Абсолютное послушание

Мэттинсон Пиппа

Часть 1

Подготовка

 

 

Глава 1

С чистого листа

Ни одно животное не связано с человеком и его жизнью так тесно, как собака. Трудно назвать другое такое же крупное и сильное животное, которое имело бы столь свободный доступ в сообщество людей, в наши дома и семьи, беспрепятственно общалось бы с детьми, стариками, инвалидами. С появлением в доме четвероногого друга привычный жизненный уклад кардинально меняется. Собака может обогатить жизнь хозяина, наполнить ее новыми красками. Но в то же время, именно вследствие тесной близости с ним, собака может также серьезно нарушить его спокойный образ жизни.

Чтобы собака стала приятным и желанным членом человеческого сообщества, ей необходимо установить дружеские взаимоотношения со своим хозяином. Собака не знает, как вести себя в той или иной ситуации так, чтобы это было приемлемо в обществе людей; но важно то, что человек, ее хозяин, знает это. Если только ваша собака не проводит всю свою жизнь на привязи или взаперти, то воля по выбору той или иной формы поведения полностью зависит от вашей способности подозвать своего питомца в любое время. К сожалению, для многих собаководов умение подозвать собаку, т. е. «заставить» ее подойти по команде, оказывается гораздо более сложным искусством, чем это представлялось им на первый взгляд.

Большие надежды

Готовясь завести собаку, человек испытывает приятное волнение. Каждый будущий хозяин возлагает определенные надежды на своего питомца, строит мечты и планы, так или иначе связанные с появлением нового члена семьи. В мечтах люди рисуют себе счастливые картины: вот моя собака резвится на просторе, вот я сижу у камина холодным зимним вечером, а мой четвероногий друг сладко дремлет у моих ног, вот я гуляю с ним в лесу… Каждый владелец собаки мечтает о чем-то подобном, и это вполне естественно. Вряд ли в своих ежедневных мечтаниях кто-то отчетливо видит, как кричит до хрипоты, плачет над пустым поводком в руке или молча проклинает все на свете, когда вот уже десятый раз за неделю наблюдает, как где-то на горизонте грациозно виляет хвостик его любимца. Тем не менее для многих владельцев молодых собак эти типичные страхи о неадекватной или отсутствующей реакции на подзыв являются жестокой реальностью — ежедневные прогулки, которых вы так страстно ждали, на самом деле оказались ничуть не приятнее, чем визит к стоматологу.

Если вы читаете эту книгу, то, вероятно, уже столкнулись с ситуацией, когда собака не откликалась на вашу команду подзыва. А может, вы хотите избежать такой ситуации, и поэтому решили последовательно пройти всю программу обучения, начав с самых азов.

Как и во многих других сферах человеческой жизни, в дрессировке гораздо проще предотвратить возможную проблему, чем потом решать ее. Но давайте говорить откровенно: очень часто мы даже не осознаем, что у нас есть проблема, а когда мы, наконец, понимаем это, принимать профилактические меры становится уже слишком поздно. Поэтому настоящая книга не только рассказывает о том, как с наименьшими затратами труда и времени обучить собаку (щенка) в любой ситуации подходить к хозяину по команде, она также окажет помощь тем, кто остановился посередине пути в обучении своего питомца этому навыку и не знает, куда двигаться дальше.

Когда в нашем доме появляется щенок, мы исполнены самых благих намерений. Некоторые владельцы записываются на кинологические курсы и покупают специальную литературу еще до того, как принесут домой щенка. Однако очень часто все наши благие намерения заканчиваются полной неудачей.

Многие из тех, кто посещал курсы или читал специальную литературу, вообще отказываются обучать свою собаку, и причина такого решения заключается в том, что они больше не верят в ту систему, которой они пользовались, и в те методы, которые им советовали применять. Сегодня мы считаем собак нашими друзьями, членами наших семей. Мы хотим хорошо относиться к ним и получать удовольствие, обучая их. Однако некоторые дрессировщики и некоторые методические системы до сих пор не приняли во внимание этот важный момент, и многие новоиспеченные владельцы отказываются обучать своих питомцев, столкнувшись с жесткими методами обучения и с агрессивным обращением.

Другие отказываются обучать своих собак, так как процесс обучения кажется им чересчур сложным и нудным, либо полученные результаты оказываются неудовлетворительными, далекими от реальной жизни, наполненной такими событиями, как прогулки в городском парке, неожиданно прибывшие гости, небольшие путешествия и стремительный бег детей, торопящихся в школу.

Чтобы успешно обучать собаку в современном мире, вам необходима методическая система, которая отличалась бы милосердием по отношению к животному и была бы достаточно эффективной, к тому же в ней должны содержаться элементы игры, развлечения. В современных условиях система обучения собаки должна содержать одновременно все три вышеуказанных элемента — навык подхода по команде является фундаментом партнерских отношений между человеком и собакой.

Вы не одиноки

Если вы уже испытывали трудности во взаимоотношениях с вашей собакой, не судите себя слишком строго. Ваша собака не реагирует на подзыв, причиняет неудобства окружающим, и вам кажется, что в целом мире нет другой собаки, которая вела бы себя так отвратительно. Это далеко не так. В действительности, несмотря на огромное количество учебных пособий и курсов, доступных практически любому, множество людей ведут нескончаемую войну со своими собаками. В письмах, которые я получаю (как по обычной почте, так и по электронной), чаще всего содержится один и тот же вопрос: как научить собаку подходить по команде? Именно это, на первый взгляд простое, действие становится камнем преткновения для множества владельцев собак.

Почему так сложно научить собаку возвращаться по команде?

В прежние времена методы обучения были просты и прямолинейны. Собаку гладили по голове, если она вела себя хорошо, и трепали за ухо, если она вела себя плохо. Иногда собаку удавалось чему-то научить, но чаще всего она просто переставала реагировать на болевые ощущения либо приучалась обманывать и хитрить.

Современный человек воспринимает окружающий мир далеко не так однозначно. В наши дни люди привыкли тщательно обдумывать свои поступки, они задаются вопросом, что чувствует их собака.

Большинство людей хотят обучать своих собак, применяя как можно меньше наказаний. И это вполне разумно, особенно если речь идет об обучении собаки подходу, потому что в момент подзыва собака по определению находится вне досягаемости владельца, а следовательно, своевременные корректирующие воздействия на нее затруднены.

Обучение, основанное на поощрении, в настоящее время занимает лидирующие позиции в большинстве спортивных и общих курсов дрессировки. Однако если мы хотим успешно, с минимальным количеством коррекций, обучать собаку, очень важно строго отслеживать последствия ее поведения и эффективно использовать поощрения, что многие владельцы забывают делать.

Любой новоиспеченный владелец очень быстро обнаруживает, что у него и у его собаки совершенно разные взгляды на жизнь. Человек и собака никогда не придут к единому мнению относительно жизненных ценностей. Такие повседневные обязанности, как провести деловую встречу или забрать детей из школы, занимают не слишком высокое место в списке приоритетов собаки. Вы никогда не сможете оценить по достоинству всю прелесть поедания конского навоза, а собака никогда не сможет смириться с вашей привычкой прогуливаться черепашьим шагом и отправляться домой именно тогда, когда она только начала получать удовольствие от прогулки. Но если вы сможете понять и принять то, что действительно важно для вашей собаки, что представляет для нее ценность, вы выиграете половину сражения, даже еще не приступив к обучению.

Истина заключается в том, что научить собаку подходить по команде в любой ситуации вовсе не так трудно, если использовать современные, позитивные методы обучения, владеть достоверной информацией и иметь доступ к четко структурированной системе обучения.

Структурированная система обучения

Люди обладают уникальной способностью обобщать приобретенные знания. Это означает, что они могут взять умение, приобретенное в одном месте, и применить эти знания и навыки в совершенно другом месте или в совершенно другом контексте. Мы склонны полагать (ошибочно), что и собаки могут делать то же самое. Но у собак возникают большие трудности, когда им приходится вспоминать умения и навыки, приобретенные в определенной ситуации, и применять эти умения и навыки в другой ситуации. Эта особенность интеллекта доставляет собакам массу неприятностей. Зачастую хозяин полагает, что научил собаку подходить по команде, но его ожидает большое разочарование: собака перестает отзываться, попав в окружение других людей и собак, например, в парке или на пляже. Собаки просто не могут понять, что та команда, которую они научились выполнять на заднем дворе вашего дома, имеет точно такое же значение и за его пределами, или в присутствии других собак, с которыми можно играть. Решить эту проблему поможет четко структурированная система обучения, построенная из нескольких «слоев», причем каждый последующий слой немного сложнее предыдущего.

По этой причине во второй части книги я излагаю четко сформулированную методическую систему, которая очень детально, шаг за шагом, проведет вас через все этапы обучения. Вы начнете с самого начала и узнаете, как эффективно построить процесс обучения и научить собаку подходить к вам по команде. Слой за слоем, шаг за шагом.

Оставшиеся главы первой части книги дадут вам всю необходимую информацию и все необходимые знания для эффективной организации процесса обучения. Такая «подготовка» важна, а ее отделение от основного обучающего раздела гарантирует, что обучающая программа не будет перегружена бесконечными пояснениями и справочной информацией.

Как думают собаки

Научить собаку возвращаться по вашему требованию, по сути, означает изменить ее реакцию на ваш сигнал или команду. Когда вы в первый раз пытаетесь подозвать к себе собаку голосом или свистком, собака еще не понимает, что подаваемый вами сигнал имеет какое-то значение, что и показывает ее поведение. Когда мы обучаем собаку реагировать на ту или иную команду (например, подходить к нам, когда мы дуем в свисток), мы изменяем вероятность появления этого поведения в будущем. К счастью для нас, проведено огромное количество научных исследований, посвященных проблеме модификации поведения. Результаты этих исследований общедоступны и очень полезны для владельцев собак.

Чтобы изменить поведение собаки, прежде всего необходимо понять, что заставляет ее вести себя именно так, а не иначе. Лишь очень немногие согласятся ради обучения своего питомца стать настоящими специалистами в области психологии животных, поэтому в следующей главе 2 «Как обучаются собаки» я собрала воедино ту информацию, которая поможет вам «заглянуть в голову» вашего четвероногого друга и понять, почему он принимает то или иное решение.

Стоит ли игра свеч?

Хотя сам процесс обучения поначалу может вызвать у вас некоторый дискомфорт, вы никогда не пожалеете о том времени, которое потратите на обучение питомца подходу по команде. Если собака обучена по первой команде подходить к хозяину, это может избавить ее от многих неприятностей, и даже спасти ей жизнь. Хорошо обученная собака не будет доставлять неприятности окружающим и сама никогда не попадет в неприятную ситуацию. Вы по достоинству оцените приобретенный ею навык, так как он требуется каждый день на любой прогулке без поводка. Трудности, которые возникают у многих начинающих владельцев в процессе обучения, могут изменить жизнь не только их самих собаководов, но и собак — большая часть вышедших из-под контроля животных заканчивают жизнь в реабилитационных центрах. Отказ от собак — огромная проблема в Великобритании, и у многих, если не у большинства, брошенных животных отмечаются проблемы с обучением.

Обучите свою собаку подходу по команде и рекомендуйте эту книгу друзьям и знакомым, чтобы и они могли сделать то же самое. Этим вы поможете им стать по-настоящему ответственными хозяевами и получать истинное удовольствие от общения с собакой. Всякий раз, когда питомец будет с готовностью подчиняться команде в присутствии других людей, вы будете испытывать чувство гордости, и это чувство навсегда останется с вами. Ваши новые знания откроют перед вами новые возможности во взаимоотношениях с собакой и подарят вам бесконечную радость от общения с ней.

 

Глава 2

Как обучаются собаки

За последние двести лет наши взаимоотношения с собаками стали гораздо сложнее. Собаки привлекаются в качестве помощников во многие сферы человеческой жизни: они пасут овец, служат «глазами и ушами» для инвалидов, помогают достать пищу на охоте, отыскивают наркотики и взрывчатые вещества, задерживают преступников, и многое другое.

Почему же некоторые люди могут научить своих собак выполнять невероятно сложные задачи, в то время как другие ведут безуспешную ежедневную войну со своей собакой, пытаясь отучить ее прыгать на гостей? Существует ли особый природный талант в обращении с собаками, которым наделены лишь немногие? Неужели некоторым просто суждено стать великими дрессировщиками, в то время как другие обречены болтаться на другом конце поводка, словно мячик на цепочке?

В прошлом столетии академические исследования поведения животных, проведенные учеными, принесли огромное количество информации о том, как обучаются животные, и о различных способах их поведения. Эта информация убедительно доказывает, что те навыки, которые потребуются вам для обучения вашей собаки, не являются каким-то мистическим талантом — овладеть ими может каждый. Несмотря на то, что результаты многих из этих исследований были общедоступны в течение длительного времени, большая часть знаний из них была усвоена и стала применяться инструкторами-кинологами сравнительно недавно. Многие инструкторы по-прежнему отклоняют или игнорируют ту информацию, которой мы сейчас располагаем.

Прикосновение магии

Я полагаю, что отказ использовать достижения бихевиористической науки частично связан с тем, что мы все от природы склонны рисовать романтические образы одаренных дрессировщиков, обладающих особыми навыками людей, которые понимают язык собак и лошадей. Нам нравится думать, что в обучении животных есть немного магии, что блестящий тренер обладает некими природными способностями, которые отсутствуют у других. Инструкторы-кинологи иногда называют себя псевдонимами, которые подразумевают наличие особого таланта. Такие псевдонимы, как «Шепчущий» или «Слушатель», окутывают весь процесс обучения собаки мистической аурой — может быть, поэтому успешные дрессировщики не хотят отбрасывать эту магическую завесу? Многие люди считают обучение собаки скорее искусством, чем наукой, и предпочли бы сохранить такое положение вещей.

Я полагаю, что такой подход оказывает плохую услугу владельцам собак и лишает людей той информации и того понимания, которые им необходимы, чтобы выстраивать здоровые и успешные взаимоотношения со своими четвероногими друзьями. Я хочу пояснить прямо сейчас, что вам не нужно обладать никаким особым талантом, чтобы научить собаку быстро и четко реагировать на ваш подзыв. Единственное различие между теми, кто достиг успеха в обучении своей собаки, и теми, кому не удалось этого сделать, заключается в том, что первые постоянно применяют своевременные и соответствующие последствия на действия их собаки.

Не имеет значения, где владелец собаки научился этому: прочел ли он эту книгу, подражал ли другому тренеру, изучал психологию животных или наткнулся на этот метод просто случайно. Важно помнить, что если другие смогли это сделать, то сможете и вы. Конечно, некоторые люди овладеют этим умением быстрее остальных — точно так же, как кто-то быстрее остальных овладевает навыком вождения автомобиля. Может быть, вам понадобится немного больше времени, но как только вы научите свою собаку в любой ситуации мгновенно реагировать на ваш подзыв, то сможете соперничать с любым знаменитым дрессировщиком.

Почему наука имеет значение

Искусство инструктора-кинолога заключается в том, что он с большим мастерством и точностью применяет свои методы, однако та техника, которую он использует, основана на фундаментальной науке. Понимание некоторых концепций науки о поведении дает возможность тем, кто не обладает ни опытом профессионального инструктора, ни природными способностями, успешно обучать свою собаку. Понимание этих концепций вовсе не обязательно должно быть скучным и трудным, и скоро мы в этом убедимся.

Все, что делают люди или животные, можно разделить на крошечные шаги, или компоненты. Это один из ключевых элементов всех современных программ обучения в любой дисциплине. Еще один ключ к успешному обучению состоит в том, чтобы понимать, что мотивирует поведение, и учиться манипулировать им. Именно этот ключ бихевиористическая наука преподнесла нам на тарелочке, а мы игнорируем его и дорого за это платим.

Если собака не подходит по команде, это поведение следует изменить. Понимание же того, что именно заставляет собаку изменять поведение, является крайне важным. По этой причине первая задача этой главы — точно установить, что заставляет собаку принимать решения, менять поведение, вести себя по-другому, а не повторять те же самые действия, которые она совершала в прошлом. Как только мы поймем, что служит причиной изменения в поведении нашей собаки, мы можем начать контролировать ее поведение в будущем.

Но прежде чем мы рассмотрим, чем обуславливаются решения вашей собаки и как мы можем изменить ее поведение, необходимо сначала рассмотреть ее реальные возможности — что она может, а что нет.

Возможности собак

Если вы хотите, чтобы ваша собака в любой ситуации откликалась на подзыв, вам необходимо очень тщательно проанализировать, что происходит у нее в голове, потому что там мыслей значительно меньше, чем вы себе представляете. Честно говоря, собаки — достаточно примитивные существа, не слишком щедро наделенные интеллектуальными способностями. Прежде чем вы начнете их защищать, мне хотелось бы подчеркнуть, что собаки много страдают из-за того, что люди упорно верят в некие «сверхспособности» своих питомцев.

По мере того, как люди все теснее привязывались к своим четвероногим друзьям, они в некоторых случаях наделяли собак такими способностями и характеристиками, которыми эти животные просто не обладают, и это далеко не всегда шло на пользу собакам. Чувство вины, угрызения совести, даже дурные намерения и преступные наклонности — все это приписывалось собакам! Исследования показывают, что собаки едва ли способны испытывать те же эмоции, которые испытывают люди, однако многие хозяева остаются при своем мнении.

Мы точно знаем, что собаки, как и другие млекопитающие, включая человека, обучаются, испытывая на себе последствия своих действий и меняя свои будущие действия в соответствии с этими последствиями.

Через некоторое время мы поговорим об этом подробнее. В целом все животные «повторяют в будущем» то поведение, которое в прошлом приводило их к успешному результату, и «избегают в будущем» такого поведения, которое в прошлом приводило к неприятным последствиям. Эта основополагающая бихевиористическая характеристика помогает гарантировать выживание биологического вида в постоянно меняющихся условиях окружающей среды.

Тем не менее в отличие от людей, собаки не способны обобщать полученные знания. Они не размышляют о том, чему вы их научили, и не применяют эти знания в новых условиях. По этой простой причине собака, которая научилась выполнять команду «сидеть» именно на кухне хозяина, часто разочаровывает его, когда ее просят продемонстрировать свое новое умение на кухне соседа. Собака вовсе не капризничает, она просто не поняла, что команда «сидеть» имеет одинаковое значение как на вашей кухне, так и на кухне соседа.

Собаки не имеют «морального компаса», который определял бы границы приемлемого поведения. Собака по определению не может быть «воровкой», хотя мы и называем ее этим словом, когда она утаскивает завтрак с кухонного стола. Она не может быть воровкой, потому что у нее нет понятия собственности. Собака понимает только последствия своих действий. Если она утащит завтрак в присутствии «Босса», она может получить нагоняй, но если она утащит завтрак, пока хозяин разговаривает по телефону, она получит бекон и яйца! Два весьма различных последствия. Первая ситуация учит собаку не воровать в присутствии «Босса», вторая — что воровать можно, когда «Босса» нет в комнате. По всей вероятности, собака выучит и еще кое-что. Вероятно, собака научится тому, что иногда «Босс», войдя в комнату после телефонного разговора, ведет себя очень странно: кричит на нее и тычет пальцем в пустую тарелку, а иногда без всяких церемоний отправляет за дверь и заставляет мокнуть под дождем (к счастью, у собаки в желудке есть горячая пища).

У собак нет морального кодекса.

Когда «Босс» начинает сердиться и странно себя вести, собака, как правило, стремится выглядеть маленькой и зависимой. Именно так, автоматически ведут себя собаки, когда сильная собака (или человек) становится агрессивной. С другой стороны, когда «Босс» видит собаку распростертой на полу с прижатыми ушами, он прочитывает такое поведение как «чувство вины». Между прочим, собака даже понятия не имеет, что весь этот шум возник из-за бекона и яиц, которые она съела, потому что это событие произошло пять минут назад. Это приводит нас к вопросу своевременности.

Принцип своевременности

Бихевиористы двадцатого столетия открыли, что последствия поведения оказывают влияние на вероятность повторения этого поведения в будущем лишь в том случае, если последствия следуют сразу же за поступком. Я говорю не о минутах, а о секундах. Это очень важно для выживания животного. В природе последствие обычно связано с действием, если оно происходит в тот же самый промежуток времени. Если животное падает в пруд, то тут же промокает. Оно не промокает спустя пять минут после того, как вылезет из него! Таким образом, если животному не нравится мокнуть, оно приучается избегать водоемов. Люди ввели понятие отсроченных последствий: например, человек сидит в приемной директора, ожидая наказания, или ожидает конца месяца, чтобы получить зарплату. С нами это до определенной степени срабатывает, потому что мы можем размышлять и удерживать в своем сознании мысли или идеи, что требует умения пользоваться всеми сложностями языка. Пытаться же применять идею отсроченных последствий к собаке — это все равно что биться головой о кирпичную стену. Голова не перестанет болеть до тех пор, пока вы не прекратите это бессмысленное занятие.

Собаки обучаются наилучшим образом, когда окружающие их люди преподносят им последствия буквально «на блюдечке», и делают это логично, немедленно и предсказуемо. Этот метод срабатывает и в отношении людей, но это уже другая история! Позже мы более подробно рассмотрим, как можно использовать последствия для изменения поведения собаки, но прежде мне хотелось бы затронуть вопрос доминирования и лидерства.

Теория стаи и доминирование

Многие люди весьма озабочены теориями доминирования, а также необходимостью быть «лидером стаи». Это те концепции, на которых основаны некоторые традиционные методики обучения собак, они вызывают очень сильные эмоции у многих современных дрессировщиков, которые считают их устаревшими и недоказанными.

Некоторые системы воспитания собак по-прежнему сосредоточены на доминировании над собакой — можно услышать множество советов о том, как научиться доминировать над собакой. Некоторые инструкторы полагают, что собаки рассматривают свою семью как «волчью стаю» с той иерархией, которая свойственна социальной структуре стаи. Другие полагают, что теория стаи вообще неприменима к домашним собакам. К счастью, не имеет большого значения, кто из них прав, потому что обучение собак — это модификация их поведения, а модификация поведения — это контроль последствий поведения, а не детальное изучение его причин.

Для обучения собаки не нужно становиться «лидером стаи». Уверяю вас: большинство домашних собак не имеют ни малейшего желания доминировать в семье, они просто хотят делать то, что доставляет им удовольствие, главным образом, есть, бегать и валяться на спине, и они находят самый быстрый и легкий способ получить доступ к этим занятиям.

Просто сосредоточьтесь на обучении. Если вы стремитесь к лидерству, запомните, что лидер — это просто индивидуум, располагающий определенными ресурсами. До тех пор, пока у вашей собаки не появятся подвижные большие пальцы и кредитная карта, лидером будете именно вы. Вы обнаружите, что лидерство легко встанет на место, как только вы возьмете на себя ответственность за все ресурсы, доступные вашей собаке, посредством контроля всех последствий ее поведения.

Импульсы и инстинкты

Некоторые действия вашей собаки являются скорее инстинктивными, чем выученными. Инстинкты, присущие собаке, частично зависят от ее породы. У собак, выведенных для преследования зверя (например, у борзых и гончих), и некоторых других рабочих пород охотничьих подружейных собак достаточно сильно развита инстинктивная реакция преследования движущихся объектов. Возможно, вы где-то уже читали о разных врожденных рефлексах у собак: все это очень интересно, особенно если вы разводите собак и вам нужно развить у них определенные инстинкты или особенности. Однако детальное изучение истории специфических особенностей породы собаки никак не влияют на порядок и структуру программы ее обучения. Темперамент и природные инстинкты собаки могут повлиять лишь на время, которое вам потребуется для того, чтобы провести вашу собаку через некоторые этапы обучения, потому что эти инстинкты могут стать для нее дополнительным отвлекающим фактором. Тем не менее любая собака, независимо от ее темперамента, обязательно должна пройти через все те же самые этапы обучения, что и другие собаки. Знание же врожденных особенностей (инстинктов) собаки может быть полезным, наверное, лишь при выборе поощрения для нее. Подробно о поощрениях мы поговорим в четвертой главе.

Применение последствий для изменения поведения собаки

Итак, мы установили, что основной движущей силой поведения животного являются те последствия, которых животное ожидает после приведения в исполнение этого поведения. Эта простая истина является фундаментом научного объяснения того, как обучаются все высшие животные, и ключом к модификации поведения животного, или, как в нашем случае, к обучению собак реагировать на подзыв хозяина.

Чтобы понять, как эта «игра последствий» работает на практике, нам необходимо немного подробнее ознакомиться с научными теориями.

Любое совершенное животным действие может иметь три возможных последствия:

• положение вещей может измениться к лучшему для собаки;

• положение вещей может измениться к худшему для собаки;

• положение вещей может остаться без изменений.

Предположим, что ваша собака хочет выйти во двор. Если она скребется у двери и вы открываете дверь, для нее положение вещей изменилось к лучшему. Если собака скребется у двери и вы говорите ей: «Нет! Плохая собака», положение вещей изменилось к худшему. Если собака скребется у двери и вы просто не обращаете на нее внимания, положение вещей осталось без изменений. В двух последних случаях собака, скорее всего, не станет скрестись у двери в будущем. В первом случае она с большой вероятностью попробует поцарапать дверь и в следующий раз.

Однако мы хотим не просто увеличить вероятность правильной реакции, а стремимся получить гарантированный результат. Мы хотим, чтобы собака реагировала на наш подзыв всегда и в любой ситуации. К счастью, в результате многократно повторяющихся последствий у собаки развивается «выработанная реакция», то есть привычка всегда реагировать на наши сигналы определенным образом.

Как контролировать последствия

Эти простые правила поведения применяются везде и всегда, где бы вы ни находились — на своей собственной кухне, в лаборатории или посередине поля размером в двадцать акров. Однако чтобы эффективно обучать собаку, вы должны полностью контролировать все последствия ее поведения, а это гораздо легче сделать в замкнутом пространстве. Многие стремятся «поставить телегу впереди лошади», пытаясь научить собаку новой команде в таком месте, где невозможно или почти невозможно контролировать последствия ее поведения. Эта книга покажет вам, как начать с самых простых упражнений в ситуациях, где у вас будет максимальный контроль, и постепенно, по мере того, как ваше влияние на собаку будет возрастать, перейти к дрессировке в местах с большим количеством отвлекающих факторов.

Угашение

Давайте сначала посмотрим на последнее из трех упомянутых выше последствий: «положение вещей остается без изменений». Эксперименты показывают, что если положение вещей остается без изменений (то есть действия собаки не привели ни к каким последствиям для нее), то это конкретное поведение угаснет. Это явление называется угашением. Если собака демонстрирует поведение, которое нам не нравится (например, игнорирует нас, когда мы зовем ее), то мы были бы очень счастливы, если бы это поведение исчезло. С другой стороны, если собака демонстрирует поведение, которое мы приветствуем, то есть возвращается по нашей команде, то мы, наоборот, ни за что не захотим, чтобы это поведение начало угасать. По этим причинам нам важно понять потенциальные возможности угашения, и как мы можем способствовать ему или предотвратить его.

Достаточно просто продемонстрировать угашение в контролируемой окружающей среде лаборатории, но значительно сложнее сделать это в реальном мире, где не всегда можно гарантировать, что не произойдет никаких последствий. Вспомним предыдущий пример, когда собака скребет дверь, а мы игнорируем ее. Представьте, что кто-то другой из вашей семьи откроет ей дверь, или обнимет ее, или даже сама собака вдруг отвлечется на недоеденный бутерброд под столом. В этом случае будут перечеркнуты все надежды на угашение, потому что все эти события являются поощрениями для собаки, какими бы случайными они ни были.

Часто, когда мы думаем, что никакого последствия не будет, оно в действительности происходит. Существует очень много простых вещей, которыми собака может заняться, чтобы получить удовольствие, это может быть валяние на спине, охота за кошкой или что угодно другое. Суть, как мы только что видели, заключается в том, что если собака получит поощрение сразу же после совершения какого-либо нежелательного действия, которое вы намеревались проигнорировать, угашения не произойдет, и ваше обучение будет иметь неблагоприятный эффект. Предотвращение нежелательных последствий может быть особенно проблематичным во время обучения собаки подходу вследствие имеющегося расстояния между собакой и хозяином. (Позже мы подробнее поговорим о трудностях контролируемого угашения и о их преодолении.)

Ученые называют эту «игру последствий» «оперантным обуславливанием». Любая когда-либо разработанная система дрессировки использует приемы для контроля одного или более из тех трех последствий, которые мы обсуждали.

Подкрепление и наказание

Давайте снова посмотрим на два ключевых последствия — собака выполняет какое-то действие, и положение вещей изменяется к лучшему, либо собака выполняет какое-то действие, и положение вещей изменяется к худшему. Подкрепление — это то, что изменяет положение вещей к лучшему для собаки. Наказание — это то, что изменяет положение вещей к худшему. Когда вы открываете дверь для собаки, которая скребет ее, открывание двери является подкреплением. Еще один пример подкрепления — пища. Если собака садится по команде и получает печенье, то печенье является для нее подкреплением. Давая собаке печенье, вы обеспечиваете подкрепление тем действиям, которые собака совершала непосредственно перед моментом получения поощрения. Например, если перед тем, как получить печенье, она смирно сидела, вы поощряете ее сидеть смирно. Если она держала лапы на столе, вы поощряете ее класть лапы на стол. Другим распространенным подкреплением является позволение собаке заниматься теми видами деятельности, которые ей нравятся, например бегом или преследованием движущихся объектов. Если вы подзываете собаку свистком, а затем позволяете бегать кругами в течение двух минут, вы подкрепляете ее поведение, которое заключается в игнорировании вашего свиста. В следующий раз собака с еще большей вероятностью будет пренебрегать вашим сигналом.

Примером наказания является боль. Многие люди думают, что не используют наказания, но на самом деле они используют их очень часто. Дело в том, что наказание не обязательно должно быть связано с болевыми ощущениями. Словесный упрек типа «Плохая собака!» может являться наказанием для некоторых собак. Наказанием могут быть шумы, если собака не любит их. Точно так же наказанием может оказаться струя воды или дуновение воздуха. Все зависит от того, что собаке нравится и что ей не нравится. Для некоторых собак словесный упрек — сущий пустяк, другие же дрожат от страха, когда хозяин лишь гневно поднимает бровь. Очень важно понимать, что то, что является положительным подкреплением (или наказанием) для одной собаки, необязательно будет таковым для другой — то есть не будет работать. На неоднозначную тему, когда использовать наказание и использовать ли его вообще, мы поговорим в следующей главе.

Контролируемое угашение (другими словами — создание условий, при которых не будут происходить никакие последствия без вашего ведома) часто включает в себя ограничение собаки в передвижении для того, чтобы она не подкрепляла себя самостоятельно путем приятных занятий без разрешения хозяина.

Поощрения

Большинству людей нравится идея обучения, основанного на поощрении. Многие подкрепления являются тем, что мы, простые люди, называем вознаграждением или поощрением. Однако следует отметить, что ученым не нравится термин «поощрение», и если вы вдруг решите почитать литературу по оперантному обусловливанию (оперантному обучению), вам придется смириться с термином «подкрепление». Это различение необходимо, потому что не все виды подкрепления являются поощрением. Иногда мы можем закрепить поведение, устранив что-то, это называется «отрицательным подкреплением».

Слово «отрицательный» используется в его математическом смысле устранения чего-либо. Примером отрицательного подкрепления в обучении собаки может быть практика «принудительного захвата» (или «принудительной апортировки»), используемая некоторыми дрессировщиками подружейных собак в США. При принудительном захвате собаку щиплют за ухо с такой силой, чтобы причинить ей боль. Когда собака инстинктивно открывает пасть, ей вкладывают чучело птицы, ухо отпускают и боль прекращается. Это отрицательное подкрепление. Желаемое поведение подкрепляется, но не путем добавления чего-либо, а путем устранения чего-либо (в данном случае боли). Большинство дрессировщиков в Великобритании не используют отрицательное подкрепление в обучении собак, поэтому, когда я говорю, «подкрепите» поведение собаки, я всегда имею в виду положительное подкрепление, которое всем нам известно как поощрение.

Некоторые люди беспокоятся, что обучение, которое всецело основывается на поощрениях, неэффективно. Они боятся, что избалуют своих собак, поэтому необходимо отчетливо понимать, как поощрения воздействуют на процесс обучения, и если уж использовать их в дрессировке, то делать это эффективно. Выбор поощрений очень важен для успешного обучения, и в следующей главе мы изучим это более детально.

От теории к практике

Я слышу, как вы говорите: «Теория — это все очень хорошо, вы все время твердите о последствиях. Создается впечатление, будто мне придется контролировать последствия всех действий моей собаки на протяжении всей ее жизни. Что это за метод?»

Очевидно, если бы хозяин должен был вознаграждать свою собаку всякий раз, когда она поступает правильно, и наказывать или игнорировать ее всякий раз, когда она поступает неправильно, обучение превратилось бы в утомительное, нескончаемое и скучное занятие. К счастью, ученые провели несколько полезных исследований относительно того, как можно сократить частоту подкрепляющих стимулов. Например, теперь мы знаем, что не давать поощрение собаке всякий раз, когда она подходит по команде, не только нормально, но, что интересно, даже полезно. Все это и многое другое будет объяснено в следующей главе, где мы более детально рассмотрим, как контролировать последствия.

Каждый день ваша собака демонстрирует большое разнообразие поведений. Некоторые из них более желательные, чем другие. Теперь вы имеете четкое представление о том, что заставляет определенное поведение в будущем проявляться чаще или, наоборот, исчезать. Это самый важный первый шаг в успешном обучении собаки надежному навыку подхода.

Теперь давайте сделаем следующий шаг и рассмотрим, каким образом мы можем управлять последствиями поведения собаки, чтобы создать мощную и устойчивую ответную реакцию.

 

Глава 3

Наказание и поощрение

Наказания и поощрения часто используются для формирования и изменения поведения животного. Наказание — слишком сильное слово, которое вызывает в воображении многих сцены избиения и других жестокостей, повсеместно совершавшиеся в отношении детей и собак в былые времена.

Еще 40–50 лет назад в самой серьезной дрессировке собак использовались довольно жесткие методы. Тем временем методы, основанные на использовании поощрений, в основном считались мягкими и неэффективными. Шлепать, бить и даже пинать собаку было обычным делом. В общем, люди не особо церемонились с собаками. Когда к собакам стали относиться с большим уважением, увеличилась потребность в более человечных способах дрессировки. Насилие и жестокость в отношении собак больше не считаются приемлемыми. К счастью, дрессировка собак, основанная на поощрениях, стала нормой во многих регионах мира.

Чисто технически, наказание — это любое действие, которое способно ослабить определенное поведение и которое совершенно необязательно подразумевает жестокое обращение в общепринятом смысле этого слова. Однако из-за того, что у слова «наказание» так много неприятных значений, я считаю важным определить, о каком виде наказания мы говорим, Хотя в наши дни редкий дрессировщик использует жесткие наказания, многие используют наказание-коррекцию в той или иной форме. Мы используем слово «коррекция» для обозначения отдельного типа наказания — наказания, которое не требует применения силы или угнетения собаки и не подразумевает жестокого обращения, которое большинству людей кажется недопустимым. Это наказания вроде выговора, о котором мы поговорим ниже.

Наказание-коррекция

В принципе, я не имею претензий к инструкторам, использующим коррекцию в дрессировке, если она соизмерима и эффективна. Однако на практике включить эффективную коррекцию в программу обучения подходу непросто. Отчасти это связано со сложностью своевременно корректировать поведение собаки, когда она дальше, чем в 20 метрах от хозяина, а отчасти с тем, что коррекция может препятствовать той самой реакции на команду, которой мы пытаемся добиться.

Коррекция поведения собаки, игнорирующей команду, полна сложностей. Некоторые опытные и ловкие дрессировщики умеют догнать и «эффективно» наказать собаку. Говоря «эффективно», я имею в виду на месте преступления или недалеко от него и практически сразу после того, как это произошло. Но реальность такова, что, если вы не олимпийский спринтер со способностью зайца круто менять траекторию или у вас не очень покладистая собака, шансы эффективной коррекции собаки на открытой местности невелики.

Что еще более важно, коррекция поведения может иметь побочные эффекты, которые непосредственно отразятся на отклике. Дело в том, что коррекции могут заставить собаку опасаться подходить к вам. Такая осторожность может быть временной, но собака вряд ли захочет подходить к вам, если подозревает, что вы в дурном расположении духа. И ее подозрения не лишены смысла, если она только что видела, как вы бежали через все поле в ее сторону, безумно размахивали руками и сквозь зубы выкрикивали страшные ругательства.

Временное неприятие вашего присутствия может не быть проблемой, если вы просто пытаетесь научить собаку сидеть там, где ее оставили, но оно может всерьез помешать вам выработать хорошую ответную реакцию на подзыв, так как подзыв, по определению, требует, чтобы собака подошла к вам.

Риск отбить у собаки охоту быть рядом с вами — не единственная опасность, подстерегающая при коррекции. Дрессировка может закончиться игрой в догонялки с преследованием злоумышленника, что только послужит достаточным поводом для собаки повторить свое поведение. Помните: большинству собак нравится, когда за ними гоняются, за исключением тех случаев, когда преследующий действительно страшен.

Имейте также в виду, что некоторые собаки чрезвычайно упрямы. Чтобы коррекция была эффективной, она должна в некоторой степени расстроить собаку. Это должно быть такое наказание, которое снизит вероятность повторения данного поведения. Но если словесное наказание, возможно, подействует на золотистого ретривера, то терьер, скорее всего, останется к нему равнодушен. Как можно скорректировать собаку, которой нагоняй или трепка за шею кажутся забавой? И тут вы увидите, как коррекция, даже из лучших побуждений, может превратиться в жестокое наказание и даже насилие.

Реальность такова, что наказание любого вида редко бывает полезным и эффективным средством при обучении подходу. Наша цель — добиться того, чтобы собака настолько хотела быть рядом с хозяином, что ради этого свернет горы. А достичь этого можно при помощи ловкого использования поощрений.

О поощрениях

Все дрессировщики, вознаграждают собак за хорошее поведение. Даже большинство традиционных инструкторов используют поощрения в дрессировке — чаще всего хваля, гладя или похлопывая. Однако вид поощрения может стать предметом спора между дрессировщиками разных школ.

Эксперименты показали, что в дрессировке животных наиболее эффективны те поощрения, которые удовлетворяют их основные потребности, такие как потребность в пище. Однако некоторые хозяева собак сопротивляются идее использования еды в обучении. Им кажется, что это какой-то обман. Они думают, что собака действительно должна подчиняться им из верности и любви. Помните проблему наделения собак человеческими эмоциями, которую мы обсуждали ранее? Причиной частого использования похвалы или поглаживания в качестве поощрения является то, что эти действия, демонстрирующие любовь, самое ценное, что человек, как он считает, может предложить собаке. Проявления любви так важны для людей, что они вполне естественно предполагают, что они так же важны для собак.

В некоторых случаях это близко к правде. Для некоторых собак человеческое прикосновение (поглаживание, тисканье) очень важно. Некоторые породы и отдельные собаки гораздо больше нуждаются в физическом контакте с человеком и его одобрении, чем другие. Так себя часто ведут служебные спаниели, с которыми я работаю, — они очень нуждаются во внимании и контакте с человеком. Такие собаки будут изо всех сил стараться, чтобы добиться внимания человека, особенно на первых порах дрессировки. Мы обычно называем таких собак «послушными». Однако как только дрессировка усложняется и соблазнов становится все больше, даже у послушных собак уже достигнутые отклики могут начать рушиться. Часто это происходит при первом введении наказания. В конце концов проводится дрессировка, и собака должна усвоить навыки как следует… Не так ли?

Многие собаки никогда не бывают особо послушными. Это значит, что ласка, поглаживание или одобрение в принципе имеют для них мало значения, разве что им совсем больше нечем заняться. Поэтому если ваша собака и любит сидеть, положив голову вам на колени, пока вы смотрите телевизор и теребите ей ушки, ей станет все это малоинтересно, как только кто-то постучит в дверь или когда она окажется в парке. Вскоре вы поймете, как трудно обучать активную собаку в сложных ситуациях, если будете настаивать на почесывании за ушами как на одном из ваших поощрений — вы добьетесь такого же успеха, как если бы я пыталась убедить кого-нибудь починить мне машину в обмен на камешки с обочины. Попытки обучать в условиях улицы собаку, которой малоинтересны похвала и прикосновения, без еды или других заманчивых поощрений, неизбежно заканчиваются наказанием (для предотвращения плохого поведения) или неудачей.

Пища как поощрение

Пища, самое главное поощрение — одна из жизненно необходимых вещей, а доступ к пище легко поддается контролю человека. По этой причине она является полезным средством дрессировки. Некоторые профессиональные дрессировщики старой закалки терпеть не могут использовать пищу — в основном потому, что часто не знают о том, что это не означает давать собаке печенье каждый раз, когда она повинуется команде. На самом деле, вы не можете просто взять собаку и пакет с печеньем и, кормя ее каждый раз, когда подзываете, ожидать, что она всегда будет к вам возвращаться. Этого не хватит надолго. Поощрения не работают таким образом, и вы узнаете, почему и как можно эффективно использовать пищу в дрессировке, не становясь зависимым от нее навсегда. Сейчас многие люди стараются не наказывать собак и хотят сконцентрироваться на обучении, основанном на поощрениях. Однако они сразу же сами себе чинят препятствия, отказываясь использовать пищу как поощрение, ожидая, что любимые животные будут вести себя как положено в ответ на ласку.

Но, как мы уже выяснили, не все собаки на это способны. Если вы будете продолжать думать, что использование пищи в обучении — мошенничество, то сами себе создадите проблемы. Многие взрослые собаки не обращают внимания на еду на улице. Это вполне естественно, если еда редко использовалась как поощрение во время их базовой дрессировки. Поощрения, обычно доступные для собак на улице (охота, погоня и бег), гораздо ценнее для таких собак, чем то, что вы достаете из кармана. Эту проблему можно решить, если тщательно с самого начала переобучить собаку, обращая внимание на эффект азарта, описанный на странице 47, и сразу предлагая существенные и заманчивые угощения на улице. Так как пища удовлетворяет основную биологическую потребность, собаки быстро привыкают к угощениям, применяющимся на регулярной основе, и тем самым корректируются основы, закладываемые для более сложных тренировок. Использование пищи таким образом — не мошенничество, а просто здравый смысл.

Выбор лакомств отчасти зависит от того, чем хозяин обычно кормит собаку. Я кормлю своих собак сырым мясом, поэтому использую сухой собачий корм в качестве поощрения. Его легко носить с собой, и он — настоящее лакомство для собак.

Однако если ваш четвероногий друг, как и большинство собак, обычно питается сухим кормом, для поощрения придется придумать что-нибудь поинтереснее. Выберите то, что ваш питомец очень любит. Излюбленное угощение — крошечные кубики сыра или тостов; кроме того, в Интернете вы можете найти рецепты интересных печеночных пирогов, запекаемых в духовке, а затем нарезаемых маленькими кубиками. Если вы думаете, что еда не воодушевляет вашу собаку, задумайтесь о том, что еще вы можете ей предложить. Тосты или печенье для собак нравятся не всем четвероногим, и чтобы привлечь внимание некоторых собак, понадобится что-то более необычное. К примеру, даже самые равнодушные к еде собаки редко отказываются от ломтей жареного бекона, свинины или цыпленка. Лакомства должны быть всегда под рукой, чтобы не возникало перерыва между моментом, когда собака подбегает к вам, и моментом, когда получает угощение. Для сухой пищи хорошо подойдет карман старого пальто, но для вкусных мелочей вам понадобится специальный небольшой мешочек, который можно прицепить к ремню или закрепить вокруг пояса. Чтобы не стирать мешочек, внутрь можно положить полиэтиленовый пакет. Как только собака привыкнет работать с едой на улице, каждое базовое угощение должно быть просто крохотным, не намного больше фасолины. Даже такое угощение будет наградой для собаки, и вы сможете давать ей много лакомств, а собака не объестся и не потолстеет.

Маленькие кубики из сыра и тостов — хорошее базовое поощрение для обучения подходу.

Не стану ли я ходячей кладовой?

Теперь вы, наверное, задаетесь вопросом: не станете ли вы ходячей кладовой с едой в кармане до конца жизни собаки? Не волнуйтесь, не станете! Постоянное использование угощений неэффективно в долгосрочной перспективе, а носить всюду мешки с едой было бы очень неудобно. К счастью для нас, у природы есть лучший способ.

Давайте поговорим о полезном элементе оперантного обусловливания под названием «эффект азарта», который позволяет нам уменьшать частоту поощрений без вреда для поведения, которого мы с таким трудом добились.

Эффект азарта

Явление под названием «эффект азарта» было открыто много лет назад. Это палка о двух концах, которая, с одной стороны, обеспечивает эффективную дрессировку, а с другой — приводит к привыканию человека. Давайте посмотрим, как это работает.

Угощения можно давать по-разному. Можно давать его собаке каждый раз, когда животное предлагает желаемое поведение. Вы подзываете собаку, она подходит, вы даете собаке печенье. В следующий раз, когда она приходит на подзыв, вы даете ей еще одно печенье. К этому вопросу можно подойти с другой стороны и иногда давать угощение, а иногда удерживать его при себе. Такой график подкрепления мы называем переменным.

Если просить собаку сесть и тотчас поощрять каждый раз, когда она это делает, вскоре она с большой вероятностью будет садиться. Мы называем это непрерывным графиком поощрения или подкрепления, и это хороший способ закрепить новое поведение на начальных этапах. Но что случится, если вы продолжаете поощрять собаку каждый раз, когда она садится, месяц за месяцем? Вы не только потратите огромное количество сыра и тостов, но и, что удивительно, со временем новое поведение вашей собаки может стать менее надежным. Итак, непрерывный график поощрения больше не эффективен в изменении или поддержании поведения. Он потерял свою силу. Как это произошло?

Привычка к подходу

Все дело в выживании в дикой природе. Если взять ту же собаку, что была у нас в вышеописанном примере, научить ее безотказно садиться тем же самым способом, а затем начать поощрять только раз от раза в непредсказуемой манере, вуаля — обучение по-прежнему действует безотказно! Причины такого поведения кроются в постоянно меняющемся окружении. В природе животным может понадобиться несколько попыток, чтобы добиться поощрения, и очень маловероятно, что они могут предсказать, когда получат его. Детеныш антилопы гну может не сразу переплыть реку вслед за мамой. Ему может понадобиться три или четыре попытки, прежде чем получить поощрение — снова оказаться в безопасности рядом с ней. Такое упорство для достижения периодических поощрений совершенно необходимо для выживания в дикой природе. Если животное отказывалось от всего, что не дает ему немедленного поощрения, оно долго бы не прожило. В итоге это сильное влечение к периодическим поощрениям было буквально запрограммировано в большинство высших животных, в том числе нас. К сожалению, у людей эффект азарта отвечает за некоторые пристрастия. Так азартные игры и пари часто дают игроку совершенно непредсказуемые и случайные поощрения, запуская тем самым эффект азарта и вызывая у человека пагубную привычку.

К счастью, мы можем использовать эффект азарта, чтобы выработать у собаки привычку подходить по команде.

Пара слов о подкупе

Инструкторы, выступающие против использования пищи в обучении собак, считают поощрение лакомствами подкупом. Никто не хочет думать, что собака ему подчиняется только потому, что ее подкупили.

Подкуп — это нечто предлагаемое в аванс для получения определенного поведения, чтобы увеличить его вероятность. Если вы протягиваете собаке кусочек еды, а потом просите сесть, вы ее подкупаете. Это вполне допустимо на очень ранних этапах обучения, особенно если вы хотите, чтобы собака заняла определенную позицию, но это не долговременное решение. Проблема подкупа в том, что дрессировщик не может контролировать собаку, когда ему нечего ей предложить. Это еще одна веская причина использовать переменный график подкрепления, описанный ранее. Переменный график подкрепления подразумевает, что собака не имеет представления, получит ли она поощрение за свое поведение или нет. Если вы забыли взять на прогулку угощение — ничего страшного, возьмите что-нибудь вкусненькое в следующий раз. Поощрение или другие виды подкрепления не являются подкупом. Вы же не подманиваете собаку, обещая ей угощение. Подкуп не позволяет обучить собаку. Эффективно обучать подходу можно только в том случае, если собака подходит к вам, не зная наверняка, что именно в данный момент получит поощрение, и только тогда, когда она подходит несколько раз подряд без получения награды. Съедобные поощрения следует прятать из поля зрения собаки — в сумку или карман — до тех пор, пока не будет выполнен успешный подход.

Использование джекпотов

В дополнение к силе случайных поощрений можно использовать другое свойство эффекта азарта. В природе поощрения редко бывают одинакового размера. Иногда животные получают очень маленькую награду, а в другой раз — огромную… выигрывают джекпот! Имеет смысл задействовать этот эффект в дрессировке, иногда удивляя собаку джекпотом или очень большим поощрением при ее подходе к вам. Джекпоты обладают сильным дрессировочным эффектом. Популярными продуктами для таких поощрений у собак являются консервы в банках или пакетики с премиальным сырым кошачьим кормом. Откройте его и дайте собаке съесть все. Этот корм легко помещается в карман, и собаки его очень любят. Особенно сложная собака может потребовать применения еще более существенных джекпотов, таких как большая порция горячей поджаренной тушки цыпленка (не давайте костей) или горячий запеченный окорок. Их часто можно приобрести в местном супермаркете, и они пригодятся в качестве вкусных джекпотов, которые помогут справиться с серьезными проблемами подхода собаки. Больше о применении джекпотов вы можете прочитать в главе «Беглец» в третьей части книги. Когда собака становится полностью обученной, эффект азарта и редкие поощрения помогают поддерживать приобретенные навыки. А это значит, что вам в ближайшие десять лет не придется всюду возить с собой тележку с едой.

Введение несъедобных поощрений

Для начала я советую вам приучить собаку хорошо работать с едой — просто потому, что этот метод очень удобен и эффективен. Вам не придется ни о чем думать, нужно просто взять мешочек с едой и отправиться на прогулку. Однако как только собака начнет изо всех сил стараться, чтобы получить еду, можете начать иногда заменять ее на другие поощрения. Некоторых собак радуют игрушки и игры, но вам нужно выяснить, что является поощрением именно для вашего любимца.

Настройте собаку на победу

Применяя данную программу обучения, вы, по сути, делаете сознательный выбор всегда настраивать собаку на победу. И наказание, и подкрепление помогают ослабить или улучшить то или иное поведение, однако наказание сложно правильно использовать, когда собака вне досягаемости, а поощрение — это гораздо более простой и приятный способ научить собаку прибегать к вам. Применение своевременных и запланированных поощрений может привести к удивительным изменениям в поведении собаки. Подход по команде — это тот навык, который очень легко эффективно вознаградить, потому что каждый подход завершается тем, что собака оказывается перед вами. Ваша задача — постоянно создавать условия, при которых собака могла бы преуспевать и незамедлительно получать награду за свой успех.

В следующей главе мы увидим, как можно эффективно применять эту теорию, когда начнем постепенно изменять поведение вашей собаки путем дрессировки, основанной на поощрении.

 

Глава 4

Техника дрессировки с поощрением

Эта глава расскажет о практическом применении некоторых теоретических положений дрессировки собак, которые мы успели рассмотреть. В предыдущей главе мы говорили о том, как поведение собаки, в том числе ее реакции на ваши команды, можно контролировать при помощи правильного использования наказаний или поощрений. Мы также отметили, что эти воздействия должны применяться немедленно после того, как собака совершила определенное действие, чтобы эффективно улучшать или ослаблять поведение.

Надеюсь, я убедила вас в том, что, независимо от этических соображений, наказание — это не очень практичный метод изменения поведения, если речь идет о дрессировке подхода по команде, и из-за сложности своевременного наказания во время такой дрессировки, и из-за побочного эффекта наказания, которое может уменьшить желание вашей собаки быть рядом с вами. По этим причинам данная программа обучения основана на использовании поощрения, и мы достаточно подробно описали типы поощрений, которые вы можете использовать в дрессировке, а также способы их применения.

В данной главе я вкратце опишу пять главных этапов дрессировки, основанной на поощрении. Мы также рассмотрим сам сигнал подзыва. В традиционной дрессировке сначала подается сигнал или команда, а затем собаку принуждают занять нужное положение.

В современной дрессировке, основанной на поощрении, мы начинаем не с команды, а с поведения. Сначала мы формируем поведение, а потом вводим для него команду. Такой подход основан на простой логике. Ниже описаны пять этапов такой дрессировки.

Пять основных этапов дрессировки

Данная программа дрессировки состоит из пяти основных этапов, а именно:

• формирование поведения подхода;

• создание ассоциативной связи с сигналом;

• придание сигналу значения команды;

• закрепление реакции на команду;

• поддержание навыка.

Давайте рассмотрим третий этап, с которого, как думает большинство людей, нужно начинать дрессировку. Всем ясно, что для того чтобы подчиняться сигналу, собака должна распознавать его как команду, как призыв к действию. На первый взгляд кажется, что было бы логичным начать дрессировку именно с этого этапа, так как для большинства людей именно использование сигнала или команды ассоциируется с обучением собак. Они считают, что если подадут команду, то собака быстро на нее отреагирует.

Придание сигналу значения команды

Чтобы научить собаку реагировать на сигнал без наказания, мы должны подать сигнал, затем заставить собаку выполнить нужное поведение и после этого поощрить ее. Но собака пока еще не знает, что означает сигнал. Она не говорит по-русски и не знает значения свиста. Вы не можете просто дунуть в свисток и ожидать, что собака к вам прибежит с первого раза. Более того, в таких условиях вообще не нужно свистеть, потому что тогда свист может начать ассоциироваться с чем-нибудь совершенно неподходящим, например стойкой на месте или вилянием хвостом. Что же нужно сделать для того, чтобы собака начала реагировать на свист так, чтобы вы могли поощрить ее и начать формировать реакцию на сигнал? Необходимо найти способ, который бы помог придать свисту нужное значение. Желательно, чтобы собака поняла, что означает ваш свист, до того как вы начнете использовать свисток для подзыва.

Ассоциативное научение

Ученые открыли полезное явление, состоящее в том, что повторяющееся сочетание двух несвязанных событий формирует между ними важную ассоциативную связь, что оказалось очень полезным для дрессировщиков животных. Если постоянно сочетать сигнал о поощрении с самим поощрением, сам этот сигнал в конце концов обретет некоторые свойства поощрения. То есть собака будет воспринимать этот сигнал как поощрение.

Подобным образом мы можем создать в голове собаки связь между сигналом и движением к хозяину, просто совместив два этих события. Чем чаще мы будем сочетать сигнал и движение собаки в нашу сторону, тем сильнее будет становиться эта связь. Именно этим мы и займемся на данном этапе дрессировки. Мы будем сочетать сигнал и движение собаки раз за разом, пока между ними не сформируется прочная связь. Через какое-то время для собаки будет вполне естественным реагировать на сигнал движением к вам.

Формирование поведения подхода

Ну, а теперь давайте вернемся назад, к самому первому из пяти этапов. Итак, нам нужно создать ассоциативную связь. Но как на практике соединить вместе два события: движение к хозяину и команду-свист? Есть два способа: один преднамеренный, а другой случайный.

Можно сочетать подход собаки со свистом, преднамеренно побуждая ее двигаться к нам. Это особенно просто сделать со щенками, потому что для них естественно следовать за человеком и бежать за ним.

Более взрослых собак можно заставить приблизиться к нам, привлекая их внимание подбадривающими криками. Можно убегать от собаки и при необходимости привлекать ее лакомствами, игрушками и т. п. Нет ничего страшного в том, что это приманки; это временный этап, который дает нам возможность для объединения движения собаки к хозяину и сигнала.

Также можно использовать любой удачный случай. Например, можно дуть в свисток каждый раз, когда собака бежит к вам по собственному желанию. Это также закрепит связь между движением в вашу сторону и сигналом.

Давайте снова вернемся к третьему компоненту. Когда вы подойдете к этому этапу, у собаки уже будет сформировано некоторое поведение подхода. Щенок будет бежать за вами, побуждаемый догнать вас, а взрослая собака будет двигаться вслед за вами, пока вы отходите вместе с ее миской с едой. Таким образом к этому моменту, путем регулярного совмещения сигнала и движения собаки в вашем направлении, будет построена связь между двумя этими событиями. Теперь можно попробовать подозвать собаку в квартире.

Работает! Ваша собака подчиняется сигналу.

Вы дуете в свисток — и собака мчится к вам через комнату, а вы как следует ее хвалите и даете ей вкусные угощения. Более того, она делает это снова и снова. Уф! Наконец-то собака понимает команду.

Или нет?

Закрепление поведения

Именно на этом этапе дрессировки многие хозяева собак начинают совершать ошибки. Они ведут собаку, которая только-только начала понимать значение команды в квартире, в парк или на пляж, где все быстро разрушается, так как они еще не прошли четвертый этап дрессировки, то есть не закрепили поведение, которого добились.

Собака, подчиняющаяся команде, все еще очень близка к самому началу процесса дрессировки. Пока она только успешно справилась с командой в очень ограниченных условиях под строгим контролем. Она еще не знает, что этот сигнал означает в разных ситуациях.

Закрепление команды — это попытка справиться с неспособностью собаки понять, что одна и та же команда в разных условиях означает одно и тоже, и так как это очень важный этап, мы поговорим о нем в следующей главе. Именно он занимает большую часть процесса дрессировки.

Поддержание поведения

Пятый и заключительный этап обучения навыку подхода продолжается на протяжении всей жизни собаки. Вспомните, как угасают уже выработанные навыки. Чтобы реакция на вашу новую замечательную команду не угасла, необходимо предпринимать активные действия и поддерживать ее. Это самая простая часть дрессировки, но она потребует от вас немного старания и внимания. Время от времени вам нужно будет спрашивать себя:

• Достаточно ли часто я поощряю собаку?

• Использую ли я поощрение, которое любит моя собака?

• Использую ли я все возможности, чтобы повысить ее навык подхода?

Если реакция собаки на команду стала немного ухудшаться, хороший способ подтянуть ее описан в главе 20 «Прогулка с поворотами». Еще немного о поддержании навыка подхода мы поговорим в конце курса дрессировки.

Сигнал подзыва

Прежде чем перейти к главе 5 и рассказать о важном процессе закрепления поведения, мы поговорим о самом сигнале. До того, как начать дрессировку подхода по команде, вам нужно выбрать совершенно новый сигнал подзыва собаки. Вы не сможете хорошо обучить собаку, используя знакомую для нее, неинтересную команду. Это имеет определяющее значение.

Для вашей собаки старые команды имеют старый смысл и вызывают у нее старые ассоциации. Значения и ассоциации некоторых из них не имеют ничего общего с подходом, и от этих старых ассоциаций бывает трудно избавиться. Например, если ваш трехлетний питомец научен подходить по сигналу «Мальчик, ко мне!», то он может ясно представлять, что этот сигнал для него значит. Для него это может означать: «Наша прогулка почти закончилась, и я хочу, чтобы ты вернулся ко мне через пару минут и не носился по парковке, путаясь у всех под ногами».

Или это может означать:

«Если ты не подойдешь после того, как я еще семь раз повторю „Мальчик, ко мне!“, я буду во все горло кричать „КО МНЕ!!!“, пока лицо не сделается красным». Представили? Думаю, теперь вы понимаете, что это не тот смысл, с которым должен ассоциироваться ваш сигнал. Итак, забудьте о старой команде! Начнем с чистого листа.

Я рекомендую всех собак обучать подходу с помощью пластмассового свистка для собак.

На это есть ряд причин:

• звук, издаваемый свистком, неизменен;

• звук свистка далеко слышен;

• другим людям будет непросто помешать вашей дрессировке.

Сигнал, подающийся свистком, абсолютно недвусмысленен. Звук свистка совершенно не меняется и, в отличие от вашего голоса, не может выражать злость или раздражение. Если вы злитесь или устали, свисток не выдаст ваших эмоций, в отличие от мельчайших изменений вашего тона. Кроме того, на расстоянии собаке гораздо проще услышать свисток, чем голос, особенно при ветреной погоде. К тому же дуть в свисток — куда более достойно, чем кричать что-то собаке, которая в двух сотнях метров от вас.

Дополнительный плюс свистка в том, что он не даст другим людям вмешаться в процесс обучения или подозвать к себе собаку без вашего ведома. Эффективное закрепление поведения невозможно, если другие члены семьи постоянно используют сигнал, позволяя собаке неправильно себя вести. А изменения в поведении едва ли будут соответствовать вашим ожиданиям, если не контролировать последствия действий собаки после того, как дан сигнал. Такое вмешательство может стать настоящей проблемой в некоторых семьях, где человеку, дрессирующему собаку, приходится бороться с другими членами семьи, которые старательно сводят все его усилия на нет. А свисток вы сможете хранить в безопасном месте и сможете следить за тем, чтобы он использовался только под вашим наблюдением.

Свисток — хорошее средство подозвать собаку.

Единственный недостаток использования свистка — в том, что нужно не забывать брать его с собой, но мне кажется, это небольшая цена за все его достоинства.

До начала дрессировки советую купить два свистка Acme Gun-dog с высотой звука 210.5 или 211.5. Эти свистки для подружейных собак делают из прочного твердого пластика, и высота звука никогда не меняется. Они идеальны для любой породы собак, и если вы потеряете один такой свисток, вы всегда сможете заменить его другим свистком с той же высотой звука, который будет звучать точно так же. Ваша собака не заметит разницы. Кроме того, вам понадобится шнурок, чтобы повесить свисток на шею. Свистки Acme Gundog доступны в интернет-магазинах.

Не используйте бесшумный свисток для собак (вы не поймете, работает ли он) и свистки из оленьего рога (все они звучат по-разному, а вы рано или поздно потеряете тот, которым всегда пользовались). Купив свисток, тренируйтесь дуть в него там, где собака его не услышит, пока не доведете сигнал до совершенства.

Стандартная свист-команда для подзыва состоит из нескольких коротких звуков «пип-пип-пип» или «пип-пип-пип-пип-пип». Я использую пять коротких свистов для подзыва, чтобы четко отделить этот сигнал от сигнала повернуться (два свиста).

Но если вы не планируете использовать собаку в охоте, веских причин для использования другого количества свистов нет. Вам нужно определиться с сигналом и придерживаться его.

По завершении нашего дрессировочного курса вы можете при желании научить собаку «отвечать» на словесную команду, например когда собака недалеко от вас или в помещении. Наши четвероногие друзья вполне способны выучить более одной команды для подхода. После приобретения свистка вы будете практически готовы к выполнению нашей пятиэтапной программы дрессировки. Но прежде чем приступать к ней, поговорим о ее самой важной части — закреплении поведения — и основных факторах, которые могут помочь вам с легкостью завершить этот курс дрессировки.

 

Глава 5

Все о закреплении

В предыдущей главе мы рассмотрели пять этапов дрессировки. Закрепление поведения — это, несомненно, тот этап, на котором у большинства людей возникают сложности. Многие владельцы собак не знают о существовании этапа закрепления, не говоря уже о его важности. Они просто ожидают, что если собака подчиняется свистку на заднем дворе дома, то сделает это и на пляже.

Многие хозяева жалуются, что их собаки прекрасно знают, что значит команда подзыва, но не подчиняются, когда рядом есть другие собаки или люди. Как мы теперь знаем, представление об упрямстве собак ошибочно. Едва ли найдется собака, способная думать о своих действиях.

Собака не думает про себя: «Хм, она подула в свисток, чтобы я прибежала, но мне хочется поздороваться вон с тем лабрадором, поэтому пусть она немного подождет».

Собака не может по своей воле быть непослушной, как бы вам ни хотелось так думать. Когда собака подходит по команде — это просто выученная реакция на сигнал в действии. В данном случае сигнал — это звук свистка. Если собака не отзывается на свист, то в большинстве случаев это связано с тем, что хозяин не смог научить собаку отзываться на него в конкретной ситуации. Свист просто ничего не значит для нее в этих условиях, потому что новый навык не был здесь закреплен. Но в чем именно суть процесса закрепления и почему он так важен?

Что такое закрепление?

При закреплении вы даете понять собаке, что действие, которое она выполняет в ответ на ваш сигнал — свист или словесную команду, нужно выполнять в любых обстоятельствах. Закрепление — это этап, который во многих книгах описывают походя или вовсе пропускают и который невозможно проводить в ограниченных условиях мастер-классов, проводящихся в помещении. Это самый долгий этап дрессировки, но ему уделяют меньше всего внимания. Многие люди вовсе не пытаются закреплять поведение и очень расстраиваются и теряются, когда собака не реагирует на команду в общественном месте. «Она всегда такая послушная дома», — говорят они о своих собаках, или «Она знает, что ведет себя плохо, она даже выглядит виноватой, когда я ее ругаю».

Некоторые семьи придумывают интересные и замысловатые занятия для того, чтобы восполнить недостаток закрепления у собаки, часто упражняясь с ними в безлюдное время суток, чтобы избежать встречи с другими людьми. Другие доходят до того, что постоянно водят собаку на поводке-рулетке. Это не тот путь, по которому следует идти. Закрепление потребует чуточку времени и усилий, но именно от закрепления зависит по-настоящему надежная ответная реакция на команду, а следовательно, оно того стоит.

Почему закрепление необходимо?

Как вы уже знаете, собаки не очень способны к обобщению и переносу поведения. Им сложно понять, что команда, которой они научились подчиняться в одном месте и при определенных обстоятельствах, имеет такое же значение и в других местах и при других условиях.

Это означает, что необходимое поведение вам нужно тренировать в самых разных обстоятельствах. Постепенно собаке станет легче переносить нужное поведение в разные места и условия. Предоставляйте собаке как можно больше возможностей слышать ваш сигнал, когда она бежит к вам, чтобы ее реакция на этот сигнал стала глубоко укоренившейся привычкой. Когда собака подходит по команде в самых различных местах и в самых различных ситуациях, ее поведение становится почти автоматическим, а ваша команда — эффективной в новых незнакомых местах и новых обстоятельствах. Но этот процесс требует времени, и разным собакам необходима разная длительность закрепления, для того чтобы понять, что сигнал всегда имеет один и тот же смысл, вне зависимости от времени или места.

Есть ли альтернативы закреплению?

В общепринятой практике для преодоления неспособности собаки к обобщению и переносу навыка дрессировщики используют метод «проблемы». Сначала собаку учат реагировать на базовую команду дома, где нет ничего, что ее может отвлечь (так же как в нашей программе). Затем ее приводят в другие места с отвлекающими факторами, которые бы создали «проблему» для выполнения, то есть привели бы к заведомой ошибке (неправильному поведению собаки). Такой метод основан на идее, что ошибка происходит в контролируемых условиях, при которых дрессировщик может своевременно и эффективно наказать собаку, таким образом снижая вероятность повторения нежелательного поведения в будущем. Однако, как я говорила ранее, своевременное наказание за невыполнение подхода по команде часто бывает проблематичным.

Хотя этот метод и уместен в некоторых специфических ситуациях, его использование может быть довольно неприятным для собаки и ее хозяина. Современная система закрепления поведения приносит хорошие результаты без негативных последствий регулярных и неприятных наказаний и постепенно вытесняет метод «проблемы» в большинстве программ общей и спортивной дрессировки.

Что включает в себя закрепление?

Закрепление включает в себя постоянное обучение собаки подходу в самых разных ситуациях. Закрепление подразумевает также искусственное создание ситуаций, в которых вы можете контролировать появление отвлекающих факторов, которые помешали бы собаке отозваться на сигнал. В нашей программе обучения вы найдете множество вариантов таких искусственных ситуаций. Они позволят вам, поместив собаку в ситуацию с отвлекающими раздражителями, контролировать все факторы и меняющиеся обстоятельства, которые могут повлиять на нее, а также максимизировать вероятность того, что собака справится с задачей и что ее способность отзываться на команду станет сильнее.

В обучающем разделе этой книги мы начнем применять упражнения по закреплению поведения подхода, вводя в процесс дрессировки других людей и собак сначала в домашних условиях. Если собака не отзывается на вашу команду, когда увлечена интересным гостем на заднем дворе, то точно не отзовется, увидев загадочного незнакомца на тропинке посреди огромного безлюдного поля. Чтобы перейти от простой дрессировки на заднем дворе к более сложной вне дома, реакцию на команду нужно вырабатывать поэтапно. Каждый из этих этапов связан с определенным типом отвлекающих факторов.

Сила отвлекающих факторов

К отвлекающим факторам относится целый ряд раздражителей. Для большинства молодых собак очень интересны новые незнакомые места. В следующий раз, когда вы будете выпускать собаку из машины в новом месте, на пару минут задержитесь с ней у машины, держа ее на поводке, и понаблюдайте за ней. Все ее внимание будет направлено на новое место, она будет вилять хвостом, внюхиваться, а уши будут на макушке в ожидании. Многие собаки в нетерпении предвкушают изучение чего-нибудь новенького. По одной этой причине подозвать собаку в знакомом ей парке и подозвать ее в лесу, где она никогда раньше не была, две разные вещи.

Другой сильный отвлекающий фактор — выраженный запах. Обучать собаку в скучном неинтересном месте, например возле дома — это совсем не то, что обучать ее на поле, усеянном свежими кроличьими следами. Все новое и непривычное очень рассеивает внимание собаки, в том числе изменение местности. Например, жидкая грязь отличается от сухого верескового поля, так как вода в маленьких или больших количествах очень сильно отвлекает многих собак. Собаку могут отвлечь даже изменения погоды.

Вы, вероятно, уже знаете о том, как собаку могут отвлекать другие животные. Белки, бабочки, кошки и кролики приносят дрессировщикам собак много хлопот. Для большинства общительных собак одним из самых сильных отвлекающих факторов является присутствие сородичей.

Каждая ситуация уникальна

Подзыв собаки — это нестандартная процедура. Ситуация, в которой вы подзываете собаку, никогда не повторяется в точности. Помимо присутствия отвлекающих факторов, о которых только что шла речь, усложнить подход собаки могут многие-многие другие факторы. Важное значение имеет расстояние, на котором находится от вас собака, когда вы даете команду. Также важны близость и интенсивность отвлекающих факторов. Чужая собака, спокойно сидящая рядом со своим хозяином, менее интересна для вашего питомца, чем собака, идущая на поводке, а эта, в свою очередь, менее привлекательна, чем бегающая и играющая в мяч собака.

Поэтапное закрепление подразумевает постепенное усложнение условий, постепенное введение отвлекающих факторов, по одному за раз, начиная с самых слабых, а затем переходя к все более и более сильным.

Проблемы закрепления

Сложность закрепления поведения заключается в том, что каждый новый отвлекающий фактор, с которым мы знакомим собаку, несет риск, что собака не подчинится команде. Кроме того, с каждым новым отвлекающим фактором становится все сложнее и сложнее уберечь ее от самопооощрения. Помните, что все, что собака делает вместо того, чтобы подойти к вам по команде, вполне может считаться самопоощрением.

Больше, чем просто дрессировка

Безусловно, основным фактором в обеспечении подхода собаки и исключения проблем является ваша «привлекательность» с точки зрения собаки. Другим фактором являются возможности для самопоощрения, которые вы предоставляете ей во время ваших прогулок. Именно поэтому формирование подхода по команде — это нечто большее, чем просто дрессировка: это также ваши взаимоотношения с собакой и то, как вы контролируете ее поведение. Об этом мы поговорим подробнее в следующей главе.

А не много ли всего?

Иногда владельцы собак приходят в ужас, когда узнают, что им предстоит сделать для эффективного закрепления навыка, и задаются вопросом, возможно ли вообще пройти через все это.

Без паники! Суть процесса закрепления — собирание новых впечатлений для вашей собаки, и на самом деле он может быть очень увлекательным. Это отличный повод почаще выходить со своим любимым питомцем на прогулку и посещать разные места, заранее планируя все так, чтобы избежать неприятных сюрпризов и помочь ему научиться подходить по команде во все более сложных условиях.

В этой книге я не буду просить вас приводить собаку в те места, куда в обычной жизни вы ее никогда не поведете, или участвовать в ситуациях, которые в реальной жизни редки или вовсе невозможны. Но имеет смысл научить собаку без труда отзываться на команду в тех местах и условиях, в которых вы с ней, скорее всего, окажетесь в будущем.

Не забывайте, что несмотря на то, уделяли вы внимание закреплению навыка или нет, вы так или иначе окажетесь во многих из ситуаций, которые предлагаются в этой книге. Преднамеренное же создание таких ситуаций поможет контролировать последствия и с каждым успешным подходом будет повышать силу вашей новой команды.

Плоды закрепления

Закрепление действительно дает результаты. Благодаря ему ваша собака учится возвращаться к хозяину везде и в любое время (конечно, в пределах разумного). Закрепление выручает не только в тех случаях, которые вы отрабатываете, но иногда и во многих других. Постоянно обучая собаку возвращаться по команде в самых разнообразных местах и среди все большего числа отвлекающих факторов, вы в конце концов достигнете того момента, когда реакция на команду станет автоматической, и собака будет послушной даже в тех ситуациях, в которых вы никогда не пробовали отрабатывать навык. Что самое важное, закрепление — это гуманный и мягкий способ выработать надежную ответную реакцию у любой собаки.

Десятилетия жестокого обращения с собаками по большей части являются следствием простых заблуждений. Такое поведение было основано на ошибочном предположении о том, что собаки не слушаются и проказничают намеренно, хотя на самом деле их просто недостаточно дрессировали. Благодаря современным методам закрепления нам больше никогда не придется идти этим путем.

Наверное, самая большая сложность состоит в придумывании всевозможных ситуаций и обстоятельств для закрепления навыка. Чтобы сберечь ваши нервы, я привожу в этой книге ряд закрепляющих упражнений — вам нужно лишь выполнить каждое из них вместе со своей собакой. Если вы придумаете другие упражнения, вписывающиеся в ваш образ жизни, обязательно добавьте их в программу. Чем больше практики, тем сильнее навык.

Есть ли жизнь в период закрепления?

Так как закрепление требует времени и, соответственно, удлиняет процесс дрессировки, вы можете подумать, что ваша жизнь на следующие несколько месяцев приостановится. Не беспокойтесь! Если у вашей собаки нет серьезных проблем, ее можно везде брать с собой. Не нужно ждать завершения этапа закрепления, чтоб вывести собаку в люди, нужно просто предпринять некоторые меры предосторожности, чтобы не испортить новые замечательные, но все еще очень хрупкие умения вашего питомца. Самое важное — стараться не использовать новый сигнал в ситуациях, в которых вы его еще не отрабатывали, и в любой ситуации, в которой, как вам кажется, собака может не откликнуться. Это означает, что вам нужно быть немного предусмотрительнее. Например, если собака находится в сотне метров от вас, а вы еще не научили ее подходить к вам по команде с такого расстояния, то не подзывайте ее. Попробуйте убегать от собаки, чтобы она погналась за вами, или подойдите поближе и подзовите с расстояния, с которого она может подойти.

Будьте очень внимательны при использовании новой команды подзыва — в следующие несколько месяцев новый навык собаки очень хрупок и его легко разрушить. Но по мере закрепления он постепенно будет становиться все прочнее.

 

Глава 6

За пределами дрессировки

Существует ряд факторов, которые могут повлиять на успех обучения, особенно на этапе закрепления. К ним относятся:

• темперамент собаки;

• прошлый опыт собаки;

• способы управления собакой и наблюдения за ней;

• способы взаимодействия с собакой.

В совокупности и по отдельности эти факторы влияют на то, насколько собака ценит ваше общество. От этого, в свою очередь, зависит ваш успех в достижении эффективного и надежного подзыва.

Темперамент собаки

Долгие годы поколения селекционеров отбирали самые привлекательные и полезные для человека характеристики собак, в результате чего появилось большое разнообразие пород.

Собаки отличаются друг от друга не только внешним видом, но и темпераментом. Некоторые породы были специально выведены для работы в тесном контакте с человеком. Примерами таких исполнительных и общительных собак являются собаки-пастухи и ретриверы. Некоторые породы, в свою очередь, отличаются самостоятельностью и почти полной независимостью от человека. Их взаимоотношения с людьми не отличаются близостью, а скорее основаны на взаимовыгодном обмене потребности в пище, сухом месте для ночлега и т. д. К группе «труднообучаемых» или «упрямых» зачастую относят гончих, ездовых собак и терьеров. Такие собаки не особо нуждаются в одобрении хозяина и могут быть чрезвычайно устойчивы к силовым методам дрессировки.

Еще одна характерная черта, которая может стать проблемой для собаковода, это мощный инстинкт охоты или преследования. Собакам, которые легко приходят в возбуждение от вида или запаха диких животных, не составит труда самостоятельно получить вознаграждение на природе. Типичные проблемы возникают у владельцев собак подружейных пород с сильно развитыми инстинктами охоты и преследования, включая рабочие подвиды некоторых охотничьих пород подружейных собак, таких как английский спрингер-спаниель. Как правило, хозяева ожидают от подружейной собаки высокий уровень исполнительности и не готовы к подобным трудностям.

Собакам, которых легко могут взволновать движущиеся объекты или другие собаки, будет очень просто самостоятельно получить поощрение в парке или на многолюдном пляже. Это может создавать дополнительные трудности для хозяина, пытающегося контролировать последствия поведения собаки на открытом воздухе.

При совмещении этих двух отличительных черт (инстинкт преследования и нежелание сотрудничать), как это бывает у некоторых борзых, можно получить на руки особенно «трудную» собаку.

К счастью, эффективное обучение, основанное на поощрении, помогает создать благоприятные условия для решения этой проблемы.

Другой неотъемлемой частью успешной дрессировки является эффективная система управления собакой, о чем мы сейчас и поговорим.

Прошлый опыт

К моменту, когда собаку начинают обучать навыку подхода, у нее накапливается довольно богатый опыт. У многих собак уже имеются как дурные привычки, так и целый букет приятнейших воспоминаний о том, как они весело резвились на природе, игнорируя подзыв. Все это могло убедить собаку в том, что ни люди в целом, ни вы в частности не можете предложить ничего даже отдаленно похожего на те удовольствия, которые она может получить сама. Именно такое развитие событий можно наблюдать при дрессировке некоторых приемных или подобранных собак.

Приютить собаку, дать ей шанс — что может быть благородней и радостней! Но нужно понимать, что у некоторых подобранных собак возникнут проблемы с подходом, которые необходимо решать путем правильного обращения и переобучения. Дело в том, что взрослой собаке нужно время, чтобы в полной мере связать себя с новой семьей. Кроме того, именно от собак, имеющих проблемы с подходом, чаще всего отказываются хозяева.

Помните, что какими бы ни были прошлое и темперамент собаки, успех в обучении подходу зависит от вашей способности контролировать последствия ее поведения. С одними собаками это сложнее, с другими — проще, но почти всегда возможно.

Пусть вы не можете контролировать ни прошлый опыт собаки, ни гены, которые она унаследовала, контролирование последствий поможет вам распознать ее особенности, а знание особенностей, в свою очередь, позволит работать над изменением ее отношения к вам и управлять своей уникальной собакой таким образом, чтобы вероятность ее самопоощрения без вашего разрешения в будущем была ниже. Теперь мы подошли к вопросу наблюдения.

Наблюдение за собакой

Британские собаководы обожают ежедневные прогулки со своими любимцами. Наша страна буквально расчерчена линиями пешеходных дорожек, поэтому британец, не живущий в центре города, как правило, имеет возможность регулярно выгуливать свою собаку без поводка в поле, парке или лесу. Многие владельцы собак выезжают за город, где расположены популярные места выгула. Там они паркуют свой автомобиль, выводят собаку и отпускают на все четыре стороны, не задумываясь о том, чем она будет заниматься и как это отразится на живой природе, других собаках и их хозяевах. И хотя для некоторых собак такой подход (выпускать питомца на произвол судьбы, а самому в это время отдыхать, наслаждаться видом и общаться с друзьями) не представляет опасности, для молодой собаки (особенно охотничьей или рабочей породы) эта стратегия не подойдет. Столь поспешные действия (предоставлять собаку самой себе, пока та не попадет в передрягу) могут привести к плачевным последствиям. Например, собака научится развлекать себя сама и приобретет целый набор вредных привычек.

По этой причине, а также из соображений безопасности, важно уметь управлять своей собакой и наблюдать за ее действиями в то время, когда она без поводка. Лучший способ добиться этого — взаимодействие. Работая или играя с собакой, вы предотвращаете возможные неприятности.

Взаимодействие с собакой

У всех успешных тренеров подвижных собак есть две общих черты: контроль поощрений и активное взаимодействие со своими питомцами. Поразмышляйте, что является самым желанным поощрением для вашей собаки. Для многих им будет вольный бег без поводка или обед. Вспомните, каким образом ваша собака получает эти поощрения. Скорее всего, на прогулке вы снимаете поводок лишь ОДНАЖДЫ. Это одно ваше поощрение для собаки — одно очко в вашу пользу. Однако во время прогулки собака самостоятельно получает гораздо больше удовольствий и поощрений. Она гоняется за бабочками, знакомится с другими собаками, заглядывает в кроличьи норы, кувыркается в чем-то необыкновенно приятном и др. Вероятно, за полчаса прогулки она находит целую дюжину, а то и больше поощрений. Таким образом, ваша собака получает двенадцать очков.

А как насчет обеда? Большинство владельцев кормят взрослых собак один или два раза в день — плюс два очка. Пока что положение у вас незавидное. Три ваших очка против двенадцати у собаки. Значит, она вправе сделать вывод, что в поиске удовольствий ей лучше рассчитывать на саму себя, чем на вас.

Как же изменить положение в вашу пользу? Как стать более интересным и значимым для вашего питомца? Ответ прост: во время прогулок нужно постоянно занимать собаку различными видами деятельности, включая обучающие занятия, игры на поиск по следу, апортировку и т. д. Таким образом у вас появится больше возможностей поощрять и стимулировать ее.

Контролируемые упражнения

Собаки предпочитают быть там, где кипит жизнь. Если подумать, как большинство людей ведут себя на прогулке с собакой (медленно бредут вдоль по прямой линии), можно представить, как скучны, предсказуемы и непривлекательны они для молодой резвой собаки. Суть контролируемых упражнений заключается в том, что прогулку нужно разбивать на этапы и чередовать периоды свободного бега с периодами обучения и игр. Так можно достигнуть следующих целей:

• получить ряд возможностей поощрить собаку;

• стать более интересным компаньоном для собаки;

• держать собаку рядом.

Отпуская собаку с поводка десять раз за прогулку, вы даете ей десять поощрений. Это очень важно. Отпуская собаку лишь однажды в начале прогулки, вы лишаете себя возможности вручить ей любимую награду — бег на воле.

Игры и упражнения

Играя и занимаясь с собакой, вы можете изменить ее взгляд на вас. Одним из прекрасных способов развлечь собаку является апортировочная игра. Половина всех собак в Великобритании принадлежат к породам подружейных, поэтому приносить апортировочный предмет для них естественно и не требует специального поощрения. Многие собаки других пород также охотно апортируют, а тех, у кого возникают проблемы, всегда можно научить. Если ваша собака любит приносить мячик, летающий диск или игрушку — лучшего способа ее развлечь и не придумаешь!

Любая прогулка может стать интереснее с игрой «вернись и принеси». Прогуливаясь рядом с собакой, бросьте мячик или куклу на дорожку так, чтобы собака хорошо видела брошенный предмет. Пройдите несколько шагов, затем скомандуйте собаке принести этот предмет. Собаки обожают эту игру. В дальнейшем, по мере улучшения памяти и мастерства собаки, можно увеличивать расстояние. Апортировка — это лучший способ позволить собаке побыть без поводка и при этом не потерять над ней контроль. Более подробную информацию об апортировке вы найдете на моем сайте о тренировке подружейных собак www.totallygundogs.com.

Некоторые собаки охотно играют в перетягивание. Если ваша собака еще совсем молода и не до конца самостоятельна, можно начать с игры в прятки. Дождитесь, пока собака полностью погрузится в исследование какого-нибудь занимательного листика или кустика, который пометила другая собака, и незаметно спрячьтесь за дерево. Вы сможете наблюдать, как собака будет искать вас по запаху. Конечно же, все должно быть в пределах разумного: если собака не нашла вас сразу, не дожидайтесь, когда она впадет в панику, лучше покажитесь сразу. Кроме того, такая игра не подойдет для совсем маленького щенка.

Помните, что собаке очень быстро становится скучно, поэтому она активно ищет новые ощущения и новые интересные занятия. Если она не получает их с вами, то не следует обижаться, если она будет искать их в другом месте.

Игры с мячом — отличный способ занять собаку.

Зона контроля

Не стоит тянуть до последнего — сразу начните организовывать прогулки так, чтобы они были более эффективными. Примите меры еще до возникновения проблем. К числу собак, которые получат максимальную пользу от управления и контроля во время прогулок, относятся:

• чрезмерно уверенные в себе молодые собаки;

• собаки, теряющие на улице интерес к хозяину;

• собаки, надолго пропадающие из виду во время прогулок;

• собаки с сильно развитым инстинктом охоты или преследования.

Любой собаке, принадлежащей к одному из этих типов, необходимо в первую очередь установить «зону контроля» — особую линию или круг, за которые собаке не разрешено заходить. Используйте описанные выше игры и упражнения для того, чтобы внимание собаки всегда было сосредоточено на вас и она не выходила за границу зоны. На время установления зоны контроля некоторым собакам потребуется дрессировочный поводок — специальный длинный шнур, который надевают на собаку, чтобы она не отходила слишком далеко. Более подробно об использовании дрессировочного поводка мы поговорим в третьей части.

Помните, что нельзя выпускать собаку из виду надолго. Ей не нужно далеко ходить, чтобы всласть погоняться за интереснейшими птицами, оленями, овцами или кроликами. Более того, чтобы выйти из-под контроля, собаке также необязательно убегать далеко. В этом случае она, во-первых, рискует сама и подвергает риску других, а во-вторых, у нее появляется много возможностей самостоятельно найти поощрения. А эти поощрения она должна получать от вас.

Не забывайте, что необходимо разделять прогулку на несколько этапов. Например, пять минут собака свободно бегает в зоне контроля, затем пять минут вы занимаетесь обучением и играми, еще пять минут вы просто идете рядом, затем еще пять минут свободной пробежки в зоне контроля и т. д. Простая прогулка рядом выгодна вам обоим: это позволит и вам, и вашему любимцу передохнуть и расслабиться. Вы можете общаться с друзьями или просто наслаждаться природой, не беспокоясь о собаке. Какой бы ни была ваша собака, ей необязательно бегать без поводка на протяжении всей прогулки. Если вы будете разрешать собаке свободно бегать и одновременно будете пытаться контролировать ее в пределах зоны, ваш мозг просто-напросто «взорвется».

Сделайте перерыв и подержите собаку на поводке в течение пяти минут.

Как предотвратить неприятности

При грамотном поведении хозяина ситуаций, когда собака попадает в беду, зачастую можно избежать. Управляя собакой на улице, вы всегда должны оставаться начеку, чтобы уметь предвидеть возможные проблемы. Здесь ваш успех во многом зависит от умения держать собаку в зоне контроля.

Когда собака рядом, вы сразу можете определить первые признаки надвигающейся погони и вмешаться. Собака часто приостанавливается или замирает перед атакой. Она может даже взглянуть на вас, как бы говоря: «В погоню!» Вам, в свою очередь, нужно остудить ее пыл решительным «Нет!» с последующим подзывом (начните убегать от собаки, чтобы переключить ее инстинкт преследования на себя).

Если это не работает и собака все же пускается в погоню, не нужно настойчиво подзывать ее. Повторяющийся подзыв во время погони очень вредит навыку подхода, так как создает нежелательную связь между подзывом и убеганием. Никогда не подзывайте собаку, когда она мчится во весь опор, только если вы не обучили ее прекращать погоню и возвращаться к вам в таких условиях. Она не остановится, а вы испортите навык подхода. В следующий раз, когда вы окажетесь в подобной ситуации, убедитесь, что собака находится на дрессировочном поводке. Это помешает ей получить самопоощрение в виде игнорирования вашей команды.

Как и люд