Нежарким солнышком согреты, Леса ещё листвой одеты. У первоклассников букеты. День хоть и грустный, но весёлый! Грустишь ты: — До свиданья, лето — И радуешься: — Здравствуй, школа!

Чему первым делом Научится кошка? — Хватать! Чему первым делом Научится птица? — Летать! Чему первым делом Научится школьник? — Читать! Котёнок вырастет кошкой, Такой же, как все на свете. Птенец превратится в птицу, Такую ж, как все на свете. А дети читают, А дети мечтают, И даже их мамы и папы не знают, Кем станут, кем вырастут дети.

Идём лесной тропинкой в первый класс, И паутинки задевают нас. Колючие хвоинки сыплют ели На наши плечи, шапки и портфели. И, развлекая спутницу мою, Я песни громким голосом пою Про подвиги, про смерть на поле боя. Но вот просвет и небо голубое, А там и школа на краю села, Друзья и всевозможные дела. И ты свой ранец у меня взяла. А мне ещё в лесу побыть хотелось. Так хорошо мне никогда не пелось.

Приходил я в первый класс По одной из трёх дорог. Приходилось каждый раз Выбирать одну из трёх. Первая из них была Длинной улицей села. Там из окон, из ворот Всё поглядывал народ. Я товарищей встречал, Различал их за квартал, То кого-то поджидал, То кого-то догонял. А вторая за мостом Потаённою тропой Вьётся в ельнике густом. Птиц послушай. Песню спой. Посиди чуть-чуть на пне Сам с собой наедине. Третья тропка коротка. Три минуты до звонка. Мчишься, голову сломя, Между первыми двумя.

И в десять лет, и в семь, и в пять Все люди любят рисовать. И каждый сразу нарисует Всё, что его интересует. Всё вызывает интерес: Далёкий космос, ближний лес, Цветы, машины, пляски, сказки… Всё нарисуем! Были б краски, Да лист бумаги на столе, Да мир в семье и на земле!

Ну-ка в сторону карандаши. Ни костяшек. Ни ручек. Ни мела. Устный счёт! Мы творим это дело Только силой ума и души. Числа сходятся где-то во тьме, И глаза начинают светиться, И кругом только умные лица, Потому что считаем в уме.

Я — котик умный и весёлый, Но никогда не видел школы. Возьми меня с собою в класс: Я помяукаю для вас!

— Без четверти шесть! Без пятнадцати шесть! Хотите услышать Приятную весть? — Так что же случилось Без четверти шесть? Какая такая Приятная весть? — А то, что я сам, Понимаете, САМ Умею часы Узнавать по часам. — Ты прав. Так и есть, Без пятнадцати шесть! Спасибо тебе За приятную весть!

Стоял ученик На развилке дорог. Где право, Где лево, Узнать он не мог. Но вдруг ученик В голове почесал Той самой рукою, Которой писал, И мячик кидал, И страницы листал, И ложку держал, И полы подметал. «Победа!» — раздался Ликующий крик: Где право, Где лево, Узнал ученик.

Он руку над партою тянет и тянет. Неужто никто на него и не взглянет? Не нужно отметок в журнал и в дневник, Довольно того, что он в тайну проник, Что чудо свершилось, задача решилась… Спросите, пожалуйста! Сделайте                                                       милость!

Ученик Отправился в Египет Посмотреть на параллелепипед. И представьте вы его обиду: Он увидел только пирамиду.

Я — буксир. Что же делать буксиру? Прикрепили — поволоку. Вот опять я иду на квартиру К прикреплённому ученику. Прикреплённый сидит как побитый, И глядит на учебник с обидой, И печально кладёт на диван Приключенческий пухлый роман. Что глядишь? Я такой же мальчишка И нисколько тебя не умней, А учебник — такая же книжка, Разве только чуть-чуть поскучней.

Каким учёным Федя стал! Кто б мог сравниться с Федею? Он лето целое листал Тома энциклопедии. Людей известных, например, Он знает всех… до буквы Р. — А ну-ка, Федя, дай ответ: А кто такой был Нофелет? — Кто? Нофелет? Ах, Нофелет… Скажу я вам на это, Что стыдно людям ваших лет Не знать про Нофелета! Жил в древнем Риме Нофелет — Не то мудрец, не то поэт. — Откуда только знает он Такого мудреца? Мы просто слово «те-ле-фон» Прочли ему с конца. А получился Но-фе-лет — Не то мудрец, не то поэт.

Что всего милее для тебя, мальчишка? В хлебе — горбушка, В капусте — кочерыжка, В варенье — пенка, А в школе — переменка!

В лужах картинки! На первой — дом, Как настоящий, Только вверх дном. Вторая картинка. Небо на ней, Как настоящее, Даже синей. Третья картинка. Ветка на ней, Как настоящая, Но зеленей. А на четвёртой Картинке Я промочил Ботинки.

Был у кошки сын приёмный — Не котёнок, а щенок. Очень милый, очень скромный, Очень ласковый сынок. Без воды и без мочала Кошка сына умывала. Вместо губки, вместо мыла Языком сыночка мыла. Быстро лижет язычок Шею, спинку и бочок. Кошка-мать — Животное Очень чистоплотное. Но подрос Сынок приёмный, И теперь он пёс Огромный. Бедной маме не под силу Мыть лохматого верзилу. На громадные бока Не хватает языка. Чтобы вымыть шею Сыну, Нужно влезть к нему На спину. «Ох! — вздохнула кошка-мать. Трудно сына умывать. Сам плескайся И купайся, Сам Без мамы Умывайся!» Сын купается в реке, Мама дремлет на песке.

Автомобилю в выходной Хотелось отдохнуть. Под крышей душно в летний зной, И он пустился в путь. Мелькнул зелёный светофор… — Постой! А где же мой шофёр? Один я бегать не могу, Но тем не менее Бегу. А что? Сегодня выходной, Не грех и погулять. По радио, должно быть, мной Решили управлять. Что ж! Век двадцатый — век чудес! Себя утешил он. — Поедем дальше… Вот и лес Поднялся с двух сторон. Порой посмотришь за кювет, А там — сплошной зелёный свет. Он так и манит в глубину, Зовёт к себе тайком. Автомобиль сказал: — А ну! Отправимся пешком! Через кювет перескочил, Вздохнул: — Прощай, шоссе! — И сразу шины промочил В сверкающей росе. Он видел красные стволы И слушал шум вершин. И пахли капельки смолы Не хуже, чем бензин. Он дал гудок: — Дорогу мне! Позвольте мне пройти! — Стоят стеной — сосна к сосне — Деревья на пути. Но тут раздвинулись они, И свет блеснул вдали. И даже кочки, даже пни В сторонку отползли. Теперь он шёл куда хотел И всё гудел, гудел, гудел… И вдруг ответный громкий зов Издал могучий лось. И эхо сотней голосов Друзьям отозвалось. …Он лёг в траву. А между тем По листьям и цветам Жуки всех марок и систем Ползли и тут и там. А вот взлетела стрекоза. Как фары — у неё глаза. Вот каплю сока собрала И прочь летит пчела. Вот гусеница. Здесь она Ползёт без трактора, одна. (Поползай, прежде чем летать, Коль хочешь бабочкою стать!) Но вдруг турист, Дрожа, как лист, Услышал с ветки чей-то свист. Свисток немного посвистел, Махнул крылом и улетел. Среди берёз, среди дубов Ходил бродяга наш И с полным кузовом грибов Вернулся в свой гараж. И, отдохнув среди полей, В лесах набравшись сил, Теперь он бегал веселей И лучше тормозил.

Несут меня ходули, Кричат ребята: «Слазь!» Боюсь, не упаду ли С ходулей Прямо в грязь. И сразу позабудут, Как важно я ходил, Но долго помнить буду, Куда я угодил.

Сижу на самой верхней ветке, И чудится, что я в разведке, Или на мачте корабля, Готовый закричать: «Земля!» А ветер дерево качает. Никто меня не замечает. А я забрался выше всех, И вижу всех, И слышу всех!

Мой спутник — дождик! Ты в речной                                                          воде Шипишь, как масло на сковороде, И в луговой траве шуршишь, как мышь, И в листьях, словно ветер, шелестишь. И прежде чем я трону дверь ключом, Ты на прощанье прожурчишь ручьём.

Вижу, бабушка Катя Стоит у кровати. Из деревни приехала Бабушка Катя. Маме узел с гостинцем Она подаёт, Мне тихонько Сушёную грушу суёт. Приказала отцу моему, Как ребёнку: «Ты уж, деточка, сам Распряги лошадёнку!» И с почтеньем спросила, Склонясь надо мной: «Не желаешь ли сказочку, Батюшка мой?»

Гриб за грибом ложился в кузовок. Я счастлив был, хотя валился с ног. Но я ещё счастливее бывал, Когда глаза в постели закрывал, — И вспыхивало сразу предо мной Всё, что скрывал от глаза мрак лесной, Всё, что я, глядя под ноги, искал. Кто в темноте ковёр цветной соткал Из рыжиков, из белых и маслят? Картинами такими тешит взгляд, Работая тайком, не напоказ. Художник, что живёт в любом из нас.

Вот это да! Вот это рыба! Длиною — во! А весом — глыба! Огнём сверкает чешуя. Постой, не сон ли вижу я? Я ущипнул себя невольно. И что ж? Ни капельки не больно. И так и сяк себя щиплю. Опять не больно. Значит, сплю…

В веночке из листков распластанных, Полуувядших, тёмно-красных, Без стебелька, без цветоножки, Как пуговицы или брошки, Лежат они, к земле приколоты, Последнее живое золото. И словно первые снежинки Летят последние пушинки.

Спустили пруд. Не стало рыб, Ни ряски, ни стрекоз, ни тины, Ни отражённой той картины С листвой и небом. У плотины Как будто целый мир погиб. И вновь свои изгибы вьёт Былой ручей на месте пруда, Из-под своих же темных вод Возникший, будто из-под спуда.

Спасибо тебе, Крокодил надувной, За то, что ты лопнул В воде подо мной! Но вместо того, Чтобы крикнуть «Тону!», Возьму и руками Раздвину волну. Победой Беда обернулась моя. Смотрите! Я плаваю! Плаваю я! Теперь крокодил, Если он надувной, Не может уже Подшутить надо мной!

Хватило мальчишеских сил — Я реку мою переплыл. И вот я на том берегу! Зубами стучу на бегу. Вступаю в неведомый край… Ракита. Корыто. Сарай. Крапива. Горшки на плетне. Один на чужой стороне!

Приходит август с урожаем Ко всем, но только не к лентяям. Кто проспит, тот вернётся С пустыми руками. А кто рано проснётся, Тот — с боровиками.