В нашем туристском походе мы имели два компаса и две карты — «зеленые книги». Один из компасов каждое утро надевал на левую руку очередной направляющий. «Охотничья карта» масштаба 1:600 000 лежала в моей планшетке, и я вынимал ее только по вечерам, когда мы чертили на ней путь, пройденный нами в течение дня. А из той карты масштаба 1:100 000, которую мы скопировали в городе Юрьеве-Польском, и из другого компаса мы смастерили планшет. Пионеры второй ступени, возможно, имели дело с планшетом, но как им пользоваться, не всегда знают даже пионеры третьей ступени.

Мы взяли кусок фанеры размером 30 сантиметров X 20 сантиметров, сложили карту в виде книжечки такого же размера, обернули ее в прозрачную бумагу — восковку и с помощью бечевки, завязанной крест-накрест, прикрепили карту к фанере. В правом верхнем углу фанеры мы проделали два отверстия и алюминиевой проволокой (железной нельзя) наглухо скрепили компас с фанерой, скрепили так, чтобы линия С-Ю компаса была бы параллельна длинной стороне фанерного прямоугольника, а также линиям меридианов на карте (так, как изображено на рисунке).

Планшет с картой и укрепленным компасом.

Планшет с картой нужен был нам в туристском походе, чтобы всегда знать, где мы находимся. Иначе говоря, мы должны были указать на карте хотя бы приблизительно точку, где в данный момент остановились.

На каждом привале я начинал ориентировать планшет, то есть поворачивал его так, чтобы стрелка компаса совпадала бы с линией С-Ю на коробке. Тогда все линии на карте, обозначающие дороги, ручьи и т. д., становились параллельными соответствующим им линиям на местности.

Повернув карту по компасу, мы начинали искать на местности ориентиры, то есть ближние и дальние предметы — деревни, дороги, ручьи и т. д., которые были нанесены также и на карту.

Сравнивать карту с местностью, находить на карте ориентиры и затем угадывать их вдалеке у горизонта было очень интересно. Так мы читали «зеленую книгу».

Ребята немедленно окружали меня, как только я принимался за это занятие. То и дело раздавались восклицания:

— Смотрите, деревня на горе — это Федоровка!

— А вот ее контуры на карте. Значит, мы стоим где-то к западу от нее.

Карту хорошо было сравнивать с местностью, когда и впереди и по сторонам далеко виднелись деревни и другие ориентиры. Но вот на третий день похода мы вошли в лес. На карте была нанесена только та дорога, по которой мы шагали.

Пришлось ориентироваться по времени. Утром мы вышли из села Петровское, пошли по азимуту 347°, в пути находились два часа сорок пять минут, шли со скоростью примерно четыре километра в час.

— Но ведь мы еще пятнадцать минут отдыхали, — заметил кто-то из девочек.

— Давайте посчитаем, сколько мы прошли, — сказал я.

Оказалось, около десяти километров. Я отложил на карте по линии дороги (конечно, по линейному масштабу) это расстояние. Тут невдалеке находился значок деревни Сорогужино. Правильно! Пройдя немного вперед, мы увидели постройки. Я провел на восковке цветным карандашом линию нашего маршрута до этой деревни. Мы прошли деревню, миновали лес, отдохнули. Дальше дорога на карте была показана, но мы забыли заметить, сколько времени отдыхали. Словом, мы так запутались, что не знали, далеко ли еще до села Шихово. А какие деревни видны вдали, могли только предполагать.

— Давайте все же узнаем, куда мы попали, — предложил я.

С нашей горы вправо была видна деревня, а южнее ее — другая.

— Смотрите все, что я буду сейчас делать, — сказал я окружившим меня ребятам.

Продолжая держать карту строго ориентированной по компасу, я приложил правую кромку трехгранной линейки к восточной стороне значка деревни Городище (скорее всего именно эта деревня виднелась справа) и, не поворачивая планшета, поднял его к глазам, нацелился по верхнему ребру линейки (про-визировал) на крайний восточный домик деревни, который был хорошо виден с нашей горы. Потом я опустил планшет; не поворачивая его, провел на восковке, в которую была обернута карта, черту карандашом вдоль правой кромки линейки от значка «Городище» к себе.

— Вот где мы стоим! — и я показал точку на карте, где карандашная черта пересеклась с линией дороги.

— А может быть, вы смотрели совсем не на Городище, а на другой поселок? — усомнилась пионервожатая.

— Попробую доказать, что это именно Городище, — ответил я.

Продолжая держать планшет по компасу, я яровизировал линейкой на вторую деревню, которая виднелась слева; по моим расчетам, это было Головино. Затем провел на карте вторую линию карандашом от значка «Головино» также к себе.

Обе карандашные черты пересекались на карте близ линии дороги, по которой мы сейчас шли, а раз так — значит, действительно я видел перед собой Городище и Головино, а точка пересечения обеих линий и была той точкой, где мы в данный момент стояли.

Так мы решили задачу, которая называется обратной засечкой.

Обратная засечка. Обе карандашные черты пересеклись на карте близ дороги.

По двум дальним боковым ориентирам мы получили на карте точку нашего местонахождения. Теперь линии засечек нам не были нужны, и мы их стерли резинкой.

Правильная и неправильная обратные засечки.

А на следующий день нам пришлось решать задачу обратной засечки посложнее. Дорога, по которой мы шли, не была нанесена на карте, и мы только примерно могли наметить точку своего местонахождения: она находилась где-то внутри круга, обозначенного пунктиром.

Пришлось мне точно таким же способом визировать, но для контроля уже не на два, а на три дальних ориентира, нанесенных на карту. Я предполагал, что это были деревни Панино, Горелово и Накоморино.

Полученные на восковке три линии засечек пересеклись примерно в одной точке — значит, задача была решена правильно, и мы точно узнали, где находились.

Между прочим, товарищи юные туристы, учтите: если вам придется решать обратную засечку на три направления, цельтесь на такие ориентиры, которые не были бы слишком близко друг от друга и, наоборот, не находились бы в прямо противоположных сторонах от вас. Иначе говоря, избегайте таких линий засечек, которые при пересечении давали бы углы свыше 150° и меньше 30°.

А что такое прямая засечка?

Прямая засечка. Кромкой линейки вы попали на кружок «Горки» — значит, перед вами лежит именно это село.

Может быть такой случай: ваш туристский отряд остановился на перекрестке дорог, на какой-то точке А, которая нанесена на карту, а вам хочется узнать, как называется та деревня, которую вы видите справа, под горой. На карте тут один за другим три значка — населенные пункты Накоморино, Новое Село, Горки.

Как обычно, ориентируйте ваш планшет по компасу, приложите кромку линейки к точке А и визируйте на видимую вами деревню. Ага, кромкой линейки вы попали на значок «Горки»! Значит, перед вами именно эта деревня.

С помощью прямой засечки на карту можно нанести новый объект.

А бывает прямая засечка другого рода.

Как известно, карты очень быстро начинают стареть. Это неизбежно: жизнь идет вперед, проводятся новые дороги, строятся мосты, поселки, целые города, плотины перегораживают реки, образуются новые моря. Карты, выпущенные до Октябрьской революции, на сегодняшний день совсем непригодны.

Допустим, во время похода вы увидели в стороне постройки совхоза, который на карту не нанесен. Карта выпущена пять лет назад, а совхоз организовался в прошлом году. Вам хочется нанести его на карту.

Продолжая держать планшет ориентированным по компасу, приложите кромку линейки к точке А, где вы стоите, и визируйте на водонапорную башню совхоза. Она стоит на горе, ее хорошо видно. Проведите на планшете достаточно длинную линию карандашом по направлению башни, а затем пройдите по дороге дальше.

Вы подошли к мосту, который также нанесен на карту. Снова таким же образом провизируйте на башню и нанесите на планшете вторую карандашную линию.

Обе линии пересекутся в какой-то точке. Очевидно, в этой точке и находится водонапорная башня. Так ли это? Для контроля можно то же самое проделать и с третьей точкой, расположенной у края деревни Иваново.

Ориентировка карты по линиям местности.

На карте у вас получатся три линии, которые пересекутся примерно в одной точке. Фактически получился маленький треугольник (треугольник погрешности). Внутри него поставьте точку — наиболее вероятное положение водонапорной башни на карте, а карандашные линии засечек сотрите.

Только смотрите: не засекайте слишком дальние предметы от чересчур близко расположенных точек наблюдения, тогда углы при пересечении линий получатся острее 30°, и, следовательно, положение на карте этих предметов при не совсем точном визировании может сильно исказиться.

Почему получается этот треугольник? Во-первых, стрелка компаса всегда немного дрожит, и вы не сумеете точно повернуть планшет по линии С-Ю и точно провизировать линейкой по направлению засечки, а во-вторых, виновато магнитное склонение — истинные меридианы на карте ведь не совсем параллельны линии С-Ю компаса.

Аккуратно проводить на карте линии засечек можно лишь не торопясь, на привале. Но бывают случаи, когда вам надо быстро, так сказать, не снимая с плеч рюкзака, узнать хотя бы приблизительно, где вы находитесь. Тогда поверните планшет по компасу, отыщите на карте два-три ориентира, видимые вдали на местности, мысленно проведите линии от этих ориентиров на себя. Так вы примерно определите точку, где пересекутся на карте эти воображаемые линии, точку, где вы сейчас стоите.

А может случиться и наоборот: вы примерно знаете, где находитесь, но вам хочется быстро узнать название тех населенных пунктов, которые виднеются вдали.

Для этого совсем не обязательно смотреть на компас. Попробуйте ориентировать карту не по магнитной стрелке, а по линиям местности, повернув планшет так, чтобы дорога, по которой вы идете, была параллельна изображению этой дороги на карте. Мысленно проведите направления от себя к этим населенным пунктам, взгляните на карту и посмотрите, на какие примерно значки попали эти воображаемые линии.

Путешествовать с картой только масштаба 1:600 000 значительно труднее — не хватает ориентиров. Приходится чаще прибегать к помощи компаса и ориентироваться по времени. На такой карте засечки или совсем не получаются, или выходят чересчур мелкие.

То, о чем рассказано здесь, далеко не охватывает всех положений, в которых могут оказаться туристы. Походная жизнь, обстановка странствий могут задать вам, ребята, много других задач. Порешаем некоторые из них.