Мы с учителем долго плутали по переходам и лестницам, так и хотелось вслед за известным персонажем фильма повторить: "Кто же так строит, кто так строит...". Нет, каких-то особенных магических чудес я не увидел. Самый обычный Университет, просто раскинувшийся на огромном расстоянии, и с десятком корпусов, соединяемых сетью запутанных переходов, никаких перемещающихся коридоров, порталов, монстров и привидений не было.

Наконец, мы пришли к кабинету ректора. Учитель попросил подождать и исчез в кабинете ректора. Кстати, ректор - это мой перевод названия этой должности с общечеловеческого на русский, с тем же успехом я мог называть его и, к примеру, директором.

Старшекурсник пробегал мимо коридора. Подмигнул мне:

- Ого, такой маленький, а уже попал на ковер к ректору. Далеко пойдешь.

Не успел я сказать, что меня вызвали вовсе не затем, чтобы отчитывать за нарушения, как старшекурсник уже убежал по своим делам. В общем-то, мне, конечно, было все равно, что этот старшекурсник про меня подумал.

Снова появился все тот же учитель:

- Проходи.

В кабинете было уже трое, когда вслед за мной зашел учитель, который принимал у меня документы, стало четверо. Все были мужчинами в возрасте на вид от тридцати до сорока лет. Ещё один канон всех произведений про Магические Академии, что в них обязательно директор - это абсолютно седой старик с длинной белой бородой до пояса.

Вот скажите, на кой ляд магу борода? Чтобы под руками путаться, когда заклинание творишь, или в реактивы лаборатории попадать? Борода - это же очень непрактично, и маги, всегда отличающиеся особенной практичностью, её никогда и не носили.

А канон про старость директора Магической Академии тоже очень смешной, зачем сильным магам, которые могут сами выбирать возраст своего тела, становиться стариками? Понятно, что детьми или подростками им становиться не очень-то солидно (особенно тем, кто обучает студентов), но и пожилой маг - это тоже нонсенс. Обычно маги выбирают возраст своего тела где-то между двадцатью и сорока годами.

Нет, любой самый сильный маг рано или поздно постареет, но первый признак старости - это потеря контроля над своей силой. Самые слабые маги живут лет триста, самые великие - почти тысячу, но по истечении срока жизни у всех теряется возможность управлять внутренней силой и начинается очень быстрый процесс старения, внешне маг становится семидесятилетним за год-два, потом теоретически он может прожить ещё довольно долго (лет двадцать), но магической силы у него уже не будет. Правда, маги редко могут долго жить, разом лишившись и силы, и молодости.

Именно поэтому маги ещё могут ради шутки превратиться в ребенка, но никогда, ни при каких обстоятельствах в старика (по крайней мере, в обычной жизни, при разведке и прочих военных действиях, конечно, могут). Если вы увидели, что маг начинает стареть, значит, это уже бывший маг, потерявший почти всю свою магию.

Так, не забыть, что нужно чуть-чуть по-детски картавить. Вот объясните мне, ну нафига люди этого мира придумали настолько зубодробительный язык? В остальном очень простой, общечеловеческий язык содержит просто огромное количество сложнопроизносимых звуков, причем, они довольно похожи друг на друга. Малейшая ошибка - и ты сказал совсем не то слово, которое собирался. Даже эльфийский и драконий языки не имеют такого количества сложных звуков, нет, в грамматике и правилах правописания у этих языков черт ногу сломит, но вот произносить слова на них все-таки легче. И как следствие, человеческие дети даже в шесть лет ещё путают некоторые звуки между собой. Как правило, более-менее чисто дети начинают говорить как раз лет в семь-восемь. Естественно, дети картавят путая совсем не звуки р и л или п и ф, это я просто так перевожу местную детскую речь на русский. А пока мне очень не хочется выходить из образа "ребенок шестилетний обыкновенный".

Начал разговор единственный маг, сидящий в кресле за столом (видимо, как раз ректор). Он, кстати, был единственный в парадной мантии мага:

- Если ты не против, мы зададим тебе несколько вопросов.

"Даже представиться забыли, или просто решили, что много чести для шестилетки".

- Да, да, конечно.

- Как зовут твоих родителей?

- Мама и папа.

- А их имена и фамилии?

- Не помню, мои лодители умелли год назад.

"Делаю печальное лицо, почти плачу. А вот пусть вам будет стыдно за такие вопросы".

- А с кем ты жил?

- C дядей...

- А как его зовут?

- Дядя, имени не поомнюю...

"Ну вот не надо закатывать глаза к потолку, не надо, мы только начали наш разговор".

- Хорошо, где ты жил?

- В доме, голод не помню.

- Вы отследили, откуда он к нам прибыл? - обратился ректор к мужчине, одетому во все черное, причем его костюм был довольно похож на обычные черные деловые костюмы Земли (начальник безопасности, или что-то вроде того?).

Сначала я очень удивился, почему при мне такие вопросы обсуждают, потом понял: ректор задал этот вопрос ПО-ЭЛЬФИЙСКИ. Правильно, эльфийский дети даже с такими амулетами, как у меня, изучают лет в десять, не раньше.

- Только до леса около почтовой станции, дальше магические ищейки найти след не смогли, скорее всего, он в этот лес на чем-то прилетел, - ответ тоже на эльфийском.

- Ясно... а кто тебя учил магии?

- Дядя нанял мага.

- И ты помнишь, как называли этого мага? - без всякой надежды спросил ректор.

- Конечно!

- Как? - ректор аж резко вперед подался после моих слов.

- Господин Маг!

"Ого, однако, какая же красочная конструкция на эльфийском у ректора получилась, я больше половины слов даже не знаю".

- Это возможно? Выучить пятилетнего ребенка контролю силы? - спросил ректор на эльфийском у учителя, который привел меня (видимо, он специалист по обучению совсем юных магов, отметил я).

- Конечно, можно! Если сильно захотеть, но просто этого обычно никто не делает.

"Большое спасибо за подтверждение моей легенды, теперь все будут думать, что перед ними самый обычный пятилетний ребенок".

- Сможешь прочитать его мысли и получить образ города? - спросил ректор у четвертого мага. Этот маг, в противовес безопаснику, был одет неформально и во все светлое (белая рубашка с коротким рукавом и белые брюки). Ага, запомним, это менталист, т. е. специалист по ментальной магии. Вот уж действительно, ректор собрал целую команду по избавлению от "детского сада".

- Нет, у него абсолютная защита от ментальной магии.

"Спасибо драконам за счастливое детство и иммунитет к ментальной магии".

На самом деле, полный иммунитет к ментальной магии бывает не только у драконов, но и у обычных людей (примерно, у одного-двух из сотни, у эльфов и гномов чаще), так как ментальная магия, как и гипноз, действует далеко не на всех. Также есть люди с частичным иммунитетом к ментальной магии (например, прочитать мысли можно, но вот заставить что-то сделать - нет).

- Может он врет? Давайте воспользуемся амулетами правды? - предложил безопасник.

- А толку? Мы все равно не можем заставить говорить ученика, который заплатил за анонимность обучения, если он сам этого не захочет. По большому счету, даже наши вопросы о родителях - это явное нарушение закона Тританоотов.

"Большое спасибо, что вы придумали очень удобные для меня законы!"

- А почему тебя дядя отправил именно к нам? Он что-то говорил?

- Ага, он - наемник и собилался в Дасию служит и сказал, что меня не сможет взять с собой. Но сказал он, лас я взлослый, он отдает мне мое наследство, оставшееся от лодителей, - я кивнул на керт.

Все маги печально переглянулись между собой, скорее всего, в то, что дядя - наемник, они не поверили, но вот в само наследство вполне. Дело в том, что опекун может тратить деньги опекаемого только на него самого, иначе в четырнадцать лет тот может спросить с него свое наследство. А тут такой замечательный шанс сбагрить чужого ребенка магам на восемь лет, раз все равно его деньгами воспользоваться нельзя. А вот что будут маги делать с таким "подарочком", этого "дядю", конечно, не волнует

- Ну и какие будут предложения?

- Возьмем его - к нам тут же начнут толпами слать шестилетних, мало что ли бывает чужих детей в семье, - высказался безопасник.

- Ерунда, изменим закон и пропишем четко минимальный возраст в одиннадцать лет, - высказался менталист.

- Так может, изменим закон вчерашним числом? Тогда мальчишку не примем по законным основаниям, - высказался "учитель".

"Вы чего тут, блин, придумали? Я так не играю!"

- А мальчишку мы куда денем, на улицу? Да и такие законы принимаются на собрании представителей всех Тританоотов мира, - вмешался ректор.

"Уффф, а то я уже испугался".

Тут опять высказался менталист:

- А давайте его возьмем. С его знаниями он первую же сессию провалит с треском и вылетит отсюда моментально. Мы заработаем пару монет, и закон формально будет выполнен. Потом пристроим его куда-нибудь пажом или оруженосцем.

- А кто ему штанишки одевать будет? У нас, что по штату няньки предусмотрены? Он же ещё младенец.

Последнюю фразу безопасник произнес на общечеловеческом, и я за неё ухватился:

- Холосое плозвище.

- Чего?

- Говолю, холосое плозвище - Младенец.

- Ты хочешь носить прозвище Тирин Младенец? Ты понимаешь, что обычно маги выбирают себе куда более звучные прозвища? Ты уверен?

- Хотю это.

"Уверен я, уверен. Магов в этом мире много, а вот маг, поступивший в Тританоот в пять лет, один. И окончу я его, я уверен, в возрасте, когда обычные ученики только будут собираться поступать в него. Так что Тирин-Младенец будет моим фирменным знаком, куда там всяким банальным Молниям".

- Ну, как хочешь... знаете, я тоже голосую за то чтобы его принять, хотя бы повеселимся. А няньки... ну а старшекурсницы-целительницы нам на что? Пусть поработают в качестве практики.

"Нда, представляю море радости у этих целительниц, главное чтобы они мне от счастья яду в еду не положили".

****************************************************************************************************************

   Ректор достал небольшой золотистый браслет из-за одного из ящиков стола:

- Это браслет ученика, его цвет означает, что ты заплатил за учебу по максимальному тарифу. Если бы ты учился бесплатно, он был бы черный, платно, но по минимальному тарифу - серебряным. У браслета много разных свойств, но главное, с его помощью ты сможешь попасть в места, которые доступны только тем, кто заплатил максимальную стоимость обучения. Более подробно тебе о браслете расскажет твой куратор...

- Кулатол?

- Да, куратор. Это один из старшекурсников, которым поручают какую-нибудь группу первокурсников. На втором курсе куратора у вас не будет, а будет староста, которого вы выберете из своей группы. Кстати, я как раз вызвал куратора вашей группы сюда, и он сейчас подойдет.

Тут ректор нажал кнопку на том, что я про себя окрестил "офисным телефоном". Этот амулет занимал большую часть стола и состоял из большого количества кнопок.

- Келин, зайди ко мне.

В кабинет зашел старшекурсник, с которым мы повстречались в коридоре и который решил, что меня вызвали отчитать за какое-то нарушение.

- Келин, это новый ученик в твоей группе. Его зовут Тирин Амар. На сегодня ты освобождаешься от занятий. Покажи ему здесь все, расскажи о правилах, браслете и всем остальном. Сходите на склад получите одежду и поселитесь в общежитие.

- Хорошо, господин ректор!

Когда мы вышли из кабинета ректора, Келин мне подмигнул:

- Ну как? Тебя не сильно там... - и кивнул в сторону двери.

- Да я не за нарушения туда попал...

- А почему тогда?

- Обсуждали вопрос моего поступления.

Кстати, я решил, что при разговоре с Келином мне уже можно не картавить. Даже если до ректора и учителей дойдет, что я перестал картавить, они решат, что я просто слишком волновался в момент разговора с ними. У маленьких детей это довольно частое явление, вроде уже ребенок умеет говорить правильно, но стоит начать волноваться - путает слова. Тем более, что нужное впечатление обо мне уже было произведено, а постоянно ломать язык мне все-таки не хотелось.

- Ого, а ты случайно не принц?..

- Нет, а почему ты...

- Просто никогда не слышал, чтобы ректор приглашал ученика в свой кабинет, только чтобы обсудить поступление... - засмеялся Келин

"Типа, мне можно уже начинать гордиться?"

- Впрочем, будь ты аристократом, тебя бы никогда не отправили в мою группу.

- Почему? Разве у аристократов свои группы?

- Конечно. Более того, нам дают мантии темного цвета, а им - светлого

"Нда, равноправие тут явно чисто формальное".

- У тебя есть какие-нибудь вопросы?

- Да, а зачем придумали такие странный закон об анонимном поступлении? Что даже ректор не знает, кто поступает анонимно?

Тут Келин опять рассмеялся:

- Жадность, простая человеческая жадность. Маги самые жадные существа на свете, может, кроме мифических драконов.

"И вовсе мы не жадные, кстати, не было тебя с нами в Аккере, когда Филин спускал деньги".

- Не совсем понимаю...

- Да все просто, разбойники, пираты и бандиты, за головы которых назначены награды во всех королевствах, часто учатся магии анонимно и платят огромные деньги за это. И чтобы магов не обвиняли в том, что они укрывают преступников, и придумали этот закон. Теперь маги могут совершенно честно сказать, что они вообще не знали, кто был их учениками.

- И маги не боятся, что их ученики снова станут бандитами, но уже с магической силой?

- Во-первых, магов это особо не волнует, ты думаешь каждый из учеников, кто стал магом, это пример чести и достоинства? Во-вторых, у мага есть немало вполне законных способов заработать себе на хлеб с икрою. Как правило, бывшие преступники находят себе вполне законные занятия после окончания Тританоота. А если бы не было этого закона, преступники никогда бы не приходили учиться магии. А всяких маньяков и людей с психическими проблемами обнаружат амулеты на входе в Тританоот, и им даже зайти в Тританоот не позволят.

- Понятно, а я хотел спросить, почему в Тританоот так...

- Скучно? Нет магических чудес, зомби не бегают по коридорам, призраки не летают или типа того? - опять усмехнулся Келин.

- Ну, что вроде этого...

"Между прочим, по слухам, которые ходят среди обычных людей, в Тританооте на каждом шагу должны быть чудеса".

- Ну, призраки тут не летают, потому что их в природе не существует. А если серьезно, у нас бывает Карнавал или День свободного посещения, тогда да, каждый ученик что-то такое пытается придумать. А в обычное время ученики занимаются только в аудиториях или полигонах, все монстры и зомби сидят в своих загонах, поэтому в коридорах у нас все просто и скучно.

****************************************************************************************************************

   - Вот, держи, две мантии обыкновенные и мантия парадная.

"Уууу, две плащ-палатки обыкновенные и одна плащ-палатка с золотой вышивкой. Ну, и какой шутник такую форму у магов тут придумал?"

- Вот обувь и церемониальная шляпа мага. Но лучше её без необходимости не надевай, это на магистрах она ещё более-менее смотрится, а ученики, надевшие её, это вылитые малолетние шуты.

"Угу, ещё бы, в длинном конусе, расшитом звездочками, да ещё и с огромными полями, конечно, шуты, хотя нет, скорее грибы-подберезовики".

- Померь одежду и обувь. А то потом менять её не буду, - предупредил студент-третьекурсник, дежуривший на выдаче одежды.

"Да что же это такое, ладно, в мантии я просто утонул, это ещё понятно, откуда у них мантии, подходящие для семилетних. Но обувь мне мала! МНЕ, по росту и внешнему виду семилетнему! А как же остальные в ней ходят?!"

- Обуви больших размеров нет, как и мантий меньших размеров, - тут же поспешно уточнил третьекурсник.

"Не верю!"

- Да как мне в этом ходить?

- Ну попробуй сделать несколько шагов, может, привыкнешь...

- Привыкну? К этому? Ты издеваешься?

И тут я понял, что привык, точнее, внезапно и обувь, и мантия мне стали точно впору.

"Вот гады, это была просто шутка".

- Самонастраивающаяся одежда. Сама настраивает свой размер под владельца, - сказал Келин. - Кстати, чтобы ты не делал глупостей, Алтзар уже включил защиту склада, так что кулаками ты ничего ему не сделаешь, - Келин кивнул в сторону третьекурсника, спрятавшегося в глубине склада за переливающимся полем.

"Да я и не собирался, я, к счастью, не ребенок, чтобы из-за такой безобидной шутки лезть на него с кулаками".

- Не обижайся, это любимое развлечение третьекурсников, которые дежурят на складе. И на эту шутку попадался каждый первокурсник.

****************************************************************************************************************

   - Вот твои комнаты! Это только твои комнаты, естественно, соседей у тебя нет.

"Ого, однако трехкомнатный люкс это круто. А в ванной, кроме всего прочего, небольшой бассейн".

- И что, все ученики так живут?

- Что ты, конечно, нет! Только те, кто заплатил за обучение максимальную сумму. У меня, например, одна комната на двоих с соседом.

Тут в мои комнаты вошла довольно неприятная на вид старшекурсница в белой мантии. Её лицо было весьма презрительным. Я думал, что Келин всегда и во всем сохраняет веселое шутливое настроение, но после появления этой особы он резко стал серьезным.

"Ого, как все запущенно. Значит, эта дамочка - стерва с большой буквы С".

- Госпожа целительница, - сухо кивнул Келин дамочке.

- Меня ректор назначил куратором над этим мальчишкой. И мне надо с ним поговорить... наедине.

"Ага, куратором, нянькой он тебя назначил, нянькой. Называй вещи своими именами".

Келин, пожал плечами и вышел из комнаты.

- Так, внимательно слушай меня, мальчишка. Я не собираюсь тебе прислуживать, запомни, я тебе не нянька. Я маркиза, а ты простолюдин, и хотя бы поэтому будешь слушаться меня во всем. Что бы я тебе ни приказала, будешь выполнять, ты понял, мальчишка? Называй меня только госпожа целительница!

"Угу, разбежалась, знаешь, твои садомазо-игры - это не для меня".

Я обошел её кругом, присел рядом с ней и сделал вид, что что-то собираю на полу.

- Ты что, дурак?

- Тятя, а ты знаешь что ты такая сталая, что с тебя песок сыпется? Вот смотри... - сказал я и протянул ей пустую ладошку.

- Что? Я, маркиза, должна быть нянькой у этого холопа, так он ещё и издевается. Да лучше пусть мне поставят незачет... - прокричала она и вылетела из комнаты, хлопнув дверью.

"Ой, испугался. После скандалов с моей бывшей женой на истерики этой дуры-аристократки мне глубоко плевать".

Нет, её, конечно, можно понять - ребенок в возрасте шести-семи лет уже часто становится пажом у вот таких аристократов, а тут, наоборот, её хотели сделать нянькой - служанкой простолюдина. Конечно, если бы я был тяжелораненым или ребенком лет трех, все было бы нормально, ухаживать за тяжелораненым аристократу не зазорно. Но маги слишком перестраховывались с моим возрастом, по большому счету, шестилетний - это уже не совсем малолетка по меркам этого мира, вот и эта аристократка разозлилась, что её заставляют быть нянькой почти подростку по меркам этого мира.

- Класс! Так элегантно эту дуру ещё никто не отшивал, ты прекрасно сыграл маленького ребенка. Надеюсь, ей действительно поставят незачет, - сказал Келин, видимо, прекрасно слышавший через приоткрытую дверь все, что происходило в этой комнате.

- Ладно, обустраивайся, а мне надо идти. Завтра у нас выходной, послезавтра будет первый учебный день.