Представьте себе: великолепно оснащенная многотысячная армия приближается к городу. Кажется, ничто уже не остановит ее. Но что это? Всех, буквально всех участников наступления поразила странная напасть: хохоча, роняя слезы от смеха, солдаты падают наземь. Оружие выпало из ослабевших рук. Они не в состоянии больше воевать, они смеются и долго еще будут смеяться…

Это – не отрывок из фантастического фильма. Нет, это – уже в пределах сегодняшних возможностей психологии, которая, как и всякое знание, в злых руках может быть орудием преступления, а в добрых – создавать для людей величайшие блага. Недавно один зарубежный ученый написал книгу о перспективах массового психологического воздействия как о возможности опасности – едва ли более грозной, чем военное применение ядерной энергии.

Ученый – его имя Иоахим Бодамер – сетует, что так называемые психохимические средства прочно вошли в повседневную жизнь людей западного мира. Различные расстройства нервной системы, зависимость от снотворных и успокаивающих средств распространяются вместе с так называемой «современной цивилизацией».

Не в силах Иоахима Бодамера приказать: «Время, стой!» В одном он прав: если подобные издержки цивилизации будут увеличиваться такими же темпами, человеку грозит существенная опасность. Но по закону диалектики открытия психохимии принесут человечеству большую пользу, если они будут применены правильно.

В дальнейшем возможности психохимии несомненно будут возрастать.

Вот пример уже из нашей повседневности, самой что ни на есть «земной» и «мирный»: работницы одного цеха собирают тщательно вымытыми руками лампы. Немалая часть ламп, включенных на столе бракера, перегорает, причем оттого, что на пальцах девушек выступает пот. Соль, содержащаяся в нем, оседает на дорогостоящих нитях накаливания, и… пшик! – летят денежки и значительные. За месяц работы набирается солидная сумма. Пытались работать в перчатках – еще хуже: теперь на нитях оседали мельчайшие частицы резины, капрона.

И вот в цех пришел консультант из санитарного научно-исследовательского института, стал изучать проблему. Пальцы потеют от нервного напряжения – это ясно. А еще от чего? А еще на потливость рук влияет, оказывается, окраска стен, крепкий кофе, чай. И даже – то, как человек вчера провел время. Далее работа шла просто: в цехе постарались удалить все замеченные отрицательные факторы – и получился осязаемый экономический эффект.

Так автор этих строк впервые на примере данной работы убедился, что прикладная психология на производстве, в содружестве с другими науками, – это не пустые разговоры, как иногда мы представляем себе в быту, это вполне конкретные, так сказать, на пальцах ощутимые вещи. И автору стало странно, почему такую могучую вещь, как прикладная психология, до сих пор так мало применяют на практике.

Слово «психолог» вообще-то для нас привычное. Несколько раз в день слышим. О хорошем писателе говорим: какой психолог! И об умном, чутком руководителе – тоже. И о педагоге. Но, так сказать, профессиональных психологов большинство читателей, должно быть, и в глаза не видали. А между тем если бы наши ученые-психологи внесли в практику столько, сколько один Ленинградский институт полупроводников, в нашей жизни произошли бы удивительные изменения (в лучшую сторону, разумеется).

На каком уровне находится сейчас использование самого совершенного аппарата вселенной – человеческого мозга? Если говорить категорически – почти на доисторическом. Подавляющее большинство из нас не используют и сотой доли своих возможностей.

…К одной из хирургических клиник подкатила «скорая» помощь. «Острый аппендицит» – таков диагноз. Хирург просит у сестры обычное: скальпель, новокаин, зажимы для кровеносных сосудов. Внезапно больной заявляет: «Доктор, прошу вас, никакого обезболивания! Я могу не чувствовать боли…»

Врач после некоторых колебаний делает пробный разрез. Больной улыбается. Хирург разрезает слой за слоем живые ткани и… мило беседует с больным.

Вся операция прошла без малейшего обезболивания! Больной – артист цирка Ивон Ива. Еще в юности он решил доказать себе неограниченные способности человеческой воли и в результате тренировок научился переносить значительную боль, почти не чувствуя ее. Его способности не уникальны. Многие люди способны натренировать себя таким образом, чтобы «отключать» чувство боли, чувство голода, усталость и другие отрицательные эмоции. Почему бы не разработать научные рекомендации по развитию этих замечательных свойств? Ведь это не чудеса, такие способности заложены в людях природой.

А феноменальные способности Михаила Куни? Есть ли они проявление чего-то сверхъестественного? Безусловно, нет. Пустое дело – спорить о том, каждый ли в принципе может «научиться» в доли секунды множить в уме многозначные числа. Это, прежде всего, подавляющему большинству людей ник чему. Но, анализируя случаи высочайшего психологического подъема, которые знакомы почти каждому, хотя – увы! – являются как редкие гости, невольно задумываешься над тем, какие возможности скрыты в каждом из нас. Между тем в двадцатом веке люди стали еще больше рассеиваться, нежели прежде, ибо многие «помогающие» нам вещи роковым образом мешают углубиться, сосредоточиться. Конечно, призыв Жана-Жака Руссо: «Назад к природе!» – его в буквальном смысле сейчас лишь немногие воспримут всерьез. Возвращение назад не только не нужно, но просто невозможно. Другое дело – прийти в какое-то согласие с природой, хотя бы собственной. Это является целью всех наук о человеке.

Могут возразить: а так ли просто научить человека мыслить как Сократ или Платон? И вообще, возможно ли это? Уважаемый читатель, возражу я, речь в основном не об этом, хотя я твердо убежден, что есть Глазуновы, и Скрябины, и Крамские, которые числятся неплохими инженерами конструкторских бюро, как существует и обратное явление – посредственные литераторы и живописцы, в которых, возможно, погибают незаурядные конструкторы. Все это тоже имеет прямое отношение к прикладной психологии: решение вопроса о том, как облегчить человеку выбор профессии, должно быть поставлено на строго научную основу. Кстати говоря, в этой области, которая именуется профессиональной ориентацией, ведется много исследовательских работ. Но все это не систематизировано и, к сожалению (основная пока болезнь психологии), не доведено до дела. Что ж, в путь и без промедлений! Что может быть прекрасней и благодарней, чем открывать для человечества новых Чайковских, Репиных, Курчатовых?

Еще одна интересная, хотя и парадоксальная сторона дела: если порыться в хорошей библиотеке, можно обнаружить изрядное количество самых разнообразных работ по психологии и среди них настоящие сокровища, старинные и современные. Есть довольно много наших и зарубежных работ по прикладной психологии. Многие из них сулят немалую практическую пользу. Ну, например, не секрет, что знание психологии рекламы принесло ряду зарубежных стран немало миллиардов (да, миллиардов!) долларов. Работа начинается с того, что изучаются скрытые влечения населения, их мотивы, предрассудки людей, стремления и привычки, а затем уже разрабатывается способ их «эксплуатации».

Рекламное внушение, построенное на научной основе, действует почти неотразимо. У нас описан известный прием западной рекламы: в ленту художественного фильма вставляют несколько рекламных кадров, не фиксируемых, казалось бы, сознанием зрителя. По окончании кинофильма зритель чувствует какое-то смутное желание, которое, наконец, приводит его к тому месту, где торгуют кока-колой или новой зубной пастой…

Нам, естественно, незачем заниматься подобным разбойничьим вторжением в сферу подсознательного. Ну, а разве нет возможности тот же самый метод «скрытых кадров» использовать в добрых целях? Допустим, внушать людям чувство осторожности при переходе улицы? Количество жертв уменьшилось бы наверняка.

Сейчас психологи, медики и педагоги во всем мире все ближе подбираются к открытию многих тайн памяти, внимания, мышления, возникновения эмоций. Вот что говорят крупнейшие ученые о нашем ближайшем будущем: «Между 1980 и 2000 годом начнется широкое употребление в повседневной жизни ненаркотических стимуляторов с целью добиться специфических изменений в характере и поведении отдельной личности». Но ведь до 1980 года осталось всего 10 лет! Высказывания зарубежных ученых комментирует академик П. Анохин. Он говорит, что это даже сейчас уже не новость, а в ближайшем будущем такие химические вещества будут еще тоньше вмешиваться в деятельность организма: «Предположим, у человека чересчур впечатлительный характер, он неусидчив, невнимателен, обладает и другими подобными пороками, и в этом случае ему может помочь фармакология». Так что западногерманский ученый И. Бодамер смотрит на мир слишком односторонне.

Мне, как автору книги «Записки врача-гипнотизера», приходят сотни писем. «Можно ли избавиться от навязчивых страхов?» – спрашивают один. «Как вылечить бессонницу?» – задает вопрос другой. «Мы недавно поженились. В семье какой-то кошмар. Помогите!» – взывает молодая чета. «Я боюсь выступать перед людьми. Можно ли от этого избавиться?» – пишет неудачливый активист. «У меня плохая работоспособность. Помогите ее повысить!» – жалуется инженер средних лет. «Как ладит с сослуживцами?..» «Можно ил повысить спортивные результаты с помощью гипноза?..» Вопросам нет конца. Нужна целая армия психологов и психотерапевтов, чтобы помочь всем этим людям.

И вот здесь-то и обнаруживается резкое отставание практики от теории. Широко и всячески сейчас разъяснено, к примеру, как обращаться с лавсановой рубашкой, нейлоновыми спортивными брюками. Но ведь спортивные брюки служат для нашего отдыха, не так ли? А вот как лучше отдыхать? Как расслабиться, как отключиться от неприятностей, чтобы не было перенапряжения, чтобы не заболеть гипертонией, инфарктом, диабетом, которых, кстати говоря, в наш век немало? Это куда важнее синтетических облачений! Многие в глаза рассмеются, если задать им вопрос, как лучше отдыхать: «Как хочу, так и отдыхаю. На то и отдых»…

Что ж, «хотение» – неплохой компас для человеческого организма. Недаром в последние годы горожане все больше едут на природу, занимаются садоводством. Люди инстинктивно оздоровляются – и это хорошо.

Но каждый ли раз выбор их правилен? Далеко не всегда. Чуть ли не одной трети людей, отдыхающих в июне-июле в Крыму, на Кавказе, в Средней Азии, такой отдых совсем не приносит пользы. Знать для себя дозировки солнца, дозировки физических нагрузок, пищи – не такое уж простое дело, как кажется на первый взгляд. Знать, что делать и чего не делать, – еще сложнее.

Мы говорили сейчас об относительно простых случаях, хотя при углубленном рассмотрении они оказываются не такими уж простыми. А разве мало случаев довольно сложных, когда внутренняя проблема, стоящая перед человеком, находится, что называется, на грани заболевания? Как разрядиться, отвлечься? Сходить к невропатологу? Невропатолог может ответить такому человеку: «Пока никакого заболевания у вас не нахожу».

А нельзя ли предупредить заболевание, дать разрядку, отдохнуть как следует? Вот здесь-то опять требуется психолог, эрудированный, умный человек, работающий по призванию. Именно он – тот человек, который может порою сделать с пришедшим чудо. Мало ли что бывает нужно человеку? Иная ищет мохеровый шарф, другой – австрийскую зажигалку. А третьему нужны силы, чтоб начать новую жизнь в трудных, может быть, в очень трудных условиях. Иногда, чтоб вылечиться от телесного или нервного недуга, нужен толчок, импульс энергии, и все пойдет хорошо. Да, конечно, свет не без добрых людей, другой раз простая старуха поможет больше, чем человек с дипломом. Но всегда ли на нашем пути встречается такая старуха? И ведь если сломался радиоприемник, телевизор, мы зовем специалиста. Почему же, если сломалось что-то в человеке, он нередко отдает себя полностью в руки случая?

Например, самоубийства, неурядицы в половой жизни могут быть зачастую предотвращены. Недавно был такой случай: застрелился молодой мужчина. Причина – заражение тяжелым венерическим заболеванием, но не самым тяжелым, а тем, которое излечивается весьма быстро. Конечно, ему было морально тяжело, он очень переживал – и это естественно. Но повстречайся он в это время с врачом-психологом, самоубийства не произошло бы.

Огромные нагрузки на нервную систему человека двадцатого века складываются из многих составных частей. Особенно «нагружается» горожанин. Езда в автобусе, трамвае, особенно в часы пик, по данным исследований физиологов, может вызвать предынфарктное состояние как у пассажиров, так и у водителя. Во всяком случае, это нервная нагрузка, – и немалая.

Шум, вибрация, борьба с которыми идет уже десятки лет, отступают медленно – технический прогресс идет быстро, и меры защиты не всегда поспевают за ним.

В центре больших городов уровень загазованности днем далеко превосходит все нормы. В центре Токио уже стали продавать кислород для дыхания. Торговля воздухом развивается и в других городах Запада.

Я бы мог назвать еще десятки факторов, дающих большую нагрузку на нервную систему современного человека, но в настоящее время они известны, с ними ведется борьба. В этой борьбе порой недостает специалистов, особенно, когда дело касается не охраны воды и воздуха (что тоже предельно важно), а охраны психики человека. Для современного человека в этой сфере тоже необходимы отдушины. Академик Анохин подчеркивает немалую роль затяжных отрицательных эмоций в возникновении болезней человека. Подавлять эмоции вредно, нужна разрядка. Но грамотная разрядка!

В последнее время во всем мире увеличился интерес к вопросам практической психологии, психотерапии, в некоторых печатных изданиях появились клубы «психологического атлетизма», стали появляться брошюры и книги на эту тему. Но нет еще единой системы психотерапевтической, психологической помощи, и это очень дает себя знать. Скажем, «простояв» месяц-другой в очереди, человек все же может попасть на прием к сексологу или хорошему логопеду, а вот с чисто моральными трудностями дело обстоит сложней. Они возникают нередко быстро, стихийно и требуют немедленного разрешения, иначе человек может совершить поступки, о которых потом будет долго жалеть.

Скажем, в школе еще за «моральный облик» учащихся в известной мере отвечают учителя, но и это дело весьма сложное, трудно осуществимое, поскольку далеко не каждый учитель является знатоком души каждого своего подопечного. Для этого нужен педагогический талант и, как говорят, какое-то необъяснимое «чутье».

Ну, а взрослые, а молодежь, уже вышедшая из школы, но еще не созревшая, не знающая многого? Контроль, воздействие общественных организаций, безусловно, влияют на формирование личности, но как помогли бы этим организациям знатоки «души человеческой», прошедшие курс обучения практической психологии?

Во все времен у всех народов были духовные утешители, целители, иной раз не бескорыстные. Шаманы, колдуны, знахари у диких племен так или иначе, иногда весьма своеобразно занимались воспитанием и применяли психотерапию для лечения своих соплеменников. Сообщения современных исследователей говорят, что иногда колдуны при помощи простых средств – трав, своеобразных методов внушения и гипноза достигали и достигают удивительных результатов. Наша современная наука становится настолько взрослой, что ей уже можно не гнушаться изучением древних и современных лечебных и суггестивных методов, применяемых среди различных народов. Тайны рождения различных народных методов внушения уходят в древность. За свою долгую жизнь эти методы принимали самые причудливые формы, применялись с самыми разнообразными целями, начиная от религиозных и кончая изобличением преступников. Жрецы в храмах древней Греции, Индии владели методами гипнотизации, довольно близкими к тем, которые мы применяем сейчас.

А могучее влияние на формирование психики человека христианской религии, влияние, длившееся почти две тысячи лет? Человеку тяжело – его притеснили, обидели, – он идет в церковь, человек совершил дурной поступок – он «очищает душу» в исповедальне. Мы не можем отрицать колоссального влияния на общество в течение многих веков института религии. Будучи объективно явлением отрицательным, церковь служила для многих людей моральной подпоркой. Особое значение имела она для простых людей – то есть для большинства общества. Несомненно, понятие «грех» несло в себе сдерживающую функцию. Несомненно, простой старухе было легче умирать в убеждении, что она переселяется в иной мир, где сторицей получит воздаяние за честный труд в течение всей жизни, за унижения, за страдания. По свидетельству больших писателей, ученых, многие крестьяне принимали смерть совершенно спокойно, благостно.

В настоящее время у нас в стране верующих в бога осталось очень мало, да и остатки верующих в бога осталось очень мало, да и остатки их верить-то стали как-то по-другому, не так истово, что ли, с примесью сомнения. С точки зрения психологической – это важнейшее качественное изменение. Но, как говорится, природа не терпит пустоты, и общество тоже не терпит. Образовавшийся вакуум должен быть заполнен, в числе различных мер и форм в этом заполнении могут сыграть большую роль социологи разных профилей и специалисты-психологи. Вопрос этот требует квалифицированного разрешения. Но широких психологических исследований, научных внедрений в области морали отдельного человека и всего общества пока, к сожалению, нет.

Есть лишь отдельные, разрозненные практические попытки в этом направлении. В одной из школ Брянщины каждый новый учебный год начинается с урока мужества. Вспоминаются доблестные дела отцов и дедов, борьба за честь России. На мой взгляд, это прекрасно – напоминание о доблести и благородстве, проявленных людьми в звездные часы и минуты их неповторимой жизни, культивирующее у молодежи благородство, патриотизм, мужество, – это лучший из культов!

Всем ясно, что человеку в его исканиях очень поможет книга, хорошая книга. Такие книги есть, и есть в них мысли, могущие иметь важное влияние на личность читателя, но, к сожалению, такие мысли и такие произведения плохо популяризируются.

Захожу в крупнейшую в Новосибирске библиотеку: мне хочется почитать мудрецов – Сократа, Сенеку. Роюсь в огромном каталоге: Сократов есть, а Сократа нет. Сенеки тоже нет – есть статья о нем Серкина. То же самое можно сказать, что в утерянных или забытых книгах, сиротеющих на полках книгохранилищ, сокровищ больше, чем в затонувших кораблях, поисками которых сейчас так увлеклись на Западе. Между прочим, на полках библиотек лежит и ряд нужнейших психологических исследований, практически способных осчастливить многих людей, а не только диссертанта, рыщущего в поисках литературы.

У человека хандра, сплин, неприятность. Он хочет выйти из состояния подавленности. Возможно ли это? Да, возможно. Во-первых, с помощью медицины, во-вторых – самостоятельно, используя методы отключения психики. К сожалению, мало кто знает богатый арсенал этих методов.

Начиная с системы аутогенной тренировки и кончая простейшими занятиями при особом настрое психики, человек может отключиться от всех переживания, перевести душевную травму в стадию заживления. Многое, конечно, зависит от величины травмы, особенностей психики человека, ряда внешних условий, отношения окружающих к травме. Например, излишние «соболезнования», как правило, убийственны для пострадавшего.

Методы борьбы с разными нервными, душевными травмами различны и весьма индивидуальны. Но, безусловно, есть общие принципы. По свидетельствам древних, в частности по трудам Аристотеля, люди с давних времен прибегали к разрядке нервной системы путем особого душевного настроя, путем отождествления своих переживаний с переживаниями других людей. Искусство, особенно драматургия, легче всего приводит к такой разрядке – «катарсису», по терминологии Аристотеля.

В наш век не только большие переживания, но и нервная усталость, переутомление немало могут вредить человеку. Ничтожная неприятность в такие моменты кажется большой и действует на человека, как большая.

И вот тут-то важно хорошо знать самого себя, знать, что лучше всего тебя отвлекает. Одного удивительно хорошо отвлекает простое купание в реке или в бассейне для плавания, другого – получасовое пребывание в парной. «Как вновь народился», – заявляет он. Недаром слово «баня» происходит от «бальнеос», что значит облегчение. Древние римляне расслаблялись в своих знаменитых банях. Не какие-нибудь захудалые, а отличные бани с бассейнами, парными нужно строить и сейчас.

Переживания на теннисном корте, волейбольной площадке – для многих отличное очищение души. Вообще, при имеющем место увеличении из года в год интеллектуальной и нервной нагрузки спорту принадлежит огромное будущее.

А один мой знакомый любит на досуге собирать грибы. Я уверен – будь у него почаще эта возможность, места для болезней в его доме не осталось бы.

Ну и, наконец, такая вещь, как просто разговор с задушевным другом, подругой – не стоит забывать и этого «средства».

Как известно, смех, юмор обладают сильными целебными свойствами. Об этом хорошо знали средневековые врачи. Горячим сторонником улыбки, смеха в лечении больных был знаменитый средневековый врач Сиденгем, который считал, что улыбка для больного заменяет возы лекарств.

Никак не следует забывать об этом современным врачам. Психотерапия имеет богатейший арсенал, множество методов, только учись да применяй.

Современные технические средства, медицинские диагностические приборы могут помочь проконтролировать эффективность различных методов отключения. Например, электроэнцефалограф – прибор, регистрирующий различные ритмы работы мозга, может дать материалы для сравнительной оценки различных методов психотерапии, позволит сопоставить сроки приведения нервной системы в полную норму при помощи различных средств.

В нескольких советских санаториях на берегу черного моря применяется еще один очень красивый метод психотерапии – лечение цветами: розами, флоксами, гладиолусами, колокольчиками, тюльпанами, резедой, пионами – словом, всем арсеналом волшебного мира цветов. К сожалению, этот метод не нашел еще широкого распространения. Странно: чтобы ввести то или иное волшебство в практику, нужен строгий приказ, нужны пронумерованные инструкции. Но если такие меры будут внедряться сухо, казенно, от них ничего не останется.

Еще один враг новшеств, особенно таких тонких, требующих, прямо скажем, ума и квалификации, энтузиазма и особой склонности к делу, – это профанация науки, профанация метода. Несколько лет назад был «спущен» приказ о внедрении промышленной и бытовой эстетики.

Вскоре в некоторых городах появились скамейки, окрашенные в несколько цветов – грязно-серый, красный, черный, синий… Словом «серо-буро-малиновый». Довольно быстро «эстетические оплеухи» доброму вкусу распространились от «южных гор до северных морей» и продолжают распространяться. А ведь есть города, где те же скамейки выглядят совершенно отлично, действительно создают настроение, радуют.

Когда-то была дана установка на внедрение радиофикации в общественных местах, в местах отдыха. Дело это само по себе хорошее. Но вот один из черноморских пляжей. Люди приехали отдохнуть сюда душой и телом, Увы: из динамика с ревом, говорящим о полном отсутствии у радиста чувства меры, несется легкая музыка. Затем заведующий пляжем безграмотно, но с большим усердием начинает предостерегать отдыхающих от «случаев на воде». Перлы наподобие «недавно отдыхающий двадцати восьми лет подстрелил отдыхающую двадцати трех лет» так и сыплются из динамика. Затем тот же малый угрожающим тоном ведет разговор о различных мерах наказания, применяемых к отдыхающим. Так нужное дело превращается в самое настоящее психологическое хулиганство. Вывод один: на курортах нужны психологи. И хорошие, деятельные психологи. За последнее время они, хотя и в малом числе, стали появляться на больших курортах.

И вообще, порой стихийно, но аналогично процессу индустриализации идет процесс психологизации многих областей жизни. Появились интересные исследования психологии преступника. Особый интерес, в том числе и практический, представляют исследования психологии малолетних преступников. Глубоко убежден, что такой путь – один из самых плодотворных в борьбе с преступностью. На столах людей, ответственных за борьбу с преступностью, теперь не в редкость точные данные: из какой семьи произошел преступник, как воспитывался, чем занимался, его излюбленные привычки и склонности, начиная с детства, вплоть до объективного исследования нервной системы. Уже имеются удивительные по своей результативности примеры такого подхода. Ведь возможные силы и методы воздействия современного общества не только на преступника, но и на преступность – огромны. По-иному обстоит дело в таких, например, странах, как США, где даже борьбу с преступностью, нередко возглавляют закоренелые преступники.

Желание чего-то действительно добиться – начало начал любой работы, в том числе и психологической. С этого, как говорится, надо начинать.

Буквально за последние три-пять лет психологи стали совершенно необходимы спортсменам высокого класса. Особенно четко это видно на результатах, которые можно точно перечислить в секундах, килограммах, метрах. Например, совершенно ясно, что штангисты стали «сильней». За счет психологии. Теперь среди равных побеждает тот, кто умеет лучше расслабиться, отключить, а затем собрать для мощнейшего импульса телу, мускулатуре свою психику. Многие рекорды несколько десятилетий назад были в полтора раза меньше! Тут очень важна и еще до конца не изучена роль внушения и самовнушения в достижении результатов.

Современные психологи ввели очень интересное понятие – «уровень притязаний». Если человек знает, что его товарищи легко выполняют какое-либо дело, он будет стремиться быть не ниже общего уровня. Тридцать лет назад мало кто в России дерзал прыгать выше двух метров – ведь это было близко к рекорду мира! Теперь студенты многих вузов большого города прыгают выше двух метров. Психолог Медников в своей работе приводит интересные данные: «В Соединенных Штатах провели эксперимент, демонстрирующий, как жажда преуспеть зависит от предыдущих попыток. Испытуемыми были 214 студентов колледжа. Студенты не знали конечной цели эксперимента. Они должны были ответить на вопросы четырех тестов. После каждого экспериментатор зачитывал правильные ответы и испытуемые сами оценивали свои работы. Затем экспериментатор говорил каждому студенту отдельно, насколько хорошо тот справился с заданием. Мало того! Он проводил для сравнения оценки, будто полученными студентами соседнего университета, хотя на самом деле те не участвовали ни в каком эксперименте. Все эти хитрости нужны были только для одного: сделать так, чтобы студенты не относились равнодушно к результатам своей работы. В каких же случаях возрастала потребность в успехе? Во-первых, если количество неудач превышало количество удач, а особенно, если последняя попытка окончилась неудачей. Вообще, если человек только что потерпел неудачу, он гораздо активней стремится достичь цели, взять реванш. И наоборот, после первого успеха, потребность в нем стоит в прямой зависимости от количества неудач. В каких случаях испытуемые теряли волю к победе? Либо при постоянных неудачах, либо при постоянном успехе, или если две неудачных попытки уравновешивались двумя удачными. Возникает впечатление, что успех действует на человека разрушительно, после победы он теряет к ней вкус. Однако все не так просто. Ведь человек может считать, что успех был неполным, что он способен на большее».

Подобные работы открывают завесу, обнажая подспудные механизмы психики человека. Нужны сотни, тысячи работ, исследующих эти механизмы. Психологи должны внести лепту в улучшение жизни на Земле. Ее должно характеризовать необычайное развитие человеческой личности: восприятия, памяти, работоспособности, творческих и моральных сил, большие возможности самоуправления, самонастройки, отсутствие или резкое уменьшение тех явлений, которые мы называем современным психологическим варварством. Для общества это даст резкое увеличение его интеллектуального, морального, культурного и, безусловно, экономического потенциала. Даже начальные, еще далеко не завершенные, психологические работы уже начали давать обществу ощутимые блага.

Жаль только, что эта наука развивается слишком робко, крайне медленно.

Первое, что нужно для успешного развития прикладной психологии, – это полное, или хотя бы значительное осознание ее необходимости для быстрейшего прогресса современного общества. Как я уже говорил, процесс стихийной и сознательной психологизации многих отраслей знаний сейчас идет довольно быстро. Очень многие специалисты поняли, что психология – наиболее неизведанная и весьма важная часть любой в мире работы. Администратор, человек, имеющий дело с большим количеством людей, знает, что чем больше человеческих индивидуумов находится под его управлением, тем нужней знание психологии отдельного человека.

Итак, понимание необходимости психологических знаний и методов в современном мире нарастает. Такой мощной индустриальной стране как Советский Союз нужны тысячи психологов-прикладников. Где они? Какой вуз их выпускает?

За последние три-четыре года при Московском, Ленинградском, Киевском университетах открылись отделения, выпускающие психологов-прикладников. В целом по Союзу это составит через один-два года несколько десятков специалистов в год, что явно недостаточно при имеющихся потребностях.

Крайне медленно внедряется медицинская психология. Нужны оснащенные психотерапевтические центры. Мы старались заучить в школе, что такое ощущение, восприятие, анализаторы. Все это хорошо. Но кто учил нас таким простейшим, но жизненно необходимым вещам, как, например, умение психологически грамотно общаться с людьми, как правильно спать, как правильно работать? Об этом мы, как говорится, и слыхом не слыхивали.

Когда я был еще совсем «зеленым» врачом, я пришел в новый коллектив. Мой шеф, блестящий эрудит не только в медицине, но и в ряде «побочных» вопросов, заслуженный врач РСФСР Д. А. Лапышев предупредил меня: в нашем коллективе есть два так называемых «человека со странностями» – такой-то и такая-то. Работники они хорошие, но к ним нужен особый подход, и тогда они могут сделать очень многое. «Вы меня поняли?..» – закончил шеф.

За многие годы работы в этом коллективе ветераны не помнят ни одного скандала. Мухи склоки, раздоров мгновенно погибали здесь, не превращаясь в слонов. Питательной среды не было.

Казалось бы, это частность. Но разве так уж мало среди нас чудаков, людей с «неровностями» характера? И разве нужно стричь всех под одну гребенку, разве не заслуживают порой внимания и даже уважения особенности их характеров, а то и «странности»? Вот что сказал о таких людях известный психиатр Кольер: «В тот самый день, когда больше не будет полунормальных людей, цивилизованный мир погибнет, погибнет не от избытка мудрости, а от избытка посредственности». В истории общественной жизни, в истории науки, искусства, литературы «пограничные» типы сыграли громадную роль, нередко они вносят в жизнь новое, необычное, индивидуальное.

Где курсы для руководителей, на которых они всерьез изучали бы психологию? Я подчеркиваю – всерьез. Да что говорить, если крайне плохо знают прикладную психологию даже те, кто уже по вчерашним понятиям должен бы ее знать, – например, врачи! Но где же помощь науки, где школа?

Медицинская психология медленно и в крайне малом объеме внедряется в медвузах. Восемь лекций за семь лет обучения в институте, никаких зачетов, никаких практических занятий! Ходил, слушал – знаешь ли? Никто не спросит.

Нет еще масштабной разработки таких проблем, как, скажем, медицинская психология детей, медицинская психология людей, больных неизлечимыми заболеваниями, как проблема «психология и лечение». А ведь еще средневековый врач Сильвий, родившийся в 1614 году, писал: «Кто не умеет лечить болезни ума, он не врач». Крайне мало у нас специалистов-психотерапевтов, «целителей душ».

Известный математик, академик А. Д. Александров недавно заявил: «…физика и математика в наше время развиваются необычайно быстро, но… лидирующему положению физики «угрожает» биология и психология!»

Однако, психология еще долго не будет «угрожать» в этом смысле математике и физике, если у нас не будет своей четкой организации своих центров. Необходимость в их создании назрела давно.

Как эти центры организовать, нужно хорошо подумать (должен, однако, заметить, что «хорошо» – это не всегда долго). Очевидно, большинство работ этих центров должно носить практический характер, с непосредственным выходом в жизнь, с недвусмысленным практическим эффектом. Многие темы могут быть хозрасчетными. Центр должен также заниматься учебно-методической рабой, готовить специалистов. Видимо, у него должно быть несколько филиалов на периферии.

Я коснулся только ограниченного, довольно узкого круга проблем. Но и этого достаточно, чтобы прийти к выводу: надо серьезно приняться за научную разработку огромных, я бы даже сказал, неисчерпаемых возможностей, заложенных природой в человеке.

1970