Сказочные конкурсы и головоломки

Ведущий. Здравствуйте, дорогие гости! Добро пожаловать в нашу сказочную страну! Сегодня мы с вами вспомним сказки, которые любим с детства, а заодно посмотрим, кто из вас сильнее и выносливее, кто может стать богатырем земли русской.

Представляются две команды и жюри – Совет мудрейших.

Конкурсы

1. «Баба-Яга»

Непременные атрибуты Бабы-Яги – ступа и метла. В эстафете в качестве ступы используется пустое ведро, а в качестве метлы – швабра. Участник одной ногой встает в ведро, другая – на земле. Одной рукой он держит ведро за ручку, а в другой руке держит швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать «ступу» и «метлу» следующему.

2. «Теремок»

Для начала вспомним, кто жил в теремке: Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка-сестричка да Комар-пискун. Шестым же пришел Медведь и разрушил теремок. Попробуем эту сказку разыграть в эстафете. В ней будут участвовать только 6 человек – по числу персонажей сказки. А роль теремка выполнит обруч. Эстафету начинает Мышка: она бежит к финишу, где лежит обруч-«теремок». Добежав, продевает обруч через себя, кладет на место и бежит за следующим участником. Теперь они бегут к «теремку» вдвоем, обязательно взявшись за руки. Добежав, они вдвоем пролезают через обруч, не расцепляя при этом рук. Затем бегут за третьим и т. д., до шестого участника. Пять человек надевают обруч и удерживают его на уровне пояса. «Медведь» берет обруч рукой, тянет его вместе со всеми участниками к старту. Кто быстрее «расскажет» сюжет этой сказки, тот и выиграл.

3. «Волк и семеро козлят»

По сказке семеро козлят были заперты, но волк обманным путем проник в дом и козлят съел. Домами в этой эстафете будут две половины волейбольной площадки. Первая половина – дом «козлят» одной команды, вторая половина – дом другой команды. В каждой команде нужно выбрать «семерых козлят» и одного «волка». «Козлята» занимают свои дома. По сигналу оба «волка» входят в дом противоположной команды и начинают ловить «козлят». Тот, кого поймали (дотронулись рукой), уходит с площадки (он «съеден»). Чей «волк» быстрее «съел» всех «козлят», та команда побеждает. «Козлятам» в этой игре-эстафете можно убегать от «волка», но нельзя покидать дом, то есть выскакивать за пределы площадки.

4. «Доска объявлений»

Группам или парам предлагается ответить на вопрос: «Кто из сказочных героев мог бы дать такие объявления?». (Можно сделать и по-другому: предложить вытащить карточки с именами героев сказок, а затем дать свои варианты объявлений.)

1. Продаю пиявок. Цена договорная. (Дуремар)

2. Организуем курсы выживания для выезжающих в джунгли. (Маугли и Тарзан)

3. Нашедшему ключ из драгоценного металла гарантирую вознаграждение в деревянных рублях. (Буратино)

4. Продаю окорочка куриные, оставшиеся после перепланировки избушки. (Баба-Яга)

5. Вызываю рыцарей на поединок. Ланселоту просьба не беспокоиться. (Дракон)

6. Обучаю художественному свисту. (Соловей-разбойник)

7. Туристическая фирма предлагает эксклюзивное путешествие «Верхом на Волке». (Иван-царевич)

8. Бюро знакомств «Очаровательные глазки» познакомит с женщинами с одним, двумя и даже тремя глазами. (Крошечка-Хаврошечка)

9. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. (Айболит)

10. Сплю и вижу принца. (Спящая красавица)

11. Охранному агентству на постоянную работу требуется 33 сотрудника крепкого телосложения. (Черномор)

12. Новый магазин «Овощи-фрукты» приглашает покупателей. (Чиполлино)

13. Сдаю в аренду крышу. Оплата кондитерскими изделиями. (Карлсон)

14. Нетрадиционные виды помощи при сдаче экзаменов. (Старик Хоттабыч)

15. Золотые яйца. Дорого. (Курочка Ряба)

16. Отнесу пирожки вашей бабушке. (Красная Шапочка)

17. Автор захватывающего триллера «Как убежать ото всех» приглашает желающих на презентацию книги. (Колобок)

18. Возьму оброк со всех, даже с чертей. (Балда)

19. Отмою все! (Мойдодыр)

20. Развлечение для вас: пою песенки, грызу орешки. (Белочка)

Головоломки

1. Иван против Кощея Бессмертного

Иван-царевич пришел к Кощею Бессмертному, чтобы вызволить Василису Прекрасную. Показал ему Кощей три темницы, на дверях которых написано:

Темница 1. «Здесь сидит Василиса Прекрасная»;

Темница 2. «Темница 3 не пустая»;

Темница 3. «Здесь Змей Горыныч».

И говорит: «Отпущу, Иван, с тобой Василису Прекрасную, если угадаешь, в какой она темнице. Все надписи на дверях неверные».

Ответ: Василиса Прекрасная в темнице 2.

2. «Как Иван-царевич Змея Горыныча победил»

Собрался Иван-царевич на бой со Змеем Горынычем, трехглавым и треххвостым. «Вот тебе меч-кладенец, – говорит ему Баба-Яга. – Одним ударом ты можешь отрубить Змею либо голову, либо две головы, либо один хвост, либо два хвоста. Запомни: срубить голову – новая вырастет, отрубить хвост – два новых вырастут, отрубить два хвоста – ничего не вырастет». За сколько ударов Иван-царевич может отрубить Змею все головы и хвосты?

Ответ: 9.

3. «Как Али-Баба может больше денег заработать?»

Али-Баба нашел пещеру, полную золота и алмазов. Полный мешок золота весит 200 кг, полный мешок алмазов – 40 кг. Али-Баба может унести за один раз не более 100 кг. Килограмм золота стоит 200 динаров, килограмм алмазов – 60 динаров. Какую наибольшую сумму денег он может получить за золото или алмазы, унесенные в одном мешке (за один раз)?

Ответ. Прежде всего отметим, что 5 кг золота занимают тот же объем, что и 1 кг алмазов, но стоят дороже.

Сначала докажем, что Али-Баба может получить за сокровища 3000 динаров. Действительно, в мешок входит 40 кг алмазов. Если мы заменим 15 кг алмазов на 75 кг золота, то объем мешка останется прежним, а стоимость его будет равна 3000 динаров.

Докажем теперь, что 3000 динаров – это наибольшая сумма, которую можно выручить за сокровища. Если из мешка, содержащего 25 кг алмазов и 75 кг золота, убрать еще часть алмазов, то заменить их будет можно таким же количеством золота (чтобы не было превышения по массе), и общая стоимость уменьшится, так как алмазы стоят дороже. Если же убрать часть золота, то общая стоимость снова уменьшится, так как масса взятых вместо золота и алмазов будет в пять раз меньше (иначе получится превышение по объему!). Например, если взять 5 кг золота и заменить их на 1 кг алмазов, то стоимость сокровищ уменьшится на 40 динаров.

Ответ: 3000 динаров.

4. «Как Кощей в печке просидел»

Кощей поспорил с Бабой-Ягой, что просидит в печке 200 минут, а просидел 68 % этого времени. Сколько минут просидел Кощей в печи?

Ответ: 136 минут.

5. «Буратино на Поле чудес»

Зная, что Буратино получил золотые монеты, лиса Алиса и кот Базилио хотели их отобрать. Привели Буратино на пустырь.

Лиса Алиса говорит: «Это Поле чудес: если закопаешь золотые монеты, то наутро вырастет дерево, на котором их будет в три раза больше. Затем полученные монеты можно снова закопать в землю, и снова вырастет дерево с монетами. Так можно снять несколько урожаев. Мы можем посторожить ночью эти монеты. В награду ты будешь нам отдавать 9 монет после каждого урожая».

Буратино отвечает: «Так ведь после двух урожаев у меня совсем не останется денег. Уж лучше я сам посторожу».

Сколько золотых монет было у Буратино?

Ответ: 4 монеты.

6. «Бабушки и козлята»

У трех бабушек было по одному серенькому козлику. Пошли они в лес погулять, а там их волки съели. Остались от козликов рожки да ножки. Сколько осталось рожек и сколько ножек?

Ответ: У каждого козлика было по 4 ножки и по 2 рожка, значит, осталось 12 ножек и 6 рожек.

7. «Крошечка-Хаврошечка и сестры»

Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами – Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании?

Ответ: 8.

8. «Неприготовленная яичница»

Курочка Ряба снесла яичко, а мышка взяла и разбила. Ряба снесла еще три яичка. Мышка эти тоже разбила. Ряба поднатужилась и снесла еще пять, но бессовестная мышка разбила и эти. Из скольких яиц могли бы приготовить яичницу дед да баба, если бы они не разбаловали свою мышку?

Ответ: из 9.

9. «Меткие стрельцы»

Иван Царевич и его братья пускали стрелы. Три стрелы упали на царский двор, четыре – на боярский, а восемь улетели в неизвестном направлении. Сколько всего стрел выпустили Иван Царевич и его братья?

Ответ: 15 стрел.

10. «Грибная охота»

Леший собрал 48 мухоморов, а Баба-яга – на 12 мухоморов меньше. Сколько всего полезных грибов собрали Леший и Баба-яга?

Ответ: ни одного.

11. «Как Иван освободил пленников»

Иван – крестьянский сын освободил из темницы Змея Горыныча 20 богатырей, 10 великанов, а царских дочерей – столько, сколько богатырей и великанов вместе.

Сколько всего пленников освободил Иван?

Ответ: 60.

12. «Капитан Врунгель и кенгуру»

Капитан Врунгель погнался за кенгуру, в сумку которой попал мячик от гольфа. Кенгуру за 1 минуту делает 70 прыжков, каждый прыжок – на 10 м. Капитан Врунгель бежит со скоростью 10 м/с. Догонит ли он кенгуру?

Ответ: не догонит.

13. «Как Буратино золотой ключик нашел?»

Говорят, что Тортилла не так просто отдала золотой ключик Буратино, как об этом рассказал А. Толстой, а совсем иначе. На самом деле она принесла три шкатулочки: красную, синюю и зеленую. На красной было написано; «Здесь лежит золотой ключик», на синей – «Зеленая шкатулочка пустая», а на зеленой – «Здесь находится змея». Тортилла прочитала надписи и сказала: «Действительно, в одной шкатулочке лежит золотой ключик, в другой – змея, а третья – пустая, но все надписи неправильные. Если отгадаешь, в какой шкатулочке лежит золотой ключик – он твой. Я бы с радостью помогла тебе, да и сама, к сожалению, позабыла, в какой из шкатулочек лежит золотой ключик». Где же лежал золотой ключик?

Ответ: золотой ключик лежал в зеленой шкатулочке.

14. «Дед Мазай и зайцы»

Во время половодья дедушка Мазай снял с острова зайцев. Потом Мазай спас еще некоторое количество зайцев, сняв их с пней. Интересно, что это число записывается теми же цифрами, что и число зайцев, снятых с острова, но в обратном порядке. Число зайцев, снятых с острова, больше, чем число зайцев, снятых с пней. Оба числа двузначные. Немного позже Мазай снял еще десять зайцев с бревна. Всего Мазай спас 43 зайца. Сколько зайцев снял Мазай с острова?

Ответ: дедушка Мазай снял с острова 21 зайца.

15. ХИТ «Хитрая лиса»

Наловил дед рыбы полный воз. Рыба – одни лещи. Едет домой и видит, что лиса свернулась калачиком и лежит на дороге. Дед слез с воза, подошел, а лиска не шелохнется. Дед подумал, что лиса неживая:

– Вот чудесная находка, будет моей бабе воротник на шубу.

Положил он лису на воз, а сам пошел впереди. Лисица тем временем стала выбрасывать рыбку за рыбкой с воза. Сначала она действовала осторожно, а потом осмелела. В первую минуту хитрунья выбросила только одного леща, во вторую – двух лещей, в третью – четырех лещей и т. д., то есть в каждую следующую минуту она выбрасывала вдвое больше лещей, чем в предыдущую. Через семь минут лиса выбросила всю рыбу и сама тихонько сбежала. Сколько лещей досталось хитрой лисе?

Ответ: лисе досталось 127 лещей.

16. «Стойкий оловянный солдатик»

Было когда-то на свете 25 оловянных солдатиков, которых сделали из старой оловянной ложки весом 123 г. 24 солдатика были одинаковыми: один от одного не отличались. Но двадцать пятый солдатик был не такой, как все. Он оказался одноногим. Его отливали последним, и олова немножко не хватило. Каков вес последнего солдатика?

Ответ: 123: 24 = 5 (остаток 3). Значит, вес каждого из 24 солдатиков – 5 г, вес последнего солдатика – 3 г.

17. «Соревнование Маленького Мука и королевского скорохода»

Маленький Мук и королевский скороход бегут наперегонки по дорожке длиной 30 км, которая идет вокруг большого луга. По условию соревнования выигрывает тот, кто перегонит другого и пробежит при этом на круг больше. Скороход делает круг за 10 минут, а Маленький Мук – за 6. Оба бегут равномерно. Через сколько минут Маленький Мук обгонит скорохода?

Ответ: через 15 минут.

Викторина «Овощи в рассказах и сказках»

1. Как в сказке «Приключения Незнайки и его друзей» Н. Носова назывался ручей в Цветочном городе? (Огурцовая река)

2. Какие овощи, выращенные своими руками, привозил Урфин Джюс на праздник Угощения в Изумрудный город в сказке А. Волкова «Тайна заброшенного замка»? (Золотая морковь, голубые огурцы)

3. Что нарвали в колхозном огороде Котька и Павлик в рассказе Н. Носова? (Огурцы)

4. Что швыряли в «живую шляпу» Владик и Володя в рассказе Н. Носова? (Картофель)

5. С помощью какого растения распознали настоящую принцессу в сказке Г.X. Андерсена «Принцесса на горошине»? (Горох)

6. Что пообещала свинка, баюкая непослушного мышонка, в «Сказке о глупом мышонке» С. Маршака? («Две морковки подарю»)

7. Какой овощ сеяли мужик и медведь в русской народной сказке «Вершки и корешки»? (Репа)

Кто есть кто?

Тыква – старик из сказочной повести Дж. Родари «Приключения Чиполлино», который строил себе дом.

Человек-луковка – Чиполлино.

Лимон – правитель страны, где жил Чиполлино.

Арбузик – архитектор из Солнечного города.

Вишенка, Редиска – друзья Чиполлино.

Игра «Измени одну букву»

В словах из названий русских народных сказок изменена всего одна буква. Например, «Репка» – «Лепка». Необходимо найти эти буквы и «восстановить» подлинное название сказки.

«Кот и киса» («Кот и лиса»).

«Лиса и мак» («Лиса и рак»).

«Мурочка» («Курочка»).

«Золотая рубка» («Золотая рыбка»).

«Пеший» («Леший»).

«Царь-певица» («Царь-девица»).

«Тихо одноглазое» («Лихо одноглазое»).

«Две моли» («Две доли»).

«Вещий зуб» («Вещий дуб»).

«Полк и семеро козлят» («Волк и семеро козлят»).

«Двое из Думы» («Двое из сумы»).

«Иван – солдатский сон» («Иван – солдатский сын»).

«Чадо лесное» («Чудо лесное»).

«Марко Рогатый» («Марко Богатый»).

В названиях каких произведений есть цифра 3 и три героя?

1. Три поросенка в сказке «Три поросенка». (Наф-Наф, Нуф-Нуф, Ниф-Ниф)

2. Три мушкетера в романе А. Дюма «Три мушкетера» и их слуги. (Атос, Портос, Арамис; Гримо, Мушкетон, Базен)

3. Три медведя из сказки Л. Толстого «Три медведя». (Анастасия Петровна, Михаил Потапыч, Мишутка)

 

Ритмические упражнения «Теремок»

Оборудование: магнитофон, кассета, домик-теремок, игрушки, маски-костюмы.

Ход занятия

Ходьба на носках, пятках, спокойная ходьба по кругу с пятки на носок и так далее под русскую народную мелодию «Во саду ли, в огороде».

Воспитатель. Сегодня мы отправимся с вами в лес не простой, а сказочный. А поедем мы на лошадке.

Музыкально-ритмическая импровизация «Лошадка».

Воспитатель. А вот и лес. Приехали. Как красиво кругом! Посмотрите, какие красивые снежинки. Падают снежинки, белые пушинки.

Музыкально-ритмическая композиция «Снежный вальс» (упражнения с султанчиками).

Воспитатель. Зимой очень холодно, зверушки прячутся в свои домики, норки.

(Показывает игрушку.)

Музыкально-ритмическое движение «Мышка» (семенящий мелкий бег).

Воспитатель. А кто еще?

Музыкально-ритмическое движение «Лягушата» (танец с погремушкой).

Воспитатель. А вот и зайка.

Музыкально-ритмическое движение «Зайка» (прыжки).

Воспитатель. А еще кто в теремочке живет? Отгадайте загадку – кто это?

(Ежик)

«Марш» С. Прокофьева (дыхательные упражнения по Стрельниковой, ходьба в приседе, стоя).

Воспитатель. Наступила ночь, все зверята ложатся спать.

«Колыбельная» (спокойные плавные движения руками).

Воспитатель.

Музыкально-ритмическая импровизация «Петушок».

Воспитатель.

Музыкально-ритмическая импровизация «Лиса».

Воспитатель.

Дети изображают волка.

Воспитатель. А вот кто идет весь лохматый, косолапый?

Дети изображают медведя.

Дети. Миша-медведь, не дадим тебе реветь.

Игра «Догонялки» – дети убегают на стульчики.

Воспитатель. Скажем «До свидания» зверятам и вернемся в детский сад.

Музыкально-ритмическая импровизация «Лошадка».

 

Спортивно-театрализованный праздник на воде «В честь Нептуна»

Перед началом звучит фонограмма песни из мультфильма «Катерок».

Под песню капитана Врунгеля на яхте «Беда» появляется капитан Христофор Бонифатьевич Врунгель – старый морской волк, с ним Лом – старший помощник.

Звучит песня капитана Врунгеля (из мультфильма «Приключения капитана Врунгеля»).

Врунгель. Здравия желаю! Я старый морской волк – капитан Христофор Бонифатьевич Врунгель, а это мой старший помощник Лом. Мы бросаем свой якорь здесь, ведь это у вас праздник в честь Нептуна?

Ответы ребят.

Появляется сам Нептун.

Нептун.

Кто нарушил покой подвластного мне водяного царства? Кто встревожил мою мокрую душу? А ну-ка, слуги мои верные, успокойте своего владыку, развеселите душу его влажную! (Садится на трон.)

Команда «Дельфины» исполняет танец на воде под песню «Дельфины» (из мультфильма «В порту»).

Нептун. А теперь – сказки! (Ударяет трезубцем об пол.)

Под песню черепахи Тортиллы из телефильма «Приключения Буратино» (исполняется только первый куплет) появляется черепаха Тортилла. В руке у нее ключик.

Черепаха Тортилла. Я вижу много друзей! Предлагаю вам принять участие в конкурсе «Золотой ключик». Будьте веселыми, дерзкими, шумными!

В конкурсе «Золотой ключик» принимают участие все члены команд. Команды занимают свою водную дорожку бассейна. По команде «Старт!» участники должны проплыть расстояние от начала до конца бассейна и обратно. Чья команда первой закончит, той и достанется золотой ключик от Тортиллы. Нептун снова ударяет трезубцем об пол. Появляется старик с неводом. Если нет возможности проводить праздник в бассейне, можно сделать шуточный конкурс на ковровых дорожках, имитировать плавание проползанием.

Врунгель. Ребята, что это за герой и из какой он сказки?

Ребята. Это старик из сказки Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».

Старик. Мой конкурс называется «Золотая рыбка».

Старик забрасывает невод столько раз, сколько команд участвует (поочередно). За определенное время старик должен поймать неводом «рыб». Победителем становится та команда, в которой осталось больше всего участников. Непойманным «рыбкам» Врунгель предлагает исполнить танец на воде.

Врунгель.

«Рыбки» танцуют под музыку «Золотые рыбки» из балета Р. Щедрина «Конек-Горбунок» (программа «Музыка» Д.Б. Кабалевского).

Нептун в третий раз ударяет трезубцем. Появляется Емеля. На плече у него коромысло с двумя ведрами, в руке – третье ведро. Он ставит ведра на противоположную сторону от стартовой линии команд и предлагает ребятам игру-конкурс «По щучьему велению».

Каждой команде дается по одному маленькому ведру. Поочередно члены команды должны подплывать к большому ведру, зачерпывать маленьким воду и переливать ее в большое ведро. Победитель – команда, которая быстрее и больше наберет воды в большое ведро.

Нептун снова ударяет трезубцем. Появляется Дуремар – продавец пиявок из сказки А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино». В руке у него сачок. Он поет песню о пиявочках (сл. Ю. Энтина).

Дуремар предлагает провести конкурс «Сачок».

Каждой команде дается по одному сачку, а на ее водную дорожку выбрасывается 5–6 мячей. Побеждает команда, которая быстрее выловит все мячи.

А Нептун в пятый раз ударяет трезубцем. Появляется волшебница с тюльпаном в руках.

Волшебница. Ребята, из какой я сказки?

Ребята. «Дюймовочка» Г.Х. Андерсена.

Волшебница. Мой конкурс называется «Дюймовочка и мотылек». Давайте поиграем!

Участники объединяются в пары внутри команды. Каждой команде выдается по одному надувному кругу. Один участник садится на круг, а другой должен провести его от старта до конца бассейна и обратно, передать круг следующей паре и т. д. Побеждает та команда, которая быстрее остальных справится с заданием.

Нептун снова ударяет трезубцем. Появляется лягушка со стрелой. Ребята узнают русскую народную сказку «Царевна-лягушка». Лягушка предлагает ребятам конкурс «Бре-ке-ке».

Каждой команде дается одна пара ласт.

Задание: преодолеть расстояние (любым способом: бежать по дну бассейна, плыть) от начала бассейна до конца, вернуться на исходную позицию, передать ласты следующему члену команды и т. д. Побеждает та команда, игроки которой первыми справятся с заданием.

На протяжении всего праздника жюри фиксирует результаты конкурсов. Если победителями окажутся две команды, то Нептун и Врунгель задают им вопросы.

Нептун. Сколько лет может прожить щука? (До 300 лет)

Какой величины новорожденный щуренок? (Размером в полспички)

Как определить, сколько лет рыбе? (Можно узнать по чешуе, так как чешуйка растет всю жизнь, нарастая колечками)

Какая капуста растет на морских грядках? (Морская)

Продолжить поговорки:

Где щуки нет, там карась… (Хозяин)

Какой рекой плыть, ту и воду… (Пить)

Врунгель. Кто такой боцман? (Старший матрос)

А что делает лоцман? (Проводит корабли в опасных, трудных местах)

Что означает «штиль»? (0 баллов, полное безветрие)

А что такое киль? (Хребет корабля, к которому крепятся корабельные ребра. Килем называют еще плавники, приделанные к корабельному брюху, служащие для улучшения мореходных качеств судна)

Что такое якорь? (Приспособление, чтобы удерживать суда на месте)

Кстати, пора сниматься с якоря. Нас ждут другие интересные встречи. А мы желаем вам счастливой дороги и попутного ветра!

Нептун и Врунгель садятся на яхту «Беда» и покидают зал под песню «Катерок» (из мультфильма «В порту»).

 

Физминутка со сказочными героями

[10]

Ведущий.

Дети. Зайчишка.

Ведущий. Правильно, зайчишка. Давайте попробуем побарабанить по своим коленкам, как зайчики. Тра-та-та! Тра-та-та! Еще загадка.

Дети. Медвежонок!

Ведущий. Потопаем, как молодые Топтыгины. Топ-топ-топ! Еще загадка.

Ведущий. А ну-ка присядем и поквакаем, как лягушки. Ква-ква-ква! Ква-ква-ква!

Дети. Дождик!

Ведущий. Будем хлопать в ладоши и говорить: «Кап-кап-кап!»

А сейчас, ребята, я напою вам песенку, а вы мне будете помогать, показывать движения.

 

Спортивная игра для учеников младших классов «Как Кощея победить?»

Действующие лица: Илья Муромец, Баба-Яга, Добрыня Никитич, Леший, Алеша Попович, Водяной, Змей Горыныч, Кикимора, Соловей-разбойник, Кощей Бессмертный, Старик-лесовик, Лихо одноглазое, Мудрый филин.

Участвуют три команды, по 7–10 участников в каждой. Ребят встречают русские богатыри Илья Муромец, Алеша Попович и Добрыня Никитич.

Илья Муромец. Друзья, в нашем лесу появился Кощей Бессмертный. Никому от него житья нет. Вот лесные обитатели нас и призвали на подмогу.

Алеша Попович. Нужно отыскать яйцо, в котором Кощеева смерть спрятана. Только без вашей помощи нам со злодеем не справиться. Против него всем миром подниматься надо. Хитер он и коварен. Конечно, и мы не лыком шиты. Да вот втроем мы долго искать будем. Лес-то большой. А вы помочь готовы?

Ребята. Да!

Добрыня Никитич. Задачка не из легких. Перед тем как в путь отправляться, проверим, на что вы способны. Посоревнуемся, потренируемся. В пути всякое пригодиться может. И сила, и ловкость, и смекалка.

Богатыри проводят эстафету – подготовку к походу. Команды участвуют в конкурсах «Косая сажень», «Скороходы», «Молодецкие забавы». Это состязания в силе, ловкости, сноровке (например, перетягивание каната, бег в мешках, борьба руками на столе или пеньке, не отрывая локтя). В них могут участвовать как все команды, так и их представители. Алеша, Илья и Никита наблюдают за соревнующимися и выступают в роли судей.

Последний из конкурсов – «Меткий стрелок». Мишенями могут служить фанерные фигурки чудищ, развешанные, как в тире, или надувные шарики. Все команды получают игрушечные лук и стрелы. У каждого игрока по три попытки. Нужно лопнуть как можно больше шариков или постараться точнее попасть в мишень.

Богатыри оценивают результаты участников и вручают медали: самой меткой команде – «Золотой лук», той, что займет второе место, – «Серебряный лук», третьей – «Медный лук».

Добрыня Никитич. Молодцы, ребята. Надежная смена растет. Богатыри хоть куда. Один другого лучше. Пора и в путь отправляться, повнимательнее в лесу будьте, поосторожнее. А оружие берегите. И зря его не поднимайте.

Появляется Соловей-разбойник.

Илья Муромец. О, кто к нам пожаловал! Давно не виделись! Соскучился по мне?

Соловей-разбойник. Некогда мне скучать, забот по горло. Кощей велел вас в лес не пускать. Вот я и стерегу, чтоб не зашел никто. И не пытайтесь даже. Как свистну – у всех барабанные перепонки полопаются!

Алеша Попович. Нашел чем напугать! Давайте-ка, ребята, покажем ему, на что мы способны.

Соловей-разбойник. Не надо мне ничего показывать. Я сам для вас испытание подготовил. Справитесь – деваться некуда, придется пропустить.

Соловей-разбойник проводит конкурс «Ударь в барабан».

Соловей-разбойник подвешивает на веревке, конец которой перекинут через ветку дерева, барабан. Сам держит конец веревки, а ребятам предлагает, подпрыгивая вверх, дотянуться до барабана и ударить. Высота барабана устанавливается по росту игрока, собирающегося в него ударить, плюс длина вытянутой руки. Ребята подпрыгивают вверх, стараясь дотянуться и ударить рукой по барабану.

А Соловей-разбойник в это время, дергая за конец веревки, поднимает барабан повыше. Каждому дается по три попытки. Побеждает команда, игроки которой смогли большее количество раз попасть по барабану.

Конкурс окончен, появляется Змей Горыныч.

Змей Горыныч. Ну что, Соловушко, ребята пошустрее тебя оказались. Посмотрим, как они с моим заданием справятся.

Змей Горыныч проводит конкурс «Вперед, Горынычи!».

По три участника каждой команды встают рядом, кладут руки друг другу на плечи.

Ноги игрока, стоящего посередине, связывают с ногами стоящих сбоку: левую – с правой ногой соседа, стоящего слева, правую – с левой ногой стоящего справа. В общей сложности получаются как бы четыре ноги.

По сигналу Змея Горыныча тройки начинают движение. Участники, стоящие по бокам, размахивают свободными руками, точно крыльями. Добравшись до финиша, тройка разворачивается и отправляется обратно. Передает эстафету следующим членам команды. Побеждает команда, которая первой выполнит задание.

Конкурс завершен. Ребята с богатырями собираются отправиться в путь. В это время появляется Баба-Яга. У нее в руках три метлы.

Баба-Яга. Нет! Стойте! Сперва мои задания выполните. А то ишь хитренькие какие! Забыли, кто в лесу хозяйка!

Илья Муромец. Ты что же это хочешь, чтобы ребята весь лес подмели?

Добрыня Никитич. Давно ли чистоплотной такой стала?

Баба-Яга. Посмейтесь мне! Сейчас такое устрою – не обрадуетесь!

Алеша Попович. Ладно, бабуся, успокойся! Нам твои угрозы нестрашны, правда, ребята?

Ребята. Да! Не боимся мы тебя, Баба-Яга!

Баба-яга. Тогда каждая команда берет по метле – да за дело! Только не надо ничего подметать. У меня в лесу и так порядок хоть куда! Я для вас тоже состязания придумала!

Конкурсы с метлами.

 Метание метлы на дальность. Первые игроки метают метлы вперед, точно копья. Следующие поднимают их и кидают с того места, где подняли. Побеждает команда, ушедшая дальше всех.

 Попасть метлой в цель. Перед участниками кладут на траву обручи. Надо попасть метлой в обруч. У каждого игрока – по одной попытке. Побеждает команда, попавшая метлой в обруч большее количество раз.

 Верхом на метле. Игроки по очереди садятся верхом на метлу и пробегают между выстроенными в ряд городками, стараясь объехать их, не задев. Сбитый предмет – штрафной балл. Побеждает команда, аккуратнее всех преодолевшая препятствия.

Илья Муромец. Молодцы, ребята. Но пора и в путь отправляться. Командам построиться. Сейчас к камню указательному подойдем и выберем, кому в какую сторону двигаться.

Команды во главе с богатырями подходят к камню. На нем три надписи: «Прямо пойдешь – к победе придешь», «Направо пойдешь – смелость обретешь», «Налево пойдешь – отвагу найдешь».

Команда-победительница первой выбирает, в какую сторону пойдет. Занявшая второе место – следом за ней. Третьей достается оставшееся направление.

Каждый из богатырей отправляется с одной из команд. Команды расходятся на поиски Кощеева яйца. Сначала каждой из них предстоит отыскать план маршрута.

Эти планы заранее спрятаны на полянках в начале каждого пути. Они могут быть вложены в какой-то предмет, брошенный в кустах, привязаны к ветке дерева или куста, зарыты в землю (не до конца, а так, чтобы можно было заметить).

Помимо свернутых листов с планами на полянке находятся по 5–7 обманок, на которых ничего не изображено.

Наконец планы маршрутов отыскали. Команды отправляются на поиски яйца. По пути им предстоит выполнить ряд заданий и преодолеть различные преграды.

Маршруты команд выстроены так, чтобы они двигались к цели, не пересекаясь, и проходили испытания в разной последовательности. На каждом этапе участников ожидает кто-то из сказочных персонажей. Они предлагают выполнить различные задания. На пути команды могут ждать следующие испытания.

«Переправа»

Проводит испытание Леший.

Между деревьями натянуты два каната: один на уровне 0,5 м от земли, другой выше первого на 1,3 м. Задача участников – держась руками за верхний канат, перейти по нижнему, не теряя равновесия. Оступившийся начинает путь сначала. Когда все члены команды преодолеют препятствие, команда отправляется к следующему по маршруту испытанию.

«Испытай лиха»

Проводит испытание Лихо одноглазое.

На поляне ребят ожидает Лихо одноглазое. Лихо крутит скакалку с привязанной на конце сеткой. В сетку замотан мяч. Ребята должны перепрыгнуть через скакалку и добежать до другого края поляны. Лихо все время изменяет высоту вращающейся скакалки. Когда всем удастся перепрыгнуть скакалку, этап пройден.

«Болото»

Испытание проводит Кикимора.

Кикимора выдает три дощечки. Переставляя их перед собой, члены команд должны пройти до нужной отметки, не ступая на землю. Затем таким же образом вернуться и передать дощечки следующему. Когда последний член команды справится с заданием, переправа через болото закончена.

«Лесные загадки»

Испытание проводит Мудрый филин.

Расстелю рогожку, насыплю горошку, положу хлеба краюшку. (Небо, звезды, месяц)

Белая кошка лезет в окошко. (Свет)

Поутру с сажень, в полдень с пядень, а к вечеру через поле хватает. (Тень)

В печурке три чурки, три гуся, три утки, три тетерева. (Времена года)

Махнула птица крылом и покрыла весь свет одним пером. (Ночь)

Что горит без огня? (Гроза)

Вечером наземь слетает, ночь на земле пребывает, утром опять улетает. (Роса)

Красный кочеток по жердочке бежит. (Огонь)

Шуба нова, на подоле дыра. (Прорубь)

Дедушка сердился, в бабушку вцепился. (Репей)

«Отведай яблочка лесного»

Испытание проводит Старик-лесовик.

Команда выстраивается на одной стороне поляны. Напротив на пеньках стоят две корзины. Одна – полная яблок, вторая – пустая. Участники по очереди подбегают к корзине, наполненной яблоками. Нужно с помощью ложки перенести по одному яблоку во вторую корзину. Руками не помогать!

Лесовик дает каждой команде по яблоку, сплошь утыканному спичками. Ребята по очереди вынимают по одной спичке и при этом должны назвать эпитеты к слову «яблоко» (спелое, наливное, румяное, вкусное и т. д.).

Справившись с заданиями лесовика, команда продолжает двигаться дальше.

«Эстафета Водяного»

Испытание проводит Водяной.

Водяной выдает ласты, маску с трубкой и пояс для ныряния (можно к обыкновенному ремню привязать мешочки с песком). Члены команды по очереди облачаются в подводное снаряжение. Пробегают в таком виде установленную дистанцию, возвращаются и передают снаряжение следующим участникам. Когда все до одного пройдут испытание, Водяной позволяет двигаться дальше.

Команда, первой преодолевшая все испытания, выбегает на поляну, где спрятано яйцо с Кощеевой смертью. Две оставшиеся по мере прохождения маршрута присоединяются к поискам. Наконец яйцо найдено. Илья Муромец берет его и хочет разбить. На поляне появляется Кощей, за ним выбегают все сказочные персонажи, принимавшие участие в игре.

Кощей. Стой, Илюшенька, погоди! Пощади старика. Не тронь яйцо.

Илья Муромец. Ну что, ребята, простим Кощея?

Раздаются возгласы. Нет! Разбивай скорей!

Баба-Яга. Чего его жалеть! Всех он притесняет! А в лесу я главная хозяйка!

Леший. Шастает по лесу, мечом своим все мухоморчики посшибал. Даже полакомиться нечем. Да ну его! Надоел.

Водяной. К речке подойдет – и ну камни кидать. Только воду мутит. Баламут!

Кикимора. К болоту он, правда, и приближаться боится, в таких доспехах его трясина мигом засосет. Будет Бессмертный век мучиться. И помереть не помрет, и выбраться не сможет. Так что я его редко встречала. Но я как все. Надоел – так надоел.

Илья Муромец. Что уж вы все так дружно против одного ополчились? Сговорились, видно. Неужели так вам Кощей надоел?

Кощей. Пощади меня, Илюшенька. Пересмотрю я свое поведение.

Змей Горыныч. Не верь, Илья. Ни одному слову не верь. Кощей всем обманщикам обманщик. Как сядет со мной в шашки играть – завсегда выигрывает. Обманывает, точно обманывает. Как это возможно – меня одолеть? У меня три головы, а у Кощея одна.

Ильи Муромец. Держи, Кощей! (Кидает Кощею яйцо.) Прощаем тебя на этот раз. Ведь что за сказки без Кощея Бессмертного. Только смотри у меня! Злодействуй, да меру знай.