§ 16. ПРОСВЕЩЕНИЕ И НАУКА

Российская система образования. Уровень образования дворянства, наиболее культурного сословия страны, отличался неоднородностью. Запросы и духовная жизнь значительной части этого класса, и прежде всего столичных дворян, были более высокими, нежели в провинции. По оценке современника, в начале XIX в. «умственное образование провинциального дворянства стояло тогда на самой низкой ступени». Для большинства из них обучение заканчивалось овладением грамотой и арифметическим счётом.

Александр I считал, что развитие России невозможно без подъёма уровня грамотности населения, без подготовки специалистов для управления государством, промышленностью, сельским хозяйством. В 1802 г. было учреждено Министерство народного просвещения. Перед первым министром этого ведомства графом П. В. Завадовским поставили задачу сформировать систему образования в стране.

Центрами образования должны были стать университеты. Страну разделили на шесть учебных округов по числу имевшихся и вновь открытых университетов: Московский, Санкт-Петербургский, Дерптский, Виленский, Казанский, Харьковский. Министр был инициатором введения в 1804 г. либерального университетского устава. Университеты готовили учебные программы, пособия, учебники для приходских школ, гимназий и училищ. Они отвечали и за качество образования в них. Университетские советы получили широкую автономию и руководили всеми учебными заведениями в округах.

Казанский университет. Архитектор П. Пятницкий

Учебные заведения делились на сельские (приходские) училища, уездные училища, гимназии в губернских городах.

Средства на содержание уездных училищ и гимназий выделяло государство. Приходские школы довольствовались скудными денежными поступлениями от местного населения. Количество школ низшей ступени в различных регионах страны было разным: в Сибири в 1816 г. их насчитывалось 18, в Петербургской губернии – свыше 2 тыс. В школах низшей ступени в основном преподавали сельские священники. В одном помещении занимались дети младших и старших классов. Из-за отсутствия учебников процветала зубрёжка «с голоса» и «назубок». Нерадивых учеников секли розгами, пучок которых всегда стоял в углу класса.

В уездных городских училищах, кроме Закона Божьего, грамматики и арифметики, преподавали геометрию, географию, историю, черчение.

Учебная программа гимназий включала циклы: математический – алгебру, тригонометрию, геометрию, физику и философский – логику и этику. Большое внимание уделялось иностранным языкам – греческому и латыни, географии, истории, музыке и танцам.

В 1828 г. на основе принятого правительством нового устава школы вводились сословные ограничения, разрывая преемственность в обучении. Школами первой ступени были приходские одноклассные училища для детей «самых низких состояний». Дети купцов, ремесленников, горожан учились в уездных трёхклассных училищах, в гимназиях – только дети дворян и чиновников. Гимназий явно не хватало, даже в Петербурге в середине XIX столетия их было всего пять.

Правительство контролировало сферу образования. Вольнодумство, французское просветительство рассматривались как причины революционных потрясений в Европе, нежелательных в России. В этих условиях особое внимание власти стали уделять духовному воспитанию учащихся. В 1817 г. было образовано единое Министерство духовных дел и народного просвещения, чтобы «христианское благочестие было всегда основанием истинного просвещения». Возглавил министерство князь А. Н. Голицын. С «безбожием» и «вольнодумством» активно боролся попечитель Казанского учебного округа М. Л. Магницкий. Его действия вызвали бурю протестов студентов и профессоров Казанского университета. Попечитель поступил просто – уволил с кафедр «неблагонадёжных» профессоров.

В 30-е гг. XIX в. правительство ограничило университетскую автономию: учёные советы университетов были лишены права назначать на должность профессоров, преподавать социалистические учения, политические науки, которые ставили под сомнение самодержавную форму правления.

В 40-е гг. XIX в. в Петербургском университете из 500 студентов 300 были из дворянских семей. Тяга молодёжи к знаниям обусловила рост численности студентов: с 1836 по 1848 г. она увеличилась вдвое – с двух тысяч до четырёх тысяч.

Книжная лавочка. Художник В. Васнецов

В стране развивалось женское образование. Помимо привилегированного Смольного института, открытого ещё при Екатерине II, появились институты благородных девиц в Москве, Харькове, Казани, Нижнем Новгороде, Одессе, Киеве и других городах. Девочки из семей государственных крестьян могли учиться в приходских школах.

Наряду с государственными учебными заведениями открывались частные учебные пансионы. Закрытыми дворянскими учебными заведениями были военные училища – кадетские корпуса, Пажеский корпус и др.

М. М. Сперанский разработал проект мужского высшего привилегированного учебного заведения для одарённых детей. Царскосельский лицей, названный по месту своего расположения, открылся в 1811 г. Его выпускниками были А. С. Пушкин, А. А. Дельвиг, В. К. Кюхельбекер, И. И. Пущин, А. М. Горчаков и другие талантливые юноши.

Значительная часть дворян по-прежнему предпочитала для своих детей домашнее образование.

Развитие науки. В XIX в. интенсивно развивалась отечественная наука, которую представляли талантливые учёные. Ректор Казанского университета Николай Иванович Лобачевский вошёл в историю мировой науки как создатель неевклидовой геометрии. За рубежом его называли Коперником геометрии. Н. И. Лобачевский 19 лет руководил Казанским университетом и превратил его в один из крупнейших научных центров России.

Открытия Эмилия Христиановича Ленца внесли большой вклад в изучение электромагнитных явлений. Он опытным путём, независимо от работы иностранца Дж. Джоуля, открыл закон физики, названный законом Джоуля – Ленца.

Академик Борис Семёнович Якоби сконструировал первую модель магнитно-электрического двигателя. Разработанная им гальванопластика широко применялась при изготовлении статуй и барельефов Исаакиевского собора, Эрмитажа, Большого театра. Изобретённый Б. С. Якоби аппарат (1839) стал практически первым телеграфным записывающим устройством и действовал на линии Петербург – Царское Село.

Н. И. Лобачевский

Профессор физики Василий Владимирович Петров на несколько лет раньше английского учёного Г. Дэви открыл электрическую дугу (1802), которая стала применяться в металлургии и при освещении.

Химик Николай Николаевич Зинин в 1840-е гг. синтезировал анилин, используемый во многих отраслях промышленности. Основатель новой науки – эмбриологии – Карл Максимович Бэр был одним из учредителей Русского географического общества.

Хирург Николай Иванович Пирогов с началом Крымской войны выехал в действующую армию. В Севастополе он сутками работал в госпиталях и спас жизнь десяткам солдат и офицеров. Н. И. Пирогов основал военно-полевую хирургию и первым применил эфирный наркоз. Он подготовил лучшие для того времени атласы по анатомии человека.

Крепостные уральских богачей Демидовых Ефим Алексеевич Черепанов и его сын Мирон построили первую в России железную дорогу. Удивительными для того времени техническими достижениями стали паровоз и паровая машина для рудников и заводов. Паровоз Черепановых (1834) перевозил по железной дороге около 3,5 т груза со скоростью 15 км/час. К сожалению, изобретения народных умельцев – токарные, винторезные, строгальные, сверлильные станки – не получили должного применения.

Российские путешественники. В 1803 – 1806 гг. парусные суда «Надежда» и «Нева» под командованием капитанов Ивана Фёдоровича Крузенштерна и Юрия Фёдоровича Лисянского совершили первое в истории России кругосветное путешествие. Из длительной экспедиции вернулись все члены экипажей. В дальние кругосветные плавания в 20 – 30-е гг. XIX в. ходили капитаны В. М. Головнин, О. Е. Коцебу и др.

Шлюп «Восток»

В 1819 г. адмиралы Фаддей Фаддеевич Беллинсгаузен и Михаил Петрович Лазарев, будущий герой Наваринского сражения, на кораблях «Восток» и «Мирный» отправились в экспедицию к Южному полюсу.

В январе 1820 г. участники экспедиции открыли Антарктиду. Исследованиями Новой Земли, Баренцева и Белого морей в 1821 – 1824 гг. руководил российский мореплаватель и географ Фёдор Петрович Литке. Адмирал Геннадий Иванович Невельской доказал, что Сахалин – остров, изучил низовья Амура и Татарский пролив. В 1850 г. он основал пост Николаевск (ныне Николаевск-на-Амуре).

Экспедиции российских мореходов побывали во многих удалённых уголках Земли, многие из них заканчивались географическими открытиями.

Русская Америка. Первое посещение российскими мореходами берегов Америки в 1732 г. совершил геодезист М. Гвоздёв, а в 1741 г. В. Беринг и А. И. Чириков на кораблях «Св. Павел» и «Св. Пётр» достигли берегов Северной Америки и открыли ряд островов Алеутской гряды. Слухи о богатых пушных промыслах повлекли за собой освоение новых территорий Аляски. Инициативой и успехами выделялся купец Г. И. Шелихов. Торговые и купеческие компании конкурировали друг с другом, а в 1799 г. образовалась единая Российско-американская компания, состоявшая «под высочайшим покровительством». В её монопольное пользование передавались все промыслы и ископаемые, находившиеся «на Северо-Восточном берегу Америки от 55 градусов широты до Берингова пролива и за оный, також на островах Алеутских, Курильских и других по Восточному (Тихому. – Авт.) океану лежащих».

И. Ф. Крузенштерн. Неизвестный художник

Гавань Новоархангельск на острове Ситка. Рисунок капитана Ю. Ф. Лисянского

Российские владения в Америке

Центром управления колониями стало поселение, основанное на острове Ситка и получившее название Новоархангельска.

Пушнина, преимущественно шкуры морских бобров и котиков, составляла главное богатство компании. Пушнина использовалась на внутреннем рынке страны и шла на продажу в Китай.

Русские купцы ходатайствовали о строительстве на Аляске православных храмов и назначении священников-миссионеров. Деятельность последних привела к тому, что православие стало «неотъемлемой частью культуры населения этого края».

Расширение колонии требовало больших средств и мощного военного флота, способного защитить российские интересы от конкуренции Англии, Франции и США. В 1820-е гг. российская торговля американскими товарами переживала кризис, доходы Российско-американской компании падали из-за хищнического истребления пушных зверей.

Поражение России в Крымской войне сказалось на положении компании. Правительство, не имея возможности противостоять морской мощи Англии в этом регионе, пошло на продажу Аляски. В 1867 г. был оформлен договор о покупке Соединёнными Штатами Америки русских колоний за 7,2 млн долл. (11 млн руб.). Как отмечал американский историк, «не существует сомнений, что употреблён был подкуп, чтобы направить решения конгресса». 7 октября 1867 г. на острове Ситка был спущен российский флаг.

1834 г. – создание и пуск первого в России паровоза.

Вопросы и задания

1. Выделите сильные и слабые стороны системы образования в России.

2. Какие причины, по вашему мнению, сдерживали развитие школьного образования в стране?

3. Расскажите о достижениях отечественной науки первой половины XIX в.

4. Пользуясь текстом параграфа и дополнительной литературой, составьте рассказ об одном из знаменитых российских путешественников.

 

§ 17. ЛИТЕРАТУРА, ТЕАТР, МУЗЫКА

Литература. В конце XVIII в. на смену господствующему в русской литературе классицизму пришёл сентиментализм. Яркий представитель этого литературного направления – писатель и историк Николай Михайлович Карамзин. Типичным произведением жанра была его повесть «Бедная Лиза». Писатель наделил крестьянку Лизу высокими добродетелями, добрыми чувствами, искренними порывами милосердия. Новаторское для своего времени произведение показывало, что и «крестьянки чувствовать умеют». Для крепостнической России такой подход к «собственности» помещиков был смелым и новым.

Славу Н. М. Карамзину принесла «История государства Российского», которой зачитывались образованные люди. Н. М. Карамзин рассматривал историю не только как науку, но и как «школу нравственности», которую прошёл российский народ в ходе своего развития. По характеристике А. С. Пушкина, «Древняя Русь, казалось, найдена Карамзиным, как Америка Колумбом».

На рубеже ХVIII – XIX вв. сентиментализм уступил место романтизму с идеальными, совершенными по человеческим качествам литературными героями. Романтические баллады поэта Василия Андреевича Жуковского «Людмила» и «Светлана» имели необычайный успех у читателей. Большой популярностью пользовались его переводы произведений Ф. Шиллера и Дж. Байрона, «Одиссеи» Гомера. Любовью к свободе были проникнуты произведения поэтов-декабристов К. Ф. Рылеева, В. К. Кюхельбекера, А. А. Бестужева.

С баснями Ивана Андреевича Крылова вошла в русскую литературу живая народная речь. Творчество баснописца связано с русскими пословицами, поговорками, сказками. Его перу принадлежат более 200 басен, которые современники назвали «живой историей».

Поэт Алексей Васильевич Кольцов находил проникновенные слова, описывая деревенскую жизнь и радости крестьянского труда. Многие стихи А. В. Кольцова переложили на музыку.

А. С. Пушкин. Художник М. Шаньков

«Солнце нашей поэзии». Так назвал Александра Сергеевича Пушкина, узнав о его кончине от полученной на дуэли смертельной раны, князь В. Ф. Одоевский. А. С. Пушкин запомнился современникам не только как гениальный поэт, но и как человек, умевший «легко и весело нести своё творческое бремя».

А. С. Пушкин – создатель русского литературного языка и родоначальник новой русской литературы.

В лицейские годы поэт написал более 100 стихотворений, а публикация в 1820 г. поэмы «Руслан и Людмила» встретила восторженный отклик читающей публики. Увлечение романтизмом отразилось в поэмах «Кавказский пленник», «Бахчисарайский фонтан» и других лирических произведениях поэта. В трагедии «Борис Годунов», где центральной является проблема отношений власти и народа, А. С. Пушкин переходит на позиции реализма. В 1833 г. вышло первое полное издание романа в стихах «Евгений Онегин», в котором яркие человеческие характеры и картины повседневной жизни изображены поэтом с гениальным мастерством.

«Пушкин есть явление чрезвычайное, – писал Н. В. Гоголь, – и, может быть, единственное явление русского языка: это русский человек в его развитии, в каком он, может быть, явится через двести лет. В нём русская природа, русская душа, русский язык, русский характер отразились в такой чистоте, такой очищенной красоте, в какой отражается ландшафт на выпуклой поверхности оптического стекла».

Н. В. Гоголь. Художник А. Иванов

Последователи А. С. Пушкина. Литературную известность Николаю Васильевичу Гоголю принесли «Вечера на хуторе близ Диканьки» – произведение, наполненное сценами из украинской жизни и неповторимым юмором.

Знакомство молодого писателя с В. А. Жуковским и А. С. Пушкиным повлияло на его творчество. 19 апреля 1836 г. на сцене столичного Александринского театра состоялось первое представление комедии «Ревизор», сюжет которой подсказал автору А. С. Пушкин. В таком свете чиновничий мир России не представлял никто. По отзывам современников, Николай I, присутствовавший на премьере, «хохотал от всей души», а по её окончании заметил: «В этой пьесе всем досталось, а мне в особенности».

Первое издание романа Н. В. Гоголя «Мёртвые души»

О своём произведении «Мёртвые души» Н. В. Гоголь писал: «Мне хочется в этом романе показать хотя с одного боку всю Русь».

Нравы высшего общества начала XIX в. отражены в комедии Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума». Царская цензура не разрешила печатать комедию и она лишь частично была опубликована в литературном альманахе в 1825 г. В рукописных списках комедия получила широкое распространение.

Михаил Юрьевич Лермонтов начал писать стихи ещё в 14-летнем возрасте. Потрясённый гибелью А. С. Пушкина, он написал стихотворение «Смерть поэта», которое распространилось по стране. М. Ю. Лермонтова сослали в действующую армию на Кавказ, где он участвовал в нескольких сражениях. Стихотворения «Песня про царя Ивана Васильевича…», поэмы «Мцыри», «Демон», роман «Герой нашего времени» принесли автору всероссийскую славу. В. Г. Белинский рассматривал М. Ю. Лермонтова как прямого наследника А. С. Пушкина, когда писал, что «на Руси явилось новое могучее дарование – Лермонтов». М. Ю. Лермонтов повторил судьбу А. С. Пушкина. Он также в расцвете лет был убит на дуэли.

В середине XIX в. в литературу пришли И. С. Тургенев, Ф. М. Достоевский, Н. А. Некрасов, М. Е. Салтыков-Щедрин, Л. Н. Толстой и др.

Эскиз костюма на спектакль «Маскарад». Художник А. Головин

Журналистика. В XIX в. развивалась отечественная журналистика. Журнал «Вестник Европы» (1802 – 1830), основанный Н. М. Карамзиным, публиковал литературные и научные статьи. В политических вопросах журнал придерживался консервативных взглядов. На близких позициях стоял и журнал «Сын Отечества» (1812 – 1852).

Журнал «Москвитянин» (1841 – 1856) М. П. Погодина проповедовал теорию официальной народности и противостоял западникам. В журнале большое внимание уделялось истории славянства.

Видную роль в общественной жизни страны играл журнал «Отечественные записки» (1820 – 1884), с которым сотрудничали В. Г. Белинский, А. И. Герцен, В. А. Милютин. В 1840-е гг. в журнале пропагандировались социалистические идеи, публиковались статьи на экономические и социальные темы.

Пользовалась популярностью «Библиотека для чтения» (1834 – 1864), организованная профессором О. И. Сенковским.

В 1836 г. А. С. Пушкин организовал литературный журнал «Современник».

Правительственными газетами, кроме «Петербургских ведомостей», выходивших ещё в XVIII в., были «Северная почта» и «Русский инвалид». С 1837 г. в губернских городах начали издавать «Губернские ведомости». Наиболее распространённой и влиятельной частной газетой в первой половине XIX в. была «Северная пчела».

Театр и музыка. Театральное искусство развивалось, как правило, в Москве, Петербурге и крупных губернских городах. Известностью пользовались крепостные театры помещика Есипова в Казани и князя А. А. Шаховского в Нижнем Новгороде, графа С. М. Каменского в Орле, где блистали комик Козлов и актриса Козмина. Постепенно на смену крепостным театрам пришли государственный и частный театры, в которых играли актёры по найму. В 1832 г. в Петербурге открылся Александринский театр, названный в честь жены Николая I Александры Фёдоровны. В Москве были построены современные здания для Малого драматического (1824) и Большого (1825) театров.

Вид Большого театра и Новой площади. По рисунку К. Брауна

Театральные представления приобретали популярность в обществе. Широкий репертуар балетных, оперных и драматических спектаклей привлекал зрителей. Античные трагедии, драмы У. Шекспира и Ф. Шиллера продолжали ставить разные театры, но публику всё больше привлекали спектакли, раскрывающие события отечественной истории, в которых звучала патриотическая тема. В 1807 г. В. В. Озеров написал драму «Дмитрий Донской», которая имела огромный успех у публики. Современник вспоминал об этом спектакле: «В ложах сидело человек по десяти, а партер был набит с трёх часов пополудни (как правило, спектакли начинались в шесть часов вечера. – Авт.). Были любопытные, которые, не успев достать билетов, платили по 10 рублей и более за место в оркестре между музыкантами. Все особы высшего общества, несмотря на обычное своё равнодушие, увлекались общим восторгом и кричали «браво!» наравне с нами». Известностью пользовались и пьесы А. А. Шаховского, Н. В. Кукольника, Н. А. Полевого.

М. С. Щепкин. Художник А. Добровольский

Романс Глинки. Художник С. Судейкин

На русской сцене выступали П. С. Мочалов, В. А. Каратыгин, актриса Е. С. Семёнова. Основоположником реализма в русском сценическом искусстве был М. С. Щепкин, блестяще игравший Фамусова («Горе от ума»), Городничего («Ревизор»), Муромского («Свадьба Кречинского»).

Родоначальник русской классической музыки Михаил Иванович Глинка говорил о себе: «Музыка – душа моя». 27 ноября 1836 г. состоялась премьера оперы М. И. Глинки «Жизнь за царя» («Иван Сусанин»), имевшая колоссальный успех. В 1842 г. композитор представил публике оперу «Руслан и Людмила».

М. И. Глинка изучал и записывал народные песни. Он автор замечательных романсов.

Классицизм (от лат. «образцовый») – стиль и направление в литературе и искусстве XVII – начала XIX в., обратившиеся к античному наследию как идеальному образцу.

Сентиментализм (от франц. «чувство») – течение в литературе и искусстве второй половины XVIII – начала XIX в., провозгласившее культ естественного чувства, природы.

Романтизм – направление в искусстве первой половины XIX в., выдвигавшее на первое место индивидуальность, исключительность своих героев и наделявшее их идеальными устремлениями.

Реализм – направление в литературе и искусстве, ставящее задачей дать правдивое отражение действительности.

Вопросы и здания

1. Какие из уже известных вам произведений написаны с реалистических позиций?

2. Используя дополнительную литературу, составьте рассказ о развитии театра в России.

3. Пользуясь материалом параграфа и дополнительной литературой, расскажите о творчестве М. И. Глинки.

 

§ 18. АРХИТЕКТУРА, СКУЛЬПТУРА, ЖИВОПИСЬ

Архитектура. В архитектуре первой половины XIX в. выделяется несколько этапов. Классицизм сохранялся до середины 1830-х гг., его сменил эклектизм. Для 30 – 50-х гг. XIX в. было характерно обращение к византийскому и древнерусскому наследию. В строительном уставе 1841 г. отмечалось: «При составлении проектов на построение православных церквей преимущественно и по возможности должен быть сохранён вкус древнего византийского зодчества».

Вид Казанского собора

Андрей Никифорович Воронихин, сын крепостного графа А. С. Строганова, учился зодчеству у В. И. Баженова. Его монументальное творение – Казанский собор в Петербурге (1801 – 1811). В соборе был погребён полководец М. И. Кутузов.

Чёткость классических форм отличает другое архитектурное сооружение А. Н. Воронихина – здание Горного института (1806 – 1811). Фасад здания с 12-колонным портиком обращён к Неве. Перед портиком установлены скульптурные группы на мифологические темы, выполненные скульпторами С. С. Пименовым и В. И. Демут-Малиновским.

Здание Биржи и Ростральные колонны. Архитектор Ж. Тома де Томон

Андреян Дмитриевич Захаров, зодчий русского ампира, реконструировал здание Адмиралтейства в Петербурге. Он сохранил башню со шпилем, возведённую в первой трети XVIII в. архитектором И. К. Коробовым, и общий вид старых корпусов. Лицевой корпус подвергся капитальной реконструкции, в нём, помимо учреждений Адмиралтейства, расположились библиотека и музей. Выразительность, которую А. Д. Захаров придал Адмиралтейству, во многом олицетворяет Петербург. Здание украшено скульптурами и барельефами, которые выполнили талантливые скульпторы своего времени Ф. Ф. Щедрин, И. И. Теребенёв и др.

Александрийская колонна и Главный штаб в Петербурге

Выходец из Швейцарии Тома де Томон построил в Петербурге здание Биржи (1805 – 1810), органически вписавшееся в ансамбль города.

Архитектор Василий Петрович Стасов проектировал Марсово поле – новую большую площадь Петербурга, руководил строительством казарм Павловского полка. Красотой и выразительностью отличается здание Опекунского совета (ныне Академия медицинских наук) архитектора Дементия Ивановича Жилярди.

Многие архитектурные ансамбли Петербурга связаны с именем Карла Ивановича Росси. В 1819 – 1829 гг. по его проекту напротив Зимнего дворца возвели здание Главного штаба как одного из основных архитектурных сооружений Дворцовой площади. К. И. Росси руководил строительством зданий Сената и Синода, Михайловского дворца (ныне Русский музей). Во внутренних помещениях дворца особой красотой выделяется парадная лестница, ведущая на второй этаж, где расположена анфилада комнат. На рубеже 1820 – 1830-х гг. К. И. Росси создал один из наиболее значительных ансамблей Петербурга, возникший в связи с постройкой Александринского театра.

Исаакиевский собор (1818 – 1858) в Петербурге построен по проекту архитектора Августа Августовича Монферрана. Собор украсили ценные облицовочные материалы (гранит, мрамор, бронза). Внутренние помещения расписывали живописцы К. П. Брюллов, Ф. А. Бруни и др. Исаакиевский собор – самое большое здание, возведённое в России первой половины XIX в. Гранитная колонна на Дворцовой площади – памятник Александру I – также творение А. А. Монферрана.

Исаакиевский собор и памятник Петру I. Художник М. Воробьёв

Архитектор Осип Иванович Бове составлял планы восстановления Москвы после пожара 1812 г. Благодаря его усилиям Красная площадь во многом приобрела новый облик. Реку Неглинку заключили в подземную трубу; в одном из мест её русла, вдоль западной стены Кремля, разбили первый в Москве общественный городской сад. Основываясь на проекте А. А. Михайлова, О. И. Бове построил здание Большого театра (1825), перед которым спроектировал одну из площадей города (ныне Театральная). В результате сложился архитектурный комплекс, в котором центральное место занимал Кремль. О. И. Бове проектировал строительство корпусов Первой градской больницы и Триумфальных ворот у Тверской заставы. Он принимал участие и в оформлении Манежа, который построил Карбонье по проекту французского инженера Бетанкура.

Вид храма Христа Спасителя в Москве

Скульптура. На рубеже XVIII – XIX вв. русская скульптура переживала новый подъём. По проекту Ивана Петровича Мартоса в Москве на Красной площади был возведён памятник Минину и Пожарскому. Феодосий Фёдорович Щедрин принял участие в обновлении скульптур фонтана Большого каскада в Петергофе. Вместе с ним работали Ф. И. Шубин, М. И. Козловский, И. П. Прокофьев.

Представителем классицизма в скульптуре был Иван Петрович Витали. Он совместно с И. Т. Тимофеевым является автором проекта Триумфальных ворот в Москве, увенчанных шестёркой лошадей, запряжённых в колесницу, с фигурой Славы, барельефов с изображением сцен изгнания французов из России. И. П. Витали работал и над статуями апостолов, евангелистов и ангелов, украсившими Исаакиевский собор.

В реалистической манере, которая отличается выразительностью движений и красотой силуэтов, работал Пётр Карлович Клодт. Наиболее известное его произведение – четыре конные группы на Аничковом мосту в Петербурге. Среди других работ скульптора памятники баснописцу И. А. Крылову и императору Николаю I.

Архитектор Константин Андреевич Тон – родоначальник русско-византийского стиля. По его проектам возводили храм Христа Спасителя в Москве (1837 – 1883). В 1838 – 1849 гг. он руководил строительством Большого Кремлёвского дворца, зданий вокзалов в Петербурге и Москве.

Укрощение коня. Скульптор П. Клодт

Живопись. В живописи первой половины XIX в. присутствовали разнообразные жанры: портрет, пейзаж, натюрморт, историческая картина.

Художник Орест Адамович Кипренский с большим мастерством передавал внутренний мир человека, о чём свидетельствуют написанные им портреты Е. П. Ростопчиной, Е. В. Давыдова, Д. Н. Хвостовой, А. С. Пушкина. Новаторством отличалось творчество Василия Андреевича Тропинина. На картинах «Старик нищий», «Кружевница», «Гитарист» с большой теплотой изображены простые русские люди в будничной непринуждённой обстановке.

Пейзажи Италии принесли славу художнику Сильвестру Феодосиевичу Щедрину, картины с изображением моря – «Наваринский бой», «Девятый вал» и многие другие – Ивану Константиновичу Айвазовскому.

Карл Павлович Брюллов – автор картины «Последний день Помпеи», рассказывающей о гибели этого города под пеплом проснувшегося вулкана Везувия. На полотне изображены люди, охваченные страхом перед разбушевавшейся стихией. К. П. Брюллов писал и портреты, например В. А. Жуковского, И. А. Крылова и др.

Около 20 лет жизни посвятил художник Александр Андреевич Иванов работе над картиной «Явление Христа народу». Это монументальное по духовной значимости и художественной выразительности полотно И. Е. Репин назвал «самой гениальной и самой народной русской картиной».

Сцены деревенской жизни и крестьянского труда мастерски изображены на полотнах Алексея Гавриловича Венецианова: «Утро помещицы», «На жатве. Лето», «Жнецы». Художник Павел Андреевич Федотов писал картины на бытовые темы: «Свежий кавалер», «Сватовство майора», «Завтрак аристократа», «Вдовушка» и многие другие.

Эклектизм – соединение разнородных художественных элементов разных архитектурных стилей.

Ампир (от франц. «империя») – стиль в архитектуре и декоративном искусстве первой трети XIX в., завершивший развитие классицизма. Отличался монументальными формами и богатым декором, воплощал идею государственного могущества.

Вопросы и задания

1. Пользуясь материалом параграфа, иллюстрациями и дополнительной литературой, составьте рассказ об одном из архитектурных памятников первой половины XIX в.

2. С какими событиями общественной жизни было связано творчество архитектора К. А. Тона?

3. Творчество какого художника указанного периода вам ближе и почему?

 

§ 19. БЫТ ОСНОВНЫХ СОСЛОВИЙ ДОРЕФОРМЕННОЙ РОССИИ

Дворяне. В первой половине XIX в. власти ограничили доступ в дворянство. С 1856 г. военным присваивалось потомственное дворянство при получении чина полковника в армии и капитана I ранга на флоте. В гражданской службе право на потомственное дворянство давал чин IV класса, т. е. действительного статского советника. Перспектива стать потомственным дворянином была стимулом к добросовестной службе в армии и государственном аппарате. Этих дворян власть рассматривала как надёжную опору трона, они доказали верность государю и Отечеству беспорочной службой.

Многие дворяне пользовались сословной привилегией, освобождавшей их от обязательной службы. По данным Министерства внутренних дел, в середине XIX в. около половины из них «никогда не бывали ни в какой службе». «Дворянин, который, дослужившись до первого, корнетского чина, выходит в отставку, чтобы гоняться за зайцами и дурить всю жизнь, становится типичным явлением», – писал философ Г. П. Федотов. Быть барином означало жить в удовольствие, наслаждаться бездельем, которое в конечном счёте вело к упадку и разорению хозяйства дворян.

Вид Кремлёвского сада с гротом. Манеж. Художник Р. Курятников

Бальное платье. Середина XIX в.

Дворянство беднело – многие семьи по тем или иным причинам лишались земли, крепостных крестьян. Именно эта часть дворян становилась чиновниками, которые жили исключительно на жалованье от казны. В глазах своих неродовитых коллег-чиновников они утрачивали прежнее сословное превосходство.

Для столичных, губернских и уездных дворян привычными местами встреч и веселья были балы. Во время их проведения родители девушек «подбирали» для дочери приличного жениха. Неслучайно московские балы называли «ярмаркой невест».

Дворяне регулярно встречались в домах Дворянского собрания, представлявших собой своеобразные клубы. Богатые семьи проводили лето в деревне, а зиму – в городах, семьи с более скромным достатком жили в деревне круглый год. Сцены деревенской жизни дворян замечательно описаны А. С. Пушкиным в произведении «Евгений Онегин».

Особой популярностью среди дворян пользовались салоны. Часто они представляли собой литературно-художественные кружки интеллектуалов, проводивших время за обсуждением различных проблем, чтением литературных произведений или за музицированием. Известностью пользовались салоны княгини Зинаиды Волконской, литератора В. А. Соллогуба, писателя и историка Н. М. Карамзина и др.

Русский денди. Рисунок из журнала «Московский телеграф». 1828 г.

Важной частью представления мужской половины дворян о чести и достоинстве была дуэль. Поединки уносили немало жизней молодых людей. Пётр I запретил дуэли под страхом смертной казни. Запрет сохранялся при Александре I и Николае I, но его постоянно нарушали. Печальными примерами служат дуэли А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова. Для дворянина-офицера, участвовавшего в дуэли, обычным наказанием было разжалование в солдаты, для гражданского лица – ссылка в своё поместье.

Горожане. В 1847 г. в России насчитывалось 533 небольших города с числом жителей до 10 тыс. человек, 83 средних – от 10 до 50 тыс. жителей и 6 крупных, где количество горожан превышало 50 тыс. человек. В 1856 г. общая численность городского населения Европейской России (без Польши и Финляндии) составляла 5,2 млн человек, или 7,5 %. В основном это были мелкие торговцы, ремесленники, служащие, а также почётные (до 1832 г. – именитые) граждане, купцы и цеховые люди.

Развитие экономики влияло на состав населения городов: неудачливые купцы могли разориться, и, наоборот, разбогатевшие мещанин, ремесленник или крестьянин вступали в купеческую гильдию, заплатив сбор с объявленного капитала.

Центры мелкой кустарной промышленности – Иваново, Павлово, Ворсма, Кимры – юридически оставались сёлами, тогда как жители многих городов занимались преимущественно производством овощей и фруктов на продажу.

«Многие поселения, обращённые в города с административной целью, несмотря на введённое в них городское устройство, сохраняют прежний сельский характер, а обыватели их, переименованные из крестьян в мещан, не оставляют земледелия», – говорилось в официальных документах начала 1860-х гг.

Качели. XIX в. Неизвестный художник

Небольшие лавки, несколько магазинов, одна-две кофейни, полтора-два десятка трактиров и гостиниц, бани, немногочисленные цирюльни и аптеки – так выглядел губернский город в середине XIX в.

Мещанские дома обычно представляли собой «две избы через сени» или дом-пятистенок, выходивший торцом на улицу с тремя окнами по фасаду. «Мечта москвича – собственный дом. Домик в три окна строится лет пять – десять. Эти домишки попадаются даже на лучших улицах Москвы», – писал современник. Рост городского населения и его зажиточных слоёв повлёк за собой расширение сдачи жилья в наём. В крупных городах распространение получили доходные дома, хозяева которых сдавали в них комнаты и квартиры.

Дома зажиточных горожан имели парадные комнаты: чайную, гостиную, диванную, в задней половине дома располагались детская, спальня и кабинет хозяина. Для прислуги – лакея, горничной, няньки, прачки, повара или кухарки, кучера, дворника, садовника – выделялись свои комнаты.

Интерьер обычного городского дома складывался десятилетиями и почти не менялся: красный угол, украшенный иконами и лубочными картинками, самовар и чайная посуда на полках или в шкафу, печь с выделенным для приготовления пищи углом, стол, скамьи и кровати, иногда стулья и жёсткие диваны.

Разной была одежда горожан. Купцы носили длиннополый сюртук с цветным жилетом и сапоги, в которые заправляли плисовые или суконные брюки. В одежде столичных мещан преобладали красная рубаха-косоворотка, суконные штаны, сапоги, кафтан или сюртук. Обязательным был головной убор – картуз или шляпа, в качестве украшения использовался пёстрый шейный платок. В провинциальных городах одевались проще.

Извозчичья биржа. Литография. 1820 г.

«Положим, что надеть фрак или сюртук вместо овчинного тулупа, синего армяка или смурого кафтана ещё не значит сделаться европейцем, – писал В. Г. Белинский, – но отчего же у нас в России и учатся чему-нибудь, и занимаются чтением, и обнаруживают и любовь и вкус к изящным искусствам только люди, одевающиеся по-европейски?»

В XIX в. в военном мундире можно было являться ко двору, в театр, на бал. Вслед за военной формой широкое распространение получила гражданская форма европейского покроя, в которую одевались чиновники. Форму носили и воспитанники государственных учебных заведений.

Крестьянство. Жизнь деревни регламентировала сельская община, которая связывала своих членов круговой порукой в несении повинностей, уплате налогов и податей. Распространённой формой взаимопомощи среди односельчан были так называемые «помочи», когда соседи приглашались на спешную работу (уборку хлеба, строительство дома для погорельцев и др.), за которую обильно угощали, но не платили. «Помочи» носили праздничный характер и сопровождались песнями и плясками.

Крестьянские семьи жили по издавна сложившемуся укладу, который во многом определяли сельскохозяйственные работы. Власть главы семьи, «большака», носила непререкаемый характер. Дети и подростки занимались крестьянским трудом, во всём помогая взрослым. Нравственные идеалы крестьянства были связаны с представлениями о добре и зле, трудолюбии и милосердии, почитании старших, соблюдении христианских заповедей.

Гумно. Художник А. Венецианов

Несмотря на слабую развитость начальной школы в стране, грамотность среди крестьян не была редким явлением. Высокий её уровень отмечался в среде старообрядцев. Знания крестьянина складывались также из наблюдения за явлениями природы и передавались из поколения в поколение.

В ходе экономического развития страны из крестьянской среды вышло множество талантливых и инициативных людей, которые не только успешно занимались хлебопашеством, но и, разбогатев, владели предприятиями, развивали собственные промыслы и торговлю, держали постоялые дворы и пр.

Старообрядцы. Фотография

Салон – постоянное место встречи для общения лиц дворянского или разночинного круга, объединённых какими-либо интересами; светский кружок.

Дуэль – поединок в защиту чести по вызову одного из противников.

Почётные граждане – категория населения (дети дворян и духовных лиц, лица окончившие высшие учебные заведения, чиновники), освобождённая от подушной подати, рекрутской повинности и телесных наказаний.

Обыватель – постоянный житель какой-либо местности.

Вопросы и задания

1. Пользуясь материалом параграфа и известными вам литературными произведениями, составьте рассказ о нравах и обычаях любого сословия российского общества первой половины XIX в.

2. Пользуясь материалом параграфа и дополнительной литературой, расскажите о городском жилье и его интерьере.

 

ИТОГИ ГЛАВЫ 3

Первая половина XIX в. – важный этап в развитии отечественной культуры. С творчеством А. С. Пушкина утверждаются принципы народности в культуре. Их развивали Н. В. Гоголь, М. Ю. Лермонтов, А. С. Грибоедов, а позже и другие гениальные представители русской словесности.

В стране складывалась единая система образования.

Достижения российских учёных Н. И. Лобачевского, Э. Х. Ленца, Б. С. Якоби, Н. Н. Зинина, Н. И. Пирогова и многих других способствовали дальнейшему развитию мировой науки.

Экспедиции российских мореплавателей И. Ф. Крузенштерна, Ф. Ф. Беллинсгаузена, Ф. П. Литке обогатили науку новыми географическими открытиями.

Театр, живопись, музыка, архитектура оказали огромное влияние на духовный мир российского общества.