Успеть сделать, пока ребенок не вырос. Приключения, игры, опыты

Корнилова Вера Владимировна

Ризо Елена Александровна

Глава 4

Дети и творчество

 

 

По мнению некоторых родителей, творческие способности нужно развивать, только если у ребенка обнаружился ярко выраженный талант к рисованию, лепке, музыке, танцам. Остальные, мол, прекрасно проживут и так. Но это глубочайшее заблуждение: любой из нас ежедневно так или иначе обращается к своему творческому началу. Например, конструируя стеллаж для книг, размышляя над схемой будущего цветника или… придумывая игры для собственного ребенка.

А все умения и навыки, в том числе умение творчески подходить к решению любых задач, лучше развивать с самого раннего возраста. Поэтому не жалейте времени и сил на совместные поделки и творческие вечера.

 

Кормушка для птиц

Кто решил, что смастерить кормушку – это не творчество? Самый настоящий творческий процесс, привлечь к которому можно всех членов семьи. Дело найдется для каждого: кто-то займется конструированием кормушки, а кто-то – ее украшением.

Для строительства кормушки годятся самые неожиданные материалы и подручные средства. К примеру, вы можете использовать картонную коробку, обшитую жестью, или испорченную микроволновую печь, или пластиковую бутылку с прорезанным отверстием для птиц.

Предлагаю вашему вниманию несколько вариантов оригинальных кормушек для птиц: какой-нибудь из них обязательно придется по душе и вам и ребенку.

Первый вариант кормушки можно сделать очень легко и быстро.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• две пустые упаковки от сока;

• тонкая проволока, ножницы;

• веревка или прочная нить.

Приступаем к работе.

1 Одну пустую упаковку от сока разрежьте следующим образом: дно разрежьте полностью, а по бокам сделайте продольные разрезы до верхней части.

2 Во второй коробке (можно взять упаковку поменьше) вырежьте квадратное отверстие, чтобы получился своеобразный домик или лоток. Эта коробка будет служить поддоном для засыпания корма.

3 Теперь соедините обе коробки и проделайте симметричные отверстия для крепления. В качестве крепежных материалов можно использовать тонкую проволоку или трубочки для сока, плотно вставленные в проделанные отверстия.

4 В верхней части у основания кормушки прикрепите веревочку, на которой и будет держаться вся конструкция. Кормушка готова!

Второй вариант кормушки особенно понравится детям, ведь мастерить ее вы будете из тыквы!

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• одна большая спелая тыква;

• нож;

• три прямоугольные или квадратные дощечки;

• веревка;

• краски, цветные маркеры.

Займемся изготовлением.

1 Возьмите спелую тыкву (вы найдете ее без особых затруднений, ведь кормушки делают осенью) и аккуратно проделайте в ней два ровных квадратных отверстия с противоположных сторон.

2 Выньте изнутри мякоть, делая сквозное отверстие. В идеале у вас должно получиться своеобразное окошко. По бокам оставьте немного мякоти.

3 Возьмите три дощечки и расположите их следующим образом: одной выстелите пол кормушки, а две другие будут служить стенами.

4 Привяжите к хвостику тыквы веревку, за которую можно будет прикрепить кормушку к ветке дерева.

И вот настал черед настоящего творчества. Пусть ребенок украсит внешние стенки тыквенной кормушки. Для этого можно использовать краски, маркеры, фломастеры, наконец, просто снять тыквенную кожуру в форме окошек, кружков, квадратиков и пр. Теперь насыпьте на дно корм для птиц и повесьте кормушку на улице.

Третий вариант кормушки подтверждает тот факт, что в хозяйстве пригодится абсолютно все. Даже простой пакет из-под молока может стать вполне приличной кормушкой для птиц.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• обычный картонный пакет из-под молока (с размером определитесь самостоятельно);

• ножницы и нож для бумаги;

• веревки или тонкая проволока.

Что нужно сделать.

1 Возьмите пустой пакет из-под молока и вырежьте в нем два отверстия симметрично друг другу.

2 В верхней части на кромке проделайте отверстие для веревки – кормушка готова. Повесьте ее на дерево.

3 Для разнообразия предложите ребенку украсить кормушку и позвольте ему самостоятельно решить, как именно он это сделает. Так, он может покрасить кормушку в разные цвета, приклеить на стенки яркие наклейки или обмотать дно медной проволокой. Не ограничивайте детскую фантазию.

Четвертый вариант кормушки изготавливается из пустой пластиковой бутылки. Он сегодня наиболее распространен: такие кормушки можно увидеть и во дворах частных домов, и на территории детских садов. Мы с вами сделаем пластиковые кормушки двух видов. Затем одну из них вы повесите на ветку дерева, а вторую – прикрепите к стволу.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• пластиковые бутылки (можно взять бутылки разных размеров и форм);

• прутики, небольшие деревянные ложки или пластиковые палочки (из них вы сделаете жердочки);

• изолента, скотч;

• веревка;

• ножницы, фломастеры, краски (для украшения).

Подвесная кормушка изготавливается быстро и без особых затруднений.

1 Возьмите пластиковую бутылку и вырежьте в ней два симметричных окошка.

2 Чтобы края окошек не были острыми, оклейте их скотчем или изолентой. Это обезопасит и птиц, и детей, которые наверняка захотят заглянуть в кормушку.

3 Чуть ниже окошек проделайте отверстия и вставьте в них жердочки, на которых будут сидеть пернатые друзья.

4 Чтобы кормушкой удобнее было пользоваться, прикрепите веревку к крышке. Для этого возьмите крышку от бутылки, проделайте в ней небольшое отверстие, проденьте в него веревку и изнутри завяжите узел.

Теперь можно будет снять кормушку, просто открутив крышку от бутылки.

Второй вариант пластиковой кормушки изготавливается так же, за исключением отверстий в крышке: здесь крепление организуется другим способом.

1 Поскольку подвешивать кормушку не надо, закройте бутылку целой крышкой, без отверстий.

2 Возьмите веревку и аккуратно привяжите ее к вставленным в корпус бутылки жердочкам.

3 Горлышко бутылки также обмотайте веревкой, оставив концы для фиксации.

4 Прикрепите кормушку к стволу дерева с помощью веревок (у горлышка и на уровне дна).

Пластиковую кормушку ребенок также может украсить по своему вкусу: разрисовать фломастерами, обклеить наклейками и т. д.

Мастерить кормушки не только увлекательно, но и полезно. Однако стоит учесть, что с деревянной кормушкой придется повозиться. Здесь требуется более серьезный подход – с предварительными расчетами, проектами и чертежами. Если вы не ощущаете в себе склонности к инженерным работам, лучше выберите один из рассмотренных вариантов. Но в любом случае ребенок не должен быть простым наблюдателем: советуйтесь с ним, постоянно просите его о помощи, доверьте ему выбор материалов, украшений и т. п. Пусть он почувствует себя полноправным участником процесса.

 

Бумажные игрушки

Дети способны творить всегда и везде. В отличие от взрослых, им не нужны особые условия, прилив вдохновения, дорогие материалы и инструменты. Достаточно того, что есть под рукой. Подойдет и самая обычная бумага. Даже если вы давно забыли, как делать бумажные кораблики или самолетики, пришла пора вспомнить и познакомить ребенка с этим искусством. Не сомневайтесь: он с огромным удовольствием станет мастерить бумажные фигурки, схемы которых приведены ниже. Да и вам, вполне вероятно, понравится такая упрощенная версия оригами.

Миниатюрный флюгер

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• бумажные квадратики, вырезанные из плотной цветной бумаги или блестящей тонкой фольги (цвета могут быть любыми);

• трубочка для коктейлей или пластиковая палочка для воздушного шарика;

• ножницы;

• пуговицы или крупные бусины для украшения;

• двусторонний скотч, клей.

Что нужно сделать.

1 Возьмите подготовленный бумажный квадратик (его размер зависит от размера будущего флюгера) и сделайте надрезы в каждом углу. При этом до центра квадрата должно оставаться по 2 см.

2 Теперь отрежьте четыре небольших прямоугольных кусочка двустороннего скотча и приклейте по одному к каждой четвертинке ближе к центру.

3 Начните аккуратно загибать углы четвертинок, прикрепляя их с помощью скотча к центру квадрата.

4 Каждый последующий «лепесток» квадрата фиксируйте ближе к центру, закладывая его под предыдущий, уже загнутый уголок.

Вертушка готова. Осталось сделать крепление.

5 Край трубочки для коктейля обмотайте двусторонним скотчем, затем обильно смажьте эту часть клеем и прикрепите к ней вертушку.

6 Чтобы украсить ручной флюгер, в центр вертушки приклейте пуговичку или бусинку.

Кстати, если вы прикрепили вертушку не к трубочке для коктейля, а к основанию попрочнее (например, к пластиковой палочке от шарика), то можете смело установить свой флюгер во дворе или на балконе.

Бабочка для утренника

Яркий бумажный галстук-бабочка – превосходное дополнение ко многим праздничным нарядам.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• цветная бумага, можно использовать и бумагу для заметок (маленькие разноцветные квадраты);

• белая бумага;

• клей и ножницы.

Если вы используете листки для заметок, не нужно предварительно вырезать квадраты или прямоугольники необходимого размера.

1 Если же вы взяли обычную цветную бумагу, вырежьте из нее три прямоугольника (квадрата) разного размера. Первый должен быть самым большим: от его параметров будет зависеть и размер бабочки. Второй сделайте на несколько сантиметров меньше, а третий соответственно на столько же сантиметров меньше предыдущего. Чтобы вам было проще, можете поступить следующим образом: из бумаги разных цветов вырежьте три одинаковых квадрата и сложите их гармошкой. После этого укоротите их так, чтобы второй был размером три четверти от первого, а третий – половина от первого.

2 Сложенные гармошкой листики наложите друг на друга, начиная с самого большого. Из белой бумаги вырежьте узкую полоску и аккуратно приклейте в центре, фиксируя ею сложенную гармошку. Вместо обычной бумажной полоски можно использовать пластырь или белый скотч (изоленту).

Расправьте края бабочки и можете надевать. При желании можно смастерить ее, используя более трех цветов.

Игривые змейки

Если вашему ребенку наскучили игрушки из магазина, порадуйте его самодельными игрушками, созданными совместными усилиями. Смастерите бумажных змеек, которыми можно и играть, и украсить детскую.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• цветная бумага – с рисунком или однотонная (рекомендую использовать плотную бумагу или даже картон, тогда змейки лучше сохранят форму);

• декоративные элементы: серпантин, пластмассовые глазки, бархатные кружочки и др.;

• клей ПВА;

• широкий цилиндр для придания змее формы;

• ножницы, пинцет и кисточка.

Приступим к работе.

1 Из бумаги вырежьте три полоски: две узкие и одну чуть шире. Склейте их, соединив в одну полоску.

Если у вас есть бумага большого формата (больше чем А4), вырежьте сразу одну длинную полоску с зауженными верхом и низом.

2 Намотайте полоску на цилиндр, плотно прижимая к основанию. Подождите немного, чтобы бумажная заготовка приняла нужную форму. Тем временем можно подготовить краски и начать раскрашивать змейку прямо на цилиндре. Благодаря этому она примет еще более правильную витую форму.

При желании на теле змеи можно изобразить различные узоры: точки, кружочки и пр. Можете также наклеить на бумажную змейку блестящий серпантин или дождик.

3 Теперь наметьте голову и хвост. Для этого с одной стороны нарисуйте красной краской змеиный язык, а с другой – полосатый хвост.

4 Глазки сделайте из пуговичек или купленной в магазине фурнитуры.

5 Не забудьте разрезать язык змеи, это сделает вид игрушки более правдоподобным.

Змея готова. Осталось скрутить ее в плотный клубок и потом разматывать, если захотите.

Бумажная роза

Если вы не мастер оригами и не знаете всех секретов этого древнего японского искусства, не пытайтесь изготовить сложные композиции типа тюльпана. И потом, чтобы хорошо провести время с детьми, достаточно уметь делать простейшие вещи. Бумажные розы – отличное украшение, которое можно смастерить буквально за час.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• несколько квадратов из цветной бумаги (цвета квадратов зависят от того, какие розы вы хотите сделать). Приблизительный размер – 10 × 10 см;

• веточки дерева или кустарника;

• ножницы, клей, карандаш;

• декоративная вазочка.

Нужно сделать следующее.

1 На бумажном квадрате нарисуйте спираль (большой завиток).

2 Разрежьте бумагу по нарисованной линии, стараясь делать это как можно аккуратнее.

3 Вырезанную спираль плотно скрутите, начиная с внешнего конца.

4 Как только дойдете до центра круга, закрепите внутренний конец розы с помощью клея. Цветок готов.

5 Из зеленой бумаги вырежьте листик и приклейте к розе.

6 К приготовленной ветке прикрепите бумажный цветок. Можно использовать и настоящий стебель от высушенной розы – это придаст поделке еще большую правдоподобность.

Надеюсь, вам понравилось мастерить эти простые, но симпатичные поделки из бумаги. Если да, то вы можете усовершенствовать свое мастерство: в Интернете есть множество интересных схем разных уровней сложности, да и в книжных магазинах отыщется немало полезных книг, посвященных бумажным игрушкам и декоративным элементам.

 

Живописный поход

Сегодня вы отправитесь в зоопарк. Однако поход ваш будет несколько необычным, потому что все увиденное вам предстоит запечатлеть на бумаге в виде рисунков. Поэтому возьмите с собой карандаши или краски. Предлагайте ребенку изображать каждое животное, которое встретится по пути. Можно делать как небольшие образные зарисовки, так и настоящие детальные рисунки.

Гулять «с кистью в руках» можно не только по зоопарку, но и по лесу, по городскому парку или по берегу озера. В любом месте вы сможете найти массу идей для рисунков. Главная цель подобных творческих экскурсий – научиться видеть необычное в самых, казалось бы, обыденных предметах и передать это умение детям.

 

Объемные «снежные» картины

Хочу еще раз напомнить, что рисовать можно не только красками или карандашами. Научите своего ребенка создавать объемные картины, словно покрытые снегом. Ему это обязательно понравится, потому что дети любят все необычное.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• картон темного цвета;

• клей ПВА;

• кисточки разных размеров;

• соль (можно использовать самую разную: поваренную мелкую, каменную крупную и морскую соль с разноцветными кристалликами; чем разнообразнее материал, тем живописнее изображение).

Чтобы создать объемный «снежный» рисунок, включите фантазию на максимум! Сама технология рисования несложная, поэтому стоит поразмыслить именно над сюжетом.

1 Окуните кисть в клей и нарисуйте на темном картоне все что угодно. Можете использовать кисти разных размеров, чтобы линии и разводы получались то толще, то тоньше. Рисовать клеем легко, поэтому изобразить можно и зверька, и праздничный узор, и мультяшного героя. В общем, дайте волю воображению. Естественно, решать, что же в конечном итоге окажется на вашей объемной картине, должен ребенок. В отличие от красок, клей можно не жалеть, так что почаще макайте в него кисть.

2 Как только картина будет нарисована, возьмите пригоршню соли. В зависимости от художественного замысла используйте соль разных размеров.

3 Рассыпьте соль по всей картине плотным слоем, не забывая расставлять акценты с помощью более крупных кристалликов.

4 После того как слой соли покроет весь лист картона, аккуратно наклоните его и сдуйте излишки материала.

В самом конце можете сделать на картине дополнительные цветовые акценты красками. Не волнуйтесь: рисуя ими поверх соли, вы не испортите изображение. Соль застыла в клеевом растворе и не растворится под действием воды.

Можно также украсить картину кусочками сахара-рафинада или специями: гвоздикой, перцем и пр. Не бойтесь экспериментировать, и не стоит ограничивать творческие порывы ребенка жесткими правилами.

 

Кукольный театр своими руками

Организовать дома кукольное представление совсем несложно, учитывая, что в детских магазинах продается много тематических наборов. Но если вы не ищете легких путей, попробуйте сами сделать из подручных средств все необходимое для кукольного театра: и героев спектакля, и декорации. Разумеется, решая столь грандиозную задачу, вы не сможете обойтись без маленького помощника.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• обычные носки;

• пуговицы;

• лоскутки яркой разноцветной ткани;

• клей;

• белый картон;

• ножницы;

• нитки;

• фломастеры и маркеры.

Приступим к работе.

1 Из картона вырежьте овал, равный размеру носка (не больше), и сложите пополам.

2 Носок выверните наизнанку и разложите на ровной поверхности. Картонный овал приклейте к носку и оставьте подсохнуть.

3 После того как картонка основательно приклеится, выверните носок и натяните на картонный овал так, чтобы у куклы получился улыбающийся рот.

4 Теперь надо создать внешний облик куклы. Для этого можно использовать купленную в магазине фурнитуру или сделать глаза, рот и нос самостоятельно с помощью пуговичек, тонких полосок красной ткани, бисера, кусочков меха и пр.

Еще проще смастерить картонную пальчиковую куклу.

1 Вырежьте из картона желаемую фигуру (это может быть человечек, животное или герой мультфильма), нарисуйте на ней рожицу и одежду, а вместо ног прорежьте две окружности для указательного и среднего пальцев.

2 Волосы, глаза, одежду для бумажных кукол можно сделать из объемных материалов: ниток, жгутов, ваты и др. Подойдет все, что подскажет ваша фантазия.

Как только герои представления будут готовы, займитесь декорациями. Ширмой для кукольного театра может послужить обычное покрывало или простыня. Однако, чтобы создать нужный антураж, на нее можно нашить (или прикрепить как-нибудь иначе) декоративные элементы. К примеру, из зеленого картона выйдут отличные деревья или трава.

Ширму и задний фон можно также сделать из ватмана, выкрасив его в нужный цвет и нарисовав на нем облака, небо, птиц. Кстати, именно бумажные ширмы используют для постановок в детских садах. Разукрасить лист или ткань можно с помощью красок из баллончика – эта идея особенно понравится вашим детям. А если вы устраиваете представление летом, декорациями могут послужить настоящие кусты и деревья.

 

Домашний ксилофон

Детей неизменно привлекает все, что издает различные звуки – и мелодичные, и не очень. Поэтому игрушечные музыкальные инструменты – отличный подарок даже для самого маленького ребенка. Естественно, детскую гитару или пианино придется покупать в магазине: изготовить их самостоятельно у вас вряд ли получится. А вот барабан – совсем другое дело. Или, что еще лучше, ксилофон. Ваш ребенок будет с удвоенным энтузиазмом выстукивать мелодии на инструменте, который смастерит своими руками. Не без вашей помощи, конечно.

Напомню, что ксилофон – ударный инструмент, представляющий собой ряд деревянных пластинок разной длины. А звуки из него извлекают с помощью палочек. Сейчас вы сами убедитесь, что сделать ксилофон довольно просто.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• длинная плоская деревянная доска (рейка);

• деревянная палочка (по аналогии с палочкой для барабана);

• деревянная коробка или плоская доска;

• гвозди, молоток, пила, наждачка, клей, карандаши, фломастеры.

Рейку выбирайте по звучанию. Она должна быть сухой и звенеть при ударе. Подходящие рейки продаются в хозяйственном магазине или в секции пиломатериалов на строительном рынке. Из древесных пород «музыкальнее» всех ель. Но, думаю, и другие деревья «звучат» не хуже.

1 Распилите рейку на несколько частей разной длины: 8, 10, 12, 14 см. Количество деревянных пластинок зависит от того, какого размера будет инструмент. Для детей достаточно и пяти-шести.

2 Чтобы ребенок не поранился во время игры, концы деревяшек обработайте наждачной бумагой.

3 Возьмите деревянный молоточек или палочку для барабана и постучите по каждой из дощечек. Самый высокий тон обозначьте одной риской, тон чуть ниже – двумя и т. д. Таким образом вы поможете ребенку сориентироваться в диапазоне звучания инструмента. При этом совершенно не обязательно выяснять, какие именно ноты он издает. Сложные музыкальные произведения – не для домашнего ксилофона!

4 Положите пластинки на подставку, которую можно сделать из плоской доски или деревянной коробки, и аккуратно прибейте гвоздями. Существенный нюанс: между основанием и пластинками должна быть прокладка, изготовленная из войлочной или фланелевой ткани либо резины. Если вы используете в качестве основания коробку, то прокладка необязательна, поскольку звук и так будет резонировать. Вот, пожалуй, и все.

Не забудьте привлечь ребенка к созданию ксилофона. Не бойтесь давать ему в руки пилу, наждак или молоток. Под вашим чутким руководством даже пятилетний малыш сможет орудовать этими инструментами. К примеру, ему вполне по силам заточить края пластинки или сделать на ней отметки. Даже если помощь ребенка незначительна или вовсе не обязательна, похвалите его за усердие и отметьте его ведущую роль в работе.

Первые испытания ксилофона должен провести маленький музыкант. Предложите ему сыграть такую последовательность звуков: 1-2-3-4-5 или 1-2-3-4-5-4-3-2-1, потом – 1-1-2-2-3-3-4-4-4-4-3-3-2-2-1-1. В общем, пусть стучит в свое удовольствие и сочиняет собственные мелодии.

Вот еще один вариант ксилофона – еще более простой в изготовлении, причем смастерить его можно прямо на кухне.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• пять-шесть стеклянных стаканов одинакового объема;

• пищевые красители разных цветов (по числу стаканов);

• палочка для игры на инструменте (ручка, стеклянная палочка или даже чупа-чупс).

В стаканы налейте разное количество воды. Первый наполните до краев, второй – на три четверти и т. д. В каждый стакан добавьте краситель, чтобы играть на музыкальном инструменте было веселее. Вот и все: водно-цветовой ксилофон готов! Дайте ребенку палочку – и пусть начнется концерт!

Игра на таком ксилофоне очень увлекательна. Не удивляйтесь, если в следующий раз число стаканов с разноцветной водой увеличится.

 

Съемки видеоклипа

Дошкольники очень любят позировать перед камерой. Не упустите момент, ведь повзрослевшие актеры гораздо менее раскованны, а порой и вовсе отказываются участвовать в съемках. Пока не поздно, берите видеокамеру в руки и приступайте к созданию фильма, главную роль в котором сыграет ваш ребенок.

Лучше всего, если это будет не просто хроника событий, произошедших в течение одного дня, а настоящий музыкальный видеоклип. В качестве саундтрека используйте любимую песню ребенка. Кроме того, подберите костюм для юного актера, нанесите на его лицо легкий грим, позаботьтесь о декорациях и об освещении.

Подобных видеофильмов в семейном архиве должно быть много. Ведь любой ребенок полон творческой энергии, и только от родителей зависит, насколько он сможет раскрыть свой потенциал.

 

Картины на камне

Коллекционирование камней – одно из популярнейших детских хобби. Малыши азартно разыскивают экземпляры необычных цветов и форм и обмениваются своими находками с друзьями. Не ждите рационального ответа на вопрос «Зачем тебе это?». Лучше предложите ребенку еще более увлекательное занятие – разрисовать камень на память.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• камни разных размеров и формы;

• простой карандаш;

• акриловые краски, фломастеры, маркеры;

• кисточки;

• мыльный раствор;

• губка и фен.

Выберите из детской коллекции самые гладкие и ровные образцы. Хорошенько вымойте их в мыльном растворе, после чего промокните губкой. Как только камни подсохнут, приступайте к рисованию.

1 Внимательно рассмотрите камень. Подумайте вместе с ребенком, на что он похож. Например, можно превратить камень в совенка, если по форме он напоминает лесную птицу.

2 Простым карандашом наметьте глаза, клюв, крылья и лапы. Вы удивитесь, когда узнаете, что рисовать на камне очень просто. С помощью ластика можно убрать ненужные фрагменты. В общем, эскиз создается так же, как и на бумаге.

При желании можете сделать целую группу совят, подобрав несколько соответствующих камней. На них аналогичным образом нарисуйте эскизы карандашом.

3 Когда рисунок окажется готов, надо будет его раскрасить. Акриловые краски непрозрачны, поэтому стереть их потом будет весьма сложно. Объясните это ребенку и попросите его рисовать очень аккуратно и точно. Лишнюю краску смывают смоченной в воде губкой, но только сразу же после нанесения.

4 Обозначьте глаза совенка, нарисовав на камне белую маску. Как только краска подсохнет, нарисуйте сами глаза. Тонкими черными линиями обозначьте контуры лапок, крыльев и клюва.

5 Клюв следует выкрасить в желтый цвет, после чего нарисуйте зрачки. Брови, контур маски и хвостик добавьте в самом конце. Чтобы краска не расплывалась и фрагменты рисунка не сливались, каждый нарисованный элемент подсушите феном. Так работа пойдет быстрее.

6 На завершающем этапе мелкими штришками дорисуйте перышки.

7 По аналогии рисуйте совят на остальных камнях.

Изобразить на камнях можно что угодно. У детей фантазия работает лучше, поэтому пусть они и будут главными генераторами идей. А вы просто помогите им реализовать творческий замысел.

Из камней побольше получатся оригинальные фигурки для сада, двора или балкона. К примеру, из плоского камня можно создать декоративную рыбку.

 

Ладошки в рамке

Не знаете, чем украсить квартиру? Не тратьте баснословные суммы на картины модных художников. Самым дорогим и оригинальным элементом декора станут отпечатки ладошек ваших детей.

Создать такую картину можно несколькими способами. Например, в художественном или детском магазине вы без труда найдете наборы для изготовления слепков детских ручек и ножек. Если вы решите приобрести такой набор, просто следуйте инструкции. Но гораздо веселее все сделать самим.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• пальчиковые краски;

• листы бумаги любого формата;

• рамки для картин.

Нанесите на ручки ребенка краски любого цвета. Один пальчик может быть красным, второй – желтым, третий – синим и т. д. Одно условие: покрыть ладошки краской необходимо полностью.

Почему я настаиваю на использовании пальчиковых красок, думаю, понятно. На акриловые или масляные краски у ребенка может возникнуть аллергическая реакция, а простые акварельные краски не дадут нужной яркости.

Ладошки готовы? Отлично. Попросите ребенка поставить отпечатки на листе бумаги. Если хотите создать более «масштабное полотно», можно добавить и отпечатки ступней. Как только картина подсохнет, оформите ее в рамку и повесьте на стену.

О том, как изготовить слепки в домашних условиях, читайте в приложении.

С каждым годом количество отпечатков может увеличиваться. Так вам удастся запечатлеть моменты взросления вашего малыша.

 

Комиксы

Комиксы – чрезвычайно увлекательное чтиво. Более того, многие современные дети учатся читать именно по ним. А теперь представьте, сколько эмоций вызовет «выпуск» собственного комикса. К тому же вы можете создать его не только с помощью карандашей, красок или фломастеров: есть множество не столь распространенных, но не менее интересных вариантов.

Рисованный комикс

Для начала предложите ребенку придумать сюжет, по которому вы и нарисуете настоящий комикс.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• краски или карандаши (фломастеры);

• лист бумаги (или несколько);

• ручка.

Что нужно делать.

1 Аккуратно расчертите листок бумаги на прямоугольники. Они могут быть разных размеров. А можно выбрать и другие фигуры, например овалы или круги.

2 В каждый из прямоугольников (кругов, овалов и т. д.) ребенок должен вписать картинку, которая раскрывает тот или иной эпизод придуманного сюжета.

3 Помимо картинок, в комиксе должен присутствовать и текст. Помогите ребенку сочинить и записать его.

При желании можно создать несколько выпусков рисованных комиксов, а затем сделать подшивку.

Пластилиновый комикс

Вы наверняка помните мультфильм «Пластилиновая ворона». Попробуйте вместе с ребенком создать подобный пластилиновый комикс.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• пластилин разных цветов;

• картон;

• краски и карандаши.

Обдумайте сюжет будущего комикса, а потом набросайте его на листке бумаги – так план работы будет у вас перед глазами.

1 Определившись с героями и сюжетом истории, нарисуйте ее на картонке: это будет чистовой вариант комикса.

2 Впишите фразы героев в предусмотренные для этого облачка.

3 Аккуратно налепите пластилин на картонку так, чтобы герои, деревья, здания и все остальное на картинке стало объемным. У вас должна получиться пластилиновая картина.

Работать над другим вариантом пластилинового комикса не менее увлекательно. Для него вам понадобятся пластилиновые фигурки: человечки, животные, дома и т. д.

1 Слепив персонажей вашего комикса, поставьте их на картонку, не забывая выдерживать сюжетную линию.

Современные дети очень любят лепить героев популярных мультфильмов: смешариков, человека-паука, черепашек-ниндзя и др. Ваша задача – сделать пластилинового героя максимально похожим на рисованного. Добавьте аксессуары, можете даже закрасить пластилин маркером, главное – добиться сходства.

2 Теперь позаботьтесь о декорациях. Оформляя фон для комикса, не обязательно лепить каждый кустик или травинку. Кроме того, вы можете сочетать разные методы и создать рисованный фон для пластилиновых героев.

Конечно, число сцен в пластилиновом комиксе будет меньше, чем в рисованном, поскольку дети попросту устанут лепить слишком много фигурок. Впрочем, вовсе не обязательно создавать новых героев для очередного сюжетного поворота. Можно придумывать разнообразные сцены и эпизоды, в которых меняются только фон и место действия, а персонажи остаются прежними.

Лучше всего лепить комиксы с минимальным количеством героев. Так можно подстегнуть фантазию ребенка, который с энтузиазмом примется изо дня в день сочинять новые истории про полюбившихся персонажей.

Игрушечный комикс

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• детские игрушки, необходимые для создания композиции (выбирать их должен малыш);

• фотоаппарат.

Приступая к работе над игрушечным комиксом, оговорите с ребенком будущий сюжет. Затем нужно выбрать героев. Весьма удобны в этом отношении фигурки мультяшных персонажей: они яркие; у них, как правило, гнутся руки и ноги – им легко придать необходимую позу, благодаря чему их можно снимать в любом ракурсе.

1 Итак, вы собрали всех действующих лиц – пора приступать к созданию комикса. Действия могут происходить в нескольких местах – их смену следует обозначать разными декорациями, которые можно нарисовать или изготовить из подручных средств.

2 Расставив по местам фигурки героев, запечатлейте первую сцену фотоаппаратом. Потом поменяйте ракурс и снимите вторую сцену с участием тех же героев. Так делайте до тех пор, пока не будет отснят весь комикс.

3 Обработайте и распечатайте фотографии, а затем наклейте их в нужной последовательности, чтобы получился цельный фотокомикс с участием детских игрушек.

Такой вид творчества точно понравится детям старше шести лет. У них уже развит интерес к фотосъемке, да и придумать небольшую историю они смогут без проблем.

 

Творческий вечер

Вечер талантов – прекрасная возможность для всех членов семьи продемонстрировать свои таланты, особенно те из них, которые редко удается применить в обыденной жизни. Такие мероприятия не только сильно сближают родителей и детей, но и позволяют ребенку раскрепоститься.

Что можно включить в программу творческого вечера? Любые ролевые или подвижные игры, а также игры-ассоциации. Ну а его кульминацией станет выступление ребенка: песня, танец, чтение стихотворения – в общем, заранее подготовленный номер. Разумеется, на таком значительном мероприятии обязательно должен присутствовать репортер, который снимет на фото– и видеокамеру все происходящее, а потом сделает фотоколлаж и видеоклип.

Итак, разнообразить вечер можно следующими играми.

Ассоциативные ряды

В этой игре сможет поучаствовать даже трехлетний ребенок. Суть ее очень проста: ведущий называет слово, к которому следующий участник должен подобрать логическую ассоциацию и т. д. Понятно, что ассоциации у всех разные, тем более оригинальны они у детей. Так, вы можете удивиться, когда в ответ на, казалось бы, элементарное слово «собака» услышите от ребенка «сосед».

Обычно игра в ассоциации проходит весело и хорошо оживляет вечер.

Сказка для всей семьи

Несмотря на название игры, вы можете играть в нее и вдвоем с ребенком. Однако на творческом вечере она будет особенно актуальна. Правда, для самых маленьких она не подойдет: чтобы участвовать в ней, дети должны знать буквы и уметь писать (хотя бы немного).

Возьмите листок бумаги, сверху напишите первое предложение вашей сказки и загните бумагу так, чтобы следующий игрок не смог прочитать написанное. Далее второй игрок пишет придуманное им предложение и тоже загибает бумагу. Так происходит до тех пор, пока каждый из участников не напишет как минимум одно-два предложения. Чем длиннее сказка, тем интереснее развязка.

Что пропало?

Многие современные дети любят эту игру в электронном варианте. Но на семейном вечере вы можете сыграть в офлайн-версию.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• цветная скатерть;

• любые мелкие предметы: помады, коробочки, ручки, ложки и пр.

Главное – возьмите побольше самых разных предметов.

1 Положите собранное «добро» на стол, накрытый скатертью, и попросите участников как можно точнее запомнить расположение предметов.

2 Выберите первого игрока и попросите его отвернуться от стола. В это время уберите со стола один из предметов, после чего предложите игроку повернуться. Естественно, его задача – сказать, чего не хватает.

Если в игре участвует ребенок не старше трех лет, облегчите ему задачу: уберите самый большой и заметный предмет. Так малыш почувствует себя не хуже остальных!

Нарисуй мне месяц

Отличная командная игра: в нее можно беспрепятственно играть, даже если в вашей семье всего четыре человека.

1 Разделите участников на две команды и предложите им нарисовать месяцы года.

2 Предварительно раздайте каждой команде по 12 листов бумаги и запустите секундомер (предварительно определите, сколько времени вы отводите на игру). Когда время истечет, у каждой команды должно быть по 12 изображений (по числу месяцев).

3 Теперь команды должны отгадать, какие месяцы изображены на рисунках соперников. Кстати, символизировать тот или иной месяц могут памятные даты и праздничные дни (к примеру, Новый год или день рождения кого-нибудь из членов семьи).

Само собой, не стоит ограничиваться приведенным списком игр. Главные требования к подобным творческим вечерам – разнообразие и увлекательность. И не беспокойтесь: придумывать игры для семейных посиделок просто и интересно. Вы сами убедитесь в этом очень скоро.

 

Сварим мыло сами!

Детей интересует абсолютно все: от устройства телевизора (как туда попал такой «большой дядя») до полета бабочки. Поэтому старайтесь регулярно выкраивать время, чтобы разъяснять ребенку суть природных явлений и достижений цивилизации. Например, почему бы вам сегодня не рассказать малышу, как производят мыло, и не сварить его самим? Это несложное и совершенно безопасное занятие. А запахом, яркостью и качеством домашнее мыло намного превосходит покупное. Итак, наденьте красивые передники, уберите волосы – и за дело!

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• детское мыло – оно послужит основой для вашего изделия (может хватить и одного куска);

• вода или молоко для разбавления основы (200 мл);

• три-пять чайных ложек масла-основы (можно взять оливковое, кедровое, миндальное и пр.);

• одна чайная ложка глицерина и несколько капель витаминов Е и А;

• эфирные масла (самые разные: какой запах вы предпочитаете, такое масло и выбирайте; однако добавляйте его в мыло не более 20 капель);

• декоративные элементы (трава, цветки, цветные стружки, какао, орехи и пр.);

• овсяные хлопья, кофейная гуща или молотая ореховая скорлупа (для мыла-скраба);

• небольшой кусок сахара, белого шоколада или меда;

• детские формочки для песка или формочки для выпечки.

Соотношение ингредиентов: на 100 г мыльной основы возьмите 170–200 мл воды (молока), три-четыре чайные ложки масла-основы, три-четыре стакана добавок, 10–20 капель эфирных масел и краситель.

1 Кусок детского мыла измельчите на терке или ножом.

2 Полученные стружки нужно превратить в тягучую жидкость. При этом мыло нельзя просто растопить на газовой или электрической плите. Идеальным вариантом станет использование водяной бани или микроволновки. Помните, что мыло следует растапливать при температуре до +100 °С, не выше. В противном случае мыльная основа закипит и все пойдет насмарку.

3 Добавьте в мыло немного меда, воды или молока – они смягчат мыльную основу.

4 Как только масса приобретает жидкую консистенцию, пора добавлять ароматизаторы. Позвольте малышу выбрать запах для мыла. Можно использовать эфирные масла (их можно купить в аптеке) или капельку обычных духов, а также пищевые ароматизаторы: кофе, сок оливок, апельсина и т. д. Мы проводили опыты и с добавлением жвачки – вышло отлично!

5 Не забудьте добавить в полученную мыльную жидкость масло-основу: оно придаст мылу мягкость. Лучше всего выбрать миндальное масло либо масло авокадо, персиковой косточки, винограда. Смягчающими свойствами обладают также глицерин и витамины А и Е (продаются в аптеках в жидком виде).

6 Эфирные масла стоит добавлять в самом конце, уже после того, как вы снимете жидкую массу с водяной бани.

Не все эфирные масла можно добавлять в косметические средства. Перед покупкой того или иного вещества обязательно прочтите инструкцию или спросите у продавца, подойдет ли оно для мыловарения.

7 Больше всего дети любят придавать мылу разные цвета. Можете использовать любые красители, главное, чтобы они не содержали вредных химических элементов. Имейте в виду: натуральным красителям (типа фруктов или орехов) свойственно быстро терять цвет. Будьте готовы к тому, что подобное мыло вскоре примет коричневый оттенок. Поэтому лучше выбрать обычные пищевые красители: они достаточно стойкие и яркие.

8 Не забудьте украсить мыло. Здесь можно отпустить фантазию на волю: попробуйте добавить цветочные лепестки (будьте готовы к тому, что они могут приобрести зеленоватый оттенок, особенно это касается красных лепестков), осенние листья, крупные бусины и даже небольшие игрушечные фигурки. Но учтите, что пластик должен быть гладким, иначе вы рискуете потом поцарапаться.

9 Другие ингредиенты добавляйте по желанию. К примеру, молотый кофе превратит ваше мыло в на редкость эффективный домашний скраб.

10 Теперь, когда все составляющие добавлены, а мыльная масса потихоньку начала остывать, поторопитесь. Заранее приготовленную формочку высушите и смажьте вазелином. Желательно, чтобы материал, из которого сделана формочка, слегка гнулся: это позволит без проблем достать готовое мыло. Маленькие емкости удобнее: в них мыло быстро приобретает форму. Когда будете разливать мыльный раствор по формочкам, позаботьтесь, чтобы на поверхности и внутри не образовывались воздушные пузырьки.

11 Застывшее мыло аккуратно выньте из формочки. Можете умываться!

 

Рисунки на зеркале

Признайтесь: вам и самим иногда хочется что-нибудь написать на зеркале или нарисовать забавную рожицу. А уж о детях и говорить нечего! Так разрешите им выплеснуть свои творческие порывы, даже если для этого придется «пожертвовать» единственным зеркалом в доме. Или предложите ребенку вместе украсить зеркало, чтобы оно «повеселело» – перестало быть скучным и обыденным.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• камни, стеклярус, бисер и прочие элементы декора по вашему усмотрению;

• клей для страз или герметик, чтобы прикрепить к стеклу более массивные декоративные элементы;

• маркеры, витражные краски.

Прежде чем приступать к работе, надо решить, что вы будете использовать в качестве украшения. Если камни, то крепить их к зеркалу стоит с помощью герметика. А если легкие стразы, бусинки и т. п., подойдет специальный клей или даже обычный клей ПВА.

1 Попросите ребенка помочь вам – выложить камни, ракушки, бисер или другие декоративные элементы по контуру зеркала. Если оно вставлено в раму, можно украсить ее саму или один зеркальный угол.

2 Как только рисунок будет выложен, не спеша нанесите клей или герметик на зеркальную поверхность. Постепенно, камушек за камушком, ракушка за ракушкой, крепите украшения к стеклу. Эта кропотливая работа поможет развить у ребенка терпение и внимание к мелочам.

Не стоит отказываться и от рисования. Пока вы будете продумывать детали декора, дайте ребенку кусочек мыла (желательно хозяйственного), влажную тряпку и зеркало. Пусть творит! А заодно и подготовит поверхность к работе. Рисунки мылом на зеркале получаются удивительно отчетливыми.

Вообще, для росписи стекла или зеркал используют витражные краски: они надолго сохраняют яркость и цвет. Вот только работать с ними должен профессиональный художник. Нам, любителям, справиться с такими красками будет непросто. Поэтому купите для росписи зеркал специальные маркеры, которые продаются в хозяйственно-канцелярских магазинах.

Если захотите, попробуйте отыскать флуоресцентные маркеры: ими можно нанести специфические, очень яркие линии, которые, впрочем, без проблем удаляются тканью.

На зеркалах можно рисовать и зубной пастой! Например, вооружившись тюбиком белой пасты и заранее подготовленным бумажным трафаретом, украсьте зеркальную поверхность новогодними снежинками. А с помощью пасты разных цветов нанесите геометрический узор по контуру или в углах зеркала.

Позвольте детским рисункам – пусть даже совсем незатейливым (рожицы, солнышко) – покрасоваться на зеркале некоторое время. Чуть позже вы без труда смоете следы маркера или акриловых красок.

 

Семейный фотоколлаж

Сегодня фотоаппарат есть в каждой семье. Уверена: идея создать необычный коллаж из семейных фотографий придется вашему ребенку по вкусу.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• семейный фотоальбом, семейные снимки разных лет;

• большой лист картона или другой прочной бумаги (можно заменить его тонкой фанерой или рамкой для фотографий большого размера);

• простой карандаш;

• скотч обычный и двусторонний, лучше прозрачный или цветной;

• клей ПВА;

• специальный клей-лак для декупажа (продается в художественных магазинах).

Желательно выкрасить основу для коллажа в темный цвет: яркие фотографии на таком фоне будут смотреться гораздо отчетливее.

1 Определившись с основой для коллажа, продумайте расположение снимков и наметьте места для них простым карандашом. Вы можете выбрать множество маленьких фотографий или создать комбинированный коллаж, разместив в центре большое семейное фото, а по бокам – мелкие снимки. Не забудьте учесть мнение вашего ребенка, ведь именно ради него вы все это и затеяли.

2 После того как продумаете композицию коллажа, отберите для него самые подходящие фото. Некоторые из них придется подрезать, чтобы придать им нужную форму.

3 Предварительно разложите отобранные фотографии по местам. Если все сходится – отлично.

4 Чтобы прикрепить снимки к основе, можно использовать двусторонний скотч или клей ПВА. Однако при работе с глянцевой поверхностью фотографий первый вариант удобнее, так что стоит предпочесть его.

5 После того как все фото окажутся на местах, аккуратно нанесите на коллаж клей-лак для декупажа. Делать это лучше с помощью мягкой широкой кисти. Она не должна оставлять волосков или разводов, иначе при дневном свете каждый недочет будет заметен. Клей-лак необходим для того, чтобы коллаж не выгорал, а фотографии не деформировались под действием влажного или, наоборот, слишком сухого воздуха.

6 Когда клей-лак подсохнет, фотоколлаж будет готов. Если в качестве основы вы брали картон или ватман, прикрепите его к стене с помощью все того же двустороннего скотча. Если же вы приобрели фоторамку, то повесьте ее на стену согласно инструкции.

Кстати, фотоколлаж – отличный подарок для близких. Чтобы его сделать, совершенно не обязательно обращаться в фотостудию и платить немалые деньги за создание компьютерной версии. «Живые» фотографии смотрятся на стенах ничуть не хуже. Тем более что времени на изготовление коллажа требуется совсем немного.

 

Проектируем план местности

Как насчет того, чтобы начертить с ребенком карту местности? И не просто план с надписями «Газон», «Пешеходная дорожка», «Дом» и «Игровая площадка» – спроектируйте настоящую карту, на которой будут условные обозначения, номера дорог и тайные знаки, известные только вам двоим.

Сделать это вовсе не так сложно, как вам может показаться.

1 Сразу договоритесь с ребенком о том, что будет считаться «вашей местностью». После этого на прямоугольном листе бумаги проведите неровную линию – границу, которая отделит вашу местность от «неизведанных территорий».

2 Обозначив границы, приступайте к рисованию. За точку отсчета примите свой дом. Выгляните в окно или выйдите с ребенком во двор. Тщательно рассмотрите местность, упоминая в блокноте самые примечательные мелочи: куст смешной формы возле детской горки; старое дерево, потерявшее ветку… Даже старушку, постоянно восседающую на лавке, можно отметить на карте условным знаком. Как только перечислите все «достопримечательности», начните наносить обозначения на карту.

3 Договоритесь, что зеленый квадрат – это тот самый смешной куст; синий треугольник – дряхлое дерево; а бабушку обозначьте «красным сигнальным кругом». Постепенно совместными усилиями перенесите увиденное во дворе на бумагу.

4 Не забудьте отметить здания. Они обозначаются на карте как обычные строения. Свой дом можно выделить другим цветом.

Проектируя карту, старайтесь развивать у ребенка пространственное воображение. Благодаря этому он со временем научится хорошо ориентироваться на местности и всегда будет находить дорогу домой. Позже вы можете расширить границы карты, включив в нее соседние дворы.

Вообще, дети любят чертить и проектировать. В меру своих возможностей, конечно. Не отказывайте ребенку в помощи – чертите вместе с ним!

 

Сад камней

Как упоминалось выше, есть в камнях нечто такое, что притягивает внимание малышей. Мы, взрослые, не всегда понимаем, чем вызван этот интерес. Однако устами младенца глаголет истина. Оказывается, созерцание каменных композиций помогает расслабиться и обрести душевный покой. Недаром японцы с давних пор любили медитировать в традиционном саду камней – так называется песчаная поверхность, на которой в определенном порядке расположены камни.

Итак, если ваш ребенок «приволок» домой полные карманы камней, не выбрасывайте их, а попробуйте соорудить вместе с ним миниатюрный сад камней.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• картонная, пластиковая или фанерная коробка;

• мелкий речной песок (сухой), также отлично подойдет манка или рис;

• камни различных размеров, цветов и формы: круглые и продолговатые, темные и светлые, галька и простые булыжники;

• небольшие ветки деревьев, желательно хвойных. Можно использовать для декорации маленькие искусственные цветочки и прочую мелочь;

• палочки от мороженого;

• лопатка, вилка (ими вы будете рисовать узоры на песке);

• обычная линейка.

Сделайте следующее.

1 В коробку насыпьте песок (или манку), выровняйте линейкой поверхность и нарисуйте на ней причудливые узоры.

2 Разложите камни на песке. Совершенно не обязательно выкладывать их согласно какой-либо идее. Пусть схему размещения камней вам подскажет ребенок.

3 Украсьте сад камней еловыми веточками или хвойными иголками. Можете из подручных материалов: кусочков шпона, спичек, палочек от мороженого и многого другого – сделать дорожки, скамеечки и прочие элементы ландшафтного дизайна.

Хочу предупредить, что создавать сад камней вместе с трехлетним малышом – задача не из легких: он попросту не поймет, в чем смысл этого занятия и почему его камни нужно класть в какую-то коробку. Так что оставьте эту затею до поры до времени. Уже лет в пять-шесть ребенку не надо будет подсказывать, куда положить камень, а куда воткнуть веточку.

 

Издаем книгу

Если ваш ребенок любит книги, владеет письмом, может рисовать сюжетные картинки и умеет четко излагать мысли, предложите ему заняться издательским делом.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• несколько листов бумаги формата А4;

• карандаши, фломастеры, ручки, краски;

• скоросшиватель, скотч, ножницы.

Не стоит делать в «первой книге» вашего ребенка много страниц. Пусть их будет всего четыре или шесть, но содержательных.

1 Разрежьте несколько листов бумаги на четыре части и с одной стороны сшейте или скрепите их скоросшивателем.

2 Как только «фасад» книги будет готов, приступайте к содержанию. Первая и последняя страницы сыграют роль обложки. Пусть ребенок оформит ее с помощью фломастеров или красок. Обязательно укажите год издания и возраст автора.

3 Сама книга может содержать текст, рисунки или простые символы – все, что подскажет фантазия юного издателя.

Надо сказать, что «издавать» книги нравится всем детям. Впрочем, это не только интересное, но и полезное занятие: благодаря ему детская рука постепенно привыкает к письму.

 

Юный жонглер

Если вы считаете, что жонглирование – занятие нетворческое, то глубоко заблуждаетесь: оно требует не только ловкости рук и хорошей координации движений, но и умения придумывать новые трюки. Согласитесь, наблюдать за тем, как жонглер перекидывает из руки в руку два мячика, наскучит очень быстро. А вот люди, которым подвластны три-четыре предмета, летающих над головой, уже вызывают искреннее восхищение.

Покажите ребенку, что научиться жонглировать может каждый, в том числе шестилетний малыш. А если вы сами не умеете жонглировать даже двумя предметами, я подскажу вам, как научиться этому мастерству.

Все, что вам понадобится, – три мячика или других шарообразных предмета. Не стоит искать специальные мячики для жонглирования: найти их не так-то просто, а тем временем желание жонглировать может пройти.

Перед тем как обучать детей приемам жонглирования, нужно развить у них чувство мяча. Дайте ребенку мячик и попросите несколько минут катать его между ладонями. Повторяйте это упражнение несколько дней.

Далее хочу предложить вам простую в освоении методику жонглирования тремя предметами. Буквально через неделю регулярных занятий вы увидите результат. Учитывайте, что в данной методике ведущая рука – правая.

1 Примите исходное положение: встаньте, прямые ноги поставьте на ширину плеч, руки согните в локтях, не напрягая. Обратите внимание, что локти не должны ни касаться тела, ни оттопыриваться в стороны. Расположите их параллельно полу, расслабив кисти рук.

2 Для первого раза возьмите один предмет и начните перебрасывать его из одной руки в другую. Не стоит подбрасывать мячик слишком высоко —он должен пролетать примерно на уровне глаз.

Теперь поговорим о нюансах: броски осуществляйте ближе к середине тела, а ловите мяч ближе к внешней стороне. После того как вы поймаете мяч, работающей рукой совершите полукруговое движение до середины туловища и только потом вновь подбросьте предмет.

Проделать такое упражнение стоит не один десяток раз, пока не придет ощущение уверенности. Если вы можете свободно (что называется, с закрытыми глазами) подбрасывать и ловить мяч, то база для успешного жонглирования уже заложена.

3 Жонглирование двумя предметами. В каждую руку возьмите по мячу и сделайте бросок правой рукой. При этом помните, что кисть должна располагаться на уровне середины туловища. Как только мячик достиг высшей точки (на уровне глаз), сделайте бросок левой рукой, учитывая все рекомендации. Первый мячик ловите левой рукой, а затем правой рукой подхватывайте второй (поскольку бросили вы его позже, заминки быть не должно).

После первого броска остановитесь и мысленно «прокрутите» методику. Теперь повторите бросок, начиная с левой руки. Главное – не утратить координацию движений. Объясните ребенку, что кидать мячики нужно по очереди. Как только первый мяч окажется у него перед глазами, подайте сигнал для броска второго. Следите за точностью приземления мячиков. Здесь особенно важно понять суть бросков. Второй мячик должен описать такую же траекторию, как и первый, но несколько позже. Не следует просто перекладывать его из руки в руку.

После нескольких часов тренировок у вас и у ребенка должна вырисоваться правильная траектория полета мячиков. Научившись жонглировать двумя мячиками до десяти раз без остановок, можете взять третий. Оттачивайте точность броска – тогда мячик сам будет приземляться в нужной точке и оказываться прямо в противоположной руке.

4 Жонглирование тремя предметами. Примите исходное положение, глубоко вдохните и выдохните. В правую руку возьмите два мячика, а в левую – один. Правой рукой подбросьте один мячик и, едва он достигнет уровня глаз, подбросьте мячик левой рукой. По сути, вы проделаете обмен мячиками, описанный в предыдущем пункте. Бросая мячик левой рукой, будьте особенно внимательны: когда он достигнет уровня глаз, правой рукой подбросьте оставшийся в ней мячик. Так в конце упражнения в правой руке у вас окажется один мячик, а в левой – два.

Не стоит присоединять третий мячик, если вы не умеете свободно жонглировать двумя предметами. Эта методика покажется простой лишь тем, кто хорошо освоил предыдущий этап.

Жонглировать тремя предметами непросто. Однако большинство детей овладевают этим мастерством за неделю занятий.

Детям лучше всего заниматься с небольшими предметами. Для начала можете взять даже детские носки, скрученные клубком. Важно, чтобы предмет подходил под детскую ладошку и ребенку было удобно держать его.

 

Поэзия детства

Кто из нас не пробовал сочинять стихи! Поэтическое начало заложено во всех детях – нужно лишь максимально развить его. Этому поможет, например, творческая игра в рифмы. Будьте уверены: вашему малышу очень понравится их подбирать.

Ненавязчиво предложите ребенку срифмовать несколько строчек. Выбирайте простые рифмы типа «корзина – картина», «баран – барабан» и т. п. Чуть позже можете перейти к совместному сочинению целых четверостиший.

Если ребенок всерьез увлекся стихосложением, его наверняка заинтересуют следующие увлекательные игры.

• Показывайте ребенку картинки, называя изображенные на них предметы, и вместе подбирайте созвучные слова. Например, «черепашка – букашка»; «зайчик – пальчик»; «мальчик – зайчик» и т. д.

• Подбирайте рифмы, которые «спрятались» в самом предмете. К примеру, «бычок – беленький бочок»; «зайчишка – трусишка»; «лягушка – зеленое брюшко»; «коза – дереза». Не забывайте объяснять ребенку смысл тех или иных сравнений и ассоциаций.

• Разложите перед ребенком картинки с изображениями предметов, названия которых отлично рифмуются между собой. Например, «мышка – крышка»; «ухо – брюхо»; «морковь – бровь»; «мыло – шило»; «солнце – оконце»; «игрушка – ватрушка» и др. Попросите его найти такие рифмующиеся картинки и объединить их.

• Предложите ребенку сочинять окончания стихотворных строк. Для этого вслух зачитывайте четверостишия без финальных слов или даже словосочетаний. Например:

Добрый клоун

Жил на свете добрый клоун, Сочинял напевы он. Книжки добрые писал И с друзьями напевал. В рифмы он любил играть, Чтобы, часом, не скучать. Вот картина, вот… (корзина, машина и т. д.) , Вот ромашка, вот… (букашка, бумажка) , Вот мой домик, вот твой… (томик, сомик) , Вот и пушка, вот и… (мушка, сушка, кружка) , Вот вам пышка, а вот… (книжка, мышка, крышка) , Вот сосед, а вот… (обед, кларнет, винегрет) . Чтоб и нам не заскучать, Будем рифмы подбирать.

Придумать подобные стихотворения не составит труда. Самые простые неоконченные четыре строчки натолкнут ребенка на мысль о рифме.

Первые детские стихи – самые непосредственные, так что не забудьте записать первую рифму и первое четверостишие, придуманные вашим ребенком.

Устраивать подобные игры можно на улице, прогуливаясь по парку или возвращаясь домой, в автомобиле, на кухне, в ванной… Ищите рифмы повсюду, ведь это превосходно развивает детское воображение. Тем более что они порой поджидают нас в самых неожиданных местах: абсолютно все, что вы видите вокруг, можно срифмовать.

 

Семейный рисунок на ватмане

Обязательно создайте общий семейный рисунок, подключив к этой творческой работе всех членов семьи. Изобразить можете что угодно – от семейного портрета до животных в зоопарке. Попросите всех участников «проекта» придумать сюжеты, но остановитесь, конечно же, на варианте, предложенном ребенком.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• лист бумаги большого формата (ватман);

• яркие цветные карандаши. Лучше обойтись без красок: чтобы они высохли, требуется время, а взрослые (особенно папы) в порыве творчества еще более активны, чем дети. Поэтому размазанных пятен и водяных разводов не избежать. Карандаши – оптимальный вариант.

Если рисунок удался на славу, купите рамку (или сделайте самостоятельно) и повесьте его на самое видное место. В определенном смысле он намного ценнее и оригинальнее покупных картин (в приложении приводится очень необычная идея для семейного рисунка).

 

Генератор идей

Страна Фантазия безгранична, так что в любое занятие можно привнести крупицу творчества. Не стоит ориентироваться исключительно на готовые идеи: их задача – дать толчок вашему собственному воображению. Постоянно спрашивайте ребенка, чем бы ему хотелось заняться, да и сами предлагайте новые интересные и одновременно полезные развлечения. Например, вот такие.

• Разрешите малышу изобразить что-нибудь на вашей футболке, а потом периодически надевайте ее, всячески давая понять, что она вам нравится. Ребенок будет очень горд собой: еще бы, ведь он так помог маме или папе!

• Придумайте с ребенком сказку или измените конец известной истории. Дети очень любят менять события местами или сочинять собственные окончания сказок. Для начала можете рассказать «Красную Шапочку» на новый лад.

• Замесив простое тесто из муки и воды, вылепите из него человечков, колобка, змеек и т. д. Если захотите оставить эти поделки на память, положите их в холодильник на несколько часов.

• Дети любят погреметь чем-нибудь. Но вовсе не обязательно покупать шумовые игрушки – их можно сделать самим. Насыпьте в пустые пластиковые бутылки гречку, рис, бобы – в общем, все, что есть на кухне. Вот вам и маракасы! Постепенно ребенок сам разберется, какие предметы звучат глухо, а какие – звонко и громко.

Ради эксперимента попробуйте в течение недели ежедневно придумывать по одному новому занятию для своего ребенка. Вскоре вы заметите, что с каждым днем идеи приходят в голову все быстрее и легче. Ничего странного: во всем нужна регулярная практика, и генерирование идей не исключение.