Тоненькая желтая, опаленная солнцем тетрадка, каждый листик которой исписан мелким убористым почерком. Строчки, чуть торопливые, беспокойные, спешат передать радость, впечатления…
…Пока это клубок мнений, впечатлений. Хотя «индивидуальности» уже и проявились, но воспринимаются пока нечетко. Сейчас эти 36 «индивидуальностей» (в другие смены было и 40) спят. А в дневнике вожатого, под стать сейсмографу, облеченному душой и эмоциями, чутко регистрируются все изменения, порывы, становление и возмужание маленьких человеческих характеров, когда первоначальная ломкая кривая взаимоотношений — 36 просто хороших и способных самих по себе мальчиков и девочек — перерастает в прямую коллективной заинтересованности. Когда 36 весёлых, любознательных, поэтичных, сдержанных, рассудительных, эмоциональных становятся единым целым — пионерским отрядом. И каким же внимательным, наблюдательным должен быть вожатый, чтобы в его дневнике в первые же дни появились эти мини-характеристики на всех ребят из его отряда.
Володя Соляник много читает, скромный, любознательный, Сергей Зайко много знает, хорошо воспитан, пишет стихи. А вот Коля Зубко — «военный человек». Но это не мешает ему быть внимательным и даже нежным. Ира Бурдасова из Ставрополя — скромная, затаенная, жизнью отряда мало интересуется. А в школе она звеньевая — как же так?
Итак, в отряде 36 ребят — 22 мальчика и 14 девочек (плохо, что не поровну) из Чувашии, Калмыкии, Узбекистана, Таджикистана, Горького, Калуги, Читы, Астрахани и Алтайского края. Вот такая география! Почти все ребята имеют пионерские поручения: от председателей советов дружин до звеньевых, многие — «зарничники». А ребята из Узбекистана — лучшие сборщики хлопка, юнкоры и фотокорреспонденты. Вот какая многоликая социальная характеристика!
День первый
Первые дни ребят в лагере — это запев смены. Это новые впечатления, восторги и разочарования. И вот наша задача, чтобы с первых минут дети почувствовали, что в Артеке нельзя жить иначе, как по законам пионерской дружбы.
Особенно люблю проводить первую экскурсию — знакомство с лагерем. Каждый раз в этом есть что-то новое, ловишь себя, что и ребята реагируют очень по-разному. Совершенно в новом свете прошло это знакомство с лагерем благодаря случайной встрече с интересным человеком, Ниной Михайловной Пешковой, артековцем 1936 года. Ее слова о работе, учебе артековцев 30-х годов для моих пионеров прозвучали как наказ.
День второй
Сбор-знакомство принес много нового и ребятам и мне. Узнали друг друга. По рассказам пришли к выводу, что в основном собрались активисты, интересные, толковые ребята.
Четырнадцать ребят председатели советов отряда — значит, есть надежда, что в отряде будут умелые руководители, зачинатели. Будет настрой на активность.
КолюЗ. ребята выбрали председателем совета отряда. По-моему, это самая видная фигура в смысле организаторских способностей. Мальчишкам Коля нравится (а их у меня 22!). Володя С. подходящий флаговый. А вот звеньевые, на мой взгляд, не очень удачные — имею в виду Савара и Андрея. Виктор Грибанов член совета дружины, неплохой организатор, только уж очень пессимистично настроен. Но будем надеяться, что избранные «вожди» оправдают доверие масс. Может быть, попробовать после первой половины смены провести переизбрание — надо посоветовать с другими вожатыми. Ведь все-таки избрали ребята по первому впечатлению, да и я подсказала.
День третий
Насыщенный, полный забот и переживаний. Нужно провести конкурс на лучшую речёвку, придумать эмблему для отряда, эскиз отрядного уголка. И еще решили провести беседу о знамени и познакомиться с пионерскими ритуалами и элементами пионерского строя.
В общем, наш пионерский политпросвет начал работу. К конкурсу строя и песни ребят готовил Коля Зубко, представитель мальчишеской бригады «Танкист» из Читы. Он отлично знает строевую подготовку (ездил во Владивосток на финальную игру «Зарница»), и мальчишки от него в восторге.
…В 5 часов все отряды «Лесной» и «Полевой» дружин собрались на большой костровой на открытие смены. И самый торжественный момент здесь — комсомольцы вручили артековцам дружинные знамена и отрядные флаги, которые были на хранении в комсомольской организации Артека после отъезда ребят из предыдущей смены.
День четвертый
Вот они и начались, трудности.
Народ наш ропщет, ходит надутый — все, дескать, как дома, никакой тебе свободы: подъем, отбой, абсолют. Одним словом, рас-по-ря-док! Не нравится! Да еще днем спать велят, а утром, чуть свет, в 7 утра на зарядку становись! А в море больше 15–20 минут за один раз не посидишь.
Представляю, какие жалостные послания они настрочили мамам, папам, друзьям.
Ну что ж, начнем действовать — нужно отстоять авторитет распорядка. Сегодня первый раз идем R морю — на пляж. Там с ребятами и поговорим. Я-то хорошо уже знаю, что к концу смены и режимом дня все будут довольны, и в абсолюты все будут мирно посапывать, и моря всем вдоволь будет. А подъем под горн и зарядка под музыку — прелесть! Но надо их убедить.
День пятый
Вчера записались в библиотеку, мои книголюбы уже изнывали. Обратили внимание, что на фантастике и приключениях, к чему обычно больше тянутся ребята, не замыкаются интересы: тут поэзия, современная классика и что-то по технике. Все новое, незнакомое слушают внимательно и обязательно записывают.
В этой смене оказалось больше талантливых ребят Если учесть все интересы, можно было бы только в отряде открыть около десятка кружков и клубов — любителей поэзии, пропагандистов, шахматистов, танцоров, музыкантов, спортсменов, художников… Уже сейчас многие ребята изъявили желание участвовать в конкур се имени П. И. Чайковского — заинтересовала форма проведения конкурса. И результат — все пришли ко второму туру.
Сегодня начал работу пресс-центр. Сергей Федоров — редактор газеты распределил обязанности. Самые лучшие, интересные сообщения и зарисовки будут помещены в газете. Мальчики в выпуске газеты приняли активное участие. Надо постараться, чтобы эта активность сохранилась до конца смены: дать каждому определенное задание от пресс-центра. Заметила, что им нравится беседовать с ребятами, анализировать, делать свои выводы.
День седьмой
Настроение у моих ребят отличное — сегодня поездка по южному берегу Крыма. В Алупке, в Воронцовском дворце ребята прямо-таки замерли от восхищения. Щели воинственных бойниц, улочка средневекового города, парадный подъезд в духе индийских минаретов — талантливое сочетание разных стилей архитектуры. Уезжала нехотя.
После полдника пошли на стадион, готовились к пионерскому четырёхборью. Отыскались лучшие бегуны, прыгуны и даже укомплектовали отрядную команду по спортивному многоборью.
Из всего олимпийского «золота» нашему отряду досталась одна малая медаль и красная лента чемпиона. Эти награды завоевали спортсмены Рая Шулейко и Толя Ваулин. В судейскую бригаду был, правда, у нас «откомандирован» Алико Алимов — он юный судья по настольному теннису и волейболу.
День восьмой
Интересы у ребят определенные, конкретные — это показало распределение по кружкам. Многие изъявили желание заниматься в КИДЕ. Но больше всех довольны те, кто вернулся с занятий кружков ракетостроительного, авиамодельного, мягкой игрушки, юннатского.
С каждым днём они становятся более организованными. Если девочки из Узбекистана в начале смены были необщительны, то сейчас наоборот: стараются принять участие не только в отрядных, но и в дружинных делах. Интересно и то, что многие ребята начали вести личные дневники. Некоторые ребята показали мне дневники. Они очень верно подмечают удачи и промахи отрядных дел, а наиболее интересные выделяют то, что им бы хотелось увидеть в своих дружинах.
Я, как и ребята, тоже по-особому восприняла сегодняшние события. Какую удивительную экскурсию может провести человек, хорошо знающий тайны своей профессии, умеющий передать знания другим! Я говорю о Зинаиде Леонтьевне, преподавателе нашей школы, в прошлом артековской вожатой послевоенных лет. Ребята узнали, что каждый уголок Артека имеет микроклимат, что, нагреваясь от солнечных лучей, Аю-Даг отдает своё тепло. Узнали и о живительных местных бризах, дающих прохладу и уносящих в море раскаленный воздух, и о том, что температура самого холодного февральского месяца в Гурзуфе в среднем плюс 3 градуса… Но сколько было восторгов, когда они узнали об артековской школе, в ней уже начнут учиться ребята следующей смены. Учиться не так, как в обычной школе, а по-другому: без домашних заданий; 5 дней в неделю.
Вечером было долгожданное кино. Тесным кольцом собрались на костровой площадке. Прослушали, как и в прошлый раз, аннотацию к фильму — ребятам нравятся подобные пояснения, они как бы вооружают новыми знаниями, и те уже смотрят фильм новыми глазами.
День десятый
Мы едем в Севастополь! Ребята это сообщение приняли восторженно, как награду. Так и есть на самом деле: наш отряд занял первое место в конкурсе строя и песни. Провела с ребятами познавательную подготовку «Слово о Севастополе». Встреча с Севастополем должна для них стать праздником: рассказала об удивительной истории города, памятниках и памятных местах.
А сегодня еще одно испытание — заключительный тур конкурса имени П. И. Чайковского. Наши артисты с утра заняты на репетиции, им предстоит выступать с венгерскими, цыганскими, молдавскими, белорусскими, азербайджанскими танцами на конкурсе народного танца.
Во Дворце пионеров, где состоялся заключительный тур конкурса, мои ребята были в числе победителей. Лиле Шалиной присуждено первое место в конкурсе пианистов, получила медаль. Виталий Цеплит признан вторым баянистом. Солисты, исполняя песню «Огромное небо», заняли третье место.
Впечатления у ребят накапливаются — уже познакомились с космической выставкой. Особое впечатление на них произвел зал космической медицины и зал открытого космоса.
Сегодня ждем в гости делегацию парламента Исландии. Сережа Зайко очень квалифицированно провел беседу об этой стране.
День одиннадцатый
В шесть утра уже все на ногах. И вот автобус мчит нас зеленой трассой. Вперед — в Севастополь! Хочется еще раз напомнить ребятам, что едем в город, который стал символом мужества, стойкости и отваги нашего народа. Что это земля Ушакова и Лазарева, Корнилова и Нахимова, Петра Кошки и Даши Севастопольской…
Провели торжественную линейку на Сапун-горе, у обелиска. Окаймленную гвардейской лентой гирлянду Славы возложили у Вечного огня. Лица ребят были строгими и суровыми.
В этот день мы были на Малаховом кургане, в музеях подпольщиков и Черноморского флота, познакомились с диорамой и панорамой Севастополя.
День тринадцатый
Такие восторженные, сияющие ребячьи глаза можно увидеть только во время катания на шлюпках. Морские брызги вызывают взрывы хохота и писка. Жаль только, что «флот» по плану всего один раз — для наших ребят такое катание всё равно, что выход в открытое море!
Но, пожалуй, не меньше улыбок, волнений и радости вызвал конкурс бального танца. К этому конкурсу готовились охотней, чем к предыдущим. Волнение коснулось даже мальчиков. Они, глядя на девочек, очень старались. И пусть не стали победителями — главное в другом. Конкурсы всегда обогащают ребят, развивают эстетические наклонности, закладывают в ребячьих сердцах чувство прекрасного. А это очень важно!
Сегодня разносила почту — целая охапка писем — хорошо! Значит; мои «негритята» (уже загорели до кончиков ушей) будут плясать на радостях. Им это приходится делать часто — родители не забывают. А вот чем откупится Андрюша Семенов? Его мама прислала трехкилограммовую посылку с одеждой: майки, рубашки, носки. Зачем? Когда все есть: белье и три артековские формы.
И кино, и концерты, и экскурсии.
Заметила, если раньше грустили по дому, маме, друзьям, сейчас приходится устанавливать контроль, чтобы чаще писали, не забывали отвечать на родительские письма.
День четырнадцатый
За эти дни прошло немало событии: дежурство отряда по дружине и столовой, конкурс народных танцев, веселые и остроумные праздники — День мальчиков и День девочек. Мы с Тамарой Николаевной сразу почувствовали неуловимую, казалось бы, перемену в наших подопечных: мальчишки стали более внимательными, предупредительными; насмешливость девчонок сменилась доверием, уважением.
А сегодня в дружине объявлен трудовой десант. Я поехала с юнкорами по объектам, где он был высажен. Строительное управление, оранжерея, пляжи, автогараж украсились лозунгами: «Мы — за мирный труд!», «Наш девиз — в труде горенье!» Ребята работали вдохновенно, на совесть. Видела, как торопились мальчишки после короткого перерыва взять в руки кирки для рыхления земли, с каким увлечением девчонки нанизывали на иглы листья табака, 'стараясь угнаться за Александрой Андреевной Сапроновой, работницей совхоза «Гурзуф». А когда узнали, что она имеет орден Ленина, а бригадир Ольга Анисимовна Вишневская — орден Трудового Красного Знамени, тут же поделились этим открытием с остальными ребятами. И кто-то, как бы между прочим, сказал, что Артек тоже носит имя Владимира Ильича и тоже награжден орденом Трудового Красного Знамени.
И ребята мои загалдели: «Давайте возьмем шефство над этой бригадой. Завтра же сюда всем отрядом приедем…» Я не узнавала некоторых ребят. Не удивляющегося ничему Олега Иванова, флегматичную Марину Баренцеву как будто подменили. Я видела ребят энергичными, инициативными. И так мне хочется, чтобы этот огонек не угас в них.
День пятнадцатый
Усиленно готовимся к конкурсу инсценированной песни. Выбрали антивоенную «Песню американского парня». Сколь серьезна тема, столь ответственно и ее исполнение. Выступили мы не очень успешно; заняли четвертое место.
Сегодня, в День мира Сергей с мальчиками удивительно украсили наш корпус, составили отличный текст для плакатов.
После торжественной линейки юные художники — посланцы из всех отрядов приняли участие в конкурсе рисунка на асфальте. Мои ребята были в самом наилучшем настроении — им нравился этот необычный праздник. На каждой площадке, где только умещались ребята, пели, танцевали, разучивали бельгийские, немецкие, монгольские, болгарские игры.
На быстроходном катере отбыла в нейтральные воды бутылочная почта.
В этот день выписали из изолятора Лилю Шагину — нашу пианистку-победительницу. И надо же было ей заболеть после поездки в Севастополь!
Наш отряд полностью прошел медицинский осмотр, и некоторым назначены специальные оздоровительные процедуры. Мне остается только вовремя напомнить ребятам об этом. И каждый раз ловлю себя на мысли, насколько облегчает наш труд забота и внимание к детям всех наших артековских работников: поваров и учителей, врачей и садовников… Они, если можно так сказать, очень пионерские люди.
День семнадцатый
После похода на Аю-Даг ребята еще не пришли в себя — только и разговоров, как Коля Зубко, наш «военный человек» покорял вершины Крыма. Коля действительно проявил себя дисциплинированным, выносливым. А сегодня для него и всех моих ребят-зарничников ещё одна радость — мы приглашены в «Алмазную» дружину на военно-спортивную эстафету. Галя Пивнина занималась с санитарами. Ее указания и советы, точные и немногословные, пошли на пользу юным санитарам; Это и понятно: на Всесоюзном финале «Зарница-71» Гале присвоено звание санитара-отличника. А ведь это очень важно — уметь свои знания передать другим.
Моим ребятам понравилось, как шла подготовка инструкторов по проведению военно-спортивной эстафеты. Составление маршрута, хождение по азимуту, разбор сложных вопросов военной тактики еще раз уверили ребят, что «Зарница» не только игра, но и настоящая серьёзная учёба. И что главное: теперь инструкторами могут быть не только зарничники, но многие ребята нашего отряда. Я очень рада, что этот «поход в гости» оказался столь полезным для всего нашего отряда.
Нет худа без добра. Все хорошо — и вот ЧП. На совете отряда разбирали сегодня неряш-растеряш, они умудрились посеять две пилотки, панамку, ремень и шведку. Наказание наказанием, а отвечать-то мне придется — мамам об этом писать не принято. Так же, как мамам не напишешь о ссоре двух девочек, соседок по палате. Что-то у них случилось, ходят зареванные — поссорились тихо, никто не слышал. В чем дело? Надо разобраться.
День двадцатый
Осталась последняя лагерная неделя. Ребята присмирели, стали какие-то задумчивые.
Вечером собрались на костровой площадке, на общеартековский праздник «Заветам Ленина верны!». Этот праздник — предварительный итог смены, итог всех наших дел.
День двадцать третий
Много это или мало, чтобы узнать, понять и научить 36 мальчишек и девчонок? 10 пионеров научились горнить и 22 барабанить. Все ребята, мы в этом уверены, на «отлично» сумеют провести отрядные линейки, сдать рапорт. Знают пионерские ритуалы, умеют обращаться со знаменем. Таковы пока итоги работы школы пионерских активистов.
Безусловно, каждый день жизни отряда насыщен делами, впечатлениями, и порой за всем этим упускаем, не замечаем главного. Вернее, боимся упустить. Ребята-то наши разные, интересные. И каждый по-своему. Лена Николайцева — сорвиголова девчонка, а какие пишет она стихи! Слушали мы ее тогда ночью у костра и дивились, где только такие мысли услышала, такие слова взяла. А Миша Петрушин прекрасный художник, его рисунки артековское жюри оценило высоким баллом. И кто знает, может быть, среди наших мальчишек и девчонок растут будущие ученые, писатели, герои труда, космонавты…
День двадцать пятый
Последнее дежурство по лагерю. Ребята настроены по-боевому, со своими обязанностями справляются отлично. Как правило, всегда лучше работают девочки, но в этот день ответственность была общая. Да и день выдался особенный, трудный. Центральным делом стал дружинный сбор «Мы обличаем империализм!». Мои ребята отвечали за выставку «Два мира — два детства».
Мне говорили: «Это очень важно, что здесь мы все вместе, что нас много, что одним голосом в тысячу голосов мы бросаем вызов служителям капитализма, толстосумам, протягиваем руку дружбы нашим сверстникам… Нам бы хотелось нечто подобное, звонкое, гневное провести в своей школе…»
…Как мы перевоспитали Сашу Пак — активиста из Ленинграда. Есть такие ребята, которые в школе перегружены. Когда Саша приехал в Артек, сразу же заявил, что в школе у него было много поручений, что «всё это надоело, хоть здесь надо отдохнуть». Решили сознательно не давать ему никаких поручений. А через несколько дней, когда стали готовиться к походу, Саша забеспокоился: вдруг не возьмут его на Аю-Даг? Ребята оказали ему доверие — назначили заместителем начальника штаба похода. Потом Саша уже не мог оставаться без дела, только было бы оно по душе. Но если что-то не нравится ему, то активности не жди. Во всех делах руководствуется интересом, порою — личным. Особенно не любил трудовые дела. Решили оставлять на трудовых операциях в роли наблюдателя. Все ребята заняты делом, а он скучает в одиночестве. И скоро для Саши это стало невыносимым, потому что никто не обращал на него внимания, и тогда он сам спрашивал: чем заняться? Сейчас у Саши нет прежнего пренебрежения к труду. Это первая победа. Но предстоит ещё многое сделать, чтобы любовь к труду и потребность в нём стали чертами Сашиного характера.
День двадцать шестой
Последние экскурсии по Артеку — это просьба самих ребят. Расцениваю ее как желание по-новому осмыслить, понять уже узнанное. В «Лазурном» у холмика Славы героям-артековцам, возложили венки, цветы. На пограничной заставе в «Кипарисном» мальчишки вновь и вновь прикладывали к глазам бинокли, бережно поглаживали ладонями шершавое дерево пограничного столба «СССР-555».
Вечером был концерт камерного оркестра. Заранее рассказала ребятам о камерной музыке, ее сложностях и специфике. Но все равно сомневалась, что она будет доступна ребятам. Опасения оказались излишними. Ребята слушали с большим вниманием и интересом. Но трех мальчиков отпустила сразу — зачем томить, мучишь их, если им это явно непонятно. Не знаю, верно ли поступила. Они занимались своим делом — рисовали, читали.
День двадцать девятый
Последний. Прощальный. Очень грустный. И костер у нас последний артековский назвали «Сюрприз». Каждый из моих ребят подготовил маленький теплый сюрприз…
Угас костер, но где-то в глубине тлеют горячие угольки, всегда готовые воспламениться, отдать свой свет и свое тепло другим.
Утром мои 36 «индивидуальностей», с припухшими от слез глазами, скорбно улыбались и долго всхлипывали, пока не скрылись из виду автобусы. Звучала песня, прощальная, та самая, которую ребята никак не хотели разучивать. Ведь это значит сказать Артеку — прощай! И все-таки сейчас они пели:
Уехали… Мы с Валерием еще долга стояли на площадке, как будто надеясь услышать опять звонкое: «Тамара Николаевна, Валерий Иванович!!! Мы здесь!»
Уехали, оставив нам стопку открыток с адресами, да долгую память о себе. Как говорят у нас в Артеке, мы верим, что все они увезли в душе горячие угольки дружбы, память о пионерских традициях, о верности, о чудесном лагере у синего моря. И может быть, немного о нас, вожатых…
Я ещё раз перелистываю с напарником ласты нашего дневника. Пытаемся анализировать, делать выводы — завтра нужно на педсовете лагеря докладывать об итогах смены. А каковы они?
Надо ответить Ксане Гордиенко. Вот пишет: «Помните, Тамара Николаевна, как вы в начале смены тормошили, будили нас. Точно в таком же положении сейчас я! Может быть, мне тоже удастся разбудить наш класс?»
За пересменки ох и отоспимся! Но за эти дни надо почитать, подготовиться к сессии. Скоро сессия, а раньше начнется новая лагерная смена, и будут опять мои самые любимые, без которых, кажется, и жить нельзя! И так восемь раз в году. И уже 25 раз за мою работу в Артеке. Трудно, но это счастье. Счастье потому, что мы всегда в стране детства. Как говорил лётчик-испытатель, замечательный мечтатель Антуан де Сент-Экзюпери: «Напрасно я состарился, напрасно. Я был так счастлив в детстве».
А мы не старимся…