Девочка немедленно нажала кнопку и включила фонарик. Однако его свет «тонул» в темноте. Уже на расстоянии вытянутой руки ничего не было видно.

— Трюк с фонарем не удался, — заметила Лена. — Тьма его поглощает. Попробуй использовать жезлы.

Парнишка понятливо кивнул, убрал фонари обратно в рюкзак и извлек оттуда два жезла Линн. Он поднял их над головой и произнес:

— Укажите нам путь к Творцу!

Довольно долго ничего не происходило. Затем от жезлов тоненькими полосками отошли два световых луча. Они соединились в один и стали пробиваться через темноту куда-то вперед.

— Есть! — обрадовался Борис. — Идем за ними!

Он попытался шагнуть и «забултыхался» в пространстве.

— Лен, одна маленькая проблемка, — сказал мальчуган. — Когда я держу жезлы, я не могу передвигаться, потому что у меня заняты руки. Если же я их опущу, мы потеряем направление.

— Дай один мне! Будем периодически их поднимать, а потом двигаться по памяти, — предложила девочка.

Борька так и сделал. Дети вновь подняли жезлы, запомнили, куда указывал объединенный луч, а затем начали перемещаться в том направлении, делая пассы руками и ногами. Периодически они останавливались и с помощью жезлов проверяли правильность своего движения.

— Забавно, — заметила Лена, — как будто плывешь, но только не в воде, а в воздухе.

— Я бы предпочел идти ногами, — произнес парнишка. — Неприятно все время где-то болтаться. Да и свет бы не помешал… А то эта чернота напрягает.

— Согласна. Но должны же мы куда-нибудь добраться?! Надеюсь, там будет светло.

Ребята продолжили двигаться в темноте, ориентируясь только по световому лучу, испускаемому жезлами Линн. Примерно через час Лена сказала:

— Какая-то бесконечная прогулка у нас с тобой получается, Борь. Плывем, плывем… а результата — ноль!

— Может, оно и к лучшему? Ну, встретим мы сейчас Творца, а что с ним делать будем? Из излучателей по нему стрелять?!

— В безвыходном положении — да! Кстати, тебе не кажется, что вокруг стало немного светлее?

Мальчуган осмотрелся и пришел к выводу, что и правда — темнота теперь была не такой насыщенной, как вначале. Уже можно было хорошо рассмотреть свои руки и ноги и даже Лену, держащую жезл.

— Ты права, — кивнул он. — Похоже, где-то неподалеку имеется источник света.

— Что ж, давай проверим направление, — предложила девочка, и дети в очередной раз подняли жезлы.

Объединенный луч странным образом искривился и указал куда-то вбок.

— Вот-те раз! — усмехнулся Борис. — А я думал, в этом пространстве повороты не предусмотрены.

Друзья развернулись с помощью нескольких взмахов рук и «поплыли» в сторону, указанную жезлами. Внезапно далеко впереди появился светлый шар.

— Ха-ха! — воскликнула Лена. — Похоже, мы направляемся к Глазу Творца, который попросту высосет из нас энергию и убьет. Что же хваленые жезлы Линн направляют нас на верную гибель?

— Как же так? — пробормотал парнишка. — Я ведь просил указать путь к Творцу.

Он ненадолго остановился и задумался. Затем вдруг взмахнул руками, приблизился к девочке и сказал:

— А вдруг Глаз Творца — это и есть путь к нему? Знаешь, что я вспомнил? Карп Абрамович говорил мне, что я должен вглядеться в глаз Творца, чтобы получить ответы на вопросы.

— Возможно, таких шаров здесь несколько. В какой же нужно вглядываться?

— Кто его знает. Но давай попробуем немного приблизиться к тому, что виднеется там, впереди, а потом уже будем делать выводы.

Девочка кивнула, и дети двинулись дальше. По мере приближения к шару стало понятно, насколько тот огромен.

— Смотри-ка, — произнесла Лена, — а шар-то зеркальный! А Анри рассказывал, что шар должен состоять из множества мельчайших разноцветных секторов.

— Вероятно, это другой шар, — заметил Борька. — Слушай, Лен, что ты там про машину времени говорила? Это должен быть тор с зеркалом Козырева внутри?

— Да.

— А сферические зеркала можно использовать?

— Не знаю. Ученые разные формы зеркал применяли в экспериментах. Может, и сферические были.

— Тогда поздравляю, перед нами — машина времени!

— Как это?

— А вот так! Сфера, в которую нас втянуло, имеет форму «бублика». До тоннеля, идущего сквозь нее сверху вниз, мы не добрались, следовательно, сейчас мы двигаемся в торе. И вот — перед нами сферическое зеркало! Чем не машина времени?

— Логично, — немного подумав, согласилась девочка. — Твоя гипотеза имеет право на существование. Сейчас мы приблизимся к этому шару и как следует осмотрим его.

Ребята продолжили перемещаться в сторону зеркального шара. Когда до того осталось метров десять, Лена внезапно остановилась и, указав вперед, громко произнесла:

— Что б мне провалиться на этом месте, если это не дверь!

— Где, где дверь? — заволновался Борька.

— Замри и наблюдай за шаром. Он вращается, и периодически перед глазами проплывает некая ниша, напоминающая собой вход.

Мальчуган застыл в пространстве, как истукан, и принялся следить за шаром. Тот медленно вращался, излучая яркий свет. Наконец, когда глаза парнишки уже стали слезиться от интенсивного освещения, перед его взором появилась, медленно «проехала», а затем исчезла большая сквозная ниша, сделанная прямо в зеркальной поверхности шара.

— Ленка, Ленка! — закричал Борис. — Ты права! Там — дверь!

Он принялся усиленно тыкать пальцем в сторону шара.

— Что ж, теперь, по крайней мере, нам есть куда войти, — усмехнулась девочка.

— Но это означает, что мы попадем в экспериментальную установку, и неизвестно, куда нас занесет!

— Мы уже болтаемся непонятно где. Думаю, хуже не будет. Кстати, давай проверим наш путь жезлами.

Дети подняли жезлы Линн над головами, и мальчуган четко произнес:

— Укажите нам дорогу к Творцу!

Спустя несколько секунд два луча от жезлов слились в один, и этот мощный луч уперся в зеркальный шар.

— Все дороги ведут в Рим! — заметила Лена. — Делать нечего, идем! Только спрячь жезлы.

Она отдала Борьке свой жезл, и парнишка спрятал его вместе со своим в рюкзак. Затем ребята вплотную приблизились к шару и стали ждать, когда мимо них «проплывет» ниша. Поскольку шар вращался очень медленно, ждать пришлось долго.

— Не боишься? — поинтересовался Борис у Лены. — Неизвестно, что может с нами случиться.

— Нет, — покачала головой девочка. — Если не выполним задания, будет намного страшнее.

Как раз в этот момент дети заметили, что к ним приближается «дверь».

— Какая она большая! — удивилась Лена. — Как будто для великана делали!

— Так, может, великаны отсюда выходят?! — предположил мальчуган. — Ну те, от которых мы прятались в Темном Лесу…

— Сейчас зайдем и проверим.

Девочка взяла друга за руку, и они вдвоем «заплыли» в нишу. В ту же минуту внезапно появившаяся сила тяжести притянула ребят, и они упали, больно ударившись об металлический пол шара.

— Ого! — сказал Борька. — Давно я так сильно не стукался.

— Надо же, — произнесла Лена, — каким-то образом этот «шарик» создает собственное силовое поле, и, должна признаться, довольно мощное.

— Зачем Творцу сила тяжести? Ведь он же — облако! Субстанция!

— Очевидно, установка была создана для тех, кому гравитация нужна. Ну ладно, хватит болтать! Предлагаю осмотреться.

Девочка с трудом поднялась на ноги, потерла ушибленные коленки, выпрямилась и сказала:

— Хорошо, хоть пол есть, а то пришлось бы нам по внутренней стороне шара топать. Кстати, за твоей спиной коридор начинается. Давай по нему пройдемся.

— Давай, только ты излучатель наготове держи, на всякий случай.

Парнишка, морщась, поднялся на ноги, перекинул оружие из-за спины вперед, и первым двинулся по загадочному коридору. Лена, сжимая в руках излучатель, последовала за ним. Коридор все время заворачивал куда-то против часовой стрелки, и у ребят создалось впечатление, что они идут по кругу, пока наконец Борька не заметил, что круги раз от раза становятся меньше.

— По спирали мы идем, а не по кругу, — тихо сказал он девочке, — значит, где-то должен быть ее центр!

Лена приложила палец к губам, показывая, чтобы парнишка соблюдал тишину, и дальше друзья отправились молча. Круги действительно уменьшались, и вот за очередным поворотом перед детьми открылось большое округлое помещение. В нем не было никаких предметов и никакой мебели, лишь посредине словно парил в воздухе огромный голографический экран, а за ним располагалась гигантская ниша.

— Ты такими экранами пользоваться умеешь? — шепотом спросил Борис у Лены.

— Теоретически… — ответила девочка. — Я знаю, что подобные экраны и панели существуют и что используют их так же, как и компьютер, то есть задают какие-либо параметры или величины для решения определенных задач. Но сама я никогда с таким видом техники не сталкивалась.

— Жаль, придется все постигать «методом тыка».

— Опасно. Мы не знаем, для чего здесь этот экран.

— И никогда не узнаем, если будем просто смотреть на него.

Ребята подошли немного ближе к центру комнаты, как вдруг экран «пискнул» и засветился разноцветными огоньками. Прямо в воздухе начали вспыхивать и гаснуть различные формулы и цифры. Затем появилась длинная таблица с непонятными значениями.

— Он почувствовал наше присутствие, — заметила Лена. — Что ж, давай попытаемся разобраться, что он нам тут выдал…

Девочка стала разглядывать таблицу, а Борька на всякий случай выглянул в коридор и проверил — нет ли там кого. Удостоверившись, что они одни, мальчуган вернулся к подруге и тоже уставился на экран. Минут через пять Лена произнесла:

— Это координаты — пространственно-временные. Смотри, здесь заданы три вектора, значит, искомая точка будет находиться в нашем обычном земном пространстве, ну или в мире, похожем на наш. А вот тут ниже идет двойная шкала. Она не совсем мне понятна. Если допустить, что верхняя линия показывает время, то что означает нижняя?

— Лен, если ты обратила внимание, то на экране уже установлены какие-то координаты. Наверняка это сделал Творец, больше некому. Давай не будем ничего менять, а попросту запустим этот механизм и посмотрим, что произойдет.

— Звучит заманчиво! А ты знаешь, как запустить эту штуку?

— Сейчас посмотрим.

Борис принялся в очередной раз осматривать экран, но никак не мог обнаружить на нем что-нибудь, напоминающее кнопку «Пуск».

— А для чего здесь эта ниша? — заинтересовалась Лена.

Она прошла и встала под высокую арку.

— Здесь ничего нет, — сказала девочка.

Именно в этот момент увлеченный мальчуган ткнул пальцем в небольшой кружочек, находящийся рядом с таблицей. Он услышал негромкий вскрик и увидел, что Лену в нише «заперла» решетка из ярко-белых лучей.

— Откуда они взялись? — заволновался Борька.

— Не знаю, похоже, из стен.

Внезапно свет в лучах стал пульсировать от головы девочки к ее ногам и обратно.

— Вероятно, меня сканируют, — испуганно пробормотала Лена. — Борь, вытащи меня отсюда, сама я почему-то двинуться не могу.

— Сейчас! — крикнул парнишка и кинулся было к нише.

В тот же миг за его спиной что-то ярко вспыхнуло, и на экране отобразилось изображение девочки в полный рост. Ребята с ужасом стали следить за происходящим. Через секунду изображение начало приобретать объем, а еще через пару секунд экран вдруг ненадолго погас, и на пол спрыгнула точная копия Лены.

— Ленка, мы с тобой создали твоего клона, — прошептал Борис.

Шокированная девочка промолчала. Тем временем экран снова высветился в воздухе, и двойник Лены подошел к нему, не обращая ни малейшего внимания на присутствующих детей. Он стал быстро тыкать пальцами в только ему одному известные значения. Каждое прикосновение сопровождалось небольшой вспышкой. Наконец «клон» закончил «печатать», обернулся и так же молча вышел из комнаты в коридор.

— Эй, подожди! — крикнул мальчуган.

Он хотел броситься следом за двойником, но вспомнил о Лене и вернулся к экрану.

— Потерпи, Лен, я тебя освобожу, — проговорил Борька.

Он уже занес руку, чтобы нажать наугад на одно из значений, но в этот миг световая решетка, удерживающая девочку в нише, внезапно исчезла сама.

— Ура! — обрадовалась Лена и выбежала в комнату.

— С тобой все в порядке? — обеспокоенно поинтересовался парнишка.

— Всё, если не считать того, что где-то разгуливает моя копия. Нужно ее немедленно остановить!

Девочка подняла излучатель и кинулась в коридор. Мальчуган последовал за ней.

Ребята осторожно передвигались по спиралевидному коридору. Периодически они останавливались и прислушивались, ожидая услышать хоть небольшой шум, производимый клоном. Но стояла абсолютная тишина. В одну из очередных остановок Борис шепотом спросил:

— Как ты думаешь, почему твой двойник нас не тронул?

— Не знаю, — пожала плечами Лена, — возможно, это не входило в его задачу. А может, он не трогает тех, кто находится в шаре… Кто его знает!

В этот момент друзья подошли к нише, через которую они и попали внутрь сферы.

— А клон-то, похоже, из шара уже выбрался, — заметил Борис. — Пойдем за ним?

— Пойдем! Мало ли что эта вторая Лена натворить может.

Дети приноровились и выпрыгнули наружу. Они были уверены, что снова окажутся в темном пространстве и будут парить в воздухе, но на этот раз их притянула сила тяжести, и из шара они упали на необычный узорчатый пол.

— Вот ведь!.. — через зубы прошипела Лена. — Второй раз по больному месту!

И она принялась растирать ушибленное колено. Парнишка промолчал, но по его лицу было видно, что и он приземлился не очень мягко. Девочка несколько минут массировала свои ноги, уставившись невидящим взглядом в пол. Внезапно она несколько раз моргнула и уже более осмысленно стала рассматривать узорчатую плитку под ногами.

— Борь, — осторожно произнесла Лена через несколько минут, — возможно, я сошла с ума, но, кажется, я узнаю это помещение.

— Как это? — не понял мальчуган. — Ты же никогда не бывала раньше в Мире Творца!

— Погоди-ка!

Девочка поднялась на ноги и осмотрелась…

За спинами ребят все также продолжал размеренно кружиться огромный шар. Однако он был не так велик, как тот, в который они попали вначале. И висел он не в пустом пространстве, а в каком-то гигантском то ли ангаре, то ли полукруглом подвале. Вокруг было относительно светло. Вдоль стен «ангара» стояли длинные столы, на которых располагались различные приборы. В одной из стен была сделана ниша, подобная той, в которой немного раньше оказалась Лена. Но и она отличалась от оригинала меньшими размерами. Само помещение было велико, но было понятно, что оно создано руками человека, но никак не Творца!

— Что б мне провалиться! — воскликнула Лена. — Борь, знаешь, где мы? В экспериментальном ангаре профессора Круглова!

— Не может быть! Как такое возможно?

— Сама понять не могу. Но это точно он! Я здесь бывала пару раз… Профессор неохотно пускал кого-то в свои лаборатории и экспериментальные цеха, но мне посчастливилось сюда прорваться. Тогда-то я и запомнила эту вращающуюся сферу и узорчатый пол.

— Погоди, ты говорила, что Круглов и Крос проводили эксперименты с пространством и временем. Значит, они построили экспериментальную машину времени!

— Вполне вероятно. Но как эта машина связана с Миром Творца? Неужели кто-то из наших профессоров — предатель?

— Не торопись с выводами, — поднимаясь на ноги, сказал Борька. — Вой Войыч рассказывал, что черное облако не раз проникало в библиотеку и интересовалось научными журналами и чертежами экспериментальных установок. Возможно, Творец попросту украл идею Круглова и Кроса.

— Значит, — продолжила развивать его мысль Лена, — наши коллеги оставались в неведении, а все это время Творец имел прямой доступ в Институт.

— Кроме того, — произнес парнишка, — обрати внимание на нишу в стене. Она в точности напоминает собой ту, в которой ты застряла за световой решеткой.

Прихрамывая, он подошел к нише и указал на нее.

— Неужели это установка по производству клонов?! — ахнула девочка. — А ведь когда мы стали совершать обходы Института, чтобы обнаружить скопления отрицательной энергии, практически все из оставшихся сотрудников заходили сюда!

— Если установка работает в автономном режиме, а наши коллеги заглядывали в нишу, то машина автоматически снимала с них данные и создавала двойников…

— Получается, мы сами порождали своих клонов, а грешили на Творца! — с ужасом сказала Лена.

Несколько секунд она молчала, а потом вдруг медленно произнесла:

— Погоди-ка… Но ведь я никогда не заходила в эту нишу. Откуда же взялись мои двойники?

— Ты забыла, что твои данные хранятся в дочерней установке в Мире Творца. А эти машины связаны между собой. К тому же сейчас твоя копия находится в стенах Института и, быть может, вводит в заблуждение наших друзей. А это опасно! Как ты помнишь, двойникам для существования нужна живая энергия, которую они тянут из людей.

— Так чего же мы тут стоим? Ведь нашим коллегам угрожает опасность! — воскликнула девочка и первая бросилась к выходу из ангара.

Борька едва поспевал за подругой. Боль в ногах давала о себе знать. Выбежав из ангара, дети оказались в длинном темном коридоре. Только тусклый свет слегка пробивался из-под потолка. Лена уверенно двинулась вперед, рассуждая вслух:

— Сейчас найдем кого-нибудь из наших и спросим, не видели ли они моего двойника…

— Стой, Лен, нельзя! — крикнул ей вдогонку мальчуган.

— Почему?

— Сама подумай! Мы ведь только что из машины времени… ВРЕМЕНИ! — еще раз повторил Борис. — Кто его знает, куда нас закинуло! А вдруг мы появились задолго до того, как Творец начал создавать свой Мир. Явимся мы сейчас к нашим друзьям, а они знать ничего не знают, ведать не ведают. Еще за сумасшедших примут! Или того хуже… Наткнемся на самих себя с излучателями, ну и ликвидируют те Лена с Борисом нас с тобой. Худшего финала миссии трудно представить!

— А ведь ты прав! — согласилась девочка. — Давай двигаться как можно осторожнее и постараемся не привлекать внимания.

Ребята сразу же снизили темп и стали перемещаться короткими перебежками. Там, где коридор имел развилку или резко сворачивал в сторону, они ненадолго останавливались и прислушивались. Затем кто-нибудь один выглядывал из-за стены и, убедившись, что путь свободен, друзья двигались дальше. Вскоре и Борька стал узнавать знакомые коридоры.

— Здесь же неподалеку лаборатория, где мы с Генкой остановились в последний раз, — только и успел сказать он, как за поворотом послышался ужасный шум, крики и выстрелы.

— Что такое?! — пробормотала Лена и кинулась к стене, чтобы выглянуть из-за нее.

Но парнишка ее опередил. Он высунулся из-за поворота и увидел интересную картину: на полу коридора стоял громоздкий аппарат, а возле него переминалась с ноги на ногу девушка. Парнишка сразу же узнал в ней Лену, а «агрегат» напомнил ему камнедробилку, которую он совсем недавно таскал с собою в тоннель.

— Ну, что там? — дернула его за руку Лена, которая стояла позади него.

— Ленка, там — ты! Только не могу понять — настоящая или клон?

— У клонов отпечатков быть не должно.

— Думаешь, с такого расстояния можно что-нибудь разглядеть? Тем более что она к нам спиной стоит.

— Дай-ка я гляну!

Лена оттеснила Бориса от угла и выглянула сама.

— Борька, там ты выбежал, — вдруг шепнула она. — И к этой … второй Лене подошел. Ой, что это она делает?!

Девочка ахнула и отпрянула от угла. Парнишка не выдержал и выглянул сам. Он увидел, как вторая Лена притянула к себе второго Борьку и поцеловала его в губы. От неожиданности мальчуган поперхнулся. Но тут он вспомнил, как совсем недавно чуть не лишился жизни из-за поцелуя с клоном Лены.

— Ленка, — дернул он свою подругу за плечи, — это не ты, я знаю! Я помню этот момент! Тогда я чуть не умер, потому что двойник из меня почти всю энергию высосал.

— Так что же ты стоишь? — изумилась девочка. — Спасай себя! Стреляй в эту стерву!

— Да, вроде, ребята должны меня спасти…

Дети уже вдвоем выглянули из-за угла и увидели, как второй Борька слабеет и оседает в руках клона.

— Лен, что-то мне хреново становится, — пробормотал Борис, чувствуя, что силы вдруг начали покидать его.

— Эй-эй-эй! — тряхнула его Лена. — Где же твои ребята?!

Но Борька ее уже не слышал. В глазах его потемнело, и он стал съезжать по стене на пол коридора.

— Блин! — сквозь зубы прошипела девочка. — Вот ведь гадина какая!

Она твердой рукой взяла излучатель, выглянула из-за угла и выстрелила в собственного двойника. Раздался хлопок. Клон как-то дернулся, охнул и стал оседать на пол.

— Получи! — удовлетворенно сказал Лена.

В этот момент она увидела, что из-за очередного поворота появились и бегут по направлению к Борьке Влад и Генка.

Девочка едва успела спрятаться за угол, чтобы ее не заметили. Через пару секунд раздались еще несколько выстрелов.

— Контрольные… — вслух произнесла Лена.

Она наклонилась к Борису и увидела, что он приходит в себя.

— Борь, давай возвращайся, — обратилась она к другу. — Не дай Бог, Генка или Влад сюда заглянут! Еще примут нас за клонов…

Парнишка тряхнул головой и встал, придерживаясь за стену.

— Так это ты меня спасла, — со слабой улыбкой сказал он. — А я на Влада и Генку думал.

— Если бы мы их ждали, ты бы уже вряд ли поднялся, — риторически заметила Лена. — Что делать будем?

— Нужно возвращаться! Нельзя нам сейчас ребятам показываться. Они решат, что Творец клонов новых придумал, с отпечатками, и убьют нас.

— Согласна. Тогда пошли, время не ждет. Если трудно идти, держись за меня!

— Спасибо, мне уже лучше.

И мальчуган двинулся вдоль коридора, придерживаясь за стенку. Вскоре энергия вернулась к нему, и дети уже более быстрым темпом направились к экспериментальному ангару Круглова.

— Надо же, — рассуждал по дороге Борис, — получается, если бы мы случайно не нашли машину времени и не вернулись назад, то я бы умер в коридоре еще до того момента, как отправился с тобой в Темный Мир. Странная штука — время!

— Не задумывайся, — сказала Лена. — Главное — вернуться в Мир Творца и найти уже другой путь к нему. В этот раз жезлы Линн спасали тебя и не дали нам нужного направления. Но благодаря им ты жив и продолжаешь свою миссию.

Девочка машинально посмотрела на часы и ахнула.

— Борь! — воскликнула она. — А ты знаешь, что мы с тобой не заметили, как пролетело время! Оказывается, уже прошла вся ночь и половина из отпущенного нам последнего дня. Если завтра на рассвете мы не появимся у Первого, он доложит Прокопу Тихоновичу, что миссия провалена, и военные начнут бомбить территорию Института.

— Это сколько часов получается? — спросил побледневший парнишка.

— Часов пятнадцать, не больше.

— А если мы к Первому не пойдем, то плюс еще двадцать четыре часа!

— Точно сказать нельзя. Мы же не знаем, на сколько назначен удар?! Если мы задержимся, то есть большая вероятность того, что мы погибнем!

— Не переживай, это я так… на всякий случай считаю. Уверен, мы успеем все сделать в срок.

Лена с сомнением покачала головой, но промолчала.

В это время ребята подошли к ангару. Борис осмотрелся и, никого не заметив, сделал подруге знак, чтобы она следовала за ним. Дети прошли внутрь помещения и еще раз огляделись. Затем, минуя нишу, они добрались до вращающейся сферы.

— А вон и лестница приставная имеется! — указала Лена.

Друзья быстро подвинули металлическую лесенку к шару и, когда мимо них проплывала открытая дверь, смело прыгнули внутрь. Они вновь оказались на металлическом полу, но на этот раз удар был не настолько сильным. Ребята быстро поднялись на ноги и по спиралевидному коридору отправились в центральную комнату установки.

Оказавшись там, они подошли к голографическому экрану и вместе уставились на него.

— Я точно помню, — заметил Борька, — что клон нажал вот на эту галочку под координатами, и мы оказались здесь.

— Значит, она и выполняет функцию кнопки «пуск», — сказала Лена. — Единственное, чего мы не можем знать наверняка, это наши предыдущие координаты, то есть, координаты того места и времени, где мы в последний раз были в Мире Творца.

— Но в таблице — множество строк, а галочка указана только возле последней. Получается, последние координаты — это место, где мы сейчас с тобой находимся. А вот предпоследние, скорее всего — исходная точка отправления.

— По законам человеческой логики — да! — согласилась девочка. — Надеюсь, логика Творца не противоречит нашей.

— Сейчас проверим, — произнес мальчуган и пальцем передвинул галочку с последней строки на предпоследнюю.

После этого он ткнул в нее, и экран ответил на прикосновение яркой вспышкой. Лена стала прислушиваться к своим ощущениям. Через минуту она сказала:

— Странно, почему мы ничего не чувствуем при перемещениях? Или машина не сработала?

— Идем, посмотрим, — предложил Борис.

Он первым покинул комнату с экраном и двинулся к выходу из сферы. Девочка поспешила за ним.