Мы нисколько не сомневаемся, что каждый родитель по-настоящему счастлив только тогда, когда его дети не болеют вообще и не страдают головной болью в частности. Нам нравится, когда наши дети активны. Ведь головная боль у ребенка – это адинамия, снижение как физической, так и психической активности, снижение успеваемости в школе. Головная боль у ребенка – это ее трансформация в головную боль любящих родителей, которые лихорадочно ищут спасительное средство.

Частая головная боль у ребенка – это грустная атмосфера в доме. Короче, это уныние, душевная и сердечная рана и одновременно надежда на выздоровление.

Надо признать, что дети относительно часто жалуются на головную боль, которая в основном самостоятельно проходит без всякого лечения. Иногда маленькие дети, если мама часто при них жалуется на головную боль, навывают этими словами любое недомогание, например когда у них болит живот. Надо обязательно просить, чтобы ребенок показал место, где у него болит.

Нередко возникшая у ребенка головная боль является симптомом тяжелого общего либо неврологического заболевания. Поэтому очень важно обращать пристальное внимание на поведение ребенка. Также крайне важно не заниматься самолечением своего ребенка без предварительной консультации со специалистом.

Возникает вопрос, влияет ли энергия привязанностей на детей?

Влияет, и еще как влияет! Какая-то дорогая ребенку вещица, красивая или же не очень красивая одежда отождествляют его с этой материальной атрибутикой, формируют «ложное эго».

Энергией ума ребенок пропитывает эти вещи до такой степени, что считает их своим дополнением или продолжением себя. Попробуйте, отнимите даже у самого маленького ребенка его любимую игрушку – получится не всегда! От «ложного эго» спрятаться сложно.

«Ложное эго» – источник очень многих бед!

У детей часто бывает головная боль напряжения, в основе которой лежит сокращение мышц тканей головы либо шейно-затылочной области. В этом случае головная боль сдавливающая, пульсирующая, сжимающая, зачастую сопровождающаяся тошнотой, рвотой. Подобный тип боли в основном возникает от повышенного психоэмоционального возбуждения, поводов для которого у растущего ребенка – не счесть (конфликтная ситуация в семье, школе, среди сверстников и т. д.). Длительность такой боли, как правило, не более 12 часов. Родители должны знать, что в этом случае сформировавшийся «код» болезни срабатывает на внешние и внутренние раздражители как рефлекс, который приемом лекарств только укрепляется.

Часто головная боль у ребенка может возникать при наличии «комплекса неполноценности» (ребенок стесняется своего вида, считает себя некрасивым, непривлекательным, никому не нужным…). Эта проблема решается психофизическими тренингами. Надо чаще беседовать с ребенком, развивать разумное отношение к жизненным ценностям.

Часто у детей встречается мигрень, приступы которой могут провоцировать психоэмоциональные перегрузки, физические нагрузки, метеорологические условия, аллергические реакции. При этом больше распространена простая форма мигрени, при которой головная боль локализуется в области лба, зачастую сопровождаемая тошнотой и рвотой. Сам приступ головной боли может возникнуть после короткого периода раздражительности, головокружения, затуманивания зрения, недомогания. Очень редко, но все-таки у детей встречается и осложненная мигрень с офтальмоплегической (глазодвигательные нарушения) и гемиплегической (нарушения движений конечностей) формами.

• Бывает у детей и так называемая психогенная головная боль, органически связанная со страхом, депрессией, которые вызываются рядом причин (проблемы в школе, со сверстниками, домашние проблемы).

• Среди причин головной боли у детей важное место занимают долгое пребывание в душном помещении, вдыхание специфических запахов, простудные заболевания.

• В любом случае причину головной боли вашего ребенка должен установить специалист, который грамотно распишет все этапы лечения.