1. Адаптивная физическая культура в работе с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата (при заболеваниях детским церебральным параличом): методическое пособие / под ред. А.А. Потапчук. – СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2003. – 228 с.

2. Адаптивная физическая культура в школе. Начальная школа / авт. – сост. О.Э. Аксенова // под общей ред. С.П. Евсеева. – СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2003. – 240 с.

3. Ананьев ВА., Давиденко Д.Н., Петленко В.П., Хомутов ГА. Этюды валеологии. – СПб.: СПбГТУ, БПА, 2001. – 210 с.

4. Антистрессовая пластическая гимнастика // Программы общеобразовательных учреждений. Физическое воспитание учащихся 1-11 классов. – М.: «Просвещение», 1996.

5. Ахметшин А.М. Туризм как метод реабилитации и оздоровления инвалидов и пожилых людей. – Уфа, 2002. – 69 с.

6. Аэробика. Теория и методика проведения занятий: учебное пособие для студентов вузов физической культуры / под ред. Е.Б. Мякиченко и М.П. Шерстанова. – М.: СпортАкадемПресс, 2002. – 304 с.

7. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. – М.: Педагогика, 1989. – 192 с.

8. Брискин ЮА., Евсеев С.П., Передерий А.В. Адаптивный спорт. – М.: Советский спорт, 2010. – 316 с. – (Спорт без границ).

9. Велитченко В.К. Организация занятий с учащимися, отнесенными к специальной медицинской группе // Настольная книга учителя физической культуры / авт. – сост. Г.И. Погодаев. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Физкультура и спорт, 2000. – С. 61.

10. Демирчоглян Г.Г., Демирчоглян А.Г. Как сохранить зрение у детей. – Д.: Сталкер, 1999. – 304 с.

11. Евсеев С.П., Курдыбайло С.Ф., Сусляев В.Г. Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры: учебник. – М.: Советский спорт, 2007. – 308 с.

12. Евсеев С.П., Курдыбайло С.Ф. Справочник по материально-техническому обеспечению адаптивной физической культуры. – М.: Советский спорт, 2008. -256 с.

13. Евсеев С.П., Курдыбайло С.Ф., Малышев А.И. Методические особенности стрессорной реакции после ампутации нижних конечностей // Адаптивная физическая культура. – 2001. – № 2 (6). – С. 23–29.

14. Евсеев С.П., Вишнякова Ю.Ю. Спортивная классификация по легкой атлетике для лиц с интеллектуальными нарушениями: проблемы и пути решения // Адаптивная физическая культура. – 2012. – № 1. – С. 5–9.

15. Евсеев С.П. Адаптивный спорт для лиц с интеллектуальными нарушениями: состояние и перспективы развития // Адаптивная физическая культура. -2012. – № 2. – С. 2–11.

16. Евсеев С.П., Аксенова Н.Н. Анализ Единой всероссийской спортивной классификации по игровым спортивным дисциплинам адаптивного спорта // Адаптивная физическая культура. – 2012. – № 3. – С. 7–14.

17. Зрение: сохранение, нормализация, восстановление / сост. Н.И. Кудряшова. – М.: Грегори-Пейдж, Новый Центр, 1998. – С. 158, 165.

18. Зуев Е.И. Волшебная сила растяжки. – М.: Советский спорт, 1990. – 64 с.

19. Коррекционные подвижные игры и упражнения для детей с нарушениями в развитии / под общ. ред. проф. Л.В. Шапковой. – М.: Советский спорт, 2002. -212 с.

20. Крючек Е.С. Аэробика. Содержание и методика проведения оздоровительных занятий: уч. – метод. пособие. – М.: Терра-Спорт, Олимпия Пресс, 2001. – 64 с. (Библиотечка тренера).

21. Курамшин Ю.Ф. Методы формирования физической культуры личности // Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. Ю.Ф. Курамшина. – М.: Советский спорт, 2003. – С. 58–61.

22. Курысь В.Н., Грудницкая Н.Н. Ритмическая гимнастика в школе: учебное пособие / под ред. В.Н. Курысь. – Ставрополь: СГУ, 1998. – 204 с.

23. Лечебная физическая культура в системе медицинской реабилитации: руководство для врачей / под ред. А.Ф. Каптелина, И.П. Лебедевой. – М.: Медицина, 1995. – 400 с.

24. Лосева М.Н. Плавать раньше, чем ходить // Адаптивная физическая культура. – 2001. – № 4 (8). – С. 29–30.

25. Лоуренс Д. Аквааэробика. Упражнения в воде. – М.: ФАИР – ПРЕСС, 2000. – 256 с.

26. Люйк Л.В. Степ-аэробика как метод оздоровительной тренировки с детьми и подростками // Адаптивная физическая культура. – 2003. – № 4 (16). – С. 34–35.

27. Медведева Л.Е. Организация и методика проведения занятий в специальных медицинских группах: учебное пособие / Л.Е. Медведева [и др.]. – Омск: СибГАФК, 2001. – 145 с.

28. Менхин Ю.В., Менхин А.В. Оздоровительная гимнастика: теория и методика. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 384 с.

29. Меньшуткина Т.Г., Непочатых (Шибалкина) М.Г. Гидроаэробика: модно и очень полезно // Адаптивная физическая культура. – № 1(5), 2001. – С. 6–7.

30. Мосунов Д.Ф. Гидрореабилитация // Адаптивная физическая культура. – № 3–4, 2000. – С. 36–38.

31. Мосунов Д.Ф., Сизыкин В.Т. Преодоление критических ситуаций при обучении плаванию ребенка-инвалида: уч. – метод. пособие. – М.: Советский спорт, 2002. – 152 с.

32. Новак Я. Пилатес для всех. Базовый комплекс упражнений. – СПб.: Вектор, 2012. – 160 с.

33. Новак Я. Пилатес для всех. Осознанное воспитание мышц. – СПб.: Вектор, 2013. – 160 с.

34. Остин Д. Пилатес для вас / пер. с англ. И.В. Гродель. – Мн.: ООО «Попури», 2007. – 320 с. – (Серия «Здоровье в любом возрасте»).

35. Польман Д. Пилатес. Полный комплекс упражнений / пер. с англ. Т. Самойлова. – М.: Изд-во РИД Групп, 2012. – 64 с.

36. Попова Е.В., Сладкова Н.А, Цымбал А.В. Иппотерапия: учеб. – метод. пособие. – СПб.: Изд-во Института бизнеса и права, 2011. – 40 с.

37. Потапчук АА., Лукина Г.Г. Фитбол-гимнастика в дошкольном возрасте: уч. – метод. пособие. – СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 1999. – 80 с.

38. Примерная программа по легкой атлетике (для занятий спортсменов с нарушением зрения на средние дистанции) / авт. сост. П.З. Буйлов, П.С. Гурулев, Л.Р. Манина, С.М. Макин. – 2011. – С. 754–772.

39. Примерная программа спортивной подготовки по пауэрлифтингу для отделений АФК детско-юношеских спортивных школ и специализированных детско-юношеских школ адаптивной физической культуры / авт. – сост. Д.В. Красильников, Е.Н. Помощников, С.Н. Трусов // Сборник нормативно-правовых документов в области паралимпийского спорта. – М.: Советский спорт, 2011. – С. 896–930.

40. Примерная программа по фехтованию на колясках (для организаций и учреждений, занимающихся с детьми-инвалидами и детьми с отклонениями в развитии) / [колл. авторов] // Сборник нормативно-правовых документов в области паралимпийского спорта. – М.: Советский спорт, 2011. – С. 833–896.

41. Русская лапта. Правила соревнований / авт. – сост. А.Ю. Костарев,

B. И. Щемеленин, С.О. Фокин. – М.: Советский спорт, 2004. – 36 с.

42. Сборник нормативно-правовых документов в области паралимпийского спорта / Паралимпийский ком. России; [авт. – сост.: А.В. Царик]. – М.: Советский спорт, 2011. – 1040 с.

43. Сборник нормативно-правовых актов по созданию и деятельности детско-юношеских спортивных адаптивных школ (ДЮСАШ) и их оснащению необходимым оборудованием в субъектах Российской Федерации: в 2 ч. / [колл. авторов]. – М.: Минспорттуризм России, 2012. – 828 с.

44. Сляднева Л.Н. Основы познания двигательной пластики. – Ставрополь: СФРВИРВ, 2002. – 124 с.

45. Стрельникова А.Н. Искусство быть здоровым. – М., 1987.

46. Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. проф. Ю.Ф. Курамшина. – М.: Советский спорт, 2003. – 464 с.

47. Теория и организация адаптивной физической культуры: учебник: в 2 т. Т. 1. Введение в специальность. История и общая характеристика АФК / под ред.

C. П. Евсеева. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Советский спорт, 2007. – 291 с.

48. Теория и организация адаптивной физической культуры: учебник: в 2 т. Т. 2. Содержание и методика адаптивной физической культуры и характеристика ее основных видов / под общ. ред. С.П. Евсеева. – М.: Советский спорт, 2005. – 448 с.

49. Типовая программа по лыжным гонкам (для организаций и учреждений, занимающихся с детьми с отклонениями в развитии) / авт. – сост. Н.А. Сладкова // Сборник нормативно-правовых документов в области паралимпийского спорта. – М.: Советский спорт, 2011. – С. 724–754.

50. Типовая программа по настольному теннису (для организаций и учреждений, занимающихся с детьми с отклонениями в развитии и инвалидами) / [колл. авторов] // Сборник нормативно-правовых документов в области паралимпийского спорта. – М.: Советский спорт, 2011. – С. 801–832.

51. Типовая программа по плаванию (для организаций и учреждений, занимающихся с детьми с отклонениями в развитии) / [колл. авторов] // Сборник нормативно-правовых документов в области паралимпийского спорта. – М.: Советский спорт, 2011. – С. 697–724.

52. Типовая программа по футболу (для организаций и учреждений, занимающихся с детьми с отклонениями в развитии) / авт. – сост. А.М. Барамидзе, Н.А. Сладкова // Сборник нормативно-правовых документов в области паралимпийского спорта. – М.: Советский спорт, 2011. – С. 773–801.

53. Типовая учебно-тренировочная программа подготовки спортсменов паралимпийцев в горнолыжном спорте / авт. – сост. Н.А. Сладкова, С.В. Полекаренко, Р.А. Томачев. – М.: Советский спорт, 2011. – 85 с.

54. Типовой план-проспект учебной программы для физкультурно-спортивного клуба инвалидов / авт. – сост. Н.А. Сладкова, 2003. – 83 с.

55. УманскаяАА. Волшебные точки // Здоровье. – 1989. – № 2. – С. 30.

56. Физическая реабилитация: учебник для академий и институтов физической культуры / под общ. ред. проф. С.Н. Попова. – Ростов н/Д: Феникс, 1999. – 608 с.

57. Физическая реабилитация инвалидов с поражением опорно-двигательной системы: учебное пособие / С.П. Евсеев, С.Ф. Курдыбайло [и др.]; под ред. доктора пед. наук, проф. С.П. Евсеева и доктора мед. наук С.Ф. Курдыбайло. – М.: Советский спорт, 2010. – 486 с.

58. Частные методики адаптивной физической культуры: учебник / под ред. Л.В. Шапковой. – М.: Советский спорт, 2007. – 508 с.

59. ШапковаЛ.В. Методы и формы организации адаптивной физической культуры // Теория и организация адаптивной физической культуры: учебник: в 2 т. / под ред. С.П. Евсеева. – М.: Советский спорт, 2005. – Т. 2. – С. 26–44.

60. Шкурко ТА. Танцевально-экспрессивный тренинг. – СПб.: Издательство «Речь», 2003. – 192 с.