* * *
Отказываюсь понимать человеческое Бессилие. Если бы все знали сколько энергии затрачено на это создание – ЧЕЛОВЕК.
Почему люди позволяют Бессилию руководить собой?
* * *
Мне хотелось бы познать непознаваемое. Мне хотелось бы увидеть невидимое.
Мне хотелось бы услышать то,
что никто не слышал…
А зачем?
* * *
Сегодня целый день туман.
Хочется спать,
отсутствовать, проваливаться,
жить там, где есть солнце.
* * *
Ветер обдувает Землю,
радуя свежестью и новизной.
Весёлые облака спешат,
обгоняя друг друга.
Лес шелестит листвой,
повинуясь порывам ветра.
* * *
Почему мы все время ищем адреналин? Любое эмоциональное действие выдает его дозу…
Неужели мы обречены на зависимость?
* * *
Орел любил орлицу, но порой ему хотелось разнообразия, и он улетал к соколихе. Однажды старый орел не мог порадовать соколиху, и она нашла другое развлечение. Тогда орел вернулся к орлице, а она решила жить одна.
* * *
Часто слышу:
– ХОЧУ,
– Чего?
– ЛЮБВИ, СЧАСТЬЯ, БЛАГОПОЛУЧИЯ, УСПЕХА.
Слова приобретают особый оттенок. Ведь каждый вкладывает свой смысл.
Нет одинаковой Любви, одинакового Счастья, одинакового Благополучия.
И нам только кажется, что другие удачливей.
Скорей всего – эти другие умеют быть Счастливыми от того, что у них в данный момент есть.
* * *
Шел старец в гости. Навстречу молодой человек.
– О, юноша, – взмолился старец, – помоги дойти до дома моего друга?
Юноша улыбнулся и ответил:
– У меня нет ни лошади, ни повозки. Что я могу сделать для тебя? Просто идти рядом?
– Да, – произнес старец, – если ты пойдешь рядом, у меня сил прибавится.
Молодой человек развернулся и пошёл рядом со старым. Проводив до ворот, собрался уходить, но старик опёрся на его руку и юноша шагнул во двор. Перед ним возник образ самой прекрасной девушки. Их взгляды встретились…
– Какое счастье, что я пошел проводить этого благословенного человека, – подумал юноша…
* * *
В школе учился медлительный, задумчивый мальчик. Одноклассники смеялись над ним, дразнили.
Чтобы отвлечься, он увлечённо делал уроки, получал хорошие отметки, подвергаясь ещё большим нападкам.
Прошло время. Вчерашние одноклассники превратились во взрослых людей, обретших профессии и семьи.
На встречах выпускников, одноклассники забывали раздражителя детства, вычеркнув его из памяти.
Но однажды он вернулся и устроил встречу в самом лучшем месте маленького городка. Его респектабельный вид и роскошный банкет, говорили об успехе.
– Я приехал, – сказал он,– чтобы поблагодарить вас. Вы научили меня бороться и желать много. А теперь продолжайте развлекаться, а я продолжу работать, – улыбнувшись, он ушёл в жизнь, полную комфорта и понимания других людей.
* * *
Жил на свете гончар. И было у него трое детей. Две дочери и сын.
Решил он всех научить своему ремеслу.
Старшая дочь сказала, что вырастет, выйдет замуж и ни к чему ей ремесло. Муж станет её обеспечивать.
Средняя дочь из любви к отцу, училась.
Младший сын мечтал о путешествиях:
– А уж там, – думал он, – мне не придется ваять горшки.
Постарел гончар и слег.
Дети продали кувшины, что сделал отец и деньги закончились.
Тогда старшая дочь пошла искать мужа, но никто не хотел жениться на бесприданнице.
Средняя дочь продолжала создавать кувшины, но сосуды, сотворенные женщиной, не продавались.
Младший сын убежал к берегу и уплыл на большом корабле.
Горько плакал гончар.
Ведь не смог научить детей в малом видеть великое и помогать друг другу.
* * *
Человек зависит от многого –
От дома, в котором живет,
От характера, с которым родился,
От работы, которую выбрал,
От Земли и ее притяжения,
От местности, одежды, еды, Приобретенных привычек…
Столько зависимостей, а мы созидаем…
* * *
Земля огромна. Она есть со всех сторон,
а мы, её жители – радуемся, грустим, смеёмся, плачем,
и живём ради будущих поколений.