Сердце с древних времен служит символом жизни и любви. Кровь — носительница души и жизненной энергии.
«В древнегреческом мифе об Адонисе кровь выступает символом весеннего возрождения природы (кровь бога превращается в анемон, первый весенний цветок, а кровь его любовницы Афродиты окрашивает белые розы в красный цвет)» [14].
«Китайцы считали свежую красную кровь (хсю) символом жизни, местопребыванием души, наделенной магической силой и передающей ее всем, кто к ней прикасается» [14].
Органы кровообращения и кроветворения выполняют в организме функцию интеграции, взаимосвязи. В соответствии с концепцией причинной системологии, деятельность этой системы аналогична социальной активности человека (IV уровень общественных отношений). На жизнедеятельность сердца и сосудов влияют: способность к интеграции, сознательное стремление к коллективным приоритетам, умение согласовать свои личные цели с целями общества. Значение социальной индивидуализации и интеграции для развития человека аналогично влиянию сердечно-сосудистой системы, которая способствует интеграции тканей, органов и систем организма, обеспечивая его жизнедеятельность. При этом сосуды можно сравнить с каналами взаимодействия, многочисленными связями, которые формирует человек вокруг себя в течение жизни, а кровь — с сутью и содержанием этих отношений, с многочисленными способами общения, несущими жизненное тепло, очищение и возрождение человеку и окружающим его людям. Не случайно возникло понятие «полнокровной» жизни, сопряженное с наличием всех качеств, необходимых для общения с внешним миром. Здоровье органов кровообращения зависит от любви и мудрости во взаимоотношениях, от умения достичь гармонии, преодолев конфликтную ситуацию, от стремления к альтруизму и расширению сознания. Это подтверждается многочисленными психосоматическими исследованиями.
С IV уровнем системных отношений связана также деятельность вилочковой железы, которая отвечает, прежде всего, за регуляцию иммунных процессов и за противоопухолевую устойчивость. Иммунитет — невосприимчивость организма к вредным факторам (лат. immunitas — освобождение от чего-либо) — аналогичен психологическим понятиям терпимости, толерантности, способности человека принимать обстоятельства своей жизни с благодарностью, быть свободным от эгоизма, жестокости, гордыни и злобы, которые препятствуют общению, отравляют нашу жизнь. В организме для ограничения воспалительного очага иммунные клетки «жертвуют» собой, обезвреживая патогенные факторы, погибая ради сохранения целостности. С этим явлением сопряжено психологическое понятие альтруизма — мотива оказания кому-либо помощи, не связанного с собственным эгоистическими интересами, без ожидания чего-либо взамен.
Гипертония
Повышение артериального давления. Давление, которое кровь оказывает на стенки артерий, отражает полноту нашего проявления в жизни, степень эмоционального напряжения при взаимодействии с окружающим миром. Уровень артериального давления определяется соотношением сердечного выброса крови и периферического сосудистого сопротивления. Сердечный выброс — это гемодинамический удар, кинетическая энергия движущейся струи крови. Если человек не умеет контролировать силу и направление своего эмоционального воздействия на окружающих, возникает напряжение, конфликт. Силы расходуются не на интеграцию, а на преодоление искусственно созданной сложной ситуации. Периферическое сосудистое сопротивление аналогично тому эгоистическому сопротивлению, которое личность испытывает при общении с другими людьми при необходимости согласования собственных интересов с интересами окружающих. Чем больше сопротивление ситуациям и обстоятельствам жизни, интеграции с окружающим миром, тем выше тонус периферических сосудов, тем больше энергии приходится затрачивать организму на «проталкивание» крови по сосудистому руслу.
Основным механизмом возникновения гипертонии является активизация симпатико-адреналовой системы. Частота пульса и кровяное давление повышаются даже при упоминании о конфликтной ситуации. «Мысль о нагрузке, не преобразованная в двигательную активность, повышает кровообращение, начинается «нажим». То есть за счет своих представлений человек добивается возбуждения системы кровообращения, которая ожидает преобразования представлений в конкретные действия. Вопреки ожиданиям, преобразования не происходит — на человека начинает «давить» [11]. «Повышение давления имеет, в данном случае, физиологическую подоплеку: оно снабжает, пусть и на короткое время, большим количеством энергии, чтобы человек имел возможность лучше решить предстоящие проблемы… Беда в том, что этого не происходит, и весь избыток энергии оказывается неиспользованным. Гипертоник занимается посторонней деятельностью и, демонстрируя повышенную активность, пытается отвлечь себя и других от необходимости разрешить давно назревший конфликт» [11].
«По данным W. Grace и D. Graham (1952), артериальная гипертензия часто начинается тогда, когда человек пребывает в ситуации хронического напряженного ожидания. Типичные высказывания гипертоников: «Я должен быть готов ко всему», «Я такой, что принимаю на себя все трудности», «Никто меня не удержит, я готов на все». Провоцирующими ситуациями часто бывают длительные состояния страха, нехватка времени и нарастающее напряжение. Кроме того, описываются ситуации, в которых имеется возможность разрядки враждебности и агрессивности, но этого не происходит в силу торможения или щепетильности» [6]. В этих ситуациях просматривается неумение делить ответственность и полагаться на других.
По данным F. Alexander и соавторов (1968), «центральным пунктом психодинамики пациента с эссенциальной гипертензией является постоянная борьба с нарастающим враждебно-агрессивным чувством. В то же время существуют трудности самоутверждения. Пациенты боятся потерять благосклонность других людей и поэтому контролируют проявления своей враждебности.
Далее авторы отмечают, что «больные с артериальной гипертензией постоянно проявляют раздражительность, если сталкиваются с непреодолимым сопротивлением. Их жизнь навязывает им роль «ломовой лошади». Они застревают на многие годы на одной работе и редко меняют фирму, даже если им недоплачивают. Если они добиваются начальственного положения, им трудно стать авторитетом для других. Они выполняют работу за других, вместо того, чтобы наладить дисциплину. Из этого сверхсовестливого и доводящего до крайностей поведения с излишним чувством ответственности рождаются усиленные чувства гнева, неприязни и агрессивности, со временем требующие все больших усилий для их сдерживания. Так развивается порочный круг, который приводит к хроническому состоянию напряжения» [2].
Это напряжение связано с неумением разделить ответственность между членами коллектива, акцентом внимания на своей личности, а не на групповых, общественных интересах. Враждебность и агрессивность по отношению к другим возникают тогда, когда человек не понимает, что все в нашем мире взаимосвязано: и люди, и события. Каждый человек, встречающийся на нашем пути, помогает нам накопить опыт взаимодействия с окружающим миром. Мы нужны ему, а он нужен нам. Поэтому так актуален для душевного и телесного здоровья людей принцип, провозглашенный в Евангелии: «Возлюби ближнего твоего, как самого себя» (Лук. 10:27).
На Востоке врожденные заболевания, вызванные генетически обусловленным органическим поражением сердца и сосудов, считают кармическими. Например, врожденные пороки сердца, коарк- тация (сужение) аорты, стеноз почечной артерии и другие, которые также приводят к симптоматическим гипертензиям.
Зачастую проблемы, которые существуют у больного гипертонией, порождены, в первую очередь, его сознанием и не имеют полной аналогии в реальном мире. Человек не только вызывает в себе постоянное напряжение для «решения проблемы», но также рождает саму проблему. Окружающие могут и не замечать тех препятствий, которые чувствует больной, потому что на самом деле это не такие уж преграды — таковыми их делает психика больного, подсознательно не желающего разрешить их и расстаться с ними.
Рекомендации
Поиск и осознание внутреннего конфликта. Проговаривание проблемы (приводит к снижению артериального давления). Вырабатывание в себе терпимости к чужому мнению. Любовь и доверие в отношениях с людьми. Согласование своих интересов с интересами коллектива. Использование универсальных законов развития в жизни.
Вопросы для размышления
1. Какая проблема «давит» на меня? Что можно сделать, чтобы ее решить?
2. Часто ли я предоставляю окружающим возможность обойтись без меня? Что при этом случается?
3. На чем акцентируется мое внимание в повседневной деятельности: на достижении результата, на утверждении собственной значимости, на развитии партнерских отношений, на создании команды единомышленников?
Гипотония
Пониженное артериальное давление. Если человек сознательно избегает контактов, закрыт от мира, не реализует себя в общении, то тонус сосудов снижается, уменьшается степень заполнения сосудистого русла кровью. Жизнь (кровь) человека не способствует формированию и развитию новых каналов общения (сосудов), формопостроение которых зависит от ее движения (гемодинамики). Кроме того, организм функционирует в условиях пониженного кровоснабжения органов и систем. Ослаблена активация со стороны симпатико-адреналовой системы. Отсутствие достойной цели лишает такого человека жизненного тонуса и развития.
Причины
Снижение инициативности и активности в общении с людьми. Недооценка своих способностей, сил и, как следствие, недостаточно активное взаимодействие с окружающим миром. Непонимание значения группового творчества для эволюционного развития. Неумение или нежелание вносить в окружающее пространство созидательный импульс. Недостаточный опыт объединения людей, устранение себя от ответственности в коллективе. Отсутствие привычки завершать начатые дела.
Рекомендации
Активность в применении полученных знаний. Открытость миру, активное и осознанное стремление к общению. Ищите в людях достойные уважения черты, и они ответят вам тем же. Не устраняйте себя от мира, старайтесь сполна отдавать все способности и таланты, которые имеете. Жизненный тонус повышается, если появляются достойные цели и мотивы.
Судьба может протянуть руку помощи, и обычно так и происходит, но вы тоже должны сыграть свою роль. Вы вряд ли с кем-то встретитесь, сидя один в углу комнаты, вам нужно подняться, чтобы это произошло.
Вопросы для размышления
1. Верю ли я в себя?
2. С каких пор я неуверен в себе? Какое событие послужило поводом к этому?
3. Как родители повлияли на мою самооценку? Что мне в себе нужно изменить, чтобы избежать повторения их ошибок?
4. Что я сегодня могу сделать, чтобы повысить свою самооценку?
Инфаркт миокарда
Острое заболевание, обусловленное возникновением очага ишемического некроза в сердечной мышце в связи с абсолютной или относительной недостаточностью коронарного кровотока. Из-за спазма или сужения просвета коронарных сосудов прекращается приток крови к участку миокарда, что приводит к повреждению миокарда, некрозу, снижению ударного выброса, кардиогенному шоку или отеку легких. Ухудшение кровоснабжения жизненно важных органов ведет к нарушению микроциркуляции в них, тканевой гипоксии и накоплению продуктов обмена (уменьшению выделения мочи, азотемии). В пораженном сердце могут возникнуть терминальные нарушения ритма.
Очень часто инфаркт миокарда является осложнением стенокардии и гипертонической болезни. В переводе с латинского стенокардия буквально означает «узкое сердце». С медицинской точки зрения причина ишемической болезни сердца заключается в сужении коронарных сосудов, а с психологической — в закрытости, холодности, презрению к ментальной ограниченности других. Патогенетической основой инфаркта является атеросклероз сосудов — аналог потери гибкости, тактичности в общении. Так как инфаркт миокарда очень часто приводит к смерти, надо думать о серьезных нарушениях в отношениях с окружающим миром. «Переоценка своих сил и доминирующее положение воли отрезают человека от потока жизни» [11].
Американские ученые Мейер Фридман и Рей Розенман, исследовавшие людей с ишемической болезнью сердца, обнаружили у них определенные особенности поведения. Такие люди находятся в постоянной борьбе с окружающим миром. Их честолюбие, агрессивность, воинственность, конфликтность, нетерпеливость, раздражительность, склонность к соперничеству и враждебность по отношению к конкурентам сосуществуют с подчеркнутой вежливостью, но исключают главное — приятие этого мира с любовью и мудростью. У многих из них отмечаются целеустремленность в работе, тенденция к активности, безусловное стремление руководить и доминировать, быть у всех на виду, не оставаться в тени. Они не способны пассивно и доверительно «предлагать» себя окружающим людям, они должны своей активной деятельностью доказывать свое превосходство и свою ценность. Они все время не успевают. Им все время требуется большее. Они постоянно в ожидании чего-то. Понятно, что когда человека раздирает множество желаний и страстей, некоторые из них противоречат друг другу. От чего-то приходится отказываться. Поэтому практически невозможно избежать внутреннего конфликта. Они недовольны собой и строги к себе. Такие люди часто не обращают внимания на недомогания. Если нужно, они работают даже тогда, когда плохо себя чувствуют. Порой они выходят из себя, ведут себя бестактно и грубо, приходят в ярость без особых оснований. Беда в том, что они идут к своей цели, мало заботясь о качестве отношений, о гармонии и красоте жизни, переступая через себя и других. В их жизни, пожертвованной делу, недостаточно любви и тепла (хотя чаще всего они этого не осознают или считают подобные эмоции блажью). Они слишком полагаются на свою волю и ум и критически относятся к вере в высшие силы.
«Поведение людей реализуется не в безвоздушном пространстве, а в сфере межличностных отношений. Первично психологическая честолюбивая и трудолюбивая личность проявляет экспансию и злость как доминирующий тип поведения. Трудные ситуации переживаются такими людьми как испытание их способности к решению проблем. Кроме того, они рассматривают свое окружение как неполноценное и препятствующее нормальному ходу работы. У них преобладает чувство гневливой раздражительности. Легко можно представить, что люди с таким «избытком сильной потребности в соперничестве, враждебности, агрессивности, чувством нехватки времени и нетерпеливостью» [Т. Dembroski и соавт., 1977] могут ожидать от окружающих таких реакций, которые обычно определяют как противостояние. Так складывается выраженное агрессивное, эгоистическое поведение» [6].
Рекомендации
Соизмерять свое личное «я» и интересы других людей. Активно развивать чувствительность к интересам других людей, отзывчивость к нуждам окружающих. Проявлять терпимость и гибкость в общении. Развивать в себе бескорыстие, способность к объединению людей ради совместного творчества. Использовать организаторские качества для раскрытия способностей членов коллектива и для создания условий творческого взаимодействия. Научиться проявляться через других. Стремиться раскрыть в себе способность к жертвенности во имя других людей.
Любовь похожа на бумеранг, она всегда возвращается обратно. Может быть, не всегда от того человека, которому вы ее дали, но она все равно к вам вернется. И вернется сторицей.
Вопросы для размышления
1. Что для меня важнее: быть правым в конфликте или завоевать любовь?
2. Чем я могу пожертвовать для достижения цели:
• собственным спокойствием и временем;
• своими чувствами;
• мнением и благосклонностью окружающих;
• интересами людей или коллектива;
• общением с семьей?
3. Часто ли я погружаюсь в себя? Какие чувства я при этом испытываю? Влияет ли внутренняя работа на ежедневное поведение?
4. Можно ли назвать мое состояние ментальным и моральным равновесием, безмятежностью?
5. Как часто в своих действиях я полагаюсь на интуицию?
6. Переживал ли я в своей жизни слияние с каким-либо человеком?
Перикардит
Воспалительное заболевание околосердечной сумки и наружной оболочки сердца. Является местным проявлением таких общих заболеваний, как туберкулез, ревматизм, диффузные заболевания соединительной ткани, или сопутствует заболеваниям миокарда и эндокарда. Характеризуется острым воспалением, нарушением сердечной деятельности, иммунными нарушениями. Наложение фибрина на листки перикарда или выпотевание жидкости в околосердечную сумку ограничивают работу сердца. Эти явления идентичны подавлению человеком альтруизма в себе, стремления к интеграции, ограничению своих организаторских способностей. Нежелание расширять свое сознание, открывать свое сердце людям.
Рекомендации
Открытое, бескорыстное отношение к людям. Щедрость. Любовь и мудрость. Реализация на практике своих организаторских способностей. Расширение сознания путем постижения законов развития и применения их на практике.
Аритмии
Нарушение сердечного ритма и проводимости. Все жизненные процессы протекают в определенном ритме, начиная с фаз жизнедеятельности клетки и кончая периодичностью в жизни звезд. Сердце в организме человека отвечает за интеграцию органов и систем, что аналогично стремлению человека к осознанному служению обществу. Ритмичная деятельность сердца осуществляется под руководством синусового узла, который заставляет сердце биться с определенной частотой. При аритмиях происходит повышение автоматизма отдельных участков миокарда, нарушение циркуляции волны возбуждения или блокирование проведения импульса по проводящей системе. Проводящая система миокарда имеет иерархическое строение, и, в случае повреждения вышестоящих узлов, функцию водителя ритма берут на себя нижестоящие, что проявляется замедлением ритма.
Нарушения возбудимости и проводимости в клетках миокарда связаны с неумением человека адаптироваться, приспосабливаться к жизненным обстоятельствам. Снижение чувствительности, восприимчивости к текущему моменту, ригидность личности отражается на нервной регуляции ритма, вызывая его нарушения.
Плох как протест, так и позиция соглашательства, пассивного принятия существующего порядка вещей, господствующих мнений (конформизм ). Приспосабливаясь к ситуации, человек очень часто идет против голоса совести, против своей природы (темперамента, характера). Стараясь соответствовать так называемой общественной морали, «поступать правильно», человек пытается взять эмоции под контроль, отключая собственную чувствительность к происходящему, подавляя интуицию, теряя свою индивидуальность, навязывая себе определенный тип поведения, часто не соответствующий ни внутренним, ни внешним потребностям. Тем более, что обывательские установки, которым он старательно следует, как правило, отстают от требований времени и развития (массовое сознание всегда утилитарно и находится в тылу прогрессивного, эволюционного авангарда). Иначе говоря, такой человек искусственно выбивается из истинного ритма жизни.
Если человек инертен, консервативен и упрям, сопротивляется объективным законам взаимодействия и всеобщему ритму жизни, не принимает сложившихся обстоятельств, у него повышается риск нарушения проводимости (блокады, слабость синусового узла и др.). Если человеку не хватает последовательности в делах и в общении, если он поверхностен и подвержен частой смене настроения, суетится, пытаясь опередить события, то ему, скорее всего, грозят аритмии с ускорением сердечной деятельности и перебоями в работе сердца (мерцательная аритмия, пароксизмальная тахикардия, экстрасистолия). Излишняя личностная активность, своеволие, неумение подчиняться ведут к возникновению очагов повышенной активности в миокарде, нарушению циркуляции импульса, аритмии, нарушению гемодинамики и питания жизненно важных органов.
Причины
Несоизмеримость претензий и реальных возможностей, колебания, отсутствие веры в высшие силы. Стремление контролировать ситуацию (что явно не в человеческой компетенции и возможностях). Слабая чувствительность к потребностям и запросам надсистем (семьи, коллектива, общества), к требованиям современного периода. Снижение способности к концентрации, склонность распыляться. Отсутствие веры в высшие силы, уверенности в завтрашнем дне.
Рекомендации
Старайтесь избегать резкой смены настроения (от любви — к ненависти, от восторга — к гневу и т. д.). Учитесь уравновешивать противоположности в себе. Попытайтесь в каждой победе увидеть горизонты дальнейшего развития, а в каждом поражении — возможность извлечь опыт. Помните, что крайности притягиваются: после чрезмерного восторга следует разочарование и т. д. Старайтесь в каждой вновь возникшей ситуации находить преимущества. Не зацикливайтесь на прошлом, не пытайтесь подходить ко всему со старыми мерками. Найдите в себе мужество отказаться от препятствующих развитию накоплений (будь то материальные средства или консервативные идеи). Старайтесь жить по всеобщим законам развития. А главное, попытайтесь идти в ногу со временем, согласовывая ритм своей жизни с ритмом жизни общества, планеты (суточные, годовые ритмы) и вселенной (особенности современной эпохи).
Вопросы для размышления
1. Как часто я нахожусь в состоянии душевного равновесия, согласия со своим внутренним «Я»? Всегда ли я бываю искренним сам с собой?
2. Что в моей жизни можно назвать суетой?
3. Как отличаются мои стремления и реальные результаты жизнедеятельности?
4. Как часто я прибегаю к молитве? Помогает ли она мне прийти в гармоничное состояние?
5. Оправдывает ли себя стремление держать все под контролем?
6. Чего от меня хочет современная ситуация?
Врожденный порок сердца
Генетически обусловленный дефект сердца и прилежащих сосудов. Кармическое заболевание (о кармических заболеваниях см. лейкоз).
«Сердце символизирует обе существующие в природе возможности: и единство, и двойственность. Анатомически сердце разделено перегородкой на две части, сердцебиение состоит из двух фаз. В момент рождения, то есть прихода человека в мир полярности, его сердечная перегородка рефлекторно закрывается, так что одна большая сердечная камера превращается в две поменьше, А одно кровообращение распадается на два. Новорожденный часто реагирует на это с отчаянием. Но, с другой стороны, на символическом изображении сердца, какое может, не задумываясь, нарисовать любой ребенок, обе округлые камеры соединяются, образуя на конце острие. Двойственность переходит в единство. Таким образом, сердце становится для нас символом любви и единства» [11].
Причины
Неумение любить и отдавать свое тепло окружающему миру. Преступления против любви в прошлых жизнях. Эгоистические мотивы и цели, пренебрежение интересами других людей, негативизм. Сопротивление интеграции.
Рекомендации
Ориентация на позитивные стороны происходящего в жизни. Осознать двойственность всех явлений, научиться видеть во всем и хорошее и плохое одновременно. Научиться любить и отдавать себя. В своей деятельности ставить перед собой такие цели, которые соответствуют единым космическим закономерностям и позволяют испытать радость от процесса творчества. Оценивайте результаты вашего труда по тому, что они несут людям.
Ревматизм
Системное воспалительное поражение соединительной ткани с преимущественной локализацией процесса в сердечно-сосудистой системе и опорно-двигательном аппарате. В типичных случаях ревматизм начинается с ангины. Инфекция вызывает бурную воспалительную реакцию в соединительной ткани кожи, суставов и других органов. Ревматизмом болеют люди с генетически обусловленным дефектом иммунной системы. В результате воспалительного поражения тканей миокарда начинаются аутоиммунные процессы в организме, когда антитела вырабатываются к собственным клеткам и тканям (о причинах аутоиммунных реакций см. раздел «Патология иммунитета»). Агрессия иммунной системы направлена против собственного организма (аналог внутренней агрессии человека). Силы, предназначенные для адаптации к внешним факторам, оборачиваются против своего источника. Аутоиммунный характер патологического процесса обусловливает волнообразное течение заболевания, с обострениями под влиянием инфекции и переохлаждения. Исходом иммунных нарушений и клеточных реакций является склерозирование, деформация клапанного аппарата и формирование порока сердца с последующим развитием сердечной недостаточности. Склерозирование — процесс уплотнения тканей, обусловленный хронической гипоксией. Недостаток кислорода ассоциируется с дефицитом жизненной энергии, который неизбежен при недостатке любви. Ангина (эгоизм, амбициозность, высокомерие) — пусковой механизм, который вызывает заболевание у людей с наследственной предрасположенностью (у которых кармически не усвоен урок приятия окружающего мира).
Локализация процесса в соединительной ткани символизирует нарушения в сфере общения, связи с людьми. Кожа, сердце, суставы выполняют адаптационные и интегративные функции, обеспечивают восприимчивость и реакцию организма на внешние воздействия. Кожа — в сфере физического контакта, сердце — в сфере межчеловеческих отношений (реагируя изменением ритма работы на взаимоотношения), опорно-двигательная система — в сфере ориентации и двигательной активности человека.
Ревматизм — болезнь самоутверждения, соматическое выражение конфликта между эгоцентризмом и социальными приоритетами личности. Не случайно болезнь развивается чаще всего в детском (от 7 до 15 лет) и молодом возрасте. У женщин в 3 раза чаще, чем у мужчин. В соответствии с концепцией периодизации развития в период с 7 до 14 лет происходит активное эмоционально-чувственное развитие личности, формируется система взаимоотношений с окружающим миром. Накапливается собственный опыт общения, основанный на опыте семейных отношений и индивидуальных особенностях личности; развивается умение дружить, делиться, сопереживать и помогать другим, складывается представление о любви. Личность стремится к активному проявлению. Если это превращается в болезненное самоутверждение, риск заболеваний верхней половины туловища, связанных с социальным развитием личности, возрастает.
При ревматизме наблюдается воспаление крупных суставов. Опорно-двигательная система служит аппаратом ориентации и адаптации в окружающем мире, являясь морфологическим аналогом мировоззрения человека. Воспалительные изменения в суставах, вызывающие значительные ограничения движений в прямом смысле изолируют человека от окружающего мира, предоставляя ему возможность заглянуть в свое сердце.
Причины
Эгоизм, самоизоляция. Отсутствие ощущения единства с окружающим миром, противопоставление себя окружающим. Неумение дарить любовь. Сдерживаемая агрессия, раздражительность. Стремление к доминирующему положению, к власти, скрытое желание всеми руководить. Вера в несправедливость этого мира, нежелание нести свой крест. Переизбыток нереализованной психической энергии. Завышенная самооценка, отсюда затаенная обида на несправедливость этого мира, стремление обвинять в своих проблемах окружающих.
Рекомендации
Эгоцентризм на определенном этапе жизни способствует самоутверждению личности. Но в жизни рано или поздно наступает момент, когда он становится препятствием к дальнейшему развитию. Повышенная требовательность к окружающим, потребительский подход к жизни ограничивают возможности. Важно воспитывать в себе терпимость и уважение к чужим привычкам и стилю жизни. Также важно научиться распознавать истинные мотивы своих поступков.
Ревматизм — болезнь молодого возраста (7-15 лет). Она возникает в период, когда формируются основные представлении о любви. Родителям очень часто не доступен мир подростков, понять который можно только с уровня истинной, безусловной любви. Очень часто это чувство подменяется ежедневной бытовой псевдолюбовью.
«В межличностных отношениях выделяют следующие формы псевдолюбви:
— псевдолюбовь — это нормативность дозирования чувств в соответствии с заслугами человека;
— псевдолюбовь — это создание отношения зависимости (для избежания собственного одиночества) от конкретных собственных свойств;
— псевдолюбовь — поклонение любимому человеку и отказ от собственных сил, проекция их на любимого;
— псевдолюбовь — сентиментальная любовь, когда реальная жизнь обесценивается;
— псевдолюбовь — любовь к несчастненьким — внимание к слабостям любимого и постоянное желание его усовершенствовать;
— псевдолюбовь — зеркальная любовь, когда человек не в состоянии придать смысл своей жизни и он старается жить ради кого-то.
Общее качество проявления псевдолюбви — это отказ от своего «Я», возможность его подмены свойствами другого человека.
Любовь же — это риск, риск поверить в силы своего «Я» и «Я» другого человека, это риск постоянного преображения «Я». Риск потому, что успех гарантирован только верой». [23]
Самой лучшей профилактикой болезни служат любовь, понимание и поддержка взрослых, а не укутывания, таблетки и желание уберечь от опасностей. В семье рождается атмосфера истинного доверия и сотрудничества, которая впоследствии проецируется в мир.
Для формирования творческой атмосферы в семье предлагаем вам признаки гармоничной семьи [17]:
1. Все члены общаются между собой, умеют слушать друг друга.
2. В спорах учитывается мнение каждого члена семьи.
3. Разделяется ответственность и обязанности между всеми ее членами.
4. Члены семьи поддерживают друг друга, умеют распределить и выполнять обязанности другого члена в случае изменения ситуации (командировка, болезнь).
5. Каждый ее член верит в себя, имеет адекватную самооценку, доверяет другим.
6. В семье учат уважать других людей, их различия во вкусах; не критикуют вкусы, выбор друзей, использование свободного времени.
7. В семье ее члены обладают общей системой ценностей, знают свои права.
8. Семья имеет свои традиции, дети знают своих предков, свои корни.
9. Коалиции между ее членами динамичны и изменчивы.
10. В гармоничной семье ценится чувство юмора, воспитывается позитивное отношение к жизни.
11. В гармоничной семье уделяется внимание духовной жизни.
12. Уделяется время развлечениям.
13. Поощряется совместный прием пищи.
14. Поощряется альтруизм (сделать что-либо безвозмездно для другого человека, школы).
15. Члены семьи создают условия для своего личностного роста.
16. Члены семьи не стесняются обращаться за помощью и поддержкой к специалистам в случае кризиса или появления проблем.
Варикозное расширение вен
Болезнь, связанная с нарушением оттока венозной крови из поверхностных вен нижних конечностей вследствие потери сосудами упругих свойств, несостоятельности клапанного аппарата. Венозная кровь собирает углекислый газ из тканей и органов и, поднимаясь к сердцу, возвращается к легким для дальнейшего насыщения кислородом.
Ноги символизируют прошлый опыт человека, его потенциальные способности, психический фундамент личности. Вены(лат. venire — приходить, возвращаться) — это каналы, по которым кровь, насыщенная продуктами обмена, поступающими из тканей, собирается к сердцу и легким для обогащения кислородом. Символично, что отработанная энергия жизни поднимается к источнику омоложения — сердцу и легким. Личность, попирая свой эгоизм, возвращается в общий отчий дом.
Социальным аналогом венозного кровообращения служат общественные связи личности, каналы общения, с помощью которых человек избавляется от несовершенного прошлого опыта и получает новые творческие возможности, принося при этом пользу окружающим. Возврат венозной крови к легким символизирует синтезирующую фазу цикла кровообращения. Если после анализа прошлых ошибок человек настаивает на прежней позиции, упорствует в неведении, не принимает должных мер для преобразования ситуации, то полноценного перехода в новый цикл жизни не происходит. Кровь будет застаиваться в нижних отделах, разовьется венозная недостаточность, что приведет к нарушению питания тканей. Состояние вен зависит от жизненной активности и способности человека к реформам и преобразованиям, от умения, используя прошлый опыт, создавать нечто новое, от стремления к активному взаимодействию с людьми.
Для восстановления кровотока необходимо повысить сопротивляемость сосудистой стенки давлению крови, т. е. научиться жить со своими недостатками, преобразуя их в достоинства. При этом важно найти свое место в социуме — в сердце и легких общественной жизни. Опыт показывает, что можно начинать решать свои проблемы, обращаясь к ресурсам личности (физические упражнения, аутотренинг, гипноз и т. д.), но наиболее эффективным является метод социальной индивидуализации — поиск своего места в жизни, формирование востребованности своего труда и профессиональная реализация в коллективе. С уровня творческой реализованности в социуме легче разрешать конфликты нижележащих уровней.
Причины
Отсутствие полноценного синтеза прошлого опыта. Возвращение к былому. Повторение прошлых ошибок. Инертность во взаимоотношениях. Отсутствие стремления к изменению себя, к приобретению нового опыта.
Рекомендации
Старайтесь учиться на чужих ошибках. Для того чтобы не делать своих, ведите дневник, записывая наиболее яркие переживания в течение дня. Периодическое возвращение к прошлым проблемам станет для вас очевидным. Постарайтесь найти ту черту в характере, особенности поведения, которые вызывают повторение конфликтной ситуации. Обдумывайте ежедневно перед сном все события дня, оценивая результат своих действий, пытайтесь прогнозировать ситуацию в будущем. Это хорошая практика применения универсальных законов в жизни каждого дня.
Постоянно расширяйте свой кругозор, это поможет не застаиваться, находить новые возможности для общения. Старайтесь завершать любое начатое дело. Акцентируйте внимание на создании партнерских отношений с коллегами.
Вопросы для размышления
1. Что для меня важнее всего в моей деятельности:
• мои ощущения;
• реакция и переживания партнера;
• практический результат общего дела?
2. В чем я проявляю инертность?
3. Чему я учусь в настоящее время?
4. Как часто я остаюсь при своем мнении?
Тромбофлебит
Воспаление венозной стенки в результате тромбообразования. Варикозное расширение вен влечет за собой нарушение тока крови, что приводит к осаждению фибрина на стенке сосуда и образованию тромба в его просвете. Это, в свою очередь, еще больше замедляет кровоток, что часто служит причиной воспаления. Кроме того, тромбофлебит может быть ответной реакцией на повреждение сосудистой стенки и на местное инфицирование.
Образно воспаление вен с образованием тромба можно представить как засорение канала жизни, затруднение возвращения к истокам. Застой крови — аналог инертности в отношениях. Завихрения в потоке — негативные эмоции, препятствующие душевной близости. Повреждение стенки сосуда в результате воспаления — нарушение связи с миром (источником энергии и вдохновения) вследствие внутреннего и внешнего конфликта. А образование тромба — многочисленные препятствия на пути налаживания взаимоотношений в виде лени, апатии, эгоизма, негативизма, предрассудков, упреков, обвинений и других человеческих пороков. Кроме того, всякий человек, сталкиваясь с чем-то новым в своей жизни, испытывает страх.
Рекомендации
Старайтесь всегда завершать начатые дела. Давайте больше свободы людям, общающимся с вами. Лучшая профилактика непродуктивных конфликтов в общении — любовь. Страх и неуверенность в себе исчезают в теплой дружественной обстановке при совместном творчестве. Стремитесь создать теплый климат в вашем коллективе. Гибкость в отношениях с окружающими не должна выглядеть как мягкотелость. Умение быстро ориентироваться в новой изменяющейся обстановке поможет быстрее достичь желаемого результата. Образованию тромба в сосуде всегда предшествует застой крови.
Вопросы для размышления
1. В чем меня чаще всего упрекают окружающие?
2. Что, из того, в чем меня упрекают, я чувствую в себе? Чего не замечаю?
3. Игнорирую ли я замечания окружающих, которые мне неприятны? Удалось ли мне хоть раз уличить себя в неискренности с самим собой?
4. О каких чертах своего характера мне неприятно думать? Что реально я могу изменить в себе сегодня?
5. Есть ли в моей жизни люди, которые меня ждут, верят в меня и любят меня? Много ли тех, кому я помог, и, кто благодарен мне за это?
Инсульт
Острое нарушение мозгового кровообращения вследствие:
1) кровоизлияния в вещество головного мозга (геморрагический инсульт);
2) значительного уменьшения мозгового кровотока (ишемический инсульт — инфаркт мозга).
Развивается на фоне таких сердечно-сосудистых заболеваний, как атеросклероз, гипертоническая болезнь, ревматизм, врожденные пороки сердца в стадии декомпенсации, инфаркт миокарда и др. Так как нервная система в организме выполняет функции регуляции и управления, то в результате инсульта человек теряет способность за собой ухаживать (в лучшем случае, временно). Значит, нарушения проявлялись, главным образом, в сфере управления жизни человека.
Так как при инсульте страдает кровоснабжение мозга, то, следовательно, по закону подобия во взаимодействии с людьми, этот человек необоснованно брал на себя функцию руководства, злоупотребляя своей личной волей. Однако в жизни среди пациентов, перенесших инсульт, нередко встречаются внешне спокойные, доброжелательные люди. В патогенезе гипертонической болезни рассматривалась тенденция таких больных к постоянному подавлению агрессивности и враждебности в себе, что, естественно, вызывает напряжение всех систем организма, в первую очередь нервной и сосудистой. За внешним спокойствием кроется внутреннее напряжение, неумение трансформировать негативные эмоции в творческое взаимодействие.
Причины
Нарушения взаимодействия между людьми: подавление чужой воли, манипулирование людьми, раздражение, гнев, нетерпимость к чужим недостаткам, эгоизм или, наоборот, необоснованное подчинение воле других людей с целью уклонения от «ненужных» конфликтов без перехода к творческому взаимодействию. Творческая нереализованность, отсутствие радости, ожесточение, подавленная ненависть. Хронический стресс, переутомление. Проявление любви без мудрости. Стремление держать все под контролем, что создает постоянное напряжение. Непомерный груз внутренней ответственности, неосознанное стремление освободиться от нее. Непонимание значения сотрудничества, неумение или нежелание распределить общую работу в соответствии с силами и умениями участников. Эгоистические цели. Часто под маской ложного альтруизма, желания быть незаменимым для других, выполнять за них всю работу, выступает эгоизм, стремление добиться таким образом чего-либо для себя.
Рекомендации
Важно быть самим собой, следуя своему предназначению, не играя всю жизнь чью-то роль. Это истощает, подтачивает силы. Стремитесь во всем видеть двойственность: плюс и минус. Напряжение можно уменьшить, свободно воспринимая любую ситуацию: что бы ни случилось, важен не только результат, но и жизненный урок, полученный при этом. Необходима творческая работа, приносящая радость. Избегайте категоричности в отношениях с людьми, научитесь выражать свои чувства, не скрывая их в себе. Необходимо творческое использование своих способностей в коллективной и общественной деятельности.
Вопросы для размышления
1. Какая разница между целью и самоцелью?
2. Как я себя чувствую, если цель не достигнута?
3. Часто ли я обращаюсь за помощью к окружающим?
4. В чем я проявляю упрямство?
5. Как часто мне удается сделать все по-своему?
Железодефицитная анемия
Состояние, характеризующееся уменьшением количества гемоглобина и (или) эритроцитов в единице объема крови. Эритроциты — красные кровяные тельца, которые с помощью гемоглобина (пигмента, содержащего железо) осуществляют перенос кислорода и углекислого газа между легкими и тканями. Кроме того, они участвуют в транспорте аминокислот, антител, токсинов и ряда лекарственных веществ, адсорбируя их на своих стенках. Снижение образования гемоглобина ведет к кислородному голоданию тканей. Дефицит железа в организме вызывает поражение эпителиальных тканей (атрофия слизистой оболочки желудочно-кишечного тракта; трофические нарушения кожи, волос, ногтей). Железо символизирует твердость, надежность. Поэтому недостаток этого элемента в организме говорит о неумении постоять за себя, отсутствии твердости, убежденности. И основным симптомом нарастающей анемии является слабость, утомляемость, нежелание действовать и, соответственно, мягкость, пассивность.
«Анемия — это отказ воспринимать необходимую часть жизненной энергии и преобразовывать ее в действия» [11]. Нарушения в системе переноса кислорода и углекислого газа могут свидетельствовать также о недостатке следующих качеств в общении: радости, энтузиазма, уверенности в себе, оптимизма. А разрушение эритроцитов вследствие их несостоятельности (гемолитические анемии) — тревожный сигнал о том, что человек упорствует в своих заблуждениях.
Причины
Отсутствие радости, неуверенность в себе, пессимизм, как следствие непонимания смысла жизни. Недостаток опыта взаимодействия, пассивность в общении. Эгоистические целевые установки. Неумение отстаивать свои убеждения, бороться за свой мир.
Рекомендации
Активный поиск своего места в жизни. Чаще прислушивайтесь к тому, что вам советует сердце, и отстаивайте его позицию, полагаясь на свою совесть и ответственность. Важно преодолеть в себе пассивность и активно участвовать в окружающей жизни, воспитывать внимательность, отзывчивость к людям и стараться оказывать им действенную помощь.
Вопросы для размышления
1. Отзывчив ли я к чужим проблемам? Чем конкретно я готов помочь человеку в критической ситуации?
2. Как часто я оправдываю свое бездействие объективными причинами?
3. Как я преодолеваю хандру? Что на сегодняшний день служит для меня стимулом к жизни?
Лейкоз
Опухоль кроветворной системы. При этом заболевании повреждается генетический код той или иной разновидности кроветворных клеток. Это приводит к их безостановочному размножению и нарушению дифференциации, в результате чего кроветворные клетки не могут выполнять свою функцию. Они вытесняют из костного мозга здоровые клетки, стоком крови разносятся по всему организму, репродуцируются в лимфоидных органах. Это резко снижает иммунитет, вызывает аутоиммунные и инфекционные осложнения.
Древневосточная философия предлагает концепцию реинкарнации — многократного воплощения души в земные оболочки. В соответствии с ней душа, воплощаясь в личность, получает на земле необходимый ей опыт развития. Затем, вобрав в себя информацию о содеянном, после смерти синтезирует, обобщает и очищает полученный опыт, впоследствии снова возвращаясь на землю. Так протекают великие циклы активной и пассивной фаз развития сознания. Исследования в области энергоинформационных технологий, регулярно проводящиеся российскими учеными, подтверждают данные о сохранении информации в общем информационном поле планеты, о наличии полевой субстанции души.
Таким образом, болезни, обусловленные генетическими нарушениями, говорят о проблемах сознания, передающихся из жизни в жизнь. Учитывая, что одним из факторов, вызывающих лейкоз, являются наследственные хромосомные дефекты, это заболевание можно отнести к кармическим. Концепцией реинкарнации легко объясняется тот факт, что человек, не совершив подобных преступлений в этой жизни, недоумевает по поводу возникновения у него столь тяжелого заболевания.
Причины
Неспособность рождать жизнь в окружающем мире при наличии больших потенциальных способностей прошлых накоплений и использование их во зло в масштабах человечества. Опухолевая агрессия против иммунных клеток организма, лишающая его защиты от повреждающих факторов, является отдаленным следствием лишения жизни других людей, участия в массовых преступлениях против человечества, сознательного нарушения закона «не убий» в прошлых жизнях. Клонирование злокачественных клеток, уничтожающих здоровые, сходно с производством оружия и братоубийственными войнами. Не случайно многие ученые, участвующие в процессе создания атомной бомбы, страдали лейкозом. Вытеснение полноценных клеток крови раковыми — символ подмены истинных ценностей тленными. В настоящее время производство оружия конкурирует с массовым уничтожением природных ресурсов, загрязнением окружающей среды. Участие в подобном экологическом преступлении — нарушение законов природы, следствием которого являются многочисленные хромосомные аномалии, обусловливающие тяжелые генетические заболевания, передающиеся по наследству.
Рекомендации
Осознание космических законов. Научиться любить и прощать людей, несмотря на их несовершенство. Осознать единство и всеобщую обусловленность, почувствовать себя клеткой планетного организма. Научиться радоваться каждому дыханию и принимать жизнь такой, какова она есть. Избегать разрушительного подхода в чем бы то ни было.
Иммунная система
Иммунитет (лат. immunitas — свободный от чего-либо) — невосприимчивость организма по отношению к возбудителям болезней или определенным ядам. В широком смысле это один из главных факторов, обеспечивающих постоянство внутренней среды организма и адаптацию организма к окружающей среде. Юридически иммунитет означает исключительное право не подчиняться некоторым общим законам, предоставленное лицам, занимающим особое положение в государстве (например, дипломатический, депутатский иммунитет).
И в том и в другом случае понятие иммунитета тесно связано с понятием свободы. Философия, продвигаясь в понимании свободы, шла в направлении более полной интеграции субъекта и объекта. От борьбы за независимость, отсутствие стеснений и ограничений, связывающих человека в обществе и провозглашающих эгоистические интересы, к интегрирующему, синтетическому восприятию свободы как возможности наиболее полного проявления субъектом своей воли на основе осознания законов развития природы и общества. От личностных интересов, исключительности и отделенности к понятию альтруизма, общественной интеграции, единения. «Свобода от» трансформировалась в «свободу для». В развитии философских понятий можно проследить тенденцию к уменьшению чужеродности в пользу единения.
По мере того как развивалось понятие свободы, расширялось и представление об иммунитете. Если на заре иммунологии медики ограничивались исследованием воздействия инфекционных возбудителей и ядов на организм (инфекционная иммунология), то позднее появились отрасли, изучающие процессы отторжения чужеродных тканей (трансплантационная иммунология), аутоиммунные реакции. Появились понятия толерантности (терпимости, неотвечаемости на антиген). Открытие и успешное изучение антигенов лейкоцитов (система HLA — Human Leucocyte Antigens), механизмов генетического контроля иммунного ответа и взаимодействия иммунокомпетентных клеток обогатили представление о развитии заболеваний. Сформировалась гипотеза о специфичности иммунитета, о распознавании клетками лимфоидной системы «своего «и «чужого», ставшая одним из центральных постулатов современной иммунологии. Со временем понятие иммунитет стало более обобщающим, включающим. Им все чаще стали обозначать механизмы контроля генетического, точнее фенотипического, постоянства внутренней среды организма, проявлений общего адаптационного синдрома.
Различают конституциональный, или врожденный иммунитет, обозначающий генетически обусловленную устойчивость к возбудителям ряда заболеваний у определенных видов (видовой иммунитет) и приобретенный иммунитет. Приобретенный иммунитет — это специфическая реакция организма, осуществляемая-системой иммунитета в ответ на повторное воздействие чужеродных веществ и характеризующаяся появлением специфических рецепторов (антител и клеток), осуществляющих их выведение (элиминацию).
Существует и эпидемиологическое понятие иммунитета — «коллективный иммунитет». Оно отражает иммунологические процессы, происходящие в коллективе, их развитие и динамику эпидемических заболеваний (В.И. Иоффе, 1968). Иммунологическая структура коллектива характеризует уровень восприимчивости к инфекциям.
Универсология предлагает более широкую концепцию иммунитета, связанную с процессами адаптации. Иммунная система помогает адаптировать окружающий мир к внутренней среде организма, является связующим звеном между внешним и внутренним, между индивидуальным и общественным. Так и способность к адаптации в обществе. Если человек занимает свое место в жизни и приносит пользу окружающим, то он чувствует себя уверенным, здоровым и счастливым.
Одним из необходимых условий адаптации является социальная индивидуализация — актуализация своих способностей в обществе, реализация своих талантов, формирование востребованности своего труда. Занимая не свое место, не осознавая своего призвания, человек создает вокруг себя постоянные конфликтные ситуации. Это можно сравнить с воспалением — патологической реакцией тканей на чужеродное вещество. Они таким способом реагируют на повреждающее воздействие патогенного фактора, пытаются изолировать агрессора и вывести его из организма. Точно так же окружающий мир отвечает на разрушающие действия дезадаптированного человека. Вот и получается, что «все вокруг жестоки, агрессивны», «никто не хочет идти навстречу», «помощи не дождешься». Одиночество — неизбежное следствие эгоизма.
Поэтому следующим обязательным условием адаптации является интеграция. В каждом человеке заложено стремление к объединению. Оно обусловлено двойственной природой личности. В каждом мужчине есть женское зерно и в каждой женщине присутствует мужчина. Поэтому каждая женщина носит в себе образ любимого мужчины, и каждый мужчина ищет именно ту, которая соответствует его пониманию женщины. Таким образом, внутренняя поляризация притягивает к нам партнера, который больше всего нам подходит по внутренней сути для компенсации недостающих качеств и стимуляции развития. И эта закономерность касается не только отношения полов, но и любых других партнерских отношений.
Поляризация и тенденция к объединению прослеживается на всех уровнях жизни; атомном, молекулярном, клеточном, социальном, общественном, космическом и т. д. Точно также и в организме — реакция иммунных клеток с антигенами рождает образование иммунных комплексов, нейтрализующих чужеродные частицы или повреждающих ткани организма. Организм может использовать чужеродные вещества, освобождаться от них или вступать с ними в борьбу.
Вернемся к психологическим источникам болезней. С патологией иммунитета сопряжены различные формы дезадаптации. Нарушение психологической адаптации человека к окружающему миру проявляется по-разному:
1) в виде различных форм психологической защиты;
2) психосоматических заболеваний;
3) психотических состояний.
1) На уровне организма функцию защиты несет иммунная система, на уровне человека — различные механизмы сохранения целостности личности. Здоровый человек компенсацию своей односторонности ищет в активном взаимодействии с окружающим миром. Если он не в состоянии справиться с проблемой с помощью активных творческих отношений, то происходит уход от решения проблем, от действительности с помощью хитроумных психологических реакций (невротических механизмов). «Психологическая защита — неосознаваемый самообман с целью сохранения чувства достоинства, когда оно ущемляется, с целью сохранения стабильности, душевного равновесия, когда им нечто угрожает» [9]. С одной стороны, психологическая защита ограждает человека от разрушительной самокритики, самоосуждения, чувства вины, мук совести, от чувства несостоятельности, от комплексов — таким способом сохраняется целостность личности. А с другой стороны, защита замедляет развитие, процесс познания самого себя через общение с внешним миром, так как любая защита изолирует, ограничивает субъекта. «Психологическая защита оправдана, когда психотравматизирующие обстоятельства непреодолимы, а ситуации безвыходны и непереносимы. В целом же к психологической защите прибегают тем чаще, чем ниже уровень адаптивности…» [9]
Научную теорию психологической защиты создал 3. Фрейд. «Развивая учение отца о психологической защите, Анна Фрейд (Freud, 1948) в своей книге «Я и механизмы защиты» выделяет девять ее форм: регрессию, подавление, реактивные образования, изоляцию, отрицание, обращение против себя, проекцию, интроекцию, реверсию, прибавляя к ним сублимацию как замену недосягаемого возможным и идентификацию со значимыми, авторитетными для личности людьми до такой степени, что «человек начинает жить жизнью другого» [9].
Механизмы защиты
Рационализация — это оправдание своих мыслей, действий, подсознательных побуждений. Часто помогает сохранить уважение к себе, избежать ответственности и вины.
Проекция — это приписывание другим собственных желаний, опасений, страхов.
Отрицание — это стремление не принимать за реальность события, явно нежелательные для человека. Из-за этого возникает забывание некоторых неприятных событий и придумывание того, чего не было.
Изоляция — это отделение себя от психотравмирующей ситуации и видение события так, как будто оно происходит с другим.
Сублимация — это переключение агрессивных энергий и либидо на спор, игры, труд, творчество. Механизм сублимации есть основной источник творчества.
Регрессия — это возврат к пройденным стадиям, примитивному уровню поведения и мышления. Требует повышенного внимания и опеки.
Идентификация — это отождествление себя с другим лицом, обладающим тем качеством, которое отсутствует у этого человека.
Вытеснение — это удаление из сознания в бессознательное побуждений к действию, чувств и мыслей, потенциально вызывающих напряжение (парадокс в том, что для удержания их в бессознательном требуется постоянный расход энергии, а это тоже вызывает напряжение).
Реактивные образования — это чувства, мысли и поведение, которые противопоставляются желаниям, влечениям и побуждениям. Например, преувеличенная опека может маскировать чувство отвержения, вежливое и преувеличенно слащавое поведение может скрывать враждебность. [23]
В состоянии психологической защиты человек менее уязвим для болезней, так как она способствует погашению внутреннего конфликта, но при этом развитие личности катастрофически замедляется.
2) Иначе обстоит дело у личности с ослаблением защитных механизмов. Развивается ощутимый конфликт между различными уровнями сознания личности:
1. внутренний:
• между реальными возможностями сегодняшнего дня и претензиями личности;
• между установочной самооценкой, полученной в процессе воспитания и самооценкой сегодняшнего дня (конкретными результатами жизнедеятельности, которые говорят сами за себя);
2. внешний:
• конфликт между внутренней самооценкой человека, вызванной его генетическими возможностями и оценкой окружающего мира;
• между характером человека и социальной средой;
• между высшими ценностями человека и общественной моралью.
Важно отметить, что эта классификация условна. Разграничить внешний и внутренний конфликт в жизни невозможно, они взаимосвязаны и не существуют отдельно друг от друга, как два полюса одного явления.
«Если по каким-либо причинам не удается справиться с угрожающим собственному существованию конфликтом чисто психическими средствами, т. е. не срабатывает первая линия обороны, подключается защита второго эшелона — соматизация, которая со временем может привести к структурным изменениям в том или ином органе (например, к язве желудка, бронхиальной астме, нейродермиту и т. п.). Это защита на психосоматическом уровне».[17]
В целом формы поведения личности, страдающей психосоматическим конфликтом, по закону цикличности можно разделить на две основных группы: активной (экстравертной) и пассивной (интровертной). Каждая из них включает: а) свободную и б) вынужденную реакции.
1. Активная:
а) свободная
б) вынужденная
2. Пассивная:
а) свободная
б) вынужденная
Свободной называется реакция, в которой поведение совпадает с темпераментом и характером и соответствует социальным требованиям. Вынужденной — форма поведения, обусловленная социальными требованиями, которая вступает в противоречие с темпераментом и характером человека, подавляя его натуру и вызывая внешний и (или) внутренний конфликт. Например, холерик, бурно негодующий по поводу оскорбления — это активная свободная форма реакции. А вот холерик, вынужденный в силу приличий подавлять в себе возмущение, — это пассивная вынужденная форма реакции. Такой ответ на события часто рождает заболевания (гипертоническую болезнь, инфаркт и т. д.). Меланхолик, поставленный в условия постоянно завышенных требований, пребывает в состоянии хронического стресса (дистресса), рождающего болезни.
Крайние степени проявления активной и пассивной форм: агрессивно-протестная (экстравертно-вынужденная) и пассивно-оборонительная (интровертно-вынужденная) реакции. Обе реакции являются разрушительными для человека. Первая заставляет работать все системы организма в экстремальном стрессовом режиме, который ведет к преждевременному изнашиванию и старению. Второй тип поведения основан на подавлении, вытеснении психологических проблем до уровня тела — личность запрещает себе естественную для нее реакцию на внешние события. В результате, снова стресс — тело отвечает на соответствующие психические стремления патологическими реакциями.
Но это не значит, что противоречия между возможностями и требованиями внешнего мира всегда выливаются в болезнь. Все зависит от того, сможет ли человек примирить свое понимание жизни с реальной действительностью.
И тот, и другой тип поведения, способ взаимодействия с людьми характерен для людей с психосоматическими проблемами, в том числе с патологией иммунитета. Повышенная реактивность (аллергия) возникает, как правило, при подавлении стремления к активной жизни. Не случайно при аллергии повышен тонус парасимпатической системы, отвечающей за реакции организма в состоянии покоя, сна (неосознанное стремление к покою, стабильности, защищенности отражается на функциях организма). Постоянная борьба с собой и, как следствие, с окружающим миром (агрессивно-протестная реакция) ведет к истощению защитных механизмов, к слабости психических реакций, к снижению иммунного ответа (иммунодефицит).
Так, например, по указаниям Ф. Александера, при экземе и нейродермите (аллергически обусловленных реакциях кожи) часто имеют место садомазохистские и эксгибиционистские тенденции (агрессивно-протестные формы поведения). Садомазохизм и эксгибиционизм относятся к проявлениям самодемонстрации, выпячивания ущербного «Я», внешней вульгарной компенсации подавленной натуры. Психоаналитические исследования показали, что важным фактором расчесывания, сопровождающего аллергические заболевания кожи, являются подавляемые агрессивные импульсы, которые вследствие чувства вины отклоняются от своей первоначальной цели и оборачиваются против самого человека [2]. У 92 % детей с кожной патологией отмечается акцентуации черт характера (лабильно-истерические — 29,7 %, эмоционально лабильные — 18,8 %, сенситивные — 13 %, истерические — 10,9 %, крайне редко астено-невротические, лабильно-сенситивные и др.) [4]
Чем больше событий и явлений может вместить в себя сознание индивидуума без отторжения, чем выше уровень адаптации и интеграции с окружающим, тем выше устойчивость (толерантность) к инфекциям, которые не воспринимаются как чужеродные. Организм мирно сосуществует с ними. Например, антитела к вирусу простого герпеса обнаруживаются в крови 90–92 % людей, а клинические проявления возникают лишь у 15–20 % заразившихся. Значит, остальные 70–80 % могут мирно сосуществовать с вирусом (способны к компромиссным решениям на уровне психики).
3) Современные психоаналитики выделяют еще и третий уровень защиты — психотическое симптомообразование, прорыв границы сознательного и бессознательного, что приводит к дезорганизации психики, высокому уровню дезадаптации человека в обществе.
Подводя итог сказанному, хотелось бы отметить, что развитие патологии носит сложный многоступенчатый характер: от психологических отклонений, через невротические реакции к развитию телесных недугов (соматизация). Одним из очень тяжелых исходов внутренних противоречий являются психотические реакции, ведущие к дезорганизации личности, разрушению психической защиты личности.
Чем больше в характере человека проблем, тем больше защитных психологических механизмов требуется ему для сохранения целостности личности (своеобразная внутренняя реабилитация). Тем сильнее искушение обвинить в проступке ближнего вместо того, чтобы поискать причину неудач в себе. Таким образом, психологическая защита обеспечивает отсрочку, временно стабилизируя состояние психики, и одновременно, в какой-то степени, оберегает окружающих от агрессивного воздействия пороков личности. Враждебность к окружающим рождается вследствие внутреннего конфликта. Следовательно, избавиться от защиты можно, работая над внутренним содержанием и одновременно активно выстраивая творческие отношения с окружающими людьми вовне.
Таким образом, иммунитет неразрывно связан с мировоззрением. Мировоззрение, основанное на знании универсальных закономерностей и направленное на объединение с окружающим миром, позволяет человеку бескризисно преодолевать переходные, трансформирующие процессы в жизни, помогает выбирать наиболее эффективный путь развития и постоянно расширять свое сознание. Одним из проявлений системного мировоззрения является конструктивное отношение к болезни. Глобальное, философское предназначение болезни состоит не столько в наказании, сколько в предоставлении возможности через напряжение выйти в новое качество.
В соответствии с концепцией системологии сердечно-сосудистая система как главная связующая и питающая система организма соответствуют по своим функциям IV уровню системных отношений — уровню социальной индивидуализации, адаптации, интеграции; уровню переориентации личностных интересов на общественные. Т. к. большая часть компонентов системы иммунитета находится в крови — основной гуморальной среде организма, то понятие иммунитета также относится к этому уровню общественных отношений. Неслучайно отзывчивого, доброго, открытого человека принято называть сердечным.
Окружающий мир — наше зеркало, которое демонстрирует наши скрытые мотивы. Если мы преследуем только собственные интересы, вокруг нас, откуда ни возьмись, появляются: деспотичный начальник, жадный партнер, невнимательный супруг, неверный друг. Они показывают нам, что сокрыто у нас внутри под маской приличия. Обстоятельства помогают нам вскрыть свои нерешенные проблемы, обнаружить вытесненные желания и побуждения. Помогают лучше узнать себя и преобразовать свой внутренний мир.
Если желание помогать другим превышает эгоистические интересы, если умение жертвовать ради других собственными удобствами и благами становится нормой жизни, то окружающий мир сторицей возвращает нам любовь и заботу (не обязательно в лице тех, кому мы ее подарили). Отпадает необходимость в воинственности, агрессии — рождается любовь. Эти закономерности подтверждаются примерами из жизни: оптимистичные, успешные люди реже болеют; врачи и медсестры, ухаживающие за больными во время эпидемий, подвержены не столь высокому риску заболевания по сравнению с принимающими помощь.
Итак, психологическим эквивалентом иммунитета является способность к социальной адаптации. Если субъект толерантно (бесконфликтно) с любовью воспринимает окружающий мир, то и внешний мир не входит в противоречие с субъектом. Но согласованность, партнерство, дружба, любовь возникают не вдруг. Для их формирования нужно следовать определенным правила, законам общежития. Если человек соблюдает их, то он успешно преодолевает любой конфликт. А напряжение неизбежно возникает, т. к. люди отличаются друг от друга и для согласования интересов необходимо чем- то жертвовать. Умение жертвовать своим временем, вниманием, средствами говорит о высоком уровне развития личности.
Таким образом, каждый человек, работая над своим развитием, в состоянии повлиять на иммунные процессы, происходящие в организме, укрепляя свое здоровье и улучшая качество жизни.
Патология иммунитета
Все патологические состояния иммунитета делятся на 4 основные группы (Р.В. Петров, 1982):
1. гиперфункция иммунной системы: а) аллергия; б) аутоиммунный ответ;
2. иммунная недостаточность;
3. опухоли иммунной системы;
4. инфекции иммунной системы.
Иммунные реакции в целом характеризуют отношение организма к влиянию окружающего мира, степень адаптации к изменениям внешних условий. Реакции бывают неспецифические (стресс, воспаление) и специфические (образование антител). Характер иммунного ответа определяется как минимум двумя факторами:
1) агрессивностью чужеродных агентов (бактерий, вирусов, токсинов, аллергенов);
2) состоянием организма, его готовностью к мирному сосуществованию с чужеродными факторами.
Существуют две формы неоптимальных иммунных ответов: количество антител может быть или слишком большим по отношению к антигену или недостаточным. Первая форма называется гиперчувствительностью, вторая — иммунодефицитом. Неадекватно выраженная, чрезмерная реакция на антигены, сопровождающаяся повреждением тканей, называется аллергией. Отсутствие реакции на чужеродных агентов, когда они не воспринимаются как повреждающие (иммунодефицит) приводит к хроническим инфекциям или опухолевым процессам. Самое интересное, что степень чужеродности антигенов определяется самим организмом и зависит от индивидуальных особенностей иммунной системы.
Современная медицина давно не отрицает тот факт, что иммунитет связан с состоянием психики. Аналогично иммунитету психическая защита человека фильтрует окружающую действительность и пропускает в сознание лишь то, с чем человек способен справиться своими силами на сегодняшний день. Непосильные психологические проблемы не достигают уровня осмысления, вытесняются из сознания, рождая конфликты на уровне психики, проявляющиеся в виде неврозов или психозов, и на уровне тела, проявляющиеся в виде различных соматических заболеваниях.
1. Аллергия возникает там, где существует страх перед жизнью в разных его проявлениях. Неуверенность компенсируется агрессией, которую человек чаще всего не осознает, вытесняя ее до уровня тела. В результате организм реагирует иммунной агрессией. «Большинство аллергенов символизируют жизнь. Сексуальность, любовь, продолжение рода, агрессия, грязь — все это и есть проявления жизни в ее наиболее активных формах. Но именно эти проявления реальной жизни вызывают у аллергиков основной страх, ибо аллергик не любит жизнь. Его идеалами являются стерильность, бесплодность, отсутствие влечений и агрессия. Это состояние, видимо, уже не заслуживает, чтобы его называли жизнью. Поэтому нет ничего удивительного в том, что аллергия иногда может перейти в болезнь аутоагрессивности (агрессивности, направленной на себя самого), связанную с угрозой для жизни. При аутоагрессивности организм человека так долго борется с самим собой, что у него заканчиваются силы. Потому что защита, отграничение и отгораживание себя достигли такого уровня, что их идеалом является камера, в которой нет никаких аллергенов — гроб» [11].
2. Аутоиммунный ответ — пример агрессии иммунной системы организма, направленной на собственные клетки. Некоторые ткани в организме имеют белки, являющиеся антигенами, так как в процессе гистогенеза они отделяются от иммунокомпетентной системы барьером, до того момента, когда поступит запрет со стороны тимуса на продукцию антител против собственных тканей.
Аутоаллергия может возникать к тканям мозга при нарушении гематоэнцефалического барьера (травма, инфекция). Аутоантитела могут вырабатываться также к тканям яичек, к сперме, что приводит к развитию мужского бесплодия.
Гормон щитовидной железы — тиреоидин вырабатывается из тиреоглобулина, который синтезируется тканями железы, и в неблагоприятных условиях может стать аутоантигеном вызывающим на себя реакцию. Аллергенами могут стать любые ткани организма, измененные под воздействием повреждающих факторов окружающей среды — микроорганизмов, холода, жары, комплексных химических соединений, фармакологических препаратов и т. д.
Психологическим эквивалентом аутоагрессии является разрушительное самокопание, самоедство, неприятие своего «Я». Эти стремления являются отражением внутреннего конфликта между эгоистическими и альтруистическими наклонностями личности. Любой человек рождается с программой объединения со всем сущим. Но на ранних этапах развития ему свойственны эгоистические реакции. Никто же не обвиняет грудного ребенка в том, что он требователен и умеет только брать. Тем не менее, у каждого человека существует механизм внутреннего наказания за проступки — чувство вины, которое помогает человеку исправиться. Угрызения совести разрушают, иной раз больше, чем сторонние обвинения. Люди, которые не могут вынести внутренних страданий, облегчают свое состояние, обвиняя в своих проблемах окружающих. Те, кто посильнее, направляют агрессию, возникшую вследствие нереализованности во взаимоотношениях, на себя. Происходит зацикливание на собственных переживаниях. Если это случается постоянно и принимает неконтролируемые масштабы, возникает болезнь.
Аутоагрессия, с одной стороны, помогает осознать личностное несовершенство, а с другой, — замыкает человека на себе, лишая его конструктивного выхода из кризиса. В такой ситуации важно не доводить себя до исступления, а направить свою энергию на формирование более совершенных взаимоотношений с окружающими.
Одной из причин аутоагрессии является авторитарное воспитание в семье, когда ребенок постоянно выслушивает в свой адрес, упреки, обвинения либо, наоборот, превозносится до состояния кумира семьи: вследствие этого может возникнуть кризис самооценки либо ее необоснованное завышение. Результатом является привычка во всех неудачах обвинять себя, или в случае завышенной самооценки — окружающих.
Кроме того, при наличии конфликтной ситуации в семье у детей часто возникает отрицание образа отца или матери в себе, что ведет к неприятию себя как личности. В таком случае человек начинает бороться со своей сутью, что, естественно, отражается на здоровье.
Социальным аналогом аутоиммунного ответа являются любые разрушительные действия внутри коллектива, когда его член пытается стравить, поссорить людей, направляя свои усилия не на объединение, а на разделение. Причиной такого поведения чаще всего является ощущение своей исключительности, особенности, отделенности, чужеродности. Такому человеку может помочь стремление строить, а не разрушать. Этому всегда можно научиться.
Примером аутоагрессии в обществе могут служить гражданские войны, внутригосударственные конфликты, когда под воздействием какой-либо идеи ранее близкие люди начинают убивать друг друга.
3. Иммунная недостаточность. Если человек длительно живет в состоянии внутреннего разлада с самим собой, подавления своих внутренних стремлений и переживаний, у него возникает депрессия — психическая основа ослабления иммунитета. Такие люди чаще всего пребывают в состоянии пассивности, апатии, снижения жизненного тонуса и сопротивляемости. Постоянная борьба с собой ведет к потере сил, ослабляет иммунную защиту, вызывает иммунную недостаточность. Чаще всего при этом развиваются первично хронические формы заболеваний. Самостоятельное выздоровление в таких случаях встречается крайне редко.
4. Образование опухолей также связано со специфическим иммунным ответом. Клетки перестают воспринимать измененные раковые клетки как чужеродные, так как происходит экспрессия генов. Генетическая информация вируса, встраиваясь в геном клетки, может передаваться клеткам-потомкам, искажая их программу. Кроме того, в роли «генов смерти», ответственных за естественный процесс отмирания клеток в организме, часто выступают онкогены, активация которых приводит к безудержному делению раковых клеток и недостаточному их отмиранию. Подобные явления встречаются в других сферах жизни. Например, экономическое явление — кризис перепроизводства, вынуждающий производителя уничтожать избыточный товар.
5. Любая инфекция символизирует вторжение агрессивных агентов в различные системы организма. Дальнейшее развитие событий зависит от состояния защитных сил, иммунных бастионов организма. Иммунные клетки призваны «узнать врага в лицо», обезвредить его, локализовать, инактивировать и вывести из организма. Если все эти процессы происходят гармонично, то человек справляется с вредоносными агентами, чувствуя себя здоровым. Если реактивность организма отклоняется в ту или иную сторону, возникает болезнь. Точно также на уровне психики гибкость, дипломатичность, такт — качества, символизирующие приятие, позволяют избежать разрушающих конфликтов с окружающими. В то время как упрямство, жесткость, прямолинейность, болезненное самолюбие ведут к непониманию, ссорам, разрывам отношений и страданиям.
Подводя итог вышесказанному, можно сделать вывод, что патология иммунитета как нарушение адаптации связана с нарушением активного и гармоничного взаимодействия с окружающим миром. Страх перед жизнью в различных его проявлениях является причиной многих болезней, основным источником патологии иммунитета.
Страх — это подсознательное стремление избежать сопротивления окружающего мира при взаимодействии с ним, желание уйти от препятствий и сложностей — неизбежных спутников деятельности и развития человека. Он сопряжен с боязнью нового, неизведанного. С одной стороны страх является защитным механизмом и призван сохранить постоянство и стабильность в жизни. Он обеспечивается древним инстинктом самосохранения, проявляющимся в естественной осторожности (торможение новых впечатлений). Но если инстинкт самосохранения доминирует над исследовательским инстинктом, подавляя его, то резко снижается поисковая, познавательная функция — человек становится инфантильным, прекращает полноценно развиваться. Страх становится причиной регрессии — возвращения к прошлым достижениям, что втягивает человека в порочный круг. Главным фактором, способствующим преодолению страха, является смелость. Смелость — качество, позволяющее креативно, осознавая требования и опасности, идти по пути гармоничного развития. Смелость — готовность к действию, к полемике с реальностью, к обилию переживаний; готовность нести ответственность, а значит, быть более свободным.
Аллергия
Аллергия относится к одному из вариантов иммунной патологии. Основным ее механизмом является избыточный ответ иммунной системы на введение чужеродного вещества. Иногда защитная реакция возникает на собственные ткани (аутоиммунные реакции).
Аллергия связана с повышенной чувствительностью к внешним раздражителям. Чужеродные вещества, внедряющиеся в организм, вызывают выработку антител, которые активизируют различные звенья иммунной системы. Возникает воспаление — неспецифический защитный механизм, который ограничивает, обезвреживает и выводит антиген из организма. Если иммунная защита протекает слишком бурно, возникает повреждение (отек, дерматит, шок и т. д.), сопровождающееся патологической активацией рецепторов, воспринимающих антиген.
Психическим эквивалентом идиосинкразии является нарушение восприятия человеком окружающего мира в виде различного рода беспокойств: повышенной чувствительности к чужим замечаниям, ранимости, неуверенности в себе, тревоги, предубежденности, ощущения незащищенности и беспомощности, пессимизма. Извращенный иммунный ответ связан с преувеличением собственной роли в происходящих событиях, внутренним протестом против жизненных обстоятельств, отделением себя от других, с внутренней агрессией и различными видами антипатий. Чаще всего мотивом к тем или иным реакциям у аллергиков является нежелание трудиться над отношениями, страх душевной работы и близости.
Агрессивное воздействие медиаторов аллергии (веществ, формирующих иммунный ответ) на ткани напоминает разрушительное влияние эмоций на психику человека. Если они чрезмерны, возникает запредельное возбуждение, ведущее к истощению. Основной причиной концентрации негативных эмоций является эгоизм, сдерживающий стремление человека к общению, самоотдаче, самопожертвованию. По принципу компенсации односторонности внешняя пассивность чаще всего сопровождается тяжелым внутренним конфликтом (интровертный вариант). А отсутствие глубокой внутренней работы зачастую ведет к бурным внешним проявлениям эмоций (экстравертный вариант). Повышенная реактивность организма (и аллергия в том числе) может стать следствием как первого, так и второго типа поведения. Интересно отметить, что экземы у детей очень часто сопровождаются повышенной судорожной готовностью нервно-мышечного аппарата.
Причины
Наличие таких отрицательных эмоций, как чувство вины, страх перед жизненными проблемами, малодушие, неуверенность в себе, скрытая придирчивость, неудовлетворенность собой, враждебность, болезненное самолюбие, подавленность по поводу мелких неудач. Любой вид неприятия, скрытые антипатии. Нарушение взаимодействия с окружающим миром. Стремление избежать трудностей в жизни, нежелание их преодолевать.
Рекомендации
Научиться любить людей и себя. Расширить пределы своего восприятия окружающего, открыться миру. При этом ваше общение с людьми не должно быть формальным, нужно наполнить его содержанием (терпимостью, любовью и мудростью). Стараться преобразовать негативные эмоции в позитивные, созидательные. Причины раздражения искать, прежде всего, в себе. Научиться принимать все обстоятельства жизни как необходимые для вашего развития, испытывать радость от преодоления проблем. Если смелость, уверенность и решительность не даны вам от рождения, то попытайтесь выработать их в повторных испытаниях, уготованных жизнью. Опыт, который человек приобретает в тяжелых условиях, быстрее формирует стойкую личность, а также помогает развить в себе терпимость и сострадание к окружающим. Как объяснила одна застенчивая студентка, страдающая сенной лихорадкой: «Обычно я боюсь действовать из-за всевозможных последствий. Но недавно я поняла, что даже если не действуешь, то последствия все равно есть. Таким образом, я могу быть увереннее и радоваться этому».
Вопросы для размышления
1. Чего я боюсь больше всего?
2. Соответствуют ли мои требования к окружающим моим возможностям?
3. Чего мне не достает для уверенности в себе?
4. Что для меня проще: начинать новое дело или заниматься привычной рутинной работой?
5. Какой страх я преодолел в себе самостоятельно?
6. Что я боюсь открыть в себе при общении с неприятным мне человеком?
Рак
Рак (злокачественная опухоль). Рак характеризуется неконтролируемым ростом клеток, прорастанием в прилежащие ткани, повреждением соседних структур организма и метастазированием (распространением по кровеносным и лимфатическим путям). Здоровые клетки развиваются циклично: проходят стадии рождения (делением), дифференциации, функционирования и гибели. У опухолевых клеток снижена способность к дифференциации и разрушению, что порождает неконтролируемое увеличение количества малодифференцированных (неспецифичных) клеток, возникает дисбаланс потребления и отдачи с преобладанием потребления.
Современные исследования жизнедеятельности клеток привели к обнаружению апоптозиса — явления естественной гибели клеток. Нормальное состояние всех тканей — это баланс между гибелью старых и рождением новых клеток. Поэтому возникновение опухоли можно считать нарушением этого равновесия как в сторону избыточного деления, так и недостаточного отмирания. Обнаружены «гены смерти», ответственные за апоптозис, — они запускают цепь событий, приводящих к самоубийству клеток. К сожалению, иногда в роли «генов смерти» выступают онкогены, активация которых, как считают, приводит к безудержному размножению. Продукт онкогена служит сигналом, который клетка может интерпретировать двояко: погибнуть или начать делиться, а выбор одной из этих возможностей определяется другими факторами. Можно предположить, что по закону аналогий, утверждающему, что «как вверху, так и внизу» мотивация поступков человека имеет немаловажное значение в механизме возникновения болезни. Каждый человек рано или поздно оказывается перед выбором: жить в соответствии с законами вселенной, учитывая интересы других и согласуя свои действия с целями больших систем (коллектива, общества, планеты) или выбрать путь эгоистического удовлетворения только собственных интересов.
Кроме провоцирующих экологических, генетических и техногенных факторов рак имеет свои психологические причины. Человек с первых минут существования наделен способностью использовать окружающее пространство для своего роста и развития. Гораздо труднее научиться отдавать себя окружающему миру, преобразуя внутреннюю энергию в творческие дела. Форма энергообмена с одной стороны, индивидуальна и неповторима, а с другой — универсальна и многопланова. Существует огромное множество уровней и способов общения с миром: речью, прикосновением, жестом, пением, живописью, математическими формулами, ремеслом, финансовым эквивалентом, проявлением заботы о ближнем и т. д. Все зависит от уровня развития. Неумение творчески выражать себя ведет к накоплению нереализованной энергии, чаще всего негативной в виде обид, внутренних переживаний, подавляемых желаний, которые подобно плотине, удерживают эмоциональные воды до момента прорыва. Нарушение равновесия между получаемой и возвращаемой энергией ведет к переизбытку энергии в организме, которая со временем становится неуправляемой.
Выход клеток из-под контроля организма — аналог деятельности человека вопреки общим законам развития, незнание которых не освобождает от ответственности. Опухоль сначала возникает в сознании. Ведущим провоцирующим фактором в механизме возникновения рака является мотив использования полученной энергии для себя. Человек при этом совершенно не выглядит монстром или преступником, он просто берет больше, чем может отдать. Если превалирует потребительский подход к жизни, если одеяло достатка постоянно перетягивается на себя, если вследствие действий человека возрастает степень хаоса в окружающем мире, то природа вправе так же распорядиться его жизнью (по закону сохранения энергии или причинно-следственных отношений). Болезнь разрушает организм тем же способом — раковые клетки поглощают большую часть питательных веществ, вносят хаос в структуру и нарушают функции его тканей и органов.
Рак можно рассматривать как крайнюю форму паразитизма клеток по отношению к организму, тупиковую ветвь эволюции вида, заканчивающуюся смертью хозяина. В природе среди растений, животных и микроорганизмов есть немало примеров существования за чужой счет. Не случайно к причинам возникновения рака последнее время все чаще относят хроническое вирусоносительство. Многие вирусы искажают генетическую программу развития организма, заставляя его работать на себя, что, в конечном счете, приводит к гибели обоих.
Таким образом, в свете новых научных теорий рак можно считать крайней степенью зомбирования организма, когда происходит подмена естественного и необходимого для данного организма пути развития чужеродными программами вирусов и других канцерогенов. К психологическим особенностям личности, склонной к раковым процессам, относят: эмоциональную неустойчивость, склонность к самообвинениям, незрелость характера. Наиболее подвержены риску онкологических заболеваний лица, страдающие синдромом аутоагрессивности — часто перенесшие психическую травму в детстве, испытывающие острое чувство вины, проявляющие ненависть к самим себе, имеющие тенденции к самоотрицанию, стремление к самонаказанию. Отрицание себя чаще всего является одной из форм отказа от жизни, следствием крайней степени нереализованности себя. Это очень часто происходит при подмене своего жизненного пути чужим, при постоянном игнорировании своего призвания. Не случайно говорится: «Не сотвори себе кумира», не подмени свою суть, не позволяй затмить в себе божественное. А с другой стороны, важно отметить, что подлинная реализация человека происходит именно через других, через активное взаимодействие и объединение с окружающим миром.
Рост числа злокачественных заболеваний связан с усугублением экологических проблем, возникших вследствие пагубного отношения человека к природе, эгоистического использования ее ресурсов, нарушения единства с ней. Это один из социальных факторов возникновения и прогрессирования рака, обусловленный отношениями с большими системами. Поэтому очень важно воспитывать в подрастающем поколении ответственное отношение к нашему общему дому, избегая формирования потребительского подхода.
Природа в облике этого смертельного заболевания преподает человечеству серьезный урок пагубного влияния эгоизма, учит согласованию действий и иерархическому уважению к системам с более высоким уровнем управления, как к структурам, питающим нашу жизнь.
Рекомендации
Жизнь во благо других. Поиск творческой реализации, радость созидания для окружающих. Преображение подавленных эмоций в творческое единение с окружающим миром, устремление к его совершенствованию, познание цели и смысла жизни. Соизмеримость в использовании ресурсов жизни.
Вопросы для размышления
1. Удается ли мне возвращать все, что я беру от жизни? Как чувствуют себя при этом окружающие люди?
2. Стремлюсь ли я передать свое внутреннее состояние, зная, что его не одобрят?
3. Как часто я обвиняю в случившемся себя, замыкаюсь на собственных переживаниях?
4. Какие преимущества приносит мне чувство вины?
5. Волнуют ли меня экологические проблемы? Каков мой вклад в дело экономии и разумного использования энергоресурсов планеты?
Тонзиллит
Воспаление лимфоидной ткани глотки с преимущественным поражением нёбных миндалин. Небные миндалины входят в состав лимфоэпителиального глоточного кольца, выполняющего в организме важную защитную функцию. Они обезвреживают микробы, постоянно попадающие в организм из внешней среды через носовые и ротовое отверстия, обеспечивают образование лимфоцитов, участвующих в реакциях гуморального и клеточного иммунитета.
Острая ангина — это конфликт между инфекцией и аванпостом иммунной системы организма, быстрый способ мобилизации иммунитета. Лимфоэпителиальное глоточное кольцо — своеобразный бастион для инфекции, где происходит первое соприкосновение чужеродных факторов с защитными силами организма.
Психическим эквивалентом иммунитета является адаптация человека к внешним условиям, безболезненный вход в систему окружающего мира. Воспаление горла (нежелание глотать, принимать мир внутрь себя) ассоциируется с проявлением Эго в человеке, самости, центризма, стремления к лидерству и доминированию. Психологи заметили, что ангины часто являются следствием подсознательного протеста против социальных требований (нежелание посещать детский сад, школу, рабочий коллектив).
Ангина чаще всего начинает беспокоить в возрасте трех-четырех лет, когда маленький ребенок из положения всеобщего кумира семьи переходит в статус одного из членов группы детского сада.
При гипертрофированном чувстве собственной значимости — это болезненный удар по самолюбию и эгоизму.
В возрасте нарушения коллективной адаптации проявляются более серьезными, глубокими изменениями. Не случайно приступы коронарного спазма, вызывающие загрудинные боли (стенокардия — грудная жаба), имеют аналогичное название — Angina pectoris. И та, и другая болезнь — проявление социальной дезадаптации. В ответ на неприятие ситуации или человека может возникнуть спазм коронарных артерий, вызывающий резкое уменьшение притока крови к сердечной мышце, что иногда заканчивается смертельным исходом.
Одним из осложнений стрептококковой ангины является ревматизм, риск которого повышается у людей, склонных к гневу, раздражительности, избыточным волевым реакциям. Воспаление суставов в данном случае ведет к ограничению движений, что символически можно представить как ограничение личностной воли, противоречащей целям всего организма (коллектива). Психологическая характеристика людей, страдающих заболеваниями суставов, включает болезненное стремление брать под контроль любую ситуацию, ограничивать инициативу окружающих. Чрезмерное волнение за развитие событий, постоянное внутреннее напряжение, неумение расслабиться делают свое дело: вследствие постоянного напряжения мышц, нарушения кровоснабжения суставов, хронического воспаления синовиальной оболочки, выстилающей поверхность суставов, происходит ограничение собственной двигательной активности.
Кроме того, осложнением ангины является острый нефрит, основным патогенетическим механизмом которого является аутоиммунный конфликт. Почки выполняют выделительную функцию. Адаптация также невозможна без умения отдавать, жертвовать чем- либо ради партнера. Неумение жертвовать малым ради развития отношений ведет к внутреннему недовольству собой, неосознанному, вытесненному протесту против собственного поведения. Возникает психическая аутоагрессия и как следствие аутоиммунные нарушения — поражение сосудов почек иммунными комплексами.
При ослаблении защитных сил организма тонзиллит может стать хроническим. Инфекция беспрепятственно проникает в глотку, гортань, трахею, бронхи, легкие. Патология возникает в жизненно важных органах, угрожая здоровью всего организма. Возникает риск поражения сердца (тонзилогенная миокардиодистрофия) — органа, ответственного за взаимодействие систем в организме. Значит, система взаимодействия человека с внешним миром нуждается в коррекции. Значит, не хватает в общении с людьми понимания, любви и терпимости. Ангина, возникающая в раннем детстве, говорит об искажениях в мировоззрении родителей и в их образе жизни, поскольку до полового созревания дети включены в энергосистему семьи, и проблемы родителей непременно отражаются на здоровье детей.
Клинические наблюдения подтверждают склонность к учащению ангин в подростковом и юношеском возрасте, когда наступают кризы в перегруженной конфликтами сексуальной сфере. V. Weizsacker (1946) и R. Bilz (1936) привели множество наблюдений, свидетельствующих о том, что остро возникающие приступы ангины могут быть связаны с кризисными обострениями и потрясениями сексуальной сферы [6]. Кроме того, в подростковом возрасте активно формируются коммуникативные способности, развивается терпимость и толерантность к мнению других, Если эти процессы искажаются, возникает болезнь самоутверждения — тонзиллит. Состояние миндалин, по утверждениям клиницистов, влияет на функцию половых органов (у женщин наблюдается снижение уровня эстрогенов в крови при декомпенсированном тонзиллите).
Таким образом, от функции миндалин и лимфоидных образований глотки зависит здоровье дыхательной, сердечно-сосудистой, половой и мочевыделительной систем. Такая иерархичность очень символична: от умения принять любого человека и создать благоприятные условия для сотрудничества с ним (иммунитет) зависит устойчивость и глубина отношений, творческий результат общего дела, ритм жизни (сопротивление замедляет темп развития), широта жизненного пространства и общая жизненная энергия.
Причины
Неприятие людей, ситуаций. Осуждение. Эгоизм. Холодность, амбициозность, высокомерие, желание все контролировать. Отсутствие любви. Эмоциональная несдержанность.
Рекомендации
С одной стороны, любовь — это божественный дар, необъяснимое притяжение друг к другу. С другой — искусство, творческое развитие отношений, связующий принцип, глубокое проникновение друг в друга. У любви есть рецепты. Чтобы по-настоящему полюбить себя и окружающий мир нужно научиться многим жертвовать (своим временем, вниманием, прихотями), брать на себя ответственность за развитие отношений, оставляя 50 % своему партнеру. Невозможно выстроить отношения без дисциплины-кропотливого ежедневного труда по преодолению своих недостатков и служения людям. Также необходима сосредоточенность на объекте своей любви, над тем, что происходит в настоящем, здесь и сейчас, а не в прошлом и не в будущем. А венчает список необходимых качеств постоянство в желании помогать людям, в преданности своему призванию и целям. Эти качества делают человека излучающим, а значит счастливым, ибо способность любить дарует человеку все блага мира. Открытый, жизнерадостный человек защищен от разрушающих воздействий своей доброжелательностью.
Вопросы для размышления
1. Как часто я уступаю другим людям?
2. Когда я стою перед проблемой выбора, чьи интересы я ставлю выше: свои или партнера?
3. Есть ли у меня стремление постоянно быть с людьми?
4. Чем я полезен окружающим?
5. Часто ли в отношениях с другими у меня возникает внутреннее сопротивление? Могу ли я найти компромисс с моими ощущениями и принять человека таким, каков он есть?
6. Умею ли я поддерживать отношения и сосредотачиваться на проблемах другого человека?
7. Проявляю ли я терпимость к чужим недостаткам?
8. Как часто я позволяю людям иметь свое мнение?