Часто мы спорим между собой: можно ли оставлять дошкольника-малыша одного.
Давайте разбираться. Оставить «одного» или оставить «без присмотра» – не одно и то же!
Все мы понимаем, что оставить маленького ребенка без присмотра, даже если он вполне себе уже разумный и спокойный, чревато, и причина этому проста: у малыша просто-напросто отсутствует опыт выживания в определенных условиях. Этими условиями могут стать попавшие под руку пытливого ума ножницы, острые предметы, мелкие детали, а также розетки, углы и многое-многое другое, поэтому присмотр хотя бы одним глазком или отклики малыша, пока вы не в зоне видимости для него, – не просто подстраховка, а жизненная необходимость.
А вот побыть одному порою хочется не только уставшим взрослым, но и нашим малышам. Особенно интровертам. Такое одиночество – развивающее пространство для малыша. Он «уходит в себя», чтобы помечтать, создать свой мир и побыть там в свое удовольствие. Вмешиваться и пытаться вернуть ребенка в игру или к какому-то совместному занятию в такие моменты – преступление. Ребенок ничего не делает в этом замечательном возрасте специально, запомните это! Если это происходит – значит, так надо для самого ребенка! Он развивается даже в моменты тишины и одиночества, если это не вынужденная мера или наказание со стороны взрослых!
Лирическое отступление. Все песни – о любви.
И еще раз о любви. Несмотря на то, что День Влюбленных только раз в году, в вопросе с детьми эта тема всегда – хлеб насущный.
Степаныч отрабатывает подходящие его возрасту (2 с небольшим годика) категории «хорошо-плохо», «много-мало». Фразу «Я тебя люблю» он уже тоже вовсю использует и вполне себе понимает, когда надо.
Как-то раз ранним субботним утром прошу своего белобрысика не использовать в игре шумный трактор, пока спят все остальные члены семьи. Насупившийся товарищ выдает после некоторого таймаута-раздумия: «Я тебя не люлю» (сохраняю авторское произношение:)).
Абсолютно серьезно и невозмутимо отвечаю: «А я тебя люблю и очень всегда, несмотря ни на что». И добавляю: «У тебя что-то случилось, мой мальчик?»
1. Надутый как мышь на крупы мальчуган абсолютно серьезно и так же невозмутимо продолжает: «И ни мальчик, и ни девочка – я тебе никакой…».
Протест и первые выяснения-утверждения себя – это прекрасно! Не бойтесь таких моментов, не спешите кидать вслед проходящему этот путь человенышу:) «Ну тогда и я тебя не люблю!»
Любите всем сердцем и помните, что бояться надо не того, что говорят ваши дети, а того, как ведем себя мы, когда они наблюдают за нами со стороны…