Правила общения с детьми: 12 «нельзя», 12 «можно», 12 «надо»

Зверева Нина

Часть II

12 «МОЖНО»

 

 

Правило 1.

Можно получать от детей радость, да какую!

Я не знаю лучшей музыки на свете, чем детский смех. А эти теплые ручки, которые тянутся к вам и крепко обнимают за шею! Такая степень доверия, такой градус любви!

Еще дети бывают удивительно похожи на вас или ваших родных людей. Когда мы были совсем молоды, у нас трагически погиб друг. Его маленький сын вырос и стал говорить как отец и ходить как отец, хотя он даже не помнил его!

И все же самое главное и самое радостное в наших детях – это возможность растить нового человека. Наблюдать, как он взрослеет, как учится всему, в том числе думать, оценивать мир вокруг и находить в нем свое место.

А эти детские словечки! Неля говорила очень серьезно, длинными фразами. Уже в полтора года: «Смотри-ка, маленькая котенка!» Или: «Я постою около здесь». Катя всегда была лидером и предпочитала глаголы: «Пойдем! Поглядим! Я уже пошла!» А Петя задавал вопросы: «Куда идет дождик?» или «Почему у меня настроение такое хрупкое?».

Вместе с детьми можно испытать такие эмоции, о которых даже не подозревают поклонники движения child free.

Ребенок в первый раз на море – и вы будто впервые видите эту воду и этот закат.

Первый раз в первый класс – и вы снова вспоминаете свою школьную жизнь.

Любая ребячья радость – это радость вдвойне для родителей, любое детское горе – это сразу же главная ваша проблема, и как приятно быстро решить ее!

Дети – самые благодарные существа на свете. Они рады вашей улыбке и счастливы, если вы пришли почитать книгу на ночь или согласились поиграть с ними. А когда они вырастают, это лучшие друзья, это надежда и опора.

Беспокойство за них, а потом и за внуков никуда не уйдет, но придет и новое чувство, совершенно неожиданное и приятное, – когда вы почувствуете их беспокойство за вас, когда они начнут заботиться о вас не меньше, чем когда-то вы о них. Рассчитывать на это, конечно, нельзя. Но некоторым везет. Нам с мужем, в том числе. И это одна из причин, почему я взялась за эту книгу.

 

Правило 2.

Можно не скрывать своих слабостей

Родители не могут быть идеальными. У всех есть свои слабости и недостатки. Стараетесь вы скрывать их или нет, дети все замечают. Мне кажется, дружба с детьми подразумевает близость и откровенность, и вы спокойно можете в их присутствии не только обсуждать свои успехи или проблемы, но и посмеяться над собственными недостатками. Важно лишь, чтобы слабости не преподносились как подвиги или неизбежное следствие какой-то особой жизни. Нет, слабости – они и есть слабости. И будет замечательно, если вы предложите ребенку поработать над исправлением недостатков (своих и его) совместно. От этого ваш авторитет только вырастет, а ваши поступки станут примером для ребенка.

Сколько раз мне приходилось видеть родителей, которые рассказывали исключительно о своих успехах и приводили в качестве образца для подражания свою скромную тяжелую жизнь. Тем не менее родители, которые умеют посмеяться над собой и не скрывают недостатков, всегда ближе детям и пользуются настоящим уважением. Самоирония – удел сильных и привлекательных личностей.

Многие современные родители покупают в комнаты своих детей спортивные комплексы. Вы наверняка видели или покупали такие же. Веревочная лестница, кольца, канат и обязательно – шведская стенка. Так вот. В одной из семейных программ по телевидению выступал доктор-психотерапевт, который заявил, что дети не пользуются всем этим, если их родители не попробуют хотя бы раз сами повисеть на кольцах и забраться по канату. Я посмотрела эту программу и мужественно попыталась проделать те упражнения, с которыми легко справлялись дети. Сколько было визга и радости! Потом пришлось повторять эти попытки много раз, и каждый раз дети заново увлекались физкультурой. Быть сильнее и ловчее мамы с папой – это мощный стимул.

 

Правило 3.

Можно путешествовать

Что такое путешествие? Это новые впечатления. Это другой взгляд на свою собственную жизнь. Это новые люди и новые навыки. Нас с братом совсем маленьких возили по разным городам и показывали, как любила говорить мама, диковины. Мы видели Красноярские столбы, мы пересекали на теплоходе полярный круг, и только нам с братом позволили в огромном естественном холодильнике под Дудинкой кататься верхом на огромных мороженых осетрах. Я помню эти картинки так ярко, как будто это было вчера.

Мне нравится наблюдать, как современные молодые пары берут с собой маленьких детей в разнообразные поездки по миру, стараясь показать не только Диснейленд, но и европейские города и музеи, субтропики и джунгли, горнолыжные склоны и морские круизы.

Если финансы не позволяют ехать далеко, то достаточно устроить вместе с детьми пеший или байдарочный поход по родному краю. Кстати, местный туризм становится все популярнее! Иногда мы стремимся в дальние края, хотя совсем близко от дома есть и карстовые пещеры, и огромные чистые озера, и рыбные реки, и старинные замки или поместья. Я заметила, что во время поездок или походов отношения с детьми становятся ближе. Возникает масса подходящих моментов для разговоров по душам, для более внимательного взгляда на собственного ребенка. Так случилось, что многие поворотные разговоры с детьми происходили у меня именно во время путешествий. В незнакомом красивом месте, когда никто никуда не спешит и когда возникает тот самый момент для общения, который нельзя упустить, мы говорили о главном, о том, что невозможно было обсудить в суете будней.

Моя мама – педагог, и она всегда советовала выросшим ученикам, когда они жаловались на детей-подростков, немедленно брать любую горящую путевку – хоть в Питер, хоть в Египет, неважно – и отправляться в путешествие. «Там и разберетесь», – говорила мама и очень часто оказывалась права.

 

Правило 4.

Можно взращивать амбиции

Вам когда-нибудь встречались люди, не верящие в себя? Они избегают ответственности и лидерства. Конечно, дело может быть в характере или лени, и все же, мне кажется, главная проблема тут в том, что когда-то кто-то взрослый совершил недопустимую ошибку, растоптав желание ребенка чего-то в этом мире добиться. Особенно этим грешит школа. Учителя любят говорить страшное слово «никогда»: «Ты никогда не сможешь…», «Ты никогда ничего в жизни не достигнешь!». Есть дети, которые не хотят бороться с обстоятельствами и просто начинают верить в поставленный обществом диагноз. В такой ситуации задача родителей – отыскивать в ребенке лучшие качества и поддерживать в нем желание проявить их.

Амбиции – это не обязательно лидерство. Это уверенность в себе, умение и желание брать на себя ответственность за принятые решения и доводить начатое до конца. Наконец, это готовность рисковать и работать больше других. «Ты можешь!» – девиз хороших родителей. Но надо еще и постараться сделать так, чтобы ребенок поверил в себя и захотел быть успешным.

Надо уметь радоваться достижениям ребенка, даже если они почти не заметны со стороны. Но вы-то знаете, что ваш сын страдает оттого, что на уроках физкультуры всегда прибегает последним. А тут вдруг занял десятое место из 20. Разве это не успех? Еще какой!

Если ребенок долгое время находится в зоне неудач, его вера в себя страдает, поэтому очень важно создавать маленькому человеку ситуации успеха. Вы же наверняка знаете, в чем он силен, что ему нравится. Любит готовить? Отлично. Вот уже на столе тесто, и кусочек отдан ребенку, чтобы он сам сделал свой маленький пирог, который порадует всех во время обеда. Любит рисовать? Самодельные открытки к празднику станут сюрпризом для бабушки и дедушки. Хорошо бегает? Посоревнуйтесь с ним и не поддавайтесь, иначе победа будет ненастоящей.

В общем, ваша задача – помочь ребенку стать победителем. Но он должен сам очень постараться и поработать, чтобы удивить себя и других. Иначе это будет не успех, а его имитация.

 

Правило 5.

Можно играть

Дети обожают играть. Стоит затеять с ними игру, и у них загораются глаза и прибавляется энергии. У малыша полный восторг вызовет «сорока-ворона кашу варила». Детям постарше подойдут мяч, прятки, бег наперегонки. В молодости у нас был друг Гена, прихода которого дети всегда ждали с нетерпением. Уже в прихожей он становился на четвереньки и изображал из себя то собаку, то дракона, то машину – кем он предстанет на этот раз, никто заранее не знал. И это было прекрасно. Ему самому явно нравилось играть с детьми, он чувствовал детей и сам становился с ними ребенком.

Не каждый взрослый имеет такой талант. Однако всегда можно найти игры, которые будут нравиться и вам, и вашим детям. У нас в семье это были игры в слова, шарады и другие интеллектуальные забавы. Как только начиналось состязание, наши девочки становились ярыми соперницами, поэтому муж перед любой игрой в шутку отговаривал их: «Вы же будете рыдать!» Они обещали и старались не плакать, но, когда игра заканчивалась, начинались горькие слезы. А что поделать? В любой игре есть победители и проигравшие.

Игрой можно отвлечь ребенка от грустных мыслей, она может стать стимулом для выполнения тех или иных поручений, кроме того, это замечательный способ передачи знаний. Лучший урок для детей всегда проходит в виде игры – соревнования между игроками, общей «угадайки», викторины или «клуба знатоков».

Больше всего на свете дети любят, когда родители втягивают в игру их друзей. Мы с охотой шли на это, сотни раз объясняя правила, потому что участие друзей давало нам возможность приобрести авторитет в глазах собственных детей. К тому же во время игры проявляются характер ребенка и его способности, а значит, это прекрасный способ узнать получше и своих детей, и тех ребят, с которыми они дружат.

Если дети разленились на даче и проводят слишком много времени за компьютером, организуйте олимпиаду по разным видам спорта. Но помните, что непременным условием хорошей игры является… ваше собственное азартное участие в ней.

 

Правило 6.

Можно беседовать о прошедшем дне. И вообще – беседовать

Я знаю одну большую и дружную многодетную семью, в которой принято каждый вечер садиться в круг и рассказывать друг другу о прошедшем дне. Модератором беседы выступает отец, а традицию эту, от которой семья никогда не отступает, он перенял от своего отца.

Узнав об этом, я восхитилась, однако потом меня одолели сомнения: можно ли каждый вечер, публично, принуждать человека к откровенности? Я предпочитаю разговоры один на один и тогда, когда в этом есть необходимость. Как принято в американских фильмах – «Давай поговорим об этом». Эта формула работает, только если действительно есть о чем поговорить. Иначе, боюсь, на смену искренним монологам придут привычные отчеты. А ведь разговоры нужны! Порой долгие, со слезами, с подробностями, что называется, по кругу. Вряд ли проблему первой любви или серьезные трудности с учебой можно обсудить за общим столом.

В нашей семье было иначе. Мы много беседовали с детьми всеми вместе и каждым по отдельности, и я ценила эти моменты как самые дорогие, хотя и чувствовала себя довольно напряженно, потому что шла как по тонкому льду. Доверие ребенка очень хрупко. Нельзя давить, читать нотации, ссылаться на свой опыт, потому что ребенок уверен: его проблемы исключительны и существуют только у него одного во всем мире. Типичные фразы, которые невольно звучат из наших уст в утешение: «Ты самый красивый», «Ты самый умный», – работают не всегда, потому что в ответ вы можете услышать: «Это только ты так считаешь». Ребенок доверяет оценке сверстников больше, чем вашей. А ровесники бывают очень жестоки и, в отличие от вас, не следят за смыслом своих слов.

Думаю, главная цель бесед с ребенком – это все же поддержка и любовь. Любовь и поддержка. Иногда ему нужно просто высказаться и выплакаться, а не получить ваш совет. Хотя и совет порой необходим.

 

Правило 7.

Можно доверять

Наверняка вам приходилось читать о случаях, когда ребенку не верили, хотя он говорил правду. И душевная рана оставалась у него на всю жизнь. Я помню, как в школе учителя все шалости приписывали одному мальчику по имени Слава. Он действительно был хулиганистым, но не в такой степени, как думали взрослые. Иногда мы целым классом пытались доказать учителю или директору, что Славка ни при чем. Но нас будто не слышали. В результате парень сорвался-таки и попал в колонию. Как сложилась его судьба потом, мне неизвестно. А был таким добрым, открытым и старался говорить правду!

Слово «доверять» подразумевает, конечно, не только веру в слова ребенка, но и умение открыть ему свои чувства, и готовность дать серьезное, ответственное поручение. Дети чувствуют доверие со стороны взрослых и откликаются таким рьяным желанием оправдать его, что просто диву даешься. «Я тебе доверяю» – очень хорошие слова, ничуть не менее важные, чем «Я тебя люблю» и «Я тобой горжусь». Мы доверяли детям даже тогда, когда это было сложно. С маленьким Петей был такой случай: он стащил все мои немногочисленные золотые украшения. Когда мы обнаружили пропажу, он стал все отрицать. Тогда я взяла его на руки (ему было четыре года) и начала рассказывать, как люблю своего замечательного мальчика и готова отдать все драгоценности мира за то, чтобы он вырос настоящим мужчиной и рыцарем. Я гладила его по голове, и мои слезы капали ему на рубашку. Среди этих украшений были бабушкин кулон и цепочка, подаренная мужем в честь рождения сына. И я честно сказала Пете, что вот эти две вещи мне особенно жалко. Ну да шут с ними! И вдруг он вырвался из рук, побежал по коридору и молча указал на щель в полу. Муж взял топор и приподнял доску. В этом детском тайнике мы нашли не только золотые украшения, но и много всяких блестящих безделушек. Никто его не ругал. И никогда это больше не повторялось. Доверие обязывает стремиться к хорошему и отвечать добром на добро. Это непростой, но очень действенный инструмент воспитания.

 

Правило 8.

Можно делиться своими проблемами

Когда подруги жалуются мне, что их дети им не доверяют и предпочитают рассказывать свои секреты чужим людям, я всегда спрашиваю: «А вы?» – «Что – мы?» – недоуменно переспрашивают они. «Вы им доверяете? Вы рассказываете о своих проблемах детям?» В ответ – удивленное молчание. Взаимность – это не только счастье. Это еще и работа. Конечно, нельзя грузить детей лишней информацией, особенно очень личной. Дети не должны знать многих подробностей нашей взрослой жизни. Надо до минимума сократить все отрицательные высказывания в адрес родных и друзей. Это тоже не для детских ушей. Информацию надо дозировать, но то, что вы рассказываете, должно быть по-настоящему искренним и важным для вас.

Можно говорить о проблемах на работе. Можно пожаловаться, что вы плохо себя чувствуете. Можно посоветоваться с ребенком, какое платье лучше надеть. Можно вслух попереживать у зеркала по поводу первых морщин или ранней седины… Да мало ли какие темы, важные для вас, можно откровенно обсудить с ребенком! Поверьте, такие моменты дети очень ценят. Причем можно не дожидаться, пока они вырастут. Тем более что от подростка трудно получить сочувствие.

Ребенок даже в четыре года может мечтать о том, чтобы стать другом и опорой родителей. Он готов помогать как может. Он умеет хранить тайны, если объяснить ему, как это для вас важно. Например, вы приготовили мужу (жене) подарок ко дню рождения и ищете место в квартире, где его можно спрятать до праздника. Ребенок с радостью покажет вам много укромных уголков и будет хранить этот секрет вместе с вами.

Взрослые любят повторять: ты уже совсем взрослый. Как правило, это означает, что вы недовольны ребенком, который поступает как маленький и не оправдывает ваших ожиданий. Так слово «взрослый» приобретает отрицательное значение. Но как только вы доверитесь ребенку и обратитесь к нему действительно как к взрослому члену семьи, вы получите трепетную и благодарную реакцию.

Так возникает взаимное доверие – фундамент настоящей дружбы с детьми на долгие годы.

 

Правило 9.

Можно помогать в серьезных делах

Это очень важное правило. Мне кажется, не надо лезть в дела ребенка по поводу и без повода. Однако бывают ситуации, когда вмешательство родителей во благо. Например, если ребенка затянула плохая компания. Соберите информацию, и, если уверитесь, что ситуация действительно опасная, надо вмешиваться! Вплоть до переезда в другой район города. Я знала подобные случаи. Самое интересное, что выросшие дети были потом очень благодарны родителям за этот поступок.

Помощь родителей необходима, если ребенок серьезно увлечен чем-то. Девочка начинает танцевать, как только слышит музыку, мечтает о балете. Надо проверить – а вдруг есть данные? Это очень серьезно, потому что, промедлив, можно прозевать призвание. Балетом, как и спортом, надо заниматься с раннего детства. Как много я выслушала историй о том, что человек еще в детстве точно знал, к чему тянется его душа, но никто ему в тот момент не помог. А потом было поздно!

В общем, мне кажется, что серьезное вмешательство родителей в жизнь ребенка оправданно в двух случаях – когда возникает проблема, угрожающая жизни и здоровью, и когда появляется настоящая мечта, которую трудно исполнить без поддержки взрослых. Свою карьеру каждый выстраивает сам, и я знаю много людей, которые никогда не пользовались помощью родителей. Преклоняюсь перед ними, восхищаюсь, однако уверена, что бывают случаи, когда родители просто обязаны принимать участие и помогать ребенку.

 

Правило 10.

Можно определить обязанности по дому

Это спорный момент. Я знаю много примеров, когда девочку не приучали к домашнему труду и шитью, но, повзрослев, она становилась кулинаркой и рукодельницей не хуже матери. В нашей семье было принято, чтобы дети хорошо знали свои обязанности по дому и строго их выполняли. Прежде всего, убирались в своей комнате и мыли посуду – как минимум после себя. Есть и общие семейные заботы, часть из которых могут взять на себя дети. Нас с мужем обоих так воспитали родители. Думаю, детям полезно иметь постоянные обязанности по дому, потому что это дает возможность почувствовать настоящее уважение со стороны родителей. Мы умели ценить то, что делали дети. И, конечно, необходимость сочетать хорошую учебу в школе, встречи с друзьями, посещение разнообразных секций и кружков с домашними обязанностями невольно приучали их ценить время и правильно распределять его. Мой муж иногда садился с ними рядышком и подробно расписывал план каждого дня почти по минутам, чтобы доказать детям, что времени в сутках вполне достаточно и можно успеть выполнить обязательные дела, да еще и встретиться с друзьями, и почитать книгу, и отдохнуть. Теперь они сами признаются, что привычка с детства четко планировать свое время очень помогла им в тот момент, когда надо было строить карьеру и одновременно поднимать своих детей.

 

Правило 11.

Можно тратить деньги на детские «глупости»

Взрослым иногда бывает очень трудно понять ребенка. Ах эти ужасные зеленые конфеты, бесконечные чипсы и газировка! Ну почему детям хочется всех этих гадостей?! Они не зарабатывают деньги, но всегда заранее знают, как их можно потратить. Кстати, есть ребята, которые в каждом магазине начинают канючить подарок, а есть те, которым никогда ничего не надо. Мне кажется, что это не зависит от воспитания. Просто некоторым детям безумно хочется всего того, что есть у их друзей, и даже того, чего ни у кого нет.

Я встречала разных родителей и наблюдала разные стратегии поведения взрослых в ситуации, когда ребенок хочет вожделенную игрушку, которая явно будет немедленно сломана и выброшена. Или очередную конфету, шоколадку, поход в «Макдоналдс». В нашей семье действует такое правило: хочется – это очень важно, к этому надо относиться серьезно. Это правило распространяется и на случаи, когда здравый смысл протестует против очередной траты денег на явный каприз или прихоть ребенка. Однако кошелек наш имеет дно, поэтому надо поговорить с ребенком об этом: заранее предупредить, что деньги будут потрачены впустую и эта покупка означает невозможность купить потом что-то иное, более, на ваш взгляд, ценное. Либо – либо. Я советую выдавать детям карманные деньги, чтобы они понимали, что нельзя покупать бесконечно. Думаю, каждый ребенок должен знать, что у семьи есть определенный бюджет. И все же надо уметь потакать прихотям и выполнять неразумные желания! Обсудили, договорились (на берегу), что в течение месяца другие траты будут невозможны, и купили бесполезную игрушку!

Хуже всего, когда родители говорят «нет», а потом покупают. Или наоборот, когда соглашаются, но приходят в магазин, видят предмет вожделения и отказывают. В такие моменты ребенок чувствует себя самым несчастным и самым бесправным существом на свете.

 

Правило 12.

Можно учитывать стиль и вкус ребенка

Моя старшая дочь всегда мечтала быть «хорошей девочкой». В ее понимании это означало, прежде всего, скромность и серьезное отношение к учебе и всем своим обязанностям. Мы с мужем переживали из-за того, что она казалась зажатой, многого стеснялась, на многое не решалась. Я пыталась покупать ей яркие, модные вещи, так как сама всегда экспериментировала с одеждой (насколько это было возможно в условиях тотального дефицита вещей и денег). Я выстаивала очереди в московском «Детском мире» за импортными вещами для девочек-подростков, но моя дочь отвергала эти покупки с презрением, достойным королевы. Она не хотела рисковать своей репутацией, и еще она просто боялась, что ее засмеют. Особенно жалко мне было костюм с юбкой-брюками. У Нели всегда была отличная фигура, и, когда под моим напором она надела-таки его, мы все захлопали в ладоши. Однако юбка-брюки тут же оказалась на дне ящика, и это даже не обсуждалось. Было очень обидно. Я воспользовалась своим авторитетом и настояла на том, чтобы мы поехали в театр в Москву именно в этом костюме. Неле тогда было 13 лет. У нее были сложности в общении с одноклассниками, и нам надо было все это подробно обсудить. Поэтому я отправилась в путешествие только с одной дочерью. Она мужественно носила юбку-брюки и очень мучилась. Тогда мы пошли в магазин и купили ей что-то серенькое и скромное, как обычно. Она очень обрадовалась. Это был урок для меня. Ребенок – отдельная от нас личность и, значит, имеет право на собственный вкус и стиль. Нам может очень не нравиться эта широкая майка, или рваные джинсы, или супермини, но ребенок должен сам пройти свой путь и найти свою манеру одеваться, сам совершить свои ошибки, в том числе и в этой сфере. Когда дети вырастают, все становится на свои места. Наберитесь терпения и такта…

Кстати, моя старшая дочь теперь одевается и модно, и стильно. Она просто повзрослела.