1

Жаркий августовский вечер, конец рабочего дня. Устал, нервотрепка с капризными клиентами, "разводы" с акиматом района, "обрадовавшая" новость о предстоящей прокурорской проверке, да и свои работники хлопот доставили. Вообще-то на жизнь особо жаловаться не могу, есть свое дело, приносящее удовлетворение и какой-то достаток, мне хватает.

Я Абрамов Сергей Владимирович, 60 лет, холост (вернее, разведен), двое взрослых сыновей. Живу один в двухкомнатной квартире в южной столице Казахстана – Алматы. В этом городе я уже много лет, приехал сразу после окончания института. Работал в автопредприятиях, проектном институте, в 90-х годах занялся бизнесом, сейчас у меня сеть СТО.

Не спеша еду домой по проспекту Абая на своем внедорожнике. Резкая боль в висках, а затем онемение тела вызывают ужас и недоумение – что со мной? С трудом торможу, останавливаю машину, темнота накрывает меня. Последняя мысль: — "инсульт", уходит вместе с сознанием.

Медленно прихожу в себя, самочувствие отвратительное. В голове пульсирует боль, все отбито – руки, ноги, грудь, и тошнота. Меня выворачивает, мучительные спазмы. Через бесконечно долгое время отпускает, стало легче дышать, могу хоть как-то чувствовать окружающее.

И слышу голос: — Серега, ты что? — медленно открываю глаза и вижу над собой напуганное мальчишеское лицо.

Обвожу глазами – кустарник, вокруг высокая трава, обрывистый склон. Передо мной на коленях стоит мальчик лет двенадцати в школьной форме, с красным, почти забытым, пионерским галстуком, смотрит на меня раскосыми, но от испуга округлившимися глазами. Пытаюсь понять, что происходит. Помню, что у меня был приступ инсульта на дороге, но как я оказался здесь и кто этот мальчик?

Спрашиваю: — Где я? — и застыл в недоумении – у меня детский голос! Нет, это невозможно, по-видимому, у меня бред, галлюцинации.

Надо взять себя в руки, постараться успокоиться. Закрываю глаза, делаю несколько глубоких вдохов, все мысли в сторону. Все, я в норме. Осматриваю себя – тоненькие ручки, ножки, поднимаю ладошку к своим глазам, и, наконец, воспринимаю разумом – я в детском теле. Невероятно, но это действительно так. Меня, вернее, мое сознание перенесло в кого-то…

Мальчик опять повторил свой вопрос: — Серега, ты что?

Я пытаюсь выяснить хоть что-то, что могло бы прояснить происшедшее. Отвечаю: — Ничего не помню. Что со мной случилось?

Мальчик стал объяснять: — Мы же с тобой шли домой из школы, стали спускаться в низину, а ты упал и покатился вниз. Наверное, ударился головой о камень и потерял сознание.

Мне нужна возможность как-то прийти в себя от случившегося, спокойно обдумать. Попросил: — Помоги дойти до дома, — и попытался встать.

С трудом поднимаюсь, слабость и головокружение, меня качает. Мальчик, поддерживая за руку, помог мне удержаться и повел по тропинке вверх. Мы оказались почти одного роста, я чуть выше. Медленно, с большим трудом поднялся наверх, впереди улица, смутно-знакомая, с обеих сторон дома, огороды.

Спрашиваю: — Как тебя зовут?

Он остановился, с изумлением посмотрел на меня: — Ты что, не помнишь?

Отвечаю: — Не помню. Даже как меня зовут и где я живу.

Мальчик некоторое время спустя вздохнул и сказал: — Да, Серега тебе здорово досталось. Тебя зовут Абрамов Серега, а меня Ким Руслан, мы сейчас в шестом "А". Живешь вот в том доме. — Руслан показал на дом с синими воротами с левой стороны улицы.

Вспомнил, мы жили в этом доме до сноса (на месте нашего и еще нескольких домов построили новую школу). Еще одно доказательство, заставляющее понять – я в своем родном, еще детском теле, мне только 12 лет.

Дома меня с сопровождающим Русланом встретили братья и сестренка, всполошились, что случилось, видя мое нездоровое состояние. Странно видеть их еще совсем юными, детьми, сознание пока не воспринимает случившееся. Постарался их успокоить, хотя головокружение и тошнота еще не прошли (по-видимому, у меня сотрясение мозга), просто нужно отлежаться. Больше Ксюша переживала за меня и старалась чем-то мне помочь, она с малых лет отличалась живостью характера и отзывчивостью, да и ко мне питала особую привязанность.

Лежу дома на своей кровати, набираюсь сил и вспоминаю. Сейчас сентябрь 1967 года, наша семья живет в рабочем поселке маленького городка Уштобе, находящегося недалеко от столицы республики – Алма-Аты (так ранее назывался город). В семье пятеро детей, старшая Настя, учится в пединституте, затем два брата, Семен и Борис, за ними я, самая младшая сестренка Ксюша. Мать работает швеей в быткомбинате, поднимает нас на ноги одна, отец умер два года назад, от рака. Живем бедно, маминой зарплаты и пенсии на детей хватает лишь на самый минимум, одежда и обувь переходят от старшего к младшему.

В стране жизнь людей в целом улучшается, существенно растут доходы, ушли в прошлое карточки, много строят жилья, народное хозяйство еще бурно растет, хотя уже наступил пресловутый застой. Руководят страной Брежнев и Косыгин, в республике хозяйствует Кунаев. В отличие от Брежнева, о Косыгине и Кунаеве у меня положительное мнение, как принесшим стране большую пользу в силу их возможностей. Правда, при Горбачеве после смены Кунаева на Колбина и печально известных декабрьских событий 86-го года бывшего лидера республики постарались очернить, а его достижения умалить. Позже Назарбаев в какой-то мере вернул доброе имя Динмухамеда Ахмедовича.

Прислушиваюсь к себе, но не замечаю каких-либо признаков моего юного "я" – мыслей, эмоций, памяти, наверное, я нынешний полностью вытеснил юную личность. Почему произошло переселение моей души (или сознания), по какому провидению – можно только догадываться, но, по-видимому, мое прежнее бренное тело отдало душу (в буквальном смысле). Светлая печаль по нему ненадолго проникла в сердце и ушла – у меня новая жизнь.

К вечеру после работы вернулась мама. Она в моих воспоминаниях осталась уже старенькой, до самой ее смерти, когда мне уже было за сорок. Сейчас вижу ее еще молодой, нет сорока. В сердце защемило, как мы, дети, не жалеем своих матерей, воспринимаем их заботу как должное, а, став взрослыми, сердимся на чрезмерную опеку, пока не теряем своих самых близких – наших мам.

Ксюша бросилась к ней навстречу и наябедничала: — А Сережа упал и ударился головой!

Мама всполошилась, тут же направилась ко мне и стала обеспокоенно осматривать голову: — Где ударился? Как себя чувствуешь?

Отвечаю: — Мама, ничего страшного, голова в порядке, только немножко кружится. Что-то еще из памяти выскочило, не все помню. Отлежусь и все пройдет.

Вижу, мои слова не успокоили ее, присела возле моей кровати и с тревогой сказала: — Сережа, я завтра вызову врача, пусть посмотрит и скажет, что с тобой. Сейчас лежи, не вставай, если что-то будет беспокоить, скажи мне, не терпи. Хорошо, Сережа?

Ответил согласием, закрыл глаза и незаметно заснул.

На следующий день пришла врач из поликлиники, осмотрела, послушала, выдала назначение и дала на неделю освобождение от занятий. На вопрос мамы, надо ли проходить еще какое-нибудь обследование, заявила: — У мальчика небольшое сотрясение мозга, но ничего страшного нет, пройдет без осложнений, не беспокойтесь.

Теперь лежу, иногда выхожу во двор прогуляться, понемногу читаю, а больше думаю, как мне жить дальше. Я, давно уже взрослый человек, много переживший, волею судьбы попавший в свое детство, могу и должен поменять свою новую жизнь. Не скажу, что в прежней все было плохо, радости и успехов не обошли меня, но все же чувство неудовлетворенности, что я мог бы добиться большего, оставалось со мной на всем ее протяжении. Несбывшиеся мечты и планы, упущенные возможности, прежде всего, по своей вине, из-за нерешительности, излишней мягкости, лени, неумения общаться с "нужными" людьми. Теперь у меня есть возможность поменять все, вернуть то лучшее, что я когда-то упустил в прежней жизни.

В первую очередь надо начинать с учебы. Я не отличался особым усердием, хватало и троек, и четверок, хотя способности позволяли намного больше. Надо по всем предметам получить отличные знания и оценки, тогда будет легче с дальнейшей учебой в институте. Да и аттестат с отличием поможет с поступлением, медалисты идут вне конкурса. Также важно не поддаваться своим прежним слабостям. В отношениях с окружающими нельзя позволить им навязывать мне свою волю, надо отстаивать и продвигать свои интересы, без сомнения отшивать хамов и халявщиков, не избегать жестких конфликтов, драк. Миролюбие и уступчивость должны иметь разумные пределы, не больше. Еще нужно заняться своей физической формой, в этом плане юному организму трудиться и трудиться.

Сегодня первый день в школе. Пришел заранее до первого урока, переписал в вестибюле с доски расписание уроков в дневник, зашел в класс и сел за парту. Соседка у меня Тома Бычкова, первая красавица класса. В прошлой жизни был тайно влюблен в нее, но боялся хоть как-то сблизиться с ней, стеснялся. К нашей парте подошел Аларин Олег, высокий, красивый и наглый одноклассник. — Пересаживайся на другую парту, — приказал он мне.

Смотрю прямо ему в глаза и отвечаю: — Почему?

А Олег: — Я тут буду сидеть.

Да, начались испытания моей новой личности. Прежний я поддался бы давлению хама, не столько из-за трусости, сколько желания не доводить ситуацию до открытого конфликта. — Нет, — отвечаю спокойно.

Не раздумывая, Олег размахивается и бьет кулаком в мою многострадальную голову. Завязалась драка, Олег на год старше и физически сильнее меня, но я не сдаюсь, опять получаю по голове, корпусу, сам пытаюсь отвечать. Все отошли от нас и смотрят, никто не вмешивается, чтобы разнять нас.

Зашел учитель математики Сергей Николаевич, наш классный руководитель, увидел драку, громко выкрикнул: — А ну-ка, прекратите!

Я остановился, а Олег еще раз ударил меня. Сергей Николаевич подбежал к нему, схватил за ухо, оттащил к свободной парте.

— Что случилось, почему подрались, — спрашивает Сергей Николаевич.

Олег молчит, тогда я ответил: — Олег потребовал от меня пересесть за другую парту, я отказался.

— Кто начал драку, — продолжил Сергей Николаевич.

Оба молчим, тут Тома объяснила: — Начал Олег.

— Аларин, дай мне дневник, — приказал Сергей Николаевич.

Олег отдал дневник, учитель записал в него, а потом сказал: — Придешь завтра с родителями.

Олег молча взял свой дневник, проходя мимо нашей парты, заявил мне: — После уроков получишь пиз…

Вознаграждением моей доблести стали слова Томы в перерыве: — Сережа, тебе больно? — с сочувствием и некоторым удивлением смотрела на меня.

— Да ничего, пустяки – храбрюсь я и отчаянно продолжил: — Тома, я хочу с тобой дружить. Ты согласна?

— Да, Сережа, — слышу тихий голос Томы.

За такой ответ я готов все перенести!

2

Потекли учебные будни. Старательно занимаюсь, готовлюсь к урокам, восстанавливаю забытые знания. Результаты не задержались, все больше пятерок, только с немецким языком трудности, тяжело запоминаю слова, склонения, артикли. Но и здесь сдвиги воочию, уже четверки. Учителя приятно поражены моими стараниями и успехами.

С Томой у меня складывается отлично. Общаемся на переменах, после занятия провожаю до дома. С ней интересно, умная начитанная девочка. Вместе у Томы выполняем домашние задания, обсуждаем школьные дела, прочитанные книги, фильмы (здесь у меня проблема – у нас дома нет телевизора), но Тома перерассказывает о них, делится впечатлениями, а я внимательно слушаю.

В классе 30 учеников разных национальностей: русские, казахи, украинцы, уйгуры, корейцы, дунганин, курд, чеченец, литовка. Мы не придавали значения национальности, все говорили на русском. С ребятами в классе отношения сложились в основном приятельские, уважительные. После драки с Олегом, еще нескольких стычек с ним и его подпевалами заслужил уважение у других ребят. Ближе всех я подружился с Володей Шияном и Виталием Цхай. Общие взгляды, интересы, а теперь и взаимовыручка. Если наезжают на кого-то из нас, то мы дружно стоим плечом к плечу.

Постепенно замечаю в себе эмоциональные перемены. Появляется какая-то порывистость, желание движений, сделать что-то немедленно. Приходит мысль о влиянии юного организма с его гормонами, природными инстинктами, на мою давно сложившуюся личность. Приходится иногда сдерживать такие порывы. Для физического развития своего слабого тела (надо прямо признать) решил серьезно заняться спортом. Пошел в ДЮСШ, там набирали мальчиков в секции бокса и вольной борьбы. В прежней жизни я некоторое время занимался боксом, сейчас не хочу, можно все мозги выбить, а они мне нужны для будущих планов.

Подошел к тренеру по вольной борьбе Искаку Молдалимовичу. Он выслушал мою просьбу записать в его секцию, расспросил о моей семье, в какой школе и классе я учусь, какие оценки. Затем сказал прийти на следующую тренировку, иметь при себе футболку, трико и кеды, предупредил: — Сережа, к тренировкам надо относиться очень серьезно, иначе хороших результатов не будет. Если будешь пропускать занятия, не слушаться тренера, а также плохо учиться в школе, то отчислим из секции. Все понятно?

Ответил: — Да, понятно, — а потом заверил: — Я буду очень стараться.

Занимаюсь спортом каждый день. Когда нет тренировки, самостоятельно выполняю упражнения на развитие мышц, гибкости, ловкости, рекомендованные тренером. Поставил во дворе турник, упрощенную шведскую стенку, ежедневно утром и вечером подтягиваюсь на них. И так неделя за неделей, со все увеличивающимися нагрузками. Чувствую в себе мощный прилив энергии, увереннее, с большим запасом сил и выносливости работаю на ковре, все лучше получается в спарингах выполнять приемы, контрприемы, выходить из захватов. Искак Молдалимович похвалил меня за старание, отметил, что у меня большой прогресс в технике. К концу учебного года можно будет выступить в первенстве района в своей возрастной группе, а если пройду его успешно, то и на область реально.

Дома выполняю все посильные работы: убираю, мою полы, на огороде пропалываю, сейчас убираю и складываю в погребе урожай картошки, лука, других овощей, снимаю с плодовых деревьев яблоки и груши. Мама вначале поражалась внезапному для нее моему трудовому энтузиазму, а теперь привыкла, дает мне общие указания, а дальше я сам справляюсь. Иногда ко мне подключаются старшие братья, когда трудные работы и у меня не хватает сил. Часто вокруг меня носится Ксюша, как бы помогая. Ей в забаву, но пусть приучается к работе.

В сарае от отца остались столярные и слесарные инструменты, верстак с тисками. Понемногу из подручных материалов вытачиваю, пилю, строгаю на нем нужные в хозяйстве предметы. Сделал для мамы хлебницу, кухонную доску, скалку, шинковку, подставку для посуды, табуретки для кухни, небольшой столик и стульчик для Ксюши, а также вырезал из дерева разные игрушки, куклы. Ксюше понравились, просит еще.

Сегодня привезли уголь и дрова на зиму. Пришел из школы, они выгружены во дворе, а мама сама их переносит в угольный сарай. Попросил ее подождать меня, быстро покушал, переоделся и стал носить, а мама нагружает. Хорошая мне тренировка, а для дома польза. Пришел Семен, маму отправили домой, а сами вдвоем перекидали оставшееся. Когда пришел Борис, мы уже закончили и убирались во дворе. Оказывается, заигрался на футбольном поле, хотя знал, что сегодня должны привезти, вот такой он сачок. Но и я прежний особым трудолюбием не отличался. Вся домашняя работа держалась на маме и отчасти Семене. Теперь маме легче, я помогаю.

Пришла зима. После первого снега и оттепели настали настоящие морозы, выпал обильный снег. Дома и во дворе работы намного меньше, только вовремя снег убрать и печь растапливать. Свободного времени стало больше, теперь днем много бегаю на лыжах, катаюсь с Ксюшей на санках, любит с горки вниз лететь. Горка у нас крутая и длинная, аж дух замирает на спуске, страшно – а Ксюша только визжит и снова просит повторить, не боится.

Вечером занимаюсь, по школьной программе и дополнительно по научно-популярной литературе, публицистике, искусствоведению. Все же у меня даже в зрелом возрасте были серьезные пробелы в общекультурном объеме знаний, правил этикета. Здесь, в новой жизни, если я хочу добиться успеха, надо стать разносторонне развитой личностью. Книги, журналы, брошюры беру в городской библиотеке. Попросил маму записать меня в абонемент, без ручательства родителей литературу на дом детям не выдавали.

Предновогодние хлопоты. В нашей степной местности елей нет, их привозят к Новому году из лесопитомника на продажу. Купить елку нам накладно, решил сделать что-то подобное. В пойме речки Каратал возле нашего поселка срубил невысокий, раскидистый карагач, поставил дома на крестовину. Сходил на елочный базар, выпросил ненужные продавцам обломанные ветки и украсил ими свою "елку". Игрушки тоже сделал сам, из аппликаций, вырезанных из дерева фигурок. Вместо серпантина склеил цепочкой кольца из разноцветной бумаги, гирлянду собрал из автомобильных лампочек и включил в сеть. Повесил на елку еще кусочки ваты, немного конфет. Получилось неплохо, настоящая праздничная елка, даже запах ее.

Мама похвалила меня за украшение нашего дома, немного загрустила, наша нужда заставляет идти на такие ухищрения, потом стала хлопотать, готовить праздничный ужин. А больше всех, конечно, радовалась Ксюша. Она помогала мне украшать елку, а после ходила вокруг, восхищалась и пела песенки о маленькой елочке, которой холодно зимой, о елочке, которая "в лесу родилась…, в лесу она росла…". Пусть будет в нашем доме праздник, и мне приятно ее устраивать для своих родных.

В конце апреля Искак Молдалимович выставил меня и еще одного мальчика на юношеское первенство района по вольной борьбе, в самой младшей возрастной группе до 14 лет. Соревнования проходят в спортзале нашей, первой школы. В группе 8 участников, по жеребьевке разбивают на пары, дальше по олимпийской системе выбывания после поражения. Для победы надо пройти три схватки. Каждый поединок проводится в три периода по 2 минуты, конечно, если не будет завершен досрочно. Главный судья объяснил нам правила проведения схваток, а также о запрещенных действиях и пожелал успеха. На соревнование пришли многие мои одноклассники, друзья и даже недруги. Были болельщики участников соревнования из других городов и поселков. Вся часть зала для зрителей была заполнена.

Соревнования начались в час дня, с нашей возрастной группы. Я выступал в третьей схватке. Первый мой соперник – невысокий крепыш из Капала. Секретарь представил нас, сказал о сопернике, что он занимается данным видом два года, имеет две победы по баллам, а обо мне, что я новичок и это моя первая схватка. Арбитр на ковре подозвал нас к центральному кругу, осмотрел экипировку, мы с противником пожали друг другу руки, по сигналу свистком начали поединок.

Соперник, уверенный в своем превосходстве, немедленно, без всякой разведки и финтов, приступил к атаке, попытался совершить бросок накатом, а затем уложить меня на лопатки. На тренировке мы часто разбирали и отрабатывали такой прием, а также возможные контрприемы. Почти на автомате в момент поворота противника, когда он на мгновение теряет равновесие, ловлю его руку, фиксирую голень и провожу "вертушку" вокруг его опорной ноги. Соперник падает на спину, я на него, своим весом дожимаю его лопатками на ковер. Туше! На первой минуте схватки!

Последующие противники действовали благоразумнее, без кавалерийских наскоков. Борьба проходила упорно, с переменным успехом. Броски, захваты, подсечки, борьба в партере – все нами использовалось, но все же я одолел обоих противников. Меня наградили грамотой, объяснили, что через две недели поеду в Талды-Курган на областное первенство. Позже меня окружили друзья и одноклассники, обнимали и поздравляли. Им понравились мои схватки, показанная мной техника.

3

Первенство области проходило в спортзале индустриально-педагогического техникума. В нашей группе 16 участников. Для победы или попадания в призеры надо провести четыре схватки, в течение одного дня. В первой схватке соперник мне достался не из лучших, был пассивен, держал глухую оборону, за это дважды получал замечания от арбитра. Победил его досрочно во втором раунде, за явным преимуществом. Оказались результативными два моих броска, перевод в партер с переворотом. Вторая схватка прошла трудно, все три периода, очень упорный и техничный противник, победил с минимальным перевесом.

В полуфинале проиграл будущему чемпиону, у меня просто не было сил вести с ним полноценную схватку, предыдущий поединок основательно вымотал меня, до дрожи в ногах. Итог – третье место, неплохой для новичка результат. На награждении нам вручили дипломы и ценные призы, затем устроили небольшой банкет для всех участников в столовой техникума. За столом Искак Молдалимович не скрывал радости успехом своего воспитанника, добившегося меньше чем за год:

— Сережа, у тебя талант. Если будешь много работать, с техникой, физической кондицией, то обязательно станешь чемпионом республики, а может и страны!

Знал бы Искак Молдалимович о моем особом "таланте"! У меня внезапно, во время второй схватки обнаружилась поразительная, даже мистическая способность – я чувствовал противника, интуитивно знал, что он будет предпринимать и как мне действовать. Именно эта способность помогла выиграть ту очень сложную для меня схватку. Да, с таким неожиданным даром (предвидения, внутреннего зрения?) много неизвестного, надо все продумать и проверить.

Дома рассказал о прошедшем первенстве, показал диплом, ценный приз – эстамп с изображением борцов в схватке. Домашние порадовались за меня, особенно словам тренера о моем будущем чемпионстве. Правда, у меня самого серьезные сомнения – нужно ли оно мне, я планирую направить свои силы и старания в другом направлении. Утром, во время разминки, попытался вызвать в себе то состояние внутреннего отрешения, видения со стороны, которое пришло во время памятной схватки, и не смог. Последующие попытки также оказались неудачными. Надо отвлечься, спокойно подумать и найти причину неудачи. Пока же надо идти в школу, наверстывать пропущенный день.

В школе учебный год подходит к завершению, начинаются переводные экзамены. С ними я спокоен, постоянная в течении учебного года работа со школьными заданиями дает мне уверенность в своих знаниях. По всем предметам получаю пятерки, четверки по русскому и немецкому языкам, но я уверен, что с ними справлюсь, наверняка в следующем классе.

Кроме собственных занятий помогаю готовиться своим друзьям. У Виталия проблема с математикой, вместе решаем и разбираем вопросы, задачи, теоремы. И он сдает на четыре, я радуюсь с ним. Тома сдает экзамены по гуманитарным предметам на отлично, а с химией и физикой у нее большие трудности. Занимаемся вместе по несколько часов каждый день, прошли все сложные для Томы вопросы, как результат – по этим предметам пятерки на экзаменах, а общегодовая оценка четыре. Тома довольна таким итогом. Ее родители нахваливают нас обоих за подобное рвение, радуются мне, когда я прихожу к ним.

В отношении к Томе у меня возникли некоторые трудности, связанные, если так можно выразиться, с моим возмужанием. По-видимому, активное занятие спортом, а также влияние взрослой личности, ускорило половое созревание. Физически я значительно окреп, намного вырос, набрал мышечной массы. В мои тринадцать лет выгляжу более зрелым, мне дают все пятнадцать. Появились мужские половые признаки, начались поллюции. Значительно вырос очень важный для мужского народа агрегат (в тайне замерил его). И пробудился специфический интерес к противоположному полу.

Теперь, когда я рядом с Томой, мысли и эмоции определенного направления захватывают меня. Мне хочется дотронуться к ней, погладить руки, плечи, обнять Тому. Глаза невольно притягиваются к ее небольшой, формирующейся груди. Наверное, как-то выдаю себя, Тома краснеет и смущается, но не избегает меня. Может быть, ей мой интерес приятен, ведь подобный процесс происходит и с ней. Но пока мы только обмениваемся взглядами, нам друг с другом хорошо. Я не хочу форсировать наши отношения и все испортить. Принес Томе новый номер журнала "Юность", там есть интересный рассказ о подростках – девочке и мальчике, как будто о нас, думаю, ей будет интересен. Захожу в дом, Тома сидит за столом, вид совсем не радостный, смотрит виновато на меня.

— Тома, что случилось? — спрашиваю встревоженно.

— Сережа, мы уезжаем, насовсем.

— Как уезжаете, куда? — я растерялся, не могу воспринять услышанное.

— В Пермь, там моя бабушка, она умерла и оставила нам дом. Родители решили переехать.

— Тома, а как же мы?

— Сережа, мне придется уехать.

Стою, молчу, а в сердце боль, уходит моя первая любовь. Тома встала, подошла ко мне и сказала: — Сережа, ты хороший, я буду помнить о тебе.

Я не знаю, что мне делать и что сказать, в душе пустота, но не могу просто развернуться и уйти. От отчаяния обнимаю Тому и крепко прижимаю к себе. Тома прильнула к моей груди и заплакала…

Я провожал Тому и ее родителей, а когда поезд тронулся, пошел за ним и все смотрел на Тому, стоящую у окна… Первая потеря в мой новой жизни, и я ничего не могу исправить.

Лето, каникулы. Большую часть дня нахожусь дома, много работы. В мае высадили на огороде овощи, сейчас они взошли, пошли в рост, надо пропалывать сорняки, окучивать, поливать. Огород у нас большой, 10 соток, требует много труда и заботы, работаем всей семьей. Зато овощей потом нам хватит на весь год. Если выпадает свободный день, то иду с друзьями на речку, купаемся, ловим рыбу, жарим ее на костре. Вечером, когда нет тренировки, с ребятами играю в футбол, теннис, чехарду, другие подвижные игры и так до темна. Да, действительно у меня второе детство – вроде взрослая личность, а с удовольствием занимаюсь детскими забавами. Пусть, радости детской жизни дают мне возможность прочувствовать, как прекрасна эта пора и наслаждаться ею в быстротечном мире – миг и она далеко в прошлом.

Сегодня, во время спарринга на тренировке ко мне вновь пришло состояния видения "третьим глазом", но стоило мне отвлечься, чтобы заметить, как это видение происходит, выпадаю в обычный мир. После повторных усилий мне удается самому, осознанно войти в искомое состояние. Дома, после тренировки, справляюсь с домашними заботами, выхожу во двор, сажусь на лавочку и отключаюсь от мира.

Последовательно, шаг за шагом воссоздаю случившийся на тренировке эффект. Полностью освобождаюсь от посторонних мыслей, забот, переживаний. Создаю настрой борьбы с внешним фактором (сейчас с виртуальным соперником), ищу внутренне ядро ("третий глаз"), вот оно – светящееся пятно в груди, правее и выше сердца, чувствую исходящие от него нити, тяну их к сопернику. Нити обволакивают, пронизывают его, я вижу ими каждую клеточку, движение импульсов между ними. Отпускаю нити, они возвращаются в ядро, убираю напряжение борьбы, ядро темнеет, видение закачивается.

Проверяю свои действия на живом объекте. Подзываю нашего котенка, беру его на руки, поглаживаю. Котенок сворачивается, кладет свою голову мне на руку и расслабляется. Создаю настрой напряжения, вытягиваю нити ядра и направляю по своей руке к котенку. Он что-то почувствовал, зашевелился, затем опять улегся. Окутываю его нитями, вижу его насквозь, органы, кровообращение, периодические импульсы по нейронам. Отпускаю нити и заканчиваю опыт. Полный успех. Нужно изучить свойства нитей, их влияние на объекты (котенок ведь отреагировал), а затем тренировки и практика.

Дома, на тренировке, на улице стараюсь как можно чаще пользоваться новой способностью. В первые дни получалось с трудом, часто контакт срывался, от напряжения болела голова. Мой отрешенный вид зачастую вызывал недоумение у окружающих, здоров ли я? А потом резко, скачком ситуация переломилась, я теперь могу легким напряжением в любой нужный мне момент перейти на видение, правда пока на небольшом расстоянии, до трех метров. Такое состояние я могу поддерживать фоном и заниматься каким-либо другим делом. Попробовал своими нитями аккуратно воздействовать на объект своего внимания – никакого эффекта. Думаю, все придет с опытом, сейчас его надо нарабатывать.

Польза от моего дара заметная. На тренировках я легко читаю намерения партнеров, пресекаю их попытки атаки и провожу свои контрприемы. Также теперь гораздо легче воспринимать уроки тренера, все им показываемые действия мгновенно раскладываются на определенную цепочку импульсов, кодируются и откладываются в подсознание. И тренер, и ребята в секции поражаются моим прогрессом, прочат великую спортивную перспективу.

Любая информация – учебный материал, статьи, фильмы, разговоры или уроки, — усваивается и запоминается гораздо легче, достаточно беглого чтения или небольшого внимания. Также я вижу аномалии в жизнедеятельности организма, очаг поражения выделяется темным сгустком, от него отходят такие же каналы к органам. У мамы я заметил пораженный участок в коленном суставе левой ноги. Из прежней жизни я знал о мучивших ее в пожилом возрасте болях именно здесь. Пока же недуг только зарождается, надо подумать, как помочь маме.

4

1972 год. Я заканчиваю 10 класс, иду на золотую медаль, с 7 класса у меня только отличные оценки. Впереди выпускные экзамены: математика – письменно, литература и русский язык – сочинение, литература – устно, физика, химия, история. Трудностей при сдаче не вижу, но все же готовлюсь с полным вниманием. Еще раз прошел по всем экзаменационным вопросам, задачам, упражнениям. Все, теперь абсолютно готов.

Минувшие школьные годы особо примечательным не отличались. Менялись предметы и учителя, кто-то уходил, как Тома (в сердце немного защемило – первая любовь не забывается), пришли новые ученики. В восьмом классе вступил в комсомол и активно взялся за общественную работу. Мой энтузиазм заметили, сначала выбрали комсоргом класса, а затем выдвинули в школьный комитет. Мне нравилось делать что-то полезное для других, вносить и продвигать какие-то общешкольные инициативы и планы. Я, можно образно сказать, горел на комсомольской работе.

В личном плане происходили определенные события. Такой любви, как с Томой, больше не было, но я не сторонился близких отношений с симпатичными мне девушками. Первая сексуальная связь случилась в восьмом классе с Наташей Ким, моей одноклассницей. Она нравилась мне тихим спокойным характером, отзывчивостью, да и внешность у нее привлекательная. Большие глаза (даже странно для кореянки), миловидное лицо, стройная фигура с соблазнительными формами.

Близкая связь у нас сложилась после полученной ею на уроке физкультуры травмы, подвернула ногу. После того, как медсестра осмотрела ногу и сделала Наташе перевязку, учитель поручил мне проводить ее до дому. Я проводил и собрался идти к себе, но тут Наташа пригласила зайти и попить чаю с пирожным. Ну как же отказать красивой девушке, конечно же согласился, да и к сладкому весьма неравнодушен. Мы попили чай, пообщались, а потом Наташа сказала мне: — Сережа, если можешь, приходи ко мне в гости, мне будет приятно.

С готовностью ответил: — Обязательно приду, завтра же после уроков.

Я в сладком ожидании завтрашнего свидания с Наташей. Мой взрослый опыт однозначно подсказывает, девушка готова к близости. Так, теперь надо побеспокоиться от нежданных последствий, нельзя допустить "залета" девушки, да еще в столь юном возрасте. Надо купить презервативы, они есть в аптеках. Пришел домой, взял из своей копилки рубль и направился за нужными "резиновыми изделиями".

Брать в нашей аптеке, конечно, и речи не может быть. Тут в поселке все друг друга знают, мой столь необычный для юного возраста "интерес", привлечет всеобщее внимание, а оно мне надо? Все, пойду в аптеку возле базара. Захожу в аптеку, у окошка два покупателя, встал за ними. Смотрю на витрину, вот оно, знаменитое "изделие номер два" ценой две копейки. Очередь продвинулась, передо мной только один покупатель. И тут заходят и становятся за мной две женщины среднего возраста, громко разговаривая между собой. Что делать, идти в другую аптеку? Но и там могут также быть посетители. Решаюсь – беру.

— Мне, пожалуйста, презервативы на рубль, — говорю аптекарше.

— Что тебе, мальчик? — переспрашивает она.

Повторяю: — Презервативы, кондом номер два, на рубль.

Вокруг все замолкли, смотрят на меня круглыми глазами. Аптекарша отмерла, стала вытаскивать из ящика и класть на полку передо мной желанные изделия. Все молчат. Собираю в пакет и выхожу из аптеки. Все, занавес опущен. Представляю, что сейчас там в аптеке творится, чувствую, мои косточки становятся все чище и чище….

На следующий день пришел к Наташе, она уже понемногу ходила. Спросил: — Как себя чувствуешь, нога беспокоит?

Наташа ответила: — Спасибо, намного лучше, чуть-чуть болит.

Усадила меня за стол и покормила обедом, очень вкусным. Потом поговорили о школьных делах, домашнем задании, увлечениях. Наташа тоже любит читать, только я больше фантастику, детективы и исторические романы, а она – классику и современные произведения, стихи. Наташа встала из-за стола, подошла ко мне и попросила: — Сережа, обними меня, пожалуйста.

Я растерялся, не ожидал подобного от такой скромницы, предполагал самому проявить инициативу, потом встал, обнял и поцеловал ее в губы. Наташа закрыла глаза, я накрыл ладонями ее груди, довольно высокие (не менее второго размера) и стал поглаживать, девушка застонала. Расстегнул и снял платье, лифчик, губами стал ласкать груди, соски. Наташа застыла, стоя, только грудь ее ходила от частого дыхания. Снял трусики и положил девушку на кровать.

Разделся, Наташа широко раскрытыми глазами смотрела на мой возбужденно торчащий член, наверное, ей ранее не доводилось видеть обнаженный мужской орган. Лег на нее, стал целовать губы, шею, груди, живот, опустился к паху. Губами и языком поласкал ее нежный бутон, проник к клитору и стал водить по нему. Девушка громко застонала, затем раздвинула ноги. Я приподнялся, надел презерватив и направил член к ее лону. Наташа прошептала: — Сережа, я боюсь, не делай мне больно.

Ответил: — Наташа, не бойся, я буду осторожно, — и медленно ввел в ее лоно, преодолевая сопротивление плевы……

После, когда мы оделись и я собрался уходить, Наташа сказала: — Спасибо, Сережа, — и поцеловала меня.

Я навещал Наташу каждый день, а когда она пришла в школу, пересел за ее парту, вместе ходили по школе, а после уроков провожал до дому и оставался с ней.

В девятом классе к нам пришла Люба Музыка, высокая плотная девушка с весьма выдающимися деталями тела. Она сразу вызвала у меня желание обладать ею. Не откладывая в долгий ящик, принялся обхаживать ее – на переменах подходил к ней, обсуждал какие-то вопросы, касался ее руки. Она совсем не противилась моему обществу, отвечала, смеялась на шутки и не отдергивала свои руки. Я осмелел и как-то после уроков предложил сходить вместе на речку, посидеть на бережку и пообщаться. Люба согласилась.

На речке я повел Любу в заросли кустарника, постелил на траве куртку и уложил девушку. Она покорно легла, стал гладить ее высокие полные груди, потом полез под платье, провел по пышным бедрам, залез в трусики и стал там хозяйничать, Люба только стонала и с готовностью подставляла свои прелести. Снял с девушки платье и нижнее белье, сам разделся и приступил к любовным ласкам. Чувствовалось, что у Любы есть опыт в подобном деле, весьма активно участвовала.

Теперь регулярно занимаюсь с девушками сексом к взаимному удовольствию. Наташа и Люба знают, что я "общаюсь" с ними обеими, но молчат, не выражают возмущения или обиды. Вначале моих отношений с Любой Наташа как-то пыталась получить от меня объяснений, но я ей категорично заявил, что ничего требовать от меня не может, если не согласна, то я ее не держу. С тех пор между нами подобных недоразумений нет.

В спорте у меня большие достижения. Дважды становился чемпионом республики среди юниоров, неплохо выступил на чемпионате страны (правда, не призер, но рядом, дошел до четвертьфинала), получил квалификацию мастера спорта. Главный тренер сборной республики зовет в школу олимпийского резерва, но я воздержался, у меня на будущее другие планы. Пока продолжаю тренироваться у Искака Молдалимовича, больше для поддержания формы, ничему новому он уже научить не может, перерос я его.

Мои занятия с видением дали новые плоды. Намного увеличилась зона моего контакта. Ядро стало заметно крупнее и ярче, нити более мощными, теперь я уверенно "вижу" на десятки метров. И, главное, могу физически воздействовать на объекты, пусть и в малой мере. Могу ускорить или замедлить какие-то процессы, изменить внутреннюю структуру, разложить или синтезировать вещества.

Приходит мысль применить эту способность для лечения людей и животных, преобразовывая или локализуя пораженные участки. Но прежде надо отработать свои воздействия на ком-либо не ценном. Осматриваю своим видением окружающую среду в поисках подопытной "мыши". Обращаю внимание на воробьев, клюющих что-то на земле неподалеку, один из них с поврежденным крылом. Протягиваю к нему нити, вижу разрыв в связке грудной мышцы и образовавшийся узел темного сгустка. Замедляю течение жизненных импульсов, кровообращения, воробей застывает.

Подхожу, беру его на руки, воздействую на темный сгусток, анализирую его структуру и состав, сравниваю со здоровым участком. Переношу отпечаток здоровой структуры на пораженный участок, привожу в полное подобие. Темный сгусток уменьшается. Еще раз повторяю процедуру переноса структуры, сгустка больше нет.

Пытаюсь восстановить поврежденную связку. Устанавливаю перемычку из нити в разрыве, стягиваю вместе разорванные края, восстанавливаю однородную структуру в месте стыка, отпускаю нить, разрыв исчез. Отключаю воздействие на жизненные процессы, воробей встрепенулся, взмахнул крыльями и улетел на соседнее дерево. Я еще несколько минут понаблюдал за ним обычным взором и видением, все теперь с ним в порядке.

Провел еще несколько подобных экспериментов, отработал технологию воздействий. Теперь можно приступить к лечению коленного сустава мамы. Подошел к ней, когда она отдыхала и попросил лечь на несколько минут для обработки ее колена. Мама встревожилась: — Сережа, ты что надумал, зачем тебе мое колено?

— Мама, не беспокойся. Я сейчас проведу небольшой сеанс психосоматического массажа. Он поможет снять напряжение на нервных узлах сустава. Я вижу, что тебя беспокоит коленный сустав. Вреда от массажа не будет. Ты просто полежи.

Мама с сомнением посмотрела на меня и согласилась. Я провел отработанную процедуру, затем оздоровительный массаж на суставе и разрешил маме встать. Мама походила минуту, прислушиваясь к своим ощущениям, а потом радостно воскликнула: — Действительно, не болит, все хорошо! — а потом стала расспрашивать, что за массаж, как долго будет действовать, когда надо повторить.

Я стал рассказывать известные мне сведения о массаже, а потом успокоил маму, что повторных сеансов не требуется. Теперь я у мамы в особом авторитете по вопросам здоровья.

Первый экзамен – письменный по математике. Быстро решаю все задачи, ничего сложного, мы с Сергеем Николаевичем решали задачи гораздо труднее, по заданиям математических олимпиад. Сдаю свою работу, первым выхожу из класса. Результат объявят завтра. Через три дня экзамен по литературе и русскому. Пишу сочинение о незабвенном Базарове Тургенева. Надо быть внимательнее со знаками препинания. Все, проверил, сдаю работу. Следом остальные экзамены – опять литература, физика, химия, история. Все экзамены на отлично, я – золотой медалист!

Выпускной вечер – герои дня нарядные, шумные, веселые. Закончилась школьная пора – впереди надежды, успех или разочарование, как сложится дальнейшая судьба – неизвестно, но у всех ожидание светлого будущего. Вместе с нами родители, волнуются, их птенцы вылетают из-под родительских крылышек. Моя мама- особо, сегодня будет час великой славы ее сыны, золотого медалиста.

Выступает директор школы, поздравляет выпускников, дает наставление на будущее и начинает выдачу аттестатов. Первым вызывает меня: — Наш лучший выпускник, золотой медалист Абрамов Сергей! Ура ему!

Зал дружно поддержал трехкратным "Ура". Я встаю, иду по проходу, а вокруг аплодисменты и громкие восклицания моих учителей: — Молодец, Сергей!

Я единственный золотой медалист. Далеко не каждый год школа имеет такого выпускника и понятна радость директора и учителей. Я поднимаюсь на сцену, сердце колотится, в ногах дрожь, но я иду, силой воли сдерживаю бурю эмоций юного организма. Директор вручает раскрытую коробочку с золотой медалью, аттестат, обнимает меня. Затем тихо спрашивает: — Сможешь выступить?

Я киваю головой, а потом, когда зал затих, говорю через весь зал: — Спасибо, мама!

Все молчат, только слышно, как плачет моя мама, я иду к ней, обнимаю. И тут зал скандирует: — Слава маме….

Мама заслужила признание своей самоотверженной любовью, молча, не жалуясь, одна тянет нас в люди, и мы дети, должны отдать ей честь.

Школа позади, какой-же дорогой пойти дальше? Я провел много дум, что же мне выбрать, как жить в своей новой жизни. Повторить прошлую – не хочу, хотя были какие-то успехи, достижения. Принял решение поступить в Казахский политехнический институт на факультет автоматики и вычислительной техники в Алма-Ате. Специальность: математические и счетно-решающие приборы и устройства. Наступает век компьютеров, IT-технологий, Интернета, современная жизнь невозможна без них. Я должен успешно влиться в новую волну технической мысли, стать среди лидеров. И у меня есть шансы реализовать свои амбициозные планы.

5

Готовлюсь к вступительным экзаменам в политехнический институт. Экзаменов будет четыре: математика – письменно и устно, физика, химия. Золотые медалисты могут сдавать экзамен только по одному профилирующему предмету, выбрал математику письменно. Но решил подготовиться и по остальным предметам. Взял в городской библиотеке справочник абитуриента, разбираю задачи и задания прошлогодних экзаменов. Все, я готов по всем возможным вопросам предстоящих экзаменов.

Занимаюсь вечерами, днем работаю на огороде и дома. Надо, пока я дома, проделать как можно больше работы. Как уеду, мама останется одна с Ксюшей, старшие давно разъехались. Сестренка перешла в седьмой класс, особых успехов в учебе нет, с тройки на четверку. Пытался привить усидчивость, стремление серьезно заниматься, не получилось. Непоседливая натура, легкомысленность, желание легких путей – они и в прежней моей жизни были присущи Ксюше даже во взрослом возрасте, сколько бы судьба не наказывала ее. Но я люблю свою взбалмошную сестренку, постараюсь хоть как-то уберечь от будущих бед.

В оставшиеся до отъезда дни навещаю своих друзей и подруг. Все они также будут поступать. Кроме меня в Алма-Ату поедет Наташа (из-за меня?), собирается в пединститут. Володя направляется в Томск, в институт радиоэлектроники, Виталий в Талды-Курган, индустриально-педагогический техникум, Люба – тоже в Талды-Курган, в медучилище. Да, наши пути расходятся, сохранится ли наша дружба – неизвестно.

Мы с Наташей выезжаем за неделю до начала экзаменов. На вокзале нас провожают мама с Ксюшей, родители Наташи, подошли Виталий и Люба. Володя уже уехал, проводили его два дня назад. Расставание немного грустное, мне жаль маму, ей будет трудно, из Ксюши помощница слабая. Но впереди меня ждет учеба и трудный путь наверх, к успеху, я уверен в нем.

В Алма-Ату поезд прибыл ранним утром. Поехали на автобусе к пединституту на проспекте Ленина, посидели на лавочке около него, дожидаясь открытия приемной комиссии. Наташа сдала документы, получила направление в общежитие. Вместе прошли в общежитие, подождал в вестибюле, пока она оформится, отнес ее вещи в комнату и отправился в свой институт. С Наташей условились, что я зайду к ней вечером и расскажу, как сложится у меня.

Приезжаю к политехническому институту, а около него столпотворение – абитуриенты, их родители плотно заняли всю площадь перед входом. В пединституте было гораздо меньше народа. Отстоял длинную очередь в приемную комиссию, сел у стола секретаря, передал ей документы. Она внимательно просмотрела мои документы, особо – аттестат с отличием, и направилась с ними к председателю. Тот принял от секретаря мой аттестат, переписал из него данные в свой журнал, что-то ей сказал и она вернулась ко мне. Дала мне заполнить заявление о поступлении в институт, а потом сказала: — Сергей, ты, как золотой медалист, можешь сдавать только один экзамен. При условии сдачи этого экзамена на отлично ты будешь зачислен в институт. Решил, какой экзамен будешь сдавать?

Отвечаю: — Да, математика, письменно.

— Тогда отметь в этом бланке и распишись.

Заполнил бланк заявки на экзамен, подписал и вернул.

Секретарь продолжила: — Ты будешь жить на период вступительных экзаменов в общежитии факультета автоматики и вычислительной техники вплоть до их завершения. При зачислении ты будешь проживать на правах студента. Вот, возьми направление, отдашь коменданту общежития.

А потом спросила: — Золотая медаль у тебя с собой?

— Нет, ответил я, — мне посоветовали оставить ее дома.

— Правильно, у нас были случаи их утери и хищения, особенно в общежитии, — пояснила секретарь.

Общежитие нашел быстро, оно оказался рядом с учебным корпусом факультета. Осматриваю его – пятиэтажное, еще новое здание из белого кирпича, в длину метров 70, вход один, посередине, перед ним высокое крыльцо под козырьком. Поднимаюсь, вхожу в фойе, оглядываюсь. Недалеко от входа сидит за столом пожилая вахтерша, здороваюсь, вынимаю из кармана костюма направление, показываю вахтерше и поясняю: — Я поступаю в институт на ваш факультет, вот направление в общежитие, — потом добавляю: — Мне сказали обратиться к коменданту.

Вахтерша прочитала направление и сказала: — Надежда Петровна, наш комендант, здесь, в своем кабинете. Пойдешь налево, по этому коридору, третья дверь.

Поблагодарив вахтершу, отправился в указанном направление. На двери табличка с надписью "Комендант", постучался. На ответное "Войдите" открываю дверь, переступаю через порог и здороваюсь. За столом сидит комендант, полная женщина лет пятидесяти. Ответив на мое приветствие, спросила: — По какому вопросу, молодой человек?

Я пояснил, что поступаю в институт на данный факультет, вот направление в общежитие и передаю ей.

Комендант прочитала направление, положила его в папку на столе и спросила: — Паспорт с собой?

Записала в журнале мои данные из паспорта, написала записку и сказала: — Будешь жить в 78 комнате на четвертом этаже. Комната на троих жильцов. Вот возьми записку, покажешь вахтеру. Возьмешь ключ, если он на вахте, потом зайдешь к кастелянше, получишь постельное белье. И обязательно прочитай в фойе правила внутреннего распорядка. За их систематическое нарушение будем выселять. Понятно?

— Все понял, спасибо, — ответил я и направился к двери.

Получив ключ и постельное белье, поднимаюсь на четвертый этаж, ищу свою комнату, оказалась почти в конце коридора, недалеко от туалета и умывальной комнаты. Да, надо со временем наладить доверительные отношения с комендантом и поменять место жительства….

Вхожу, осматриваюсь. Комната светлая, солнечная, размером где-то три на пять. Большое окно, по ширине на всю стену, со шторой, вдоль одной стены две кровати, между ними две тумбочки, у другой – кровать с тумбочкой, стол, три стула и встроенный шкаф. Две кровати у окна заняты, заправлены, на третьей – матрас, сложенное одеяло и подушка.

Разворачиваю полученное белье, заправляю свободную кровать. Открываю шкаф, в нем на плечиках одежда моих пока неизвестных соседей, взял незанятые вешалки (надо еще прикупить). Стал выкладывать из своего чемодана вещи – одежду на кровать, остальное в тумбочку. Переоделся в домашнюю одежду, остальное убрал в шкаф, чемодан под кровать. Все, обустроился.

Закрыл комнату, прошел, оглядывая, весь коридор. Посередине рекреация, в ней диван, два кресла, журнальный столик, напротив телевизор, по углам две кадки с пальмами, на стенах красочные панно. Уютный уголок, можно расслабиться. Включил телевизор, перерыв по всем каналам, посидел немного в кресле и пошел исследовать дальше.

Встретил выходящего из комнаты парня, поздоровался с ним и решил побеседовать, сейчас мне любая информация полезна. Представляюсь: — Я – Сергей, можешь со мной поговорить?

— Да, сейчас я не занят, меня зовут Сериком, — отвечает парень.

Говорю Серику: — Предлагаю зайти ко мне или к тебе, не стоять же нам в коридоре.

— Давай ко мне, — согласился Серик.

Его комната такая же, как у меня, только шкаф на другой стороне. Сели за стол и стали общаться. В двух словах рассказали друг другу о себе. Серик из Семипалатинской области, поступает на специальность автоматика и телемеханика. А потом Серик рассказал мне то немногое, что стало ему известно за время пребывания – здесь он третий день.

По данным за вчерашний день (приемная комиссия каждый день вывешивает на стенде) на нашем факультете самый большой конкурс в институте – уже 8 абитуриентов на одно место, а прием еще идет. Говорят, что так было и в прошлом, и позапрошлом годах. Серик уже засомневался, стоит ли ему дальше ждать начала экзаменов и испытать свою удачу, у него в аттестате половина оценок четверки.

В главном корпусе в фойе около приемной комиссии вывесили расписание вступительных экзаменов отдельно по каждой специальности. У Серика первый экзамен 2 августа, математика письменный. Этот экзамен по всем специальностям идет первым, только в разные дни. Мне надо самому посмотреть, когда он у меня.

В общежитии факультета из-за наплыва абитуриентов уже нет мест, удивительно, что меня вселили. Есть столовая на первом этаже, но до начала учебного года не работает, идет ремонт. Можно покушать в буфете, только горячего нет. Лучше идти в диетическую столовую, она рядом с институтом, там недорого и неплохо готовят. На первом этаже есть еще душ, ключ у вахтера.

Порядки в общежитии строгие, нельзя распивать спиртное, курить в комнате, лежать на кровати в одежде. Уборка комнаты самими жильцами; ведро, веник и прочий инвентарь взять у завхоза. За грязную комнату могут вынести замечание, если повторное нарушение, то выселяют.

Поблагодарил Серика за ценные сведения, пошел к себе. Надо собраться, пойти в главный корпус, самому посмотреть, что там вывесили, да и в учебный корпус факультета зайти, еще не был там. А потом поужинать и отправиться к Наташе, даже соскучился по ней за полдня, с чего бы?

Возле кабинета приемной комиссии действительно висел стенд с информацией о наборе по каждой специальности – небольшие листочки с цифрами в окошечках. По моей специальности – конкурс 8,2. Да, мне обязательно надо сдать свой экзамен на отлично! Посмотрел его дату – 3 августа. Больше недели, надо с пользой провести это время, но не зубрить уже известный мне материал. Походил по пустым коридорам факультета, читал какие-то объявления и информацию на стендах, можно сказать, дышал воздухом своего будущего (никак иначе!) места учебы.

Направился в рекомендованную Сериком диетическую столовую. Посмотрел, что делают другие посетители, потом тоже взял разнос, ложку с вилкой, встал на раздачу. Выбор блюд обычный, как в любой столовой (правда наряду с общим залом имелся и диетический, туда я не заглядывал), набрал себе сытной и недорогой пищи, без каких-то изысков, денег я у мамы взял по минимуму. Покушал с удовольствием, вкусно, да и за день проголодался, ведь за всеми хлопотами даже не обедал.

Уже вечерело, когда приехал к Наташе в общежитие. Вахтерша меня не пропустила, хотя утром я свободно прошел вместе с Наташей. Подождал в вестибюле, пока через кого-то из жильцов не пригласили к выходу Наташу. Предложил собраться и немного прогуляться, посидеть в каком-нибудь спокойном месте. Наташа согласилась, побежала к себе и вскоре вернулась. Мы не спеша пошли по улице, сидели на лавочке в сквере и рассказывали друг другу о прошедшем дне.

Наташа уже познакомилась со своими соседками, разузнала, как и я, о текущей обстановке, побывала в учебном корпусе факультета естествознания (собирается стать учителем химии и биологии). Конкурс, можно считать, небольшой (меньше трех), так что у Наташи шансы есть. Дай бог ей удачи, как-то я привязался к ней, и мне будет приятно учиться с ней рядом.

6

Вечером, когда вернулся в свое общежитие, познакомился с соседями по комнате. Иду по коридору, подхожу – дверь открыта настежь, захожу в комнату – на кроватях лежат ребята, на вид постарше меня, лет за двадцать, читают. Здороваюсь и говорю: — Я Сергей, меня поселили к вам.

Один из них встал, надел шлепанцы, подал руку для пожатия и сказал: — Привет. Я Валера.

Пожал руку Валере и повернулся к третьему товарищу. Тот, не отвечая на мое приветствие и не приподнимаясь, небрежно подает мне руку. Пожимаю и выговариваю: — Извини, но все же надо вставать и отвечать, когда с тобой здороваются.

Слышу: — Молодой, не хами.

Интересно, кто же тут хамит. Начинать общение с конфликта неприятно, но допускать пренебрежения к себе нельзя. Говорю: — Уважай других, чтобы уважали тебя. А то, что ты старше, не дает права на хамство к младшим.

— Я в армии строил таких щеглов в три секунды, они у меня сапоги лизали, — вставая, проговорил "вояка", потом указал Валере: — Закрой дверь.

Валера попробовал образумить товарища: — Коля, ты что, хочешь за драку вылететь? Прекрати цеплять пацана.

— Не учи меня, надо борзых на место ставить.

Вмешиваюсь в содержательный разговор старших товарищей и говорю: — Драться я не хочу, но в обиду себя не дам. И еще учтите, я спортсмен, мастер спорта по вольной борьбе.

Забияка по инерции продолжил: — А мне похер, кто ты…,

но к нему подошел Валера, взял за плечи и усадил на кровать: — Коля, хватит бузить, только не хватало нам тут большого шухера.

А потом ко мне: — Не заводись, молодой, и не лезь со своими поучениями.

Отвечаю: — Мне с вами детей не крестить, навязываться не буду.

Вот так, в "дружелюбной" атмосфере началось совместное сосуществование в одной комнате со старшими товарищами. Потом, днями позже, обстановка смягчилась, стали разговаривать друг с другом по неизбежным бытовым вопросам (с уборкой комнаты не пытались навязать мне в постоянную повинность, убирались поочередно), но какие-либо доверительные отношения до конца совместного проживания не сложились.

Бездельничать неделю расточительно, продумываю варианты возможных дел. В прошлой жизни нас, студентов из общежития, довольно часто вызывали группой на разгрузку вагонов. Но сейчас я один, могу только пристроиться в какую-либо бригаду. Надо прозондировать такую возможность. Утром поехал на грузовую станцию вокзала. В диспетчерской мне посоветовали обратиться к заведующему грузовым двором. Нашел его на одном из складов и обратился со своим вопросом. Заведующий ответил: — Сейчас в бригадах полный штат грузчиков, возможна временная работа вместо уходящего в отпуск рабочего в бригаде Остапчука. Подойдешь к бригадиру, он сейчас в седьмом складе, и уточнишь, нужна ли ему замена.

Бригадир согласился взять меня в бригаду и объяснил: — Работа с 8 утра до 5 вечера, обед с двенадцати до часу, суббота и воскресенье выходные дни. В бригаде 15 человек. Оплата повременная, расчет еженедельно. Обедать можно в столовой на станции, но дешевле будет приносить с собой. Возьми с собой рабочую одежду. А пока иди оформляться в отдел кадров станции.

Оформление было недолгим, только ограничили по времени как несовершеннолетнего. Прошел инструктаж по технике безопасности, все, завтра на работу. Думаю, надо купить будильник, чтобы утром не проспать.

Погулял по городу до вечера, невольно сравнивая его с оставшимся в прежней жизни. У каждого из них свое очарование, но мне ближе нынешний, пусть без модерна и блеска, но более теплый и уютный. Зелени в городе в обоих временах много, действительно, город-сад. Навестил Наташу, она вся в учебе, занимается по методичке института для поступающих. Не стал долго отвлекать подругу и отправился к себе.

Проснулся в шесть утра, с первым звуком будильника, быстро выключил его. Встал, сходил в известный кабинет, умылся, вскипятил чаю (вчера купил кипятильник и принадлежности для чая). Собрался, взял приготовленный обед и вышел из общежития. Раннее утро, тихо, прохожих почти нет, дошел до остановки. Ждал недолго, подошел старый, весь дребезжащий автобус нужного мне маршрута. Людей в нем немного, сел сзади на свободное место. Доехал до вокзала за полчаса и в половине восьмого прибыл к месту работы.

Бригадир, Евгений Александрович, уже здесь, представил меня рабочим, назвал студентом. У всех ассоциация со знаменитым героем Гайдая – улыбаются, хлопают по плечу, мол, не дрейфь, студент. Бригадир показал мне шкафчик для одежды. Переоделся в принесенную с собой рабочую одежду, и направился к свои коллегам, сидевшим у курилки. Они стали расспрашивать меня, откуда родом, где учусь, о семье. Ответил на вопросы, они в свою очередь разъяснили подробности об условиях работы. Первый контакт состоялся, можно сказать, в благожелательной обстановке.

В 8 часов приступили к работе. Бригадир распределил нас по объектам, меня и еще троих направил в склад загружать уже стоящий грузовик. После перевозили на погрузчике коробки, складывали в высокие щтабеля, разгружали вагон и так весь день, с часовым перерывом на обед. Почти все обедали в бытовке принесенной из дома снедью, кто-то пошел в столовую. Я вскипятил себе чай, покушал, затем смотрел, как играют в домино, нарды. К концу рабочего дня почувствовал усталость, несмотря на свою хорошую физическую форму. Меня отпустили на час раньше, но я доработал с остальными. Помылся в душе, оделся в чистую одежду и отправился в общежитие с приятным чувством полезно проведенного дня.

Так я проработал до назначенного дня первого экзамена. В бригаде ко мне относились благожелательно, я работал наравне со всеми, втянулся и выдерживал рабочий день без особого напряжения. Получил первую зарплату, за четыре отработанных дня пятьдесят рублей! Конечно, на следующий день проставился, "обмыл" первую получку, сам не пил, только пригубил первую стопку. Перед днем экзамена напомнил бригадиру, что меня завтра не будет, после работы зашел в институт посмотреть информацию о ходе экзаменов. Сведений о результатах первого дня пока еще нет, прочитал, в какой аудитории и в какое время будет завтра экзамен для моей специальности.

Настал час испытания. Я сижу в аудитории, передо мной контрольный лист с заданием. Внимательно прочитал все вопросы и задачи. Все в порядке, все мне известно, каких-то "сюрпризов" нет. Аккуратно, не спеша, решаю задачи на черновике, еще раз перепроверяю, переписываю на чистовик со штампом и сдаю работу экзаменатору. Теперь только ждать результата, будет через два дня.

Заехал проведать Наташу, первый экзамен у нее прошел вчера. Приезжаю, а она опять занимается, готовится к следующему. Вытаскиваю ее на улицу, нельзя так усердствовать, можно перенапрячься, надо сделать хоть небольшой перерыв. Идем гулять в парк Горького, катаемся на аттракционах, на лодке, сидим на скамеечке в укромном месте и целуемся. Не выдерживаю напряжения, ищу необитаемый уголок, завожу туда Наташу, снимаю и стелю пиджак. Затем в нетерпении раздеваю Наташу, она в стыдливом смущении оглядывается: — Сережа, нас могут увидеть!

Но я уже не могу остановиться: — Наташа, не бойся, никого рядом нет, — и укладываю ее, уже полностью обнаженную.

Быстро раздеваюсь сам, надеваю презерватив и припадаю к вожделенному телу… Потом еще раз… С чувством удовлетворения и нежности к Наташе провожаю ее в общежитие. Замечаю в себе, что незаметно изначальная симпатия к девушке постепенно переходит все в более крепкое чувство, я уже не могу представить себя без нее. Любовь? Не знаю. Такого томления, как в своей первой любви, к Томе Бычковой, нет, но привязанность, желание видеть девушку не меньше.

Пришел ожидаемый в нетерпении день объявления результатов экзамена. Ночь накануне я почти не спал, волнение, всякие мысли будоражили меня. После работы захожу в фойе, подхожу к стенду, ищу список по моей специальности, нахожу свою фамилию – пятерка! Я поступил! Захожу в приемную комиссию удостовериться в этом долгожданном событии. Секретарь подтвердила мое зачисление в институт и поздравила меня.

Лечу на крыльях в почтамт, отправляю маме телеграмму. Затем к Наташе, поделиться своей радостью и узнать, как сдала сегодня второй экзамен. Вчера узнали результат первого – четверка, Наташа довольна. Приезжаю в общежитие, вызываю Наташу. Она бежит ко мне с вопросом: — Как сдал?

Я обнимаю ее: — Пятерка, я поступил!

Наташа от радости за меня расцветает: — Ты молодец, Сережа, ты молодец! Я знала, что ты обязательно поступишь.

Наташа, как у тебя со вторым экзаменом?

У меня тоже хорошо – четверка.

Хвалю ее: — Молодец, Наташа, математика позади, ты справилась, теперь твои любимые предметы – уверен, что у тебя будет отлично. — А потом предложил: — Наташа, пойдем в наш парк?

Девушка засмущалась, а потом ответила: — Хорошо, Сережа. Сейчас я соберусь и выйду.

Мы пришли в свой "потайной" уголок, Наташа извлекла из своей сумки коврик, я взял у нее и постелил. Мы любили друг друга, взаимная страсть и нежность уносили нас на вершину блаженства, вновь и вновь сливались в объятиях…

Наташа поступила – химию и физику сдала на отлично, полученных баллов хватило, даже с лихвой. Я взял путевку на двоих в дом отдыха железнодорожников (бригадир помог) и у нас были трое суток праздника и любви.

7

В последних числах августа руководство факультета созвало нас, первокурсников, на первое собрание в одной из аудиторий. Выступил декан, поздравил с поступлением в институт на наш факультет, вкратце рассказал об его истории, предметах, изучаемых на первом курсе, правилах распорядка и ответственности студентов. В заключении объявил, что 1 сентября мы выедем на месяц на сельхозработы для помощи в уборке урожая. Конкретные место и условия проведения этих работ разъяснят кураторы групп. К нам подошли кураторы и развели подопечных студентов по своим аудиториям и кабинетам.

В нашей группе куратор Твердовский Борис Михайлович, преподаватель кафедры технической кибернетики. Провел перекличку группы, нас 24 студента, в том числе 8 девчат. В основном после 10 класса, трое отслужили в армии, один из них, Панченко Григорий, назначен старостой.

Сельхозработы мы будем отрабатывать в селе Кугалы на уборке картошки. Село большое, есть своя школа, клуб с киноустановкой, библиотека, несколько магазинов, столовая. Жить будем в общежитии. Наша работа оплачивается по совхозным расценкам, за выполнение плана существенные премии. Поедем туда на рейсовом автобусе, довезет до села.

В Наташином институте первокурсников тоже отправляют на сельхозработы, ее группу в село Жетысай Чимкенской области собирать хлопок. В оставшиеся до отъезда дни вместе гуляли по городу, ходили в кино, посетили наш парк с облюбованным уголком.

В Кугалы мы приехали утром, водитель высадил нас и еще двоих местных у автостанции. Борис Михайлович переговорил с попутчиками, затем подошел к нам и объявил: — Вы все остаетесь здесь, у автостанции, ни куда не расходитесь. Панченко, проследи. Я поищу руководство совхоза, как решу с ними о вашем обустройстве, тогда вернусь за вами. Всем понятно? Панченко?

— Так точно, Борис Михайлович, не беспокойтесь, прослежу. — ответил наш староста.

— Слушайте меня внимательно, ребята и девчата, — начал с нами политико-воспитательную беседу Панченко, как только куратор отошел от нас, — вы уже взрослые и должны понимать, что в группе должен быть порядок, нам надо держаться вместе, не подводить ни себя, ни других. Если кто-то потеряется, то всем остальным придется искать его, никого бросать нельзя. Если надо отойти по надобности, то предупредите меня, я должен знать, где все наши. Понятно?

Большая часть высказали вслух свое согласие со старостой, часть промолчали, но все же нашелся один "сопротивленец", выразивший недовольство: — Это что, каждый раз, как приспичит, бежать к тебе и отпрашиваться? Не надо нам твоих армейских замашек всех строем водить, мы сами понимаем, что можно, а что нет, без твоих команд.

Двое из "молодых" (не служивших) согласно кивнули головой словам вольнодумца. Староста, стараясь сохранить спокойствие, медленно, подбирая слова (наверное, рвались матерные), высказал: — Во, первых, не отпрашиваться, а ставить в известность. Во-вторых, никого строить не собираюсь. Должен быть элементарный порядок, а не анархия, кто что хочет, то и делает. Мы группа, нам быть вместе пять лет. Есть общие интересы группы, которым должен подчиняться каждый. Согласен?

— Ничего и никому я не должен, что хочу, то и буду делать, не спрашивая тебя, — явно пошел на обострение "анархист".

Решил вмешаться. Потянул свои нити к старосте, своим видением замечаю бурные импульсы сердца, все усиливающийся приток крови к головному мозгу, последний приобретает алый оттенок как при разрыве сосуда. Воздействую на сердце, задерживаю сердцебиение, ослабляю кровопоток, постепенно органы приходят в нормальное состояние. Смотрю на Панченко обычным взором, кажется, успокаивается. Теперь тяну нити к бузотеру, у него аналогичные симптомы, привожу в норму, а затем ставлю воспитательную клизму – ослабляю сфинктер, активизирую прямую кишку, все, процесс пошел, возвращаю нити. Виновник конфликта сорвался с места к стоящему в стороне от автостанции туалету, но не пробежав и половину пути, остановился и стал расстегивать ремень, не успел….

После конфуза с бузотером никто больше не стал оспаривать необходимость дисциплины в группе, все дружно сели по скамейкам в небольшом сквере и стали ожидать куратора. Панченко послал на помощь "пострадавшему"… меня. Пришлось из рюкзака горемыки взять полотенце, нижнее белье и трико, направился в туалет, куда тот все-таки отправился.

К приходу Бориса Михайловича все были на месте, включая и засранца, одиноко стоящего в стороне от нас. Вместе с куратором пришел бригадир, как представил его наш руководитель. Тот рассказал, что сейчас мы поселимся в общежитии, сегодня обживаемся, а завтра он подойдет к 7 утра, распределит по звеньям, затем на работу. Работать будем до 8 вечера, обед за счет совхоза, привезут к нам на поле. Ответил на наши вопросы, и мы вместе с ним направились к общежитию.

Здание казарменного типа, одно большое помещение на всю мужскую часть группы, девушки в другой комнате, размером поменьше. Кровати старые, панцирные, но еще крепкие, матрасы прохудившиеся, комками, белье тоже свежестью не отличаются, застиранные почти до дыр. В угу стоит большая печь цилиндрической формы, дрова и уголь в сарае. Умывальники во дворе, под навесом, вода к ним поступает по желобам из бочки. После того как разложили свои вещи, пошли в столовую. Небольшой зал на четыре стола, повариха выдает блюда через небольшое окошко. Покушали поочередно, девчата первыми, а мы по жребию, я в первой партии. Порции от души, суп и второе в больших тарелках и недорого, вместе с чаем и хлебом 30 копеек.

После обеда прошлись по селу, от края до края с километр, посмотрели местные достопримечательности, а потом направились к речке, протекающей рядом с селом. Речка неширокая, шириной метров десять, по берегам заросшая кустарниками и редкими деревьями. Нашли чистый от зарослей участок берега, разделись до трусов, самые смелые сразу полезли в воду. Девчата с нами, вначале стеснялись раздеваться, а потом присоединились к купанию. Одним глазом поглядываю на них, есть на что посмотреть.

Вернулись в общежитие, отдыхаем. Стали ближе знакомиться друг с другом, рассказывать о себе. Контингент очень сильный, прошедший конкурс 10 кандидатов на одно место. В группе три медалиста, вместе со мной. Большинство иногородние, живут в нашем, факультетском, общежитии, некоторых из-них я встречал там. Кто-то из ребят отправился в гости к девчатам, поют им песни под гитару, слышен смех, громкие разговоры. Меня пока особо не тянет к женской части группы, еще свежи ласки Наташи, но все возможно, ручаться в верности подруге не могу. В новой своей жизни неожиданно для себя оказался наделен повышенным влечением к женскому полу и, что радует (не буду лукавить), соответствующей мужской силой. Наверное, сказалась какая-то тайна природы при моей реинкарнации, да и своеобразный симбиоз взрослой личности и юного организма тоже.

Утром на двух газплитах в кухне общежития вскипятили чай, перекусили купленными вчера в магазине продуктами и к семи часам уже ждали прихода бригадира. Бригадир пришел не один, с тремя женщинами среднего возраста, оказались звеньевыми. Вместе с Борисом Михайловичем распределил нас к ним, по восемь в каждое звено. Подъехали грузовые автомобили, мы со своей звеньевой, представилась Екатериной Семеновной, полезли в один из них. Нас в звене пятеро ребят и три девушки.

Через полчаса езды по разбитой грунтовой дороге приехали на свое поле. Выгрузили из кузова мешки, ведра, лопаты и другое имущество, Екатерина Семеновна объяснила и показала, что нам надо делать, определила ближайший фронт работ, и мы приступили. Девчата и трое ребят собирали клубни из борозды, взрытой картофелекопалкой, в ведра, а я и еще один парень покрепче пересыпали из ведер в мешки и загружали наполненные мешки в кузов грузовика.

С небольшим перерывом на обед работали до вечера, все устали до изнеможения. Я, физически более крепкий, да и привычный к подобной работе (сколько на своем огороде перекопал и перетаскал с самого детства!), особой усталости не испытывал. Помогал по возможности своим товарищам, самые трудные работы брал на себя. По возвращению домой ребята и девчата после ужина повалились на свои койки без сил, никто уже не пытался пойти куда-нибудь погулять. Я же пошел на речку искупаться, получить заряд бодрости.

Труд наш можно назвать героическим, работали каждый день, без выходных, если не считать дождливых дней, без перерывом и долгих перекуров. Все страшно уставали, но продолжали добросовестно тянуть свою лямку. Такая самоотверженность в какой-то мере поражала меня, привыкшему к разгильдяйству основной массы работников в более поздние времена. Сам я после трудового дня обязательно купался в речке и там же проводил как физические тренировки, поддерживая спортивную форму, так и со своим даром.

Как-то вечером по пути на речку встретил местную девушку лет двадцати. Симпатичная, с ладной фигурой, она вызвала во мне какое-то возбуждение (наверное, двухнедельное воздержание сказалось), я встал перед ней и улыбнулся. Она также встала и ответила своей улыбкой.

— Здравствуй, пойдем со мной, — предложил я девушке.

Она согласно кивнула, я взял ее за руку и повел к речке, зарослям кустарника. Постелил куртку, усадил ее, сел рядом, обнял и поцеловал. Она ответила на поцелуй и я стал ласкать ее тело…. Девушка оказалась на редкость очень отзывчивой на мои ласки. Чувствовала мои желания, охотно подстраивалась, да и сама весьма искусно участвовала в процессе.

После того, как с взаимным удовлетворением закончили свои неоднократные соития, стали разговаривать, рассказывать о себе, своих занятиях. Девушку зовут Жансией, учится на четвертом курсе пединститута в Алма-Ате (тесен мир!), будущий учитель истории и обществоведения. Сейчас проходит в своей родной школе двухмесячную практику. Меня она заметила еще в день приезда, чем-то я ей приглянулся, несколько раз видела, как я хожу на речку, а сегодня решила пойти мне навстречу.

Мы с Жансией договорились встретиться здесь завтра в это же время. Наши встречи продолжались каждый вечер до самого моего отъезда. При прощании договорились обязательно встретиться, когда она вернется. Мне не хочется прерывать с ней связь, как сексуальный партнер Жансия практически идеальна, да и общаться с ней приятно, умная, с широким кругом интересов. Только связь с двумя девушками из одного института может с большой вероятностью раскрыться и Наташа узнает. Ладно, на месте решу. Жансие я сказал о Наташе, восприняла спокойно, здравомыслящая девушка, никаких матримониальных планов в отношении меня не строит.

Закончился месяц нашей отработки в совхозе. Нас поблагодарили за хорошую работу, дали хвалебный отзыв в институт, провели расчет, неплохая сумма. Пора возвращаться в институт и наконец-то приступить к учебе и реализации моих далеко идущих планов.

8

На автовокзале тепло распрощались друг с другом, общая работа сблизила нас, а потом мы, живущие в общежитии, в количестве 15 душ вместе с Борисом Михайловичем направились в деканат нашего факультета. Куратор отчитаться, а мы – получить справки о зачислении на факультет, нужны для заселения в общежитие.

В деканате освободились быстро, секретарша оперативно выписала и подписала у декана требуемые справки, затем дружно пошли в общежитие. Комендант оказалась на месте, повела нас в красный уголок и стала здесь распределять по свободным комнатам. Несколько ребят попросили поселить их вместе в одной комнате, я тоже, с Володей Шевцовым и Сакеном Ибрайхаджиевым.

Володя отслужил в армии, полгода занимался в подготовительном отделении (рабфаке, как его привычно называют), по его окончании зачислен в институт вне конкурса. Родом из Кустанайской области. Спокойный, немногословный, нисколько не бравирует своей службой. В совхозе мы сдружились с ним, несмотря на разницу в возрасте и круге интересов. Есть в нем что-то, внушающее доверие, чувство уверенности, надежности.

Сакен мой ровесник, очень тихий, редко когда его услышишь. Я вначале на него не обращал внимания, потом, в процессе совместных работ, общения по разным вопросам оценил его незаурядный дар сопереживать окружающим людям, проявлять искренний интерес к их заботам, готовность помочь в трудную минуту. Его слабость в неумении отказать халявшикам, пользующимся добротой Сакена и буквально садящимся ему на шею. В этом он напоминал меня, бывшего, и как-то получилось, что я взял Сакена под свое покровительство, помогал уладить во взаимоотношениях с другими, пресекал грубые наезды на него. В ответ Сакен старался услужить мне, быть рядом со мной. Приехал из небольшого поселка в Семипалатинской области.

Комендант согласилась с нашей просьбой, записала в журнале, на отдельном листочке переписала нас всех с указанием закрепленных комнат и отправила с этим листочком к кастелянше и завхозу получить белье, а также веники, ведра и прочий уборочный инвентарь.

Когда мы встали и собрались выходить из красного уголка, обратил внимание на коменданта, которая поморщилась от боли, стала растирать колено. Открыл свое видение, вижу на коленном суставе такое же темное пятно, как у моей мамы. Подождал, пока все вышли, и обратился: — Надежда Петровна, можно задать вопрос по отношению к Вам?

Комендант посмотрела на меня озадаченно, потом согласилась: — Да, слушаю тебя.

— Извините за личный вопрос, Вас беспокоит колено?

— Да, но к чему спрашиваешь?

Отвечаю: — У моей мамы тоже болел коленный сустав, артрит, я помог специальным массажем снять боли, сейчас у нее с коленом в порядке. Я могу помочь Вам также.

— Что за массаж? И что хочешь за свою услугу?

Разъясняю о психосоматическом массаже, особо упомянул о его безвредности и добавляю: — За лечение ничего не надо, мне не трудно, да и времени много не займет.

Надежда Петровна задумалась, потом согласилась: — Хорошо, сейчас пройдем в мой кабинет, полечимся там.

После моего лечения и ожидаемого эффекта комендант поблагодарила меня и предложила обращаться к ней по любому вопросу, постарается помочь. Тоже высказал признательность за предложение и отправился заселяться в свою комнату.

Комната на третьем этаже, такая же как моя прошлая, недалеко от боковой лестницы. Володя и Сакен уже расположились, раскладывают свои вещи. Поинтересовались моей задержкой, ответил пространно – обсуждал некоторые вопросы с комендантом. Ребята не стали дальше допытываться. Я заправил постель, выложил и пристроил вещи, повесил одежду в шкаф. Позже мы обсудили, что надо приобрести для общих нужд, чем будем заниматься сегодня. Я сразу оговорил, что поеду навестить подругу. Ребята заинтересовались, кто она, чем занимается. Когда я сказал, что она студентка пединститута, полувшутку-полувсерьез предложили познакомить с ее подружками. Ладно, там видно будет, может и действительно стоит позаботиться о друзьях в этом плане.

Приехал в Наташино общежитие, узнал от вахтерши, в какой сейчас она комнате и попросил вызвать. Вскоре подошла Наташа, улыбаясь на ходу, мы взяли друг друга за руки, а потом, с разрешения вахтерши, поднялись в ее комнату. Комната небольшая, на двоих жильцов, уютная, аккуратная. Соседка поздоровалась со мной и оставила нас одних. Мы обнялись, поцеловались, а затем стали расспрашивать и рассказывать свои истории.

Наташа вернулась в город два дня назад, о работе в селе сказала, что было трудно, сильно устала, по возвращению в первый день вообще не выходила из общежития, не было ни сил, ни желания. Сейчас чувствует бодро, может пойти со мной куда угодно. Конечно, я намек понял и предложил прогуляться. Вышел из комнаты, пока Наташа переодевалась (интересно, зачем, когда я знаю ее и вдоль и поперек, но женские капризы надо по возможности выполнять).

Ходили по улицам, зашли в пельменную, пообедали с большим аппетитом, заглянули в кинотеатр, вроде неплохой фильм и билеты в кассе есть. На сеансе сидели обнявшись, наслаждались покоем и тем, что расставание позади и мы рядом. К вечеру вернулись к Наташе в общежитие, посидели за столом, пили чай. Наташа познакомила с соседкой, зовут Айгуль, скромная симпатичная девушка, учится с Наташей в одной группе. Пообщались вместе, говорили на разные темы – об учебе, прошедшей работе в селе, будущих планах, интересах. Общение получилось теплым, Айгуль показала себя приветливым и интересным собеседником, думаю, стоит познакомить ее со своими друзьями.

Позже я выполнил обещание, данное друзьям, пусть даже в шутку. По совету и прямой помощи подруги познакомил их с сокурсницами Наташи – Айгуль и Верой, она обитает в соседней комнате. Почти каждый вечер навещали своих избранниц, Володя сошелся с Верой, веселой и добродушной девчонкой без особых комплексов, двое наших скромниц – Сакен и Айгуль нашли свои половинки, во время наших встреч часто сидели молча, прижавшись друг к другу, только улыбались в ответ на дружеские подначки. Мы как-то особо бережно и участливо отнеслись к милой паре, старались почаще оставлять их одних, а сами уходили к Вере.

Первый учебный день в институте, наверное, особо запоминающийся в жизни каждого студента: вместо привычных в школе классов и уроков группы и пары, лекции, семинары, лабораторные работы. Поражают большие лекционные аудитории с кафедрами преподавателей, присутствие на одном, общем занятии множества студентов, из нескольких групп, строгие и солидные преподаватели с учеными степенями. Мне, уже пережившему студенческую пору, все же волнующи свежие впечатления, с любопытством оглядываю новую обстановку, перехожу из одного учебного корпуса в другой (хорошо еще, что они рядом друг с другом, успеваешь за время перерыва), знакомлюсь со сложной лабораторной техникой и оснащением.

На первом курсе предметы общеобразовательные, только вместо школьной математики здесь уже высшая, с матанализом, дифференциальным и интегральным исчислением, теорией вероятности. Добавились история КПСС и марксистко-ленинская философия. С первого дня аккуратно, без пропусков и опозданий прихожу на все занятия, прилежно конспектирую лекции, активно занимаюсь на семинарах и лабораторных работах, вовремя выполняю контрольные задания, сдаю тысячи, коллоквиумы, зачеты.

Для себя еще решил поменять изучаемый иностранный язык, вместо немецкого перешел на английский, как более необходимый в моих перспективных планах. Активно использую свои способности видения и усвоения информации по учебной литературе, периодическим изданиям, а также в лингафонном кабинете по аудиоматериалам. Дополнительно занимаюсь с преподавателем Аллой Николаевной в разговорной практике, правильном произношении. Она идет навстречу, ценя мое рвение.

Кроме собственной учебы, тяну за собой друзей. Особенно трудно Володе, он, как и другие студенты с рабфака, откровенно слаб по сравнению с бывшими школьниками. Все предметы даются ему с большим трудом, особенно высшая математика. Но, молодец, старается наверстать отставание, занимается с полной самоотдачей. И я ему помогаю, часами вечером разбираем задания, контрольные, иной раз приходится начинать с азов, чтобы ему стало все ясно. И постепенно Володя сам уже справляется с учебой, реже обращается ко мне.

Не отказываю в помощи другим одногруппникам, правда не в такой мере, как друзьям. В группе ко мне сложилось уважительное обращение, даже среди отслуживших. Я стараюсь поддерживать со всеми доброжелательные отношения, но в то же время жестко, без какого-нибудь сомнения, пресекаю любые попытки пренебрежения или использования меня в своих целях, от кого бы они не исходили. Из-за своего независимого поведения, нежелания подстраиваться под чужое мнение или интересы у меня произошли конфликты со сбившимися в свою группировку частью городских сокурсников, отпрысками местной элиты и их подпевалами, попытавшихся нагнуть меня.

В основном во взаимоотношениях с местными студентами у меня каких-то сложностей нет. С большинством из них я поддерживаю нормальные, доброжелательные связи, с другими, из круга "золотой" молодежи, кроме учебных дел, вообще не общаюсь, наши интересы и увлечения совершенно в разных сферах. Но именно с некоторыми из них, из параллельной группы по нашей специальности, едва ли не с первого дня в институте у меня начались стычки. Я обратил на них внимание еще на первой лекции потока, когда они демонстративно выражали пренебрежение к окружающим. Холеные лица, ухоженная внешность, дорогая одежда и обувь явно не из советских магазинов, ленивые движения, не лишенные утонченности манеры выдавали их "барское" происхождение. Во время лекции вели между собой разговоры, не особо снижая голос, замечание лектора проигнорировал.

К моему удивлению, преподаватель, солидный доцент, кроме устного замечания, никаких мер к нарушителям порядка не предпринял, после окончания лекции быстро покинул аудиторию. Позже я узнал, что возмутители дисциплины далеко не из простых семей, у одного их них отец – секретарь горкома партии, у других тоже важные особы. Деканат факультета предупредил преподавателей об особом статусе этих студентов, порекомендовал быть сдержаннее с ними. В последующем "барчуки" не утруждали себя отбыванием на лекциях и других занятиях, за них контрольные работы и другие задания отрабатывали их подручные. Экзамены баловням судьбы не доставляли каких-либо проблем, так и проходили курс за курсом вплоть до самого выпуска.

В перерыве между парами я столкнулся с одним из них в коридоре, он шел посередине, я немного правее. Мы уже расходились, когда он подался в мою сторону и задел плечом, явно провоцируя конфликт. Чем вызвана его агрессия, заметная и без особого видения, не понятно, возможно, посчитал, что я недостаточно услужливо уступаю ему дорогу. Успел среагировать, в момент столкновения сгруппировался, жестко подставил ему плечо, он отлетел от меня, едва не упал. Не ожидавший такого отпора, он некоторое время приходил в себя, затем процедил: — Мы еще встретимся…

После занятий, когда я с друзьями возвращался в общежитие, нас встретила группа из пяти уже знакомых лиц, среди них мой "оппонент". Мы остановились перед ними, начал "переговоры" сын секретаря, по-видимому, он старший у них.

— Ты обидел нашего друга и должен ответить за неуважение, — сказал он, обращаясь ко мне. Затем продолжил: — Будешь отрабатывать у него прощение, пока он не останется довольным. Иначе вылетишь из института, это мы тебе обеспечим.

Отвечаю: — Я его не цеплял и ничего ему не должен. А своими угрозами можете не пугать, еще неизвестно, кому будет хуже.

Запускаю свое видение, воздействую на сердечную деятельность, вызываю резкую аритмию, лидер противника хватается за сердце и замирает с побледневшим лицом. Восстанавливаю функционирование, он отходит от боли, поворачивается к своим подельникам, бросает: — Разберемся позже, — и уходит, за ним остальные.

Через две недели после случившегося меня вызвали к декану факультета, он объяснил, что из горкома поступил сигнал о моем хулиганском поведении с требованием разобраться в происшедшем. Я рассказал ему об инциденте в коридоре, последующих угрозах, сослался на своих друзей, как свидетелей того разговора. Декан заявил, что речь идет об отчислении меня из института, но учитывая мои успехи в учебе, отличную характеристику куратора будет просить ректорат ограничиться предупреждением.

Мне вынесли предупреждение, объявили, что за любое следующее серьезное нарушение буду отчислен. У меня еще были встречи с "противной" стороной, но обошлось без неприятных для меня последствий. При первых признаках угрозы ко мне принимал невидимые для других, но действенные меры, выводивших агрессора на время из строя. Так произошло несколько раз, пока мои противники не поняли, что со мной лучше не связываться, себе дороже обходится.

Возобновил тренировки в спортивной секции института по вольной борьбе. Уровень квалификации студентов в секции намного ниже моего, но есть двое перворазрядников, с которыми часто схватываюсь в спаррингах. Не применяю свое видение, стараюсь больше отрабатывать технику без "помощника". Тренер, Владимир Степанович Огай, мне нравится, интересно, творчески строит тренировки, придумывает всевозможные ситуации в схватке, вместе с нами разбирает действия обеих сторон. Мы охотно отрабатываем его задания, потом разбираем свои ошибки и упущенные моменты. Владимир Степанович предложил мне и перворазрядникам выступить на республиканском первенстве спортобщества "Буревестник" в феврале, мы согласились.

9

Вернулась в город после практики Жансия, она пришла ко мне на факультет к окончанию последней пары. После того, как я освободился, прошли к скверу, посидели на лавочке, рассказывали друг другу о пережитом, а потом Жансия предложила пойти к ней на квартиру. Она живет с подругой, Томой, однокурсницей. Родители Томы оставили ей квартиру и переехали в пригород, в свой особняк. Жансия рассказала Томе обо мне, и та предложила встретиться нам у нее, сама ушла заниматься в Пушкинскую библиотеку.

Посидели с Жансией на кухне, попили чай, а потом переглянулись и направились в ее комнату. У нас было все: приступы страсти, нежные ласки между ними, чувственное наслаждение, а потом приятная усталость и полное удовлетворение. Вновь понимаю, что с такой любовницей невозможно расстаться, условились о следующей встрече.

Приезжаю к Наташе, она, встревоженная, встречает меня вопросом: — Сережа, что случилось, почему тебя так долго не было?

— Наташа, я был с девушкой. — решил внести полную ясность в наших отношениях, — Ты мне дорога и я хочу быть рядом с тобой всю жизнь. Но мне нужны и другие девушки, я иначе не могу. Примешь ты меня таким?

Наташа заплакала, я молчал и стоял рядом. Потом подошла ко мне, обняла, прижалась к моей груди и ответила: — Сережа, я люблю тебя, всю жизнь, и буду с тобой. Но как мне больно!

Ласками и известным мужскому народу способом успокоил Наташу. Затем, когда она немного отошла от волнений, сказал: — Наташа, ты для меня, как и мама, самый близкий человек. Я хочу, чтобы ты стала моей женой, поженимся, когда будет возможность. Ты согласна?

Наташа прильнула ко мне, прошептала: — Да, Сережа, — и снова заплакала, теперь от счастья, я так думаю.

Пришлось еще раз ее успокаивать, мою любимую девушку. Признаю себе, что я люблю Наташу, как иначе назвать то, что хочу видеть ее каждый день, обнимать, целовать, испытываю нежность и желание защитить от невзгод, и только с ней хочу прожить свою жизнь. А то, что сам доставляю ей боль своими "походами" на сторону, то это моя беда, так сложилась природа. Знаю и чувствую, если ломать свою натуру, постоянно перебарывать ее призыва, то просто доведу себя до психического срыва, никому от этого легче не станет. Может быть, что такое самооправдание кажется циничным, но оно искренне, после серьезных дум и переживаний.

Теперь, перед встречей с Жансией, я предупреждаю Наташу, что задержусь, приду позже. Наташа все понимает, только молча вздыхает и согласно кивает. Стараюсь по возможности реже ее расстраивать, когда уже не могу выдержать притяжение блядунской моей природы к любовнице. Сам мучаюсь и мучаю Наташу…

Появилась нужда дополнительного заработка. Стипендия, хоть и повышенная для отличников (50 рублей), не покрывает даже минимум необходимых затрат. Имевшийся запас заработанных грузчиком и в совхозе денег подходит к концу. Мама предлагала отправлять мне каждый месяц небольшую сумму, но я отказался, объяснил, что ей нужнее, а себе сам заработаю. Подошел к нашему коменданту и спросил, есть ли у нее на примете какая-либо работа. Надежда Степановна задумалась, а потом ответила: — Могу предложить работу плотником в нашем общежитии, прежний уволился, я уже подыскивала замену. Зарплата 90 рублей. Сумеешь отремонтировать двери, окна, мебель, заменить стекло, замок?

Думаю, руки из нужного места растут, навыки такой работы есть, отвечаю: — Да, смогу, после занятий в институте. С условиями согласен, я готов. Спасибо за помощь.

Теперь каждый день забегаю в общежитие, выписываю из журнала у вахтера заявки на ремонт, в служебной комнате беру нужный инструмент и материалы и приступаю к работе. Заявок не так много, обычно я справляюсь за 2–3 часа, успеваю проведать Наташу.

Неожиданно нашлась мне другая работа, ее также предложила Надежда Степановна. Подхожу, как обычно к вахтеру принять заявки, она передает просьбу коменданта срочно зайти к ней. Захожу, Надежда Степановна приглашает сесть за стол, затем спрашивает: — Сережа, сможешь помочь моим хорошим знакомым в лечении артрита? Конечно, работа будет оплачена.

Отвечаю: — Наверное, смогу, мне сначала надо осмотреть.

Надежда Степановна продолжает: — Чтобы все было законным, оформим тебя массажистом в нашей поликлинике, только сначала надо пройти курсы в центре повышения квалификации Минздрава, я тебе помогу с оформлением. Будешь принимать больных в поликлинике в приемные часы, после твоих занятий, тебе в поликлинике выдадут зарплату. Иногда будешь выезжать на дом, как сейчас к моим знакомым, они заплатят тебе. Вот возьми их адрес и телефон, они ждут тебя.

Вот так началась моя лечебная практика. Месяц проходил курсы массажистов в центре, сдал экзамены, оформился в нашей районной поликлинике, теперь по 3 часа в день принимаю пациентов. Иногда выезжаю к знакомым Надежды Степановны проводить свои "психосоматические" сеансы, вызовы к ним она передает сама. Платят такие клиенты большие суммы (какую – секрет!). От работы плотника пришлось отказаться, нет времени.

Постепенно у меня набирается солидная сумма, часть высылаю маме, другую часть трачу на наши с Наташей расходы. Вместе купили зимнюю одежду и обувь (ей и мне), книги, магнитофон и небольшой телевизор. Наташа вначале отказывалась от покупки ее вещей, но я убедил, что мы одна семья и расходы наши общие.

Подошло время первой сессии. Сдал все зачеты, включая и по английскому языку, контрольные, теперь предстоит сдать шесть экзаменов. К ним я готов, постоянные в течении семестра занятия (а не авральные, в ходе сессии) дают мне уверенность в успешной их сдаче. Результат – все экзамены на отлично. Порадовал Володя, по большинству экзаменов у него четверки, только математика и физика на тройки, но сдал сам, без всяких шпаргалок и натяжек.

У Наташи по всем предметам отлично, математика на четверку. Умница, старается девушка, наши совместные занятия тоже помогли. На каникулы вместе едем домой, в поликлинике оформили отпуск без содержания, заранее взял билеты на купейный. Выехали поздней ночью, спать не ложились, всю дорогу сидели, обнявшись.

Прибыли ранним утром, на вокзале поймали частника, поехали к дому Наташи. На звонок и лай собаки вышла мама Наташи, обняла свою дочь. Я поздоровался с ней, сказал, что зайду к ним позже, и поехал домой. Мама уже встала, готовила покушать. Конечно, объятия, вопросы, тут прибежала заспанная сестренка, в общем, ясная картина – приехал любимый сын и брат…

Выдал своим близким подарки – маме золотую цепочку с кулоном, Ксюше сережки с капельками стразов, и домашние приборы: утюг, чайник электрический, электромясорубку, комплект хороших ножей. Да, приятно доставлять своим близким радость, мама и Ксюша не скрывали своих эмоций, особенно сестренка, благодарили и расхваливали меня. Потом сели за стол, я выложил привезенный торт, Ксюша любит сладкое, попили чай, поговорили немного.

Мама ушла на работу, Ксюша в школу, а я прилег отдохнуть и уснул. Проснулся, когда Ксюша вернулась, вместе пообедали, обсудили ее школьные дела, об отношениях с одноклассниками, если кто-то ее обижает, то старший брат придет разбираться. Ксюша рассмеялась, я сама могу обидеть, спуску не дам. На вопрос, помогает ли маме, надула губки и заявила: — Попробуй не сделай, сразу напоминает о тебе, что ты сам все делал по дому и я брала с тебя пример. А если не буду слушаться, то расскажет тебе. Вот и приходится мне стараться изо всех сил.

Мы посмеялись, поговорили о не секретных девичьих заботах, потом я собрался и пошел к Наташе. Дома Наташа и ее мама, Валентина Даниловна, дочь очень похожа на нее. Пригласили за стол, не стал отказываться, только сказал, что буду чай, недавно обедал. Валентина Даниловна стала расспрашивать, как у меня с учебой, кем я буду по окончании института, о моей работе в поликлинике. А потом перешла к нашим с Наташей отношениям: — Сережа, не обижайся за вопрос, я ее мама и меня волнует, как ты относишься к Наташе?

— Я люблю Наташу и хочу жениться на ней, когда мы закончим институт, — дал ясно понять будущей теще.

— Ты хороший и серьезный парень, я рада за Наташу. Мы с отцом согласны, что ты станешь ее мужем. Только, пожалуйста, береги Наташу, ей надо выучиться, не торопитесь с ребенком.

— Мама! — воскликнула Наташа.

— Наташа, ты ведь совсем молодая, все может случиться, будьте же с Сережей осмотрительнее.

— Хорошо, Валентина Даниловна, я буду заботиться о Наташе, чтобы такого не случилось. И спасибо за Ваше согласие.

Мы сидели с Наташей в ее комнате, обнявшись, поговорили, что делать, куда пойти, потом Наташа вышла на минуту, вернулась, закрыла на ключ дверь, подошла ко мне, обняла и сказала: — Сережа, я хочу тебя…

Каждый день после обеда я заходил за Наташей, мы вместе гуляли по улицам, побывали в родной школе, встретились со своими учителями. Зашли в гости к своим одноклассникам, гостившим у родителей, Володя и Виталий также приехали на каникулы. Правда, Володе скоро надо уезжать в свой Томск. Друзья сразу заметили, что у нас с Наташей особые отношения, Володя даже спросил: — Ребята, вы что, жениться решили?

Посмеялись над "ребятами", потом я подтвердил: — Решили, только после окончания института.

— Молодцы, — чуть ли не одновременно сказали Володя с Виталием, переглянулись, засмеялись, потом Володя продолжил: — Серега, наконец-то ты увидел, какая девушка тебя любит! Мы рады за вас.

С утра я работал по дому. Убрал весь скопившийся снег со двора, нарубил дров, перебрал овощи в погребе, дома проверил всю мебель, подтянул, подклеил ослабшие крепления, наточил ножи, топоры, пилу. Пришло время возвращаться в Алма-Ату. Вместе с Наташей попрощались с оставшимися друзьями и товарищами, родными и ночным поездом отправились в ставший нам близким город.

Во второй половине февраля в нашем городе проводилось республиканское первенство спортобщества "Буревестник" среди юниоров. В моей весовой категории до 74 кг заявлены 16 борцов, для победы надо выиграть четыре схватки. Среди моих соперников один мастер спорта, один кандидат и трое перворазрядников, солидная конкуренция. Первые две схватки я завершил досрочно, за явным преимуществом.

Самое серьезное испытание меня ожидало в третьей схватке против борца из Павлодара, кандидата в мастера спорта. Очень резкий, скоростной, с отличной реакцией, совершал стремительные атаки, в случае неудачи ловко выходил из трудной ситуации. Даже с подключением видения непросто предугадать и нейтрализовать его действия и у меня пошли ошибки. Трижды срывались мои атаки с бросками, дважды попадал в партер.

Два первых периода закончились в ничью, пошел третий, решающий период и мне выпал исключительный случай. Противник попытался совершить проход с захватом моей опорной ноги и в этот момент сработало особое видение начавшегося действия соперника, а мое тело, независимо от моего сознания, само перехватывает его предплечье, туловище, приподнимает и с прогибом бросает через себя на ковер на спину. Противник становится в мост, но арбитр фиксирует мой амплитудный бросок. Победа в третьем периоде и общая победа!

В финальном поединке встретился с мастером спорта, воспитанником школы олимпийского резерва. Схватка также представляла сложность, противник физически очень сильный, с неплохой техникой, но все же не сравнить с предыдущим. Все его действия я читал легко, срывал его атаки, дважды проводил броски на контрприемах, затем уложил в партер с последующим переворотом. Два периода завершились моей победой, схватка остановлена. Я чемпион!

10

Пытаюсь понять, что произошло в ходе решающего периода схватки. Два исходных момента для анализа: резкое усиление видения и качественно новая реакция организма. И сопутствующий фактор – критическое напряжение борьбы, аналогичное первому проявлению видения пять лет назад. Возможно, когда имеющихся ресурсов организма и видения стало недостаточно, а ситуация требовала большого напряжения, открылся дополнительный источник, который воздействовал как на дар видения, так и на собственное физическое тело. Надо определить этот источник, если он действительно появился, и что он мне даст, какие новые способности.

Внимательно осматриваю ядро видения – заметного изменения нет, привычный вид. Нити – также. Подетально, фрагментами обследую все энергетические узлы, жизненные центры – головной мозг, спиной, сердце, почки. Ничего необычного. Усиливаю напряжение до стрессового – меня уже лихорадит, наконец, появляется слабое свечение в нижней части мозга, в области гипоталамуса. Направляю нити в эту область и активизирую нейронные связи – пошла реакция, усиливается свечение ядра видения, увеличивается скорость прохождения импульсов между центрами и органами. Убираю нити – возвращается обычный режим. Нашел, теперь надо продумать, как использовать открывшуюся способность.

В ходе последующих экспериментов сделал приятное открытие – я могу управлять гипоталамусом и другими жизненно важными органами, например, регулировать выработку гормонов. Практический результат – влияние на половую активность, вплоть до полного ее подавления. Опробовал эту способность с Наташей – самой заинтересованной стороной, конечно, не раскрывая секрет ее источника. Результат превосходный – от полного нестояния до гиперактивности. Могу в самый "напряженный" (для некоторого органа) момент сбросить за несколько секунд всякое влечение, затем вновь восстановить, без каких-либо неприятных последствий. Все, проблема с "тягой" на сторону решена. Надо опробовать в реальной ситуации.

В очередное свидание с Жансией заявил ей о прекращении дальнейших встреч. На ее недоуменный вопрос о причине разрыва, объяснил, что я не хочу больше расстраивать свою невесту. Жансия вздохнула и сказала: — Я ничего не прошу от тебя, но если захочешь меня – позвони, я буду ждать.

Затем подошла ко мне, поцеловала и стала раздевать меня. Я остановил ее руку и пошел к выходу. Моя установка на подавление влечения подействовала, никакого желания!

Пришел к своей любимой и объявил: — Наташа, я сейчас порвал с другой девушкой. Теперь ты у меня одна, и никого больше не будет, обещаю!

Наверное, Наташа не могла сразу воспринять серьезность моих слов, стояла растерянно, а потом прижалась ко мне и сказала: — Сережа, я верю тебе и хочу сказать, что я буду делать все, что ты желаешь в постели, ни в чем не откажу. Ты не пожалеешь, что отказался от других девушек.

Естественно, что мы тут же закрепили взаимные обязательства…

Пришла мысль снять в аренду квартиру или частный дом, средства позволяют, никто не будет мешать нам с Наташей жить вместе. Обсудил с любимой, она согласилась. Поехал на "пятачок" на улице Маркса, тут известное в городе место, где можно найти хозяев, сдающих свое жилье. Поговорил с несколькими из них, есть подходящие варианты. Договорился с ними об осмотре их домостроений вместе с Наташей.

На следующий день мы осмотрели предложенные квартиры и дома, нам особенно понравился небольшой аккуратный домик с двумя жилыми комнатами, кухней и верандой, отдельным входом и двором в пригородном совхозе Алатау. Дом с газовым отоплением, есть водопровод, санузел, телефон. Хозяева в смежном доме, нам мешать не должны, цена аренды вполне приемлемая. Заключили договор, внесли оплату за месяц вперед и поехали собирать свои вещи.

В общежитии сообщил коменданту о переезде, адрес и номер телефона снятого дома, переговорили о дальнейшей работе с клиентами. Надежда Степановна посоветовала пока не выписываться из общежития, может понадобиться. Попрощался с друзьями, им также оставил данные для связи, пригласил в гости к нам с Наташей. Ответили согласием, приедут в ближайшее воскресенье.

Какая благодать жить в своем доме (пусть и временно), мы одни, можем делать что угодно. На улице тепло, солнце, сидим на скамеечке во дворе и отдыхаем душой. Потом стали наводить порядок во дворе, дома, все делаем вместе, каждые несколько минут обнимаемся и целуемся, иной раз увлекаемся и срочно разряжаемся в постели.

Второй семестр завершается, все задания выполнены, у Наташи тоже, без "хвостов" выходим на сессию. Предметы у нас в основном одни и те же, вместе разбираем экзаменационные вопросы, не напрягаясь. Чередуем с другими делами, во дворе. Перекопал его часть под посадку, удобрил навозом, добавил чернозема, теперь Наташа высаживает цветы и немного овощей, для салата. Такая смена занятий поднимает тонус, заряжает особой энергией, от земли, с новыми силами продолжаем готовиться. Результат – у нас обоих все экзамены на отлично, даже математика у Наташи.

В институте формируется стройотряд для работы на сельхозобъектах. Желающих хватает, Володя с Сакеном тоже записались, выезжают через два дня в Джамбульскую область на строительство молочного комплекса. Мы с Наташей не едем, я из-за своей работы в поликлинике, а Наташа со мной, она в институте проходят начальную медицинскую подготовку, будет медсестрой, пока оформили санитаркой. К родителям решили поехать в августе, а пока будем работать здесь, мне еще сменщицу надо подменить, в отпуск собирается.

В поликлинике у меня постепенно образовалась своя клиентура. Своим подопечным не провожу кардинальных операций, этим я занимаюсь через Надежду Петровну, но небольшие, микровоздействия в ходе массажа оказываю, поправляю сосуды, убираю гематомы или небольшие опухоли. Наверное, пациенты обратили внимание на улучшение своего состояния после моих сеансов, ко мне всегда очередь. Теперь у меня смены по 6 часов, начальство поликлиники оценило спрос на меня и загружает.

Наташа со мной в кабинете, помогает с уборкой, подготовкой рабочего места, материалов, иногда ассистирует, разогревает пациентов, пока я делаю перерыв, расслабляю руки в ванночке. Думаю, надо ей тоже пройти курсы, будет полноценным моим помощником. Обратился к руководству, согласились. Теперь с утра Наташа занимается на курсах, после обеда помогает мне.

Так вместе отработали июнь, июль, часть августа. Наташа помогает мне уже как аттестованный специалист, работаем на двух столах. Завершающий часть сеанса со своим воздействием провожу всем пациентам сам. Когда Наташа устает, то делаем небольшой перерыв, закрываю дверь и провожу восстанавливающий массаж ей самой. Вот так у нас сложился семейный подряд и все довольны нашей парой.

Едем домой к нашим родителям, как обычно, поездом ночью. Заезжаем сначала к Наташе, сижу за столом с родителями Наташи, с отцом, Сергеем Васильевичем, выпили стопочку за приезд, затем отправляюсь в свой новый дом. Наш старый снесли, взамен предоставили трехкомнатную квартиру с учетом детей, обучающихся в учебных заведениях (то есть меня и Бориса). Я еще не видел этот дом, немного поплутал, пока нашел. Новый пятиэтажный дом на границе поселка с городом, два подъезда, наша квартира на третьем этаже.

Поднимаюсь, нахожу нужную дверь, звоню. Через секунду открывается дверь, вылетает моя сестренка и прыгает на меня: — Братик приехал!

За ней мама, обнимает меня, потом шлепает Ксюшу сзади и выговаривает: — Слезай с брата, оглашенная! Уже невеста, а все еще ветер в голове.

Успокаиваю маму: — Для меня она всегда младшенькая и любимая сестренка, даже когда вырастет. Ладно, зайдемте.

Вместе походили по комнатам, обе довольны квартирой, показывают и хвалят. Правда, мама немного жалеет, что нет теперь огорода, но он уже особо не нужен, дети разлетелись, а эта стрекоза рада, что работы не будет.

Выложил подарки, родные охали и ахали, долго не могли нарадоваться, не зря мы с Наташей старались, когда их выбирали, затем мама накрыла стол, вместе позавтракали. Поговорили, рассказали, что произошло за минувшее время. Я сказал маме, что мы живем вместе с Наташей в снятом доме, работаем тоже вместе и у нас все хорошо. Мама сразу забеспокоилась, что у нас может быть ребенок и помешать нашей учебе. У обеих наших мам одно на уме, считают нас все еще несмышленышами.

Мы с Наташей пришли в нашу квартиру, мама с Ксюшей встретили ее ласково, усадили за стол, кормили разными вкусностями, а потом мама позвала Наташу в свою комнату, а мне с Ксюшей сказала не заходить, и уединились. Ксюша вся извертелась у маминой двери, хотела подслушать, но я ее отозвал, дал ей денег на кино и мороженное, отправил из дома. Наташа вышла вся покрасневшая, смущенная, прижалась ко мне. Спрашиваю: — Ты в порядке?

Наташа отвечает: — Да, Сережа, все хорошо, — а потом маме: — Спасибо, Татьяна Васильевна.

Не стал выяснять, что у них за секреты, предложил Наташе отправиться к друзьям. Встретились с Володей Шияном (два друга Володи, назову фамилию), Виталия дома не оказалось, уехал к родственникам в село, прошлись по нашим одноклассникам, в школу не стали заходить, еще каникулы. Устроили небольшую вечеринку, посидели, попили, попели, танцевали. Приятно встретить друзей детства, как будто возвращаешься в него.

Предложил маме и Ксюше побыть в Алма-Ате у нас в гостях, пока не начались в школе занятия. Ксюша вообще еще никуда не выезжала из нашего городка. Мама не против, но надо отпроситься на работе, ответит завтра.

Мы возвращаемся в большой город, с нами мои родные. Маму отпустили на неделю, ровно до 1 сентября. Надо вернуться раньше, Ксюше к школе подготовиться. Предложил, как приедем в Алма-Ату, выбраться на школьную ярмарку и все нужное взять здесь. Так и решили.

По приезду в город два дня водил маму и Ксюшу по достопримечательностям, на третий день мама отказалась, устала, пошел с Ксюшей в цирк, насмеялась и наохалась. Еще два дня покупали школьные принадлежности на ярмарке, взяли все, что требовалось для школьницы. На следующий день мы с Наташей проводили на поезд моих родных, полных впечатлениями.

11

Второй курс. Вместо общеобразовательных предметов появились много новых, базовых. Основы программирования, модели и методы управления, теория информации, охрана труда и безопасность жизнедеятельности, теория электрических цепей, микроэлектроника, экономика и организация производства. Объем материала огромный, приступаю к его освоению без сомнений, каких-либо страхов. Методично, с выработавшимся подходом, работаю на лекциях и семинарах, не запускаю с лабораторными и контрольными работами. Вновь занимаюсь с Володей, нелегко ему даются новые дисциплины, теории и понятия.

У Наташи свои предметы, здесь я могу оказать только моральную поддержку, но Наташа сама прекрасно справляется, по вечерам мы вместе грызем гранит, каждый – своих наук. Днем продолжаем совместную работу в поликлинике, только смены меньше, по четыре часа, во второй половине дня. Постепенно нагрузка с новыми предметами спадает, усвоение идет легче, стало больше свободного времени.

Решил отучиться на водительских курсах и приобрести подержанный, но в рабочем состоянии автомобиль, запрашиваемая для покупки сумма почти набралась. Необходимость в колесах назрела с увеличением круга клиентов, а также личных контактов с "нужными" людьми, учебными и другими делами. Записался в автошколу, вечером хожу на занятия. Мне, бывшему автомобилисту, эти занятия не представляют трудности, вождение также быстро осваиваю и по окончанию автошколы успешно сдаю экзамены в ГАИ, с первого раза.

Приобрести автомобиль помог один из моих клиентов, свел с хозяином авто. Трехлетний ВАЗ "копейка", осматриваю снаружи, заглядываю в салон, поднимаю капот, все чисто, аккуратно. На первый взгляд, состояние превосходное, как с конвейера. Завел, послушал, сделал круг, двигатель работает нормально, посторонних шумов в машине нет. Все, покупаю. После регистрации в ГАИ еду за Наташей в институт, жду на стоянке рядом. Выходит Наташа, зову ее, подвожу к машине: — Знакомься, наша Лада.

Наташа ходит вокруг машины с круглыми глазами, ей, наверное, не верится, что эта голубая красавица наша. Я не сказал Наташе, что беру машину, теперь ей большой сюрприз. Открываю дверь и приглашаю: — Ну, хозяюшка, смелей!

Едем по улице, Наташа все еще крутит головой, не может прийти в себя от такого чуда. Приезжаем к поликлинике, ставлю на свободной место, выходим. Наташа еще раз обошла вокруг, только сказала: — Здорово!

Теперь с утра отвожу Наташу в институт, приезжаю в свой. После обратно за Наташей, обедаем и на смену в поликлинику, вечером домой. В выходные едем в кино или театр, иногда за город. Побывали и покатались на катке Медео, лыжной базе Чимбулак. На спуске дух замирает, Наташа пищит, хорошо, что не упали.

Через своих клиентов я обзавожусь "нужными" людьми. Каким же идеалистом был в своей прежней юности, теперь совершенно противоположная картина. Нынешний прагматизм создает мне условия комфортного проживания, могу решать бытовые и другие возможные вопросы и проблемы житейского характера, деньги и нужные связи – великая сила. Такова реальность жизни в советском обществе, наверное, как и в любом другом, если хочешь чего-то добиться.

Не хватает времени на полноценные тренировки из-за загруженности учебой, работой, клиентами. Захожу в спортзал урывками, занимаюсь только для поддержания прежней формы, о серьезной работе над своим мастерством не думаю. На резонное замечание тренера прямо заявил, что у меня просто нет времени, спортивные достижения для меня не приоритет, есть другие планы. Если надо выступить в соревнованиях за институт или наше спортобщество, то я смогу, но не в серьезных состязаниях союзного уровня. Владимир Степанович расстроился, видно планировал гораздо большее.

Куратор, Борис Михайлович, предложил мне участие в хоздоговорной теме кафедры кибернетики по автоматизации процесса контроля качества прокатных станов. Заказчик – АЗТМ, крупнейший завод города. Тема по профилю другой специальности нашего факультета – автоматики и телемеханики, да и то на третьем курсе, но Борис Михайлович, как руководитель темы, решил привлечь меня, по-видимому, ценя мое добросовестное отношение и успехи в учебе. Меня оформят лаборантом кафедры с оплатой по ставке.

Участие в НИР (научно-исследовательской работе) входит в мои перспективные планы как одно из приоритетных занятий, поэтому я с благодарностью принял предложение. Работа в поликлинике имеет вспомогательное значение, как прикрытие для моих лечебных операций. Придется решать с руководством поликлиники о сокращении времени моей работы, только с самыми сложными пациентами, Наташа же может как и прежде.

Теперь каждый день после занятий в институте мы с сотрудником кафедры, нагрузившись аппаратурой, выезжаем на завод, проводим замеры, контрольные осмотры, снимаем характеристики объектов, а затем, собрав нужный материал, проводим их обработку, экстраполяцию, составляем предварительные выводы.

Борис Михайлович изучает наши данные, дает дополнительные задания, опять выезжаем на завод, снимаем первичную информацию и все снова повторяется. Наконец, работа завершена, необходимые материалы представлены заказчику и приняты им. Дело за их внедрением в производственный процесс на заводе, за нами авторский контроль.

После первого задания последовали другие, Борис Михайлович неизменно подключает меня по своим темам. Я с удовольствием работаю с ними, нарабатываю практику НИР, попутно авторитет среди сотрудников, все это имеет значение для меня.

По двум темам Борис Михайлович поручил мне подготовить статьи для сборника научных трудов института. Позанимался в Пушкинской и научно-технической библиотеках, подобрал солидную информацию из мировых источников (английским теперь владею свободно), провел их анализ, связал с проведенными нами исследованиями, дал иллюстрирующие выкладки, графики, обобщил и подвел итоги.

Передал проекты статей руководителю, внес по его замечаниям поправки, затем чистовой вариант в соавторстве с Борисом Михайловичем передали в ученый совет института. Наши статьи одобрили и опубликовали в сборнике. Есть первые труды в моем научном багаже, все идет по намеченному плану!

Семестр заканчивается, все бегают с контрольными, курсовыми, сдают зачеты, подчищают "хвосты". И, наконец, экзамены, у меня без проблем, сдаю, как всегда, на отлично. У друзей без трудностей не обошлось, особенно Володе. Дважды пересдавал экзамены, но все же вытянул на тройки. Наташа сдала неплохо, четверки и пятерки, сама довольна результатами.

На каникулы домой не поехали, много работы в поликлинике, руководство использует нас на весь рабочий день, решили взять отпуск летом. В свой выходной поехали на весь день в Чимбулак покататься на лыжах. Побоялись крутых спусков, пошли на трассу для новичков, но эмоций, страхов, падений и там хватило. Вернулись домой усталые и довольные, особенно Наташа, взахлеб рассказывала о пережитом. Предложил в следующий выходной повторить удовольствие, Наташа тут же согласилась. А потом, наверное, в благодарность за доставленную радость, сама очень активно подступила ко мне с любовными ласками. В последнее время даже не узнаю мою скромницу, раскрывается с новой стороны. Я с готовностью поддерживаю любимую…

Владимир Степанович предложил выступить на чемпионате республики среди юниоров в марте, в случае успеха – в апреле на взрослом, мне уже будет 19 лет, допустят. Я не планировал выступать на таком серьезном уровне, но во мне вдруг проснулся азарт, а почему бы и нет, да и хорошая возможность испытать свои новые возможности, ответил согласием. Владимир Степанович просиял, наверное, не рассчитывал уговорить меня, помня о нашем предыдущем разговоре.

За две недели до начала чемпионата плотно занялся отработкой техники в трех режимах – обычном, с видением и ускорением. Вначале занимался со своими одноклубниками, а затем тренер с помощью своих коллег из других клубов устроил несколько спаррингов с их сильными борцами. В целом результатами остался доволен, но все же есть недочеты как в физической форме, так и с техникой. Выходил победителем из схваток в основном за счет своих особых способностей. Сказались пропущенные тренировки и недостаточные нагрузки.

Чемпионат среди юниоров в своей весовой категории я выиграл, все схватки закончил досрочно, одну с туше. Запомнилась встреча в четвертьфинале, в котором мне противостоял борец с отличной техникой и реакцией. Только в режиме ускорения во втором периоде мне удалось провести "мельницу", подловил его в момент попытки броска через бедро.

Весь месяц до взрослого чемпионата тренировался каждый день, выправляя свои огрехи, работал с полной нагрузкой. Иной раз получал небольшие травмы, быстро залечивал их, снова продолжал тренировку, вызывая недоуменный взгляд тренера. Думаю, надо быть аккуратнее со своими возможностями и не привлекать лишнего внимания. Тренер вновь постарался со спарринг-партнерами, схватки с которыми показали заметный прогресс. В целом я готов к подошедшему чемпионату, насколько это возможно.

В моей весовой категории 32 участника, для победы надо провести 5 схваток. Правда, такая задача не стоит передо мной, главное, пройти "обкатку" на соревновании такого уровня. В первой схватке мне выпал соперник намного старше меня, с большим послужным списком. Снял волнение воздействием на гормональный баланс, сосредоточился, фоном запустил видение.

Соперник начал схватку активным "прощупыванием", обозначал атаку, после моей реакции тут же менял. В какой-то момент он резко ускорился и начал проход в ноги. Запустил ускорение, перехватываю корпус, отрываю от ковра, совершаю, как и год назад, амплитудный бросок через себя с прогибом, фиксирую противника в опасном положении. Есть победа в первом периоде.

Противник обескуражен, наверное, не ожидал такой прыти от юниора. Во втором периоде ведет схватку гораздо осторожнее, ждет моей ошибки в атаке. Рывками вывожу из равновесия и провожу бросок через бедро, противник успевает перевести в партер. Получаю дополнительные баллы, теперь противник вынужден активизироваться. Запускаю ускорение и как только противник начинает поворачиваться боком для броска накатом, фиксирую опорную ногу, провожу "вертушку. Спокойно довожу период, следовательно, и всю схватку до победы.

Вторую и третью схватки также закончил досрочно. Инициатива в обеих схватках за мной, провожу результативные атаки, перехватываю атаки соперников, все у меня получается как отработано на тренировках. Четвертую схватку проиграл, в туше. Поймался на ложной атаке, попытался провести "мельницу", сам оказался под его броском с обвивом ноги. Наверное, немного расслабился, да и соперник классом выше, будет мне наука.

Владимир Степанович доволен, третье место юниора на первом выступлении во взрослом чемпионате – очень достойный результат. Я, впрочем, тоже, неплохая проверка моих сил и способностей. Предупредил тренера, что дальнейшие активные занятия спортом прекращаю, нет времени.

12

Второй курс прошел уже привычном чередом, с утра в институт, после обеда привожу Наташу в поликлинику, сам работаю на кафедре кибернетики или объектах хоздоговорных тем. После также отправляюсь в поликлинику, присоединяюсь к Наташе, вместе принимаем пациентов, выезжаю по вызову к клиентам. Возвращаемся домой, Наташа готовит ужин, я работаю во дворе или по дому, после ужина занимаемся по учебным заданиям, перед сном выходим во двор, садимся на скамеечку, дышим свежим воздухом. Завершаем день, вернее, ночь, долгими любовными ласками, в моей подруге проснулась неистовая и ненасытная женская природа, мы вновь и вновь впадаем в море страсти, а затем, уставшие и удовлетворенные, засыпаем в объятиях.

Написал с Борисом Михайловичем еще две статьи, одну в межведомственный отраслевой сборник научных трудов. Работу одобрили, дали положительную рецензию, готовят к публикации. Меня на кафедре принимают с большим уважением, как перспективного специалиста и ученого, завкафедрой предложил перейти на профилирующую специальность, автоматика и телемеханика, но я отказался, объяснив причину своими планами.

Сессию сдаю на привычном для меня уровне, все на отлично. Помогаю Володе, вместе вытянули по всем предметам, сдал все экзамены. Наташа, как всегда, проходит экзамены ровно, без срывов, с успешным результатом. После завершения сессии переходим с Наташей на полный рабочий день по просьбе руководства поликлиники. В начале августа нам с Наташей дали отпуск. Мы уже спланировали, чем будем заниматься, у нас будут походы в горы, к самым красивым местам. Продумали маршрут, примерный расклад по времени, что нужно взять с собой. После походов поедем домой к родителям.

В первый день отпуска взяли в прокат двухместную палатку и спальные мешки, рюкзаки, коврики, купили походную одежду и обувь, топорик, саперную лопатку, котелок, продукты, нужную посуду. Подготовили постельные принадлежности, сменное белье. Еще раз проверили все имущество для похода, упаковали в рюкзаки, груз получился внушительным, но все же посильным. Начинаем свой маршрут с Большого Алматиского озера. Ранним утром отправляемся на рейсовом автобусе в Алмаарасанское ущелье, проезжаем сквозь огромную противоселевую плотину, останавливаемся у экологического поста. Дальше идем своим ходом к подъемной лестнице. На склоне горы здесь, рядом с водоводом, обустроили высокую и крутую лестницу, по ней можно дойти к озеру.

Отдохнули перед подъемом, все же Наташа не привычна к большим нагрузкам, затем понемножку, с перерывами, стали подниматься. Наконец подъем закончился, перед нами озеро. Да за один только вид можно его полюбить, красота неописуемая! Мы стоим с Наташей, не можем налюбоваться. Прозрачная бирюзово-голубая вода, чистое небо с облаками, отражающееся на ее поверхности. Вокруг горы, склоны украшены в переливающиеся зеленые, красные, желтые и голубые цвета деревьев, кустарников, особо выделяются знаменитые тянь-шаньские голубые ели. Вершины покрыты белоснежными шапками. Да, лучше гор только горы…

Расположились на берегу, недалеко от заводи. Нашли свободный участок между деревьями, очистили от веток, листвы и прочего мусора, подрезал лопаткой выступающие места и подготовил площадку под палатку, поставил ее и привязал к забитым в твердый грунт колышкам. Выгрузили из рюкзаков вещи, Наташа стала их раскладывать. Сам пошел собирать хворост, прихватил топорик. Набрал большую кучу, в придачу притащил сухостойное дерево. Немного в стороне оборудовал треножник из веток, повесил котелок с водой из озера, разжег под ним костер. Наташа принялась готовить обед, за всеми хлопотами пришло его время.

Взял удочки, накопал дождевых червей и направился к заводи. Клев слабый, не рыбное время, но все же поймал сазана, леща и двух карасей. Тут же выпотрошил их, будет на ужин уха. К этому времени подоспел обед, Наташа позвала меня. Сварила картошку с тушенкой, поели с домашними салатами. Наташа мастерица готовить их, особенно нравятся ее корейские хе, чимчи. Аппетит на зависть, свежий воздух, да и проголодались изрядно, съели полный котелок. В чайнике над костром вскипятили чай, попили с пирожным, теперь лежим на ковриках на траве, отдыхаем. Вокруг тишина, только слышно стрекот кузнечиков, да всплески воды от рыб. Благодать!

С каждым часом нахождения здесь все больше чувствуется какая-то легкость, кажется, сильнее оттолкнись и взлетишь, прилив энергии, хочется движений, эмоций. Понимаю, что все эти ощущения эйфория, то ли от энергетики здешних мест, все же ближе к ионосфере, то ли влияние разреженного воздуха, озеро на высоте два с половиной километра. Но не собираюсь подавлять выплеск гормонов, радость не помеха. Наоборот, вместе с Наташей бегаем вокруг деревьев, ловим друг друга, а потом, поймав, предаемся безумству любви, забыв о всем окружающем мире.

У озера мы пробыли три дня. Обошли по берегу вокруг него, загорали у воды, только купаться боимся, вода слишком холодная. Смотрели в оба глаза за непривычными для нас птицами, ночью нас напугала ушастая сова своими светящимися глазами, видели лисицу. Вместе ловили рыбу, Наташа увлеклась процессом, клев, подсечка, наконец, вытягивание из воды добычи вызывают у нее море эмоций, столько непосредственной радости, как у маленькой девочки. Да, здесь действительно отдыхаешь душой, расслабляешься в блаженном покое. За эти три дня набрались жизненной энергии и впечатлений по макушку. Даже жаль уходить от озера, но нас ждут другие чудеса, наши горы, Заилийское Алатау, богаты ими.

Возвращаемся в город, домой. Можно сказать, берем тайм-аут, приходим в себя от переполняющих чувств. Пробыли дома два дня, добрали продуктов, сменили некоторую амуницию, загрузили все походное имущество в машину и направились в сторону Иссыка, небольшого городка на востоке от Алма-Аты. Проезжаем через весь город, минуем аэропорт, в это время прямо над нами взлетает самолет, Наташа от неожиданности вздрагивает и ойкает.

Выезжаем на Кульджинский тракт и помчались, только ветер свистит в приоткрытых окнах. Доехали до Иссыка быстро, за час, проезжаем к сакскому кургану. Здесь установлен известный на всю страну Золотой воин, восьмиметровый монумент. Не так давно, в 69 году, в кургане раскопали сакского воина в золотых доспехах, богатая находка. В местном музее хранятся эти ценности, но нам туда не надо, природа ждет нас. Осмотрели со всех сторон воина, сфотографировались, а потом пошли пешком к роднику вечной молодости, он рядом. По здешним поверьям его вода омолаживает, дает здоровья и силы. Тоже попили, вода чистая и вкусная, набрали еще в банку, взяли с собой в дорогу.

Наш путь лежит в Тургенское ущелье, к водопадам. Едем недолго, въезжаем в ущелье. Смотрим по сторонам – красота! Дорога идет вдоль речки Тургень, по берегам и на склонах гор тянь-шаньские ели, заросли барбариса, шиповника, дикой малины. Решили остановиться и оглядеться, красота требует внимания. Съезжаю с дороги, останавливаюсь на берегу, выходим. Чистый воздух, прохладно, дышится легко, не сравнить с открытой степью. Постояли, полюбовались, прошлись вдоль речки, а потом устроили на берегу маленький пикник. Расстелили коврики, Наташа накрыла дастархан из приготовленных дома вкусностей, с удовольствием покушали. Отдохнули немного и направились дальше.

Доезжаем до поворота к водопаду Медвежий, дальше не проехать, только по пешеходной тропинке. Оставляем машину у придорожного кафе, берем с собой куртки, фотоаппарат, идем к водопаду. Тропинка идет вверх, но подъем не крутой, дважды переходим по мостику через ручьи, где-то через километр доходим до водопада. В этом месте речка Тургень срывается с 30-метровой высоты со скал, окружающих ее с трех сторон. Бурный пенный поток прорезает каменные породы, брызги разлетаются во все стороны, образуя настоящее облако. Завораживающий пейзаж на фоне окружающих гор, смотрим картину с разных мест, здорово!

Несколько часов любовались водопадом и его окрестностями, затем отправились обратно, к дороге. Сели в машину и поехали дальше, в сторону другого водопада, Кайракского. Остановились с ночевкой в турбазе около села Батан, отсюда идет пешеходная тропа к водопаду. Путь к нему неблизкий, 8 километров. Собираемся найти подходящее место недалеко от водопада и разбить там свой лагерь, на несколько дней. Утром выгрузили из машины походное имущество и сложили в рюкзаки. Уже привычно надели их на себя и отправились пешим ходом к водопаду, машину оставили в турбазе.

По пути наверх дважды перешли по мостикам реки, сначала Тургень, а затем, через семь километров, ее приток – Бозгуль. Дальше будет самый трудный и крутой участок подъема, решили перед ним хорошо отдохнуть. Разгрузились, постелили коврики, покушали, легли отдохнуть, даже вздремнули. Со свежими силами пошли на подъем, почти час потратили на него, трудно идти, останавливались на короткий отдых. Наконец, вышли к водопаду.

Зрелище впечатляющее, девственная природа, суровые скалы, а перед нами величественный и мощный водопад, вдвое выше Медвежьего. Поток буквально проточил в камне извилистое русло, шум падения оглушает, облако брызг накрывает далеко вокруг. Поднялись на смотровую площадку, долго смотрим на эту красоту. Спускаемся обратно вниз, ищем ровное свободное место на берегу. Нашли, подготавливаю площадку и устанавливаю палатку. Наташа раскладывает вещи, я за хворостом, так началась походная жизнь на берегу речки Бозгуль. На следующий день вновь поднялись к водопаду, насмотрелись до насыщения этой красотой. Так мы прожили здесь трое суток, отдохнули в полную меру, дальше некуда.

На обратном пути заехали в форелевое хозяйство, здесь разводят радужную форель. Сами выудили рыбу, тут же, на наших глазах, ее почистили и приготовили из нее барбекю, поели с удовольствием. Все, теперь домой. Отдыхаем от отдыха, впечатлений и эмоций море, сейчас приходим в себя. После готовимся к поездке домой к родителям. Ездим по магазинам, выбираем подарки родным, нужные дома вещи, кухонные и другие приборы, а также пленку для теплицы, насос водозаборный, шланги моему будущему тестю.

В середине августа поехали к родным на своей машине. Еду впервые по этой трассе, стараюсь аккуратнее со скоростью, не гонюсь за остальными. Так, не спеша, к обеду приехали в свой родной городок. Едем сначала к родителям Наташи, а дома никого, разворачиваемся и ко мне. Застали Ксюшу, тоже собиралась уходить. Объятия, поцелуи, вопросы, как всегда при встрече родных. Дали Ксюше подарки для нее, посидели за столом, потом пошли с Наташей отдыхать, сестренка убежала по своим делам. Заснули, проснулись ближе к вечеру, собрались и снова поехали к Наташе. Оба родителя оказались дома, встретили нас во дворе объятиями, приятно удивились нашей Ладе. Дома усадили за стол, поговорили, раздали подарки, передал Сергею Васильевичу приготовленные ему хозяйственные принадлежности. Приняли с благодарностью, угодили им.

Вечером вернулись с Наташей в нашу квартиру, мама уже пришла с работы, встретила ласково, называет Наташу доченькой, а та засмущалась, непривычно, да и называть мамой будущую свекровь ей непросто. Не страшно, со временем образуется. Вручил маме подарки, еще мы взяли пылесос и цветной телевизор. Мама даже прослезилась от нашей заботы. Хотя я регулярно переводил ей деньги, но она старалась их не трогать, ограничивалась минимумом, как привыкла в своей трудной жизни. И видеть у себя такие ценные вещи для нее как праздник. Да и подобная бытовая техника в дефиците, приобрел, используя свои связи. А когда узнала и увидела нашу машину, все не могла осознать, что у ее сына совсем иная жизнь, без нужды. А сестренка восприняла все наши приобретения с восторгом, для ее брата все по плечу.

Мы пробыли дома неделю. Навестили одноклассников, гостивших у родителей в это время, к сожалению, ни Володю, ни Виталия не застали, еще не приехали, заехали в школу, там идет ремонт, из моих учителей никого нет. Каждый день ездили с Наташей и Ксюшей купаться в нашей речке. Ночевали поочередно у нас и у родителей Наташи, чтобы никого не обижать. На семейном совете решили Ксюшу взять с собой на неделю в Алма-Ату, а мама остается дома, на работе заказов много. Попрощались с родными, выехали обратно. В течении недели все вместе гуляли по городу, ходили в кино и цирк, выезжали в Медео и Чимбулак, катались там. Ксюша набегалась и набралась эмоций, впечатлений до полного края, изливала на нас свою радость. Подошло время ей уезжать, взял билет, мы с Наташей проводили ее на поезд.

13

Третий курс, особо значимый в моих планах. Начинаются дисциплины по моей специальности, занятия на выпускающей кафедре, возможно мое участие в ее работе, в том числе и научно-исследовательской, я могу в той или иной мере влиять на ход событий и технической мысли в этом мире в выбранной мной области, а именно, персональных компьютеров (ПК).

В прошлой жизни я не был особым знатоком компьютерной техники и технологий, обычный, пусть и продвинутый пользователь, но основные этапы становления этой сверхважной отрасли знал. Именно сейчас происходит зарождение первых ПК. В этом, 1974 году, компания Intel разработала и освоила производство революционного 8-разрядного микропроцессора (МП) 8080, ставшего основой первых ПК. В следующем году фирма MITS выпустит первый промышленно освоенный ПК Altair 8800, еще через год выйдет Apple-1, затем Apple-2, KIM-1, TRS-80, начнется бурный рост ПК, отводя на второй план "большие" ЭВМ.

В Советском Союзе каким-то аналогом можно считать ранее созданный миниЭВМ МИР-1 (правда его вес составлял около 400 кг, потреблял полтора киловатта), но ни по технической оснащенности, ни по характеристикам не мог конкурировать с первыми американскими ПК. Советские ПК на основе БИС (Агат, Электроника, БК) появились в начале 80-х, но опять же были несопоставимы с западными аналогами, также как наши БИС против МП Intel.

При обдумывании плана своего участия исходил из того, что о каком-либо продвижении технических идей из будущего в отечественной промышленности не может быть и речи из-за ее отсталости, не способности воспроизвести хоть что-то приемлемое. Единственной возможным и реальным посчитал предвосхитить, получить приоритет в грядущих технических решениях, просто их украсть у будущих изобретателей, если уж прямо назвать такое "пионерство". Правда, есть нюанс, доставляющий мне сложности. Для официального патентования изобретений мне надо представить технический образец или хотя бы математическую или физическую модель, подтверждающие достижимость данных технических решений. Голые идеи не патентуются.

Нужна какая-то техническая база для апробации своих предложений. Но никто мне, безвестному студенту, на блюдечке ее не преподнесет. Да и кто же допустит меня к серьезным научным исследованиям? Не буду же заявлять солидным научным авторитетам, что я из будущего и все мои предложения реальны. Так я скорее окажусь не в научном учреждении, а совсем наоборот, в другом, очень далеком от науки… Надо действовать продуманно и последовательно.

Подхожу в перерыве между парами к преподавателю Бондарчуку Евгению Андреевичу, он ведет у нас лекции и семинары по основам ЭВМ и вычислительных систем. У нас с ним сложились благожелательные отношения, он обратил внимание на мое добросовестное отношение к учебе, отличные знания по проходимым темам. Спросил его, можно ли после занятий обсудить с ним один важный для меня вопрос. Евгений Андреевич согласился, назначил встречу после завершения заседания кафедры.

Дождался установленного времени, вместе с ним прошли в учебный кабинет. Высказал ему желание заняться НИР на кафедре в области исследования и разработки мини-ЭВМ, заявил, что имею опыт таких работ на кафедре кибернетики, подготовил научные труды в межведомственном и институтском сборниках. Евгений Андреевич задумался, затем ответил: — Сергей, наша кафедра не занимается подобными вопросами, не наш уровень. Но, возможно, тебя заинтересует наши темы по дополнительному оборудованию ЭВМ. Я переговорю о твоей просьбе с руководителем темы, сообщу результат завтра.

Я поблагодарил за внимание ко мне, сказал, что зайду завтра после занятий. На следующий день подошел к Евгению Андреевичу, он обрадовал меня, сказал, что руководитель темы, доцент Ульрих Гельмут Адриасович заинтересовался мной и готов принять для собеседования. Затем повел меня в кабинет вычислительной техники, представил руководителю темы и вышел.

Гельмут Адриасович, лет пятидесяти, невысокого роста, подвижный, встретил меня приветливо, пригласил за стол, стал расспрашивать, как я учусь, какие интересы, какой именно научной работой занимался ранее, кто руководитель, затем рассказал о темах, которые ведет его группа, о составе группы. После спросил у меня, какая тема меня заинтересовала. Ответил: — Модернизация устройств ввода-вывода информации ЭВМ серии ЕС.

Об ЭВМ этой серии, по сути клона ЭВМ System 360 фирмы IBM, одно время было много споров. Кто-то считал эту серию как диверсию против отечественного ЭВМ-строения, нанесшей гигантский вред, практически уничтожив весь предыдущий успех советской науки в этой области. Другие, сторонники серии, апеллировали большими достижениями единой системы в массовом применении в экономике страны, взамен пусть и уникальных, но зачастую несовместимых собственных ЭВМ и их архитектуры.

У меня сложилось свое мнение о правильности подобного шага правительства страны. Да, унификация ЭВМ в аппаратных средствах, языке, архитектуре, программном обеспечении необходима, но не путем слепого копирования, пусть и с какой-то адаптацией. Нужна политика максимального взаимодействия с мировым опытом, кооперация с ведущими разработчиками в сочетании с активными собственными исследованиями на узких направлениях, выбором оптимальных решений.

Вместе со мной по выбранной теме занимаются Куаныш Исламов, аспирант, и Фарид Закиров, студент 5 курса, по штату лаборант. Нам поставлена задача доводки штатных и отработки альтернативных устройств ввода-вывода информации. В ЭВМ-ЕС первого ряда (поколения) для ввода и вывода используются перфокарты и перфоленты, электромеханические печатное устройство и пишущая машинка. Данные устройства вызывают нарекания из-за низкой производительности и слабой надежности, ограничивающие функциональные возможности комплекса ЭВМ.

Эти устройства заменены в существующих промышленных аналогах или будут заменяться в ближайшей перспективе другими периферийными устройствами – монитором, клавиатурой, мышью, сканером, принтером, дисководом. Именно с ними в сложившейся ситуации я связываю первые шаги в своем "прогрессорстве". Изучаю состояние вопроса по теме, принятые раннее моими коллегами технические решения, результаты экспериментов, аналитические справки, прихожу к выводу, что проведенная работа не дает какого-либо существенного результата, просто "латание дыр", мелкие попытки что-то улучшить в существующих устройствах. Надо менять кардинально, вносить принципиально новые решения. Составляю справку о своем заключении, вношу предложения с их обоснованием и обращаюсь к руководителю темы.

Гельмут Адриасович внимательно прочитал мою справку, задумался, затем стал задавать некоторые уточняющие вопросы. В заключении заявил: — Сергей, твои предложения имеют резон, но требуют серьезной реконструкции нашей работы, а также существенных вложений и дополнительных ресурсов. Я поддерживаю твою инициативу, но сделаем так. Будем вносить на заседание кафедры проект пока по одному устройству, подумай, какому именно. Составь подробное техническое обоснование проекта с аналитической справкой, эскизный вариант устройства, предварительные технические параметры, список нужного оборудования, материалов. Постарайся подготовить в течении недели, до следующего заседания кафедры. Успеешь?

Решил предложить принтер, как более весомый и практически реализуемый в наших условиях объект. По конструкции выбрал струйный пузырькового типа, он в мое прошлое время все еще успешно применялся. Лазерный принтер пока еще не по нашим возможностям. В текущее время в существующих аналогах используется принтер матричного (ударного) типа, струйный имеет перед ним явные преимущества и несомненно представит интерес всем его пользователям.

Посидел в центральных библиотеках, сделал выборку по применяемым в мировой практике принтерам, составил аналитическую справку с сопоставлением предлагаемого устройства и известных его аналогов, частично из памяти, больше своим воображением воссоздал и начертил общий эскизный проект и отдельно схему печатающей головки, картриджа с чернилами, блока интерфейса с ЭВМ. Приложил список оборудования и материалов, необходимых для изготовления макета и его испытания, особо указал на необходимость машинного времени на институтском ЭВМ-ЕС 1020 для проверки интерфейса принтера и ЭВМ.

Выступил на заседании кафедры с некоторым волнением, не стал его снимать, так естественнее для слушателей. Восприняли мое сообщение с интересом, благожелательно. Задавали вопросы, уточняли некоторые детали, особенно по принципу подачи и разбрызгивания чернил, его нагрева термоэлементами, возможности изготовления силами экспериментального участка. Но в целом проект одобрили и приняли решение о включении в план текущих работ.

Меня назначили руководителем работ, в помощь выделили Фарида, общее руководство и координация с другими исполнителями и службами за Гельмутом Адриасовичем. Вместе с Фаридом подробно начертили все детали устройства по моим эскизам, составил программу интерфейса и схему его электронного блока, в процессе изготовления макета вел авторский контроль.

Наконец, после получения макета с экспериментального участка приступили к его испытаниям. В первом включении на опытной установке результат был плачевный, печатающая головка просто не работала. Начались долгие поиски и эксперименты с параметрами головки, термоэлементов, пришлось обратиться в электротехнический завод для изготовления головки с приемлемыми характеристиками. Возможности нашего экспериментального участка оказались недостаточного уровня. В конце концов наши старания дали первые ростки успеха, началось что-то вырисовываться, в буквальном смысле.

Воодушевленные наметившимся сдвигом трудной задачи, с новыми силами продолжили искать пути ее решения, отрабатывали разные варианты, огорчались неудачам, анализировали, много спорили и все же добились, устройство заработало с приемлемым качеством отпечатков. Пришло время отработки связи устройства с ЭВМ. Гельмут Адриасович добился выделения нам машинного времени, подключили блок интерфейса и снова начались наши мучения с его доводкой. Машина просто не "чувствовала" наше устройство, пришлось обратиться к руководителю темы, помочь с программистом. Генрих Адриасович договорился о привлечении к нашей работе ведущего специалиста кафедры информатики Заславского Ильи Павловича, признанного доку по программированию.

Вместе с ним разобрали схему взаимодействия объектов, последовательность операций, выдаваемые параметры, а затем с нуля составили требуемую программу, набрали печатным устройством на перфокарту и ввели в операционную память ЭВМ. Заработало! Устройство стало выдавать отпечатки набранных команд, графических и текстовых материалов. Илья Павлович восхитился нашим устройством, не сравнить с традиционными средствами. У меня с ним в ходе совместных работ сложились уважительные взаимоотношения.

В процессе наработки иногда происходили сбои, мы тут же искали причину, устраняли, вводили в конструкцию усовершенствования. Наконец, посчитали работу выполненной, наше устройство безотказно и качественно выдавало продукцию. Гельмут Адриасович пригласил руководство кафедры, факультета на демонстрацию нашего успеха, все восхищались и хвалили.

Оформили результаты нашего проекта соответствующим отчетом для головной организации, написали статью в межведомственный сборник научных трудов, через патентный отдел подали заявку на патентуемое изобретение. Я написал в популярном виде статью для журнала "Радио", отдал на согласование Гельмуту Адриасовичу, а затем отправил в редакцию. Институт выплатил участникам проекта поощрительное вознаграждение за инициативную разработку. Все, теперь можно предложить другие проекты, получили признание.

14

У нас с Наташей есть свой собственный кров! Один из клиентов, узнав, что я снимаю жилье, предложил мне купить его дом, сам он переезжает в особняк в новом, элитном микрорайоне в верхней части города. Запрашиваемая цена приемлемая, надо посмотреть вместе с Наташей дом, участок. Условились встретиться в ближайший выходной день. Когда сказал Наташе о нашем возможном пристанище, она вначале застыла, а потом просто заплакала, вот такая у меня сентиментальная подруга…

В назначенный день поехали к своему будущему дому, так подсказывает мое наитие. Дом находится на улице Мирзояна, почти в центре города, в тихом районе. Подъезжаем, высокий забор, широкие металлические ворота, останавливаемся у них. Выходим из машины, звоню, из дома кто-то выходит и идет к нам. Открывается калитка, хозяин приглашает пройти. Заходим во двор, поздоровались друг с другом, хозяин проводит нас по участку. Он небольшой, но для этого района приличный, где-то 4 сотки. Есть сад, небольшой огород, цветник, гараж, еще какие-то постройки.

Дом капитальный, кирпичный, с высокой крышей, подвалом. Заходим, осматриваем комнаты. Жилых 4 комнаты, кухня, санузел с ванной, кладовка, веранда. Отопление центральное, есть газ, водопровод с горячей и холодной водой. Лучше нам и не надо, отличный дом! Наташе тоже понравился, вижу по ее светящемуся от радости лицу. Заявляем хозяину о готовности купить дом, договорились оформить у нотариуса завтра после обеда, оставляю задаток, хотя хозяин отказывался от него. Но так спокойнее нам всем.

На следующий день оформили куплю-продажу, передали документы в БТИ, благо он совсем рядом, в двух кварталах. Будем вселяться через неделю, пока старый хозяин оформит с выпиской, перевезет вещи. Надо нам самим выписаться из снимаемого дома, предупредить хозяев о съезде. Даже немножко жаль уходить из ставшего родным нашего гнездышка, сколько радости мы пережили в нем.

Первый день в своем доме, ходим по двору, по всем комнатам, и все же не верится, что все вокруг наше, смотрим друг на друга, счастливо улыбаемся и обнимаемся. После первых чувств начинаем думать об обустройстве, надо приобрести мебель, посуду, бытовую технику, постельные принадлежности и многое другое. Что-то мы привезли из прежнего дома, но надо намного больше. Едем на склад ЦУМа, я заранее договорился с "нужными" людьми о предстоящих покупках. Заказываю все, что нам нужно, оплачиваю, нам доставят в дом завтра.

Вечер, мы дома. Занимаемся во дворе уборкой, Наташа на участке, а я в сараях. В одном прежний хозяин обустроил небольшую мастерскую, есть верстак с тисками, на полках какие-то детали, материалы. Думаю, мастерская мне не помешает, надо только взять инструменты для ремонта по дому, да и с машиной. В другом сарае свободно, можно пока использовать, как чулан, для вещей, вроде не очень нужных, а выбросить рука не поднимается. Уже есть такие в нашем маленьком хозяйстве.

Иду к Наташе на участок, собирает мусор, очищает от высохших цветов, овощей. Беру лопату, перекапываю очищенный участок. Вот с такими небольшими, но приятными работами проводим каждый вечер. Уже неделя прошла с нашего вселения, а все еще хлопочем, сначала с обустройством, собирали и ставили мебель, раскладывали вещи, потом наводили порядок дома, мыли окна, двери, повесили новые гардины и шторы, теперь дошли до двора. Приходит чувство, что мы здесь хозяева и стараемся для себя.

Одну из небольших комнат отвел под свой рабочий кабинет. Поставил кульман, письменный стол, книжный шкаф, принес ватман, книги и журналы для работы дома. В другом углу тренажер для силовых упражнений, спортивная стенка с турником. Чередую умственную нагрузку с физическими, мне надо поддерживать форму, как у Ювенала, в здоровом теле здоровый дух.

За всеми домашними и научными заботами незаметно проходит третий курс, подошла очередная сессия. Несмотря на благожелательное и, в какой-то степени, снисходительное ко мне отношение преподавателей поблажки себе не даю, мне нужны крепкие знания для собственных планов. Отлично сдаю все экзамены и вместе с Наташей, также успешно завершившей сессию, на два дня уезжаем в Чимбулак, на лыжную трассу, после учебных и научных нагрузок надо пройти релаксацию. Отдохнувшие и бодрые, возвращаемся в город, в родной дом.

После первого успешного проекта посоветовался с Гельмутом Адриасовичем о работе с другими объектами. Решили вести разработку параллельно трех устройств, логично связанных друг с другом: монитора, клавиатуры и мыши. В качестве исходных условий выбираю монитор с монохромным ЭЛТ-дисплеем и электронным устройством видеосигнала (видеокартой), привычную в будущем 105-клавишную клавиатуру с 6 функциональными блоками и PS/2-интерфейсом, оптическую мышь для управления курсором с тремя кнопками, колесом прокрутки, процессором для расчета перемещений.

Как и с первым проектом, подготовил техническое обоснование с аналитической справкой о состоянии вопроса, начертил эскизные варианты конструкций, экспериментальной установки, составил перечень оборудования, материалов, а также записку о привлечении необходимых специалистов и сторонних организаций. Передал Гельмуту Адриасовичу на согласование, нужно защищать новый проект на заседании кафедры. Мы уверены в положительном решении, но все же волнуемся, мой руководитель тоже.

Заседание прошло в рабочей обстановке, задавали вопросы по существу, чувствуется, что коллеги хотят помочь нам, давали дельные советы. Мы их приняли с благодарностью. Кафедра одобрила наш проект и внесла в перечень срочных инициативных тем. Можно приступать к новым свершениям, мы, участники проекта, в таком результате не сомневаемся.

У меня в помощниках Фарид, сработался с ним, еще будет помогать с программированием Илья Павлович, он с удовольствием согласился, ему самому интересно заниматься с принципиально новыми устройствами. Гельмут Андриасович взял на себя экспертизу наших предложений, прямое участие в ходе испытаний и доработки объектов, помощь в решении организационных вопросов, проблем.

За прототип монитора взял его аналог из будущего компьютера IBM PC 5150 с монохромным дисплеем MD и видеоадаптером MDA. В качестве дисплея решили взять обычный черно-белый телевизор, основная сложность в создании видеоадаптера к нашему институтскому ЕС-1020. Засучив рукава, взялись с Ильей Павловичем за работу. Составили таблицу параметров сопрягаемых блоков дисплея и ЭВМ, алгоритм их взаимодействия, определились с дополнительными деталями сопряжения – шиной, интерфейсом, электронным блоком. При этом старались минимально менять в самой ЭВМ, ограничились только установкой внешней шины.

Мы с Фаридом взялись за разработку "железа" видеоадаптера, а Илья Павлович за составление программы преобразования и передачи видеосигнала. Всей группой, с Гельмутом Адриасовичем, обсудили разработанный технический проект, позже, вместе с чертежами электронных блоков других устройств, передали для изготовления в электротехнический завод.

В клавиатуре также взял за основу IBM PC с резервом под будущие функции. Последнее вызвало вызвало вопросы у моих товарищей, зачем? Отвечаю: — А чтоб було!

После недоумения, затем смеха товарищей, поясняю, под возможные функции компьютера. Пока они не задействованы, но есть резерв на перспективу.

Сложность применения клавиатуры в отсутствии в ЕС шины данных и процессора расшифровки сигналов, приходится ломать голову, придумывать их заменители. Решил воспользоваться выходом центрального процессора ЭВМ для устройств ввода и вывода данных на перфокарту, подключиться через порт-интерфейс PS/2 с дополнительным процессором. Продумал схему электронного блока интерфейса и подключения к выходу центрального процессора, конструкцию блока и клавиатуры.

С мышью встала задача преобразования сигнала оптического датчика в положение курсора на дисплее, обработки данных кнопок мыши. Также, как и с клавиатурой, подключаю к центральному процессору через порт PS/2 и отдельный процессор расчета перемещения датчика. Схема электронного блока и его конструкция в основном совпадает с блоком клавиатуры.

Заказываем на заводе изготовление электронных блоков, подготавливаем экспериментальную установку, с большим трудом, через руководство факультета, получаем разрешение на подключение к ЭВМ шин, разъемов для наших устройств. Проводим монтаж соединений под ревнивым надзором обслуживающего ЭВМ персонала, все работы выполняем очень аккуратно, слишком большая ответственность. Все, готовы к приемке и испытанию наших устройств.

Получаем заказанные блоки, тестируем, все в пределах нормы. Подключаем к экспериментальной установке, блоки работоспособны. Теперь самое главное, испытание на реальном ЭВМ. Внимательно, пошагово, подсоединяем монитор, клавиатуру и мышь к шине и разъемам, еще раз прозваниваем, затем подключаем питание устройств и запускаем ЭВМ. Вводим с Ильей Павловичем программу действий ЭВМ по сопряжению с новыми устройствами, подаем команду на прием и выдачу сигналов. На дисплее что-то загорелось и тут же погасло, бросаемся на поиск причины неисправности. После долгих и мучительных для нас проверочных операций находим обрыв в шине, устраняем. Опять запускаем установку и ЭВМ, пошел сигнал на дисплей, но очень слабый, теряющийся. Усиливаем его, меняя регулировку потенциометрами электронного блока, добились нужного уровня.

Подаем команды от клавиатуры, не реагирует. Опять ищем, находим – интерфейс PS/2 не выдает сигнал, проверяем его характеристики, есть сбой. Приходится разбирать электронный блок, искать и заменять неисправную деталь. Запускаем в очередной раз установку, команда пошла, на дисплее появился символ подключения клавиатуры, набираем текст, нет реакции. Тут пришли хозяева машины, попросили освободить, дальнейшие работы откладываются на завтра.

Вот таким образом, с мучениями и вынужденными перерывами идет наша кропотливая созидательная деятельность. После многих прогонов, устранений неполадок, подбора параметров удалось добиться стабильной и качественной работы всех новых устройств. Все, наша цель достигнута, мы создали то, чего во всем мире нет, во всяком случае, в действующих образцах. Персонал просит оставить наши опытные устройства для дальнейшей работы в комплексе, пока не будет замены промышленными изделиями, понравились им.

Получаем заслуженные награды от руководства, пишем отчеты, статьи, патентуем наши новинки. Я доволен продвижением своих задумок, мой план идет с полным успехом.

15

Есть первая реакция на наши разработки. От ведущих в стране НИИ, заводов-изготовителей пришли запросы о получении технической документации, заявки на применение устройств. От некоторых иностранных компаний Великобритании, США, Франции, Японии поступили заявки на приобретение лицензий. Дело с распространением наших достижений взял на себя ученый совет института, руководство довольно, наш институт получает известность и какие-то дивиденды. Нас хвалят и призывают к новым успехам на благо родного института.

В мае на кафедру пришло приглашение принять участие во Всесоюзном совещании по вопросам перспективы вычислительной техники. Нам предлагается выступить с докладом о наших разработках. Организатор и координатор совещания – НИЦЭВТ, создатель ЭВМ серии ЕС. Завкафедрой Кузнецов Евгений Иванович вызвал Гельмута Адриасовича и меня, передал нам приглашение, похвалил нас и озадачил: — Молодцы! В Москве оценили ваши успехи. Вы вдвоем поедете на совещание, постарайтесь хорошо подготовиться и выступить достойно, там будут ученые со всех ведущих организаций. Сделайте макеты или видеоматериал по вашим разработкам, подробный, развернутый доклад с результатами экспериментов, разберем на заседании кафедры. Есть вопросы?

Мы подтвердили согласие с важностью такого задания и отправились выполнять его. Написал проект доклада с краткой справкой о состоянии вопроса в мировой практике, провел сравнение созданных периферийных устройств с аналогами, дал технические характеристики, общий вид устройств и схемы основных блоков, результаты испытаний. Сделал на цветной пленке слайды с демонстрацией работы, общего вида в сборе, отдельных блоков. Гельмут Адриасович принял проект доклада со всеми материалами, одобрил, указал еще подготовить краткий реферат для презентации доклада в секретариат совещания. На заседании кафедры положительно оценили доклад, Гельмут Адриасович, в какой-то степени, провел репетицию своего выступления перед коллегами кафедры.

В Москве в аэропорту Домодедово нас встретил представитель центра, проводил до гостиницы, подождал нашего оформления по броне. Затем вручил программу совещания, взял у нас реферат доклада и напомнил, что совещание начнется завтра с 10 часов, продлится два дня. Наш доклад по программе на второй день. Немного отдохнули, собрались и отправились гулять по Москве. Зашли в кафе, пообедали, отправились на Красную площадь. По общепринятому ритуалу встали в очередь в Мавзолей, посмотрели на вождя в саркофаге со смесью любопытства и почтительности, затем к Вечному огню, отдать долг памяти. Подивились на Царь-пушку и Царь-колокол, обошли вокруг храма Василия Блаженного, действительно, впечатляющее историческое сооружение. Ну, а затем отправились в ГУМ брать красивые вещи на подарки своим родным.

На совещании первый доклад представителя института Лебедева вызвал бурную реакцию зала. Видно, что еще не улеглись страсти по поводу введения единых систем ЭВМ серий ЕС, СМ, Электроника. Следующие докладчики, противники и сторонники этих серий, с горячностью приводили свои аргументы, доказывая неправильность, даже пагубность пути оппонентов. Внимательно слушаем докладчиков, но особо не переживаем, мы далеки от подобного шторма в глобальных вопросах, у нас темы локального характера.

На второй день совещания пришло наше время выступать перед такой представительной и авторитетной аудиторией. Гельмут Адриасович молодец, спокойно (внешне) и аргументированно рассказывает о проведенных нами исследованиях, полученных результатах, разработанных образцах. Я ассистирую ему своевременным показом нужных слайдов. Доклад получился весомым и наглядным, ответы докладчика на вопросы тоже были по существу и полновесны, Гельмут Адриасович после завершения выступления удостаивается аплодисментов. После совещания к нам подходят заинтересованные коллеги, спрашивают о возможном сотрудничестве с нами.

После прилета в Алма-Ату отправились из аэропорта в институт. Отчитались перед руководством факультета и кафедры, затем на собрании сотрудников кафедры (всех созвали именно по нашему поводу) поделились своими впечатлениями и выводами о прошедшем совещании, рассказали о дальнейших наших планах. Все слушали с большим интересом, задали много вопросов. Насчет планов выразили одобрение: — Молодцы, так держать, ждем представления будущих разработок, непременно войдут в тематику кафедры.

Вечером заехал в поликлинику, забрал Наташу и мы поехали домой. Встретила меня тихой счастливой улыбкой, прижалась к моей груди, постеснялась на людях более бурно проявлять эмоции. Дома приготовила праздничный ужин, цыпленка табака и корейские манты из крахмала – бегодя. Рассказал ей о московских впечатлениях, передал подарки. Конечно, объятия, поцелуи и, как следствие, срочное снятие напряжения в постели. Вот что значит счастье – любимая жена, крыша над головой, приносящая удовольствие работа.

На первом после возвращения из московской командировки занятии ребята и девчата моей группы обступили меня, теребят, что там в Москве, чем занимался, кто был на совещании, о чем говорили, хоть устраивай пресс-конференцию. Угостил московскими конфетами, раздал красивые безделушки, сразу восторги, особенно от девчат. Вообще у меня с одногруппниками очень хорошие, приятельские отношения, помогаю с учебой, какими-то трудностями и проблемами.

Подходит время сессии, а затем каникулы, поэтому мы с Гельмутом Адриасовичем не стали форсировать со следующей разработкой, которая потребуют много времени и сил. Приступим в начале нового учебного года, пока же представим на заседание кафедры техническое предложение как задел на следующий год. Подготовил предварительный материал по сканеру. Буду предлагать планшетный CCD-сканер с флуоресцентной лампой, считывающей головкой с CCD-матрицей, микропроцессором для обработки сигнала. Потребуется еще разработка программы графического редактора для ЭВМ. Работа сложная и большая, но тем интереснее, а в положительном результате не сомневаюсь.

На заседании кафедры приняли и внесли наше предложение в тематический план следующего учебного года. И еще решили вопрос о приобретении у компании MITS, одной из взявших у нас лицензию, компьютера Altair 8800 с программным обеспечением, а также дополнительно микропроцессоров, интегральных схем и других комплектующих. Компания заинтересовалась предложенными нами условиями взаимовыгодного сотрудничества по новым разработкам. Дальнейшие наши работы будут выполняться на этом компьютере и будут связаны именно с ПК или ПЭВМ, как их позже назвали в СССР.

Очередная сессия, есть новость. Евгений Иванович, завкафедрой, обсудил с преподавателями и мне зачли автоматом все экзамены, за особые заслуги и отличные знания, проявленные в ходе НИР, так объяснил мне Гельмут Адриасович. Поблагодарил руководителя и завкафедрой за внимание ко мне, теперь отдыхаю от учебных дел, когда все вокруг бегают с зачетами, курсовыми, зачищают "хвосты", сдают экзамены, кто-то с трудностями. Мои друзья справляются сами, втянулись, подражая мне, в систематическую работу с учебными заданиями, теперь спокойно, без задолженностей, успешно сдают экзамены.

Занимаюсь своим "хозяйством", делаю дома текущий ремонт. Побелил потолок и стены, покрасил двери и окна, пол. Во дворе перекопал огород, вместе с Наташей посадили цветы, овощи, теперь дошла очередь до мастерской. Убрал перегородку между двумя сараями, получилось солидное помещение. Поставил на фундамент три небольших станка – токарный, сверлильный и заточной, а также сварочный аппарат, приобрел их в одной базе как списанные, провел трехфазную сеть и подключил оборудование. Укомплектовал мастерскую инструментом, приспособлениями, ходовым материалом.

Занялся своей машиной. В основном она в порядке, надо поменять рулевые тяги, тормозные колодки, шаровые опоры. Ремонтирую в гараже, здесь есть осмотровая канава. Еду на автобарахолку, беру там нужные детали, заменяю – теперь машина готова, можно ехать хоть через всю страну. А что, в самом деле, можно посмотреть мир, набраться новых впечатлений. Надо обсудить с Наташей, продумать маршрут.

Вместе с Наташей решили попутешествовать по солнечному Узбекистану, здесь есть свое Золотое кольцо – Бухара, Самарканд, Хива, также интересны Ташкент, Андижан, Коканд, Шахрисабз. Решили предложить Ксюше поехать с нами, будет ей море впечатлений. Заказали туристические путевки на троих, меньше будет проблем с ночлегом, гидами, маршрутом.

Оформили в поликлинике отпуск, поехали в Уштобе, отдохнули день, забрали Ксюшу, согласилась с великой радостью, и отправились по маршруту. Наша дорога проходит через Хиву, Бухару, Шахрисабз, Самарканд, Ташкент. Из-за жары едем с раннего утра до обеда, затем останавливаемся в местах отдыха, вечером продолжаем путь до ночного приюта.

Первым у нас в пути древний восточный город Хива. Вид, конечно, экзотический, красочные минареты и мечети, караван-сарай, настоящие медресе с учащимися – даже как-то странно видеть такое в атеистическом Советском Союзе. Бухара еще величественнее, целые районы старины с куполами, базарами, караван-сараями, опять же мечети, минареты, медресе. В Самарканде привлекает внимание площадь Регистан с окружающим архитектурным комплексом, смотрится очень красиво. Еще нам показали древнюю обсерваторию Улугбека, рассказали показавшуюся нам интересной историю о ней.

На обратном пути заехали в Ташкент, сначала в старый город, сохранившийся после землетрясения 1966 года, когда вся страна помогала восстановить город, затем в новую его часть, с построенными недавно зданиями, парками, особо показали телевышку, даже поднялись на нее и смотрели на город, весь виден. Все, турне наше заканчивается, едем домой.

Приехали с Ксюшей в наш собственный дом, она ходила по комнатам, восхищалась домом, радовалась за нас. Пожила у нас неделю, мы повторили прошлую развлекательную программу, эмоций у девушки (выросла моя сестренка!) через край. Через год, когда она закончит школу, хочу забрать к себе, будет у меня под присмотром. Мы уже оговорили об этом с мамой, да и Ксюша с радостью согласилась.

16

1975год, мне уже 20 лет, можно считать, пройден промежуточный рубеж. Я становлюсь на ноги, учусь на перспективную специальность, начал реализовывать свои планы, есть первые положительные результаты. В личных делах тоже складывается хорошо. Наконец-то нашел любимую девушку, верную спутницу всей моей жизни. И что интересно, не где-то за семью морями, а рядом, ту, которую раньше не ценил, считал временной подружкой. Вот такая слепота, не видел перед глазами свою единственную. Но это в прошлом, сейчас мы вместе. У нас есть собственный дом, занятие, приносящее нам достаток и здоровье окружающим людям.

Четвертый курс наступает своим чередом, меняются предметы и преподаватели, но они мне все знакомы, за прошлый год я общался тем или иным образом со всеми сотрудниками кафедры. В коллективе получил признание, преподаватели постарше, называют меня по имени, но обращаются на Вы, даже как-то смущают меня. Молодые преподаватели и ассистенты относятся ко мне дружески, как к равному, считают коллегой. На кафедре сменилось руководство, Евгений Иванович ушел на пенсию, новым заведующим по конкурсу избран доцент нашей кафедры Тынымбаев Сахыбай Тынымбаевич.

Приступаем к работе по сканеру, взял в помощники с согласия Гельмута Андриасовича своих друзей, Володю и Сакена. Может быть, они не хватают с неба звезд, но стараются мне помочь, я могу положиться на них. Набрасываю общую структуру будущего прибора, обозначаю блоками его составные компоненты – осветительную лампу и подвижное зеркало на каретке, неподвижное зеркало, фокусирующий объектив, оптическую головку с матрицей светочувствительных элементов (CCD-матрицей), аналого-цифровой преобразователь сигналов матрицы, микропроцессор обработки сигналов АЦП и коррекции характеристик матрицы, АЦП и лампы. Кроме того, так как ни ЭВМ ЕС, ни ПК Altair не имеют графического редактора, надо ввести программное устройство с данной функцией.

Ставлю задачу по каждому структурному блоку, определяю требуемые параметры, взаимосвязи с другими блоками, постепенно вырисовывается общая принципиальная схема сканера, делаю эскизы составных блоков. Подключаю своих помощников, ввожу в курс о функциях сканера, его блоков, разъясняю их задачу – разработку технической документации, контролирую их работу, вношу поправки. Позвал на помощь нашего программиста, Илью Павловича, вместе занимаемся с графическим редактором в двух вариантах – для ЕС и Altair, к этому времени образец и программные документы ПК мы получили.

Вместе еще раз прорабатываем разработанную конструкцию, схемы, технические параметры, согласовываем с Гельмутом Адриасовичем и передаем документацию в электротехнический завод. Не теряя время на ожидание готового образца сканера, приступаем к доводке всех предыдущих наших периферийных устройств для адаптации с ПК. Снимаем характеристики компьютера, сопоставляем с замеренными раннее на ЕС, да, многое придется переделать. Но работа нужная, за такими компьютерами будущее. На заседании кафедры и у руководство факультета получили поддержку с нашим предложением о доводке устройств для нового компьютера. Перерабатываем отдельные блоки, подготавливаем документацию и также заказываем на заводе.

Получили с завода долгожданный образец сканера, проверили работоспособность, подключили к ПК. Снова начались наши мучения, от элементарного обрыва в цепи, до отказа матрицы, АЦП, микропроцессора. Нестабильное светоизлучение лампы, неровный шаг каретки, электронный шум, столько негативных факторов вышло в ходе испытаний, что иной раз опускались руки. От начального образца осталась малая часть, пришлось вновь заказывать отдельные блоки.

Только ближе к весне наш сканер заработал, выдал на дисплее и принтере, мы их к этому времени с гораздо меньшими проблемами подключили к ПК, что-то подобное сканируемому документу. На окончательную доводку прибора до приемлемого качества ушло еще два месяца. Еще ни один прибор из разработанных раннее не давался так трудно, как сканер. Но, главное, мы сделали его! Нас поздравляли, можно сказать, носили на руках, а мы не могли поверить, что все проблемы позади, вот он, наш мучитель, перед нами и работает…

Зимнюю сессию мне опять зачли автоматом, уже становится традицией, моим друзьям такую льготу не дали, сдавали полностью все зачеты и экзамены. У Наташи с сессией, как всегда, без проблем, после каникул будет проходить преддипломную практику, а там защита диплома, в пединституте четвертый курс выпускной.

У Наташи в связи с выпуском из института может возникнуть проблема с распределением, решили оформить наш брак весной. Чтобы соблюсти традиции такого очень важного для нашей будущей семьи события поехали на каникулах в Уштобе, надо засватать Наташу у ее родителей. Приехали к ней домой, вместе с Валентиной Даниловной и Сергеем Васильевичем обсудили церемонию сватовства, будем проводить завтра, не откладывая в долгий ящик.

Направились с Наташей к нам, надо согласовать с мамой. После объятий и обычных при встрече расспросов сели за стол, угостились маминой стряпней, затем перешли к решению нашей церемонии. Мама согласилась с предложенной процедурой, только перенесла на день, надо ей приготовиться, взять подарки, да и пригласить старшего из родственников.

Все вместе, с нами еще увязалась Ксюша, как же без нее, поехали к дяде Ване, старшему брату мамы, он живет в Дальнем Востоке, так называется село в десяти километрах от Уштобе. После приветствий и вручения гостинцев приступили к нашему делу. Дядя Ваня согласился сватать мне Наташу, при этом ласково посмотрел на нее, приглянулась ему. Договорились, что я заеду за ним послезавтра утром, он будет при всем параде, с фронтовыми наградами (мама предложила, а дядя Ваня не возражал, наверное, самому приятно).

Как по заказу, веселый солнечный день, слабый морозец. Едем представительной делегацией к дому Наташи, она вчера вечером осталась у родителей. Подъезжаем, выходим, нас во дворе встречают родители Наташи, приглашают в дом. Первым важно заходит дядя Ваня, мы следом. Когда все разместились в зале, дядя Ваня завел речь о добром молодце, то есть обо мне, который не видит жизни без своей любушки, и милостиво просит у добрых хозяев отдать в жены их дочь-красаву. Сергей Васильевич подыгрывает дяде Ване, отвечая: — Молодец хорош, но по нраву ли нашей кровинушке? — и зовет Наташу.

В зал заходит Наташа, скромно притупив глаза, на вопрос отца отвечает: — По нраву, — на следующий вопрос, готова ли взять в мужья сего молодца, опять подтвердила: — Готова.

Мама преподносит будущим свату и сватье подарки, Наташа в свою очередь с поклоном вручает моей маме цветы и пуховый платок. На этом представление жениха и невесты закончилось, сели за богато накрытый стол, хорошо приняли (особенно дядя Ваня), затем приступили к обсуждению будущей свадьбы. Решили провести в апреле, примерно обозначили количество гостей, распределили обязанности и расходы. Все, процедура проведена, отвожу дядю Ваню домой, еще раз благодарю его за участие, включая предметную благодарность.

Побыли дома еще два дня и вернулись в свой большой город. Наташа довольна прошедшей церемонией, наверное, приятно чувствовать засватанной невестой. Подали заявление во Дворце бракосочетаний, попросили назначить на субботний день, все решилось по нашему желанию. Заказали кафе на принятое количество гостей, в ателье свадебное платье и костюм, а также машины, музыкантов, тамаду и прочие свадебные надобности. Дружкой пригласил Володю, Наташа подружкой свою однокурсницу.

Каждому молодожену его свадьба запоминается на всю жизнь, столько волнений и переживаний. Мне тоже, хотя в прежней жизни она уже была. Приехали наши гости, мои братья и сестры. Настя сейчас в Талды-Кургане, работает программистом в вычислительном центре. Семен после армии вернулся в Уштобе, служит в милиции, женился, живет отдельно, в своем доме. Борис после окончания института остался в Тольятти, работает мастером на хизаводе.

Предсвадебные хлопоты, размещение гостей, забронировал для них гостиницу, нанял небольшой автобус, привезли музыкантов, затем гостей, домашние заготовки салатов, свадебный торт. С утра кручусь, надо все успеть, друзья помогают с заботами. Подъезжают машины, наш свадебный кортеж отправляется во Дворец.

Проходим в комнату ожидания, предлагают сфотографироваться как сейчас, так и во время церемонии бракосочетания. Соглашаемся, память нам и нашим будущим детям. Наконец, приглашают на второй этаж в зал, нас ожидает сотрудник Дворца. Задает стандартные вопросы, мы, конечно, подтверждаем о согласии, приглашает расписаться в журнале регистрации нас, затем свидетелей. У Наташи от волнения дрожат пальцы, но справляется. Обмениваемся кольцами, целуемся, нас признают мужем и женой. Родители, друзья поздравляют, Наташа плачет, наши мамы успокаивают и сами плачут. Ну, женщины, от вас только мокрые чувства, переглядываемся с тестем и улыбаемся.

На свадьбе особо волнующими были слова наших родителей, а затем наш свадебный вальс. Тамада не давал скучать, веселил шутками, сценками, проводил среди гостей викторины и конкурсы с призами. Сами гости активно пели, плясали, иной раз буйствовали, тут вмешивались мои товарищи по спортклубу, попросил дежурить во избежание инцидентов. Слава богу, свадьба прошла благополучно, все довольны.

Проводили гостей, наши родители задержались у нас, оценили дом и хозяйство, им понравилось. Тестя впечатлила моя мастерская и то, что я сам могу работать на станках. Повозил по нашим красивым местам – в парк панфиловцев с монументом воинов и вечным огнем, парк Горького, по проспекту Ленина до катка Медео, Съездили на природу в ущелье Алмаарасан, полюбовались красотой гор, посидели в открытом кафе. Уехали довольные нашим приемом и нами самими, убедились, что мы живем хорошо.

Наконец-то мы одни, с гостями хорошо, без них… тоже хорошо. Наташа счастлива, вроде все у нас как прежде, но то, что она теперь настоящая жена, имеет для нее большое значение. Понимаю ее, но сам в себе не ощущаю разницы. Да, по видимому, женщины эмоциональнее и для них символы новой жизни значимее. И еще, Наташа хочет ребенка, мне он не будет мешать, а ей уже можно, институт практически позади. Как-то неожиданно для меня, но не хочу обижать свою любимую.

17

Наташа защищает дипломный проект. Пояснительная записка, схемы, формулы, графики готовы, текст выступления знает назубок, а все равно волнуется. Отпросился сегодня с занятий, сижу рядом, ждем нашей очереди на защиту. Вызывают Наташу, подбадриваю, все будет хорошо, она улыбается и заходит в аудиторию.

Проходят долгие полчаса, Наташа выходит, счастливо улыбается, показывает все пять пальцев, отлично! Едем в ресторан Иссык, сегодня у нас праздник. Днем здесь тихо, уютно, ажиотаж наступит вечером. Заказал разные деликатесы, кушаем с аппетитом, переволновались, теперь заправляемся энергией. Особенно Наташа, она беременна, второй месяц.

Ей все не верится, что у нас будет ребенок. Иногда может замереть, прислушивается к себе, хотя еще рано как-то его почувствовать. Обратились в женскую консультацию, там подтвердили беременность, дали назначение, теперь строго выполняем, даже ограничиваем себя в постели. Наташа забеспокоилась, не потянет ли меня снова на "сторону". Заверяю, что меня такое временное ограничение не беспокоит, других забот хватает, а потом наверстаем. Не знаю, успокоили ли мои слова, но больше об этом Наташа не заговорила, а я ей не давал повода сомневаться в моей верности.

Наташа получила диплом, вручили на торжественном собрании, рада, теперь она настоящая учительница. На следующий день направилась в горОНО, узнать о вакансии учителя химии и биологии, у нее свободный диплом. Ей дали направление в Советский райОНО, по месту жительства. Здесь у Наташи приняли документы, но объяснили, что конкретное место работы будет известно в конце июня, после завершения учебного года, сами вызовут ее.

Очередная "автоматическая" сессия, такая поблажка становится привычной. Обдумываю, вспоминаю, решаю с последующими "новинками", в каком направлении и с какими объектами заниматься дальше. Собственно, направлений два, аппаратное (железо) и программное, представляющих в комплексе архитектуру компьютера. Думаю, на начальном этапе стоит заняться аппаратными средствами, пока еще не применяемыми в первых ПК или с недостаточными характеристиками – оперативной памятью, жестким диском, дисководом, видеокартой, ПЗУ, позаимствовать у будущего компьютера IBM PC открытую архитектуру компоновки аппаратных блоков, операционную систему.

Обсудил с руководителем свои планы, но предупредил, что их разработка не возможна на отечественной элементной базе, требуется кооперация с ведущими мировыми разработчиками, в первую очередь – с компанией MITS, с которой у нас сложились вполне рабочие отношения. Альтернативные варианты – с корпорациями Apple Computer или Tandy Corporation, но с ними нет такого плотного сотрудничества.

Гельмут Адриасович глубоко задумался, потом высказал: — Сергей, подобные планы выходят за наш уровень. Прямо скажу, работа получается на заокеанского дядю, для страны практически бесполезна из-за ее недостижимости. Единственный положительный момент, что будет наш приоритет. Подготовь справку по твоим предложениям, подумаем на заседании кафедры.

На заседании также не было ясной и однозначной позиции с нашим предложением, перевесил чашу весов аргумент, высказанный Гельмутом Адриасовичем: — Если мы хотим быть на мировом уровне современной науки, то нельзя замыкаться на собственных, пока ограниченных возможностях. Так мы никогда не выйдем из порочного круга отставания нашей отрасли, надо идти вперед.

В конечном итоге приняли решение о начале работ по нашему плану в следующем учебном году. Связались с компанией MITS, обсудили совместную работу в разработке аппаратных средств будущего ПК, заключили протокол о намерениях.

К нам приехала моя сестренка, закончила школу. С весьма посредственными результатами, в аттестате почти половина оценок тройки. Спрашиваю, какие у нее планы, будет ли учиться дальше? Отвечает: — Сережа, не знаю. Понимаю, что надо учиться, получить какую-нибудь специальность, но мне тяжело, не могу себя заставить.

Все же пытаюсь выяснить хоть что-то о ее намерениях, желаниях: — Ксюша, я постараюсь помочь тебе, но скажи, чем бы ты хотела заниматься, что больше всего тебе интересно?

Ксюша засмущалась, а потом ответила: — Я хочу быть артисткой, сниматься в кино.

Да, с моей сестренкой не заскучаешь. Но хоть что-то определенное, надо каким-то образом помочь, но как преодолеть ее лень, безалаберность? А что, если попробовать применить свой дар, как-то воздействовать на наклонности, способности Ксюши? Надо хорошо подумать.

Гипнозом я не владею, но можно воздействовать на тот орган ее мозга, который инициирует определенные действия, эмоции. Насколько я знаю, мыслительные функции человека сосредоточены в лобной доле основного мозга, левого и правого полушарий. Считается, что левое полушарие больше ответственно за логическое мышление, а правое – за эмоциональное восприятие.

Исходя из этих предпосылок, напрашивается вывод, что для Ксюши важно активизировать функции левого полушария, воздействуя на его лобную долю. Но надо действовать очень аккуратно, здесь сложнейшая нейронная система. При этом оперативное вмешательство надо совмещать с тренировочными упражнениями, режимом питания, сна, отдыха.

Обдумав свои действия, предлагаю сестренке: — Ксюша, я проведу с тобой курс психосенсорных сеансов, который поможет тебе лучше запоминать, решать трудные задачи, быть усидчивой, внимательной. Установим тебе режим, надо хорошо высыпаться и кушать, особенно рыбу. Будем еще тренировать твои способности, я дам тебе упражнения. Но для этого ты должна меня слушать и выполнять мои указания. Ты согласна?

Авторитет старшего брата для Ксюши неоспорим, она вздохнув, соглашается. Ксюша ложится на кровать, закрывает глаза. Вхожу в свое видение, передо мной в цвете ее головной мозг, концентрируюсь на выбранной части, мягко касаюсь своими нитями, активизирую нейронные связи, вижу ускорение импульсов, отпускаю, картина восстанавливается, провожу повторную активацию и так несколько раз. Замечаю некоторое увеличение уровня нейронной активности. Прекращаю сеанс, на первый раз достаточно.

Поднимаю Ксюшу, провожу тестирование на память, внимательность. Ксюша дважды читает произвольно выбранный мной текст из научной статьи, затем пытается повторить. Получается с грехом пополам. Показываю простые упражнения на развитие внимания, логики, мышления, заставляю повторить при мне, даю задания проводить их трижды в день.

Подобным образом провожу еще пять сеансов, пока уровень нейронной активности не стал стабильным и заметно увеличившимся. Теперь Ксюша легко повторяет заданные мной тексты, запоминает комбинации фигур, решает математические задачи после моего одного объяснения. Сестренка сама поражается таким успехам, смотрит на меня круглыми глазами, как на волшебника. Теперь я для нее не просто любимый старший брат, а идол, осталось только молиться. Шутка, но недалеко от правды.

Но вот как быть с ее мечтой стать актрисой, насколько сильное ее желание и, главное, есть ли у Ксюши нужные задатки? Решил обратиться к одному из своих клиентов, художественному руководителю Русского драматического театра. Вечером позвонил к нему домой, объяснил о своей сестре, попросил принять нас на прослушивание. Виталий Леонидович согласился, назначил время.

Виталий Леонидович принял нас с Ксюшей в зале для репетиций. Задал несколько вопросов Ксюше, она волновалась, отвечала сбивчиво. Затем дал текст, Ксюша быстро прочитала, по указанию Виталия Леонидовича стала декламировать. После стала повторять за ним движения, ходить, кланяться, станцевала. После всех упражнений Ксюши Виталий Леонидович вынес приговор: — У девушки задатки есть, но ей надо много заниматься с декламацией, пластикой движений. Сейчас к поступлению в институт не готова. Сережа, советую пригласить репетитора и очень серьезно работать.

Поблагодарил Виталия Леонидовича, поехали в театрально-художественный институт. Зашли в приемную комиссию, переговорил с секретарем. Сообщил мнение худрука театра и попросил ее помочь с репетитором. Она задумалась, затем посоветовала обратиться к преподавателю актерского мастерства Милюхиной Светлане Дмитриевне, сейчас она на кафедре. Светлана Дмитриевна приняла нас, выслушала просьбу, с уважением отнеслась к мнению Виталия Леонидовича и согласилась готовить Ксюшу к вступительным экзаменам. С этого дня Ксюша каждый день с утра уходила в институт на репетиции, с большим рвением. Думаю, действительно сестренка хочет заниматься любимым делом, а не мимолетный каприз.

Позвонили из райОНО, вызвали Наташу. Поехали вместе, жду. Вышла Наташа, показывает направление, читаю – ее берут учителем химии в школу номер 95, это совсем рядом с нами, на улице Мечникова. Наташе не терпится, едем в школу. Директор и завуч на месте, Наташа зашла на прием. Выходит довольная, руководство встретило приветливо юную учительницу. Ей выходить на работу в августе, дают часы в 7 и 8 классах. Вместе походили по корпусам, школа большая, двухэтажная с тремя крылами. Заглянули в открытые классы, светлые, просторные. Наташе школа понравилась. Жаль, не посмотрели кабинет химии, закрыт. Ладно, успеется.

В это лето ни домой, ни в путешествие не поехали, Ксюше надо готовиться к экзаменам. Днем она репетирует, вечером сам занимаюсь с ней по русскому языку и литературе, на экзамене будет сочинение. Взял в Пушкинской библиотеке книги об истории театра и кино, по ним тоже могут задать вопросы на собеседовании. Но, главное, пройти творческий конкурс.

Не прошла, срезали на втором этапе конкурса. Ксюша пела и танцевала, но комиссия почему-то не впечатлилась. Спрашиваю Ксюшу, может быть, стоит подумать о другой специальности, а она отказалась: — Нет, хочу быть артисткой.

Вновь обратился к Виталию Леонидовичу, сможет ли он помочь с какой-либо работой в театре до следующих экзаменов. Он подумал и предложил: — Я могу принять Ксюшу помощником костюмера, по возможности будем задействовать в спектаклях статистом, а там видно будет. И еще, советую Ксюше заниматься на подготовительных курсах института.

Мы с Ксюшей согласились и горячо поблагодарили Виталия Леонидовича. Я в долгу перед ним не остался.

18

Пятый, выпускной курс. Собственно, учебный процесс занимает первый семестр, второй семестр в основном отводится на преддипломную практику, подготовку и защиту дипломного проекта. Учебная нагрузка намного меньше, больше времени остается на НИР.

Работаю с принципиальными основами выбранных аппаратных средств – оперативной памяти и ее ОЗУ, жесткого диска, дисковода, видеокарты, ПЗУ.

Для оперативной памяти принимаю синхронную динамическую память с произвольным доступом типа DDR SDRAM с тактовой частотой 200 МГц и удваивающей внешней шиной. Производительность и быстродействие с такой памятью на порядок выше, чем с применяемой в первых ПК оперативной памятью типа PM DRAM. Правда, несколько усложняется схема ОЗУ, реализующей ее функции.

Жесткий диск будет состоять из двух алюминиевых пластин, покрытыми ферромагнитным материалом – кобальтом хрома, вращающихся от электродвигателя. Также в него войдут блок магнитных головок, электронный блок с процессором, схемами памяти, чтения и записи. Размещается в герметичном корпусе. Задаю исходные данные по количеству дорожек, секторов, диаметру и частоте вращения пластин.

Проблема с дисководом заключается в отсутствии самого диска, первые CD появятся только через шесть лет, в 82-м. Пока в качестве накопителей данных применяются магнитные носители. Все же задаю исходные условия CD – материал подложки и металлического покрытия, диаметр диска, шаг и глубина дорожки, питов. Привожу данные его привода – состав, параметры.

Видеокарту взял по схеме разработанного видеоадаптера монитора с дополнительным интерфейсом процессора и шиной памяти. ПЗУ будет со считывающим устройством на базе интегральной микросхемы с функцией электрического стирания и повторной "прошивки".

Вместе с друзьями готовлю предварительный, эскизный проект предлагаемых аппаратных средств, составляю спецификацию материалов и комплектующих компонентов для заказа у компании MITS. Мы определились в договоре, что за нами разработка объектов с программным обеспечением, за компаньонами – поставка необходимой элементной базы, а также изготовление и доводка до требуемых характеристик особо сложных составных деталей и блоков по нашему проекту, в частности, CD и оптической головки дисковода, вращающихся пластин с приводом и блока магнитных головок жесткого диска.

У Наташи свои заботы, переживания. Первые уроки, ученики с разным характером, надо найти общий язык с каждым, ей еще дали классное руководство в 7 классе, подопечные и молоденькая учительница привыкают друг к другу. Приходит домой усталая, особенно в первые дни, когда дети особенно шалят, не втянулись после каникул в рабочий режим. Рассказывает о происшедшем за день, иной раз жалуется мне, но видно, что общение с детьми доставляет ей радость, нравится их открытость, отзывчивость на ласку, похвалу. С коллегами отношения складываются доброжелательные, старые учителя взяли под опеку новенькую.

Ксюша довольна работой в театре, ей не трудно, а сколько узнает нового, рассказывает взахлеб. Однажды уже выступала в спектакле, в массовке, волновалась, но справилась, ее похвалили. И учится актерскому искусству, внимательно наблюдая за мастерами во время репетиций и спектаклей. Да, сильно изменилась моя сестренка, сам подход к жизненным ценностям стал другим. Появилась ответственность, чувство долга, а не как прежде, хочу – делаю, не хочу – значит не буду.

Сегодня экстренным вмешательством предотвратил у Гельмута Андриасовича гипертензивный криз головного мозга. При обсуждении наших проектов он внезапно схватился за голову, застонал от боли. Немедленно включаю видение, обследую кровеносную систему мозга. Да у него прединсультное состояние, с угрозой разрыва нескольких кровеносных сосудов! Яркими алыми точками выделяются опасные участки артерии и вен, идущих к коре, мозжечку и другим отделам головного мозга.

Воздействую на левый желудочек сердца, снижаю артериальное давление, перехожу к поврежденным сосудам, восстанавливаю стенки сосудов. Запускаю желудочек, непосредственной опасности уже нет, но общее состояние кровеносной системы далеко от нормального, тут требуется тщательная и тонкая работа по приведению в порядок многих органов и сосудов. Понимаю, что такое мне пока не по силам, мои знания физиологии и патологии человека совершенно не достаточны.

Снимаю видение, чувствую небольшую усталость от напряжения. Гельмут Адриасович, убирает руки от головы и замирает, прислушивается к себе. Все рядом сидящие коллеги тревожно смотрят на него, что случилось? Спрашиваю своего руководителя: — Что с Вами, как себя чувствуете?

Отвечает: — Меня уже давно беспокоят приступы головной боли, обращался к врачам, но лечение особо не помогает, наоборот, становится все хуже. Сейчас было также и вдруг полегчало, чувствую даже отлично. Не понимаю только, отчего и надолго ли.

Все молчат и я тоже, не готов еще к полноценному медицинскому вмешательству, но все же надо помочь, пусть и позже. Высказываю: — Гельмут Адриасович, я постараюсь узнать о возможности Вашего лечения и предупрежу, когда что-то прояснится с ним.

Гельмут Адриасович внимательно посмотрел на меня и, отпустив остальных, спросил: — Сергей, то, что мне стало легче, твоя работа?

Сознался, что да. Тогда мой руководитель продолжил: — Сережа, хочу сказать прямо. Ты весьма необычный молодой человек. За короткий срок ты внес столько новых, иногда совершенно неизвестных предложений, причем с непременным успехом, что подобное невозможно считать естественным. Сейчас еще с моим состоянием, то, что врачи не смогли за годы, ты сделал за минуты. Не буду спрашивать, кто ты и откуда такие способности, будет желание, сам расскажешь. Ответь, пожалуйста, на один вопрос, ты сможешь вылечить меня?

Да, подобная ситуация когда-нибудь должна была состояться, кто-то задался бы вопросом о моих неординарных свершениях. Отвечаю: — Пока еще нет, у меня недостаточно специальных знаний. Думаю, после их изучения смогу.

— Что для этого нужно? — спросил Гельмут Адриасович, а потом добавил: — Сережа, ты самородок, твой дар лечения важен не менее технических открытий. Решать тебе, но все же постарайся найти время и силы, чтобы помочь людям, не только мне.

У меня совершенно другие приоритеты, я могу помочь близким, друзьям и товарищам, но заниматься целительством постоянно – нет никакого желания. Отвечаю уклончиво: — Я подумаю.

Гельмут Адриасович, видя мое нежелание продолжать эту тему, отпустил меня.

Пока есть время до поставки партнером компонентов и материалов, а также заказанных электронных блоков и деталей, занимаюсь основами медицины. Взял в библиотеке Пушкина подходящую литературу, теперь внимательно изучаю. Анатомия, функционирование и патология центральной нервной системы, головного мозга, других важнейших органов человека. Мои дорогие женщины стараются меня не беспокоить, ходят на цыпочках, сами решают свои вопросы, вместе ходят в магазины, в кино, просто гуляют. Иногда присоединяюсь к ним, когда нужно отвлечься от напряженных занятий.

Постепенно проясняется проблема со здоровьем Гельмута Адриасовича и как можно с моими способностями ее решить. Посчитал достаточно готовым и предупредил его, вместе решили проводить лечение в несколько сеансов, не форсировать процесс перестройки организма. Лечение провожу на квартире Гельмута Адрисовича, в его кабинете. Домочадцы с почтением встретили меня, наверное, их глава наговорил о моих талантах, а затем не беспокоили нас, вели себя тихо, как мыши под веником.

Гельмут Адриасович ложится на кушетку, закрывает глаза и старается расслабиться. Помогаю ему, воздействую на эмоциональный центр, снижаю давление, активность нейронных связей. Гельмут Адриасович засыпает. Еще раз внимательно обследую все важнейшие органы и системы организма, устанавливаю очередность и порядок воздействий на них, приступаю к операции. Накладываю нити на поврежденный или деформированный участок, восстанавливаю исходную структуру, проверяю, функционирование нормальное. Перехожу к следующему участку, повторяю. Операция монотонная, но не расслабляюсь, неточность может усугубить патологию.

В течении трех сеансов провожу реабилитацию всего организма, повторно диагностирую основные системы и органы, все в пределах нормы. Обрадовал этой новостью Гельмута Адриасовича, он чувствует себя прекрасно, полным сил и здоровья, даже лучше, чем в молодости. Рад безмерно, после стольких лет мучения. Предлагает мне что угодно, нет цены такому благодеянию. Отказываюсь от какого-либо вознаграждения, его помощь юному студенту также неоценима. Расстались, довольные друг другом.

Полученный лечебный опыт использую к своим дорогим женщинам. Осмотрел Наташу, нашего будущего ребенка, каких-либо заметных патологий нет. Все же довожу состояние организма до удовлетворившего меня состояния. Наташа довольна, даже нет небольшого токсикоза, который иногда доставлял беспокойство. У Ксюши исправил небольшой дефект в иммунной системе, а также начавшийся кариес зубов, активизировал эмоциональное восприятие, воздействуя на центры правого полушария, думаю, ей будет полезным для артистического творчества. Результат сказался скоро, Ксюша похвалилась, что ее способности заметили, в последних двух спектаклях дали пусть и небольшие, но самостоятельные роли, не в массовке.

Проверил себя, неплохо, сделал профилактику и чистку органов от шлаков, отложений, укрепил сердечно-сосудистую и иммунную системы, никакая хворь не пристанет, свои чудо-центры видения и ускорения. Да, нет предела совершенству приобретенных возможностей, наградила меня ими природа или кто-то всевышний, переселив в новую жизнь. Мне же надо их развивать, больше практиковаться.

19

В нашу лабораторию в сопровождении институтского "секретчика" и завкафедрой зашел сотрудник республиканского КГБ, как нам позже объяснили. Осмотрел нашу экспериментальную установку с ПК, ознакомился с документаций на разрабатываемые совместно с компанией MITS устройства, затем с Гельмутом Адриасовичем направился в его кабинет.

После ухода гостя руководитель рассказал нам, что тема согласовывалась в Москве с ГКНТ и отделом науки Управления П КГБ СССР. Теперь дальнейшая совместная работа с американским компаньоном будет проходить под контролем местных органов. Нас, непосредственных исполнителей темы, подобный контроль не должен беспокоить, на это есть руководство, так что работайте и выполняйте свои задачи.

От компании MITS поступили заказанные материалы и компоненты, а также экспериментальные образцы разрабатываемых деталей и блоков, кроме CD. С ним еще ведется доводка до требуемых характеристик, по предварительным исследованиям перспектива положительная. Передали в электротехнический завод документацию наших устройств, а также полученные компоненты, детали и блоки. Возникли некоторые вопросы по согласованию зарубежных технических норм и мер, их адаптации к заводской производственной базе. После переговоров с задействованными сторонами нашли решение и завод приступил к нашему заказу.

Получаем от завода механические узлы, электронные блоки и детали, сборочные единицы, устанавливаем на нашем ПК Altair, некоторые нестыковки доводим сами. Заменяем на материнской плате старую ОЗУ на нашу через адаптированную шину, также через специально разработанные шины ставим на ней видеокарту, ПЗУ, их в начальной конструкции ПК нет. Отдельным блоком монтируем на корпусе компьютера жесткий диск в герметичном коробе, выводы интегральной схемы и контроллера через гибкий кабель подключаем к шине интерфейса процессора. Дисковод также устанавливаем на корпусе, соединяем выводы контроллера через шину с материнской платой.

После установки аппаратных средств на компьютере проводим первичное сопряжение блоков, форматирование, устраняем дефекты соединений. Через операционную систему компьютера вводим установочные программы новых блоков, драйвера, мы их подготовили с Ильей Павловичем. Запускаем совместное действие процессора с каждым вновь введенным устройством, что-то он "видит", но есть сбои. Все, пошла привычная нам непростая работа с доводкой всех блоков и устройств.

От партнера поступили несколько пронумерованных образцов СD с оптической головкой, к ним приложена пояснительная записка. В ней даны характеристики нескольких вариантов диска, достоинства и недостатки каждого из них, а также предложение нам испытать их на нашем исследовательском компьютере, высказать свое мнение о выборе окончательного варианта.

Устанавливаем в дисководе головку, проводим ее поверку, есть сигнал, запускаем диск. Регистрируем записанные партнером набор данных, качество приемлемое, меняем диск, повторяем процедуру, и так с каждым из них. После некоторого анализа останавливаем выбор на одном из вариантов, составляем его характеристику, доводы в его пользу.

В начале весны завершаем с приемлемым результатом наши эксперименты и доводку конструкции устройств, программного обеспечения взаимодействия с другими блоками и процессором. Представляем партнерам отчеты, необходимую документацию, совместную заявку на использование и патентование технических решений, а также протокол намерений о дальнейшем сотрудничестве.

В нем предлагается совместная разработка нового компьютера с созданными аппаратными средствами, последующее его производство на заводах СССР с долевым участием. Со стороны партнера – поставка сложных комплектующих и элементной базы, с нашей стороны – монтаж устройств и деталей в системном блоке, полная комплектация компьютера для потребителя, реализация и сервисное обслуживание.

Такой интерес выразило мое руководство. Сам я не поддерживал подобное мнение, зная его бесперспективность. Я помню 79 год, ввод наших войск в Афганистан, последовавшую блокаду СССР, в том числе и в поставках высоко технологического оборудования и материалов. Да и есть сомнение в спросе компьютеров среди населения для личного использования по нескольким причинам, для меня значимым, просто наши люди не готовы принять их.

Но сейчас, в данное время, стремление руководства к такому сотрудничеству мне на руку. В моих планах комплексное построение компьютера, имея доступ к самой современной технологической базе. Не только аппаратных средств, но и архитектуры компьютера в целом, во взаимосвязи структурных элементов и программного обеспечения. Очень интересная и перспективная задача и, в принципе, реализуемая.

Высказал свое пожелание руководству, оно горячо поддержало и развило, имея в виду будущее производство компьютера мирового уровня собственной разработки. После получения согласия от американского партнера, заинтересовавшегося совместным проектом, руководство института обратилось в секретариат ЦК компартии Казахстана с предложением организовать в республике собственное производство перспективной техники на базе электротехнического завода.

Руководство факультета и кафедры предложило мне сотрудничество после завершения моего обучения в институте. Сахыбай Тынымбаевич прямо заявил: — Сергей, мы хотим оставить Вас на кафедре после окончания института. Предлагаем должность ассистента преподавателя, будете вести семинары, лабораторные работы. Параллельно можете заниматься в аспирантуре для подготовки кандидатской диссертации. И, главное, будете дальше работать со своим компьютером, окажем всемерную поддержку. Согласны с нашим предложением?

Поблагодарил за внимание ко мне, попросил немного времени обдумать, посоветоваться с женой. Заведующий согласился и высказал тонкий намек: — Ждем положительного ответа.

В моей семье пополнение – в начале февраля у меня родился сын. В декаюре Наташа взяла декретный отпуск, отдыхала, набиралась сил, соблюдала назначенный врачом режим. Мы вместе гуляли вокруг дома, выезжали за город подышать свежим воздухом. Время от времени обследовал ее своим видением, иной раз корректировал некоторые отклонения, но в целом Наташа чувствовала себя прекрасно. Домашние заботы приняла на себя Ксюша, старается все успеть – по дому, во дворе, ухаживать за мной и Наташей. Приятно наблюдать за сестренкой, заботливая и расторопная.

Как только начались схватки, Наташа сразу позвала меня. Помог лечь на кушетку, осмотрел состояние и положение ребенка, родовых путей, все в порядке, осложнений не должно быть. Посадил в машину и повез в первый роддом на Сейфуллина, договорился заранее с заведующей родотделением, что она примет мою супругу. К утру следующего дня Наташа родила мальчика, с матерью и ребенком все в порядке, как мне передала заведующая.

Каждый день навещаю Наташу, счастливо улыбается, сама кормит ребенка, молоко появилось на третий день после родов. Выписали на четвертый день. Мы с Ксюшей за эти дни взяли детское приданное, манежку, коляску, игрушки для младенцев. Встречать молодую маму вместе со мной поехала Ксюша, отпросилась в театре.

В приемном покое вручил цветы дорогой женушке, принял ребенка, совсем крошка. Наташа приподняла покрывало, открыла лицо, вопросительно-утвердительно высказалась: — Весь в тебя, такой же красивый. Правда же?

Конечно, немедленно согласился, хотя как узнаешь в этом красном съеженном личике кого-либо. Но матери виднее. Поблагодарил персонал за заботу, вручил подарки, а потом отправились домой. Дома мои женщины приготовили ребенку место для пеленания, заменили мокрые подгузники, пеленки, распашонку, а потом Наташа стала кормить грудью. Ребенок сосет хорошо, активно и много, затем засыпает. Начались будни с младенцем. Мальчик спокойный, ночью спит крепко, редко плачет, только кряхтит.

Вместе с Наташей дали сыну имя Витя, будет ему по жизни Виктория. Беру его на руки, такой мягкий, сладко пахнет молоком, уже видит меня, тянет ручки, хватается за мой палец. Как-то постепенно приходят чувство нежности и ласки к ребенку, радость от его первых движений и слов, игр, желание защитить от невзгод. Ксюша привязалась к ребенку, по приходу домой быстро моет руки и бежит к нему: — Витенька, я по тебе соскучилась, ты мой сладенький! — целует его, обнимает, а он узнает свою тетю, улыбается.

На расширенном семейном совете, с участием Ксюши (как же без нее решат такой важный вопрос!), единогласно приняли предложение завкафедрой, мой путь в науку неоспорим и очевиден. Ладно, это в моих интересах, тоже соглашаюсь. О чем сообщил Сахыбаю Тынымбаевичу. Все довольны, впереди светлые перспективы.

Преддипломной практикой мне зачли работу с созданными аппаратными средствами. Подготовил дипломный проект по моему первому устройству – принтеру. Добавил некоторые усовершенствования печатающей головки, интерфейса, с опытом приходит лучшее видение технического решения, можно проще и с большим качеством реализовать поставленную задачу, учту в будущем компьютере.

Защита проходит в благоприятных условиях, в комиссии все мои коллеги-единомышленники, тема прекрасно известна и отработана, результат закономерный – отлично, в итоге "красный" диплом с отличием.

Время ученичества закончилось. Все задуманное еще в детстве, в первые годы моей новой жизни, в основном реализовано. Даже больше, природа одарила меня особыми, даже сверхъестественными способностями, своим трудом и настойчивостью смог их развить и применить. Могу подвести итог десяти последних лет – я готов к самостоятельной жизни, нести ответственность за себя и моих близких.