В одно из воскресений ребята пошли в Зоопарк.

Там в этот день был утренник - с музыкой, с песнями, с интересными играми.

Сначала ребята походили вдоль клеток, а потом включились в игру.

А игра такая: надо отвечать на разные вопросы про птиц и зверей. Кто больше правильных ответов даст, тот получит живой подарок.

Вот так, например:

«Кит - большая рыба?» - спрашивают.

«Большая! Большая!» - кричат многие ребята.

А оказывается, что кит вовсе и не рыба, а морской зверь.

Когда стали играть первый раз, Светлане не повезло. Она как раз про кита не знала. Зато Виталик ответил правильно на все вопросы и получил в подарок черепаху.

Потом другие ребята выигрывали разных зверей: один мальчик выиграл ящерицу, другой - морскую свинку, а одна очень высокая девочка, наверное, десятиклассница, - малюсенького белого мышонка. Такая большая, а ничего лучшего выиграть не смогла.

Наконец и Светлане повезло.

Она быстрее и правильнее всех ответила на вопросы, и ведущий сказал:

- Сейчас мы вручим Сергеевой Свете подарок.

Светлана смотрит - а ей несут живого петуха! Петух белый, только гребень у него красный.

Светлана взяла петуха обеими руками:

- А что мне с ним делать?

- Вот бы мне такого! - вздохнула Зина.

- А ты возьми его! - предложила Светлана.

- Ой нет! Мне мама не разрешит. Она у меня строгая.

Светлана - к Виталику:

- Давай меняться: петуха на твою черепаху.

- Ну да! Черепаха интереснее!

Тогда вожатая Надя посоветовала:

- Знаешь что, Светлана: возьми его пока к себе, а завтра принеси в школу. Мы построим курятник, разведём кур и, может быть, даже примем участие в выставке. Правда, интересно?

- Интересно, - смущённо ответила Светлана.

Ребята выпросили в соседнем магазине за десять копеек большой бумажный пакет для продуктов и опустили в него петуха. Света взяла пакет за тесёмки, и все пошли к выходу.

Здесь ребятам пришлось расстаться. Те, кто без зверей, спустились в метро, а Светлана и Виталик поехали на трамвае. Со зверями ездить в метро не разрешается.

Пока ехали в трамвае, всё было хорошо. Петух сидел в пакете спокойно. А черепаху Виталик держал в руках и даже показывал пассажирам - не всем, а самым любопытным.

Наконец ребята сошли с трамвая и направились к дому. Светлана с петухом впереди, а Виталик с черепахой позади.

Вдруг Светлана почувствовала, что петух в пакете зашевелился. Она остановилась, а петух ещё сильнее забился - видно, хотел расправить крылья.

Как быть?

Светлана подняла пакет повыше, прижала его к себе - а пакет пустой! Это петух разорвал острыми шпорами пакет и вывалился прямо на тротуар.

- Ой, убежал! - закричал Виталик. - Лови его!

А петух уже шмыгнул на мостовую, пробежал между автобусом и троллейбусом и остановился.

Стоит себе важно посредине мостовой, переступает с ноги на ногу и одним глазом посматривает на милиционера.

Милиционер увидел рядом с собой петуха и сначала растерялся: откуда тут петух? Потом нагнулся, чтобы поймать его, а петух уже топ, топ - ив сторону! Милиционер за ним, а петух ещё быстрей от него!

Виталик и Светлана бросились на мостовую:

- Это наш петух! Это наш!

А на тротуарах уже собрались люди, смотрят, как ловят петуха, и смеются.

Машины остановились, шофёры дверцы приоткрыли - тоже смеются.

Зато Виталику, Свете и милиционеру не до смеха. Еле-еле втроём поймали они петуха.

- Что ж вы так со школьным имуществом неаккуратно обращаетесь! - сердито сказал милиционер. - Петух-то небось школьный?

- Школьный! Пионерский, - ответила Светлана. - Он нечаянно у нас удрал.

- А черепаха тоже пионерская? Тоже удрала? - поинтересовался милиционер.

- Пионерская, - ответил Виталик.

- Хорошо, что она не так быстро бегает! - сказал милиционер и поднял руку.

Машины поехали, а Светлана понесла петуха дальше, домой.

Дома, конечно, не ожидали такого гостя.

- Только петуха нам и не хватало! - сказала бабушка.

- Ну ничего, придётся потерпеть, - сказала мама.

- Молодец, что принесла! Мы его Алёшке покажем, - сказал папа.

Петуха посадили в ванную комнату, налили в блюдце воды, накрошили хлеба и пошли за Алёшкой.

Алёшке только десять месяцев. Поэтому его поднесли к ванной на руках. Алёшка посмотрел на петуха, а петух - на Алёшку.

- У-у-у! - сказал Алёшка.

«Ко-ко-ко!..» - сказал петух, словно предлагая Алёшке отведать хлебных крошек.

Видно, они понравились друг другу.

Вечером сменили петуху воду, насыпали новых крошек и потушили в ванной комнате свет. Все легли спать.

Но в два часа ночи петух начал так кукарекать, что в ванной задрожали тазы. Все проснулись, а Алёшка заплакал.

Светлана побежала в ванную, зажгла свет - видит: петух сидит на краю умывальника и во всё горло кричит:

«Ку-ка-ре-ку!.. Ку-кка-рре-кку!..»

Света и так петуха уговаривала и этак, а он продолжает кукарекать на весь дом.

Наконец петух угомонился, и все легли спать.

Только уснули, как петух снова начал кричать.

Мама проснулась и рассмеялась. Алёшка проснулся и заплакал. Бабушка проснулась и заворчала. Светлана проснулась и побежала в ванную комнату.

Ну, а папа проснулся и посмотрел на часы:

- Дочка, а нельзя этого петуха сейчас в школу отнести? Что-то он надоедать стал…

Больше уже никто не уснул, а Алёшка, как закричит петух, плачет, как замолчит, в ванную тянется - посмотреть на петуха.

Утром Светлана отнесла петуха в школу. Сначала его посадили в кладовую, а потом ребята-старшеклассники выстроили на школьном дворе большой курятник для пионерского петуха. Это его ребята так назвали потому, что петух как будто был в пионерской форме: сам белый, а гребень красный.

А Светлана и другие пионеры из третьего класса решили теперь разводить кур.

Может быть, и правда их отряд станет участником выставки.