4.1. Основные особенности. Как и в предшествующий период, русская литература занимала особое положение в духовной культуре.

•  Ведущую роль играла литература, которая не только выполняла художественно-эстетические, нравственно-этические и воспитательные функции, но и выражала формировавшиеся социально-политические, философские и религиозные идеи, влияла на их распространение; оказывала огромное воздействие на развитие театра, живописи, музыки, формирование мировоззрения подрастающего поколения.

• Активизация общественного движения и распространение революционно-демократических идей обусловили усиление в 60—70-х гг. демократических тенденций в литературе и публицистике. Распространению демократических идей способствовали журналы «Современник», «Отечественные записки» и «Русское слово». Наиболее ярко эта тенденция проявилась в творчестве Н. Г. Чернышевского, Н. А. Добролюбова, Д. И. Писарева, Н. А. Некрасова, М. Е. Салтыкова-Щедрина.

4.2. Стилевые направления. Ведущим направлением в литературе пореформенной России был реализм, для которого характерно правдивое отражение действительности, критика ее негативных сторон, в первую очередь социальной, живой отклик на социально-политические события, глубокий психологизм (произведения Л. Н. Толстого, И. С. Тургенева, И. А. Бунина, А. Н. Островского, очерковые циклы Н. Г. Помяловского, В. А. Слепцова, Н. В. Успенского, В. Г. Короленко).

Острая критическая направленность обусловила часто встречающуюся характеристику литературы пореформенной России как литературы критического реализма. Однако значительная часть литературного наследия выдающихся писателей того времени выходит за рамки данного направления.

4.3. Проза. На вторую половину XIX в. приходится расцвет творчества выдающихся писателей-прозаиков.

• Целую эпоху в истории России отразил в своем творчестве Л. Н. Толстой (повести «Детство», «Отрочество», «Юность»; «Севастопольские рассказы»; русская национальная эпопея «Война и мир»).

•  Ф. М. Достоевский в своих произведениях («Униженные и оскорбленные», «Преступление и наказание», «Идиот», «Братья Карамазовы» и др.) поднимал религиозно-этические, философские и нравственные проблемы, развивал тему «маленького человека», затрагивая социальные контрасты российского общества.

• Мастер классического реалистического романа И. С. Тургенев отразил в своих произведениях идейные искания русской интеллигенции 50—70-х гг. («Отцы и дети», «Дворянское гнездо», «Рудин»).

• Развитие драматургии связано с творчеством А. 77. Островского и А. 77. Чехова.

•  М. Е. Салтыков-Щедрин стал одним из крупнейших мастеров сатирического жанра.

• Широкую известность приобрели выдающиеся писатели 77. С. Лесков, 77. А. Гончаров, А. Печерский ( 71. И. Мельников), И. А. Бунин и др.

4.4. Поэзия.

• Выдающимся поэтом-реалистом пореформенной России является Н. А. Некрасов («Кому на Руси жить хорошо», «Плач детей»).

• На 60-е годы приходится завершающий этап творчества выдающегося русского поэта Ф. И. Тютчева, мастера психологической и пейзажной лирики. Лирическая поэзия А. А. Фета, названного Достоевским «первым лириком новой Европы», отличается тонким психологизмом, отражением мимолетных настроений человеческой души.

4.5. Многонациональный характер российской литературы. Во второй половине XIX в. достигло своего расцвета и творчество национальных писателей и поэтов, развивавшееся в тесном взаимодействии с русской литературой. Среди них украинцы И. Франко, Л. Украинка, П. Мирный; белорусы Я. Купала, Я. Колос, Ф. Богушевич; латыш Я. Райнис; литовец 70. Жемайте; эстонец Э. Вильде; грузины Г. Чавчавадзе и А. Церетели и мн. др.