Навык необходим служебным собакам для обнаружения человека, его вещей и запахового следа.

Условные раздражители: команда «Ищи» и жест — показ рукой в направлении поиска. Вспомогательные команды — «Апорт», «Дай», «Сидеть», «Голос», «Фу».

Безусловные раздражители — апортировочные предметы.

Упражнения вводятся в курс специальной дрессировки после выработки у собаки общедисциплинарных навыков и ее приучения к задержанию убегающего человека, его конвоированию и защите дрессировщика.

В связи с тем, что обыск местности и помещений с целью обнаружения предметов является продолжением апортировки, рекомендуется отработать следующие подготовительные упражнения.

Приучение собаки к поиску предметов в траве, кустах по их запаху, двигаясь в указанном жестом направлении. Для этого дрессировщик, находясь на месте, разбрасывает 3–4 предмета в разные стороны (в первое время на виду у собаки), затем, оставаясь на месте, поочередно посылает собаку на апортировку предметов. Жесты подает и правой и левой рукой.

Апортировка предметов в различных помещениях.

Упражнение отрабатывается, как правило, в нежилых помещениях с различной степенью освещенности в такой последовательности. Вначале дрессировщик ознакомляет собаку с помещением. Затем, возбудив ее предметом, бросает его в помещение и сразу же посылает собаку на апортировку. В дальнейшем посылает собаку на поиск брошенного предмета после 1–2-минутной выдержки. Параллельно отрабатывает приучение собаки к облаиванию обнаруженных предметов.

Упражнения по обыску местности выполняются в начале занятия, когда собака в бодром состоянии (лучше, если она будет полуголодной). Подбирается ровный, знакомый собаке участок местности с наличием растительного покрова, без отвлекающих раздражителей. Ширина обыскиваемого участка должна составлять около 50 метров, ветер всегда должен дуть навстречу собаке.

Помощник по указанию дрессировщика, не заходя на участок, разбрасывает 5–7 предметов так, чтобы они составили треугольники и один от другого были на расстоянии не более 30–40 метров и не ближе 5 метров до границы участка. Дрессировщик может и сам разбросать пинцетом апортировочные предметы помощника из полиэтиленового пакета. Через 15–20 минут дрессировщик, выгуляв животное, подходит к подветренной стороне участка и сажает собаку у левой ноги. Присоединив длинный поводок к ошейнику, кладет его на землю слева от себя и сзади собаки, по команде «Ищи» и жесту посылает ее в направлении ближнего предмета, а сам следует за ней, управляя поводком. Как только собака обнаружит и поднимет предмет, дрессировщик подходит к ней, забирает его, поощряет собаку лакомством и кладет предмет в полиэтиленовый пакет. Затем командой и жестом посылает собаку в направлении второго предмета и следует за ней. При его обнаружении поступает так же, как у первого, и т. д.

Рис. 13. Приучение собаки к обыску местности

В том случае, если собака, обнаружив предмет, не поднимает его, дрессировщик усаживает ее у предмета, поощряет лакомством и посылает в направлении второго предмета. При его обнаружении поступает так же и направляет к третьему. И так до конца упражнения. Закончив его, дрессировщик сажает собаку у левой ноги, сматывает поводок и выводит собаку на выгуливание. После 15–20 минутного отдыха упражнение можно повторить.

Рис. 14. Разбрасывание предметов с образованием «пустых углов»

Главная цель упражнения — выработка у собаки навыка заинтересованного зигзагообразного поиска предметов.

Выработав у собаки первоначальный навык, постепенно увеличивают длину участка (на 15–20 м) и доводят ее до 100 метров при постоянной ширине (50 м). Помощник (или дрессировщик) разбрасывает предметы с большими промежутками так, чтобы дрессировщику можно было периодически направлять собаку вправо и влево к точкам, где нет предметов. На каждом последующем занятии количество таких «пустых углов» увеличивается, углы с предметами и «пустые» чередуются в различном порядке, чтобы у собаки не выработалась нежелательная привычка на систему раскладки предметов.

Параллельно приучают собаку садиться с предметом у места его обнаружения. Делается это так. При обнаружении предмета по команде «Сидеть» дрессировщик сажает собаку у места обнаружения, забирает вещь, кладет ее в полиэтиленовый пакет и поощряет собаку лакомством. Цель такого упражнения — приучить собаку самостоятельно, без дополнительной команды садиться у места обнаружения предмета.

В дальнейшем условия упражнений усложняются путем приближения их к требованиям службы. Подбираются участки с наличием кустарников, оврагов, деревьев. Упражнения проводятся в середине и конце занятия, утром, днем, вечером и ночью. При переходе к обыску местности в новых условиях, особенно в первое время, работа собаки облегчается уменьшением количества вещей, «пустых углов» и размеров участка, которые постепенно доводятся до программных требований.

При обыске больших участков местности рекомендуется соблюдать следующие правила. Весь участок делят на подучастки (полосы) шириной не более 50 метров с учетом направления ветра.

Обыск производят, двигаясь против ветра. Вначале обыскивают участки, находящиеся ближе к центру, затем — крайние.

Одновременно с введением усложнений увеличивается до нормативных требований время от разбрасывания предметов до начала обыска местности.

В заключительном периоде дрессировки рекомендуется приучить собаку обозначать обнаруженные предметы, не трогая их. В соответствии с требованиями служебных инструкций собака должна не поднимать найденные предметы, а оставлять их там, где они были обнаружены, и садиться возле них или подавать голос. С этой целью при обнаружении собакой предмета дрессировщик по команде «Сидеть» сажает собаку около него или командой «Голос» вызывает лай, после чего поощряет животное лакомством. Попытку собаки схватить предмет упреждает командой «Фу».

Применяют апортировочные предметы различного состава (кожаные, металлические, пластмассовые, матерчатые и др.), небольших размеров и защитного цвета с учетом фона местности.

Периодически обыск местности проводится по неизвестным для дрессировщика условиям, то есть он не знает о количестве разбросанных вещей и их местонахождении. При постановке задачи ему указываются только пределы участка. Это позволяет проверить степень подготовленности собаки, выявить возможные ошибки дрессировщика и, кроме того, он приобретает навыки управления собакой в реальных условиях службы.

На заключительном этапе дрессировки обыск местности заканчивается обнаружением и задержанием помощника. Это делается так. Не заходя на участок, помощник разбрасывает 3–4 предмета и прячется в укрытии в конце участка. Вначале проводится обыск местности с целью обнаружения вещей, а затем он продолжается до обнаружения и задержания помощника. В дальнейшем помощник должен тщательнее маскироваться на дереве, в кустах и т. п.

Приучение собаки к обыску помещений. Параллельно с обыском местности собаку приучают к обыску различных помещений. Этому предшествуют ознакомление собаки со всевозможными помещениями и ее приучение к спокойному отношению к раздражителям, встречающимся в помещениях; апортировка вещей дрессировщика, затем и чужих предметов, закинутых в помещение, и задержание помощника, убежавшего в помещение.

Упражнения выполняются так. Помощник, не заходя в помещение, забрасывает туда 2–3 предмета. Через 10–15 минут дрессировщик пускает собаку на обыск помещения, управляя ею командами. Когда собака обнаружит предмет, поощряет ее лакомством. Затем жестом и командой «Ищи» направляет в сторону другого предмета. В дальнейшем вещи прячут, подвешивают. Периодически проводят обыск помещений в неизвестных дрессировщику условиях. Параллельно приучают собаку к поиску и обнаружению спрятавшегося помощника.

По мере выработки навыка рекомендуется усложнять упражнения: обыскивать подвалы, чердаки и другие места вероятного нахождения предметов и нарушителя.

Управление собакой при обыске местности и помещений. В зависимости от подготовленности и дисциплинированности собаки, характера местности, наличия отвлекающих раздражителей и времени суток собака пускается на обыск местности или на длинном поводке, или без поводка. На обыск помещений собака посылается, как правило, без поводка.

Навык считается выработанным, если собака по команде и жесту дрессировщика активно ищет помощника или его предметы, двигаясь «челноком» (вправо-влево) в указанном направлении, а обнаружив предмет, садится или облаивает его до подхода дрессировщика и смело задерживает помощника.

Возможные ошибки дрессировщика:

— разбрасывание предметов близко один к другому;

— проведение занятий на однообразной местности, в одно и то же время;

— использование однообразных предметов;

— расположение помощников за одинаковыми укрытиями;

— частое управление собакой без поводка, в результате чего у нее снижается дисциплинированность поиска.