D | с дисфункциональными мыслями |
DSM-IV-TR 21 | см. бланк РДМ 155 |
А | Бланк РГУ 213 |
Автоматические мысли 34,43, 79, 101,111,135,159,364 | Бланк РДМ 155 |
визуальные 59,271 | концептуализация неэффективного применения 165 |
возникающие во время сессии 106 | мотивирование пациентов к работе 164 |
возникающие в определенной ситуации 109,112 | начало работы 157 |
выявление 106,118,271 | применение в качестве эксперимента 164 |
в "телеграфической" или вопросительной форме 116 | Бустерные сессии 331 |
значение 103 | В |
использование в процессе оценивания альтернативных вопросов 145 | Выявление причин расстройства у пациента 33,43 |
и работа с бланком РДМ 166 | Глубинные убеждения 40,201 |
отвлечение 251 | выявление 206 |
отличие от интерпретаций 114 | две основные категории 204 |
оценивание 115,136,137,166 | изменение 212 |
оценка выгоды 149 | исследование в контексте жизненного опыта пациента 219 |
переключение внимания 250 | податливость изменениям 2 |
связь с убеждениями 174 | представление пациенту 208 |
Б | Д |
Библиотерапия 64,295 | Детский опыт 26,172, 201, 221 |
Биполярное расстройство 352 | реструктурирование ранних воспоминаний 224 |
Бланк для работы с глубинными убеждениями | |
см. Бланк РГУ 213 | |
Бланк для работы |
394 Предметный указатель
Диаграмма когнитивной концептуализации 171,372 | с помощью сократического диалога 186 | |||
начало работы 173 | К | |||
Домашнее задание 63,293, 295, 364 | Карта эмоций 127 | |||
анализ возможных сложностей 303 | Когнитивная концептуализация 21, 33,39,44,136,170,202,359 | |||
анализ выполненного 76,96,316 | Когнитивная модель 19,34,37,58, 122,136,363 | |||
включающее поведенческий эксперимент 237 | Когнитивная терапия 19 | |||
выполнение в последнюю минуту 309 | акцент на "здесь и сейчас" 26 | |||
дополнительное 296 | возможности применения 20,350 | |||
и индивидуальные потребности пациента 300 | возможные ухудшения 323 | |||
как беспроигрышный вариант 302 | завершение курса лечения 325 | |||
концептуализация трудностей 308 | ожидания пациента 59,361,363 | |||
логическое обоснование 301,309 | ориентация на решение проблем 25,231,364 | |||
начало выполнения на сессии 303 | основные принципы 23 | |||
необходимость изменения 306 | предотвращение рецидива 319 | |||
определение 97,294,302,311 | продолжительность 60 | |||
повышение вероятности успешного выполнения пациентом 300 | сотрудничество с пациентом 24,360 | |||
подготовка к возможной неудаче 307 | трудности 355 | |||
примеры 297 | установление диагноза 359 | |||
психологические проблемы 311 | характер изменений 320 | |||
система напоминаний о необходимости выполнения 303 | цели 53,335, 365 | |||
З | Когнитивные искажения 147 | |||
Заполнение диагностических бланков 90 | Когнитивный континуум 190 | |||
И | Когнитивный терапевт дисфункциональные мысли и убеждения 99,316 | |||
Изменение убеждений 184,198 | манера высказываний 88 | |||
проверка с помощью поведенческого эксперимента 188 | оценка собственных возможностей 347 | профессиональный рост 29,371 | Компенсаторные стратегии | типичные 176 |
см. Поведенческие стратегии 174 |
Копинг-карточка 142, 237, 253, 254, 330 | Поведенческий эксперимент 188 235 |
адаптивный ответ 253 | Повестка дня 50,74 |
активизирующие сам о инструкции 255 | трудности в обсуждении 96 |
М | трудности в определении 94 |
Мониторинг и планирование видов деятельности 238,257 | Подведение итогов сессии 63,82 |
оценка настроения 248 | заключительное 83,98 |
планирование активности 248 | Поощрение пациента за успех 321 |
составление таблицы видов деятельности 240 | Посттравматическое стрессовое расстройство 351 |
Мышление | Прием лекарственных препаратов 72 |
дихотомическое 147,192 | |
искажения 122,148,163 | Проблемы в отношениях с партнером 352 |
катастрофизация 149 | Промежуточные убеждения 36, 42, 200 |
негативные предсказания 149 | анализ 181 |
полярное 147 | выявление 176, 179 |
последствия дисфункционального 149 | определение преимуществ и недостатков 183 |
Н | предположения 172 |
Неорганизованность 310 | преобразование правил и отношений в форму предположений 182 |
О | Рабочий бланк "Мост между сессиями" 74,93 |
Обзор минувшей недели 89 | Заметки о ходе терапии 86 |
Обратная связь 65,99,361 | по решению проблемы 233 |
Обсессивно-компульсивное расстройство 351 | для работы с глубинными убеждениями (РГУ) 372 |
Отчет о проделанной работе 65 | для работы с дисфункциональными мыслями (РДМ) 372 |
Оценка настроения 52,70,90 | Разъяснение пациенту природы его расстройства 61 |
Оценка эффективности проведенной работы 146 | Расстройства вследствие употребления психоактивных веществ 351 |
концептуализация неудачи 151 | Расстройства личности 352 |
с автоматическими мыслями 150 | Расстройства приема пищи 351 |
П | |
Перфекционизм 315 | |
Поведенческие стратегии 42, 174 |
396 Предметный указатель
Рационально-эмотивная ролевая игра 192,221,258,306 | Техника |
Релаксация 253 | "пирога" 261 |
Решение жизненных проблем 231 | "совет другу" 142,196 |
С | вопрос-контрвопрос 192 |
Связь текущей сессии с предыдущей 73,93 | выбор необходимой 343 |
Сессии самотерапии 328 | дистанцирование 287 |
Сократический диалог 186,237 | завершение образа 275 |
Социализация пациента 87,363 | замена, остановка мысленных картин и отвлечение от них |
внимания 284 | |
Социальная фобия 351 | изменение образа 281 |
Список похвальных дел 267 | использования окружающих |
в качестве ориентира 195 | |
Структурирование терапевтического процесса 27,47,335,336,348, 360,362 | многократное "проигрывание" |
образа 284 | |
вторая и последующие сессии 69 | мониторинг и планирование |
видов деятельности 238 | |
изменение частоты сессий 325 | мысленное решение |
проблемы 280 | |
и текущая стадия терапии 348 | определение преимуществ |
и недостатков 183,234,326 | |
первая сессия 48 | отвлечения и переключения |
внимания 250 | |
разработка плана лечения 337 | падающей стрелы 177,179,207 |
трудности 87 | поведенческий эксперимент 235 |
Схемы 201 | поиск адаптивного ответа 144 |
Т | поиск ответа на спонтанные образы 275 |
Терапевтическая сессия 77,85, 367 | последовательного приближения 255 |
выбор проблемы-"мишени" 344 | применения крайних контрастов 218 |
завершение 344 | принятия решения 233 |
необходимость смены темы 349 | проверка образа реальностью 283 |
основные элементы 47 | прыжок в будущее 279 |
первая 48 | репетиция применения копинг-техник 286 |
планирование 338 | реструктурирования ранних |
воспоминаний с помощью | |
силы воображения 223 | |
подведение итогов 63 | |
стандартная структура 69 | |
Терапевтические метафоры 219 | смягчения опасности 290 |
Терапевтический альянс 24,89,92,360 | составления когнитивного |
континуума 190 | |
укрепление 67 |
функциональные сравнения и похвальные дела 265 | Ш |
Техника действий | Шизофрения 352 |
"как если бы..." 198 | |
Техника самораскрытия 199 | Шкала интенсивности эмоций 129 |
Техники релаксации 253,322 | и планирование терапии 131 |
Трудности терапевтического процесса 355,359,368 | Э |
выявление 355 | Эмоции 121,124 |
концептуализация 358 | идентификация 126 |
Тупиковые ситуации 367 | оценка интенсивности 128 |
У | Эмпатия 39,50 |
Утверждения принимающие форму "да, но..." 153 |
Научно-популярное издание
Джудит С. Бек
Когнитивная терапия
Полное руководство
Литературный редактор Л.В. Селезнева
Верстка М.А. Смолина
Художественный редактор С. А. Чернокозинский
Корректоры Д.А. Гордиенко,
А.В. Луценко,
О.В. Мишутина,
Л.В. Чернокозинская
Издательский дом "Вильямс"
127055, г. Москва, ул. Лесная, д. 43, стр. 1
Подписано в печать 17.07.2006. Формат 70x100/16.
Гарнитура Petersburg. Печать офсетная.
Усл. печ. л. 32,35. Уч.-изд. л, 18,96.
Тираж 2000 экз. Заказ № 3205.
Отпечатано по технологии CtP
в ОАО "Печатный двор" им. А. М. Горького
197110, Санкт-Петербург, Чкаловский пр., 15.