2.1. PrIndf
и
PrCont
"As you remarked," said Carver, "it is not always easy to know a wasp from a bee."
G. K. Chesterton, The Man with Two Beards
Вы знаете, что Prindf используется для описания "обычных, постоянных, повторяющихся действий", а PrCont - для обозначения действия, происходящего в момент речи, то есть в тот момент, когда мы произносим слова, описывающие это действие.
I write five letters every day.
I am writing a letter now.
Однако существует целая куча случаев когда сложно определить, происходит действие в момент речи или вообще (например, "У меня есть собака" - она вроде и вообще есть, и в момент речи есть), а также случаев, когда действие несомненно происходит в момент речи (например, "Я хочу спать"), но почему-то полагается PrIndf, а не PrCont.
Дело в том, что некоторые глаголы никогда1 не ставятся во времена группы Continuous. Длинный список этих глаголов представлен во многих пособиях, а основные принципы следующие:
В Continuous не ставятся:
а) глаголы, выражающие обладание и принадлежность:
to have, to own. to possess, to belong, etc.
6) глаголы, выражающие чувственное восприятие:
to see, to hear, to smell, to taste, etc.
в) глаголы, выражающие умственную деятельность:
to know, to understand, to remember, to forget, etc.
г) глаголы, выражающие ваше отношение к чему-то:
to want, to like, to love, to hate, to dislike, etc.
Слово "никогда" опять следует понимать условно, то есть "пока, для нашего уровня, - никогда".
К сожалению...
Если вы безо всякого списка, интуитивно, не чувствуете, какой глагол нельзя поставить в Continuous, список вам не поможет. Во-первых, его невозможно сделать исчерпываю щим, во-вторых, многие из перечисленных глаголов все-таки (в определенных значениях) могут употребляться в PrCont, в-третьих, заучивание списков вообще мало чему помогает при изучении языков. Для развития интуиции, необходимой для различения этих двух времен, воспользуйтесь фокусом.
Фокус 5
Сказуемое нужно ставить в PrCont в том случае, если его можно переформулировать следующим длинным и громоздким образом: в данный момент я нахожусь в процессе делания чего-либо, этот процесс протяжен и измерим во времени.
Скажем, "Я сижу за столом". В данный момент я нахожусь в процессе сидения за столом. Некоторое время назад я за него сел, а сейчас вот сижу. Когда-нибудь, вероятно, встану. Мое сидение за столом занимает некоторое время, которое можно измерить секундами, минутами или часами, а в наиболее тяжелых случаях - сутками.
А вот, наоборот, "Я люблю мороженое". Я не "нахожусь в процессе любовного отношения к мороженому", потому что это не процесс, его протяженность во времени нельзя измерить. Это состояние души.
Если вы хотите узнать совсем короткий и глупый фокус, то в Continuous можно ставить только те глаголы, с которыми можно сказать фразу "Я вот тут собираюсь немножко... (посидеть за столом, поспать, поесть, побеседовать с вами)". Но вы не можете сказать "Я собираюсь немножко полюбить мороженое" или "Я вот тут собираюсь немножко похотеть спать". Значит, ни "любить", ни "хотеть" в Continuous ставить нельзя. Этот принцип может также избавить вас от затруднения, проистекающяго из того факта, что одни и те же глаголы в разном смысле можно употреблять и в Prindf, и в PrCont. Например, глагол to smell...
a) В значении "пахнуть":
The rose smells sweet.
Очевидно, что роза не находится в этом протяженном в времени и измеримом процессе. Она просто пахнет. Точно так же, фраза "Я тут собираюсь немножко попахнуть..." представляется с трудом мыслимой. Одним словом, здесь to smell в Continuous не ставится.
b) В значении "нюхать":
I am smelling the rose.
А я вот как раз нахожусь в протяженном во времени и измеримом процессе нюхания розы. "Я вот тут собираюсь немножко розу понюхать" звучит, конечно, смешно, но грамматически оправданно.
Или глагол to think:
a) "Я думаю о вас" = "Я нахожусь в процессе думания о вас". Фраза "Я собираюсь немножко о вас подумать" во всех отношениях хороша, значит, глагол "to think" можно ставить в PrCont:
I am thinking about you.
b) "Я думаю, что вы лжец". Фраза "Я тут собираюсь немножко подумать, что вы лжец" лишена всяческой связности, следовательно, здесь to think нельзя поставить в PrCont:
I think you're a liar.
По этим примерам видно, что лучше пользоваться фокусами, чем зазубривать списки, в которых так много исключений, случаев, под-случаев и спорных трактовок. С другой стороны, как быть студенту X, если интуицию он так и не смог развить, а фокус ему представляется слишком уж смешным и нелепым?
К счастью...
Ошибки подобного рода (как то: поставить в PrCont что-то, что нельзя ставить в Continuous, а нужно ставить в Indefinite) встречаются исключительно редко. В моей практике еще не было случая, чтобы кто-то вдруг сказал "I am wanting to sleep". Обычно происходит как раз наоборот: все забывают о существовании Continuous и начинают все подряд говорить в Indefinite.
What do you do? - I brush my teeth.
To есть: "Чем ты вообще, по жизни, занимаешься?" - "Да вот, зубы чищу. Тем и живу".
Посмотрите на следующие фразы:
My darling, what are you talking about?
John is sleeping;
Stop shouting. I'm trying to concentrate;
I am listening to you attentively, but I'm afraid you're not telling me the truth;
Heis watching the dancer admiringly;
Charles and Bob are eating the soup she cooked the day before yesterday
и поразмыслите, как странно они будут выглядеть, если поставить их в Indefinite. Некто не может понять, о чем систематически говорит его жена (what do you talk about?), Джон профессионально занят сном (he sleeps), а еще кто-то постоянно, изо дня в день пытается сосредоточиться (I try to concentrate); мистер А регулярно слушает мистера В, а тот ему каждый раз лжет (I listen... but you don't tell me the truth), и совсем плачевная участь Чарльза и Боба, чьим "обычным, постоянным, повторяющимся действием" является поедание позавчерашнего супа (they eat the soup...).
А вот те же самые глаголы в таком контексте, что употребление Indefinite становится необходимым:
Darling, you meet Mr Smith every day. What do you talk to him about?
John sleeps so soundly that he can't hear the alarm clock and always comes to work late.
Every time I try to concentrate, my neighbors start drilling the wall.
Don't ask me to listen to you! I alwayslisten to you attentively, and you nevertell me the truth.
Instead of staying by me at night, my husband goes to the cabaret and watches those dirty dancers!
As vegetarians. Bob and Charles never eat meat. All they eat is vegetable soup and a few carrots.
Упражнения
Раскройте скобки и поставьте глагол либо в PrCont, либо в PrIndf.
1. Don't turn off the light, I (to read).
2. It (to rain) again. Thank God it (not, to snow).
86 Глава 2. Употребление основных времен
3. Не never (to come) to work on time.
4. Look. he (to smoke) again! I am afraid he (to smoke) too much.
5. I (not, to think) you're right.
6. You always (to need) money.
7. He usually (to spend) his money on women and liquor.
8. Don't interrupt him, he (to say) sensible things.
9. I (not, to know) how to love him.1
10. Listen, Jesus, I (not, to like) what I see.2
11. What's the buzz? Tell me what (to happen).3
12. Surely you (not, to say) we (to have) the ressources to save the poor from their lot.4
Jesus Christ Superstar byRice/Webber.2. Ibidem.3. Ibidem.4. Ibidem.
Стр. 85
1. am reading
2. is raining, is not snowing
3. comes
4. is smoking, smokes
5. don't think
6. need
7. spends (Remember Tarzan!)
8. is saying
9. don't know
10. don't like
11. is happening
12. are not saying, have
This isn't cops'n'robbers, Johnny. For Christ's sake don't think it is... It's like controlled nuclear fission, in a way. We could make a mistake and destroy ourselves.
Stephen King, The Mangier
Мы знаем, как строить предложение и задавать вопросы во временах PrCont, PrIndf, PastIndf и FutIndf, и мы в принципе знаем, когда их употреблять. Правила употребления этих времен можно найти в любом учебнике. Хотелось бы лишь напомнить несколько основных идей.
2.2. Future indefinite
I won't be my father's Jack, I won't be my mother's Jill. I will be the fiddler's wife And have music when I will.
Nursery Rhymes
Это время настолько просто, что хочется использовать его снова и снова. Лучше, однако, им не злоупотреблять. В основном оно годится в двух случаях:
а) когда вы говорите об абсолютно непреложных фактах1:
Tomorrow will be Friday.My grandmother will be one hundred years old next week.If you cool water down to 32 F, it will turn into ice.For the benefit of Mr Kite There will be a show tonight On trampoline.2
6) когда вы хотите выразить не просто будущее время, а обещание, готовность что-то сделать и тому подобные изъявления воли.
I will repair your sewing-machine tomorrow (= promise to repair it tomorrow)Will you do it for me? (= Are you willing to do it for me?)Will I wait a lonely lifetime? If you want me to - I will.3As I write this letter, send my love to you, Remember that I'll always be in love with you.
1. Для студента Y: в этом случае можно не обращаться к услугам Futlndf, а воспользоваться простым PrIndf. Tomorrow is Friday и т. д.
2. Being for the Benefit of Mr Kite byThe Beatles.
3. Цитируется песня The Beatles, которая так и называется: I Will.
4. P.S. I Love You by The Beatles.
If there's anything that you want If there's anything you can do Just call on me and I'll send it along With love from me to you.1
В остальных случаях рекомендуется употреблять оборот to be going to.
Многие полагают, что этот оборот всегда переводится как "собираться". Это предрассудок. В некоторых случаях его действительно можно перевести как "собираться" (I am going to throw a party on Saturday), но вообще to be going to - обыкновенное будущее время, которое мы будем называть The Human Future (человеческое будущее время), сокращенно HumFut. Чтобы навсегда расстаться с мыслью, что оно означает исключительно "собираться", посмотрите на следующие предложения:
Oh, it's half past nine! I am going to be late! Watch your steps, or you're going to fall down.
He's going to catch a bad. cold, wearing nothing but a T-shirt in such weather.
Careful with the cups! The way you're handling them you're going to smash them all!
Постарайтесь привыкнуть к тому, что это - основной способ образования будущего времени. (Альфой является, естественно, глагол to be.)
1. From Me to You by The Beatles.
Кстати...
Как вы думаете, почему в этом учебнике приводится такое количество цитат из песен?
Посмотрите на студента X. Он вечно жалуется на плохую память: глаголы не учатся, слова не запоминаются, правила забываются, а о предлогах вообще страшно думать. Но он с детства знает одну песенку (если можно это так назвать), то есть не всю целиком, разумеется (память подвела), а одну-единственную строчку:
Polly put the kettle on...
Время от времени он машинально начинает мычать ее про себя, каждый раз на разную мелодию, а чаще, за отсутствием музыкального слуха, вовсе без таковой. И что же вы думаете? Студенту Х обычно трудно бывает вспомнить такие слова как to take, to give, to speak или to forget, он путает to know и to want, он не подозревает, каких предлогов требует to look или to wait, но две вещи он знает твердо: "чайник" - это kettle, а глагол to put в смысле "ставить на огонь" - это to put on. Если бы у студента Х имелась мало-мальская способность к анализу, он из той же самой строчки извлек бы еще одно полезное сведение, а именно, что вторая форма (Pastlndf) глагола to put совпадает с первой. (Вы-то, в отличие от студента X, уже видите, что Polly put - это прошедшее время, потому что в настоящем было бы Polly puts или Polly is putting ). Но нельзя требовать от человека слишком многого. Он уже извлек из этой единственной строчки примерно столько же, сколько из остальных пособий и словарей, вместе взятых, при этом не прикладывая никаких усилий.
А представляете, что было бы, если бы он напевал себе под нос не одну строчку, а две или десять?
Точно так же, поклонники группы Uriah Неер твердо знают, какого предлога требует глагол to look в значении "смотреть на" или что слово July (июль) произносится именно [dЗu'lai], a не ['dЗuli].
Что из этого следует? А вот что.
Старайтесь непременно находить и записывать на свой магнитофон все песни, цитаты из которых здесь приведены. И сами записи, и тексты к ним сейчас вполне доступны (особенно "The Beatles"). Чтобы облегчить вашу задачу, в конце учебника приводятся все названия цитируемых произведений в алфавитном порядке, с указанием альбомов и года выпуска. Если вы даже при наличии текстов не понимаете чего-то в этих песнях - не важно. Главное, чтобы у вас "навязли на ушах" те места, которые мы здесь разбираем. Чтобы они преследовали вас, как наваждение, чтобы вы мурлыкали их про себя в общественном транспорте, на улице, в магазине, на работе, в лифте, чтобы вы напевали эти песенки или их разрозненные куски, когда моете посуду, или выгуливаете собаку, или жарите котлеты, или гладите пододеяльники. (Отсутствие у вас музыкального слуха не имеет никакого значения. Разъясните вашим близким, что английский язык важнее их эстетических переживаний.) Эффективность подобного метода усвоения грамматики, лексики и синтаксиса не знает себе равных; более того - боюсь, что это единственный по-настоящему эффективный способ. Не учите списки: учите песенки. Не выписывайте слова на карточки: учите песенки. Анализируйте их грамматически. И пойте их все время, не обращая внимания на непонятные места (которые неизбежно встретятся). В связи с тем, что мы говорим о будущем времени, посмотрите, например, на такую цитату:
You're gonna' lose that girl
If you don't take her out tonight, she's gonna change her mind.
And I will take her out tonight and I will treat her kind.
1. Gonna - это going to. О правомочности употребления подобных оборотов мы поговорим позже.
2...- You're Going to Lose That Girl by TheBeatles.
В первой и второй строчках звучит обыкновенное будущее время: один человек информирует другого о том, что, по его мнению, произойдет (ты, мол, потеряешь эту девушку и т. д.). А вот в третьей строчке он уже обещает, что лично он будет делать, когда все произойдет так, как он только что описал. Если вы сейчас скользнете взглядом по этому примеру и пойдете себе дальше, то в памяти у вас останется, что есть, есть некая разница между going to и will, но вот какая? Сейчас вы помните, а через два часа забудете. На язык же все равно никакой going сам не приходит, потому что с детства мы говорим в лучшем случае will, а то, не ровен час, и shall... Но вот если вы найдете эту песенку на альбоме Help! да прослушаете ее раз тридцать, да как начнете подпевать, а потом сами про себя мурлыкать... А там еще десятка два песенок, и в каждой непременно есть и will, и going... Понимаете? Сначала анализ, потом повторение (очень большое число повторений), а потом - автоматизм.
Имейте также в виду некоторые тонкости (преимущественно для студента Y):
а) глаголы перемещения (to go, to come, to leave, etc.) нежелательно ставить после going. Вместо этого для выражения будущего времени (не обещания и не непреложного факта) следует ставить их просто в PrCont:
I'm going to New York вместо I'm GOING to GO to New York
He's coming at 7 вместо Не is GOING to COME at 7
I'm leaving right now вместо I'm GOING to LEAVE right now
б)1 если в предложении фигурирует какое-нибудь слово или словосочетание, выражающее предположение, сомнение или неуверенность, то стилистически лучше ставить здесь Futlndf, а не going;
I think we'll be there on time.
I suppose he'll answer some of your questions.
I doubt you'll manage the task.
Этот пункт предназначен для студента Y.
Before this dance is through I think I'll love you too.
If you need a shoulder to cry on,I hope it will be mine.
1. I'm Happy Just to Dance with You byThe Beatles.
2. Any Time at All byThe Beatles.
3.Any Time at All by The Beatles.
Упражнения
Поставьте глаголы в подходящее будущее время.
1. Oh my sweetheart, I (to do) anything to win your love.
2. I don't think you (to pass) the exam.
3. Put on your coat: it (to be) cold today.
4. "Can you repair my bike?" - "Sure, I (to do) it right now."
5. I (to buy) some milk for the baby.
6. If you marry me, I (to give) you flowers every day.
7. (Your mother, to come) to see us tonight?
8. I (always, to be) here to help you whenever you need me.
9. I am not feeling well, so I (to stay) in bed.
10. Any time at all,All you've got to do is call And I (to be) there.3
11. We (to stay) here for another fortnight.
12. What (you, to cook) for dinner?
13. I don't believe you (get up) on time.
14. I wonder what went wrong, I've waited far too long, I think I (to take) a walk and look for her.1
15. You (to lose) your money if you invest it there.
I6. If you put on this hat, everybody (to laugh) at you.
17. The girl that's driving me mad (to go) away.2
18. Baby, you can drive my car And maybe I (to love) you.3
1. I Don't Want to Spoil the Party byThe Beatles.
2. A Ticket to Rideby The Beatles.
3. Drive My Carby The Beatles.
Стр. 93
1. will do 2. will pass 3. is going to be 4. will do it 5. am going to buy 6. will give 7. is your mother coming
8. will always be 9. am going to 10. 'II be 11. are going to stay 12. are you going to cook 13. will get up
14. 'II take 15. are going to lose 16. is going to laugh 17. is going 18. 'II love
Без сомнения, вы все сделали правильно. На всякий случай, вот краткий обзор:
1. 4, 6, 8, 10 — обещания.
2. 13, 14, 18 — в предложении есть I think, I believe, maybe, выражающие предположение.
7, 17 — глаголы to come,to go. Все остальное — обыкновенное будущее время.