Я встала и пошла прогуляться неспешным шагом. Нужно было собрать все свои хаотичные мысли хотя бы в одну конкретную, но они бурно сопротивлялись и никак не хотели собираться. Значит, это и есть бой? Отлично, теперь я знаю, насколько это непросто и может быть опасным. Но дело-то в том, что это была всего лишь тренировка. И меня ранили, а потом и «убили»! Значит, с такой же лёгкостью это может произойти и в настоящем бою? На меня накатил панический страх. Захотелось вдруг отказаться, вернуть кольцо и больше никогда сюда не возвращаться, сбежать и жить нормальной жизнью обычного человека.

Но я тут же ясно и чётко поняла, что не смогу сейчас этого сделать. Не потому что дала слово Алии и Мишелю. Не потому, что трудно будет сделать подобное, глядя в глаза ребятам. А потому, что я ещё не знаю, для чего же всё это, зачем я здесь. Несмотря на все знания, заключённые в кольце, я всё ещё не могла получить ответ на свой вопрос. Внутри себя, благодаря, возможно, памяти многих моих предшественников, была глубоко убеждена в правильности своего выбора — быть Воином, и это сейчас останавливало меня от решения отказаться. Почему остальные ребята, даже тихая, но решительная Феридэ, без колебаний следуют своему выбору, без страха смотрят в глаза противникам и возможной смерти? Они знают что-то такое, чего я не знаю! Или это знание есть во мне, но ещё не осознала, не приняла подсознанием.

Я должна срочно поговорить с кем-то! С кем-то, кто мне всё объяснит. Я решительно остановилась и оглянулась: поляна с ребятами осталась далеко позади.

— Иди сюда! Подойди! — вдруг услышала я негромкий оклик мужским голосом.

Я огляделась в недоумении и замерла. Стоя неподалёку от границы с Тёмным лесом зафиксировала, что чуть в стороне, за кустами, находился кто-то ещё. И этот кто-то вряд ли мог видеть меня, так как стоял ко мне боком. И стоял он на стороне Тёмных!

Я бесшумно шмыгнула назад, за дерево, и затаилась, наблюдая.

— Быстрее! Шевелись!

Захрустели ветки, и к границе подбежала девушка. С нашей стороны. Пригляделась и сердце заколотилось: это была Марта.

— Вот, возьми, — парень из Тёмных, пряча лицо, сунул ей что-то в руку, — это для двоих, ясно?

— Да, — чуть слышно отозвалась Марта, пряча полученное в карман.

— Не подведи, — пренебрежительно сказал парень — Я когда-нибудь подводила?! — нервно воскликнула Марта, — сколько заказывали, столько и получили.

— Не ори! — рявкнул парень, — спасибо нам скажи, что здесь. Я бы тебя давно вышвырнул назад.

— Не надо!.. — вдруг взмолилась Марта, — Артурчик, миленький, пожалуйста, не надо!!

— Заткнись, — парень беспокойно заозирался, и теперь я чётко узнала в нём Артура, Воина Тёмных, — иди пока отсюда.

— Через три дня, — почти прошептала Марта, опустив голову.

Артур молча отвернулся и быстрым шагом пошёл прочь, растворившись в лесной тьме.

Марта тоже поплелась прочь от границы. А у меня просто ноги в землю вросли от увиденного, во рту пересохло. Что тут происходит? Какая связь между Мартой и Тёмными? Что дал ей Артур?

— Мань, вот ты где!

Я вздрогнула от неожиданности. Ко мне, улыбаясь, подбежал Тони.

— Забрела далеко, — он глянул на Тёмный лес.

— Как задумаюсь, так сюда выхожу, — пожала плечами я, — здесь куда не пойди — всегда к границе выходишь?

— Не всегда, — настороженно произнёс Тони, не сводя глаз с кромки Тёмного леса, — здесь кто-то был кроме тебя?

Пожала плечами.

— Я тут одна.

— Кто-то из Тёмных, — уточнил Тони, пытливо глядя прямо в глаза.

— С чего ты взял? — рассеянно откликнулась я, думая о Марте.

— След. Отпечаток ауры. Недавно тут кто-то был.

— Я только что подошла…

— Пойдём-ка лучше отсюда, — с лёгкой тревогой глядя на территорию противника, парень приобнял меня и потянул прочь.

Я обернулась в сторону, куда ушла Марта и с сожалением, что не могу за ней проследить, пошла с Тони.

— Знаешь, — тон парня вдруг резко потеплел, — что-то тянет меня к тебе, Аманда.

Не пойму что, но с тобой не хочется лёгкого флирта и ни к чему не обязывающих игр. Тебя хочется заключить в объятия, — Тони сжал сильнее за плечи, — и не отпускать…

Он наклонился и заглянул мне в глаза, на что я вспыхнула и смущённо отвернулась.

Даже Димка не говорил таких слов. Неожиданно, но приятно.

— Я искренне, — Тони поцеловал меня в висок, — Мань, скажи, я тебе нравлюсь?

— Ну… да.

— Это огромное везение — быть с такой девушкой, как ты! — счастливо, как ребёнок, заулыбался он, — представляешь, даже хочется перенести наши отношения в реальность…

— О! — засмеялась я, — где ты живёшь и где я!

— Разве ж это проблема?! — воскликнул Тони, — не на другой ведь планете. Ты приедешь ко мне?

Мы расхохотались.

— Скажи, Мань, в реальности у меня есть шанс?

— Ну, так как я девушка свободная, — кокетливо улыбнулась я, — то шанс есть у всех мужчин, более или менее интересных.

— А я тебя интересую? — продолжал шутливо допрашивать Тони.

— Есть немного.

— Немного? — Тони обиженно скуксился.

Я в ответ чмокнула его в щёку, и он смягчился.

— Тони, тут такое дело… не мог бы ты мне помочь? — меняя тему, попыталась я настроиться на серьёзный лад.

— Всё, что угодно, — игриво ответил парень.

— Мне нужно об этом с кем-то поговорить…

Я остановилась и пригласила присесть на травку. Не хотелось продолжать разговор при ребятах, думаю, Тони сам поможет мне с ответами. Он смотрел вопросительно.

— Скажи мне, для чего всё это? — я обвела взглядом Лес, — не буду спрашивать, для чего существует Школа. Для чего существуем мы, Воины? Для чего все эти бои?

Для чего мы рискуем жизнью? Что это всё даёт? Ну, если не нам, то вообще — кому?

Скажи, Тони, ты знаешь, для чего это нужно?

— Мань… — Тони помолчал, словно собираясь с духом, — со стороны, конечно, может показаться, что это похоже на сказку, игру или приключение… Но когда гибнут твои товарищи, начинаешь сознавать, что не всё так просто, что всё гораздо глубже и серьёзнее, имеет достаточно веские причины оставаться в миссии. Потому ты об этом задумалась и спросила, верно?

— Да.

И Тони рассказал мне следующее…

На протяжении всего существования нашей планеты и разумной жизни на ней, в параллельном измерении всегда имела место быть реальность, называемая Школой.

Кто и когда создал её, откуда берёт начало та деятельность, что поныне ведётся в «стенах» Домиков — этой информацией владеют лишь Учителя и, говорят, она открывается тем, кто гибнет по-настоящему, будучи учеником.

Мир Школы является как бы фундаментом для реальности нашей. Всё, происходящее здесь, имеет немедленное отражение в привычном нам мире, однако, происходящее у нас не имеет отражения здесь. Следовательно, получается, что первично именно это измерение, раз оно способно воздействовать и задаёт пути развития. Этот тезис и является основой всего здесь происходящего. Говорят, что Школа — всего лишь один из невидимых уровней, координирующих жизнь на планете, что таких измерений много, но переходы и перемещения между ними доступны немногим.

Школа существуют для того, чтоб определённым образом влиять на нашу реальность: регулировать баланс плюса и минуса, сохранять равновесие, гармонию между светом и тьмой в человеке, в окружающем его пространстве, уровень негативного и позитивного. Без этой гармонии двух сторон просто невозможна жизнь на планете.

Без со-существования добра и зла, двух форм, имеющих свойство перетекать друг в друга, преобразовываться, не имеющих чётких границ и определений, называемых светом и тьмой человеческого духа, невозможна разумная жизнь в нашей реальности на Земле. Перевес одной из них вызывает дисбаланс, а с известным страстным стремлением людей чётко разделять эти два понятия и стараться истребить одно из них — может вызвать катастрофу для всей Земли.

Деятельность Школы координируют Учителя и Наставники.

Все факультеты по сути подчинены одному — способствовать обучению и подготовке Воинов, помогать им, оберегать, поддерживать. Светлые Воины нужны, чтобы противостоять Тёмным, стремящимся к хаосу и вседозволенности, Тёмные же нужны, как элемент Тьмы, хаоса в человеке, без которого не будет жизни. И те, и другие олицетворяют собой стороны души каждого из нас и потому время от времени идут бои, исход которых определяет дальнейшую судьбу мира.

В случае особенно жестокой схватки все, абсолютно все, факультеты подключаются к Воинам, и учащиеся выступают в качестве источников энергии. Но это настолько крайняя мера, что использовалась в истории Школы лишь однажды. Тогда погибли почти все учащиеся со стороны Светлых… Но баланс был восстановлен и удержан.

Перевес случился отнюдь не по вине Тёмных, они такие же служители миру, как и Светлые. Дисбаланс был вызван… обычными людьми. В это время на Земле шла война.

Я не буду вдаваться в подробности, но всего из-за одной войны (кстати, Мировой) вся планета была на краю гибели! Будь война окончена с иным результатом — гибель стала бы мгновенной и неминуемой. Воины поменяли итог войны через эту реальность. Ценой своих жизней и жизней сотен других учащихся дали человечеству ещё одну возможность жить… Ряды Тёмных тоже понесли немалый урон, защищая право человечества на полное самоуничтожение. Только разница наших сил была в том, что человечество уже двигалось к бездне огромными скачками и Светлым приходилось отдавать ещё и много энергии, помимо боя, на то, чтоб сначала остановить это безумное движение. Потому так их много полегло. Тёмным было легче в том плане, что они лишь противостояли нам… Но это давняя история.

Когда в реальности Школы закончены бои, это моментально имеет отражение в нашей.

Таким отражением может стать что угодно: от небольших природных или техногенных катаклизмов-катастроф, до политических переворотов и войн — в случае перевеса Тёмных; от крупных открытий и мировых творческих достижений до резких политических перемен в обнадёживающую народ сторону — в случае победы Светлых.

В момент же боя непосредственно — в обычной реальности витает нечеловеческое напряжение, ощущение леденящей неизвестности, иногда огромными массами овладевает чувство безвыходности, паники. Люди с неустойчивой психикой бросаются в крайности, нередко возникают митинги протеста, учащаются самоубийства. У людей же духовно высоких повышается творческая активность, растёт вдохновение, влечёт создавать высокое и бессмертное, одарить мир своим внутренним огнём и любовью.

Кстати — и тут я сделала одну, для меня необходимую, заметку — в момент боя очень важное значение для Воинов и той и другой стороны имеет качество мыслей людей нашей планеты. Люди, генерирующие в этот момент негатив, дают поддержку Тёмным Воинам; позитивные, соответственно, Светлым, что значительно умножает шансы на победу. И это очень важно, поскольку означает то, что люди, не имеющие представления о реальности Школ и том, что происходит здесь, на самом деле не являются бессильными, пассивными толпами, которых направляют и за которых решают. Они вполне способны сознательно помочь Воинам — просто генерируя как можно больше потока энергии того или иного качества. Каждая светлая мысль, устремление, подвиг или просто посланный вселенной поток любви и благодарности, особенно в медитации — огромный вклад в дело Светлых Воинов. Намеренное же устремление даёт больше, человек по жизни сам становится в какой-то мере Светлым Воином, косвенно ещё глубже принимая участие в бою духа. Негативное намерение тоже играет свою роль, но идёт в копилку к Тёмным Воинам.

Бои вспыхивают вследствие разных причин, не только возникновение перевеса в земной реальности. Вследствие провокации одной из сторон, например. Ну, тут инициатива всегда исходила от Тёмных, которые считают, что человечество свободно жить так, как ему заблагорассудится, а ещё лучше — вообще не жить! Или ещё бывают бои, относящиеся к чисто местным разборкам, но они довольно редки, так как предпочтительнее договориться, да и не позволительно часто провоцировать в человеческой реальности непредсказуемые события, вызванные нашими «драками».

Так и получается, что Тёмные стремятся к перевесу намеренно, а задача же Светлых — удерживать равновесие. Тёмные стремятся выполнить свою миссию, действуя в обеих реальностях, а мы — в основном, только тут. Нет, конечно, в обычной жизни каждый из нас естественно стремится сделать как можно больше хорошего, поступков, способных пробуждать в душах человеческих стремление к Свету, но почему-то первоочередной задачей это не является. Мы не вмешиваемся в духовный рост людей, давая им свободу развиваться самим теми темпами, которыми они хотят.

Или не развиваться вовсе, если не хотят этого.

Слушала Тони я с открытым ртом и вспоминала, вспоминала… Действительно, вся эта информация была заложена в моём кольце, но в момент передачи знаний эта информация почему-то не усвоилась. Мелькнула догадка, что, возможно, Мишель специально сделал именно так. Скорее всего для того, чтобы я однажды задалась этим вопросом, и чтоб пронаблюдать: как скоро это произойдёт, когда я проявлю интерес и кому задам его?

В свете рассказа многие вещи теперь казались мне безусловно важными и необходимыми для обсуждения с Учителем. И в эти минуты всерьёз приняла решение постигнуть насколько вообще возможно искусство боя, в полной мере осознавая, какую миссию приняла сказав Мишелю и Алии «да». В тот момент я ещё не ведала всей подоплёки, но, видно, неспроста кольцо досталось именно мне. «Мы выбираем, нас выбирают…». Теперь ясно, что решение было принято задолго до того, как кольцо попало ко мне. Только лишь потому, и я понимаю это совершенно чётко, мы с Димкой и поехали отдыхать как раз туда, где находилась Моника. Обладая знанием, что Моника тогда впервые отправилась в путешествие в Россию с родителями, я оценила цепь событий, связанных одно с другим. Там пересеклись наши судьбы.

Случайность или закономерность? Предопределение или…?

Когда Тони закончил повествование и замолчал, я, покачиваясь, встала.

— Спасибо тебе…

Видимо, он хорошо уловил моё состояние: не стал расспрашивать, вообще что-то говорить. Лишь молча наблюдал.

— Тони, давай вернёмся в Школу, — отрешённо сказала я, — мне необходимо всё осмыслить ещё раз. Тем более, сейчас следующий урок, так?

— Практика медитации, — кивнул Тони, поднимаясь и ласково глядя на меня, — Аманда, ты ведь поняла, что ЭТО должен был рассказать тебе именно я? Ждал, когда ты спросишь, думал поговорить сегодня после занятий.

— Да, понимаю, — кивнула, — теперь я всё понимаю.