Сидя вечером у себя дома за письменным столом, Вера Германовна анализировала урок математики. Оживление учеников ей было понятно. Составляющие малопонятного кварка её тоже развеселили бы, если бы она была ученицей первого класса. Но ей, учительнице, было не до веселья. Правда, успокоило то, что ребята даже на «ура» восприняли непонятно откуда возникшую тему урока. Но какое напряжение испытала она… Вера Германовна усмехнулась: «Интересно было бы посмотреть на меня со стороны… Здорово повеселила учеников».

И, как бы оправдывая себя, произнесла: «Ну и что… что тема не «в тему». Не всё же время строить уроки на простых примерах». И тут же подумала: «Хорошо, что на том уроке директор не присутствовала».

Вздохнув, она открыла книгу, принесённую из библиотеки. Уже первая статья её захватила. Но чем дальше Вера Германовна читала, тем больше запутывалась в адронах, которые распадались на пионы, а те, в свою очередь, на мюоны… Она поняла, что картина строения Вселенной не так уж проста. И тут же в пространстве комнаты возникли искрящиеся глаза Виктора Сизова. Смахнув с себя пелену наваждения, учительница подумала: «Надо побеседовать с мальчиком…»

Отодвинув в сторону книгу о познаниях Вселенной, учительница стала обдумывать план завтрашнего урока. Им был урок чтения. Тема урока «По страницам любимых сказок» должна заинтересовать учеников. Ведь большинство ребят любят сказки. «Подберу такие сказки, которые ребята наверняка знают, чтобы никаких сюрпризов…» – подумала Вера Германовна.

Перебирая книги на своей книжной полке, учительница выбрала несколько книжек русских сказочников и положила их в портфель. Среди книг она заметила DVD-диск. Прочитав его название: «Парк Юрского периода», подумала: «Этот фильм не в тему. Да и техники в классе нет». Повертев диск, она отложила его в сторону. Просмотрев ещё раз конспект урока чтения, учительница улыбнулась, представив некоторых учеников в роли героев запланированных сказок.

В школу Вера Германовна пришла с запасом времени, чтобы не спеша подготовиться к уроку.

Войдя в класс, учительница увидела директора, которая руководила установкой телевизора. От неожиданности Вера Германовна даже поздороваться забыла.

– Ольга Сергеевна! Вот здорово! Когда вы успели его приобрести?..

– Вчера в гимназию приходил заместитель… Ну тот, который помог с ремонтом. Он пообещал презентовать гимназии новейшие технические средства. А сегодня с утра рабочие уже привезли телевизор и DVD-проигрыватель. Эту технику он рекомендовал поставить в вашем классе, потому что во время ремонта именно в вашем классе установили систему для её подключения. Сегодня вы первая испытаете работу этой чудо-техники.

Вера Германовна нерешительно произнесла:

– Смогу ли… Этот телевизор по виду отличается от обычного. Надо, чтобы со мной провели инструктаж.

«Ничего сложного в нём нет. Это простой «Путеводитель по параллельным мирам». И работает он очень просто» – эта мысль проникла в голову учительницы, когда в класс вошёл Виктор Сизов.

Вера Германовна с удивлением посмотрела на ученика, но Виктор с невозмутимым видом прошёл на своё место. Смутившись, учительница посмотрела на Ольгу Сергеевну.

Заметив замешательство учительницы, директор подбодрила её:

– Вера Германовна, да ничего сложного в этом телевизоре нет. Работает как все обычные телевизоры. Нажали кнопочку и всё. А знаете… я приду к вам на урок чтения. У вас сегодня должен быть интересный урок.

Вере Германовне очень хотелось, чтобы первый урок с техническими средствами запомнился ученикам и понравился директору школы. Но вдруг учительницу окутало чувство лёгкой обеспокоенности. Как и раньше, она непроизвольно посмотрела в сторону Виктора Сизова. Тот спокойно раскладывал на парте учебники. Не заметив с его стороны никакой реакции на её внимательный взгляд, учительница облегчённо выдохнула.

Идя на урок в первый «А» класс, Ольга Сергеевна тоже испытывала лёгкую взволнованность: опять загадочный заместитель… и его неожиданный презент, новая техника…

Назвав тему урока, Вера Германовна спросила учеников, какие сказки они знают. Ребята назвали большое количество сказок, чем очень её порадовали. Тогда учительница спросила, какие сказки им больше всего нравятся.

Первым руку поднял Семён Воробушкин. Вере Германовне нравился этот мальчик. Она заметила, что он никогда не конфликтует с ребятами, всегда старается прийти на помощь одноклассникам.

– Мне нравятся сказки про русских богатырей. Вот в детском саду в инсценировке «Три богатыря» я был Ильёй Муромцем.

В классе засмеялись.

Вера Германовна старалась скрыть улыбку. Ведь Семён был худенький и маленького роста. И по внешнему виду полностью соответствовал своей фамилии. Ему больше подошла бы роль «мальчика с пальчик». Но, как замечено, маленькие всегда хотят походить на больших, смелых людей.

– Да, я был Ильёй Муромцем, – повторил Семён. – Я Горыныча победил, – добавил он с гордостью.

В классе ещё громче засмеялись, послышались возгласы:

– Конечно победил, Горыныч-то не настоящий был.

– Сёмка-Муромец! Ха-ха-ха…

– Ага… Раз, раз и Горыныч в клочья…

Вера Германовна решила понизить накал насмешек и поддержала ученика:

– Пусть чудовище было сказочное, однако чувство отваги у Семёна было настоящее. Сказки всегда были примерным чтением для воспитания лучших качеств человека.

– Посмотреть бы на Сёмку, когда он настоящего Горыныча увидит… – хихикнула Тамара Озерова.

– И на тебя… – хмыкнул Степан Малков.

– А я вот вчера по телеку видел фильм про настоящих динозавров. Вот это Горынычи… – выкрикнул Коля Ветров.

– Я тоже видел этот фильм. Забыл, как он называется… А ещё мне папа рассказывал, что на каком-то острове и сейчас живут настоящие драконы, родичи древних динозавров, – поддержал Николая Степан Малков.

– Ой… настоящие… Да настоящие динозавры давно вымерли, – выкрикнула Тамара Озерова.

– А спорим, что не вымерли. Недавно по телику показывали, что эти чудища в каком-то озере живут, – продолжал оспаривать Степан.

– Спорим, спорим… Только ты проспоришь. Нет сейчас никаких динозавров, – противилась Тамара.

Пари прервал Саша Васильев:

– Озеро, в котором видели монстра, называется Лохнесс. Возможно, скоро мы сможем увидеть реально живых динозавров. Учёные хотят вывести динозавра из яйца, которое нашли археологи.

– Ой, так и выведут… – протестующе ойкнула Тамара Озерова.

– Сейчас это вполне возможно, – буднично проговорил Саша.

– Мне мама говорила, что цыплят можно вывести только из свежих яиц. А этому яйцу тысячи лет.

– Вспомнил, – выкрикнул Степан Малков. – Фильм называется «Парк Юрского периода». Вот там динозавры…

– Вот бы нам туда… к настоящим динозаврам, – мечтательно произнёс Коля Ветров.

Вере Германовне нравились дискуссионные высказывания первоклашек. Ведь в таких спорах раскрывались характеры учеников. Но тут её охватило чувство тревоги: всё, что ею планировалось для этого урока, как-то стало уходить в другую сторону. Продолжая прислушиваться к рассуждениям учеников, она заглянула в портфель, чтобы достать тетрадь с планом урока. Но в руках оказался DVD-диск. Она с удивлением покрутила его, не понимая, как он оказался в портфеле. «Наверное, вместе с книжками сунула в портфель…» – подумала Вера Германовна.

И тут Вера Германовна встретилась с взглядом Виктора Сизова. Теперь ученик не отвёл взгляда, в котором она заметила какое-то свечение.

А в классе продолжались споры о существовании древних животных давно минувшей эпохи. Коля Ветров и Степан Малков, перебивая друг друга, пересказывали содержание фильма, на ходу меняя его сюжет под свои измышления. Тамара Озерова пыталась опровергнуть вымыслы одноклассников.

– Ха, ха! Люди и динозавры… Ну и фантазёры! Да когда жили динозавры, тогда людей ещё не было. Это всё сказки.

Вера Германовна, опасаясь совсем упустить «нить урока», ухватилась за последнюю фразу Тамары Озеровой.

– А вот какие сказки ты любишь?..

– Да для Озеровой всё сказки, – высказался кто-то из учеников.

«Надо вернуть ребят к запланированной теме», – судорожно подумала учительница.

Однако Тамара, видимо тоже не желая упускать свою «нить» в споре с одноклассником, упрямо произнесла:

– Да Стёпка всё выдумывает… про остров, про динозавров…

Несправедливый упрёк Тамары заставил учительницу поддержать Степана.

– Степан прав. Остров такой есть. Это остров Комодо. На нём действительно обитают потомки динозавров. За свирепость этих ящеров-гигантов местные жители называют «Чёрными драконами».

И вдруг Вера Германовна почувствовала, что какая-то сила направляет её в русло разгоревшегося спора учеников. Заговорщицки посмотрев на ребят, она возбуждённо произнесла:

– А давайте прямо сейчас отправимся к настоящим динозаврам.

Громкое «ура» разнеслось по классу. Учительница, будто опомнившись от немыслимой затеи, с испугом посмотрела на Ольгу Сергеевну, но, заметив поддерживающий кивок директора, облегчённо вздохнула. Вера Германовна взяла диск (надо же, пригодился!) и вставила его в аппаратуру, несколько раз нажала на кнопочку, про которую ей говорила Ольга Сергеевна, но изображение не появилось. «Я же говорила, что надо провести инструктаж…» – расстроенно подумала учительница и в беспомощности посмотрела на Виктора Сизова.

Ученик ей улыбнулся и…

Тропинка, по которой шли ребята, вела в лощину между двумя высокими горами. Эти две горы, будто близнецы, стояли друг против друга, заслоняя собой всё, что находилось за ними. Сероватый свет, проникающий поверх их вершин, сходился в одной точке и узким лучом указывал дорогу. Аида смотрела себе под ноги. По уверенному продвижению вперёд Аида поняла, что их ведёт контактёр «Виктор Сизов». Он успокаивающе посматривал на неё. За ними шла Ольга Сергеевна, замыкали шествие Вера Германовна и Саша Васильев. Идя «гуськом», ребята насторожённо поглядывали по сторонам. Тёмно-фиолетовые разводы на скалах отсвечивали матовыми бликами. Тусклый туман с шипением растворялся в атмосфере. Казалось, что горы дымятся. Окружающая картина напоминала пейзаж художников-фантастов. Что-то тревожащее висело в атмосфере незнакомой местности. Ребята шли тихо друг за другом, и казалось, что они сами парят в атмосфере.

Вдруг луч погас. Наступила гнетущая тишина.

«Вы находитесь на планете Торрито», – произнесённое кем-то глухим эхом накрыло ребят. На каменистой площадке в сизоватой дымке стоял человек. Ольга Сергеевна пригляделась… Это был… заместитель, с которым директор гимназии связывала мистические события, которые стали происходить с лета.

– Это вы? – выкрик Ольги Сергеевны прозвучал скорее обеспокоенно, чем радостно. Перекатистый отзвук её возгласа эховым отголоском унёсся за вершины гор. Посмотрев на заместителя как на джинна, появившегося из бутылки, она тихо, будто выведывая тайну, спросила:

– А как вас зовут? Сколько раз встречаемся, а имени вашего не знаю.

– Имя моё – Аттис.

– Ат…тис… – будто на ощупь произнесла Ольга Сергеевна. Потом глаза её засияли и она радостно произнесла: – Я благодарю вас от имени всех учеников за замечательную технику.

Выражение директором признательных чувств удивило Веру Германовну. Место, где они сейчас находились, совсем не располагало к проявлению восторженных чувств. Окружающая неизвестность держала всех в напряжении. Сама Вера Германовна от скованного состояния не могла оторвать ноги от каменистой поверхности. Да и многие из учеников находились в состоянии застывших изваяний.

Поняв беспокойство присутствующих, Аттис улыбнулся.

– Добро пожаловать в мир Вселенной.

Не заметив радостного восприятия сообщения, незнакомец убеждённо произнёс:

– Торрито – очень интересная планета. Она разделена на две части: тёмную и светлую.

– Как Луна, – произнёс кто-то тихо.

Космический гид согласно кивнул головой и продолжил знакомить с неизвестной планетой:

– Торрито – это планета крысозавров. В светлой части обитают динозавры, а в тёмной – крысы.

– Ой… И здесь крысы… – раздался обморочный голос Тамары Озеровой.

Аттис спокойно пояснил:

– Раньше динозавры обитали и на вашей планете. Шестьдесят пять миллионов лет назад они исчезли с Земли. Теперь пристанище динозавров – планета Торрито. Вы же хотели познакомиться с реальными динозаврами. Вот вам и представляется возможность познакомиться с представителями Юрского периода.

– Это Ветров хотел… – взвизгнула Тамара Озерова. Её выкрик громовым эхом оглушил всех.

– Хотел, – почти с вызовом произнёс Николай Ветров.

– А я нет. Это тебя всё время куда-то заносит… – Одноклассница тоскливо добавила: – Ещё и крысы здесь… Я их боюсь больше, чем дино… дино… этих всяких Горынычей.

Переглянувшись с Виктором Сизовым (это заметили Аида и Вера Германовна), Аттис сказал:

– Это путешествие вам понравится. А для безопасного путешествия вам надо принять универсальные препараты, которые я вам раздам. Вот эта красная капсула поможет преодолеть страх. Её надо просто проглотить.

– Мне… Мне первой. Мне уже страшно… – в испуге вскрикнула Тамара.

– Паниковать не надо. Обитатели Торрито не так страшны, как их показывают в фильмах. Расслабьтесь и путешествуйте с удовольствием, – доброжелательно проговорил Аттис.

Тамара Озерова произнесла протяжным стоном:

– Легко сказать «расслабьтесь»…

– В каждом человеке есть резервный запас качеств. Одно из них – чувство подавления страха. Включи его. И все опасения отступят, – успокаивающе сказал Аттис.

– А где… где оно… Как его включить… – Тамара стала себя ощупывать. – Я не могу найти его, – в панике воскликнула девочка. – У меня что… Нет этого резерва?.. Ой… У меня только страх есть, – застонала Озерова.

– Вот как только успокоишься – страх сразу исчезнет, – улыбнулся Аттис.

– Пусть Томка прямо сейчас съест красную пилюлю. А то её уже кондрашка хватила, – поддел одноклассницу Коля Ветров. Ведь ему-то очень хотелось встретиться с динозаврами.

– Красную таблетку надо принять в крайнем случае. Иначе ваше приключение не будет занимательным, – ободряюще произнёс Аттис.

Особенность этого человека (при разговоре он почти не открывал рот, но его все хорошо слышали) из всех присутствующих заметили трое: Вера Германовна, Ольга Сергеевна и Аида Вестова. Произносимое им вселяло спокойствие.

Аттис продолжил инструктировать:

– А эти два блокатора – системы защиты от обитателей Торрито: динозавров и крыс. Блокаторы различаются по цвету: тот, что светлее, – отпугивает завров, тёмный – крыс. При возникновении опасности вы должны нажать на кнопку блокатора. И магнитное излучение отпугнёт и динозавров, и крыс. Для динозавров оно сильнее, чем для крыс.

– Да… завры, может, и испугаются, а крысы… их никакие излучения не запугают, – не успокаивалась Тамара Озерова.

– Замолкни. Ты ещё никого не видела, а уже тоску нагоняешь, – шикнул на одноклассницу Коля Ветров.

Аттис доброжелательно сказал:

– Не бойся. С тобой же всегда будет кто-то из ребят и поможет тебе преодолеть страх.

– Конечно поможем, – уверенно произнёс Семён Воробушкин.

– А сейчас надо принять вот эту серебряную капсулу. Она обладает противобактериальным действием. Бактерии, занесённые с планеты на планету, страшнее самого ужасного зверя. Эта небольшая противовирусная пилюля поддержит в вашем организме одновременно и баланс кислорода, и количество питательных веществ. – Аттис проследил, чтобы все проглотили серебряную таблетку.

– Вкусненькая, – радостно проговорила Тамара Озерова.

– И что… Мы теперь ни пить, ни есть не захотим?.. – удивился Степан Малков.

– Энергетического запаса этой капсулы хватит на всё путешествие, – улыбнулся Аттис.

– Прямо чудеса. Проглотил таблетку и сыт, – радостно воскликнул Николай Ветров.

Почувствовалась разрядка напряжённости.

Но вдруг раздались громоподобные звуки. Шеренга ребят тесно сомкнулась. На лицах ребят отразился испуг.

Аида почувствовала прикосновение к её руке, и в голове проявилась мысль: «Не бойся, сейчас Аттис установит защитную пирамиду».

Пугающие звуки не успели утихнуть, как сверху на головы ребят опустились серебристые лучи. Они закрыли всё пространство лощины, образовав большую пирамиду.

Но Аттиса в пирамиде не было.

Вперёд вышел контактёр «Виктор Сизов» и уверенно произнёс: «Путешествие на Торрито вам понравится. Только надо точно выполнять проведённый инструктаж по безопасности».

– Ага, понравится… А у самого душа в пятки убежала. Даже еле шевелишь губами, – Тамара почти визжала, её голос звенел у всех в ушах.

Зажав уши, Ветров неприязненно посмотрел на одноклассницу и произнёс:

– От твоего визга динозавры и на Торрито вымрут.

Озираясь по сторонам, Тамара причитала:

– Мне страшно. Никак не могу включить этот… как его… резерв…

И просяще произнесла:

– Давайте вернёмся домой. Попутешествовали и хватит.

– Мы ещё ни одного динозавра не видели, а ты домой. К динозаврам, вперёд, – скомандовал Николай Ветров.

– Прямо сейчас и отправимся, – поддержал его контактёр «Виктор Сизов».

Вдруг опять раздался звук, похожий на рёв стада коров.

– Ой, что это… – испуганно пролепетал Сизов, который минуту назад бесстрашно призывал не бояться.

Вера Германовна посмотрела на Сизова. Вид того был настолько удручающим, что даже ребята, у которых тоже проявилось тревожное состояние, с удивлением смотрели на одноклассника. Тот стоял бледный и с ужасом смотрел на проход пирамиды. Учительница сочувственно проговорила:

– Ты же сам сказал, что путешествие будет интересным.

– Я? Я ничего такого не говорил. Какое путешествие, если так орут… – Сизов посмотрел на учительницу широко открытыми глазами. Услышав опять ревущий отзвук, Витька закричал: – Я… я туда… туда не хочу.

Аида поняла, что контактёр покинул оболочку Витьки Сизова, и ущипнула одноклассника.

– Ну что ты щиплешься? Будто ты не боишься… – выкрикнул Сизов.

– Слушай, Сизов… Только что ты из себя изображал супер-пупер, а теперь скулишь от страха. Скушай красную таблетку, – раздражённо произнёс Коля Ветров.

– Ребята, я уже осмотрел наше месторасположение. Но надо провести осмотр окрестности за горой. Со мной пойдут Вера Германовна, Саша Васильев и Аида. А таблетки без надобности кушать не надо. В пирамиде вы в полной безопасности, – решительно произнёс контактёр «Сизов».

Ребята смотрели на Сизова так, будто пред ними стоял не их одноклассник, а доисторическое существо. Только что перед ними стоял перепуганный Сизов, а сейчас он уже распоряжается.

Аида засмеялась: ведь она знала, «кто есть кто».

– Витёк, у тебя что с головкой… От испуга бо-бо? – покрутив пальцем у своего виска, Коля смело заявил: – Пойду я и Санёк.

– Сначала пойду я. Посмотрю… а потом уже и все… – не очень уверенно вмешалась Вера Германовна.

Но Саша Васильев перебил учительницу:

– Вера Германовна, вы же сами нас учили, что нельзя отправляться в незнакомые места в одиночку. Тем более вы – женщина. Если с вами что-нибудь произойдёт, нам всё равно надо будет идти вам на помощь. С вами должен пойти мужчина, то есть я.

– Пойдут Вера Германовна, Саша, Аида и я. Коля, ты останешься за старшего. Будешь помогать Ольге Сергеевне, – настойчиво произнёс контактёр «Сизов»

Ветров открыл рот, но не смог ничего сказать, потому что контактёр «Сизов» продолжил отдавать команды:

– Не выходите за лучи пирамиды, пока мы не вернёмся.

– Раскомандовался… Я и без твоей команды никуда не пойду… – Тамара от страха еле шевелила губами.

– Коля, поддерживай у ребят позитивный настрой. У тебя это хорошо получается, – ободряюще произнёс контактёр «Сизов».

Ветров смотрел на одноклассника в немом негодовании.

Выйдя из лучевой пирамиды, контактёр «Виктор Сизов» повёл группу по тропинке вдоль горы. Вера Германовна с большим усилием смогла «отвоевать» у Саши право замыкать их небольшой строй. Выйдя на плоскогорье, они увидели огромные следы, напоминающие птичьи. На песчано-каменистом плато следы хорошо просматривались. У Саши увиденное вызвало возглас удивления:

– Ого… Впечатляет…

– Разве бывают такие… – тихо произнесла Аида, с осторожностью обходя след, по которому и вообразить не могла размеры обладателя такого отпечатка ноги.

– Это след тираннозавра. Этот завр – самый крупный хищник. Его длина доходит до тридцати метров, а вес превышает пятьдесят тонн, – пояснил контактёр «Виктор».

Вера Германовна, представив того, чей рык они слышали, реально поверила в телепортацию к доисторическим монстрам. Проявился страх, который сразу обволок её.

Аида не ощущала страха, ну почти не ощущала. Ведь её за руку поддерживал её друг – контактёр «Виктор Сизов».

Саша полностью погрузился в изучение гигантского следа. Он восторженно восклицал: «Вот это да… А когти около полуметра!»

Вера Германовна напряжённо продолжала поглядывать по сторонам.

Контактёр «Виктор Сизов» успокоил её:

– Вера Германовна, не бойтесь, я всё вокруг осмотрел. Тираннозавра уже здесь нет.

Обойдя гору-двойняшку, остановились у каменной гряды. Не выходя на открытое пространство, группа с осторожностью осмотрела открытое пространство. На каменистом плоскогорье были разбросаны громадные валуны. У одного из них стояли два завра. Они напоминали две огромные горы. На спине завров выступал зубчатый хребет. А на конце хвоста торчали острые шипы. Огромнейшие монстры, давно покинувшие Землю, не располагали к душевной встрече.

Вера Германовна, опасаясь, что её услышат доисторические монстры, тихо прошептала:

– Они… живые…

– Конечно живые. Вон что-то едят… – оживлённо воскликнул Саша.

Великаны выглядели совсем не агрессивными. Они облизывали огромные камни, словно мороженое.

Контактёр «Виктор» вышел из-за укрытия и пригласил остальных последовать за ним.

– Это стегозавры, – буднично представил он зверей. – Стегозавры огромные, но глупые. У них мозг, как у курицы. За ними можно наблюдать даже с небольшого расстояния. Они «мирные» завры», – улыбаясь, ободрил контактёр «Виктор».

Саша, услышав характеристику «дружелюбных» гигантов, уже хотел ринуться к реликтам Юрского периода.

– Куда ты… – прошептала Вера Германовна.

Ещё сомневаясь в безопасности доисторических существ, учительница насторожённо посмотрела на Сизова. Перед ней стоял ученик, от которого исходило уверенное спокойствие.

– Стегозавров не волнует наше присутствие. У них занятие поважнее: больше облизать камней, да и, если повезёт, – полакомиться соплеменником.

– А что они едят?.. – присматриваясь к трапезе динозавров, поинтересовался Саша и сделал несколько шагов к великанам.

– Саша, приготовь блокатор от завров, – тревожно посоветовала учительница.

– Похоже, они едят яйцо. Какое огромное… – не обращая внимания на беспокойство Веры Германовны, восхищался Саша.

Мирный настрой великанов вселил решимость и в Аиду. Она сделала шаг вперёд. Контактёр подбодрил её взглядом.

Аида тоже была потрясена размером яйца:

– Ну прямо… яйцо-сюрприз…

– Это яйцо тираннозавра, – пояснил контактёр.

– А мы этого тираннозавра увидим? – с тревогой спросила Вера Германовна. Было видно, что она не очень желает этой встречи.

Контактёр «Виктор Сизов» спокойным взглядом поддержал учительницу.

– Тираннозавры неповоротливы и ленивы, как, впрочем, и все огромные животные. И возвращаться этот ленивец наверняка не захочет.

Вдруг раздался громкий квакающий рёв, от которого по телу побежали мурашки. К стегозаврам на двух задних ногах мчался завр. Передние ноги его были очень короткие и прижаты к туловищу. Пасть была широко открыта, рвущийся из неё рык эхом разносился по округе. Однако стегозавры даже не обратили внимания на квакающего исполина. Они продолжали безмятежно поедать яйцо.

Контактёр, в настрой стегозаврам, спокойно пояснил:

– Вот и соплеменник спешит. Жертвенник.

– Ой, какой… горб, – тихо произнесла Аида.

Все с интересом смотрели на бегущего завра.

– Это спинозавр. Его ещё парусником называют. Потому что на его спине гребень в виде паруса. В гребне накапливаются свет и тепло, которые дают спинозавру заряд энергии, и тогда того тянет на «подвиги». Парусники охотятся, только когда светло и тепло. А в пасмурную погоду они впадают в оцепенение и стараются отлежаться в тёмных ущельях, – как хорошо знакомого охарактеризовал бегущего монстра контактёр «Виктор Сизов».

– А там же крысы… – как бы сочувствуя парусникам, тихо произнесла Аида.

– Поэтому и «жертвенники», что приносят себя крысам на «обед», – усмехнулся контактёр.

– Вон как мчится… Видимо, энергии много накопил, – усмехнулся Саша.

– Этот завр ещё молодой. Взрослый спинозавр имеет длину до семнадцати метров и весит около двадцати тонн, – продолжил знакомить с местным населением контактёр «Виктор Сизов».

– Ничего себе… маленький… – прошептала Аида и невольно втянула голову в плечи.

– Интересное зрелище, – Саша с восторгом смотрел на мирно пасущихся стегозавров и несущегося к ним спинозавра. Ему было совсем не страшно. Казалось, что он рассматривает картинки из книжки о доисторических монстрах.

А спинозавр, издавая громкие вопли, нёсся с такой скоростью, что казалось, он проскочит мимо стегозавров.

Вера Германовна замерла в оцепенении. Она посмотрела на своих учеников. Однако на их лицах и намёка на страх не увидела.

Саша подпрыгивал от азарта. Аида посматривала на «Виктора». Тот улыбался и ободряюще смотрел на учительницу.

«Молодцы ребята. Только бы они меня ни о чём не спрашивали. Я так струсила, что от страха заикаться начну», – подумала учительница.

Заметив состояние Веры Германовны, контактёр «Виктор» успокоил её:

– Не бойтесь. Нас спинозавр не учует. У него обоняние плохое. Да и цель у него – стегозавры. Хотя они ему не по зубам.

«Какой же Виктор умница. Старается поддержать в нас положительный настрой. И так ярко описывает динозавров, что страх отступает», – подумала Вера Германовна.

Вдруг спинозавр, не сбавляя скорости, врезался в стегозавра, стоявшего у него на пути. Громада даже головы не повернул. Только слегка отмахнулся хвостом.

– Я читал про спинозавров и стегозавров, а теперь их вижу, – восторженно воскликнул Саша.

– Смотрите, спинозавр атакует, – воскликнула Аида. – Он стегозавра когтями рвёт. А когти у него… А пасть… как у крокодила.

– Да, картина впечатляет… – отозвался довольный Саша.

– А другой стегозавр спокойно ест яйцо. Даже не поможет своему собрату, – возмутилась Аида.

– Тебе же сказали, что они глупые, – усмехнулся Саша.

– Глупые, поэтому и жалко. Вон, стегозавры совсем не агрессивные. Смотрите, смотрите… Спинозавр сейчас раздерёт стегозавра, – жалостливо воскликнула Аида.

– Не раздерёт. У стегозавра всё тело покрыто твёрдой кожей, как бронёй. Она крепкая и гладкая, когти спинозавра скользят по ней, как по стене, – пояснил контактёр.

Спинозавр, поняв неприступность первого стегозавра, бросился на второго, меньшего. Тот, оставив яйцо, повернул к горбатому свою маленькую головку и ощерился. Когда парусник, раскрыв в злобном рыке свою зубастую пасть, приподнялся для прыжка, стегозавр сам подлез под него. По округе раздался громкий рёв. Стегозавр своим хребтом полоснул спинозавра по брюху. Тот громко заревел и спрыгнул с шипованной спины стегозавра. Истекая кровью, парусник подскочил к другому завру. Тот с размаху рубанул его хвостом. Удар был таким сильным, что спинозавр подпрыгнул и судорожно замотал головой. Нанесённые раны заставили горбатого с ужасным криком пуститься наутёк. А стегозавры как ни в чём не бывало продолжили доедать яйца.

Контактёр повернулся к Вере Германовне и прокомментировал окончание сражения:

– Стегозавры не тратят сил для борьбы. Они играют в поддавки: сами лезут под врага. И тут же острыми шипами вонзаются в его брюхо. После таких уколов мало кто выживает. Сейчас победители доедят яйцо, слижут кровь, оставленную спинозавром, и отправятся следом за раненым противником.

– А мне этого парусника жалко. Хоть он и первый напал, – тихо произнесла Аида.

– Надо по себе добычу выбирать. А стегазавры-то… Спокойно, не тратя сил… Вот это кино. Никто такому не поверит. Здорово, что мы попали на Торрито, – Саша с восхищением смотрел вслед удалявшимся заврам.

– Забавные зверюшки, – улыбнулся контактёр «Виктор».

– Да уж… – только и сказала Вера Германовна.

Как только динозавры скрылись, контактёр стал осматривать окрестность.

– Надо выбрать смотровую площадку.

Обойдя место сражения динозавров, ребята увидели одинокую скалу, похожую на трамплин.

Осмотрев её, «Виктор» – контактёр сказал:

– Эта скала будет отличным местом для наблюдения за динозаврами. На ней и расположимся.

Вернувшись к ребятам, Саша и Аида сразу стали делиться своими впечатлениями. Саша так красочно описывал бой завров, что Коля Ветров нетерпеливо воскликнул: «Ну и что мы здесь стоим?!»

«Сейчас пойдём», – согласно произнёс контактёр «Виктор». Но раздавшийся громкий рёв преобразил другого Сизова. Он стал озираться и, съёжившись, взвизгнул: «Не, не… Не ходите туда. Там страшно!»

Аида улыбнулась и поняла, что контактёр покидает оболочку Сизова, чтобы разрядить напряжённую обстановку в пирамиде. Ведь выкрики настоящего Сизова не столько пугают, сколько удивляют ребят.

Двойственность в поведении Сизова по-разному воспринималась ребятами. Больше всех она злила Колю Ветрова. Он подскочил к Сизову и сунул ему кулак под нос.

– Сам струсил, не пугай других.

Однако на лице Сизова был такой неподдельный испуг, что ребята стали его сочувствующе успокаивать:

– Витьк, ты бы красную пилюлю съел.

А тот продолжал озираться и сипло лепетать:

– Там… там… такие…

Вера Германовна участливо смотрела на ученика: «У мальчика сдали нервы». Учительница сама до сих пор ещё ощущала тревожное напряжение. Подойдя к Виктору, она обняла его за плечи.

– Ой, ой, ой… – послышался стон за спиной учительницы. Она обернулась и увидела стонущую Тамару Озерову, которая сидела на корточках и держалась за живот.

– Что с тобой, Томочка?

– У меня болит…

– Что у тебя болит?

– Всё, – стонала ученица. – Я съела красный шарик. А ещё и другие…

– А зачем ты их съела? – спросил кто-то.

– Я испугалась… – хныкала Тамара.

– Испугалась… Ты же ещё никого не видела, – раздражённо проговорил Степан Малков.

– Там кто-то так громко рыкал… Мне страшно стало… Я и съела… Все съела… – скулила Тамара.

– Озерова, тебе надо красных капсул килограмм съесть, чтобы труса в себе усмирить, – съёрничал Николай.

– А ты всё умничаешь… Это ты здесь храбрый… Вот бы тебя туда… – выкрикнул испуганный Сизов.

Аида посмотрела на Витьку-труса и тихо прошептала:

– Не хнычь. Там был не ты.

Сизов в удивлении уставился на Аиду.

– А кто же… Я же видел… Там такие чудища… Они нас чуть не съели, – выпучил глаза Сизов.

Аида усмехнулась и не очень любезно проговорила:

– Не съели же.

– Я туда… Я туда больше не пойду, – выкрикнул тот и спрятался за Ольгу Сергеевну.

– У страха глаза велики, – подначил Колька Ветров.

Тут ещё громче застонала Тамара. Она держалась за живот, раскачиваясь взад и вперёд.

Аида подошла к стонущей однокласснице и положила свою руку ей на живот. Сделав по нему несколько круговых движений, спросила: «Болит?»

Тамара молчала, будто прислушивалась, что у неё творится внутри. Потом, подняв глаза на Аиду, тихо проговорила: «Неа… Перестало».

– Пусть Озерова остаётся с Витькой. У Томки уже ни одного шарика нет, и у Сизова с головкой тоже проблема. У них одна на двоих фобия: страх. А мы пойдём. А я хочу динозавров увидеть, – обобщил Николай.

– Иди… иди. Когда увидишь тех… Тоже фобию, эту самую… получишь, – скуля, произнёс Сизов.

Саша, как опытный врач, поставил однокласснику диагноз:

– У Виктора проявилась «психологическая причуда». Это болезнь такая. Мама рассказывала об одном таком больном. Он то Наполеоном становился, то рабом. Всё зависит от обстоятельств, в которые попадает человек. Мама говорила, что в нормальном состоянии тот человек был очень даже нормальным.

– Обстоятельства меняют почему-то только одного Сизова, – заметил Степан Малков.

– Эту болезнь ещё называют «раздвоение личности», – уточнил Семён Воробушкин.

– А Витька и в нормальном состоянии – совсем не нормальный, – Колька покрутил пальцем у виска Сизова.

И будто от Колькиного действа Сизов вдруг выпрямился и бодрым голосом произнёс:

– Ну что, ребята, пойдём динозавриков навестим. Сейчас на охоту вышли дилофозавры. Это очень занимательные завры. У них на носу костяной гребень, похожий на гребень индюков. Они носятся с огромной скоростью. Интересно наблюдать, как эта мелюзга «крутых» завров боксирует. Тяжеловесам за ними не угнаться. Вера Германовна, мы с вами пойдём впереди, а ребята цепочкой пойдут за нами. Аида, ты сопровождаешь Тамару. Ольга Сергеевна и Саша будут замыкать.

Очередное раздвоение Сизова взорвало Николая Ветрова, и он с возмущением выкрикнул:

– Ну, точно болен. Шарики с роликами местами поменялись. Ты сейчас кто?..

Ребята тоже с недоумением смотрели на Сизова.

Только в Аиде перевоплощения Сизова вызывали весёлость. Она с интересом наблюдала за переменой в Сизове. И сейчас, когда Витька изменился в очередной раз, она улыбнулась, но не настоящему Сизову, а другому, который находился в его оболочке.

– А как я пойду… У меня же уже нет ни одного шарика, – испуганно воскликнула Тамара.

– Это факт. У вас с Витькой с шариками проблема. Вот и сидите здесь, а мы пойдём смотреть дило… дило… – не выговорив имени завров, Ветров махнул рукой.

– Я не останусь… А вдруг сюда крысы забегут… – с испугом воскликнула Тамара.

– Не бойся. Крысы в светлую часть Торрито не забегают, – успокоил её Семён Воробушкин.

– Да они… Они куда угодно могут пробраться. Они такие… – причитала Озерова, ухватившись за Семёна.

– Возьми мою капсулу, – Семён протянул Тамаре красную капсулу.

Колька нетерпеливо проговорил:

– Хватит их уговаривать. Если хотим увидеть завров, то пошли. А эти… – Колька махнул рукой в сторону Озеровой и Сизова, – пусть друг друга успокаивают.

– Коля прав. Пошли, – спокойно произнёс паниковавший «Сизов» и первым вышел из пирамиды.

На площадку скалы ребята поднялись быстро. Осматривая окрестность, они увидели каменистое плоскогорье, огромные валуны и дымящиеся горы.

– Одни камни… – поглядывая вдаль, тихо произнесла Катя Егорова.

– Уныло… – вздохнул Степан Малкин.

– А вода здесь есть? – спросила Катя Егорова.

– На Торрито вода существует в виде испарины на скалах и камнях, – пояснил контактёр «Виктор Сизов».

– А как же без морей, озёр… – продолжила «водную тему» Катя Егорова.

– Когда-то на Торрито были и моря, и озёра. Потом они высохли. Остались горы, камни. Эти каменистые отложения состоят из кремния. Этот камень и является источником жизни для местного населения. Он им заменяет все жизненные компоненты.

– Ха… Надо же… Наш психочудик под умного «косит». Такое придумал… Какой-то кремний может заменить всё человеческое… – язвительно произнёс Николай.

– А динозаврам действительно по душе кремневые камни облизывать. Мы видели, стегозавры лизали валуны, как мороженое, – улыбнулась Аида.

– А что… На Земле и моря есть, и всё для жизни, а динозавры вымерли… Значит, на Торрито им лучше, – высказался кто-то из учеников.

– Лучше бы крысы вымерли. Крысам везде – дом родной. На Земле бетон грызут, а здесь кремний, – прохныкала Тамара.

– Да… Крысам даже радиация в радость. Они от неё такие растут… По телеку показывали, какие крысы бегают под Кремлём. С собаку, – Степан показал величину крыс.

– Ой… Не могу… – испуганно воскликнула Тамара.

– Ну и не моги, – сердито прикрикнул Николай Ветров. – А я хочу и динозавров увидеть, и на крыс посмотреть. Похожи ли они на земных…

– Приспособиться можно к любым условиям. Даже в серных источниках есть жизнь, – проявил свою начитанность Саша Васильев.

– Ну ты скажешь… Сера – это же яд, – возразил Степан.

– В серных источниках обитают бактерии, – уточнил Саша.

– Так это же бактерии…

– А бактерии – это тоже живые существа. Ведь жизнь на Земле тоже началась с бактерий.

– А я в кино видел, что есть планеты, на которых зелёные человечки живут, – серьёзно произнёс Семён Воробушкин.

– Это только в мультиках зелёные и всякие бывают, а в жизни никаких зелёных человечков нет, – жалобно произнесла Тамара.

– Есть, – утвердительно произнёс контактёр.

– А что… Вот бы нам и к зелёным человечкам попасть, – мечтательно произнёс Николай Ветров.

– Ты уже помечтал о встрече с динозаврами. Вот мы и оказались здесь… – напомнила Тамара Николаю его желание. – Теперь не хватало к зелёным… В мультиках они злые.

– Мои зелёные друзья – очень добрые.

Сказанное «Сизовым» опять вызвало резкую критику одноклассников.

– Слушай, Сизов. Уж не твой ли друг Сидоров озеленился… – пошутил кто-то из ребят.

– А… Что его слушать… – Ветров пренебрежительно махнул рукой.

– Я ещё в школе заметил, что Сизов какой-то не такой… – высказался Стёпа Малков.

– А Сизов у нас всякий… – загадочно произнесла Аида.

Вера Германовна, слушая полемику ребят, подумала, что у неё ученики разные, но интересные.

– Что-то динозавров не видать… – произнёс кто-то скучающим голосом.

И вдруг раздался громкий рык, а потом возглас Кати Егоровой:

– Ой, какой… Какой хорошенький!

Внизу, куда показывала Катя, на одном из валунов, который находился ближе всех к подножию их скалы, стоял завр. Он неуклюже вертел толстой головой, напоминая носорога, только с длинной шеей.

– Это детёныш камаразавра, – тут же представил завра контактёр «Виктор Сизов».

Увидев, как Колька, растолкав одноклассников, свесился с горы и одобрительно выкрикивал: «Настоящий. Вот тебе дино… динодетёныш», – контактёр «Сизов» улыбнулся и обрисовал древнего детёныша:

– Этот динодетёныш легко может переломать хребет огромному буйволу.

Будто услышав комментарии в свой адрес, заврик посмотрел наверх и рыкнул. Его рык разнёсся по округе. Тамара Озерова в испуге зажала уши и хрипло произнесла:

– Ой… Дайте мне шарик от страха. Скорее… Я…

Николай, как казалось, вот-вот «нырнёт» вниз, жестами и манящими звуками пытаясь привлечь внимание динозаврика.

Вера Германовна ухватила Николая сзади за пиджак, чтобы тот в порыве восторга не свалился вниз. Успокоив ученика, она прошла по круглой площадке, напоминающей арену, заглядывая через её края вниз. Не увидев опасности, учительница вздохнула: «Молодец Виктор, хорошую смотровую площадку выбрал. Отсюда ребята могут спокойно наблюдать за динозаврами».

Услышав взволнованные голоса, учительница обернулась. Семён Воробушкин и несколько учеников показывали Ольге Сергеевне на противоположную гору. Директор гимназии разводила руками и качала головой. Возгласы удивления ребят прерывались громовыми рыками.

– Вера Германовна, идите к нам. Мы с Ольгой Сергеевной не поймём… что там… – позвал Семён.

Приглядевшись, Вера Германовна заметила огромную тень, выплывавшую из-за горы. Тень накрыла валун, на котором находился детёныш-камаразавр. Выползающая тень, которая, по её определению, была длиною более пяти метров, превратилась в огромного динозавра.

Саша и Николай в один голос воскликнули:

– Какой…

– Вот это… Вот это да… Только не пойму, где у него шея, а где хвост? – поражался Степан Малков.

– Ого… – Семён уставился на странного динозавра.

Вера Германовна, оказавшаяся в окружении учеников, стала приглядываться к необычному существу. И действительно было непонятно, где у того хвост, а где голова. Туловище, которое находилось посередине между шеей и хвостом, напоминало огромную бочку на четырёх столбах. Но тут та часть, которая находилась за валуном, приподнялась и повернулась в их сторону. И стало понятно, что это голова на очень длинной шее. Вдруг завр ударом головы сбросил с валуна камаразаврика на тропу, по которой ребята поднялись на смотровую площадку. И тот перегородил дорогу домой. На площадке все замерли. А длинношеее существо, не поворачиваясь, хвостом, как мечом, рубануло по «хорошенькому».

– А как зовут этого шеехвоста? – спросил кто-то из ребят.

– Это брахиозавр, – пояснил Саша Васильев. – Я читал об этих динозаврах. Этот завр тоже детёныш. Длина взрослого брахиозавра доходит до пятнадцати метров.

– Ничего себе… детки… – прошептал Степан Малкин.

– Во даёт… Шеей и хвостом одинаково орудует, – воскликнул Николай Ветров.

– Да… Развлекаются детки.

– Детки… но не в клетке.

– Смотрите, каматозик вцепился в хвост длинношеему… – выкрикивали ребята.

Брахиозаврик, изогнув шею дугой, нанёс удар головой, как молотом, по своему хвосту. Камаразаврик повалился, держа в своей пасти часть хвоста брахиозаврика. Борьба динозавриков сопровождалась громким рёвом обоих животных. Вдруг из-за утёса высунулась другая длиннющая шея.

– Вот и родитель пожаловал, – «Виктор Сизов» сделал движение рукой, чтобы ребята присели. – Экземплярчик удачный. Его длина… – «Виктор» подождал, пока появился весь завр, – с шеей и хвостом около десяти метров.

Словно почуяв, что за ним ведётся наблюдение, брахиозавр лениво поднял свою длиннющую шею в направлении ребят и не очень громко рыкнул. Однако этого хватило, чтобы воочию убедить окружающих в могуществе обитателя кремневого царства.

– Ой… – Тамара Озерова отскочила назад и упала. – Ой, ой… – громко заголосила она.

Пытаясь встать, Тамара снова громко вскрикнула:

– Больно. Как теперь я убегу…

– А ты оставайся здесь. Будешь королевой Торрито, – съехидничал Колька.

– Дурак. Вот бы тебе так… – всхлипывая, ответила Тамара.

Вера Германовна с укором посмотрела на Николая.

– И правда, что ты всё цепляешься: то к Сизову, то к Тамаре. Ей ведь действительно больно, – упрекнул Николая Семён Воробушкин.

– Давай помогу, – он протянул девочке руку.

– Не могу… Встать не могу.

– При вывихе надо туго перевязать ушибленное место. Вера Германовна, давайте разорвём мою рубашку и туго перевяжем Тамаре ногу, – Семён попытался на себе разорвать рубаху.

– На больное место надо шину наложить, чтобы нога не двигалась, – посоветовал Саша.

– Ай… – стонала девочка.

– Мы с Сашей сделаем из рук «кресло» и донесём тебя до лагеря. Потерпи, – проговорил заботливо Семён.

Вера Германовна благодарно посмотрела на ученика: «Настоящий Илья Муромец. Росточком маленький, а душой – богатырь».

Саша оглядывался по сторонам, высматривая что-либо, что подошло бы под шину.

Ветров, в своей манере, посоветовал:

– А вы привяжите обе её ноги друг к другу. Вот одна нога и будет шиной для другой.

Все налетели на Кольку, обвиняя его в бездушии.

В суматохе никто не обратил внимания на действия Аиды. Она присела возле Тамары и круговыми движениями стала гладить её больную ногу.

Как и в прошлый раз, она спросила девочку:

– Болит?

Дёрнув несколько раз ногой, Тамара произнесла:

– Неа… Перестало.

С помощью Веры Германовны Тамара встала на ногу.

– А теперь спляши, – опять подначил Ветров.

Громкий рёв заставил всех отвлечься от выздоровевшей Тамары. Все бросились к краю смотровой площадки. Взрослый брахиозавр головой лупил своего малолетнего родственника. Удар пришёлся на отгрызенный хвост. По округе разнёсся громкий вопль. Но это не остановило старшего завра, он опять нанёс удар, но уже хвостом, как бы объясняя младшему его неосмотрительность. Закончив «воспитательное мероприятие», родитель принялся за камаразаврика. Брахиозавр стал рвать его зубами.

– Вот так друг друга и поедят, – грустно заметила Катя Егорова.

– Ой, ой, смотрите, что там… – Тамара показала на ущелье, к краю которого подошёл раненый брахиозаврик и стал тереться о скалу. – Какие-то красные огни… Сколько их… – протяжно проговорила девочка.

– Крысы, – жёстко произнёс «Виктор Сизов».

Это сообщение вызвало у Тамары ужас. Широко открыв глаза, она смотрела на «Сизова».

– Ты же говорил, что они не смогут…

– Крысы на свет не выйдут. А вот брахиозаврика утянуть могут. Ну вот…

В это время раздался пронзительный писк, сопровождаемый громким рыком. От этого созвучия всем стало не по себе. Девочки и Ольга Сергеевна зажали уши. Взрослый брахиозавр, приподняв маленькую голову от своей жертвы, посмотрел в ту сторону, откуда доносились рёв брахиозаврика и победный визг крыс. Но раздирающий вопль брахиозаврика родственника не обеспокоил. Он опять принялся безмятежно поедать камаразаврика.

А недосказанное «Виктором» «ну вот…» предстало страшной картиной. Часть оставшегося хвоста брахиозаврика покрылась «огненным пламенем». Ужасающие крики громче и громче раздавались по мере того, как раненый заврик скрывался в ущелье.

– Сколько же надо крыс, чтобы затащить такого зверя в ущелье… – удивился Степан.

– А это, это что за зверь… – Аида с тревогой посмотрела на «Виктора Сизова».

– Крыса, – спокойно ответил тот.

Животное, пробежав по спине брахиозаврика, вцепилось ему в шею и победоносно заверещало.

– Какая же это крыса? Она с собаку ростом…

– Как под Кремлём… – прошептал Степан.

– На Торрито крысы бывают и намного крупнее, – спокойно произнёс «Виктор».

– Домой, домой… – закричала Тамара.

– А как мы пройдём? На нашей тропе брахиозавр набивает своё брюхо, – Степан Малкин показал вниз.

– А потом длинношеий возьмётся за самого трусливого… – посматривая на Тамару, проговорил Ветров.

Аида с укором посмотрела на Николая.

Тамара закрыла глаза руками и тихо застонала.

Семён Воробушкин подошёл к ней.

– Не бойся. У нас же есть блокатор от завров.

– У меня… у меня… его, кажется, нет. Я… я его тоже… наверное… съела… – в испуге произнесла Тамара.

– Ну… Озерова… Теперь ты напичкана такими допингами, что можешь выходить один на один с динозавром. Дорогу Озеровой. Она сейчас нокаутирует брахиозавра и освободит нам проход к пирамиде, – Ветров отступил в сторону, как бы освобождая путь Тамаре к спуску с утёса.

Девочка, ухватившись за Семёна Воробушкина, чуть не свалила того. Семён от неожиданности подался вперёд и оказался на краю спуска. Саша Васильев схватил Воробушкина, за которого продолжала держаться Озерова, и еле удерживал, чтобы те не скатились с утёса. На помощь подбежала Вера Германовна. Вместе они помогли ребятам подняться. Остальные стояли в оцепенении.

Саша подошёл к Николаю и постучал пальцем ему по лбу.

– И как же теперь… – испуганно прошептала Катя Егорова.

«Виктор» посмотрел вниз на тропу.

– Брахиозавр скоро уйдёт. Он уже доедает камаразаврика.

Вдруг Степан Малкин сделал знак всем замолчать, а затем побежал на звуки, которые раздавались с другого конца площадки.

– Идите сюда, здесь мелюзга развлекается.

Ребята, подталкивая друг друга, кинулись на призыв Степана. Перед их глазами открылась другая панорама сражения динозавров. Небольшие завры бегали вокруг неуклюжего динозавра, словно дразня его. Динозавр огромнейшего роста с рогом на носу пытался поймать кого-нибудь из малышей.

– Вить, а что это за тяжеловес? – спросил Саша.

– Цератозавр. За выступ на носу его зовут рогатый ящер.

– Малышня окружает рогатого. Двое справа пытаются ухватить его за хвост, – весело комментировал Стёпа.

– Ой, а эти маленькие – такие интересные.

– Это дилофозавры, о которых я вам говорил, – пояснил «Сизов».

– И правда, они на индюков похожи.

– Трое дилофозавров рогатого атакуют. Это нечестно… – замахала руками Катя, словно хотела отогнать от цератозавра маленьких бойцов.

– Так, правильно! Удар хвостом, «индюки» летят в стороны, – подключился к репортажу Николай Ветров.

– Ой, а вон, вон… смотрите… Двое вскочили рогатому прямо на спину. Во дают… «индюшата», – подхватил Семён Воробушкин.

Вера Германовна тоже присоединилась к откликам учеников:

– А цератозавр хорошо держится. Смотрите, как он своим рогом умело управляет. Однако дилофозавры берут количеством.

– Маленькие прыгают, как кенгуру. Смело идут на штурм этой цератоцапли, – рассмеялся Степан.

– Смотрите, смотрите… «Индюки» окружили рогатого… – выкрикивали ребята.

– Дилофозавры хоть и небольшие, но почти всегда одерживают победу. Они очень агрессивные и свирепые. Укус дилофозавров смертелен для любого. У них в зубах ядовитые железы, – пояснил очевидную победу небольших завров «Сизов».

– Их надо на крыс натравить, – выкрикнула Тамара, испуганно поглядывая в сторону спуска.

– От них и крысам достаётся. Укушенные дилофозаврами крысы заражают друг друга и сразу погибают. На Торрито добреньких нет, – поддержал настрой Тамары «Виктор».

– Ой, дилофозавры повалили цератозавра, – удручённо воскликнула Катя Егорова.

Побеждённый цератозавр лежал огромной тушей, издавая громкие крики. Вокруг суетились дилофозавры, отхватывая куски от раненого завра.

– Ушёл, ушёл. Давайте скорее спускаться, – раздался возглас Тамары.

«Виктор Сизов» подошёл к Тамаре и посмотрел на тропинку, освободившуюся от динозавровских разборок.

– Ребята, приготовьте блокаторы безопасности и будем спускаться в том же порядке, как и поднимались, – поторопил «Виктор Сизов».

– Нет, нет, я первая. – И Тамара ринулась к спуску.

Не успел «Виктор» подать девочке руку, как та не удержалась на ногах и покатилась вниз. Ольга Сергеевна вскрикнула. Все в ужасе замерли. Вера Германовна сделала движение кинуться вслед за Тамарой. Но вдруг падение ученицы резко прекратилось, будто она наткнулась на какую-то преграду. Девочка сидела на тропе, скрестив руки. Казалось, что она кого-то обнимает. Затем она медленно поднялась, испуганно оглядываясь.

– А я… я не буду спускаться… Он ещё вернётся… – послышался слабый голос Витьки Сизова.

– Опять началась психопричуда. То Сизов, то Несизов… Останешься здесь. Озерова не захотела стать королевой Торрито, ты займёшь её трон. Будешь командовать крысозаврами. – Николай махнул рукой на Сизова и сделал несколько осторожных шагов по тропинке вниз.

– Давай, давай… Сейчас назад побежишь, – выкрикнул ему вслед Сизов.

Николай обернулся и показал тому кулак.

Аида хотела последовать за Ветровым, но её остановила Вера Германовна:

– Я пойду за Колей, а остальные за мной.

Вера Германовна, встретившись с испуганными глазами Сизова, протянула ему руку.

Тот замотал головой:

– Я… я последний…

– Отойди, – Аида ткнула Сизова в бок кулаком.

– Иди, иди… Храбрая какая.

Когда последний из ребят вступил на тропинку, Сизова за руку взяла директор.

– Не бойся. Я тебе помогу, и мы потихоньку спустимся, – как маленького, уговаривала она Сизова и крепче сжала руку ученика. Но тут же Ольга Сергеевна почувствовала, что Сизов освободил свою руку.

– Ольга Сергеевна, с вами рядом будет Саша Васильев, а я буду впереди с ребятами, – прозвучал спокойный голос «Сизова».

Директор изумлённо посмотрела на свою руку. Сизова рядом не было. Её за руку держал Саша Васильев. Ольга Сергеевна чуть сама не покатилась вниз. Саша едва удержал её.

Ещё раз подозрительно взглянув на свою руку, она спросила:

– А где Сизов…

– Он внизу. Следит за безопасностью ребят.

– Сизов?.. – с сомнением спросила директор.

– Ольга Васильевна, вы не беспокойтесь. Виктор – хороший организатор.

– Сизов?.. – неуверенно уточнила она.

Видя, что директор с опаской ставит ногу на каменистую поверхность тропы, Саша вежливо её поучал:

– Ольга Сергеевна, вы делайте выемку в тропинке и ставьте в неё ногу, нога не будет скользить. И крепче держитесь за меня.

Но, услышав доносившиеся снизу громкие голоса, Саша попытался высвободить свою руку. Однако Ольга Сергеевна ещё крепче сжала её. Не сумев освободиться, ученик вместе с директором гимназии почти скатился к подножию горы. Там он увидел полуобморочную Тамару, которая, ухватившись за Аиду, показывала пальцем на огромный валун. Возле валуна сидел совсем маленький завр и с аппетитом его лизал. От удовольствия заврик щурил глаза. Движения и мимика зверька были миролюбивыми.

Не заметив агрессивного настроя со стороны заврика, Коля Ветров сделал шаг в его сторону.

Его остановила Вера Германовна, ухватив за плечо:

– Коля, не надо…

Увидев, что заврик не собирается убегать, ребята стали над ним дружески подшучивать. Кто-то позвал его, как обычно подзывают собак.

Уловив приятельский настрой незнакомцев, зверёк беззлобно хрюкнул.

– Какой хорошенький, – наградила зверька своим любимым эпитетом Катя Егорова.

– Один такой «хорошенький» другому «хорошенькому» хвост откусил, – дрожащим голосом произнёс Витька Сизов, высунувшись из-за Ольги Сергеевны.

Ольга Сергеевна посмотрела на Сизова… и быстро схватила его за руку. Тот не сопротивлялся.

– Давайте отсюда… Быстрее… Пока… – лепетал он.

– Не дрейфь, Витёк. Заврик даже внимания на тебя не обращает, – успокоил одноклассника Степан. – Смотри, как он облизывает камень жизни.

– Вот бы такого в зоопарк… – предложил кто-то из ребят.

Заврик повернул голову и заморгал.

– А что… отличный экспонат, – Коля осторожно, чтобы не спугнуть зверька, сделал несколько шагов к динозаврику.

Его остановил окрик Веры Германовны:

– Стой!

– Вера Германовна, да он совсем маленький.

– Всё равно… Не подходите близко к этому… Он тоже динозавр, – строго наказала учительница.

– Он такой забавный, – ласково произнесла Катя.

– Приготовьте блокаторы безопасности, – раздался командный призыв «Сизова».

Ольга Сергеевна от неожиданного призывного окрика вздрогнула и недоверчиво посмотрела на Сизова.

Ребята, увлечённые динозавриком, уже не обращали внимания на изменения в Сизове. Они весело комментировали ужимки динозаврика.

– Смотрите, смотрите… Он подмигнул.

Заврик, запрыгнув за камень, высунул из-за него свою небольшую головку, точно предлагал ребятам поиграть с ним в прятки. Это комичное действо всем понравилось.

– Вот мы с тобой сейчас подружимся… – Николай поманил пальцем «забавного» зверька.

– Как же… Подружишься… Он уже облизывается, поджидая тебя… – чуть слышно пролепетала Тамара.

– Ага… Сейчас я к нему подойду… – вкрадчиво произнёс Николай.

– Не надо! – сразу два возгласа остановили героический порыв Николая.

Вера Германовна и «Виктор Сизов» обменялись взглядами.

– У него вон какие когти… – учительница кивнула на заврика.

– Вера Германовна права. Завры, даже маленькие, – опасные хищники. И дружить они ни с кем не будут, – поучительно произнёс «Виктор Сизов», опять вызвав недовольство Ветрова.

– О… Даже такого маленького испугался.

Ольга Сергеевна в замешательстве смотрела на Сизова.

– А как эту ящерицу зовут? – обратился Саша к «Сизову».

– Сегизавр. Это детёныш. Но и взрослые особи тоже небольших размеров. Сегизавры – самые маленькие завры. Но надо быть начеку. Рядом с детёнышем всегда могут оказаться взрослые родственники. Однако и сегизавры-малыши за себя постоять тоже умеют. Даже большие завры с ними не очень хотят связываться. Мгновенная реакция этих маленьких зверьков, их острые зубы и длинные когти заставляли отступать других завров, – представил «Виктор» забавного заврика.

Точно поняв, что его сущность разгадана, сегизаврик вдруг громко рявкнул и ощерил пасть, в которой показались два ряда острых зубов, загнутых вовнутрь.

Коля от неожиданности отпрянул назад и чуть не упал.

Почувствовав себя обманутым, Николай мрачно посмотрел в сторону маленького заврика и раздосадованно произнёс:

– Эти завры такие же непредсказуемые, как и Сизов.

А сегизаврик, ещё раз оскалив свою кинжальную пасть, продолжил облизывать валун.

– Валун облизывает, точно тот мёдом намазан, – усмехнулся Степан Малкин.

– А это и есть для этих всех мёд. Этот… как его… кремний. Он для них – источник жизни, – высунувшись из-за Аиды, проговорила Тамара.

– Во даёт Озерова… Усвоила. Не зря на Торрито побывала, – усмехнулся Стёпа.

– Смотрите, а заврик ещё чем-то лакомился. Похоже на яйцо… – показал на выемку под валуном Семён Воробушкин.

– Пообедал своим будущим соплеменником, – усмехнулся Саша. – Там ещё одно яйцо лежит.

– Вот бы нам это яйцо с собой прихватить, – выкрикнул Николай, бросив маленьким камушком в заврика.

Злобно сверкнув маленькими глазками, тот быстро поскакал прочь.

Ветров кинулся за ним вдогонку. Вера Германовна едва успела ухватить ученика за ремень брюк.

– Да я только яйцо возьму.

– Какое яйцо! А вдруг вернётся…

– Без яйца нам никто не поверит, что мы на Торрито были, – Николай увернулся и подбежал к валуну, у которого только что лакомился сегизаврик.

– Правильно, – поддержал Николая Степан Малкин и побежал за Николаем. Он попытался выкатить уцелевшее яйцо из-под валуна. Но то глубоко находилось в камнях.

На помощь ребятам подбежал Саша. Разгребя камни, ребята выкатили яйцо. Яйцо оказалось немаленьким. Степан снял с себя рубашку, ребята закатили на неё яйцо. Рассматривая яйцо, никто не заметил, что из-за скалы показалась огромнейшая голова, похожая на голову крокодила. Послышался пронзительный свистящий звук. Вера Германовна будто только и ждала появления этого чудища. Она быстро запустила оба блокатора безопасности. Ребята тоже не растерялись и дружным залпом выстрелили своими блокаторами в сторону головы.

Издав громоподобный рёв, голова скрылась за скалой.

– Вот и тираннозавр вернулся, не поленился, – спокойно произнёс Саша.

Вера Германовна тихо проговорила:

– Хорошо, что он не во весь рост предстал.

Эхо рыка удаляющегося тираннозавра повисло над ущельем.

Девочки испуганно обхватили Ольгу Сергеевну. Тамара прижалась к Вере Германовне.

Тут же вдоль тропинки появились два спасительных луча, направленных к пирамиде.

В пирамиде ребята почувствовали весёлую безмятежность. Они наперебой стали пересказывать эпизоды сражений динозавров.

Но вдруг в оживлённые голоса ребят ворвалась знакомая трель школьного звонка.

Картина перед угасающим экраном телевизора была не менее живописна, чем встреча с динозаврами.

В углу, у самых дверей, стояла Вера Германовна, а ей в подмышку уткнулась Тамара Озерова. У обоих был испуганный вид.

Ольга Сергеевна сидела за задней партой, прижимая к себе двух девочек.

Стёпа Малкин стоял посередине класса, держа в руках свою рубаху.

А на столе лежало… огромное яйцо, возле которого стояли Саша Васильев и Николай.

Звонок, продолжавший оповещать окончание урока, не возымел никакого действия. Ученики будто его не слышали. Они с удивлением смотрели на яйцо.

– Вот и доказательство… – тихо произнёс Николай.

Ольга Сергеевна, слегка тряхнув головой, будто стряхивала с себя наваждение, тихо произнесла:

– Замечательный урок… – затем, переведя взгляд с Веры Германовны на яйцо, хрипловато добавила: – И яйцо… как наглядное пособие…

А Вера Германовна с напряжением смотрела на стол, не понимая, откуда взялось яйцо… такое огромное…

Тамара, как бы по секрету, прошептала:

– Однажды мама купила такое же огромное яйцо. Встретившись с недоверчивым взглядом учительницы, девочка поправилась:

– Чуть-чуть поменьше…

Немая картина испуганных и удивлённых лиц походила на эпизод из передачи «Необъяснимо, но факт».

Наконец звонок, оповестивший конец урока, вернул всех в реальность. Переполненные эмоциями ученики стали выходить из класса.

Из коридора доносились голоса: «Вот здорово…» – «Он его хвостом, а потом шеей…» – «А как того маленького заврика зовут?» – «А голова… Я в неё раз… потом ещё раз!» – «Ага… блокатором».

Последними из класса вышли Саша, Аида и «Сизов», обмениваясь своими впечатлениями.

– Здоровский был урок, – восхищался Саша.

«Виктор Сизов» и Аида переглянулись.

А Саша продолжал:

– С Верой Германовной вообще интересно. Однажды, когда мы поехали отдыхать на море, она такую историю придумала… Будто наш корабль попал в шторм и потерпел крушение, но нас спасли гумбольдты. И мы оказались на необитаемом острове. Куда мы поехали отдыхать, было много небольших островов. Вера Германовна упросила родителей поселиться не в гостинице, а на одном из островов. Мы целый месяц жили на острове как робинзоны. Здорово было.

– А почему Вера Германовна с вами поехала отдыхать? – удивилась Аида.

– Вера Германовна давно дружит с моими родителями. И со мной дружит, с самого моего рождения.

– А ты знаешь, кто такие гумбольдты? – спросил «Виктор».

– Вера Германовна так называла огромных кальмаров. В книжках пишут, что это морские чудовища.

– Разве они чудовища, если помогли вам спастись? – спросил «Виктор».

– Так… это же понарошку было, – смутившись, ответил Саша.

– Гумбольдты очень умные и преданные животные. Атланты давно дружат с ними, – тихо проговорил «Виктор» и посмотрел на Аиду.

– А ты и про гумбольдтов знаешь?.. – спросил Саша. Ему одноклассник нравился всё больше и больше. Раньше он с Сизовым мало общался. Он с Колей Ветровым дружит. А то, что Виктор иногда бывает таким и не таким… так со всеми бывает.

«Виктор Сизов» смотрел на друзей в некотором раздумье, будто в чём-то сомневался. Но потом сказал:

– Я познакомлю вас с моим другом Гумбом. Завтра в двенадцать часов я буду вас ждать в Океанариуме.

Остановившись напротив парадной Аиды, ребята стали прощаться. Увидев, что «Виктор Сизов» направляется к другому подъезду их дома, девочка с интересом посмотрела ему вслед. Вдруг… тот ногой резко открыл дверь парадной и скрылся за ней.

Аида сразу поняла, «кто есть кто».

Поднимаясь по лестнице, Аида напевала весёлые слова детской песенки: «Динозаврики, динозаврики… Как живётся вам, динозаврики?..»

Вера Германовна, проводив учеников, посмотрела на стол… Яйца не было. Она быстро взглянула на Ольгу Сергеевну.

Та задумчиво произнесла:

– Гм, да… Всё-таки технические средства… могут творить чудеса.

И вдруг спросила:

– А… как вам Виктор Сизов?..

Вера Германовна быстро ответила:

– Хороший ученик.

Поглядывая на экран телевизора, Ольга Сергеевна удивлённо произнесла:

– Такое ощущение… что наяву пообщалась с динозаврами. Надо и другим учителям сказать, чтобы использовали этот «Путеводитель по параллельным мирам».

И радостно добавила:

– А заместителя Аттисом зовут.

Вера Германовна с удивлением смотрела вслед удаляющейся Ольге Сергеевне.