Вот что услыхали первоклассники.

АЛИК КУЗИН:

- Вашего отличника, который любит подсказывать и этим сбивает того, кто учительнице отвечает, проучить очень легко. Выйдет он сам отвечать, а бы со всех сторон тоже ему подсказывайте. Вот он и почувствует, как плохо отвечать, когда мешают думать.

Первоклассникам совет Алика очень понравился, они даже в ладоши захлопали. И тут же решили попросить свою учительницу, чтобы она поскорее вызвала отвечать этого ученика.

ТАНЕЧКА:

- После Алика я первоклассникам совет дала, что им с тем мальчиком делать, который получает двойки, а исправлять их ленится. Хотя и может, потому что способный.

Про устную газету рассказывать первоклассникам не стала. Они ещё малы, читают даже еле-еле. Такая газета может на того мальчика не подействовать. Я им другое предложила.

- Надо вам сходить с этим учеником в театр,- сказала я,- на спектакль про неуча. Пусть полюбуется на себя, как в зеркало.

Когда наша вожатая училась ещё во втором классе, у них тоже такой ученик был. Пошли ребята с ним в цирк, где выступал Осёл-математик. Выступление осла на этого мальчика очень подействовало. Ведь что же получилось? Осёл и тот умеет при-меры решать, а Павлик нет. После цирка Павлик в первый раз сам уроки сделал. Так и стал лучше заниматься.

ВОВА БУЗАНОВ:

- А можно с ним и по-другому поступить. Получил этот ученик двойку, гуляет он поело школы у себя во дворе, а вы следите. Как наступит время уроки готовить, подошли к нему, взяли под руки и домой увели. Пусть вместо с вами примеры решает и читать учится. И до тех пор так делайте, пока у него двоек не будет. А если опять получит, опять с ним сидите, старое повторяйте.

Вовино предложение тоже понравилось малышам. И Танечкино тоже. Только её сейчас не годилось. Кто-то из них был в цирке и сказал, что там канатоходцы выступают и никакого осла нет.

- Ушли мы от них довольные. Не зря весь вечер готовились,- похвалилась Танечка.

- Ну и помогли первоклассникам ваши советы? - поинтересовался я.

- Ещё как! - оживилась Танечка.- Они когда своего двоечника исправили, про нас на всю школу разболтали. Какие мы находчивые, какие догадливые! Кроме нас, никого себе в вожатые не захотели. После этого мы и стали над ними шефствовать. А во время зимних каникул мы первоклассников с собой в одно путешествие взяли…

- И куда же вы отправились?

Танечка раскрыла свой «Журнал октябрятских дел», перевернула несколько страничек и подала мне. Я прочитал: