Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время]

Агапова Ирина Анатольевна

Давыдова Маргарита Алексеевна

Знакомство с книгой «Головоломки, шарады, ребусы» доставит удовольствие любителям несложной умственной гимнастики. Это распространенный и занимательный вид досуга, призванный развлечь и одновременно потренировать внимание и сообразительность.

Книга знакомит читателя с правилами составления ребусов, которые необходимо знать для их разгадывания.

Помимо ребусов, любознательный читатель найдет здесь для себя огромное количество разнообразных головоломок на любой вкус — логических, музыкальных, трюковых и т. д. В книгу включена история-головоломка «Цветущий остров вечного детства, или Суперновые приключения Питера Пэна», которая позволит читателю самому принять участие в выборе сюжетного финала и наряду с этим — потренироваться в отгадывании загадок на смекалку.

Книга предназначена педагогам, руководителям кружков, групп продленного дня; может быть полезна родителям для занятий с детьми, а также всем, кто хочет разнообразно и с пользой проводить свой досуг.

Введение

Новая книга популярного авторского дуэта Ирины Агаповой и Маргариты Давыдовой посвящена тому, как можно весело, приятно и с пользой проводить и разнообразить свой досуг.

Не секрет, что в любом виде человеческой деятельности — в игре, труде или учебе — человеку постоянно нужны сообразительность, находчивость, догадка и умение рассуждать. Эти важные качества можно воспитать и постепенно развить решениями задач, рассчитанных на применение первичных навыков смекалки и начальных логических действий.

Вот такого рода развлечения для проведения свободного вечера в кругу семьи или вместе с друзьями предлагает данный сборник развлекательных миниатюр «Головоломки, шарады, ребусы». В нем собраны разнообразные задачки, игры, шутки, требующие работы ума, развивающие смышленость и некоторую логичность в рассуждениях.

Всякое несложное игровое задание, рассчитанное на сообразительность, обычно содержит в себе забавную «изюминку», которую бывает приятно разгадать. Тогда (одновременно с развлечением) разум человека получает легкую и не требующую особенных усилий «подкачку на ходу», способствующую его развитию. Вот почему такое широкое распространение всегда имели разного вида задачи-развлечения, отгадыванием которых можно заниматься буквально в любую свободную минуту — и приятно, и полезно.

Самыми распространенными видами умственной гимнастики принято считать те, которые приведены в данной книге, — это ребусы и разного вида головоломки, решение которых не требует предварительной подготовки и совершается практически при осознании их сути. Хотя подобный материал (как это ни покажется странным) одновременно подчинен строгой воспитательной и образовательной цели — подтолкнуть читателя к самостоятельному творческому мышлению и дальнейшему совершенствованию собственных интеллектуальных упражнений.

Глава 1

НЕСКУЧНЫЕ ГОЛОВОЛОМКИ ДЛЯ МАРИНКИ, САШКИ, ТОМКИ

1. «Невнимательная Маша».

Школьница по имени Маша нарисовала картинки, а потом под каждой из них она еще сделала подпись — чтобы сразу было ясно, где и что изображено.

Как досадно, но Маша ошиблась и перепутала подписи под своими же картинками!

Помогите Маше — поставьте каждую подпись на свое место.

(Рисунки: тетрадь, портфель, ручка, книга, карандаш.