§ 33 – 34. НАРОДЫ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ

Многонациональная страна. Численность населения Российской империи в XVIII в. постоянно увеличивалась: если в 1720 г. в стране проживало 15,7 млн, то в 1795 г. – 37,4 млн человек. Высокие темпы роста населения были связаны как с повышением рождаемости, так и с увеличением территории Российской империи за счёт земель, населённых украинцами, белорусами, литовцами, поляками, финнами, евреями и другими народами. В 1795 г. доля русских в общей массе жителей страны составляла 49 %, украинцев – около 20, белорусов – 8, поляков – 6, финнов – 2, литовцев – 1,9, татар – 1,9, латышей – 1,7, евреев – 1,4, эстонцев – 1,1 %. Молдаване, ненцы, удмурты, карелы, коми, марийцы, калмыки, башкиры, чуваши и другие народности составляли 1 % населения Российской империи.

Евреи проживали на территории, вошедшей в состав страны после разделов Речи Посполитой, а также в Новороссии, на Левобережной Украине и частично в Прибалтике. Законы, принятые в 1790-х гг., определяли границу территорий, на которых им разрешалось постоянно проживать, – черту оседлости. Введение черты оседлости ущемляло права еврейского народа.

В Россию переселилось немало колонистов: немцев, молдаван, греков, армян, сербов, болгар. Продолжался процесс заселения и освоения новых земель на окраинах страны.

Многие народности были освобождены от тяжкого бремени рекрутской повинности. Они не знали и крепостного права, которое стало уделом только русских, украинцев, белорусов и народов Прибалтики.

Русские. В XVIII в. их численность выросла с 11 до 20 млн человек, но удельный вес в составе населения страны сократился. Русские в основном жили в центральных и северо-западных районах страны. Здесь их доля в общей численности населения превышала 90 %.

Русские

В 1780-х гг. русские переселенцы появились на Северном Кавказе, в Новороссии, на землях Войска Донского, в Екатеринославской и Таврической губерниях, росло их число и в Сибири.

Быт основной массы сельского населения изменился незначительно: тот же каждодневный труд на земле, где взрослые и дети работали значительную часть года, те же подати и повинности в пользу казны и помещика. Наряду с этим развитие рыночных отношений вело к расслоению крестьян на богатых и бедных. Зажиточные крестьяне всячески подражали горожанам в планировке домов, пище и одежде.

Крестьянская изба. Ткацкая светёлка

Крестьянский быт, в свою очередь, влиял на жизнь горожан. Сельская местность начиналась сразу за городской чертой. Развитие отходничества, рекрутчина, посещение церквей и монастырей (богомолье), совместное участие горожан и крестьян в многочисленных войнах – эти и другие формы общения способствовали взаимному обогащению крестьянской и городской культуры.

В XVIII в. большинство горожан проживали в деревянных домах. Каменные жилые постройки были не редкостью только в Петербурге и Москве. Внутренние помещения дома украшали деревянной резьбой, зеркалами и занавесками, дорогой мебелью и посудой. Вокруг дома сажали садовые деревья. Обычно дома горожан были одноэтажными или двухэтажными. В Москве и Петербурге появлялись трёх– и четырёхэтажные дома, построенные в западноевропейском стиле. В тёмное время суток окна закрывались ставнями.

Крестьянский обед. Художник М. Шибанов

Игра в пристенок. Художник Е. Корнеев

Городские жители пользовались в быту предметами европейского образца. В домах знати вилки, ножи и ложки были серебряными (отсюда выражение – «столовое серебро»), тарелки и чашки – из фарфора, рюмки, стаканы и графины – из хрусталя. Основная масса горожан имела простую утварь. В крестьянской семье обычно ели из общей посуды. Однако и бедные, и богатые бережно обращались с предметами домашнего обихода.

С петровских времён изменилась одежда горожан. Служащие обязаны были появляться в общественных местах в иноземном, или, как его называли, «немецком», платье и в парике, с введением гражданской формы – в мундире. Военные носили форму ярких, нарядных цветов, с высокими головными уборами и украшениями.

Украинцы. В середине XVIII в. Левобережная Украина с Киевом и Запорожьем входила в состав Российской империи, Правобережная Украина (от среднего течения Днепра до Карпат) находилась под властью Речи Посполитой. Низовья Днепра до Сиваша и Перекопа принадлежали Османской империи и её вассалу Крымскому ханству, Закарпатье входило в состав Венгрии.

Левобережная Украина была земледельческим районом. Огромными земельными владениями распоряжались украинское шляхетство, казацкая старши́на и высшее духовенство. Они вели с российским правительством активную борьбу за сохранение автономии («прав и вольностей малороссийского народа»).

В 1764 г. было упразднено гетманство и ликвидирована украинская автономия. С присоединением к России азовско-черноморских степей бывшие запорожцы составили так называемое черноморское казачество. После переселения на Таманский полуостров из них сформировали кубанское казачье войско.

Украинцы

В 1782 г. в соответствии с губернской реформой были основаны Киевское, Черниговское и Новгород-Северское наместничества. В следующем году население обязали платить подушную подать, власти запретили и переход крестьян от одного помещика к другому. На Левобережную Украину распространялись положения Жалованных грамот дворянству и городам. Не избежала Украина и секуляризации церковных земель.

Белорусы

Плодородные земли Причерноморья, присоединённые к России в результате русско-турецких войн, монархи дарили дворянству. Так, генерал-прокурор Сената князь А. А. Вяземский получил в собственность более 50 тыс. десятин земли, немногим меньше – Г. А. Потёмкин и другие екатерининские вельможи.

Украинцы активно участвовали в хозяйственном освоении причерноморских степей и Крыма – этого богатейшего края. Они также переселялись на земли Войска Донского и Северный Кавказ, в Воронежскую и Курскую губернии.

Объединение украинских земель в составе Российского государства имело большое значение для братских народов – украинцев и русских, способствовало взаимному обогащению культур.

В развитии просвещения и науки в Украине большую роль играла Киево-Могилянская академия. Российскому обществу были известны работы философа и писателя Г. Сковороды и исторические сочинения Г. А. Полетики. В 1789 г. в Харькове открылся первый в Украине театр. Украинские корни имели талантливые композиторы А. Л. Ведель, Д. С. Бортнянский, художники Д. Г. Левицкий, В. Л. Боровиковский, А. П. Лосенко, скульпторы М. И. Козловский и И. П. Мартос.

Белорусы. В середине XVIII в. Белоруссия находилась в составе Речи Посполитой. Большинство крестьян отрабатывали барщину, незначительная часть государственных крестьян платила денежный оброк.

Крепостнические порядки усугублялись тяжким национальным и религиозным гнётом: польские помещики насильственно насаждали католичество, стремились ополячить белорусов, лишить их собственной культуры. Белорусская шляхта и богатые горожане получали образование в католических школах, а также в Виленской академии.

Во второй половине XVIII в. Белоруссия вошла в состав Российской империи. Её население составляло более 3 млн человек. Российское правительство освободило население Белоруссии от уплаты государственных налогов, но практиковало раздачу государственных земель и населявших их крестьян российскому дворянству.

Около 90 % населения Минской и Могилёвской губерний составляли белорусы, несколько меньше их проживало в Витебской и Гродненской и совсем немного – в Виленской губернии.

Вхождение Белоруссии в состав России способствовало вовлечению экономики края в общероссийский рынок, росту крупных мануфактур, применению на них вольнонаёмного труда. Активно развивалось дорожное строительство, прокладывались каналы.

Воссоединение белорусов и русских в едином государстве отвечало интересам двух братских народов, родственных по происхождению, языку, культуре и историческому прошлому.

Народы Прибалтики. После присоединения к России Прибалтика стала морскими воротами страны, а порты Таллин, Пярну, Нарва, Рига заняли важное место во внешней торговле. Российское правительство подтвердило прежние привилегии прибалтийских и немецких помещиков. Они составили местную администрацию. Официальным языком в Эстляндской, Лифляндской и Курляндской губерниях являлся немецкий.

Эстонские и латышские дворяне увеличивали барщину, что вызвало народные волнения и заставило правительство пойти на уступки. Писатель Д. И. Фонвизин, путешествовавший по Прибалтике, писал: «Мужики против господ, а господа против них так остервенели, что ищут погибели друг друга».

Больше всего латышей (до 80 % населения) проживало в Курляндии; в Лифляндии их было немного, здесь значительную часть населения составляли немцы. Эстонцы жили почти во всех уездах Эстляндии, а в Лифляндии составляли почти половину населения края. Литовское население преобладало в Виленской губернии, небольшая его часть обосновалась в Гродненской губернии и Лифляндии.

Панорама Риги. Гравюра XVIII в.

Народы Поволжья и Приуралья. Во второй половине XVIII в. на территории Среднего Поволжья увеличивалась доля русского населения. Некоторые нерусские народности перебрались в Заволжье и Приуралье, потому что помещики захватывали земли и заселяли их крепостными крестьянами из центральных районов России. Основную массу крепостных в Поволжье составляли русские. Правительство переселяло государственных крестьян, в число которых входила большая часть нерусского населения Поволжья (мордва, марийцы, чуваши, татары), на новые земли в Башкирию.

Чуваши

Татарка

Основным занятием населения Поволжья оставалось земледелие. Только татары, наряду с земледелием, занимались разведением скота для выделки кож и получения шерсти с целью их продажи. Марийцы, мордва и чуваши развивали огородничество и продавали выращенные овощи в городах. По мере сокращения лесов и расширения пашни охота уже не являлась одним из основных занятий населения этого края.

Несмотря на то что значительная часть удмуртов, марийцев, чувашей и почти вся мордва приняли христианство, они продолжали верить в своих языческих богов и приносили им жертвы. В основной массе татары оставались мусульманами. Татарский язык изучался в Казанской гимназии по букварю и грамматике И. Хальфина.

Татары представляли большинство населения Казанской губернии. Они проживали в Симбирской и Пензенской губерниях, в Нижнем Поволжье. После завоевания Россией Крыма крымские татары перебрались в Турцию, и лишь часть их осталась на прежних местах.

Азбука и грамматика татарского языка И. Хальфина

Во второй половине XVIII в. территория Башкирии входила в состав Оренбургской губернии. Башкиры имели льготы: не платили подушную подать и были освобождены от рекрутской повинности. Они не знали крепостного права. Население Башкирии было многонациональным – здесь проживало 70 тыс. башкир, более 100 тыс. татар, чувашей, марийцев и удмуртов, а также более 130 тыс. русских. Башкиры вели кочевой или полукочевой образ жизни. Земля находилась в собственности общины. Однако башкирская знать пользовалась правом распределения кочевий.

Башкиры

В Нижнем Поволжье обитали калмыки, переселившиеся в прикаспийские степи в первой половине XVII в. из Центральной Азии. Они исповедовали ламаизм. Власть принадлежала родовой знати и духовенству, им рядовые общинники платили натуральный или денежный оброк. При Екатерине II земли в калмыцкой степи активно раздавали дворянам. В 1770-е гг. значительная часть калмыков ушла в Джунгарию (Северо-Западный Китай).

Народы Сибири. В конце XVIII в. в Сибири было две губернии – Тобольская и Иркутская, они делились на области, а области – на уезды. Народы Сибири подчинялись местной администрации. Однако правительственные инструкции ограничивали вмешательство русских чиновников в дела сибирских народов. Как правило, местные князья приносили присягу (шерть) о подданстве и давали обязательство своевременно платить ясак (дань). Они сохраняли самостоятельность в управлении своими территориями.

Якутка

Буряты

Сибирь была одной из самых многонациональных территорий Российского государства. Ненцы (самоеды), ханты (остяки), манси (вогулы), сибирские татары, нганасаны, хакасы, эвенки (тунгусы), эвены, якуты, юкагиры, чукчи, камчадалы (ительмены), айны (курилы) – далеко не полный перечень народов, населявших Россию от Уральских гор до Камчатки и Курил.

В XVIII в. шло дальнейшее имущественное расслоение среди оленеводческих народов. Ханты, манси и селькупы принимали христианство, но крещение часто носило формальный характер. По свидетельству современников, новокрещёные «потаённо делают идолослужение и шаманства».

Широко расселялись по территории Сибири северные тунгусы. К России мирно присоединили земли чукчей и эскимосов.

Якуты осваивали новые места обитания на северо-западе и северо-востоке Сибири. Усиление имущественного расслоения привело к появлению знати (тойонов), рядовых якутов – свободных общинников и зависимых работников (захребетников). Администрация Сибири возложила на тойонов обязанности по сбору ясака. Кроме того, тойоны выдавали так называемые билеты, без которых ни один якут не имел права покинуть своё поселение.

Процесс имущественного расслоения наблюдался и среди бурят. В 1781 г. состоялся съезд бурятской знати, утвердивший «Степное уложение». Господствующей религией восточных бурят стал ламаизм. В Забайкалье появились ламаистские монастыри (дацаны).

В конце XVIII в. появились русские поселения на Аляске.

В ходе Северной войны в Сибири развивалась горнодобывающая и металлургическая промышленность. Значительную часть сибирского серебра и золота давал Змеиногорский рудник. Крупными центрами местной промышленности стали заводы Алтая и Нерчинский рудник в Забайкалье. Население Сибири успешно торговало с Китаем.

Вид города Тобольска

Увеличение русского населения в крае происходило не только за счёт крестьянских переселенцев. Сибирь была местом ссылки донских и запорожских казаков, раскольников, помещичьих крестьян и дворовых людей, совершивших «предерзостные поступки» в отношении господ.

Казахстан. В XVIII в. казахские племена в зависимости от мест кочевий делились на три жуза: Старший, Средний и Младший. Ханства, расположенные на территории жузов, вели между собой борьбу за власть. В 1730 – 1740-е гг. большая часть казахов Младшего и Среднего жузов приняли российское подданство.

Главным занятием казахов было кочевое скотоводство. Казахская знать – ханы, султаны, баи – собирала с подданных натуральные повинности и налоги. Скотоводы отдавали своим хозяевам двадцатую часть скота, земледельцы – десятую часть урожая.

Казахский орнамент

На территории Казахстана долгое время сохранялись пережитки патриархально-родового строя.

Народы Северного Кавказа. Многочисленные адыгейские племена занимали территорию за Кубанью, от реки Лабы до Чёрного моря, и горную часть Западного Кавказа. Местные князья нередко были связаны родственными узами с крымским ханским домом.

В Кабарде дворяне обладали большой самостоятельностью, и влияние местных князей было непрочным. Существовали народные собрания, в которых участвовали старшины, крестьяне-общинники, княжеские слуги. Основными занятиями населения были скотоводство и земледелие. Российское правительство поддерживало князей, закрепляя за ними землю.

В Дагестане насчитывалось около пятнадцати княжеских владений. Крупным было Аварское ханство с 30 тыс. дворов. На высокогорные районы Дагестана ханская власть не распространялась. Здесь царили свои законы.

После Кючук-Кайнарджийского мира (1774) на Северном Кавказе в короткие сроки были сооружены крепости. Для охраны Военно-Грузинской дороги строился Владикавказ.

Горцы

Колонисты – поселенцы из других стран.

Черта оседлости – граница территории, на которой разрешалось постоянное жительство евреям.

Ламаизм – форма буддизма, распространённая на территории России в Бурятии, Калмыкии и Туве.

Вопросы и задания

1. Пользуясь картой (с. 213) и материалом параграфа, покажите места расселения народов Российской империи в конце XVIII в.

2. Пользуясь материалом параграфа и дополнительной литературой, составьте краткий рассказ об одном из народов России, его быте и обычаях.

3. Каковы были особенности заселения Сибири в XVIII в.?

4*. Составьте таблицу «Особенности положения крестьян в различных регионах Российской империи».

Работаем с документами

Из письма хана Младшего жуза Абулхаира императрице Елизавете Петровне от 1747 г.:

«Надо мной уже приятели мои смеются, а неприятели искушают и говорят так: сына де своего за красные кожи и за кармазинные (алого цвета. – Авт.) сукна отдал, чем и неприятели, около нас имеющиеся, порицая меня, нижайшего, смеются. Но я на то говорю, что прежде сего по Яику крепостей не было и улусы не кочевали, також обхождения и торгу с киргис-кайсаками не было. А ныне, слава Богу, все крепости построились, и с киргисцами торг основан, и во обхождении в верности уже и сомнения нет. Великорослые травы и немутные воды по сю сторону Яика реки нам пожалованы, чем я не только однократно, но и тысячами крат доволен».

О каких положительных сторонах вхождения Младшего жуза в состав Российской империи говорится в приведённом документе?

 

§ 35 – 36. КУЛЬТУРА РОССИИ СЕРЕДИНЫ – ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XVIII в

Просвещение и наука. К концу XVIII в. в России насчитывалось более 500 учебных заведений. Для огромной страны этого было слишком мало. В среднем учились лишь двое из тысячи человек.

Главным советником Екатерины II по вопросам просвещения был один из образованнейших людей того времени И. И. Бецкой – поклонник французской философии, убеждённый в возможности воспитать в закрытых учебных заведениях «новую породу людей». В стране существовало пять шляхетских корпусов, восемь благородных пансионов и институтов, около 50 частных пансионов.

В 1786 г. правительство опубликовало Устав народных училищ. Согласно Уставу, не только в губернских, но и в уездных городах Российской империи предполагалось создавать народные училища для начального образования детей всех сословий. Правительству не удалось в полной мере реализовать эти планы. Училища открылись только в отдельных городах, так как на народное образование отпускались скромные средства. Тем не менее дети ремесленников, солдат и крестьян получили возможность учиться.

В духовных семинариях и школах давали общее образование и готовили священников. Не случайно многие из них выступали в роли учителей в приходских или обычных школах.

Правительство уделяло внимание и профессиональному образованию, открывая горные, медицинские, штурманские, коммерческие школы. Однако их число не превышало двух десятков.

Портрет И. И. Бецкого. Художник А. Рослин

Около 12 тыс. солдатских детей посещали гарнизонные школы. Программа обучения в этих учебных заведениях мало чем отличалась от программы народных училищ.

В 1755 г. по инициативе русского учёного Михаила Васильевича Ломоносова был основан Московский университет. Вначале студенты учились на трёх факультетах: философском, юридическом и медицинском. Помимо специальных наук они изучали латынь, иностранные языки и русскую словесность.

М. В. Ломоносов. Скульптор Ф. Шубин

Здание Московского университета

М. В. Ломоносов родился в семье помора в Архангельской губернии. Он покинул родные Холмогоры в 19 лет и с обозом ушёл в Москву. Сначала обучался в Славяно-греко-латинской академии, затем в Петербургском университете, завершал образование в Германии. По выражению А. С. Пушкина, Ломоносов «сам был первым нашим университетом».

Особое место в системе образования занимала основанная ещё Петром I Академия наук (1725) в Санкт-Петербурге. В её стенах трудились приглашённые из-за рубежа учёные с мировым именем: математики Л. Эйлер и Д. Бернулли, зоолог и ботаник П. С. Паллас, физик Ф. Эпинус.

М. В. Ломоносов и его сподвижники по Академии наук выступали за доступ к науке широких народных слоёв, включая посадских людей и крестьян. «В университете тот студент почётнее, кто больше научился, а чей он сын, в том нет нужды», – писал Ломоносов. Первые русские академики М. В. Ломоносов, С. П. Крашенинников, С. Я. Разумовский, И. И. Лепёхин, В. Ф. Зуев и другие были выходцами из крестьян, ремесленников, солдат, духовенства.

В 1757 г. по представлению графа П. И. Шувалова была основана Академия художеств. П. И. Шувалов несколько лет возглавлял это учреждение.

Вольное экономическое общество, основанное в 1765 г., обсуждало хозяйственные проблемы. Общество публиковало работы по земледелию, горному делу, мануфактурному производству.

Первое торжественное заседание Императорской Академии художеств 28 июня 1765 г. Художник В. Якоби

Российская академия наук была создана в 1783 г. Её президентом стала сподвижница Екатерины II княгиня Е. Р. Дашкова. Сотрудники этого учреждения подготовили шеститомный «Словарь Российской Академии».

Общественно-политическая мысль и литература. Два важных события повлияли на развитие общественно-политической мысли в России – революция во Франции и восстание под предводительством Е. И. Пугачёва. В реальной жизни идея просветителей о союзе «философов и государей» оказалась неосуществимой. Понимая необходимость изменений в обществе, одни деятели выступали за сохранение крепостнических порядков, другие – за их отмену, третьи развивали идею о нравственном совершенствовании человека.

Е. Р. Дашкова. Художник Д. Левицкий

Менялись взгляды и на природу само-державной власти. Новыми идеями отличались сочинения графа Н. И. Панина, сторонника ограниченной монархии. Он полагал, что монархия без опоры на законодательство неизбежно вырождается в деспотизм, поэтому общество имеет право на борьбу с монархами-деспотами с помощью дворцовых переворотов. Ревностный защитник «просвещённой монархии» писатель А. П. Сумароков выступал против произвола помещиков. О том, что труд крепостных невыгоден ни государству, ни помещикам, писал дипломат Д. А. Голицын.

Портрет Н. И. Новикова. Неизвестный художник второй половины XVIII в.

Просветитель и писатель Н. И. Новиков в журналах «Трутень», «Живописец», «Кошелёк» резко критиковал крепостное право, которое принесло в деревню лишь «бедность и рабство повсюду». Он с горечью отмечал, что помещики свои добродетели «изъявляют больше собакам и лошадям, а не человекам». В 1792 г. по распоряжению Екатерины II Н. И. Новикова заключили в Шлиссельбургскую крепость.

Писатель Д. И. Фонвизин в комедиях «Бригадир» и «Недоросль» высмеивал невежество дворян. Нравы и порядки при дворе Екатерины II резко критиковал один из основателей отечественной исторической науки князь М. М. Щербатов.

А. Н. Радищев. Неизвестный художник XVIII в.

В 1790 г. была опубликована книга А. Н. Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву». Автор, описывая своё путешествие, приводил примеры бесчеловечного отношения помещиков к крестьянам и делал вывод, что крепостное рабство должно быть уничтожено. А. Н. Радищева сослали в Сибирь, а его книгу конфисковали и запретили издавать.

Заметный след в научной, культурной и общественной жизни России оставил В. Н. Татищев. Его перу принадлежит замечательный труд «История российская».

Видную роль в общественно-политической жизни России конца XVIII – начала XIX в. играл историк и писатель Н. М. Карамзин. Уровень развития общества он связывал со степенью образованности и нравственности граждан.

Н. М. Карамзин. Художник В. Тропинин

Н. М. Карамзин известен как основоположник сентиментализма в русской литературе, он уделял особое внимание чувствам и переживаниям простых людей. Писатель утверждал, что счастье человека не зависит от богатства и положения в обществе.

Представителями классицизма были сатирик А. Д. Кантемир, поэты В. К. Тредиаковский, А. П. Сумароков. Особое место в русской литературе принадлежит поэту Г. Р. Державину. Его творчество отличает высокая гражданственность. «Змеёй пред троном не сгибаться, стоять и правду говорить», – писал поэт.

Изобретательство. В 1760-х гг. И. И. Ползунов за 20 лет до англичанина Дж. Уатта сконструировал универсальную паровую машину. Изобретатель К. Д. Фролов на Змеиногорском руднике соорудил подземную гидросиловую установку для подъёма руды и удаления воды из шахты.

Легендарным стало имя И. П. Кулибина, собравшего из 400 мельчайших деталей уникальные часы. Мастера пригласили в столицу, где он возглавил мастерские Академии наук. В 1776 г. Кулибин спроектировал одноарочный мост через Неву с пролётом в 298 м, изобрёл и построил серию «водоходов» – судов, двигавшихся против течения реки.

И. П. Кулибин

Российские путешественники. Первая камчатская экспедиция состоялась в 1725 – 1730 гг. под командованием Витуса Беринга. В ходе экспедиции были составлены карты морских побережий от Архангельска до Енисея. В 1740 г. В. Беринг и А. Чириков на двух кораблях прошли от Камчатки до берегов Америки. Они открыли материковый берег залива Аляски и Алеутские острова.

В. Беринг. Реконструкция

Имена участников Второй камчатской экспедиции 1733 – 1741 гг. – Д. Я. и Х. П. Лаптевых (двоюродых братьев), С. И. Челюскина – навсегда остались на географических картах Севера. С. И. Челюскин, полярный исследователь, сделал опись западного и северного побережья полуострова Таймыр, выявил при этом северную оконечность Азии, названную в его честь мысом Челюскина. Д. Я. Лаптев обследовал реки Колыму и Анадырь. Передвигаясь по морю и суше то на оленях, то на собаках, он производил съёмку восточного побережья Северного Ледовитого океана. Х. П. Лаптев изучил и нанёс на карту побережье страны от устья реки Лены до реки Хатанги и полуостров Таймыр. Море, берег которого исследовали отважные путешественники, назвали в честь двух братьев морем Лаптевых.

Выдающимися достижениями науки стали книга «Описание земли Камчатки» (1755) С. П. Крашенинникова, географические исследования Казахстана, юга Урала и Сибири, произведённые П. С. Палласом, научные труды И. И. Лепёхина, изучившего Европейскую Россию и побережье Каспийского моря. В 1773 г. Ф. А. Полунин издал первый географический словарь – «Географический лексикон Российского государства». Учёные накапливали обширные знания о стране и её месте в мире, вносили весомый вклад в мировую науку.

Театр и музыка. До середины XVIII в. в России ставили спектакли немецкие, итальянские, французские труппы. Иностранные пьесы на русский язык переводил поэт В. К. Тредиаковский.

Ф. Г. Волков. Художник А. Лосенко

Во второй половине столетия в Москве, Петербурге, Рязани, Ярославле, Пензе и других городах открывались театры с актёрами из людей «разных чинов». Например, Фёдор Григорьевич Волков организовал в Ярославле домашний театр, который позднее стал публичным. В 1752 г. труппу вызвали в столицу. В 1756 г. в Петербурге был учреждён первый в России профессиональный театр, где главные роли исполнял Ф. Г. Волков.

В своих усадьбах некоторые помещики создавали театры, в которых играли крепостные актёры. Наибольшую известность получили крепостные театры графа Б. П. Шереметева в его подмосковных имениях Кусково и Останкино, князя Н. Б. Юсупова в Архангельском. Ярким дарованием отличалась русская актриса и певица Прасковья Ивановна Жемчугова (Ковалёва).

Развивалась отечественная драматургия. Александр Петрович Сумароков в 1747 г. написал трагедию «Хорев» – первую русскую пьесу. Созданные им произведения составили основу репертуара первого публичного театра в России, директором которого он был несколько лет. На театральной сцене ставили трагедии М. М. Хераскова, Я. Б. Княжнина, комедии Д. И. Фонвизина. Популярной оставалась французская классика: пьесы Ж. – Б. Мольера, П. Корнеля, Ж. Расина.

Во второй половине XVIII в. начала формироваться композиторская школа. Первой русской оперой была «Мельник-колдун, обманщик и сват» А. А. Аблесимова (музыка М. М. Соколовского). Развитие этого вида искусства связано с именами музыкантов В. А. Пашкевича, Е. И. Фомина, М. С. Березовского, Д. С. Бортнянского.

Крепостной театр в Останкинском дворце

Портрет П. И. Жемчуговой. Художник Н. Аргунов. 1803 г.

Архитектура. В середине XVIII в. в архитектуре господствовал стиль барокко, ярким представителем которого был Ф. Б. Растрелли, сын известного скульптора. Его творения – Екатерининский дворец в Царском Селе (1752 – 1756), Зимний дворец (1754 – 1762), Смольный монастырь (1748 – 1757) в Петербурге. Растрелли завершил строительство загородного императорского дворца в Петергофе (1746 – 1752).

Д. В. Ухтомский, московский зодчий середины XVIII в., – автор сохранившейся до наших дней высокой колокольни Троице-Сергиевой лавры (1741 – 1769).

С 1760-х гг. в архитектуре стало заметным обращение к античному наследию. Разработанные архитектурные приёмы получили название классицизм. Новый стиль отличали завершённость форм, гармоничность пропорций, строгая симметрия, чёткое выделение центральной части зданий. В оформлении фасадов зданий из античного наследия взяли ордер – архитектурную конструкцию с колонной, капителью и карнизом.

В Петербурге, Москве и ряде других городов проводились градостроительные работы. В Петербурге новые каналы обрамляли гранитными набережными. Украшали город и каменные мосты. В Москве на месте старых крепостных стен Белого города появилось кольцо широких бульваров. В Твери реконструировали центр города. Многие губернские и уездные города имели планы застройки.

Екатерининский дворец в Царском Селе

По проектам архитекторов А. Ф. Кокоринова и Ж. Б. ВалленДеламота в Петербурге построили здание Академии художеств (1764 – 1788). Архитектору А. Ринальди принадлежит идея создания Мраморного дворца (1768 – 1785).

Замечательные памятники архитектуры XVIII в. создали В. И. Баженов, М. Ф. Казаков, И. Е. Старов, Дж. Кваренги. Зодчество Василия Ивановича Баженова связано с Москвой, где были воплощены его архитектурные проекты, например Дом Пашкова и ансамбль усадьбы в Царицыно.

Типы общественных зданий и жилых домов, разработанные Матвеем Фёдоровичем Казаковым, во многом определили архитектурный облик Москвы. Среди них здания Сената в Кремле, Московского университета, Голицынской больницы.

В 1783 – 1789 гг. Иван Евгеньевич Старов построил в Петербурге Таврический дворец.

Работы Джакомо Кваренги в Петербурге, например здания Академии наук, Ассигнационного банка, Смольного института, отличаются простотой и чёткостью объёмных конструкций.

Дом Пашкова в Москве

Здание Сената в Московском Кремле. Архитектор М. Казаков

Таврический дворец в Петербурге

Дворец в усадьбе Останкино

Во второй половине XVIII в. активное строительство развернулось не только в городах, но и в пригородах. В подмосковном Кусково, во владении графов Шереметевых, в 1750 – 1770-х гг. был создан архитектурный ансамбль с дворцом в стиле классицизма, многими увеселительными сооружениями, оранжереей, парком и прудами. Центральную аллею усадьбы украшали мраморные статуи.

Необычностью своих форм поражает архитектурный ансамбль в Марфино – усадьбе фельдмаршала П. С. Салтыкова. Подмосковным Версалем называли усадьбу Архангельское, на территории которой располагались дворец, парк с террасами, многочисленными статуями и парковыми сооружениями, театр. Архангельское своим появлением обязано многим архитекторам.

Дворцовый ансамбль усадьбы Останкино создавался по проектам Ф. Кампорези, П. И. Аргунова и др.

В пригородах Петербурга, Царском Селе и Павловске, работал Чарлз Камерон. По его проектам построены дворец и парковые павильоны в Павловске, Камеронова галерея в Царском Селе.

Скульптура и живопись. В памятнике Петру I («Медный всадник», 1782) в Петербурге скульптор Э. М. Фальконе воплотил идею подъёма России, связанного с деятельностью царя-реформатора.

Памятник Петру I. Скульптор Э. Фальконе

Профессор российской Академии художеств француз Н. Ф. Жиле воспитал плеяду замечательных скульпторов: Ф. И. Шубина, Ф. Г. Гордеева, М. И. Козловского. Фёдор Иванович Шубин – автор скульптурных портретов князя А. М. Голицына, полководца П. А. Румянцева, учёного М. В. Ломоносова, императора Павла I, отличающихся точностью и правдивостью. В 1801 г. Михаил Иванович Козловский закончил работу над скульптурой «Самсон, разрывающий пасть льва» для центрального фонтана в Петер-гофе. Его творение – памятник А. В. Суворову, изображённому в виде одетого в доспехи бога войны Марса.

В живописи XVIII в. утвердился исторический жанр с героическими образами великих событий мировой и отечественной истории. Первая русская картина на историческую тему – «Владимир и Рогнеда» (1770) А. П. Лосенко.

М. И. Лопухина. Художник В. Боровиковский

Портретной живописью занимались Ф. С. Рокотов, Д. Г. Левицкий, В. Л. Боровиковский. Мастером психологического портрета был Фёдор Степанович Рокотов. Изображая известного поэта В. И. Майкова (ок. 1766), он удивительно точно передал характер этого человека – его надменность и самодовольство.

Дмитрий Григорьевич Левицкий написал серию портретов воспитанниц Смольного института по заказу Екатерины II. На полотнах удивительно точно передано очарование молодости. Среди других работ художника – портреты М. А. Львовой, У. Мнишек, философа Д. Дидро. Портреты Владимира Лукича Боровиковского отличались особой гармонией. На самом известном из них запечатлён образ М. И. Лопухиной. В портрете А. Б. Куракина художник мастерски воплотил тип знатного вельможи.

Представителем нового направления – жанровой живописи – был Иван Иванович Фирсов. Его картина «Юный живописец», на которой мальчик пишет портрет девочки, отличается естественностью образов. Работы крепостного живописца Михаила Шибанова, например «Крестьянский обед», «Празднество свадебного договора», посвящены крестьянскому быту.

Пансион – государственное или частное закрытое учебное заведение, где учились и жили воспитанники.

Поморы – русские, селившиеся на побережье Белого и Баренцева морей.

Сентиментализм (от фр. «чувство») – течение в литературе второй половины XVIII – начала XIX в., провозглашавшее культ естественного чувства, природы.

Классицизм (от слова «образцовый») – стиль и направление в литературе и искусстве XVII – начала XIX в., которому присуще использование античного наследия как идеального образца.

Ансамбль – в архитектуре: совокупность зданий, сооружений и зелёных насаждений.

1755 г. – основание Московского университета.

Вопросы и задания

1. Назовите особенности развития российской культуры в середине и второй половине XVIII в.

2. Какие успехи были достигнуты Россией в области просвещения и науки?

3. Расскажите о жизненном пути и научной деятельности М. В. Ломоносова.

4. Проследите по карте (с. 213) маршруты Первой и Второй камчатских экспедиций. Найдите на карте географические названия, связанные с именами известных русских мореплавателей и путешественников XVIII в.

5. Как развивалось в России театральное искусство?

6. Какой архитектурный стиль господствовал в России до 1760-х гг.? Какой стиль пришёл ему на смену? Дайте характеристику этих стилей.

7*. Какие известные вам памятники XVIII в. сохранились до наших дней? Подготовьте сообщение об одном из них.

8*. Используя дополнительный материал и интернет-ресурсы, подготовьте сообщение на одну из тем, раскрывающих состояние культуры России в середине – второй половине XVIII в.: «Просвещение и наука», «Общественно-политическая мысль и литература», «Изобретательство», «Российские путешественники», «Театр и музыка», «Архитектура, скульптура и живопись». Сопроводите рассказ интересными иллюстрациями. Составьте вопросы к каждой теме.

Работаем с документами

Из письма М. В. Ломоносова И. И. Шувалову от 17 апреля 1760 г.:

«Едва принимаю смелость послать к вам сии строки, и нонче бы не послал, если бы меня общая польза Отечества к тому не побуждала. Моё единственное желание состоит в том, чтобы привести в вожделенное течение гимназию и университет, откуда могут произойти многочисленные Ломоносовы. Только хочу искать способа и места, где бы чем реже, тем лучше видеть было персон высокородных, которые мне низкою моею породою попрекают, видя меня, как бельмо на глазе, хотя я своей чести достиг не слепым счастием, но данным мне от Бога талантом, трудолюбием и терпением крайней бедности добровольно для учения».

Какие черты характера помогли М. В. Ломоносову стать великим учёным?

 

ИТОГИ ГЛАВЫ 6

Во второй половине XVIII в. увеличивалась территория Российской империи, а вместе с ней и население. Все народы России – большие и малые – вносили свой вклад в культурное, экономическое и политическое развитие страны.

Значительные изменения произошли в отечественной культуре. Развивалась наука, примером служения которой был великий русский учёный М. В. Ломоносов. Его открытия получили признание во всём мире. В 1850-е гг. Фёдор Волков основал профессиональный русский театр. Публицистика и литература, представленные трудами М. В. Ломоносова, Н. И. Новикова, А. Н. Радищева, Н. М. Карамзина, выдвигали передовые для своего времени идеи. Труды В. Н. Татищева положили начало исторической науке в России.

Отечественная культура развивалась в неразрывной связи с западноевропейской культурой и обогащалась творчеством многочисленных народов России.

Архитекторы В. И. Баженов, М. Ф. Казаков, И. Е. Старов и живописцы, в частности Д. Г. Левицкий и В. Л. Боровиковский, создали шедевры, которые вызывают восхищение и сегодня.

Яркий пример успехов российского образования – открытие по инициативе М. В. Ломоносова Московского университета.

Вопросы и задания

1. Сравните особенности развития культуры первой половины и второй половины XVIII в.

2*. Составьте хронологический и тематический кроссворды. Поменяйтесь кроссвордами с одним из одноклассников и проверьте свои знания.