с детьми несколько раз в неделю, о том, что желательно разбить детей на группы до десяти человек в каждой, о составлении графика занятий и т. д.
– Но и это не всё, – в завершение сказал дядя Слава. – Есть предложение назначить Василия третьим преподавателем для одной из детских групп. Как Вы на это смотрите, Василий Степанович?
Васька замер, боясь услышать отказ.
– Интересное предложение, – сказал Василий Степанович. – И, по правде говоря, несколько неожиданное. Но… почему бы и нет? – директор на минуту задумался. – Я думаю, это очень правильное решение, тем более, что в лице Василия они будут видеть не только учителя, но и друга. Кроме того, мне кажется, они начнут понимать, что если Василий, их сверстник, смог изучить компьютер, то и они смогут это сделать. И это будет придавать детям сил и желания! В общем, я поддерживаю это предложение! – подытожил Василий Степанович.
– Теперь, Василий, только за тобой дело стало! – полушутя сказал дядя Слава. – Не подведи!
– Не подведу! – уверенно пообещал Васька.
– Ну что ж, – продолжал Василий Степанович, – давайте возьмем списки и сформируем группы.
– А можно?… – неуверенно спросил Васька, как только взрослые начали составлять списки детей.
– Что, Вася? – спросил Василий Степанович.
– А можно включить в мою группу тех ребят, с которыми я общался, когда был концерт?
– Можно! – ответил Василий Степанович. – А с кем ты тогда познакомился?
К сожалению, Вася не знал фамилий ребят, он только помнил их имена.
– Да что мы будем гадать! – с улыбкой сказал Василий Степанович, – пойдём к детям, там всё и решим!
Дети с радостью встретили Ваську и начали наперебой расспрашивать его обо всём.
Василий Степанович попросил тишины и быстренько составил список Васькиной группы: в неё вошли дети, с которыми Васька общался за праздничным столом, а также и те, которым перед этим рассказывал о компьютерах в компьютерном классе.
Дети с восторгом встретили новость о том, что Васька будет учить их компьютерной грамотности, – но немножко расстроились, узнав, что занятия эти начнутся только через две недели.
Видя погрустневшие глаза детей, Васька ловко достал из своего рюкзака книги и тут же роздал их детям, – ребята сразу же заметно повеселели!
Поболтав с детьми ещё немного, Васька с дядей Славой попросили директора открыть компьютерный класс и направились туда с детьми, – устанавливать компьютерные игры.
Васька и дядя Слава сначала объяснили Василию Степановичу и присутствующим детям, как включать и выключать компьютеры, – а затем установили несколько игрушек, показали, как ними пользоваться и дали возможность детям поиграть.
Радости ребят не было предела! А Васька стоял в стороне и просто смотрел на детей… И на душе у него было тепло. Тепло от того, что дети были счастливы!
– Когда у детей будет свободное время, – сказал дядя Слава Василию Степановичу, – можно включать компьютеры, пусть играются, ведь для них это – такая радость! А если техника даст сбой, – позвоните нам, мы приедем и все исправим!
Пришло время прощаться, и Васька снова ощутил грусть. Грусть расставания.
– Ребята! – сказал он, – мы расстаемся, но только на время! А через две недели я обязательно к вам опять приеду! И мы будем заниматься и узнаем много нового и интересного. Обещаю!
* * *
Вечером, за ужином, отец рассказал Ваське, что уже завтра начинаются компьютерные курсы и в 18.00 Васька должен быть в назначенном месте.
– Ну что ж, – сказал Васька, – буду! Спасибо, папа, что договорился об этом. Не подведу!
– Мы верим в тебя, Василий! – сказал отец. – Верим в то, что ты сможешь и сам обучиться, и обучить потом детей!