19 апреля был тёплым и солнечным днём. Канун Пасхи. Народ красил яйца и скупал в магазинах и супермаркетах куличи и кагор. Тамара с мужем Евгением, Анфисой, Никитой и Алёной приехали накануне вечером в Зеленогорск к Ольге с Андреем в гости, чтобы отметить вместе православный праздник. Поскольку Андрей был любителем рыбалки, они с утра вместе с Евгением, Максимом, Никитой, Анфисой и другом Максима Женей уехали на озеро, что находилось километрах в трёх от города, недалеко от главной дороги. Женщины остались дома. Алёна была уже на довольно большом сроке беременности и уезжать далеко от цивилизации боялась.

Место, куда Андрей привёз компанию, было довольно известным среди местных любителей рыбной ловли. Лёд ещё только начал таять, повсюду лежал почерневший снег. Местные говорили, что как только лёд растает, здесь всё затопит. Пока мужчины занимались рыбалкой, молодёжь осматривала окрестности озера. В этом году Анфиса и Максим с Женей заканчивали девятый класс. Все мысли и разговоры были заняты предстоящей сдачей ГИА. Оставался всего месяц до конца учебного года и экзаменов.

– Хочу пойти после девятого в колледж, достала уже эта школа! – заявил Женя. – Сидеть там ещё целых два года! Колледж закончу, у меня хоть профессия будет, можно будет на работу пойти и аттестат там получу. А надо будет высшее – сдам ЕГЭ и поступлю. После колледжа можно сразу на третий курс.

– Это, если у колледжа есть договор с университетом. Ты сможешь поступить в институт или университет по той же профессии, по которой учился в колледже. Так что надо сразу выбирать колледж, у которого есть договор с каким-нибудь высшим учебным заведением. А если захочешь пойти учиться по другой профессии, то учиться придётся также как и все: 4 года – бакалавр и два года магистратура. – объяснила ему Анфиса. – Ты на кого хочешь учиться?

– Я в строительный пойду. Строители всегда нужны. Может со временем свою строительную фирму открою!

– А я пока не знаю, что буду делать. Надо сначала экзамены сдать. Мать хочет, чтобы я пошёл в десятый класс. Честно говоря, я пока не знаю кем хочу стать, поэтому лучше останусь в школе. Может за два года что-нибудь надумаю! – беспечно произнёс Максим.

– Нет, я однозначно, пойду в десятый. – сказала Анфиса. Хочу стать археологом. После одиннадцатого буду поступать в наш институт истории и археологии, я сейчас туда в археологический кружок хожу. Если получится, то поступлю в московский институт.

– Будешь кости и скелеты из земли выкапывать! Ужас! – подшучивая над Анфисой веселился Максим. – они потом к тебе будут ночью приходить! Ууууу…!

– Смотрите! Что это там такое? – Женя показывал рукой куда-то в сторону озера.

– Где? Что? – спросила, не понимая, Анфиса.

– Да вон, что-то розовое между кочками снега. Пойдёмте, посмотрим…

Ребята пошли в сторону неизвестного розового предмета, на который указал Женя.

– Это же школьный рюкзак! – оторопел Женя. – Макс, неужели это то, что я думаю?

– Это её… – с поражённым видом ответил Максим.

– Надо посмотреть, что внутри. – решительно произнесла Анфиса и подошла к рюкзаку.

Анфиса открыла замок и из рюкзака вывалились школьные принадлежности и сложенная аккуратно детская одежда: белые колготки, серая юбка и серая вязаная жилетка. Открыв один из учебников, ребята увидели штамп школы №7.

– Надя Тимофеева училась в седьмой школе. – сказал Женя. – Надо посмотреть тетради, они должны быть подписаны.

Анфиса достала из рюкзака тонкую зелёную тетрадку – сомнений больше не осталось, на лицевой стороне зелёной обложки было написано: тетрадь по математике ученицы 5 «Б» класса средней школы №7 Тимофеевой Нади.

– Что будем делать? – растерянно спросил Максим.

– Ментов надо вызывать. Лучше ничего здесь не трогать, а то все следы затопчем. – распорядился Женя.

– Надо рассказать папе и дяде Андрею, что мы нашли. – Анфиса побежала в сторону, где рыбачили Андрей и отец с братом.

Полиция приехала примерно через полчаса, после звонка Евгения. Полицейские, приехавшие на вызов, минут пятнадцать осматривали место, где нашли вещи. Один из сотрудников постоянно разговаривал по рации. Была суббота перед праздником и нужно было достаточно времени, чтобы собрать всех. Часа через полтора на месте собралось большое количество сотрудников полиции, привезли служебных собак, подъехал следователь, ведший это дело и эксперт-криминалист. Ребята подробно рассказали и показали как нашли вещи. Было принято решение обыскать тщательно всю территорию вокруг того места, где были найдены вещи девочки. Территорию разбили на сектора и каждой группе полицейских отвели свой участок для поисков.

– Вот так улов сегодня… – произнёс Андрей, глядя как полицейские с собаками метр за метром обыскивают его любимое место рыбалки. – Я ведь сюда часто ездил, да и не только я, тут у рыбаков популярное место и ничего не видел. Скорее всего подкинули недавно… Узнали, что гаражи будут обыскивать и подкинули! Это точно, кто-то в гараже всё хранил и решил избавиться от улик! Вот зачем объявили? Надо было неожиданно всё делать, застать преступника врасплох! А так объявили за неделю и сделали ему подарок. Теперь ищи-свищи, где ты его найдёшь? – Андрей обречённо махнул рукой.

Неожиданно к следователю подбежал один из рядовых полицейских и что-то ему сказал. По тому, что стало происходить дальше, ребята поняли, что что-то произошло серьёзное – что-то нашли. Весь состав стал стекаться в одно место. Андрей, Евгений и остальные ребята тоже отправились туда, посмотреть, что же там случилось.

– Что нашли? – спросил Никита у одного из сотрудников полиции.

– Череп нашли с позвоночником и волосы…

– Псина, знал, что птицы и животные объедят тело и растащат по лесу, мразь.. Может увлекается охотой или рыбалкой? – едва сдерживаясь произнёс Евгений.

– Да по любому кто-то местный. Об этом болоте только местные знают. – согласился Андрей.

Уже к вечеру во всех местных СМИ в интернете появились статьи с новостью: «Вещи Нади Тимофеевой нашли в болоте школьники.»

«Обнаружить вещи и останки пропавшей осенью прошлого года маленькой Нади Тимофеевой удалось благодаря школьникам. Именно они 19 апреля увидели в болоте розовую сумку. Позже на расстоянии 300 метров на пригорке следователи нашли детские останки. Стопроцентно утверждать, что они принадлежат пропавшей зеленогорской школьнице, можно будет только после заключения экспертов. Однако многие косвенные улики указывают на то, что, скорее всего, это останки Нади.

Этого водоёма нет ни на одной карте района. Он образовался после страшного наводнения и местные жители знали, что туда из реки зашла рыба. Отправившись в выходные на рыбалку вместе со взрослыми, школьники заметили среди кочек что-то яркое. Сразу же сообщили в полицию. Это оказалась школьная сумка. Её содержимое не оставило сомнений. Кроме учебников и тетрадок с указанием школы, фамилии и имени девочки в сумке лежала ещё и одежда Нади – её колготки и школьный костюм.

Надя Тимофеева пропала без вести 16 сентября прошлого года – она не вернулась из школы домой. На следующий день было возбуждено уголовное дело по пункту «в» части 2 статьи 105 УК РФ «Убийство малолетнего или иного лица, заведомо для виновного находящегося в беспомощном состоянии, а равно сопряжённое с похищением человека».

Генотипоскопическую экспертизу останков и найденных вещей будут проводить в Москве.

Это место несколько раз прочёсывали волонтёры, но ничего не нашли. Местность вокруг болотистая – кочки, а осенью, когда в этом месте велись активные поисковые мероприятия, осока достигала полутора метров в высоту. Среди густой растительности трудно было что-то заметить. За что лишили жизни Надю? На этот вопрос ещё предстоит ответить следствию. Резонансное дело, которое расследуют «важняки» СУ СКР, а оперативное сопровождение обеспечивают опытные сыщики уголовного розыска, составляет сегодня уже 130 томов.»