#img_29.jpeg

Не пытайтесь отыскать нашу Арженку в своем школьном атласе. Зря потратите время. И хотя Сашка Мурзиков говорит, что у него есть такая карта, где нарисована наша речка, я не верю ему. Сашка известный врун.

В других деревнях речки как речки. И крупная рыба есть. А вот о нашей Арженке этого не скажешь. Одни пескари.

Сашка часто любит говорить, что ловил в реке щук. Если бы он поймал, то таскал бы ее целый день по деревне и всем показывал. А спросите у ребят, кто видел у него щуку. Никто!

Как-то я поймал маленького ельца, а Сашка назвал его лещом. Вот и судите, ловил ли он настоящую рыбу!

Это я научил ребят находить в воде ручейников, разламывать их домики, похожие на веточки. До этого рыбу ловили на хлеб и дождевых червей.

Папа мой председатель. Его специально направили в деревню. Он тридцатитысячник. Теперь наш колхоз уже богатый. До этого мы жили на Волге, в городе, где я научился по-настоящему ловить рыбу.

С Сашкой мы учимся в пятом классе, сидим второй год за одной партой.

— А знаешь, наша Арженка знаменитая! — сказал как-то Сашка. — Хочешь, поспорим? Не веришь? А видел ли ты где-нибудь столько оврагов, как у нас?

— Подумаешь, овраги! — засмеялся я. — Вечно ты, Сашка, что-нибудь выдумаешь. Овраги! Будто тебе больше делать нечего. Вот погоди, скоро я план придумаю — будет у тебя дел по горло.

Меня тогда избрали звеньевым. Пионервожатая Лина сказала, что на каникулы надо обязательно составить план культурных мероприятий. Однажды я собрал после уроков все наше звено. Не торопясь, я прочитал пункт за пунктом план. Ребята молчали. Мне очень хотелось воскликнуть: «Правда, я здорово придумал?» Но неудобно самому себя хвалить. Я терпеливо ждал благодарности от ребят.

— Сколько раз пойдем в кино? — спросил Сашка.

— Три раза. А можно и четыре, — ответил я. — Давайте голосовать. Кто за план, подыми руку!

Один Сашка голосовал против. Я знал, что это он делает нарочно, потому что завидует мне. Просматривая мой план, пионервожатая Лина даже меня похвалила. «Виталик, молодец! Крепко за работу берешься. Надо будет твой план другим классам рекомендовать!»

Вот почему я не выдержал и сказал:

— Мурзиков, тебе не понравился план?

— Скучный он. Все гулять да играть! А я сегодня видел, как шофер Сергей щебенку в овраг около Арженки сбрасывал. Он говорит, что овраг быстро растет, а это очень плохо. Его никто не заставлял, а он сам с оврагами воюет. Вот это дело!

— Разве вы Сашку не знаете! — крикнул я. — Он соврет и не дорого возьмет. Он и щук в Арженке ловил! Кто видел, чтобы овраги росли? Разве это деревья или грибы?

Я понял, что Сашка просто завидует мне, что это не он, а я так здорово составил план. Ребята засмеялись.

— Это у нас растут овраги, потому что они знаменитые, — добавил я.

— Трудный у вас пионер Мурзиков, — сказала мне пионервожатая Лина, когда Сашка вышел. — Надо будет тебе его воспитывать. А план хороший. Старайся его выполнять!

Ну, мы с ребятами и стараемся.

Один Сашка не принимает ни в чем участия. Ребята рассказывают, что он все время лазит по оврагам и ставит там какие-то палочки.

Однажды я зашел за Мишкой домой, как договорились, а его не застал.

— Саша Мурзиков приходил, — сказала Мишкина мать. — И увел его. Где это Сашка так в глине извозился? Ты не знаешь?

«Ладно, — подумал я обиженно. — Товарищ называется! Раз договорились — надо ждать! Я буду теперь дружить с Борисом. С ним пойду в библиотеку».

Но лучше бы и не ходил.

Только я переступил порог, Борис спрашивает:

— Виталий, а ты идешь с нами работать?

— Работать? — не понял я.

— Ага! Знаешь, как интересно! Шофер Сергей нами руководит. Мы уже во всех оврагах палочки для замера поставили. Скоро будет известно, какой овраг растет быстрее всех.

— Кто ставил палочки?

— Сашка. А мы ему помогали. Сергей велел.

— Знаю, — сказал я, — почему Сашка палочки ставит. Хочет похвастаться своим новым перочинным ножом, который ему брат из Москвы прислал. Подумаешь, десять предметов! Все равно ножницы маленькие и ими плохо резать. Зато у Сашки нет настоящего лобзика для выпиливания. Пойдем ко мне, полочку будем выпиливать.

— Нет, я не могу, — ответил Борис. — Я рулетку делаю. Нам без рулетки никак нельзя.

— Сегодня у нас поход в кино, — напоминал я о плане. — Ты забыл, что ли?

— Не пойду я. Какое может быть кино! Видишь, сколько у меня дел с этой рулеткой: я портновские метры сшиваю. Помоги мне, а, Виталька? Мне одному и до вечера не управиться.

Помогать я, конечно, не стал и обиженный ушел от Борьки.

Что это творится с ребятами — понять не могу! С ума все посходили с этими оврагами! Захожу сегодня к Нине, а она сидит за столом и что-то старательно чертит. Нина здорово рисует. Мы всегда ей поручаем делать заголовки для стенной газеты. Нина рисовала вовсе не заголовок. Перед ней лежала карта, откуда она срисовывала нашу речку Арженку. Вправо и влево от реки уходили овраги. Нина их так здорово нарисовала, что я сразу все узнал. «Опять Сашка! — подумал я со злостью. — У ребят каникулы, надо отдыхать, а он заставляет Нину чертить».

— Нина, сегодня у нас по плану громкая читка книги «Опасный беглец», — напомнил я.

— Виталик, ты не сердись, я не приду. У меня очень срочное дело. Ты знаешь, как быстро растут овраги!

Я не стал слушать Нину.

На улице я встретил Митю.

— Пойдем на громкую читку, — позвал я.

— Не могу.

— Почему?

— На посту я.

— На каком посту?

— Пионерский пост. Мы теперь стоим на двух дорогах. Если машины везут шлак или щебень с завода, мы их заворачиваем. Шоферам все равно, куда сваливать, а нам нужно укреплять овраги.

Стыд и позор нашему звену! Совсем отбились от рук, никто плана не выполняет. Целыми днями пропадают на речке, у своих оврагов. А я не хожу: больно надо!

Ох, что-то я совсем запутался — ничего не пойму!

Сегодня к нам домой пришел Сашка. «Наверное, хочет опять дружить», — решил я и обрадовался. Но совсем зря.

— Отец дома?

— Папа, к тебе пришли.

Сашка поздоровался с отцом и стал просить на выходной день две подводы.

— Нам надо из леса кустарник привезти. Уже пора овраги засаживать.

— Какие овраги? Зачем?

— Вдоль Арженки. Хотим их обсадить, чтобы не росли.

— Ты учишься с Виталиком?

— Мы с ним в одном классе, — быстро сказал я.

— Хорошим делом вы занялись, — отец погладил меня по голове. — Я подводы, конечно, дам. Если что нужно, всегда ко мне обращайтесь.

В выходной день я никуда не пошел. Мне очень хотелось поехать с ребятами в лес, но было стыдно. Я боялся, что Сашка обязательно скажет, что я примазываюсь к их работе.

Хотите знать, чем все это кончилось? Ну так слушайте. Заходит ко мне вожатая Лина и говорит:

— Идем скорее, там приехал из районной газеты корреспондент. Интересуется работой твоего звена. Ты ему обязательно свой план покажи. Он очень интересный.

«Ух ты, — думаю я, — вот дела! А вдруг сейчас окажется, что у меня был действительно замечательный план, а ребята меня просто не поняли?»

Возле школы стоял незнакомый молодой человек в яркой клетчатой рубашке. Через плечо у него висел фотоаппарат. «Сейчас меня сфотографирует, и появится фотография в газете, — подумал я с радостью. — Интересно быть корреспондентом. Захотел — на Северный полюс полетел, а то собрался и поехал в Индию. Хорошо бы спросить, был ли он в Индии».

— Вот Виталий Звонков, — сказала Лина.

— Очень рад, — корреспондент протянул мне загорелую руку (точно был в Индии!). — Я услышал про ваши удивительные дела. Ведь ты звеньевой?

— Да.

Корреспондент достал блокнот, большую авторучку.

«Такую ручку он заправляет, наверное, один раз в неделю! — подумал я. — Без такой нельзя быть корреспондентом».

— Как тебя зовут, твоя фамилия?

— Виталий Звонков, — сказал я с гордостью. — Если вам нужен план работы нашего звена, я могу его достать. Он у меня в портфеле.

— Не надо, ты лучше расскажи, кто из вас первый придумал начать борьбу с оврагами. Не торопись. Я буду записывать. Мне надо очерк писать. Сколько всего оврагов по вашей реке, сколько вы посадили кустарников? Где стояли пионерские посты?

Я понял, что меня не будут фотографировать.