Этот тест позволит вам проверить материал, пройденный в Уроках 5 ― 8. Вы увидите, что вы усвоили, а что, возможно, требует повторения. Отнимайте по одному баллу за каждую грамматическую или орфографическую ошибку. Правильные ответы и количество набранных баллов можно посмотреть в Ключах.
А: Предлоги
8 баллов
Дополните следующие предложения:
1 II у a un taxi [перед] l’hôtel.
2 II у a un restaurant [рядом] la banque.
3 II y a une librarie [напротив] l’université.
4 II y a un tunnel [под] la Manche.
5 Est–ce qu’il y a une cabine téléphonique [рядом] la gare?
6 C’est difficile de travailler [без] ma secrétaire.
7 Nous pouvons manger [после] le spectacle.
8 Téléphonez [перед] neuf heures.
Б: Прошедшее законченное время
8 баллов
Представьте следующее: вы журналист. Этим утром вы прибыли в гостиницу в семь часов. Вы отправились на международную конференцию в десять часов. Вы уехали очень поздно. А теперь дополните предложения:
1 Je suis j___________.
2 Ce m___________, je ___________ ___________ à l’hôtel à sept heures.
3 Je ___________ a une с ___________ i ___________ à dix heures.
4 Je ___________ très t___________.
В: Погода
10 баллов
Предположите, какая вероятнее всего будет погода в указанное время в следующих местах:
1 En Grande–Bretagne, au mois d’avril.
2 À Nice, au mois d’août.
3 À Londres, au mois de novembre.
4 En Russie, au mois de décembre.
5 En Écosse, en hiver.
Г: Страны
12 баллов
Ниже приведены небольшие подсказки, с помощью которых вам следует отгадать название страны. Определите, о каких странах идет речь, и дайте их название по–французски:
1 Son porto est très bon.
2 Le mont Fuji–Yama.
3 La statue de la Liberté.
4 La capitale? Athènes.
5 Cervantès.
6 Léonard de Vinci.
7 Ses tulipes sont belles.
8 La Révolution culturelle.
9 La capitale? Bruxelle.
10 Liberté, Egalité, Fraternité.
11 Shakespeare.
12 La capitale? Copenhague.
Д: Числительные
14 баллов
Решите следующие примеры, записав ответ словами:
a) 30 + 28
b) 40 + 30
c) 15 + 60
d) 40 + 43
e) 50 + 40
f) 10 + 89
g) 50 + 50
Е: Прошедшее незаконченное время
14 баллов
Расскажите о ваших друзьях из Франции Элен и Пьере:
1 Он играл в футбол.
2 Она учила английский язык.
3 Они жили в большом доме.
4 Они ходили по магазинам, когда она потеряла кошелек.
Ж: Условное наклонение
8 баллов
«Если бы только…». Ответьте на вопросы, используя слова, данные в скобках:
1 Qu’est–ce que vous feriez, si vous étiez riche?
[посетить Японию и Китай]
2 Qu’est–ce que Monique ferait, si elle parlait italien?
[работать секретарем со знанием двух языков]
3 Qu’est–ce que je ferais, si j’étais au chômage?
[искать работу; используйте «tu»]
4 Qu’est–ce que nous ferions, si nous avions beaucoup de temps?
[много читать; используйте «nous»]
З : Вы помните…?
4 балла
(a) В чем разница между глаголами savoir и connaître, которые переводятся как «знать»?
(b) В чем разница между предложениями je ne sais pas jouer du piano и je ne peux pas jouer du piano?
И: Диалог
20 баллов
Переведите слова Элен в следующем диалоге:
Hélène: Я решила изменить свою жизнь. Я собираюсь реже смотреть телевизор. Я буду есть больше фруктов. Я буду делать зарядку каждое утро. Я буду тратить меньше денег на одежду.
Michel Tu penses que tu seras plus heureuse?
Hélène: Да, y меня будет больше времени и больше денег, и мое здоровье будет лучше.