Проверь себя:
• Ты часто размышляешь о жизни?
• Находясь в церкви, ощущаешь покой и чувствуешь, что жизнь полна смысла?
• Тебе снятся сны на религиозные и духовные темы или сны о Вселенной?
• Ты задумываешься о том, насколько велика Вселенная, и поражаешься этому?
• Вступаешь в серьезные дискуссии о религии, духовности и философских понятиях – истине, смысле жизни, о том, что правильно и неправильно?
• В твоей жизни произошли события, заставившие тебя взглянуть на жизнь иначе?
• Ты размышляешь о смысле жизни в одиночестве?
• Тебе интересно, почему у людей такие разные воззрения и верования?
• Ты ощущаешь неразрывную связь с природой и Вселенной?
• Ты любишь молиться, медитировать или заниматься другими духовными практиками?
• Тебя интересуют священные книги – Библия, Коран, Тора? Или книги о философии и духовности, заставляющие глубже задуматься о смысле жизни?
• У тебя есть друг, родственник, учитель или религиозный наставник, с которым ты любишь говорить о смысле жизни?
Если ты ответил «да» хотя бы на один из этих вопросов, ты наделен философским интеллектом в том или ином его проявлении.
Что такое философский интеллект
Если ты живой человек, значит философский интеллект у тебя есть. Однако обладать философским интеллектом и быть живым – не совсем одно и то же. Философский интеллект означает понимать, что ты жив, и в глубине души чувствовать, что ты живой. Философский интеллект заставляет человека задавать вопросы о жизни, интересоваться, почему существует Вселенная и как в ней зародилась жизнь.
С одной стороны, философским интеллектом наделены те, кто задается этими серьезными вопросами. С другой – те, у кого есть на них ответы. Если у тебя есть свое мнение по одному из приведенных ниже вопросов, значит ты наделен философским интеллектом:
• Существует ли Бог?
• Что такое истина?
• Что происходит с человеком после смерти?
• Почему с хорошими людьми случается что-то плохое?
Религиозные убеждения и духовные практики – это проявления философского интеллекта. Но философским интеллектом наделен даже тот, кто не причисляет себя к определенной религии или духовному направлению, – просто он проявляется иначе. Например, человек может изучать философию, ценить красоту окружающего мира и быть добрым и милосердным по отношению ко всем живым существам.
#i_224.png
Немецкий мыслитель Артур Шопенгауэр был одним из первых философов, высказавшихся в защиту прав животных. Кое-кто из современников утверждал, что к своим пуделям Шопенгауэр питал более теплые чувства, чем к друзьям и коллегам!
Чем полезен философский интеллект?
• Он позволяет жить полноценной жизнью.
• Помогает понимать религиозные и духовные воззрения других людей.
• Благодаря ему мы размышляем о многих интересных вещах, например о величине Вселенной.
• Дает возможность узнать мнение великих мыслителей прошлого по важным философским темам.
Философский интеллект нужен, чтобы делать самые обычные вещи:
• молиться;
• читать священные тексты, например Библию или Коран;
• задаваться вопросами о Вселенной;
• размышлять о смысле жизни;
• сопереживать;
• ощущать благодарность за то, что ты жив;
• беседовать с друзьями о Боге, смерти, красоте, о том, что такое хорошо и что такое плохо;
• задавать глубокомысленные вопросы;
• медитировать.
Философский интеллект отличается от других видов интеллекта, описанных в этой книге. По правде говоря, создатель теории множественного интеллекта Говард Гарднер не включал этот вид в свой список. Он говорит (отчасти шутя), что видов интеллекта восемь с половиной, половина – это философский интеллект. (Гарднер называет его экзистенциальным интеллектом.) Возможно, потому что философский интеллект труднее других поддается определению. Например, сразу понятно к чему относится вербальный интеллект – к словам; музыкальный – к музыке и так далее. С философским интеллектом все куда более загадочно.
Тысячелетиями люди задумывались о смысле жизни, они выдвинули множество теорий, пытаясь понять, где скрыт этот смысл. Этот вопрос занимал даже неандертальцев, живших более 30 тысяч лет назад. В местах их захоронения археологи обнаружили остатки цветов, пищи, орудий и других предметов, аккуратно разложенные рядом с мертвыми телами. Из этого можно предположить, что даже в первобытном обществе люди верили в загробную жизнь.
Давай пофилософствуем
Изучение философии – один из важнейших методов развития философского интеллекта. Философия глубоко и всесторонне рассматривает вопросы, занимавшие человечество на протяжении многих тысяч лет. Название этой науки в переводе с древнегреческого означает «любовь к мудрости».
Первые древнегреческие философы жили около 600 лет до н. э. Самыми знаменитыми из них, пожалуй, были Платон и его учитель Сократ. Сократ верил, что истина яснее всего проступает в «диалогах». Его диалоги – это разговоры с самим собой, в которых он пытался ответить на важные вопросы: что такое справедливость? Что такое любовь? В чем суть красоты? Подход Сократа к знанию стал примером для других философов.
Другие известные философы – святой Августин, Спиноза, Кант, Ницше, Витгенштейн, Конфуций, Лао-цзы, Шанкара.
#i_225.png
Основоположником философии скептицизма был Пиррон. Представители этой школы сомневаются в том, что истину вообще можно обнаружить. Пиррон опровергал даже наличие сигналов, посылаемых ему его пятью чувствами, и по этой причине игнорировал опасные утесы, несущиеся навстречу колесницы и агрессивных собак (он не верил, что они на самом деле существуют). Его друзьям приходилось везде его сопровождать, чтобы он не покалечился!
Ниже перечислены вопросы, которые занимали философов на протяжении многих веков. Попробуй использовать свой философский интеллект и найти на них ответы:
• Как определить, что хорошо, а что плохо?
• Почему жизнь имеет ценность?
• Как понять, где реальность, а где вымысел?
• Что такое добро?
• Есть ли у человека свободная воля (способность принимать независимые решения)?
• Какой жизненный путь выбрать?
• Существует ли окружающий мир на самом деле?
• Как понять, знаем мы что-то или нет?
• Что связывает тело и ум?
• Из чего состоит сознание?
#i_226.png
Отец Сиддхартхи Гаутамы Будды – духовного учителя и основоположника буддизма – был королем. Легенда гласит, что король пытался оградить своего сына от вида человеческих страданий. Но однажды принц Сиддхартха вышел на прогулку за стены дворца. По дороге он встретил больного, старика и покойника. Его настолько потрясли эти встречи, что он посвятил свою жизнь тому, чтобы найти способ избавить всех живых существ от страданий и смерти.
Попробуй организовать школьный философский кружок, где ты с одноклассниками сможешь обсуждать эти и другие вопросы. Попроси кого-то из учителей курировать ваш кружок. Учитель поможет вам вести осмысленные дебаты о поисках истины и познакомит вас с воззрениями великих философов. Возможно, ты найдешь друга, которому, как и тебе, будет нравиться обсуждать философские темы.
Философия – это не всегда сложно и запутанно. Некоторые из приведенных выше вопросов очень простые. Пусть они вдохновят тебя на интересные философские рассуждения!
Изучаем религию и духовные воззрения
Религиозные и духовные воззрения – еще одно проявление философского интеллекта. Религия и философия занимаются схожими вопросами: существование Бога, душа, дух, загробная жизнь, мораль, молитва. Но помимо размышлений на эти темы религия стремится организовать своих последователей, сплотив их вокруг «ядра» из определенных верований, принципов поведения, обычаев и молитвенных практик. В течение тысячелетий пасторы, евангелисты, имамы, шаманы, раввины, гуру, йоги, монахи, монахини, священники, служители, епископы, отцы церкви, муршиды, муллы, цадики, теологи, знахари углубленно изучали религиозные и духовные вопросы и помогали в них разобраться другим людям.
#i_227.png
Священная книга мусульман называется Коран, что означает «рассказ». Мусульмане верят, что Коран – священное слово Аллаха, которое тот передал пророку Мохаммеду через архангела Гавриила. Коран считается настолько важной книгой, что многие мусульмане заучивают его наизусть (в нем около 80 тысяч слов). Человека, выучившего наизусть Коран, называют хафизом – «хранителем».
В современном мире существует не меньше 18 религий. К крупнейшим мировым религиям относятся христианство, ислам, индуизм, буддизм, иудаизм, синтоизм, даосизм и сикхизм. Кроме этого, есть множество верований. Некоторые народы верят в существование одного-единственного высшего существа, как христиане, мусульмане и иудеи. Другие поклоняются множеству богов, как индуисты. А есть те, кто, как буддисты, верит не в Бога, а в состояние небытия, пустоты или нирваны.
В то же время более миллиарда человек не причисляют себя к какой-либо религии. И многие из этих людей отнюдь не лишены философского интеллекта. Среди них есть атеисты – люди, которые не верят в Бога. Таким, например, был Пабло Пикассо. Есть агностики – люди, которые верят, что о существовании Бога ничего не известно. Лауреат Нобелевской премии мира Эли Визель – один из агностиков.
Религия или духовная практика развивают философский интеллект. Возможно, ты уже принадлежишь к одной из религиозных конфессий и соблюдаешь традиции своей культуры: посещаешь молельный дом или церковь, молишься, медитируешь и ходишь в воскресную школу. Как бы то ни было, ты можешь раздвинуть свои горизонты, узнав больше о других религиях и духовных воззрениях. Найди способ пообщаться с представителями других религий. Сходи на богослужения (только сперва спроси разрешения присутствовать на них), почитай о других верованиях, традициях и ритуалах.
#i_228.png
Еврейско-арамейское имя Иисуса – Иешуа. Это сокращение от «Иегошуа». Христос – переведенное на древнегреческий еврейское слово машиах, то есть «мессия», помазанник. Помазание – это процедура освящения или благословения человека. В древности эту процедуру проходили священники, пророки и короли. В Древнем Израиле помазание для короля было равноценно коронации.
В нашем мире слишком много вражды и войн между представителями разных религий. Именно поэтому важно развивать такой аспект философского интеллекта, как терпимость к тем, чья вера отличается от нашей. Мы должны понимать, что всех нас интересуют вопросы жизни и смерти, и с уважением относиться к праву каждого человека иметь свою жизненную философию.
Познание Вселенной
Ты когда-нибудь лежал, глядя на звезды? А задумывался о том, как далеко простирается Вселенная и где ее край? Эти размышления – проявление твоего философского интеллекта. Ученым еще предстоит ответить на многочисленные вопросы о Вселенной. Наши телескопы направлены на звезды, находящиеся на расстоянии нескольких миллионов световых лет. При помощи логического интеллекта мы решили математические уравнения, подтвердившие теорию Большого взрыва и существование черных дыр. Но все же никто по-прежнему не может объяснить, откуда взялась Вселенная, что было до нее и какого она на самом деле размера. И никто не знает, когда наступит конец.
Ученые, исследующие живые организмы, способны расшифровать гены и решить множество важных биологических и медицинских проблем. Но они до сих пор не могут объяснить, что такое жизнь и чем она отличается от «неживого» состояния. Эти глубокие вопросы сталкивают человека со множеством загадок. Думая о них и пытаясь их разгадать, ты развиваешь философский интеллект. Вот несколько вопросов о Вселенной, которые подбросят пищу в котел размышлений:
• Можно ли добраться до края Вселенной?
• Есть ли у времени начало?
• Как зародилась жизнь?
• Сможем ли мы когда-нибудь путешествовать во времени?
• Из каких мельчайших частиц состоит Вселенная?
• Смогут ли компьютеры в будущем думать и вести себя так, как люди?
• Существует ли жизнь на других планетах?
• Есть ли другие вселенные, кроме нашей?
• Можно ли прочесть мысли другого человека?
• Сколько длится бесконечность?
• Можно ли создать что-то одной лишь силой мысли?
• Что было до возникновения Вселенной?
• Откуда берется сила притяжения?
• Может ли человек эволюционировать и превратиться в другую форму жизни?
Многие ученые используют свой философский интеллект, чтобы осмыслить устройство Вселенной. Например, биолог Фрэнсис Коллинз, возглавляющий проект изучения генома человека при правительстве США, как-то сказал: «Я рассматриваю ДНК – информационную молекулу, из которой состоят все живые существа, – как язык Бога, а изящество и сложность наших тел – как воплощение божественного замысла».
Развить философский интеллект можно, читая фантастику. Классические произведения научно-фантастической литературы – «Трещина во времени» Мадлен Л’Энгл и «Марсианские хроники» Рэя Брэдбери. Книги научно-фантастического жанра часто затрагивают философские темы – путешествия во времени, параллельные миры, жизнь на других планетах, искусственный интеллект.
У философского интеллекта есть и еще одно любопытное проявление: человек настолько погружается в процесс, что забывает о времени. Как будто процесс поглощает его и он растворяется в нем. Например, художники часто говорят о том, что написание картины или создание скульптуры настолько захватывает их, что становится мистическим опытом. Такое состояние называется «быть в потоке». Состояния потока можно достичь, когда ты:
• занимаешься любимым делом;
• слушаешь любимую музыку;
• занимаешься творчеством (например, пишешь картину, стихотворение, песню, работаешь над скульптурой);
• поглощен спортивной игрой;
• проводишь время на природе.
У философского интеллекта есть и другие проявления:
• изучение религиозных верований древних культур, например древнеримских и древнегреческих мифов о создании Вселенной;
• влюбленность;
• чувство уважения ко всем живым существам;
• чувство сострадания к людям и всему человечеству, подобное тому, что испытывали Ганди, мать Тереза и Мартин Лютер Кинг.
У философского интеллекта столько же проявлений, сколько в мире живых людей. Обладать им – означает жить полноценной жизнью, как можно более осознанно воспринимать окружающий мир, делиться знаниями о мире и своим восприятием жизни с окружающими, чтобы и они смогли глубоко прочувствовать то чудо, которым все мы одарены и которое называется жизнью.
#i_230.png
Мудрецу Конфуцию, жившему в Древнем Китае (551–479 годы до н. э.), приписывают такое изречение: «Идеал добродетели – в любых обстоятельствах сохранять пять качеств: гуманность, искренность, справедливость, мудрость и верность».
Как развивать философский интеллект
Эти советы помогут тебе развить свой философский интеллект и насладиться им в полной мере. Попробуй выполнить любое понравившееся задание, даже если тебе кажется, что это «не твое».
1. Попробуй произнести молитву, заняться медитацией, созерцанием, наблюдением за своим внутренним миром. Все эти практики помогают глубже прочувствовать и осознать, что это значит – жить.
2. Посещай религиозные собрания, воскресную школу, занимайся общественной деятельностью. Любая духовная практика и благое дело пробудит в тебе ощущение, что в мире есть нечто большее, чем ты один.
3. Читай книги на религиозные, духовные и философские темы. Например: «Ты здесь, Бог? Это я, Маргарет» Джуди Блум и «Щедрое дерево» Шела Сильверстайна.
4. Смотри кино. Например, серьезные философские вопросы поднимаются в фильме «Убить пересмешника» и в анимационном фильме «Валли».
5. Веди дневник. Записывай в него свои мысли на философские, религиозные, духовные темы, размышления о важных жизненных вопросах и проблемах.
6. Читай книги о различных философских направлениях. Например, «Философия для детей: в рассказах и картинках» Петра Экберга.
7. Организуй философский кружок в школе или тематическую группу в церкви, синагоге или мечети. Собери соседских ребят, чтобы устроить дискуссию о Вселенной. Организуй любую другую группу, чтобы изучать и обсуждать проблемы, лежащие за гранью повседневности.
8. Прислушивайся к людям. Посещай лекции, церковные службы, выступления и прочие мероприятия с участием людей, посвятивших свою жизнь религии, духовным практикам, изучению философии и морали.
9. Читай книги о религиозных традициях разных народов мира. Одна из таких книг – «Мифы и легенды народов мира» Сильви Босье.
10. Занимайся творчеством. Вырази свое отношение к философским или религиозным проблемам в живописи, рисунке, скульптуре, коллаже и других видах искусства.
11. Найди друга, который так же, как и ты, задумывается о серьезных вопросах. Регулярно встречайся и обсуждай с ним свои мысли.
12. Читай научные книги. Попробуй найти книги, посвященные новейшим теориям происхождения Вселенной (самое большое, что есть в мире) и мельчайшим частицам материи (самое маленькое).
13. Задавай вопросы. Запиши три важных вопроса, связанных с философией, религией, духовностью и моралью. Например: «Что определяет судьбу человека?» Обратись к кому-нибудь из взрослых, чьему мнению ты доверяешь, и вместе с ним подумай над ответами.
Что если философский интеллект – «не твое»?
Тебе кажется, что философский интеллект у тебя не слишком развит? Это нормально! У каждого из нас он присутствует в той или иной степени, и у каждого проявляется по-разному. Для одних это приверженность определенной религиозной традиции, для других – череда сложных вопросов. Есть люди, чей философский интеллект находит выражение в написанных ими произведениях, искусстве, служении обществу и образе жизни, наполненном уважением ко всем живым существам. Философский интеллект позволяет нам выйти за границы повседневности. Любой человек способен развить свой философский интеллект, призвав на помощь свои способности из тех областей, в которых он силен и чувствует себя как рыба в воде.
Вот восемь подсказок, как это сделать
Для наделенных вербальным интеллектом: читать книги, которые заставят тебя по-новому осмыслить философские вопросы. Например, обрати внимание на философские книги Оскара Бренифье. Возможно, одна из его книг вдохновит тебя на написание стихотворения, рассказа или пьесы, посвященных глобальным жизненным вопросам.
Для наделенных музыкальным интеллектом: слушать музыку, которая уносит тебя за границы повседневности, заставляя забыть обо всем. У каждого человека есть такая музыка. Для одних это традиционные священные песнопения, религиозные и духовные мелодии и гимны. Для других – классическая музыка. А для кого-то это музыка кантри, поп, рэп, хеви-метал, джаз, блюз и регги. Неважно, какое музыкальное направление вызывает у тебя это особое состояние: сделай подборку своих любимых композиций и слушай их, когда тебе понадобится вдохновение.
Для наделенных логическим интеллектом: изучать научные теории о возникновении Вселенной. Узнай о новейших открытиях в сфере мельчайших частиц. Философские вопросы часто возникают в ответ на научные изыскания. Изобретение атомной бомбы, исследования в области медицины, происхождение жизни на Земле, прогресс в изучении искусственного интеллекта – все это очень спорные вопросы. Даже математика наводит на философские размышления. Например, можно размышлять над такими понятиями, как ноль, бесконечность, мнимые числа; над статистическими данными, проливающими свет на структуру Вселенной.
Для наделенных образным интеллектом: Говард Гарднер писал, что философский интеллект проявляется в том числе как «полное слияние с произведением искусства». Вспомни те моменты, когда ты смотрел на картину и словно погружался в иное состояние сознания. Сходи в музей, где выставлены великие произведения искусства; возьми в библиотеке книги о художниках и искусстве; найди в интернете репродукции картин. Любуясь произведением искусства, ты проникаешься его красотой? Выбирай в качестве тем для творчества серьезные философские вопросы.
Для наделенных телесным интеллектом: изучать физические практики, способные пробудить тягу к философским размышлениям. Например, йога отлично помогает не только развить гибкость и расслабиться, но и острее прочувствовать все оттенки жизни. Боевые искусства (айкидо, таэквондо, дзюдо и карате) возникли на основе восточных традиций и имеют глубокие религиозные, духовные и философские корни.
Для наделенных социальным интеллектом: предлагать помощь тем, кто в ней нуждается. Занимайся общественной работой, участвуй в благотворительных проектах, организованных церковью. Помогая людям, мы развиваем способность сопереживать, а значит чувствуем более тесную связь с окружающими.
Для наделенных внутренним интеллектом: вспомнить те моменты, когда удавалось выйти за пределы своего существа и в полной мере осознать смысл жизни. Возможно, это произошло в критической ситуации – после несчастного случая или болезни; или это чувство «накрыло» тебя в праздники, во время путешествия, в ходе церковной службы или после того как тебе преподнесли приятный сюрприз. Ты сможешь воссоздать это ощущение? Обрати внимание, как сейчас оно влияет на твое восприятие жизни.
Для наделенных природным интеллектом: найти особый уголок, где можно чувствовать себя спокойно, удобно, наблюдать за природой и размышлять обо всех живых существах и природных формах, которые находятся в поле зрения. Ты испытываешь восторг при виде разнообразия жизни на Земле? Осознаешь, что все живые существа взаимосвязаны? Тебя поражает непостижимая тайна жизни?
А если ты прирожденный философ?
Есть люди, наделенные более глубоким пониманием ценности жизни. Возможно, ты один из них. Если это так, пользуйся своим талантом и развивай его. Организуй школьный благотворительный клуб для сбора средств в помощь пострадавшим от природных катаклизмов. Узнай у главы церковной общины, как принять более активное участие в деятельности церкви. Займись йогой и медитацией, и научи друзей медитировать и делать асаны. Когда кто-то делится с тобой сокровенными мыслями о жизни, внимательно выслушай его.
Философский интеллект, которым ты обладаешь, поможет тебе улучшить свои способности и в других областях, что, несомненно, пригодится и в учебе, и в жизни.
Для развития вербального интеллекта: читай произведения художественной литературы, в которых затрагиваются вопросы духовности, философии и морали. Записывай вопросы, которые у тебя появляются, или интересные мысли о философии. Ты получил ответы на свои вопросы, прочитав эти книги? Или вопросов стало больше?
Для развития музыкального интеллекта: зайди в храм другой религиозной конфессии (только сначала спроси разрешения), чтобы послушать музыку и песнопения. Какие чувства они у тебя вызывают? Переносят «в иные сферы»? Или навевают глубокие размышления о жизни?
Для развития логического интеллекта: изучи знаменитые логические загадки и математические понятия, граничащие с философией. Например, парадоксы Зенона, королевские шахматы, ленту Мёбиуса, числа Фибоначчи. Попроси учителя математики или родителей найти книгу Клиффорда Пиковера «Великая математика». Пусть они объяснят тебе удивительные математические понятия, о которых ты в ней прочтешь.
Для развития образного интеллекта: фотографируй или снимай на видео те объекты и ситуации, которые заставляют тебя глубже всего задумываться о жизни. Предложи своему другу сделать то же самое, а потом сравните результаты. Храни эти фотографии и видеоролики в одной папке на компьютере, чтобы можно было поделиться ими с другими людьми.
Для развития телесного интеллекта: займись тайцзи – практикой, в основе которой лежит китайская философия даосизма. В даосизме есть понятие «ци» – энергии, которая пропитывает все живое. Тайцзи обучает человека гармонизировать свою энергию с потоком ци. Для этого нужно выполнять серию простых грациозных движений.
Для развития социального интеллекта: участвуй в деятельности группы людей, которую объединяют философские вопросы. Это может быть церковная община, философский кружок, благотворительный проект, занятия йогой, медитацией и боевыми искусствами.
Для развития внутреннего интеллекта: начни проект, в котором выразишь свои взгляды и отношение к жизни. Это может быть что угодно: художественный альбом, документальный фильм, сайт, блог, произведение искусства, музыкальное выступление и так далее.
Для развития природного интеллекта: влейся в общественный проект, суть которого в признании неприкосновенности жизни во всех ее проявлениях. Это может быть фонд защиты животных, терапевтическая программа с участием домашних питомцев, программа «собака-компаньон» или кампания по сохранению живой природы.
Заглянем в будущее
Где может пригодиться философский интеллект, когда ты вырастешь? Во многих областях. Ты можешь освоить одну из этих профессий:
• художник • психолог • предприниматель в сфере здорового образа жизни • массажист • иглорефлексотерапевт • коуч • преподаватель медитации • писатель • парапсихолог • пастор, священник, служитель церкви, раввин, имам, капеллан • философ • поэт • проповедник • ведущий духовных ретритов • преподаватель истории религии • теолог • инструктор по йоге • и это еще не всё!