Тема занятия: мысли и мыслительный процесс.

Перед тем как мы начнем разбирать сегодняшнюю тему, говорить о том, что это и как выглядит, я хочу рассказать вам о пространстве, которое нас окружает, насколько оно большое и насколько маленькое по отношению к той точке, где мы находимся. Все мы знаем что космос и все пространство вокруг нас бесконечно. В тот момент, когда мы закрываем глаза, расстояние, исчисляемое в метрах, километрах, световых годах, исчезает. Я не могу сказать большая это комната или маленькая, у меня пропадает способность измерения того или иного объекта. В тот момент, когда я мысленно представляю себе какую-то вещь, я не знаю каких она размеров.

Давайте сделаем упражнение.

«Закройте глаза и представьте себе бабочку. Ровно перед собой, перед своим взором. Отодвиньтесь от нее, приблизьтесь к ней и попытайтесь осознать каких она размеров. Есть ли у нее размеры вообще. Мало того, вы можете понять, что можете рассмотреть ее в деталях: огромные чешуйки, волосинки, ворсинки на теле, лапы, что в реальности рассмотреть в таком виде практически невозможно. Летать вместе с бабочкой мы будем на другом курсе, а вы дайте ей улететь и возвращайтесь сюда».

Когда вы ее рассматривали, было невозможно определить ее реальные размеры. Когда мы ее рассматриваем в физической реальности, мы можем сказать, что у меня бабочка 3 см, а здесь мы можем увидеть ее как у себя на ладони, так и огромных размеров. Я мог бы по отношению к ней вырасти, а она стать маленькой, я мог бы уменьшиться, а она стать огромной. Именно этот закон поведения в пространстве тонких энергий, который снимает с нас определенные ограничения, я использую в ясновидении. В таком виде я могу пролезть, извините, в любое место, в любую дырочку и посмотреть все, что нужно мне. Так я могу перемещаться в пространстве и посмотреть как все работает. Например, в целительстве мы это используем так: мне нужно увидеть орган, он может быть маленький, а может быть большой, все, что мне нужно сделать это пройти точно туда, где он находится. Мне не нужно знать, что сначала идет кожа, потом мышцы, потом кишечник, потом кости, потом еще что-то. А если мне нужно внутрь кости заглянуть и посмотреть есть ли у человека остеопороз или нет, как я могу это сделать, не обладая возможностью проникать сквозь ткань, сквозь материю – уменьшать себя в размерах и разглядывать кость изнутри. Изнутри посмотрел, увидел – идут определенные изменения в тканях. Теперь понятно, почему болит. Человек же, иногда не знает почему болит, рентген иногда не показывает, а ты зашел, посмотрел, увидел: вот тут провал, тут нарост, все, что нужно сделать – нарост убрать, провал заполнить. Говоришь человеку – два месяца работы, он не понимает как два, дайте мне таблетку, чтобы не болело. Как это может не болеть, если есть нарост и он давит на другую кость?! Эта система ясновидения дает ответы, и рентген не нужен. И так, сейчас мы поняли, что величина предметов не имеет значения, это может быть как большой предмет, так и маленький. Я могу посмотреть на молекулу изнутри, так же я могу попасть на любую из звезд, рассматривать там определенные структуры. Мало того, я могу внутрь звезды залезть, и температура звезды для меня не помеха, это помеха для моего тела, но не для моего видения. Вот бабочка, которая где-то там летает, мне нужно ее увидеть. Можно представить, что я сейчас по размерам даже меньше, чем она и нет никаких проблем рассмотреть любой ее отдел. Понятно, что если какая-то информация мне известна, то я могу ее представить, рассматривая объект. Самое главное, что вам сейчас нужно понять это то, что, рассматривая какой-то объект, вы можете увидеть то, что вам неизвестно. Сначала, конечно, вы будете пытаться что-то увидеть, вспоминая. То есть ваше логическое мышление будет пытаться подтасовать данные, подсунуть то, что у вас уже есть в памяти. Теперь, если это есть, понятно, что мозг будет пытаться подсунуть вам эту картинку. Поэтому я всегда говорю, что надо научиться отличать иллюзию от реальности. Когда вдруг, за тем, что вам подсовывают, вы начинаете видеть то, что находится за этой картиной, это будет уже настоящей реальностью. Как же это натренировать? Надо заранее для себя найти такой объект, который вы не знаете. Давайте разобьемся на пары. Пара садится друг против друга, закрывают глаза и представляют один из четырех цветов или цифру от одного до пяти. Второй, концентрируясь на нем, должен увидеть то, что представляет другой. Здесь мы «убиваем сразу двух зайцев» – это считывание информации с объекта и передача мыслей на расстоянии. Тот, кто будет представлять цвет, будет передавать его. Тот, который будет пытаться считывать, будет принимать или пытаться увидеть.

Упражнение:

«Вот один человек, вот второй. Мы возьмем предварительную информацию, определим себе границы, возьмем цвета: красный, синий, зеленый и коричневый. Больше не надо, потому что там идут оттенки и очень тяжело определить. Один человек рисует у себя на лбу цвет, второй, как бы всматриваясь в энергию, должен увидеть какой это цвет. Подсказка, когда вы начнете смотреть, у вас в голове пойдут цвета, и вы начете перебирать, это называется угадать. Я не хочу, чтобы вы угадывали. Здесь начинаем всматриваться. Как только почувствовали вспышку перед глазами, быстренько проанализировали, что «не я сам себе этот цвет придумал» и называете его.

Проделываете по три раза каждый, как только закончите, машите руками, я здесь. Если кто-то увидит попутно картинки из жизни, можно тоже рассказать».

С. Р.: Кто закончил, есть вопросы?

Участник курса: У меня больше информация в виде слов идет.

С. Р.: Так и надо, это тоже нормально.

Может еще также ассоциативный ряд идти: оранжевый апельсин, желтый лимон, зеленое яблоко и т. д.

Сейчас усложним немного задание, представляем цифры от 1 до 5 и как бы вкладываем их товарищу в голову, одну из пяти. И тот, который принимает, должен попытаться ощутить момент, что энергия перешла к вам в голову. Как только ощутили, смотрите, что получили, первая цифра, которую увидели и есть правильный ответ. Я тренировался так: берешь энергию, запускаешь, если реакция есть – нормально, если нет, значит промахнулся.

Участник курса: Энергию какого характера можно отправлять?

С. Р.: Приведу пример. Наказали кота за какую-нибудь провинность, а он пошел и нагадил тебе в ботинки. Не отучишь, пока телепатически не передашь, что этого делать не нужно, пока не извинишься на телепатическом уровне, что ты его обидел ни за что. И в этот момент можешь увидеть, что он перестал. Это так все работает. Договориться таким способом можно с кем угодно, даже с людьми, потому что основное общение идет в мыслях. Через общение мы можем передать совсем небольшое количество энергии. Я могу показать, рассказать вам общую структуру того, как все работает, но пока вы сами не войдете в медитацию, пока оно само вам не откроется, как бы я вам не рассказывал, у меня все равно слов не хватит. Поэтому мы делаем медитации, тренировки, чтобы у вас открылось свое.

Весь наш мир – это мыслеформы. Это не мое изречение, я услышал это где-то, мне понравилось. Что такое мыслеформа? Это мысль, у каждого из нас есть мысли. Если взять карандаш, который я держу, это мыслеформа дизайнера, то есть он свою мысль перевел в форму, и получился карандаш. Весь наш мир, который вы видите вокруг – это мыслеформы, включая облака, ветер, здания, машины, автобусы, зажигалки. Как сегодня один мне сказал: «Что вы мне будете рассказывать про ясновидение?! Вот я смотрел передачу «Битва экстрасенсов», они там ничего не видят. Если бы они увидели как создать зажигалку, я бы сказал: «О, ясновидению есть применение». Для того, чтобы создать эту ручку, надо ее сначала увидеть, без этого ты ничего не создашь. А перед тем как увидеть в себе эту возможность, ты должен развить в себе эту возможность. После того, как ты ее развил, информация спустилась в развитую голову, мозг принял эти вибрации и переформировал в картинку. В нашем упражнении – в виде цифры, которая «упала» в голову. Мы потренировались, по крайней мере. Я не говорю, что сейчас вы точно должны знать сколько и кто кому послал. Вместе с этой информацией полжизни еще послали друг другу в голову. Иногда получается так, что я говорю послать цифры от одного до пяти, а человек, когда начинает загадывать какую-то цифру, всю пачку туда загрузил и думает: «Ой, нет-нет-нет, только вон ту», а принимающий уже всю эту пачку получил и думает, что же ему теперь делать. В этот момент мы просто ждем, пока информация отфильтруется и останется одна. Поэтому в деле биоэнергетики основное занятие – это научиться ждать, сидеть и ничего не делать – куски отвалились, остался остов. Я могу сказать, что вы делали всё правильно. Даже те, у кого, как им кажется, не получилось. Все дело в том, что вы пытались угадать. Если бы все знали ту информацию, которую я сейчас сказал, то все всё увидели бы. Почему? Потому что, когда цвет проявляется, его невозможно не увидеть. С этой позиции могу сказать, что все увидели и все проявилось. Проявление может быть в двух вариациях – первое, вам хочется, чтобы этот цвет был и второе – да, этот цвет вам пришел. Позже на основе опыта, многократных тренировок можно будет отработать для себя этот момент поступления информации. Чик, вспышка – есть! Однозначно оно, другого нет! Я вам расскажу как я делал на той же самой программе «Коах» (ивр. «Сила», израильский аналог программы «Битва экстрасенсов»»). Когда я заходил на задание, я видел картину и начинал ее описывать. Знаете почему? Потому что в этот момент я не вижу другой картины, я вижу только ту, которая есть. Только 40 % энергии там было, 60 % – ничего не было, вот и несли все участники ахинею. Могу вам сказать, что 100 % попадания достичь тяжело, но можно. Фактически с годами, с работой это придет. Поэтому отчаиваться не надо, просто тренируйтесь каждый раз.

Эти мыслеформы, которые находятся вокруг нас, можно видеть. Они находятся вокруг нас и внутри нас. Поэтому, когда ко мне приходит человек и спрашивает «чем мне заниматься», все, что мне надо сделать – это увидеть эту мыслеформу. Зная эту технику, вы же можете сами для себя определиться, например: «Покажите мне то направление, которым я должен заниматься». Может быть сразу не проявится, может быть, оно слишком больше, а вы слишком маленькие, чтобы увидеть сразу. Когда мы подойдем к стене длиной 4 км и высотой 3 километра, нам покажется, что это непреодолимое препятствие. Но, когда я увеличусь в размерах и поднимусь над этой стеной, я увижу, что она не 3 км, а 3 см высотой, это я теперь 3 км ростом, и даже не буду знать, что там есть ступенька. Вот таким способом преодолеваются любые проблемы. Здесь очень важно понять, что нет никаких границ для восприятия, в духовном мире работают совсем другие законы. И я могу забыть о том, что есть законы физики, которые мы изучали в школе, законы гравитация, непроницаемые объекты, сложные объекты. Любой предмет можно разложить на части до одной молекулы и вы поймете, что стол – это всего лишь пустота в пространстве. На днях я смотрел фильм о том, что же такое атом, с крутящимся вокруг электроном. Знаете, какое сравнение было? Я всегда подозревал, что это так, что сила притяжения – это блеф. Я задался вопросом: почему, когда я еду рядом с небоскребом моя машина не прилипает к нему? Почему кошачий корм, который у меня возле магазина рассыпают, не прилипает к зданию? Почему Земля до сих пор не упала на Солнце? Почему электрон крутится вокруг ядра? И в этом фильме рассказывается одна простая вещь. Есть ядро и где-то вокруг этого ядра крутится электрон. В этом фильме описали это явление так: представьте себе Собор, а на полу сидит муха, а электроны – это голуби, которые летают вокруг нее. Представьте себе, что вокруг мухи крутится голубь, но он ее даже не видит. И мне еще говорят, что есть какая-то сила притяжения, которая притягивает электрон к ядру. Я считаю, что он крутится совсем по другим законам, если он там крутится вообще. Я считаю, что те законы, которые мы сегодня придумали, удобные, но только чтобы еще больше загнать нас в тупик. Если одна величина, например, расстояние от точки А до точки Б, огромна, не соразмерна величине известных нам объектов, то я начинаю задумываться, что есть что-то другое, что-то, что вообще никакого отношения не. Это значит, что есть какой-то другой уровень информации, и мы с вами пытаемся раскрыть возможность его открытия в себе, чтобы выйти из рамок этих закономерностей, из этого круга, который говорит нам, что что-то нельзя, и мы чего-то не можем.

Все предметы, которые вокруг нас, содержат мыслеформы, то есть энергию, которая не вписывается в систему молекулярной физики или химии. Есть система, которая строит эти молекулы, они же тоже из чего-то состоят. Теперь, если это так, я могу менять свои понятия, я не считаю, что я – это молекулярная структура, тело – да, но не душа. Душа состоит из какой-то другой энергии, может быть электрической, может быть из энергии более тонкого порядка. До сих пор никто не разобрался даже в том, что же такое электричество. Никто не знает. Дали название, но никто не знает, что это, а в проводах оно появляется. Если я – это что-то, то я могу перемещаться с одного места в другое, посылать энергию, считывать ее, перемещать ее из одного объекта в другой, считывать информацию и возвращаться с ней в свою жизнь. Я считаю, что это и есть – ясновидение. Увидеть ясно то, что на самом деле происходит вокруг или в моем мире, потому что это и есть Я. В какой-то момент я сидел и размышлял, что же такое мир вокруг и понял, что он состоит из того же материала, что и Я, Я не физический, а Я ментальный, энергетический. Если это так, то все абсолютно состоят из этого, а если это так, то я и вы, сидящие здесь – все это одно и то же, всё едино и все едины. Получается, что даже не нужен обмен информации, потому что мы можем в любой момент дать информацию и в любой момент считать информацию. Правда, часто есть такая вещь, как система защиты, система блокировок, поэтому, прежде чем кто-то из вас к кому-то полезет что-то «воровать» – я вам это запрещу делать сейчас. До момента, когда вы не решите, что я для вас уже не авторитет, а как только так решите, можете делать все, что хотите, только будьте готовы к тому, что вам снесут за это голову, а может и нет, но только ответственным за это буду уже не я.

С. Р.: Вопросы есть? На прошлом занятии я вам давал задание. Расскажите что делали и что получилось.

Участник курса: Могу сказать, что в первые дни получалось лучше, и было мощное ощущение энергии предметов, они шли, было различие. Единственное, что у меня не получается с ассоциациями, т. е. что несет в себе каждый предмет. А потом сосредоточенность пропала.

С. Р.: Да потому что решила для себя, что уже можешь читать энергию.

Участник курса: Хочу рассказать что было. Дома у меня есть вода крещенская и вода обычная и, когда я водила рукой над крещенской водой, мне казалось, что я водила рукой над своей головой, а когда водила рукой над обычной водой, такого ощущения не было. Почему так?

С. Р.: Потому что вода обладает определенными свойствами. Если взять сейчас наше тело и поделить по уровням, то я вам скажу, что палец, например, не знает, что существует голова, а голова знает про палец. Какие были ощущения?

Участник курса: Плотность поля была больше, оно как бы более упругое.

С. Р.: А если бы вы не знали, что там крещенская, а другая вода из-под крана? Если не знаете изначальных данных, то сможете ли вы для себя определить.

Участник курса: Надо попробовать определить, потренироваться.

С. Р.: И хочу сказать, что надо перед тренировками создать себе такие условия, когда вы не будете знать изначальных условий, тогда ваше чтение энергии будет предельно точным. Это я всем говорю и сейчас и на будущее.

Участник курса: Когда я водила рукой, у меня проявлялся запах. Возможно ли рукой чувствовать запах?

С. Р.: Над чем водила?

Участник курса: Над кофе, над чаем.

С. Р.: Да, может, конечно. Все, что мы тут делаем – изучаем волновую передачу информации. Что это такое, почему я вам рассказывал про молекулы сегодня, потому что, если молекула вот здесь находится, то через нее проходит волна, она ее возбудит. То есть, когда электричество бежит по проводам, оно возбуждает молекулы, они начинают передвигаться. Если частота волны соответствует кофе, то, проходя через нас, оно возбуждает энергию рецепторов. Неважно, где она проходит, она может пройти через руку и возбудит запах кофе, на самом деле никакого запаха может и не быть.

Давайте сделаем маленький эксперимент напоследок.

«Закройте глаза и представьте себе, что вы откусываете сырую картошку, разжевываете ее, попытайтесь определить ее вкус и ингредиенты».

Половина из вас уже морщиться начали, что, не вкусное? Картошка как картошка. Все, можно открыть глаза. Все почувствовали картошку? А ведь ее здесь нет. Все почувствовали хруст и крахмал на зубах. Но откуда? Его же здесь нет. Можно сказать, что это какая-нибудь память. А можно сказать, что мы воспроизвели волну картошки у себя во рту. Поэтому в тот момент, когда мы в начале занятия входим в энергию занятия, мы автоматически помещаем свое тело в зону определенных вибраций, которые нам, помимо нашего знания и осознания, передают информацию целиком и полностью во весь организм. Когда мы выходим оттуда, информация остается здесь, а энергия остается там. В какой-то момент вы начнете осознавать: «О, услышали, о чем думает, например, товарищ в метро». Поэтому имеет смысл разобраться со своими мыслями, чтобы понять, кто вам пихает чужое, не свое. На этой оптимистичной ноте мы и закончим сегодняшнюю тему.

«Закрыли все глаза, вышли из энергии занятия, забрали всю энергию, которую вы сегодня получили, дали этому столбу исчезнуть и, возвращаемся обратно в себя, сделали глубокий вдох и можно открыть глаза».