Я встал рано, как всегда, в шесть часов утра, я уже привык спать мало, не больше шести часов в сутки, и это не было для меня сложно. Я быстро оделся, и прошёл на кухню, включил телевизор на канале новостей и стал делать себе чай. Чай заварился быстро, и я уселся напротив телевизора, попивая напиток, было утро, и глаза слипались, но я сосредоточился на новостях.
"-В секторе тринадцать начались новые переговоры с силлитами по поводу двадцати шести спорных звёздных систем. Напоминаю, на орбитах этих систем вращаются четырнадцать пригодных для жизни планет, и более ста семидесяти крупных и средних планет пригодных для промышленной деятельности. Силлиты утверждают, что эти планеты принадлежат им по договору с алурийцами от две тысячи семьсот тридцать пятого года. Однако, наше правительство настаивает на том, что алурийцы не имели права передавать эти системы кому-либо, поскольку на момент заключения соглашения с силлитами, уже не являлись их полноправными хозяевами, так как земляне вели с ними войну и почти захватили эти планетарные системы. Поэтому правительство Земли заняло жёсткую позицию, и отказывается отдавать звёздные системы. Силлиты в ответ начали переброску флота в сектор и прочих вооружённых сил. Земной флот приведён в состояние полной боеготовности. Но дипломаты обеих стран заявляют, что война не допустимый вариант развития событий, и все вопросы будут решены дипломатическим путём.
Напоминаю, силлиты крупная космическая цивилизация, занимающая более пятидесяти миллионов звёзд. Конфликт с ними не принесёт ничего хорошего. Флот силлитов представлен звездолётами, не боевыми кораблями матками массами в миллиарды и даже триллионы тонн. Силлиты предпочитают вести войны большим количеством особо мелких кораблей. На вооружении флота силлитов стоит недоступное нам криогенное оружие. Бомбы с нуклеосинтезом сверхтяжёлых ядер, способные абсорбировать тысячи гигаДжоуль энергии на килограмм массы. Такие бомбы, попав в цель, почти мгновенно охлаждают обшивку кораблей до температур близких к нулю по кельвину, превращая весь металл в идеальный проводник с огромной теплопроводностью, что вызывает дальнейшее охлаждение структуры, и разрушение. Напоминаю, броня наших кораблей не имеет эффективной криогенной защиты, и при охлаждении до одного кельвина превращается в мелкий песок. И поэтому мы не собираемся воевать, и наши дипломаты уверены, что найдут дипломатическое решение..."
В комнату вошёл отец, подошёл к аппарату химического синтеза и сделал себе чай с лимоном и киви.
-Как меня пугают эти конфликты с силлитами. Они слишком близко от нас, если начнётся заварушка, кто гарантирует, что к нашей планете не прорвётся шальная ракета с криогенной бомбой?
-Не волнуйся пап, наши не собираются воевать.
-Вчера к нам в цех пришёл приказ, мы должны создать конденсаторы способные выделять электричество с большой силой тока, мгновенно и много, как ты думаешь зачем?
-Да оно понятно, чтобы мгновенно нагревать любую часть обшивки корабля, для отражения криогенной атаки. Только зачем ты распространяешь секретную информацию?
-У тебя тоже есть второй допуск секретности, я думаю, тебе следует знать, тем более, ты у нас как бы военный. Так что, то, что дипломаты не собираются воевать, это вилами по воде писано.
-Наши не потянут против силлитов, у них в пять раз больше звёзд.
-Есть такая вещь как звёздная дипломатия, это когда три или четыре расы нападают на одну.
-У нас нет...
-Думаешь, нет союзников? Силлиты со своими криогенными бомбами лакомый кусок. И нужны всем даже не их миры, не их звёзды и планеты, нужна их технология криогенного оружия, потому что она уникальна во всём. Стоит ли упоминать, сколь эффективны криогенные бомбы против наших тяжёлых дредноутов. Одна бомба, сброшенная с маленького истребителя, и целый дредноут превращается в ледышку, а броня рассыпается в пыль.
-Ты хочешь сказать, что мы будем воевать ради одной лишь технологии?
-Думаю, да. Звёзды силлитов не самый лакомый кусок, и их не так просто отнять, есть места, цивилизации, отнять звёзды у которых куда проще. Наши целятся именно на оружие.
-Оружие можно купить или украсть...
-Не каждую технологию станут продавать, и украсть не получилось. Поэтому мы очень тонко начинаем эту войну.
-Не будет войны пап.
-Будет. Не просто так мы ставим конденсаторы на дредноуты, их задача именно отражение криогенных атак врага.
-Не знаю, может быть...
-Ладно, иди, учись, станешь великим военным, может быть, впишешь имя нашей семьи в историю.
-Едва ли... Я не столь уж хорошо учусь, ты же знаешь... Да и стратег из меня совсем не важный, особого глубокого понимания технологий тоже нет.
-Но я верю, третью правовую категорию ты получишь.
-Может быть...
Я быстро собрался, сунул компьютер себе в карман и покинул квартиру, спустился вниз на лифте, прошёл несколько сотен метров до остановки, и остановился. Спустя минут пять подошёл автобус, и я сел в него. Самый обычный, скучный, беспилотный наземный автобус, бесплатный транспорт для бедных. Я учился не очень хорошо, потому стипендия была невелика. И... Что уж говорить, просто обычный студент, самый обычный, разве что честный, даже фамилия у меня и то Честный, и что уж говорить, честный значит глупый, а глупый значит неудачник. Все предметы мне давались нелегко, и особых перспектив в военной карьере я не подавал, но отец надеялся, что я смогу стать хотя бы младшим лейтенантом, и я тоже считал это вполне возможным.
Автобус быстро поехал дальше по своей траектории, остановился ещё около нескольких остановок, в него вошли какие-то бедные местные жители с плохой одеждой, лузеры и неудачники, не то, что я, будущий офицер. Но что ещё можно сказать о пользователях социального транспорта?
Вскоре автобус остановился около большого здания филиала планетарного университета армии и флота, я вышел из него и направился к центральному корпусу. Здесь меня идентифицировала и пропустила автоматическая система контроля, и я оказался в холле. Сразу направился в класс, мне предстояло написать контрольную по стратегии военной физики. Что это за предмет "стратегия военной физики"? Самый что ни на есть важный и нужный. Ведь стратегия войны в космосе, это не только использование готового уже кем-то ранее созданного вооружения, но и создание нового оружия, понимание его тактико-технических характеристик. Нельзя ведь победить в бою, не зная возможностей оружия и корабля, устройства двигателей и элементарной физики. Тем более, иногда в космосе, военным офицерам приходится буквально угадывать, что за оружие врага им противостоит, потому что космические цивилизации вооружены самым разным оружием, на разных физических принципах. Так мы земляне предпочитаем тяжёлые дредноуты с многослойной сверхпрочной бронёй и электромагнитными пушками. Силлиты предпочитают бесчисленные рои малых истребителей с криогенными бомбами, а рейны используют заморозку света, компактные высокомощные лазеры, как вооружение и как источник энергии для кораблей. Мы же люди, такими технологиями не владеем, так же как рейны не умеют делать аннигиляционые реакторы, хотя замороженный свет особо мощных сверхсветовых лазеров позволяет также создавать сверхсветовые звездолёты. Причём надо сказать, что замороженный свет позволяет создавать корабли весьма компактные, а значит более совершенные, чем наши. Поэтому у нас в военном университете обучали не только стратегии, но и устройству двигателей кораблей, оружия, систем обнаружения и наведения, стеллз защите и многому другому.
Я подошёл к классу, остановился около толпы, услышал краем уха.
-Эта контрольная уже была у группы двадцать пять ноль три, вот ответы, всё что нужно, это просто подставить ответы в тест. Эй, Антон, не желаешь получить ответы? Для тебя всего пять кредитов. Извини что не бесплатно, просто я сам их купил.
-Нет, я буду писать честно.
-Честно этот тест не реально написать. Ты получишь два, и тебе серьёзно урежут стипендию.
-Я готовился, я постараюсь.
-Вот дурак, ну да ладно. Пиши своими мозгами, как всегда на минимально допустимый бал.
-А что многие хотят пожульничать?
-Да вообще все, мы все купили ответы, и будем сдавать контрольную на десятки.
-Но это же, а ладно, чёрт с вами... Делайте что хотите, но это не честно и подло и гнусно.
-Что подло и гнусно? Получать высший бал по контрольной точке? Получать повышенную стипендию? Я вот не хочу, как ты ездить на наземном автобусе со всяким быдлом каждый день.
-Всё равно ты не сдашь на меритократическую категорию. Там не пожульничаешь.
-Там нет, а вот стипендию достойную иметь последний год обучения не плохо бы.
-Да ну вас, я всё буду сдавать честно.
-А пёс с тобой, твоя жизнь, не наша. Потому у тебя и девушки нет, что такой честный. Кому нахрен нужна твоя честность?
Подошёл преподаватель, пригласил группу в аудиторию я прошёл последним, сел за первую парту, в самую не популярную зону класса, преподаватель велел всем убрать лишние вещи в карман и достать учебные компьютеры. На момент написания теста, руководитель группы мог заблокировать на учебных компьютерах все лишние опции, и заставить нас писать контрольную, не пользуясь посторонними ресурсами.
-Внимание, курсанты, учтите, это очень важная контрольная работа, она приравнена к экзамену по моему предмету, вы будете писать её по важнейшему предмету, она очень сильно повлияет на вашу стипендию, я надеюсь, вы готовились.
-Я готовился, - подумал про себя я. - Я напишу, я сделаю, я знаю.
Загрузилось задание, здесь были вопросы по космической технике рейнов, самые сложные вопросы на оптику, я приступил к решению. "Какая энергия может быть запасена кристаллом пятой степени в электромагнитном поле мощностью в двести пятьдесят мегаТесла?". Ответ на этот вопрос я не помнил, но подразумевал, что порядок запасённой энергии велик, и, скорее всего, позволяет кораблю выходить на сверхсвет. Поэтому написал ответ наугад, я знал, что если цифра будет близка к правильному ответу, то компьютер зачтёт ответ как полу правильный. "Какие недостатки у оружия запасающего свет?". Ответ на этот вопрос я знал, малая плотность энергии...
-Всё ребята, закончили.
Я ответил на последний вопрос и нажал на кнопочку отослать. Остальные ребята поступили аналогично. Спустя минуту компьютер проверил результаты контрольной работы, и преподаватель зачитал результаты:
-Маркова девять, Трусова десять, Честный три. Сочувствую, Антон вы получили меньше всех балов, весь остальной класс написал неожиданно хорошо, а вы, наверное, не готовились.
-Да нет, я как раз готовился.
-Если бы вы готовились, ваши оценки были бы высокими, как и у всего остального класса, а теперь вы будете пол года получать минимальную стипендию, сорок кредитов, даже не представляю, как вы на неё собираетесь жить, но в следующий раз будете думать.
-Да Антон, надо было готовиться, лицемерно поддержал преподавателя весь класс.
Я разозлился, они же все просто списали, козлы, это что справедливо? Я бы не расстроился, если бы все написали плохо, и я был бы как все, учитывая то, что в нашем классе многие бы вообще своими мозгами смогли бы написать максимум на единицу. За что им платить стипендию? За то, что они все обыкновенные жулики? Я поднялся, сунул себе компьютер в карман и пошёл в деканат, к декану.
* * *
-Что ж ребята, до меня дошли сведения, что вам на итоговую контрольную работу достались ответы от заданий, это не честно, я считаю, что вы должны переписать работу честно. Задание было изменено мною лично, и теперь никаких ответов у вас не будет, вы все напишите эту работу заново прямо сейчас.
-Константин Сергеевич, да за что, мы же сейчас не готовились, мы не готовы.
-У меня есть сведения, что и в прошлый раз вы были не готовы. И я, просмотрев ваши аномально высокие оценки по сложнейшей контрольной, верю, что всё так и есть.
Класс зашептался, они прекрасно знали кто стуканул, и после этого они все меня возненавидят. Но то, что я сделал, это было справедливо, ведь, по сути, эти люди воровали, они хотели получить незаслуженно высокую стипендию. А ведь стипендию платили с налогов, то есть из кармана моего отца и других работяг. Какое они имеют право воровать? А принцип, что все воруют, и ты воруй, и давай воровать другим, это не оправдания, и не моё. Если люди воруют, их надо выводить на чистую воду, и это нормально и правильно.
-Пишем.
Я сосредоточился на работе, в этот раз мне попалась более простая для меня тема, нейтринные двигатели. О нейтринных двигателях землянам было известно мало, потому что это была чужая технология, была лишь теория... "Где и как цериды добывают нейтрино?". Я ответил: "В теории, считается, что запасы холодных нейтрино имеются в гравитационных ловушках в ядрах всех крупных планет массам от единицы стандартной массы и крупнее.". "Как осуществляется хранение нейтрино?". "Цериды используют для хранения нейтрино герметичные ловушки из сплошных ядер."
-Всё контрольная закончена, - объявил декан. - Итак, смотрим результаты, Маркова два, Трусова единица, Честный шесть. Поздравляю вас Антон Честный, у вас самый высокий результат в группе, вы, очевидно, готовились, так держать. А что касается остальной группы, ребята, стыдно, то, что вы совершили, это настоящее преступление, воровство...
Группа сидела, потупив глаза, все написали плохо, очень плохо, очень и очень плохо, пожульничать в этот раз декан не дал. И теперь они все ненавидели меня, потому что обломались их повышенные стипендии. И вроде как я был прав, они нарушили закон, а я сообщил об этом, но никто не считал меня правым.
-Что ж ребята, я думаю, наказание будет следующим. В этом году вы все и так получите минимальную стипендию, но по окончанию военного заведения выплачиваются подъёмные на сумму в три тысячи кредитов. Так вот, никто из вас подъёмных не получит, кроме Антона Честного, который подтвердил свои знания.
Класс замычал, лишиться подъёмных, трёх тысяч, это серьёзное, очень серьёзное наказание. А декан ещё раз окинул всех взором и вышел вон.
-Ну, ты и мудило Честный.
-Да вообще последний козёл.
-Ты что, идиот? На хрена ты стуканул? Просто зачем?
-Вы поступили не честно, то, что вы сделали это фальсификация, по сути, преступление.
-Ты идиот Честный. Ты просто идиот. Вот на хрена ты это сделал я не пойму? Мы же предлагали тебе ответы, как всем, ты мог точно также написать на десять балов, и все были бы довольны. На хрена ты это сделал я не пойму? Просто ну на хрена?
-Потому что, то, что сделали вы, это преступление, это фальсификация, а преступленье это плохо.
-Ну, ты и идиот. Слов нет.
-Не я просто не понимаю, зачем ты это сделал, просто зачем?
-Да тебе и не понять. - Ответил я.