Все великое начинается с маленькой инициативы

Подольская Мария

Часть четвертая

Общительное лидерство или работа тимеров

 

 

 

Кто такой тимер

Тимер – кто он? Какая у него ответственность? Какую работу он выполняет?

Сегодня есть нужда в делателях, вдохновителях, тех, кто ведет за собой.

Тимеры – это школьники и студенты, которые не только трудятся для своих неверующих друзей, но и берут большую ответственность внутри служения МП. Своим даром и примером они готовы служить таким же, как они, другим участникам «Моего поколения». В этих ребятах мы увидели огромный потенциал. Они становятся лидерами, которые вдохновляют, ободряют, поддерживают в молитвах, навещают других ребят в их учебных заведениях.

На сегодняшний день есть целая команда тимеров. Мы встречаемся с ними несколько раз в неделю, думаем над тем, что можно сделать, кого мы должны навестить, как улучшить работу. Мы напоминаем друг другу о важности видения и о том, какие перед нами стоят цели и задачи. Мы сосредоточены на школах и достижении неверующей молодежи.

Вместе мы обсуждаем проблемы, которые возникают в результате работы, и думаем, как мы можем решить их вместе.

С появлением тимеров – лидеров, вдохновителей, помощников – наша работа стала намного эффективнее. Благодаря им мы можем позаботиться о большем количестве школьников и студентов. Тимеры поддерживают их во многих проектах, молятся о них, помогают им достигать одноклассников.

Основные задачи тимеров МП:

– посещение и вдохновение групп МП

– посещение конференции «Мое поколение», лидерских встреч служения

– административные дела (звонки, письма, свидетельства, статьи, новости, отчеты)

– активное участие в жизни служения

Часто мы объединяем нескольких тимеров вокруг одного проекта, например, продумывание посещений, организация работы информационного стенда МП, планирование мероприятия, а также другая творческая работа. Мы хотим, чтобы каждый школьник и студент нашел себя в служении, чтобы ему было интересно. Мы хотим славить Бога через то, что мы делаем. Мы хотим использовать каждый талант, который есть в МП.

В ответственность тимера входит еще и составление отчетов о работе, которую он проделал. Отчеты группы – это самый лучший способ планирования. В них отражается все, что сделала группа МП, о чем тимер говорил, когда и кого посещал, свидетельства, проблемы, планы и даже то, кто будет следующим лидером группы в школе и т. д.

Главная задача тимера – подружиться со своими школьниками, завоевать их доверие, помогать в разных сферах. Но также важно не привязывать людей к себе – пусть они будут привязаны к Богу. Наша задача – показать Христа и распространить Его любовь повсюду. Главное, помнить об этом и быть сконцентрированным на Иисусе.

У нас в команде есть шесть вещей, которые мы используем, чтобы каждый тимер чувствовал себя удовлетворенным.

1. Ответственность. Мы даем ответственность каждому тимеру – это либо определенное число ребят, за которых он отвечает, либо какая-то другая сфера в МП.

2. Наставление и обучение. Одного желания сделать что-то недостаточно, мы хотим научить, передать знания: как сделать то, что мы запланировали. В то же самое время мы всегда оставляем место для творчества.

3. Забота. Нам важно знать, что происходит у нас в команде, у кого какие трудности, чем мы можем помочь друг другу, о чем нужно молиться и за что стоять в вере.

4. Результат. Нам важно не просто что-то делать, но и видеть плоды от проделанной работы. Это вдохновляет ребят трудиться еще больше. Когда мы реализовали какой-либо проект, мы не исчезаем на долгий период, мы ставим новые цели. Мы следим за тем, чтобы после нашего успеха не происходило затухание. Мы стремимся всегда гореть, праздновать победу вместе и подводить итоги.

5. Видение и миссия. Мы не хотим слепо идти, но хотим быть уверенными в том, что все ребята знают, куда мы идем. Нам важно вовлекать людей в единую миссию МП – достигать школы и университеты для Христа, заинтересовывать тем, чем мы занимаемся. Не нужно становиться теми, кто делает что-то на автоматическом режиме.

6. Вовлеченность. Важно не просто делать что-то, но жить этим, наслаждаться каждой минутой, быть сумасшедшим (в хорошем смысле этого слова) по тому делу, которое тебе доверено. Уверена, что вовлечение людей не будет настоящим, если лидер не вовлечен сам. Правильно, когда лидер несет в себе видение для команды. Он не только дает задания и следит за их выполнением, но и полностью погружается в дело сам, тогда те, кто следует за ним, по-настоящему зажигаются. Вовлеченность лидера имеет большую силу.

У служения «Мое поколение» есть сердце, и мы хотим, чтобы оно всегда билось и каждый был вовлечен в жизнь служения.

 

Отношения внутри команды

Поговорим немного о важности взаимоотношений в команде. Как мы общаемся? О чем говорим? Какие у нас молитвы? Дружим ли мы?

Нас сплочает общее дело, стремление к победе, путь со всеми трудностями к поставленным задачам, но также и просто встречи, где мы весело проводим время. Команда строится годами, и не нужно отчаиваться, если сразу не все получается. Еще раз повторю, что это длительный процесс. Оставление служения лидером в большинстве случаев связано с тем, что он не посвящал достаточно времени построению хорошей команды.

Я всегда говорю, что если ты решился заняться МП в своем городе, ты должен пообещать, что будешь нести это служение на протяжении нескольких лет, а не остановишься на полпути из-за сложностей.

7 вещей для обсуждения в команде «Мое поколение»

Зачем мы существуем?

Ценности. За что мы стоим?

Бренд. Что мы обещаем людям?

Видение. Какие изменения мы хотим видеть?

Результат. Чего мы хотим достичь?

Стратегия. Как мы собираемся идти к цели?

План. Кто и что делает, как мы работаем вместе?

 

Посещения или встречи со школьниками

 

Еще одной важной составляющей тимерского служения являются посещения ребят в их учебных заведениях. Тимер встречается со школьниками не только в церкви, но и в том месте, где они учатся. Тогда становится понятна атмосфера этого места, изнутри можно узнать, что происходит там. Он ищет время для встречи, для поездки в школу, тем самым показывая, что он заинтересован в этом человеке.

Тимеру не нужно заходить в школу, его визит непродолжительный, буквально одна короткая перемена. Как правило, встреча происходит возле школы. Из-за того, что времени не так много, необходимо заранее очень хорошо подготовиться.

Важно понять, какой приоритет в том месте, куда мы пришли. Когда ты знаешь цель, ты можешь сделать дело намного лучше.

Если ты тимер или готовишься им стать, ответь для себя на вопросы:

Как долго ты можешь говорить?

Что ты будешь говорить, какие истории, места из Писания использовать?

Что происходило до тебя и будет после?

Где твой школьник/студент находится сейчас (каково его духовное состояние)?

Какие видео, фото, или другую продукцию МП ты будешь использовать?

Посещая группы, мы хотим быть подготовленными и интересными. Нет никакого смысла в служении ради галочки. Сделать посещение легко. Но каждая встреча должна быть особенной, приносить вдохновение и радость. Не стоит делать посещение ради посещения.

Мы должны верить в ребят, со всей страстью говорить об МП, приносить им только самое лучшее. Лучшее слово ободрения, лучший флаер, лучший плакат.

Продолжая говорить о посещениях школьников и студентов, важно отметить следующие пункты при планировании встречи, чтобы это было максимально эффективно:

– подготовься к посещению

– побеседуй

– представь МП и то, зачем ты приехал

– приподнимай атмосферу, мы говорим о вызовах с перспективы молитвы (много групп сталкиваются с препятствиями, но мы не говорим о проблемах как о чем-то плохом, но говорим, что это временно)

– делись видением (библейским стихом, свидетельством), говори о том, что делают другие группы

– представь ресурсы МП (принеси с собой)

– расскажи обо всем, что происходит в МП, все ближайшие мероприятия и встречи

– помолись!

Нести вдохновение – это неотъемлемая часть нашей работы. Но как мы можем вдохновлять людей, какие методы использовать?

 

10 способов вдохновлять людей

1. Поощрение. Мы можем использовать добрые слова, что является очень важным в построении диалога, а также подарки или какой то неожиданный сюрприз. Можно даже пойти дальше и устроить настоящий праздник из посещения. Помню, как однажды на встречу со школьником мы испекли торт, взяли с собой шары и очень неожиданно устроили праздник. Маленькие приятные вещи помогают встречам стать праздничными и ожидаемыми.

2. Благодарность. Иногда мы делаем встречи на автомате и даже забываем поблагодарить человека за уделенное время, за внимание во время разговора, за расположенность. Встречаясь со школьником, важно поблагодарить его за то, что он делает, похвалить и ободрить.

3. Лицом к лицу. Мы можем общаться по телефону или переписываться через интернет, но есть уникальность встречи лицом к лицу. Все, что накопилось в твоем сердце для этого человека, может быть явлено при личной встрече. Это уже само по себе вдохновение для него, что ты нашел время и подготовился. Цени этот момент особенно.

4. Цели. Поставь цели на ближайшее время. Это вдохновляет, когда ты строишь планы и заглядываешь вперед, планируя, что ты можешь сделать и как. Например, это может быть ближайший праздник в школе, на который вы подарите Библии.

5. Жертва. Меня больше всего вдохновляют ребята, которые копят деньги на подарки для одноклассников. Так, например, один парень несколько лет копил деньги на крутые кроссовки, а потом потратил накопленное на Библии. Эта история вдохновила сотни школьников жертвовать ради других самым дорогим, что есть в жизни.

6. Вера. Истории других школьников придают ребятам еще больше уверенности в том, чтобы решиться на отважный поступок. Герои Библии являются самым большим вдохновением, поэтому мы активно используем истории Моисея, Даниила, Гедеона, Марии и других. Это так сильно вдохновляет верить и не сдаваться.

7. Уверенность. Не сомневайся в том, что ты говоришь и делаешь. Если ты сам не будешь уверен в своих словах и убеждениях, то вряд ли тебя воспримут всерьез. Будь готов к любому повороту событий, но доверяй Духу Святому, Он даст нужные слова вовремя.

8. Убеждение. Когда есть крепкое основание, есть правильные убеждения, на которых строится твоя жизнь, тогда нет ничего сложного, чтобы вдохновлять жить достойной жизнью христианина.

9. Видение. Вдохновляй видением, говори, что горит лично в твоем сердце, и если ты говоришь со страстью, это помогает другим людям получать огромную порцию вдохновения.

10. Ролевая модель. Быть примером не так просто, а вдохновлять других своим примером – это, действительно, сложная работа. Я помню, когда в моем университете ребята как будто специально вынуждали меня поругаться с ними, но оказалось, они проверяли меня, стану ли я реагировать на их обидные слова. Быть примером для других – это большое вдохновение! На тебя все смотрят, поэтому если ты назвал себя христианином, нужно соответствовать этому званию. Если ты тимер, тем более вдохновляй своим личным примером, потому что если ты сам не начнешь что-то делать, вряд ли получится убедить кого-то на словах.