Пальчиковые игры и гимнастика для малышей

Новак Екатерина Владимировна

Пальчиковые игры для детей 6–9 месяцев

 

 

Сорока-белобока

Указательным пальцем правой руки ребенка водите по ладони левой:

Сорока-белобока Кашу варила, Деток кормила.

Сгибайте поочередно каждый палец, кроме мизинца:

Этому дала, Этому дала, Этому дала. Этому дала, А этому не дала:

Теперь разгибайте все пальцы в ритме потешки:

«Ты дров не рубил, Ты воды не носил, Ты печь не топил — Ничего не получил».

Обратите внимание!

Малыши в этом возрасте очень сообразительны: маленькие предметы они начинают брать пальчиками, а большие – всей ладошкой. Дети могут различать объемные и плоские предметы – ухватывают плоские именно кончиками пальцев.

 

Ладушки

Возьмите руки ребенка в свои.

– Ладушки-ладушки, где были? – У бабушки.

( Похлопайте ладошками ребенка. )

– Что ели? – Кашку! – Пили? – Простоквашку! – Шу-у-у, полетели! На головку сели!

( Положите ручки ребенка на его голову. )

Сели-посидели, Дальше полетели!

( Выполняйте ладонями ребенка движения, имитирующие полет крыльев. )

Обратите внимание!

Многие малыши в 6–8 месяцев начинают сопротивляться, если с ними пытаются поиграть в пальчиковые игры. Ничего необычного в этом нет. Большинство детей реагируют на любые «принудительные» упражнения в этом возрасте именно так.

 

Заинька, беленький

Соберите пальчики ребенка в кулачок. Выставьте вверх указательный и средний пальцы.

Заинька, беленький, Скок да прыг, прыг да скок. В чаще волчек серенький! Поскорей наутек!

Пусть ребенок пошевелит пальчиками.

Совет

Можно предложить ребенку игру, которая заключается в следующем. На листе бумаги нарисуйте контуры какого-либо предмета и животного. Рисунок должен быть схематичным, но узнаваемым. Попросите малыша обвести изображение указательным пальчиком и назвать, что изображено. Для этой игры подойдут и готовые изображения.

Обратите внимание!

Дайте понять ребенку, что вам очень интересна игра. Тогда малыш с удовольствием станет вашим партнером по игре. В этом случае игра будет наиболее эффективной.

 

Дождь

Гнет деревья буйный ветер.

( Раскрытыми ладонями изображаем, как гнутся деревья )

Не гулять сегодня детям.

Дождь стучится к нам в окно.

( Пальчиками изображаем стук дождя )

Как же сыро и темно!

( Трем ладонями по плечам, как будто замерзли, и закрываем глаза ладонями )

Совет

Играйте с мелкими предметами, пересыпайте крупу, переливайте воду, рисуйте, катайте шарики, играйте игрушками, которые имеют разную фактуру, – любая игра полезна!

 

Смотрит солнышко в окошко

Смотрит солнышко в окошко,

( Раскройте ладошку ребенка, пальчики как можно дальше один от другого . )

Светит в нашу комнату. Мы захлопаем в ладошки —

( Похлопайте ладошками ребенка. )

Очень рады солнышку.

Обратите внимание!

Упражнения должны соответствовать моторному развитию ребенка, не опережать его физическое развитие.

 

Сидит зайка на тележке

Сидит зайка на тележке, Раздает друзьям орешки:

( Круговыми движениями гладьте ладошку. )

Мишке толстопятому,

( Гладьте и слегка пощипывайте большой пальчик. )

Котику усатому,

( Гладьте и слегка пощипывайте указательный пальчик. )

Лисичке-сестричке,

( Гладьте и пощипывайте средний палец. )

Воробью,

( Гладьте и пощипывайте безымянный палец. )

Синичке.

( Гладьте и пощипывайте мизинчик. )

Кому в роток, Кому в зобок, Кому в лапочку.

( Погладьте большим пальцем ладошку ребенка и сожмите ручку в кулачок. )

Когда малыш выучит игру, замените зайку на котика, белку или мышку.

Совет

Малыша лучше всего положить рядом с собой или к себе на колени. Если ребенок старше семи месяцев, посадите его на колени, голову отклоните на свое плечо.

Совет

С помощью этой же потешки можно провести гимнастические упражнения со стопами ребенка. Это прекрасная профилактика плоскостопия.

 

Пляшет зайка

Цель игры – совершать ритмичные удары палочками или ложками, сопровождая танец зайчика. Одну палочку оставьте себе, вторую отдайте малышу. Сначала порепетируйте, перестукиваясь ложками в свободном ритме. Репетиция считается удачной, если малыш уверенно управляет палочкой, обхватив ее с одной стороны большим пальчиком, а с другой – четырьмя другими.

Концерт с участием зайки (игрушку держите свободной рукой или поставьте перед малышом) проходит уже в заданном ритме:

Пляшет зайка на лужайке, Тра-та-та! Тра-та-та! Очень ловко пляшет зайка, Вот какая красота!

В зависимости от слаженности вашего дуэта увеличивайте или, наоборот, снижайте темп игры.

Повторите несколько раз, при этом меняйте предметы, чтобы малыш брал их по-разному: сначала обхватывая кончик держателя всеми пальчиками (захват «куриная лапка»), а потом берясь за держатель большим пальчиком с одной стороны и четырьмя – с другой (захват «ключ»).

Обратите внимание!

Для этой веселой игры, в процессе которой отрабатывается захват «ключ», нужны крупные барабанные палочки (либо деревянные ложки с закругленными ручками), погремушки с длинными ручками и мягкий игрушечный зайчик (или кукла-перчатка).

Это интересно!

В возрасте 6–9 месяцев возросшая ручная сноровка позволяет малышу использовать в играх и более одного предмета.