Развитие мировой литературы выработало определенный «идеал» языка, установило основные коммуникативные качества хорошей речи. Конечно, эти качества, как и самый «идеал» языка, развиваются, изменяются, поэтому понятия о хорошей речи не во всем совпадают в разные эпохи и у представителей различных классов и мировоззрений. В этих заметках говорилось об «идеале» речи, о ее главных коммуникативных свойствах применительно к нашему времени.
В высказываниях великих писателей, ученых, критиков, публицистов названы такие качества речи, которые являются необходимыми и основными для нее, именно: правильность, точность, простота, чистота, логичность, выразительность, богатство, уместность. Но, во-первых, сами эти характеристики требуют теоретического научного пояснения, а во-вторых, понятие «хорошая речь» может быть раскрыто и с несколько иной стороны.
Если мы соглашаемся с тем, что язык — это средство общения, средство обмена мыслями, то и к оценке достоинств и недостатков речи мы должны, очевидно, подходить прежде всего с вопросом: насколько же удачно, насколько целесообразно отобраны из языка и использованы для выражения конкретных мыслей и чувств различные языковые единицы (слова, словосочетания, предложения и др.)? Если эти единицы употреблены правильно, т. е. по нормам языка, и целесообразно, т. е. в соответствии с тем содержанием, которое нужно было выразить, и с теми условиями, в которых осуществлялась речь,— такая речь должна быть признана хорошей.
Одним из главных условий достижения необходимого соответствия между содержанием и его речевой «формой» является строгое соблюдение языковых норм. Если применять термины «языковая норма» и «целесообразность», то понимание хорошей речи может получить такое разъяснение: в хорошей речи выбор и использование различных средств языка полностью соответствует действующим языковым нормам и подчинено требованиям целесообразности.
Хорошая речь невозможна без соответствующих знаний, умений и навыков. Это все приходит как результат труда. Недаром А. П. Чехов советовал молодым авторам «вдумываться в речь, в слова». Говоря о языке М. Ю. Лермонтова, Чехов однажды заметил: «Я бы так сделал: взял его рассказ и разбирал бы, как разбирают в школах,— по предложениям, по частям предложения... Так бы и учился писать». Вот это чеховское «так бы и учился писать» очень важно: это путь к овладению речевой культурой. Нужно изучать словари, грамматики и иные пособия, посвященные языку, речи. Однако главное — изучать речь по лучшим ее образцам (художественным, научным, публицистическим). Изучать — и быть требовательным не только к речи других, но и к своей собственной прежде всего.
Что читать о культуре речи
Ленин — журналист и редактор. М., 1960. Разд. 3.
Ашукин Н. С., Ашукина М. Г. Крылатые слова. 3-е изд. М., 1966.
Боровой Л. Путь слова. М., 1960.
Гвоздев А. Н. Очерки по стилистике русского языка. 3-е изд. М., 1965.
Горбачевич К. С. Русский язык: Прошлое. Настоящее. Будущее. М., 1984.
Горбачевич К. С. Нормы современного русского литературного языка. 2-е изд. М., 1981.
Горький М. О литературе. М., 1953.
Граудина Л. К. Беседы о русской грамматике. М., 1983.
Граудина Л. К., Ицкович В. А., Катлинская Л, П. Грамматическая правильность русской речи: Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. М., 1976.
Ефремова Т. Ф., Костомаров В. Г. Словарь грамматических трудностей русского языка. М., 1986.
Земская Е. А. Как делаются слова. М., 1963.
Ильинская И. С. О богатстве русского языка. М., 1963.
Истрина Е. С. Нормы русского литературного языка и культура речи. М.; Л., 1968.
Костомаров В. Г. Культура речи и стиль. М., 1960.
Костомаров В. Г. Русский язык на газетной полосе. М., 1971.
Маршак С. Я. Воспитание словом. М., 1961.
Ножин Е. А. Основы советского ораторского искусства. М., 1973.
Ожегов С. И. Лексикология. Лексикография. Культура речи. М., 1974.
Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы/Под ред, Р. И. Аванесова. М., 1983.
Панов М. В. И все-таки она хорошая! Рассказ о русской орфографии, ее достоинствах и недостатках. М., 1964.
Паустовский К. Г. Золотая роза: Заметки о писательском труде. М., 1960.
Розенталь Д. Э. Культура речи. 3-е изд. М., 1964.
Розенталь Д. Э. Практическая стилистика русского языка. 5-е изд. М., 1987.
Розенталь Д. Э., Телешова М. А. Словарь трудностей русского языка. 4-е изд. М., 1985.
Русская разговорная речь. М., 1973.
Русские писатели о языке (XVIII—XX). Л., 1954.
Сергеев В. Н. Словари — наши друзья и помощники. М., 1984. Скворцов Л. И. Теоретические основы культуры речи. М., 1980. Скворцов Л. И. Культура языка — достояние социалистической культуры. М., 1981.
Тимофеев Б. Н. Правильно ли мы говорим? Заметки писателя. 2-е изд. Л., 1964.
Успенский Л. В. Слово о словах; Ты и твое имя. Л., 1962. Федянин Н. А. Ударение в современном русском языке. 2-е изд. М., 1982.
Чуковский К. И. Живой как жизнь: Разговор о русском языке. М., 1962.
Шмелев Д. Н. Слово и образ. М., 1964.
Югов А. Судьбы родного слова. М., 1962.