1. Гомосексуальность в целом
Кон И. С. Лунный свет на заре. Лики и маски однополой любви. М.: Олимп: АСТ, 1998. 496 с. Первое в России профессиональное (как и любой выходящий из-под пера И. С. Кона текст) разностороннее исследование однополой любви: история, биологические, психологические, юридические, гуманитарные аспекты. Книга, аргументированно опровергающая домыслы о гомосексуальности.
Созаев В. В. Мифы и факты о геях, лесбиянках и бисексуалах. 4-е изд., испр. и доп. СПб., 2011. 52 с. (Электронная версия доступна по адресу: lgbtnet.ru/sites/default/files/mify_i_fakty_o_geyah4.pdf) ЛГБТ-активист Валерий Созаев кратко и доходчиво отвечает на самые частые вопросы о гомо- и бисексуальности, развеивает распространенные мифы и стереотипы.
2. Сексология
Кон И. С. Введение в сексологию. 2-е изд., доп. М.: Медицина, 1989. 336 с. (О гомосексуальности прочитать можно в главе 5 «Сексуальная ориентация и гомосексуальное поведение») Кон И. С. Сексология. М.: Академия, 2004. 384 с. (О гомосексуальности – глава 9 «Сексуальная ориентация») Две книги Игоря Семеновича Кона не дублируют, а скорее дополняют друг друга. Автор, опираясь на обширную научную литературу, исследует на высочайшем профессиональном уровне все стороны человеческой сексуальности.
Мастерc У., Джонсон В., Колодни Р. Основы сексологии. М.: Мир, 1998. 692 с. Фундаментальный труд классиков сексологии. Гомосексуальности и бисексуальности посвящена глава 16.
Келли Г. Ф. Основы современной сексологии. СПб.: Питер, 2000. 896 с. В информативной и при этом доступной для восприятия книге известного американского ученого-сексолога интересующей нас теме посвящена глава 11 «Гомогендерная ориентация и поведение».
Крукс, Роберт, Баур, Карла. Сексуальность. СПб.: Прайм-Еврознак, 2005. 475 с. Эта книга – одно из лучших учебных пособий по психологии сексуальности. Она содержит в себе энциклопедический обзор всех аспектов современного понимания проблем пола, являясь великолепным руководством для тех, кто интересуется историей сексуальной культуры, вопросами полового развития и воспитания, прикладными аспектами сексологии.
Штарке К., Фридрих В. Любовь и сексуальность до 30 лет: пер. с нем. / предисл. И. С. Кона. М.: Высш. шк., 1991. 382 с. (Хотя и в не очень удобном виде, текст книги можно почитать здесь: knigitut.net/3/oglav.htm) Популярное изложение современных научных данных о природе человеческой сексуальности и методах ее изучения. Авторы исследовали сексуальное поведение, установки и ценности молодежи бывшей ГДР начала 1980-х годов. Гомосексуальности посвящена глава 22.
3. Гендер и гендерная психология
Гендер для «чайников». М.: Звенья, 2006. 264 с.; Гендер для «чайников» – 2. М.: Звенья, 2009. 247 с. Сборники статей по гендерной теории для самого широкого круга читателей-неспециалистов. Из книг можно получить общее представление о соотношении биологического и социального, о стереотипах, о становлении гендера, о гендерном неравенстве.
Берн, Шон. Гендерная психология: законы мужского и женского поведения. СПб.: Прайм-Еврознак, 2007. 318 с. (Есть в нескольких электронных библиотеках, например psymania.info/gend/bern/sekreti.php) Систематическое исследование психологии пола, написанное доступным, увлекательным языком. Автор, специалист по социальной психологии, описывает гендер как социальную категорию; рассказывает, что многие отличия между полами, которые принято считать биологическими, вызваны социальными нормами; рассматривает ограничения, накладываемые гендерными ролями.
Введение в гендерные исследования: учеб. пособие для студентов вузов / под общ. ред. И. В. Костиковой. М.: Аспект-Пресс, 2005. 255 с. Одно из первых систематических изложений теории гендера. Проблема конструирования пола рассматривается в контексте истории философии, культуры, экономики, религии, представлены социологические и лингвистические аспекты изучения гендерной проблематики.
4. Трансгендерность
Трансгендерность и гетеронормативность / сост. О. В. Поспелова, И. В. Карагополова. Архангельск, 2012. 64 с. (Электронная версия доступна по адресу: rakurs.ucoz.com/biblioteka/pospelova_o.v-karagapolova_i.v-transgendernost_i_g. pdf) Основная тема издания – транссексуальность и трансгендерность, а также социальные, медицинские и юридические трудности, с которыми сталкиваются люди, решившиеся на коррекцию пола.
Исаев Д. Д., Кузнецов Ф. А. Мифы и факты о транссексуалах / ЛГБТ-организация «Выход». СПб., 2012. 44 с. (Электронная версия доступна по адресу: comingoutspb.com/assets/files/0.pdf) Авторы брошюры – Д. Д. Исаев, психиатр, психотерапевт, сексолог, специалист в области гомосексуальности и трансгендерности, и Ф. А. Кузнецов, транссексуальный мужчина, – приводят самые распространенные мифы о трансгендерных людях и корректную информацию и факты, опровергающие эти мифы.
Эсбен Эстер Пирелли Бенестад. Трансгендерность у детей и подростков (фрагмент статьи «Гендерная принадлежность: дети, подростки, взрослые и роль терапевта»). URL: narrlibrus.wordpress.com/2009/02/11/esben-esther. Автор, норвежский врач-сексолог, семейный психотерапевт, открытый бигендер, делится опытом работы с трансгендерными детьми и подростками, выводит обобщения и дает практические рекомендации.
5. Родителям
Варламова С. Что происходит с моим ребенком? Книга для родителей о сексуальной ориентации и гендерной идентичности / ЛГБТ-организация «Выход». СПб., 2013. 64 с. (Электронная версия доступна по адресу: www.deti-404.com/sites/default/files/varlamova._chto_proishodit_s_moim_rebenkom.pdf) Психолог Светлана Варламова рассказывает родителям гомосексуальных и трансгендерных детей, с какими трудностями сталкивается их ребенок, как справиться с нелегкими переживаниями и страхами, как принять и поддержать своего ребенка.
Мой ребенок гомосексуал. Что делать? Кишинев, 2007. (Электронная версия доступна по адресу: http://www.deti-404.com/sites/default/files/roditelyam_geev_i_lesbianok.pdf) Похожая брошюра, подготовленная молдавским центром информации «ГендерДок-М».
6. Психологам
Сабунаева М. Л. Руководство по организации психологических служб для ЛГБТ: методические рекомендации. СПб., 2014. 76 с. (Электронная версия доступна по адресу: lgbtnet.ru/ru/content/rukovodstvo-po-organizacii-psihologicheskih-sluzhb-dlya-lgbt-metodicheskie-rekomendacii) Автор, психолог, много лет оказывающий психологическую помощь ЛГБТ, систематизирует свой опыт и предлагает конкретные рекомендации.
Психологическая помощь жертвам преступлений ненависти на почве гомофобии и трансфобии: методические рекомендации / под ред. М. Л. Сабунаевой. СПб., 2014. 76 с. (Электронная версия доступна по адресу: lgbtnet.ru/sites/default/files/psihologicheskaya_pomoshch. pdf) Издание предназначено для профессиональных психологов и психотерапевтов, сталкивающихся в своей работе как с вопросами преступлений ненависти в целом, так и с помощью жертвам преступлений ненависти на почве гомофобии и трансфобии. Разъясняются понятия преступлений ненависти, особенности их травматического воздействия на жертву, рассматриваются возможности экстренной, краткосрочной и долгосрочной психологической помощи.
Рита Вестфал, Артем Зимин. О чем и как можно разговаривать с ЛГБТ-подростками. СПб., 2015. 32 с. (Электронная версия доступна по адресу: lgbtnet.ru/sites/default/files/o_chem_i_kak_mozhno_razgovarivat_s_lgbt-podrostk_1_1_1.pdf) Данная брошюра написана юристом и психологом и предназначена для специалистов-психологов, которые в своей работе встречаются с ЛГБТ-подростками. Она содержит правовые комментарии для понимания возможностей и ограничений работы с несовершеннолетними по вопросам сексуальной ориентации и гендерной идентичности, а также методические рекомендации психолога по работе с ЛГБТ-подростками.
Розовая психотерапия: руководство по работе с сексуальными меньшинствами. СПб.: Питер, 2001. 384 с. (Электронная версия доступна по адресу: www.1gay.ru/books/RozovayaPsihoterepia. pdf) Пособие для психологов, психотерапевтов, сексологов и других специалистов, работающих с людьми гомо- и бисексуальной ориентации. Содержит обзор основных подходов к консультативной и психотерапевтической работе, основные принципы аффирмативной гей-психотерапии. Рассмотрены частные вопросы, среди них работа с молодыми геями и лесбиянками.
7. Учителям
Кон И. С. Психология ранней юности: кн. для учителя. М.: Просвещение, 1989. 254 с. (Электронная версия доступна по адресу: seksologiya.org/book19.html) Цель этой книги – опираясь на данные науки, познакомить учителя с важнейшими социально-психологическими проблемами ранней юности. В главе «Психосексуальное развитие» показано, как соотносятся биологические и социальные факторы полового созревания, каковы свойства юношеской сексуальности и любовных отношений и какие задачи это ставит перед школой и учителем.
Каган В. Е. Воспитателю о сексологии. М.: Педагогика, 1991. 254 с. Книга вводит читателя в круг основных проблем сексологии, раскрывает физиолого-психологические особенности развивающегося ребенка, возрастные взаимоотношения детей и подростков, привлекает внимание к тем закономерностям и принципам, которые обязательно нужно учитывать в практике воспитателя.
Кон И. С. Подростковая сексуальность на пороге XXI века: социально-педагогический анализ. Дубна: Феникс+, 2001. 208 с. (Электронная версия доступна по адресу: seksologiya.org/book10.html) Систематическое исследование основных тенденций развития подростковой сексуальности в странах Западной Европы и в России в конце ХХ века.
Понтон, Линн. Сексуальная жизнь подростков. Открытие тайного мира взрослеющих девочек и мальчиков. М.: Изд-во Института психотерапии, 2001. 272 с. В историях подростков, рассказанных Линн Понтон, звучат их живые голоса и отражаются реальные проблемы: первый интерес к сексуальной сфере, отношения со сверстниками и взрослыми, взаимодействие с собственным телом, сексуальная ориентация, проблемы насилия, ранняя беременность, ВИЧ-инфекции… и даже секс и компьютерные технологии. Эту книгу полезно прочитать подросткам и их родителям, педагогам, врачам, психологам, а также всем взрослым, профессионально и непрофессионально связанным с проблемами подрастающего поколения.
Жаров Л. В. Ребенок в мире Эроса. Ростов н/Д, 2006. Монография посвящена анализу эволюционно-биологических, социально-психологических и культуральных аспектов бытия ребенка в мире эротических феноменов в аспекте его телесности и духовности. Особое внимание уделено специфике эротической культуры русского детства. Адресована специалистам в области философии, культурологии, психологии и педагогики, а также всем интересующимся этой проблематикой.
8. Правозащита и ЛГБТ-активизм
Кириченко К., Сабунаева М. Дискриминация ЛГБТ: что, как и почему? / ЛГБТ-организация «Выход». СПб., 2012. 104 с. (Электронная версия доступна по адресу: www.comingoutspb.com/assets/files/Diskriminatsia. pdf) В издании раскрывается сущность и признаки дискриминации как таковой, а также дискриминации по признакам сексуальной ориентации и гендерной идентичности. Обсуждается положение с дискриминацией лесбиянок, геев, бисексуальных и трансгендерных людей в мире и в России. Приводятся конкретные примеры дискриминации, представляются основные методики ее преодоления.
Кириченко К. ЛГБТ-активизм. Сокращая путь к переменам. Омск, 2010. 56 с. (Электронная версия доступна по адресу: www.deti-404.com/sites/default/files/broshyura_lgbt-aktivizm. pdf) Издание знакомит читателей с историей и практикой ЛГБТ-движения. В нем приведены конкретные механизмы и инструменты, примеры лучшей практики, используемые ЛГБТ-активистами в разное время и в разных странах.
Гид для ЛГБТ-активистов / Межрегиональное общественно движение «Российская ЛГБТ-сеть». СПб., 2014. 90 с. (Электронная версия доступна по адресу: lgbtnet.ru/sites/default/files/gid_dlya_lgbt-aktivistov. pdf) Книга отвечает на самые частые вопросы, которые возникают у начинающих активистов. Читатель сможет узнать, с чего начать, какие есть формы и методы работы.
Как избежать использования языка вражды в отношении лесбиянок, геев, бисексуалов, трансгендеров: руководство для журналистов / под ред. В. Созаева. М.: Московская Хельсинкская группа, 2013. 72 с. (Электронная версия доступна по адресу: www.mhg.ru/files/2013/LGBTjurn.pdf) Руководство поможет журналистам, которые пишут на тему ЛГБТ, избежать дискриминационной и оскорбительной лексики и предвзятости в материалах о геях, лесбиянках, бисексуалах и трансгендерах.
Сабунаева М. Внутренняя гомофобия: Боюсь ли я сам себя? СПб., 2011. 52 с. (Электронная версия доступна по адресу: lgbtnet.ru/sites/default/files/internal_homophobia. pdf) Книга предназначена в первую очередь для самих лесбиянок, геев, бисексуалов и бисексуалок – тех, кому хочется жить полноценной жизнью в гармонии с собой и своей сексуальной ориентацией и развивать в себе чувство собственного достоинства. Также книга может быть интересна любому человеку, которому небезразлично, как влияет общественная ксенофобия и социальная нетерпимость на живых людей, хотя бы чем-то отличающихся от «общей массы».