Азбука пчеловода. Руководство по разведению пчел на приусадебном участке

Медведева Н. И.

Вывод и смена пчелиных маток

 

 

Естественный и искусственный вывод маток

 

В определенные моменты своей жизни пчелы сами выводят маток. При случайной гибели матки они закладывают свищевые маточники, а в период роения – роевые. Как свищевые, так и роевые матки широко применяются на пасеках. Свищевых маток используют, например, когда требуется исправить сильные безматочные семьи или когда матка нужна вновь сформированной семье. Роевые матки используются при смене старых. Для этих целей их достаточно имеется во время роения.

Общий недостаток свищевых и роевых маток – их случайное происхождение (используется та матка, которая обнаружена случайно). Часто такая смена матки приносит очень мало пользы.

Все матки, необходимые в хозяйстве, должны быть выведены от высокопродуктивных семей в нужном количестве и в определенные сроки, а это возможно лишь путем их искусственного вывода.

 

Необходимые условия для получения хороших маток

Выводить маток можно только на пасеках, где имеются хорошие условия; выявлять их нужно только в сильных неройливых семьях, ежегодно дающих высокий медосбор и менее злобливых. Техника вывода маток в основном сводится к подготовке трутней и племенных личинок, а также семьи-воспитательницы. Для этого на больших пасеках надо выделить 2–3 материнские семьи для получения личинок, 3–4 семьи-воспитательницы, пчелы которых будут выращивать личинок, и 5–6 отцовских, используемых для получения трутней.

Начинают выводить маток тогда, когда в семьях уже заменились зимовалые пчелы и имеется печатный трутневой расплод, причем обязательно при наличии открытого расплода, что обеспечивает более устойчивое наследование всех признаков материнской семьи дочерними семьями. Делать это нужно в теплые дни, когда в природе есть хотя бы небольшой медосбор и пчелы приносят в улей свежий нектар и много пыльцы.

Нельзя выводить маток в безвзяточное время.

Если медосбор прервался, то до запечатывания всех маточников семьям-воспитательницам ежедневно дают медо-перговую смесь.

Чтобы матки хорошо передавали потомству ценные качества определенных семей, они должны быть выведены и воспитаны в этих же семьях из личинок своих маток.

 

Подготовка отцовских семей

 

Семьи, выбранные для вывода трутней (так называемые отцовские семьи), необходимо ввергнуть в роевое состояние. Это достигается прежде всего сокращением гнезда. В его середину ставят 1–2 светло-коричневых сота, полностью или наполовину состоящих из трутневых ячеек. Трутневый сот не должен быть очень старым, в котором выводилось подряд много поколений трутней. Если пчелы строят соты, то взамен сота можно взять рамку с полоской искусственной вощины. Улочки между трутневым и двумя соседними сотами несколько увеличивают (трутневый сот толще пчелиного на 5 мм). Кроме того, семью подсиливают 1–2 (а относительно слабую – 3–4) рамками зрелого расплода от другой сильной семьи (но не от той, от которой взяты яйца и личинки на маточное воспитание), снабжают достаточным количеством кормовых запасов и со всех сторон хорошо утепляют.

Постановку трутневых сотов прекращают за 3 недели до последней передачи в семью-воспитательницу личинок для выращивания маток. Длительное выращивание большого количества трутневых личинок снижает развитие отцовской семьи. Чтобы не допустить ее ослабления, в гнездо подставляют рамки со зрелым пчелиным расплодом, взятые от других семей. Чтобы не допустить родственного спаривания, от отцовских семей не берут личинок для вывода маток.

 

Ранневесенний вывод трутней

Чтобы получить очень ранних трутней, рамку с хорошим трутневым сотом помещают в середину гнезда еще с осени.

Получить трутневый расплод ранней весной иногда не удается: несмотря на подстановку в середину гнезда сота с трутневыми ячейками, матка обходит их, не откладывая яиц. Чаще всего это объясняется тем, что в гнездо был поставлен светлый трутневый сот, в котором раньше не выводился расплод. Как известно, ранней весной матки плохо откладывают яйца в новые соты, даже если все ячейки в них пчелиные. Учитывая это, рекомендуется заблаговременно – среди лета – поставить рамки с узкими полосками вощины в сильные семьи. Пчелы в таких рамках отстраивают соты с трутневыми ячейками и выводят в них 2–3 поколения трутневого расплода.

 

Если матка не откладывает яйца в трутневую сушь

Если матка не откладывает яйца в трутневую сушь, ее помещают в изолятор, куда предварительно ставят рамку с трутневой сушью. Через 4–5 дней рамку осматривают, и если на ней есть засев, ее ставят в гнездо, а в изолятор дают новую рамку с трутневой сушью.

Можно также сильно сократить гнездо семьи, оставив лишь рамки, занятые расплодом, медом и пергой, чтобы матке негде было откладывать яйца, а в середину поставить рамку с трутневой сушью.

 

Необходимое количество отцовских семей

Число семей, поставляющих трутней, находится в прямой зависимости от числа неплодных маток. Из практики известно, что одна семья с трутнями должна приходиться на 40–50 семей с неплодными матками. На весь период вывода трутней в отцовских семьях должны находиться не меньше 2–3 рамок с трутневым расплодом, обеспечивающим постепенный выход новых трутней и пополнение естественной убыли.

 

Подготовка семьи-воспитательницы

Семью-воспитательницу необходимо готовить как можно раньше. Это должна быть сильная и высокопродуктивная семья, хозяйственно-полезные признаки которой хотят передать через воспитываемых в ней маток другим семьям пасеки. Матки, выращиваемые в такой семье, будут передавать потомству (и рабочим пчелам, и выводимым маткам) признаки двух пчелиных семей – и той, в которой она воспитывалась, и той, из которой взята личинка на маточное воспитание.

Пчел необходимо подготовить к тому, чтобы они имели стремление к приему большого числа личинок и могли обильно снабжать их молочком. Для этого дней за 8–10 до постановки личинок гнездо сокращают на 2–3 рамки, так чтобы пчелы сидели за вставной доской. За неделю до вывода маток, чтобы увеличить в семье количество молодых пчел, ее подсиливают 2–3 рамками зрелого расплода, взятыми из другой семьи-рекордистки. Ежедневно семью подкармливают из расчета 0,2–0,3 кг жидкой подкормки с белковыми добавками. В результате у пчел появляется избыток молочка, необходимого для выкармливания личинок.

Маточники надо отбирать из семьи до выхода маток.

 

Условия нормального вскармливания и развития маток

Одним из основных условий большого приема личинок, нормального вскармливания и развития маток является уменьшение гнезда семьи-воспитательницы. Собирать это гнездо нужно с таким расчетом, чтобы значительная часть пчел сидела вне гнезда. Этого можно добиться, если удалить у семьи-воспитательницы не менее 30 % рамок.

 

Подготовка личинок на маточное воспитание

 

На качество будущих маток, бесспорно, влияет возраст личинок. Установлено, что только из одно– или двухдневных личинок, которые, развиваясь, питались только молочком пчел-кормилиц, можно получить нормально развитых маток. Личинки старше двухдневного возраста питаются тоже молочком, но уже с небольшой примесью грубых кормов – меда и перги. При маточном воспитании они дают переходные формы – маток, совмещающих признаки рабочей пчелы, или рабочей пчелы с признаками матки. Поэтому на маточное воспитание следует брать личинок не старше 2-дневного возраста, а еще лучше – личинок, только что появившихся из яиц. Самыми лучшими являются матки, выведенные из яиц или личинок не старше 12-часового возраста.

При искусственном выводе маток в семьях с открытым расплодом наилучший прием личинок на воспитание бывает в том случае, если их помещают через 5–6 часов после отбора матки.

Кроме того, знание возраста личинок, взятых на маточное воспитание, позволяет точно рассчитать срок выхода маток и вовремя уберечь маточник от уничтожения их первой вышедшей маткой.

 

Основные способы передачи личинок на маточное воспитание

Существует два основных способа передачи личинок в семью-воспитательницу: в тех же ячейках, в которых они выводились, или личинок сначала переносят из ячеек в специально изготовленные из воска мисочки, которые затем вместе с личинками подставляют семье-воспитательнице.

Способ вывода маток без переноса личинок более простой и доступен любому пчеловоду, но при этом портятся соты и уничтожается много племенных личинок. Применяется он на пасеках, где требуется вывести небольшое число маток. Способ вывода маток с переносом личинок в мисочки требует некоторой квалификации, позволяет полнее использовать племенных личинок, получаемых от маточной семьи, и избегать порчи сотов.

 

Передача личинок в семью-воспитательницу и методы сохранения их количества

Рамку с племенными личинками осторожно вынимают из гнезда, гусиным пером смахивают с нее пчел и ставят в обычный переносной ящик, в котором доставят личинок на маточное воспитание. Пребывание личинок свыше 2 часов на воздухе, особенно в помещении с сухим воздухом, приводит к высыханию молочка и, следовательно, к частичной гибели личинок. На число личинок сильно влияет температура маточной рамки и их самих. При переносе личинки и рамка охлаждаются до температуры помещения, и после постановки рамок с такими личинками пчелы нередко уничтожают какую-то их часть.

 

Сроки выхода маток

Если маточник был заложен на однодневной личинке, то матка выйдет через 12 дней после передачи личинки на маточное воспитание (т. е. после закладки маточника), так как необходимые для развития матки 16 дней в данном случае сокращаются на 4 дня – из них 3 дня ушли на развитие яйца и 1 день на личинку.

 

Порядок размещения рамок с личинками в гнезде семьи-воспитательницы

Перед тем как поставить в семью-воспитательницу рамки с привитыми личинками, гнездо собирают так, чтобы по краям были расположены рамки с кормом, а в середине – с печатным расплодом. Среди рамок с расплодом оставляют 1 или 2 свободные улочки. В этих улочках (колодцах) накапливается много пчел, что важно для воспитания личинок. Гнездо сокращают так, чтобы при обычном распределении пчел на 11 улочках они заняли 9 улочек.

#cvet.png   Маточные рамки нельзя ставить рядом, они должны быть отделены друг от друга рамками с печатным расплодом. Гнездо семьи-воспитательницы собирают в середине улья, ограничивают диафрагмой.

 

Количество поставляемых на воспитание личинок на одну семью-воспитательницу

Ранней весной семье-воспитательнице поручают не более 30, а летом – не более 40 племенных личинок. После отбора первой партии можно давать вторую, а иногда и третью партию привитых мисочек. После этого в семью возвращают матку.

 

Искусственный вывод маток без переноса личинок

 

Способ Миллера

В соте маточной рамы вырезают треугольные куски сота (вырезанные треугольные куски сота с личинками можно также использовать для вывода маток, прикрепляя их к верхней планке пустой рамки с натянутой проволокой). После этого маточную рамку ставят в семью-воспитательницу, где пчелы на срезанных частях сота закладывают маточники.

Рис. 33. Маточная рамка по способу Миллера

 

Способ Аллея

Для вывода маток в гнездовой рамке со старой, прочной сушью (без меда) с горизонтально натянутой проволокой подрезают находящийся в ней сот снизу. В верхней части сота делают продольный вырез (шириной 6–8 см) на расстоянии 7–8 сантиметров от верхнего бруска.

Чтобы «зарядить» такую маточную рамку личинками, сот с племенными личинками кладут плашмя на стол, поворачивая его личинками вверх. Тонким и острым, слегка подогретым ножом отрезают от сота полоски вдоль всей рамки.

Рис. 34. Маточная рамка по способу Аллея

Так как нижняя часть сотов обогревается пчелами всегда меньше, то и личинки в ней хуже – менее развиты; поэтому нижние ряды ячеек не используют, а полоски нарезают из вышерасположенных рядов.

Рис. 35. Вырезка полоски сота с личинками для вывода маток

Нарезанные полоски кладут на стол боком (на ребро) и ножом срезают на половину высоты боковые стенки ячеек с той стороны, в которых находятся подходящие на воспитание личинки. Затем полоску опять поворачивают срезанными ячейками кверху и всех лишних личинок уничтожают – раздавливают спичкой: личинку в первой ячейке оставляют, а во второй и третьей уничтожают, в четвертой опять оставляют, а в пятой и шестой уничтожают, в седьмой оставляют и т. д. (т. е. оставляют личинок через две на третью).

Если не уничтожить лишних личинок, пчелы могут построить маточники кусочками; вырезать такие маточники, не повредив соседних, нельзя. Чтобы облегчить пчелам переделку пчелиных ячеек в маточники, в которые помещают оставленные на воспитание личинки, верхние края их расширяют (это делают круглой палочкой диаметром 5 мм), стараясь не повредить лежащих на дне ячеек личинок. Затем полоски сотов с личинками приклеивают расплавленным воском к подрезанным местам (ребрам сотов) маточной рамки так, чтобы ячейки, в которых находятся личинки, были обращены отверстиями вниз. Прикреплять полоски можно деревянными булавками или жестяными скобочками. Для упрощения прикрепления полосок сотов к маточной рамке используются линейки-зажимы, которыми зажимают полоски сота с личинками и помещают в маточную рамку.

Рис. 36. Укрепление линейкой-зажимом полоски сота с личинками: а – линейка в раскрытом виде; б – линейка в закрытом виде; в – боковой вид линейки с зажатой полоской сота; г – маточная рамка с тремя линейками-зажимами

«Заряженную» таким образом маточную рамку помещают в середину гнезда семьи-воспитательницы между двумя рамками печатного расплода.

 

Способ вывода маток с использованием одной ячейки с личинкой

Сот с личинками 1–2-дневного возраста разрезают на полоски так, как описано выше. Полученные полоски делят на кусочки, каждый из которых содержит целую ячейку с личинкой. Кусочки приклеивают к деревянным клинышкам (сделанным из спичечной коробки) длиной 30–35 мм и шириной 15 мм.

Чтобы приклеить ячейку к клинышку, ее опускают в растопленный воск той стороной, где нет личинки, и тут же, не давая воску застыть, переносят на клинышек, помещая около короткой его стороны. Верхние края ячеек расширяют круглой палочкой диаметром 5 мм – это облегчит пчелам переделку ячеек в маточники.

Рис. 37. Клинышки с прикрепленными к ним ячейками с личинками

Клинышки с ячейками размещают на рамке с сушью, не содержащей перги, по 2–3 ряда с каждой стороны: для этого их втыкают острыми концами в сот и прокалывают средостение. Отверстия ячеек должны быть направлены вниз. В каждом ряду помещают по 10–12 клинышков, располагая их по отношению к клинышкам соседних рядов в шахматном порядке.

Заряженную таким образом маточную рамку помещают в гнездо семьи-воспитательницы между двумя рамками с печатным расплодом. Работу по нарезке полосок сота с личинками и приклеиванию ячеек к клинышкам надо проводить в теплой комнате при температуре не ниже 20–25 °C. При этом необходимо строго соблюдать следующее правило: личинки, подготовленные на маточное воспитание, ни в коем случае не должны оставаться вне улья с пчелами более одного часа, так как они требуют постоянного ухода со стороны пчел-кормилиц.

 

Вывод маток с переносом личинок в мисочки

 

Преимущество данного способа заключается в том, что при нем не портят сотов и не уничтожают лишних личинок; пчелы лучше принимают на воспитание личинки в мисочках, нежели в вырезанных пчелиных ячейках, и выращивают из них более крупных маток.

 

Приспособления для выведения маток с переносом личинок

Личинки маток переносят в искусственные восковые мисочки, которые готовят заранее с помощью деревянной или стеклянной палочки-шаблона длиной 10–12 см и толщиной 8–10 мм, один конец которой закруглен и отшлифован. Дерево для изготовления шаблона лучше брать мелкослойное (например, яблоню, грушу). Для повышения производительности труда палочки-шаблоны часто соединяют вместе по 3–4 и более штук, скрепляя их бруском-держателем.

Рис. 38. Шаблон для изготовления искусственных мисочек

Для переноса личинок изготавливается шпатель из алюминиевой проволоки, дерева или гусиного пера. Кончик шпателя слегка загибается, расплющивается в виде лопаточки шириной около 1,5 мм, тщательно отшлифовывается.

Рис. 39. Шпатель из гусиного пера для переноса личинок

 

Изготовление мисочек

На водяной бане растапливают 50–100 г чистого светлого воска, доводят его до чуть расплавленного состояния. Воска берут столько, чтобы в посуде образовался слой расплавленного воска толщиной не менее 3–4 см. Концы шаблона (приблизительно на 2 см) обмакивают сначала в холодную воду, затем, встряхнув трижды, опускают в растопленный воск на глубину 5–7 мм.

Шаблон держат отвесно, чтобы стекающий воск скапливался на конце мисочки. После третьего обмакивания, выждав 2–3 мин, пока воск охладится, легким поворотом пальцев снимают с него готовые формы, похожие на мисочки, которые пчелы строят во время роения. Во время работы воск все время подогревают, не допуская его кипения. Готовые мисочки растопленным воском приклеивают к деревянным брусочкам (патронам), а их – к планке в прививочной рамке. В настоящее время мисочки делаются и из пластмассы. При аккуратном обращении мисочка может быть использована несколько раз.

 

Прививка личинок с двойным переносом

В семью-воспитательницу ставят прививочную рамку с молодыми личинками, подготовленную обычным методом. Как только пчелы начнут отстраивать маточники, из мисочки удаляют личинку, а на ее место помещают другую личинку из материнской семьи. В результате такой замены личинки с первой же минуты попадают в условия полноценного маточного питания – в противоположность тем, которые обычно в течение первых часов голодают. Матки, выведенные при двойном переносе личинок, имеют больше яйцевых трубочек в яичниках и больший вес.

 

Маточное воспитание личинок

Прививочную рамку с прикрепленными к планкам мисочками после прививки в них личинок ставят в семью-воспитательницу между рамками с открытым расплодом. После постановки личинок рекомендуется между рамками с печатным расплодом налить немного жидкого корма (лучше сахарного сиропа) на верхние планки рамок с привитыми личинками, чтобы быстрее собрать пчел-кормилиц.

Через сутки семью-воспитательницу осматривают и определяют, сколько личинок принято пчелами на воспитание. Принятых на маточное воспитание личинок можно узнать по большому количеству корма в их ячейках и по началу надстройки стенок ячеек или мисочек. Количество принятых личинок отмечают в записях. Одновременно с осмотром маточных рамок из гнезда удаляют 2–3 рамки, взамен которых ставят рамки с печатным расплодом, после чего окончательно составляют гнездо семьи-воспитательницы.

 

Особенности выведения маток в безвзяточный период

При внезапном обрыве взятка или с наступлением ненастной погоды по вечерам в постоянной кормушке, установленной сверху гнезда, необходимо давать по 1–1,5 стакана подкормки.

В случае выведения маток в безвзяточный период необходимо создать искусственный взяток путем ежедневного скармливания по 300–400 г 50 %-ного сахарного раствора с молоком и кобальтом. Одновременно можно до 3 раз давать пчелам медо-перговую смесь (обножка и мед – 1:1), разбавленную водой до густоты сметаны (0,5 кг такой смеси намазывают на пустые ячейки в середине гнезда рядом с расплодом). Первый раз смесь дают за 3 дня до постановки личинок, второй во время постановки, третий – на второй день после постановки привитых мисочек.

 

Отъем маточников из семьи-воспитательницы

Отъем маточников производят либо за 2 дня до выхода маток, либо вскоре после запечатывания маточника. Поздний отъем маточников дает наибольший процент выхода маток. При просчетах выхода первая вышедшая матка может уничтожить всех остальных, находящихся в маточниках. Ранний отъем дает пестрый выход маток.

Ранний отъем имеет огромное преимущество перед поздним, поскольку позволяет увеличить срок использования семьи-воспитательницы и число выводков. При хорошей и теплой погоде (в тени не менее 18 °C) отъем маточников можно делать непосредственно на пасеке, около улья, а в холодные дни – в помещении. При вырезке маточников надо избегать резких движений, толчков и ударов по рамке, чтобы не погубить матку Снятые маточники либо осторожно кладут в коробку со слоем ваты, либо тут же вставляют в маточные клеточки.

 

Формирование нуклеусов

 

Нуклеус – это маленькая семейка, в которой молодая неплодная матка проходит стадию полового созревания, оплодотворяется и начинает яйцекладку. После осеменения матку отбирают и используют по назначению, а в нуклеус подсаживают новую неплодную матку или маточник. Кроме того, нуклеусы используют для хранения запасных маток.

Формируют нуклеусы в часы хорошего лета пчел и используют обычные ульи, разгороженные на 2–3 или даже 4 отделения с летками в разные стороны. В улье-лежаке нуклеус формируют в «кармане», т. е. в небольшом отгороженном отделении, рядом с основной семьей.

#cvet.png   Каждый нуклеус формируют из 3 обыкновенных гнездовых рамок с пчелами, взятых из сильных семей (2 рамки должны быть с расплодом, 1 – с кормами). Эту работу надо закончить в первой половине дня, чтобы к вечеру старые пчелы слетели (вернулись на старое место) и в нуклеусах остались одни молодые.

Для заселения нуклеуса пчелами подготовленный улей подносят к заранее намеченной сильной семье; в ней отбирают 2 рамки – преимущественно с запечатанным расплодом – и переставляют их вместе с пчелами в одно из отделений поднесенного улья. В нуклеус стряхивают также пчел еще с 2 рамок, учитывая, что часть их слетит. Затем в нуклеусы ставят 3-ю рамку с медом и пергой. При этом надо быть особо осторожным, чтобы не унести из основной семьи вместе с пчелами матку.

Пропускная способность нуклеуса считается удовлетворительной, если одна семейка дает не меньше двух маток в месяц.

 

Дача маточника в нуклеус

К концу дня, когда пчелы в нуклеусе почувствуют сиротство, им дают маточники. Рамку с маточниками переставляют из семьи-воспитательницы в переносной ящик; чтобы избежать переохлаждения маточников, по обе стороны прививочной рамки помещают 2 рамки с пчелами, стоявшие около нее в улье. Затем ящик подносят поочередно к нуклеусам и раздают им по одному маточнику, удаляя пчел.

Маточник укрепляют на средней рамке, около расплода, чуть пониже верхнего бруска так, чтобы патрон был зажат между сотами, а сам маточник – свободно опущен вниз. Прикреплять к соту маточники можно проволокой или тонкой полоской жести (согнутая дугой полоска хорошо предохраняет основание маточника от пчел, которые, наталкиваясь на остатки молочка при плохо вырезанном маточнике, начинают его грызть и могут совсем разрушить). Если маточник расположен на клинышке, то его просто вставляют, прокалывая сот.

 

Формирование запасных маточников

Для замены маток, погибших в маточнике, убитых пчелами при приемке и т. д., необходимо иметь несколько запасных неплодных маток. Для этого часть маточников (около 10 % общего количества) помещают в клеточки и дают на дозревание в какую-либо сильную семью. В кормовое отделение каждой клеточки предварительно кладут севший мед, пускают в нее 9–10 молодых пчел. Для обогревания клеточки помещают между рамками.

 

Сила нуклеусов

На следующий день после формирования нуклеусов проверяют их силу. Пчелы должны полностью покрывать весь расплод. Если обнаружено, что этого не произошло, то добавляют пчел из той же семьи, откуда брали их для формирования нуклеуса.

За силой семейки следят все время и при недостатке пчел их добавляют. В нуклеусах всегда должен быть расплод. Это предохраняет семейку от потерь и слета пчел. При недостатке пчел в нуклеусе расплод может замереть, спаривание маток затягивается, и это надолго задержит начало кладки яиц.

Во избежание воровства и возникновения напада корм дают вечером, на ночь.

 

Выход маток из маточников

Через 2–3 дня после формирования нуклеусов начинается выход маток из маточников. Выходят они не в одно время, поэтому проверять нуклеусы необходимо еще 2–3 раза.

Последний раз проверяют маточники в нуклеусах на 14-й день после прививки личинок (18-й день после получения яйца): если к этому времени матки не вышли, то маточники удаляют, а вместо них дают вышедших маток из числа запасных.

 

Оптимальные сроки пребывания маток в нуклеусах

При даче маточника или подсадке молодых маток удлиняется срок пребывания матки в нуклеусе, зато значительно снижается гибель маток. Около 97 % всех подсаженных маток при нормальных условиях успевают за 15 дней спариться с трутнем. Известно, что молодая матка вылетает для спаривания с трутнями в возрасте 7–8 дней и через 2–3 дня после этого начинает кладку яиц. Следовательно, через 10–12 дней после выхода маток из маточников надо начинать проверку откладки ими яиц. При благоприятных погодных условиях молодые матки начинают яйцекладку до 15-го дня их пребывания в нуклеусах, поэтому держать маток в нуклеусах дольше 16–17 дней нецелесообразно. Их надо заменить зрелыми маточниками или неплодными матками из новой партии.

 

Оценка качества и дальнейшее использование плодных маток

После осеменения плодную матку на несколько дней оставляют в нуклеусе и проверяют ее на плодовитость (яйценоскость). Часто кладку яиц матка начинает с неоплодотворенных яиц, но вскоре (через 1–3 дня) исправляется и откладывает яйца нормально. Хорошие молодые матки кладут яйца без промежутков, подряд во все ячейки, размещают яйца точно в центре донышка ячейки, причем каждое яйцо у них наклонено в одном и том же направлении. Яйца хорошей матки расположены на рамке симметрично, начиная чуть выше центра сота и распространяясь во все стороны равномерно. Печатный расплод у таких маток сплошной.

Рис. 40. Расплод хорошей матки

Когда требуется проверить плодность матки, ее оставляют до запечатывания расплода, и тогда форма крышечки (плоская на пчелиных ячейках) решит проверку. За счет расплода пополняется число пчел в нуклеусе. Маток, откладывающих мало яиц или дающих решетчатый (с пропусками ячеек) расплод, выбраковывают.

 

Использование плодных маток из нуклеуса

Матка считается плодной, если в нуклеусе обнаружен правильный засев яиц. Плодных маток используют для замены старых маток, получения новых семей или оставляют в нуклеусах на зиму в качестве запасных. Если матка предназначается для отводка, то нет необходимости пересаживать ее из нуклеуса. В этом случае нуклеус путем подсиливания превращается в полноценную семью.

 

Использование маточников после выхода маток

Маточники, отстроенные на искусственных мисочках, приклеенных на патронах, после выхода маток не выбрасывают. Их срезают на 5–7 мм от основания маточника и, очистив донышко от остатков молочка, используют для прививки личинок.

 

Подсадка молодых маток в семьи

 

При подсадке маток в семьи нужно избегать лишнего раздражения и озлобления пчел. Нежелательно подсаживать их в холодную, ветреную и дождливую погоду, в безвзяточный период и во время напада пчел, когда семьи при открытии гнезда возбуждаются и раздражаются.

Способов чодсадки неплодных маток много. Наибольшее распространение в практике получили способы подсадки маток с изоляцией их в клеточке или под колпачком и подсадки маток без изоляции прямо на сот или через леток без предохранения от нападения пчел. Очень важно, чтобы подсаживаемой в семью матке не был придан какой-либо посторонний запах. Поэтому работу надо выполнять безукоризненно чистыми руками, а колпачок или клеточку рекомендуется слегка смазать медом, взятым из сота той семьи, куда подсаживают матку.

 

Оптимальные условия для подсадки матки

Маток обычно меняют после 2 полных сезонов их работы в улье. Ценных племенных маток можно менять в более старшем возрасте. Лучшее время для подсадки маток – весна и первая половина июля. Новых маток семьи охотно принимают в период пониженной яйценоскости заменяемых маток ранней весной, во время хорошего медосбора, а также осенью. Плохо принимают маток по окончании медосбора.

Как правило, молодые пчелы принимают маток лучше, чем старые. Если долгое время семья не пополнялась молодыми пчелами, то она встречает новую матку враждебно.

Обычно пчелы совсем не принимают маток при наличии в семье пчел-трутовок или свищевых маточников.

 

Подсадка матки без ее изоляции

Прибегать к этому способу следует при благоприятных условиях и одинаковом физиологическом состоянии сменяемой и подсаживаемой маток. Для этого из нуклеуса берут плодную матку с сотом, на котором она откладывает яйца, и в переносном ящике подносят к семье, в которой нужно сменить матку. Отыскав сот со старой маткой, удаляют ее и на то же место сажают новую, взятую из нуклеуса. Рамку с новой маткой ставят на прежнее место и улей закрывают. При всех операциях важно как можно меньше беспокоить и раздражать пчел, меньше пользоваться дымом.

 

Изоляция старой матки

Вероятность приема новой матки увеличится, если до подсадки новой матки семью лишить возможности строить свищевые маточники. Для этого за 5 дней до подсадки новой матки нужно изолировать старую, посадив ее под колпачок или в маточную клеточку. По истечении этого срока в семье не останется яиц и молодых личинок для вывода свищевых маток; семья лучше примет новую матку.

 

Подсадка матки в клеточке

Первый вариант. В благоприятный период для подсадки матки старую матку заключают на сутки в клеточку, а затем, после ее удаления, в ту же клеточку помещают молодую плодную матку. Спустя сутки ее выпускают на сот.

Второй вариант. Молодую плодную матку помещают в клеточку, которую ставят между средними рамками в верхней части гнезда так, чтобы матка сама могла доставать корм из ячеек. На следующий день смотрят, как относятся пчелы к матке. Если они не проявляют враждебного отношения, сидят на клеточке спокойно и пытаются кормить матку, ее можно выпустить из клеточки, открыв нижнее отверстие и заделав его кусочком вощины. В вощине прокалывают несколько дырочек, смазывают ее медом и клеточку снова ставят на старое место между рамками. Вместо вощины в нижнее отверстие клеточки можно вставить кусочек сотика с медом. Пчелы прогрызут вощину или сотик и сами выпустят матку из клеточки. Через 2–3 дня нужно проверить семью, чтобы убедиться, что матка принята.

 

Подсадка зрелых маточников

Маточники обычно помещают в нуклеусы, но их можно помещать и во вновь сформированные семьи. Для этого зрелый маточник за 1–2 дня до выхода из него матки укрепляют вместе с патроном в верхней части одной из средних улочек гнезда, стараясь не беспокоить пчел. На следующий день проверяют прием. Если маточник разгрызен пчелами, выясняют и устраняют причину его уничтожения (обычно в таких случаях в гнезде находятся незамеченная матка или свищевые маточники); затем дают новый маточник.

Зрелые маточники можно давать и в основные семьи при необходимости смены в них маток (если нужно ограничить выращивание расплода перед главным медосбором). Пока новая матка выйдет из маточника и достигнет половой зрелости, спарится с трутнями и начнет откладывать в гнезде яйца, пройдет около 2 недель. Зрелые маточники (за день до выхода молодых маток) можно давать в ульи, не отыскивая в семьях старых маток. Маточник с патроном вставляют между верхними брусочками гнезда или надставки и закрепляют в улочке наклонно под углом 40–45°, чтобы его нижний конец был виден.

 

Подсадка пчеломатки в семью с отрутневевшими пчелами

Пчелы с трутневками, как правило, не принимают ни маток, ни маточников. Имеется несколько способов подсадки маток в такие семьи, однако они связаны с определенными трудностями. Например, пчел перемещают в роевню, уносят в погреб или темный сарай и заставляют голодать. Спустя 3 дня их поселяют как пойманный рой и одновременно с переселением в улей подсаживают матку; на место отрутневевшей семьи ставят отводок (летные пчелы слетаются в отводок, а через 2 дня присоединяют и остальных пчел); в гнездо вставляют изолятор с выводящимся расплодом, небольшим количеством меда и подсаженной маткой – когда матка начнет кладку яиц, изолятор удаляют, пчел одурманивают и впускают матку (некоторые пчеловоды для одурманивания кладут на горячие угли в дымарь азотнокислый аммоний и дым вводят в улей).

 

Использование старой матки при замене на новую

Старую матку нужно умертвить, сдавив ей грудь, и положить на сетку клеточки, в которой заключена молодая плодная матка. Клеточку с обеими матками поместить в осиротевшую семью. Старую матку пчелы сами вынесут из улья. Молодая матка за это время пропитается запахом старой, и пчелы быстро прогрызут вощину и выпустят ее на волю.

 

Признаки приема новой матки пчелами

Через 12 часов после помещения матки в улей нужно осторожно открыть гнездо и посмотреть, как пчелы относятся к новой матке. Если они сидят на клеточке свободно, слегка подняв брюшко, а некоторые из них пытаются протянуть к ней свой хоботок, то это признак, что матка будет принята. И наоборот, если пчелы плотно прижимаются к клеточке, сидят плотной массой, а иногда и сплошной кучей – матка не принимается.

Чаще всего пчелы не принимают новую матку в том случае, когда в гнезде остались или не замеченный ранее маточник, или матка. Поэтому нужно тщательно проверить гнездо и удалить все маточники и матку, после чего подсаживать новую.