План

1 . Организация и подготовка вооруженного восстания в Петрограде.

2 . Октябрьская революция. II Всероссийский съезд советов.

3 . Формирование новой политической системы.

4 . Брестский мир.

1. В первом вопросе нужно показать, как проходила подготовка вооруженного восстания. В отличие от меньшевиков, на словах поддерживающих вооруженное восстание, но полагавших, что оно должно пройти стихийно, без подготовки, В.И. Ленин в своих работах этого периода («Кризис назрел», «Марксизм и восстание», «Советы постороннего»), отмечал, что к восстанию нужно относиться как к искусству. То есть необходимо было разработать план восстания, определить первые пункты захвата (мосты, телеграф и т.д.) подготовить арсеналы с оружием. Осветите действия в этом направлении накануне революции.

2. В контрольной работе постарайтесь раскрыть основные направления деятельности большевиков по организации восстания в Петрограде и захвату власти. Почему эта революция, прошедшая вооруженным путем, оказалась самой бескровной в истории? Какова позиция армии в решающие дни борьбы? II Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов, состоявшийся в Петрограде 25-27 октября 1917 г., принял решение, коренным образом изменивеие государственный и общественный строй России. Он принял первые документы советской власти – декреты о мире и о земле. В чем суть этих документов? На съезде были созданы высшие органов власти советской республики. Борьба за победу вооруженного восстания в Москве приняла более ожесточенный характер, т.к. правительство располагало там крупным контингентом верных ему соединений. Расскажите об этом поподробнее. Как проходило установление власти советов на местах? Назовите причины поддержки Октябрьской революции значительной частью населения страны.

3. Идея созыва Учредительного собрания стала особенно популярна после Февральской революции. Оно должно было объединить демократические силы, заложить новые принципы взаимоотношений государства и общества, создать Конституцию. Почему Учредительное собрание было распущено? Функции Учредительного собрания по сути перешли III Всероссийскому съезду Советов, с которым объединился III Всероссийский Чрезвычайный съезд крестьянских депутатов. Это слияние завершило организацию единого верховного органа Советов. Всевластие Советов в центре и на местах окончательно закрепила «Декларация прав трудящихся и эксплуатируемого народа». Каково ее содержание и роль в создании РСФСР?

4. Руководствуясь принятым Декретом о мире, Россия предложила всем воюющим государствам заключить мир без аннексий и контрибуций. Однако, все страны, кроме Германии проигнорировали это предложение. В декабре 1917 г. в Брест-Литовске начались переговоры о мире. В чем заключалась сложность этих переговоров, какие точки зрения на этот вопрос сложились в партии? Каково содержание Брестского мирного договора? В чем причина разногласий между левыми эсерами и большевиками? Почему летом 1918 г. большевики стали монопольно правящей партией?

Основные понятия и термины: республика, Военнореволюционный комитет, декрет, ВЧК, «левые коммунисты», троцкисты, Учредительное собрание.

Литература

1. Ивушкина, Е.А. Курс лекций по отечественной истории. / Е.А. Ивушкина. – Пенза: РИО ПГСХА, 2004.

2. История России с древнейших времен до наших дней: учебник / А.Н. Сахаров, А.Н. Боханов, В.А. Шестаков. – М., 2008.

3. История России: учеб. / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008.

4. История России: Учебник для вузов / А.А. Чернобаев, И.С. Горелов, М.Н. Зуев и др. – М., 2001.