Уважение к родителям – это важная составляющая хронического успеха. Уважение к родителям – одно из главных условий для обретения ключа от двери, ведущей в состояние гармонии. Человеку, имеющему претензии к родителям, ради своего собственного блага нужно позаботиться об избавлении от этих претензий как от балласта, мешающего в полной мере реализоваться во всех секторах жизни.

Так же и родители, заинтересованные в будущих успехах своих детей, обязаны позаботиться о том, чтобы детям было за что их уважать, почитать. Потому что непочтение к родителям, как было замечено ранее, – одна из причин закрытых путей человека. Но этот закономерный фактор не может быть средством спекуляции родителей. Знание этой закономерности не может быть поводом для вымогательства почтения и уважения.

«Не может…» Еще как может. Вымогательство уважения – это будни семейной жизни. Например, когда ребенок уклоняется от домашней работы. «Я тебя носила, я тебя рожала, я тебя кормила, растила, оберегала, а ты неблагодарный…» Знакомая песня? Это банальный шантаж. Это грубое, неразумное действие. Если ребенок чувствительный, ранимый и совестливый, в нем начинает формироваться чувство вины: «И зачем только я на свет народился? Зачем такие страдания маме из-за меня? Уж лучше бы меня не было». Эти мысли и грустные эмоции самоуничижения вызывает мама своим «безобидным» шантажом. Этими мыслями чувствительный, ранимый, совестливый ребенок под неосознанным влиянием мамы создает программу саморазрушения. Начинается закрытие потенциальных путей достижения успеха, счастья. Образуется внутренний угнетающий физическое и психическое здоровье фактор.

Выходит так, что прямое участие в формировании этой программы закрытых путей, неудач и болезней принимает мама (или папа). По незнанию или по глупости, соблюдая одну из вредных традиций – упрекать, обвинять, критиковать, родитель продолжительное время может создавать своему ребенку предпосылки для болезни и неудач. Потом родитель сам страдает, не понимая, откуда взялась у его чада проблема. Откуда?! От неосознанного соблюдения одной или нескольких грубых, вредных традиций!

Если ребенок по природе толстокожий – психотип, который в народе именуют «пофигистом», – то его мало трогают упреки и подобные доводы старших. Он все равно не станет делать того, о чем его в такой форме просит или чего требует родитель, но отношение к упрекающему воспитателю формируется неуважительное. Такой ребенок начинает относиться к тому, кто докучает ему упреками, как к назойливой мухе. Нереально грубыми способами добиться уважения и почтения такого ребенка. Такой ребенок способен услышать слово и довод лишь того, кто по ряду причин для него является авторитетом. Упреки, примитивный домашний шантаж и сомнительные вымогательства не делают родителя авторитетным, скорее наоборот.

Действительно, некоторые папы с мамами не могут себе отказать в незамысловатом способе и пользуются грубыми, неразумными действиями, шантажом как средством упорядочивания поведения детей. Эффективность при применении данного метода в одних случаях слабая, в других – отрицательная. Поводом для такой формы поведения является глубоко сидящая в мозгах иллюзия, что ребенок обязан родителям за то, что они его родили, выкормили и вырастили.

Предлагаю взглянуть на данный предмет с другого ракурса: забота о детях – это не заслуга родителей, а их природная святая обязанность. Дать новую жизнь – это не каторжная доля, а божественный дар. Этим счастьем пользуются все желающие, но потом, будучи уже одаренными, забывают об истинном положении вещей. Родители завели ребенка по своей собственной инициативе. Завели прежде всего для того, чтобы стать счастливыми благодаря ребенку. А потом, когда проходит некоторое время, после того как ребенок, осчастливив, пришел, родители забывают о необходимости продолжать испытывать счастье, а также о благодарности за это счастье Богу, своей божественной природе и самому ребенку.

Раз родили, значит взяли на себя перед Богом обязательства: растить, оберегать, защищать, кормить, одевать, подготовить для взрослой жизни – снабдить знанием вселенских законов и правильной системой ценностей. Родители не спрашивали дитя, хочет ли он иметь таких родителей. Мам и пап, как правило, меньше всего заботит – достойны ли они своего ребенка. А зря. Когда такая забота присутствует, она дает здоровую мотивацию для развития собственных добродетелей. Только пока подобные здоровые идеи оказываются привилегией единиц. Поэтому возникают перекосы, конфликты, рождаются проблемы. В каждом обществе имеются свои проблемы.

В России принято эксплуатировать детскую слабость и подавлять ребенка (в том числе из любви к нему). Дети вырастают в этих традициях и становятся взрослыми. Какую картину мы имеем в итоге? Среди этих взрослых можно обнаружить очень мало счастливых людей.

В США и Канаде любой ребенок может подать в суд на своих родителей за нарушение детских прав. И подают. На родителей налагают штрафы, лишают их родительских прав, и даже случается, сажают в тюрьму. Такой закон возник как реакция общества на общественную же традицию – эксплуатировать детскую слабость. При этом далеко не все дети, использовавшие эту законную возможность отомстить родителям, бывают счастливы. Дети не способны отдавать себе отчет, когда кружится голова от возможности сделать бяку взрослым (родителям, учителям, тренерам). Дети не в состоянии задумываться о том, что они повзрослеют и сами станут родителями. Дети, обремененные законной возможностью насолить взрослым, не способны определить границу, за которой находится нелучший сценарий их судьбы. Дети, обремененные свободой выбора, в свободной стране, часто не готовы распорядиться этой свободой себе на пользу.

Данное общественное положение – крайность. Эта крайность порождена другой, описанной выше, – грубой эксплуатацией слабости ребенка взрослыми. Одна крайность порождает другую. Когда чиновники решают внутрисемейные проблемы, это говорит о том, что, создавая технически все, что только можно придумать для комфорта быта, комфорта тела, общество со сложившейся системой ценностей зашло в тупик. Эта система ценностей отражается в построении отношений. Это кризис. Кризис системы ценностей в данном обществе. Нельзя рассчитывать на то, что чиновники всегда будут объективны, внимательны – ведь там, где детская душа и конфликт, связанный с ней, действовать нужно с точностью скальпеля нейрохирурга. Общество доверило эту тонкую работу судебным исполнителям.

Упаси Бог в России принять такой закон. Почему, поясню ниже, в выводах. А сейчас скажу одно. Перенять западный опыт и принять подобный закон в России – это равносильно тому, чтобы пустить ребенка погулять… по минному полю. Убежден, что лучше сразу нацелиться на альтернативный вариант – ПРОСВЕЩЕНИЕ. Просвещение в данном контексте – это стремление к золотой середине.

Золотая середина – мудрость родителей. И никаким законом не обяжешь достигать этого качества. Это просто выбор каждого, кому выпала счастливая возможность стать папой и мамой. Мудрость достигается через просвещение, через поиск и обретение правильной системы ценностей. От политиков зависит система образования в государстве, несущая или поддерживающая вредные, грубые традиции или дающая предельную возможность прогресса в росте сознания населения. Только государственная машина громоздка и маломаневренна. Другое дело – индивидуум. Каждый разумный человек может действовать в своей жизни настолько динамично, насколько он заинтересован в улучшении качества своей жизни.

Итак! Каждый из населяющих планету людей – чей-то сын или чья-то дочь. Каждый в своей жизни хочет быть счастливым. Обыкновенные люди реально представляют себе путь к счастью через реализацию своего делового, интеллектуального, творческого потенциала. Так вот. Для того чтобы максимально полно и ярко реализовать свои таланты, способности и возможности, необходимо позаботиться о том, чтобы ваши отношения с родителями были налаженными . Независимо от того, чего они (или один из них) заслуживают на ваш взгляд. Что бы ни сделали в прошлом родители, какие бы ошибки они ни совершали, их нужно простить – отпустить все претензии к ним. В их ошибках они не виноваты. Они хотели как лучше. Все родители хотят как лучше. Но редко получается избегать ошибок.

Наши родители несовершенны, как и их родители, как и мы сами. Все люди, живущие на Земле, несовершенны. А раз так, значит это одно из условий Божьего промысла. Нет совершенных людей на Земле, все имеют какие-то недостатки. К этому следует нормально относиться. К тому же наши родители не изучали технологию жизни. Не было и нет такого предмета в школе, не было в институте. Не получали они эту технологию и от своих родителей. Во времена наших родителей, а тем более бабушек и дедушек, не было такого доступа к знаниям, которое имеется сегодня. Поэтому они действовали, как могли, – в силу доставшихся им от природы черт характера, ошибок, невольно взятых из среды взросления, и стереотипов, сложившихся в период формирования их личности. Подобные размышления в пользу своих родителей дают повод упразднить свои претензии и обиды в их отношении и в результате – стать свободнее и сильнее.

Случается, повзрослевший ребенок (сын или дочь) считает, что его мать или отец искалечили, поломали ему или ей судьбу, грубо вмешавшись в нее когда-то. Это его мнение, его видение причины сегодняшней нереализованности в личной жизни. Насколько оно объективно? Человек всегда пытается найти причину своих неудач. Где он ее ищет – там ли, где она действительно находится? Чаще всего ищет там, где проще.

Два ангела-путника остановились на ночлег в доме богатой семьи. Семья оказалась негостеприимна и не захотела оставить ангелов в гостиной. Вместо того их уложили на ночлег в холодном подвале. Когда они расстилали постель, старший ангел, заметив дыру в стене, заделал ее. Когда младший ангел увидел это, то спросил, зачем тот это сделал. Старший ответил: «Вещи не такие, какими кажутся» .

На следующую ночь они пришли в дом очень бедного, но гостеприимного человека и его жены. Супруги разделили с ангелами немного еды, которая у них осталась, и уложили ангелов спать в свою постель, где они могли хорошо отдохнуть. Утром, после пробуждения, ангелы нашли хозяина и его жену плачущими. Их единственная корова, чье молоко было единственным доходом семьи, лежала мертвая в хлеве. Младший ангел спросил старшего: «Как это могло случиться? Первая семья имела все, а ты им помог. Другая семья имела очень мало, но была готова поделиться всем, а ты позволил, чтобы у них умерла единственная корова. Почему?»

«Вещи не такие, какими кажутся ,  – ответил старший ангел. – Когда мы были в подвале, я понял, что в дыре в стене был клад с золотом. Хозяин был груб и не хотел сделать добро, а золото не сделало бы его лучше. Поэтому я отремонтировал стену, чтобы клад не был найден. Когда на следующий день мы спали в постели хозяина, пришел ангел смерти за его женой. Я отдал ему корову.

Ты никогда не можешь быть уверен, что знаешь все. На этом основании тебе надо обрести доверие к происходящим событиям. То, что лежит на поверхности никогда не отражает сути события. Ты можешь отталкивать неприятное явление, не зная, что оно принесет тебе пользу. Прежде чем что-то понять, нужно это принять. Это поймешь со временем. Если тебе покажется, что какой-то человек оставил в твоей жизни след, который ты не считаешь прекрасным, это может оказаться только видимостью. На самом деле может оказаться так, что встреча с этим человеком положительно повлияла на тебя. Возможно, ты никогда не узнаешь об этом, даже став великодушным и наблюдательным. Важно знать главное. Вчера – это история. Завтра – это тайна. Настоящее, сегодня, – это дар. Жизнь есть волшебство, и вкус каждого момента неповторим».

Вчера – это история. А история не имеет сослагательного наклонения. Мы не знаем, чем бы для нас обернулись иные действия наших родителей или любых людей, которые встречались в нашей жизни. Чувство обиды или претензии могут быть продиктованы собственным эго. Эго подстрекает ум на реакции и предубеждения в отношении тех, кто задел его. Часто бывает так, что ум находится под влиянием эго. Эго повлияло – оказало незаметное давление на ум, возникло мнение, и вам кажется, что это ваше собственное мнение. Эго категорично и призывает вас не сомневаться в правильности своей позиции. Тогда кажется, что мнение, рожденное несвободным умом, верное. Часто ум рождает реакции и фантазии, не имеющие ничего общего с реальностью. Реальность – это условия контракта души каждого из нас. Вполне возможно, что неприятные действия родителей содержатся в перечне условий контракта, которые ваша душа приняла перед приходом в материальный мир. Восприятие реальности как условий контракта собственной души помогает избежать претензий к кому бы то ни было.

Интерпретации – ловушки собственного ума, организованного суженным сознанием, постоянно забрасывают нас в прошлое. Копание в прошлом не дает принять и оценить божественный дар – настоящее.

Попытки найти виноватых в своих бедах, как правило, поверхностны и грубы. Особенно если эти попытки делаются в состоянии боли, грусти, печали. Действуя грубо и поверхностно, человек совершает ошибку. Почему? Потому что он несовершенен. Это нормально. Ненормально оставлять положение дел так, как есть. Не совершенствоваться – значит делать выбор, сознательный или неумышленный выбор лишить себя многих радостей, которые уготованы судьбой. Эти радости открываются только для устремленных к поиску способов управления своей жизнью.

Нужно начать с простого – настоящее принимать как божественный дар. Нужно принимать тот вызов, который бросает вам текущий момент. Это начало Пути – пути совершенствования. При самых первых шагах на этом пути, совершенствуя собственные личностные и духовные качества, человек делает потрясающую находку. Он совершает умозаключение, как плод размышлений: все люди, живущие на Земле, несовершенны — в том числе и он сам, и его родители, и все окружающие люди. Это естественное положение вещей. Раз это так, значит Создателю Вселенной это для чего-то нужно. Видимо, Всевышний дает возможность совершенствоваться в земных условиях. Раз все люди несовершенны, значит они имеют право на ошибку.

Только Бог никогда не ошибается. Подобия – могут. Если предположить иной вариант – что Бог может ошибаться, – то как отыскать критерии оценки Его деяний? Этих критериев нет. Оценивать и противоречить промыслу Бога – значит уверовать в то, что в делах Бога мы разбираемся лучше, чем Сам Творец. Едва ли идея «в делах Бога я разбираюсь лучше, чем Он Сам» продиктована духовным разумом, скорее это продукт эго и занудства или банальной глупости. Разумно доверять и принимать Его деяния: сотворенную Землю, Солнце, звезды, причинно-следственные связи и иные пока не постигнутые закономерности и особенности.

Если люди имеют право на ошибку и это право санкционировано Отцом всех людей, значит нет повода ссориться, нет повода обижаться на этих людей. Значит, родители по несовершенству своему, что абсолютно естественно, совершили какие-то ошибки, воспитывая вас. Значит, можно простить им эти ошибки и отпустить претензии. Раз существует душа, раз существует родной дом души – тонкий мир, – значит душа приходит в мир материальный не на прогулку. Душа приходит с определенной целью – приобрести новое качество. Приобрести новое качество можно, лишь пройдя через сложности земного бытия.

Парадигма, которой я придерживаюсь, нужна мне для обретения спокойствия ума, для собственной эволюции, для созидания качественной энергии высоких вибраций. Убежден, что такой подход для отделения «зерен от плевел» прост и разумен. Любую поступающую информацию необходимо фильтровать. Каждый человек может пользоваться собственным критерием при отсеве. Правильный критерий ведет к решению задач, к достижению целей, к гармонии, в то время как неправильный – к хроническим неудачам, болезням и прочим проблемам. «Чем уже сознание, тем больше проблем. Чем шире сознание, тем меньше проблем».

Выводы:

1. Закон, дающий возможность ребенку по любому поводу манипулировать своими родителями, – это узаконенная провокация на ошибку ребенка, которая может закономерно привести его в перспективе к закрытым путям, возможно, к несчастью.

2. День защиты детей только раз в году. Защищать детей нужно круглый год. Защищать их нужно взрослым от собственной (взрослых) глупости.

3. Одна из задач родителей – обезопасить детей от их порой неуемных желаний (залезть пальцами в розетку, наесться конфет или булочек до заворота кишок, месяцами играть в компьютерные игры до потери сознания и до предельного отупения, перебежать дорогу перед несущимся грузовиком и т. п.).

4. Закон должен помогать родителям, а не замещать их. Замещение родителей – это крайняя мера, подобная сложнейшей хирургической операции; нужно сделать все необходимое, чтобы обойтись консервативным лечением.

Мы попадаем в мир, созданный Творцом как рай. Но обустраивать свое бытие человеку предложено самостоятельно, на то он (человек) и подобие Бога. Подобие заключается в способности творить, созидать, любить. Но несовершенными людьми этот мир до настоящего времени обустраивался по законам, во многом не совпадающим с законами Вселенной – законами Творца этого мира. Бог – это реально существующая, высоко организующая, безгранично управляющая материя, у которой нет понятия пространства и времени. Всевышний знает, сколько нужно подождать, чтобы человек научился распознавать Бога в себе и ближнем. Вседержитель знает наверняка, как помочь человеку в этом. Человечество непременно придет к этому качеству. Тогда исчезнет рознь, тогда та сила, с помощью которой человек притягивает к себе боль и потери, будет использоваться разумно – на созидание.

Следовательно, радость как высшее состояние достигается в единении с Богом. Чтобы чего-то достигнуть, нужно предварительно создать чистое намерение. Поэтому вознамериться стать в жизни счастливым – это предварительный этап. Невозможно оторваться от земного сознания и интеллекта, ограниченного четырьмя процентами восприятия материи, имея обиды и претензии. Они, как балласт, ограничивающий и приземляющий, не дают совершить прорыв в своем сознании, чтобы достигнуть состояния радости. Все указывает на то, что человеку самим Всевышним предложено в сложных земных условиях пройти путь преодоления – от земного сознания к космическому. И преодолевать предложено не чужие несовершенства, а собственные.

Преодолевать надлежит собственное суждение о несовершенствах других. Это преодоление высвобождает силу, необходимую для собственного преображения.

Выводы:

1. Хочешь, чтобы успех давался тебе в руки, – наведи порядок в отношениях с родителями.

2. Все обиды, нанесенные родителями, – это условие самого Бога. Обиды – это замок, который Всевышний повесил на дверь, за которой находится радость. Ключом является прощение.

3. Обиды приземляют. Прощение возвышает. Нужно сначала научиться прощать… а затем – не обижаться.

4. В соединении с Богом – радость. Сложно соединиться с Богом, будучи приземленным – придавленным к земле обидами.

5. В особых высоконравственных, духовных состояниях человеческие рецепторы на уровне интуиции могут познать любовь Бога и обрести радость.

Еще раз повторюсь: обижаясь на своих родителей, человек закрывает себе пути реализации. Претензии к родителям – это угнетающий фактор на один или несколько секторов жизни. Среди них может оказаться тот, который является особо важным в какой-то момент жизни. В период делового кризиса главным является деловой сектор. В момент усталости от одиночества или неожиданно разрушающихся личных отношений нет ничего важнее, чем личный сектор. А если неожиданно навалился (как всегда, не вовремя) серьезный недуг, на первое место по значимости выходит сектор здоровья. Бывает так, что какую-то из сторон жизни человеку хронически никак не удается наладить. Причиной может быть презрение, обида или непочтение к родителям. Перечисленные проявления, направленные в адрес кого угодно, могут являться причиной проблем. Но направленные в адрес отца или матери, они тянут на несколько порядков тяжелее.

Таковы закономерности нашего мира. Все закономерности – это показатель и результат срабатывания механизма, установленного Творцом этого мира. Как ни крути, человеку все равно приходится, разбираясь в закономерностях бытия, касаться деталей мироустройства. Тот, кто наблюдателен, сможет заметить, что у Главного Конструктора Вселенной имеется вполне заметная заинтересованность в организации жизни людей. Творец заинтересован в раскрытии любви в людях (человеке) как человеческого божественного качества. И когда человек по жизни заблудился и действует вразрез с интересами Создателя, срабатывает закон – заблудший получает в качестве наставнического пенделя проблему. И вовсе не от Самого – Сам вмешивается только в самых крайних случаях… Срабатывает машина космического правосудия и воспитания. Работает механизм причинно-следственной связи. Смысл работы этого механизма – помощь проходящему земной путь индивидууму в достижения самой важной цели – исполнению задачи души. Задача простая – эволюция сознания. Каждая личность имеет различную по важности для Вселенной задачу и различный объем необходимой работы, предусмотренный «контрактом» души.

Как ни плутай по жизни, все пути возвращают любого заблудшего к Богу – к необходимости раскрытия его в себе, через эволюцию сознания. Самое последнее дело – когда человек пришел к Нему в конце жизни, перед уходом в лучший мир.

Можно оставить Бога в покое, если Он непонятен. Можно сосредоточиться на закономерностях – они очевидны. Они отслежены, выявлены. Можно подойти к предмету материалистически. Например, облака, являясь физически весьма тяжелыми, – не падают на землю. Почему они не падают, мало кому интересно. Кто-то будет изучать предмет, кому-то дела нет до деталей. Остается факт – облака не падают на землю благодаря каким-то законам, то есть закономерно. Эта закономерность выявляется, определяется прежде всего опытом наблюдения. Человек, который никогда не видел облаков, получив сведения о них из каких-то источников информации, будет сомневаться. Особенно если в информации сделать акцент на то, сколько сотен тысяч ведер воды содержат в себе эти самые облака и что ведра периодически опрокидываются и вода таки падает на землю. Чем массированней будет информация, тем больше будет понимания, но полностью сомнения смогут исчезнуть только через живой и неоднократный опыт соприкосновения с явлением. Только у имеющего многократный опыт наблюдения исчезнет повод для сомнений.

Так и в случае закона причин и следствий: если стать наблюдательным, закономерности можно обнаружить. Конечно, непадающие облака – более очевидное явление, чем множество других явлений, не лежащих на поверхности. Но! Цена вопроса лишь в наблюдательности. Если быть наблюдательным, можно заметить, что в том случае, когда человек нашел в себе силы отпустить претензии к родителям, какая-то из сфер его жизни начинает налаживаться. Нужно отдавать себе отчет в том, что обида на родителей или непочтение к ним – это не единственный угнетающий качество жизни фактор. О других факторах было сказано ранее, в этой главе речь идет о родителях.

Это было несколько лет тому назад. На мой тренинг пришел мужчина со своей дочерью Настей, девушкой двадцати четырех лет. Папа с дочкой прошли одну десятидневку, решили взять вторую. В середине второй ступени мужчина исчез. Я расспросил у Насти о причинах. Оказывается, у папы близкие взаимоотношения с алкоголем. Зеленый змий имеет власть над этим человеком, и он запил – сорвался.

Настя поведала об отце. Характер сложный. Отношение к ней требовательное и грубое. Тот факт, что папа нашел средства на тренинг, взял с собой дочь, пошел на курсы и воздерживался от возлияний больше двух недель, – это уникальный случай и уже достижение. Такая картина относительно папы.

После школы Настя, оставив маму в деревне, приехала к папе в областной центр, поступила в университет, закончила его. Шесть лет жизни в одной квартире с отцом стоили ей нервов – это мука, папа постоянно пьет. Девушка была в полной растерянности. Работу потеряла, не может ничего подходящего найти, в личную жизнь постоянно пытаются внедриться личности из контингента социально неблагонадежных. Настя, неуверенная в себе, не имеющая четкой системы ценностей, мечтала только об одном – сбежать от родителя подальше. Но, сдавленная тисками своих ограниченных возможностей, она не могла ничего сделать. Такая исходная картина относительно дочери.

Девушка страдала от бессилия что-либо в своей жизни изменить. Она считала себя неудачницей, а так хотелось простого человеческого женского счастья. Желая найти выход из тупиковой жизненной ситуации, Настя занималась на тренинге с огромным интересом, в перерывах часто подходила с вопросами.

Я пояснил «неудачнице», что для достижения счастья очень важно наладить отношения с папой и с собой. Необходимо вырабатывать уважительное отношение к себе и терпимое (для начала) к отцу. Если этого не сделать, то сложно рассчитывать на положительные перемены в личной и общественной жизни. Настя встала на путь ученичества – стала изучать тонкости, нюансы закономерностей бытия. Первое, с чего она начала, – изменила вектор своих мыслей. Разрешила себе верить в себя, любить себя. Вместо того чтобы сбежать от ненавистного отца-алкоголика, стала раскрывать свою любовь к нему. Стремилась заместить порыв раздражительности заботливостью, пробуждением дочерних чувств. Начался процесс формирования личности молодой девушки – раскрытия ее добродетелей, ее внутренней красоты. Ученица задавала вопросы, делилась мыслями, проделанной работой, достигнутыми результатами. Как итог этой внутренней работы – жизнь девушки стала меняться, постепенно стал меняться папа. Настя упразднила свой статус неудачницы, поверив в свои возможности, устроилась на хорошую работу, в прекрасный коллектив. Девушка преобразилась внешне, стала уверенней. В ее жизнь стали приходить молодые люди совсем другого типа. В конце концов ее заметил принц, и ее личная жизнь устроилась наилучшим образом – она обрела долгожданное семейное счастье. Папа перестал пить, стал стабильно работать. И что самое удивительное, к чему не проглядывалось никаких предпосылок, – папа забрал маму из деревни, и теперь они живут вместе и оба дорожат сложившимися отношениями. У папы изменилась система ценностей.

Конечно же, все это произошло не в один день. Тем не менее жизнь стала положительно меняться с первых шагов применения новой технологии бытия. Благодаря чему в жизни девушки и ее близких произошли эти изменения? Благодаря ее внутренней работе – работе по преобразованию своей системы ценностей, главное в которой – воспитание в себе доброго отношения к родителю. Судьба девушки поставила перед ней сложные задачи, и вначале она пыталась решать их неправильно – традиционным путем. Традиционно люди не решают задачи, а пытаются уйти от их решения. В итоге следования таким традициям люди выбирают нелучший сценарий своей судьбы. Настя, соприкоснувшись с новыми идеями, прошла довольно длинный путь приобретения новых поведенческих правил и идей, формирования черт своего характера, но игра стоила свеч – теперь она имеет возможность радоваться жизни.

В идеале следует проявлять почтение к родителям. Если в силу каких-то причин это сложно – то хотя бы лояльность. Но если присутствуют презрение, ненависть, щемящее чувство обиды за нанесенные травмы – этого так оставлять нельзя. Для человека, который носит в себе такие чувства, закономерно закрываются многие пути. Все эти недобрые чувства вполне материальны. Они материализуются в виде проблем в жизни человека. Человек часто полагает, что его неудачи в деловой сфере, его нереализованность в личной жизни имеют вполне конкретную причину – вину родителей. Это серьезная ошибка. Нереализованность, неудачи, нездоровье имеют причиной зацикленность на обиде. Зацикленность на обиде – это показатель слабости, неправильной иерархии жизненных ценностей, дефицита знаний в области технологии построения собственной жизни. В эффективной технологии бытия присутствует такой пункт – принципиально важное условие: необходимо взять ответственность за свою жизнь на себя . Пока человек находит причины своих неудач в поступках других людей, он ограничивает себя, сам не дает себе прийти к успеху. Мешает балласт. Балласт – это обиды, иллюзии, стереотипы. В стереотипном мышлении присутствует ложное знание – в моих неудачах виноваты другие люди.

Выводы:

1. Обида на родителей – это закрытые пути.

2. Необходимо отпустить все претензии к родителям.

3. Необходимо проявлять заботу к родителям, радовать их своим вниманием.