Если вы добрались досюда, то вы уже вполне состоявшийся правильный родитель, и в большинстве случаев знаете, что делать. Но подростки порой умеют поставить перед вами совершенно неожиданные задачи, которые могут заставить вас усомниться в своей компетентности.
Если ваши дети уже доросли до подросткового возраста, значит, позади у вас уже больше половины пути, и на то, чтобы внушить им все то, что вы еще не успели внушить, у вас остается всего несколько лет. А они при этом вдруг начинают вести себя так, как будто вся ваша предыдущая работа была напрасна.
Но на самом деле, если вы не будете впадать в панику и внимательно усвоите нижеследующие специальные правила для подросткового возраста, вы все-таки получите в конечном итоге из своих детей прекрасных взрослых, которыми сможете с полным правом гордиться.
Правило 71
Не поддавайтесь панике!
Тинейджеры. Помню, помню. Ничего хорошего. Ваш милый малыш внезапно превращается в какое-то совершенно незнакомое вам создание: в лучшем случае в мрачного буку, в худшем — в настоящее чудище из преисподней.
Итак, первое правило в этом разделе: не поддавайтесь панике! Все происходит так, как должно. Не вам одним выпало это испытание — практически одно и то же в этот период переживает подавляющее большинство родителей. Меньшинство отделывается легким испугом; но если ребенок у вас не один, то практически невероятно, что вы так и не прочувствуете, каково быть родителями подростка. И боюсь, если такое вдруг произошло, это не совсем нормально.
Вы еще не забыли, как переживали со своим чадом кризис двух лет? Тинейджерство во многом повторяет его, только в гораздо больших и страшных масштабах. Двухлетний ребенок впервые осознает себя отдельно от родителей и начинает испытывать границы дозволенного в свете нового самоосознания. Подобным образом и подросток пытается найти в жизни собственный путь и следовать им без вашей поддержки. Ему становится необходима свобода действий, мнение о пределах которой у вас и у него может не совпадать.
Добавьте к этому гормональные всплески и сдвиги, действительно способные влиять на интеллектуальные и социальные функции (не верите — посмотрите в Интернете), и наверное, вы уже не будете удивляться, что спокойная жизнь вдруг кончилась.
Некоторые из известных мне детей полностью избавлялись от подростковых комплексов к 16–17 годам, другие продолжали цепляться за них аж до двадцати с лишком, однако в какой-то момент и в какой-то степени этот период все же должен закончиться. В общем случае у тех, кто с удовольствием был ребенком, нередко у младших в семье детей, которых устраивала эта роль, этот кризис наступает позже, чем у тех, кто с дошкольного возраста мечтал вырасти. Но проходят через него все дети, желающие освободиться от родительского влияния.
ТИНЕЙДЖЕРСТВО ВО МНОГОМ ПОВТОРЯЕТ КРИЗИС ДВУХ ЛЕТ, ТОЛЬКО В ГОРАЗДО БОЛЬШИХ И СТРАШНЫХ МАСШТАБАХ.
Одна моя подруга, дожив до восемнадцатилетия дочери, уже решила было, что ее, как говорится, «пронесло», потому что до этого момента так и не заметила у дочери никаких существенных проявлений подросткового бунта или чего-нибудь в этом роде. Какое же жестокое разочарование постигло ее через полгода, когда дочь внезапно стала мрачной и раздражительной и приобрела все прочие «радости» подросткового периода, от которых ее сверстники уже по большей части избавились. Так что, как видите, бдительности терять нельзя!
Хорошая новость состоит в том, что когда эта полоса наконец минует, вы вновь получите того же человека, которого знали до ее начала. Только взрослее и мудрее, а идеалы и ценности, которые вы так долго ему внушали, чудесным образом окажутся на месте. Вам нужно просто верить и ждать, и эти страшные времена обязательно минуют.
Правило 72
Не забывайте третий закон Ньютона
Дело в том, что вы отчаянно любите своего ребенка. Поэтому вам невыносимо видеть, как он совершает ошибки, которые, как вам кажется, еще отзовутся неприятностями в будущем. Вы уже привыкли разрешать им делать мелкие огрехи — класть в тарелку слишком много пудинга или чересчур быстро съезжать на велосипеде с горки. Но чем дальше, тем серьезнее становятся эти ошибки, и вам все труднее становится не вмешиваться.
Теперь вы должны наблюдать, не вмешиваясь, за тем, как сын перебирает спиртного на вечеринке у приятеля, и как дочь наряжается в слишком откровенные платья. А если вам придется стать свидетелем того, как ваш ребенок, которого вы мечтали видеть студентом университета, вдруг бросает школу в 16 лет? Или откажется от замечательного приработка по субботам, потому что ему надоест рано вставать? Да, это куда тяжелее, чем позволить двухлетнему карапузу навалить в тарелку гору пудинга. И ставки невообразимо выше.
А самое тяжелое — это наблюдать, как дети повторяют ваши ошибки. Завязывают с естественными науками только потому, что ненавидят учителя, совершенно не желая абстрагироваться и хотя бы попробовать представить, какую прекрасную карьеру могли бы сделать. Или собрать все деньги, выделенные на образовательную поездку, и потратить их на какую-нибудь безумную машину, которая при этом и ездить-то не будет как следует! Вы могли обсуждать это с ними раньше. Вероятно, и обсуждали. Весьма вероятно, обсуждали, высказывая свое мнение громко и настойчиво. Но вы-то сами слушали, что говорили вам родители много-много лет назад?
Поймите, вы действительно не должны вмешиваться — конечно, если ребенку не грозит серьезная опасность в связи с его решением. А может случиться и так, что даже в действительно рискованной ситуации вам не останется ничего, кроме как стоять в сторонке и молча наблюдать. Чем больше вы будете пытаться убедить в чем-то ребенка, тем сильнее будет его сопротивление. Подростку нужен объект для протеста, для восстания, на которое он запрограммирован. Чем сильнее давите вы, тем сильнее упирается он. Помните третий закон Ньютона? Сила действия равна силе противодействия. Этот закон вполне можно было бы назвать и первым законом тинейджерства.
Так что же вы должны делать, если видите, что ребенок готов свалять дурака по-крупному? Вы можете высказать ему свое мнение по данному поводу, но ни в коем случае не давать указаний. Причем разговаривать обязательно на равных, как с таким же взрослым человеком, как вы. Ни в коем случае не: «Хочешь знать, что я думаю? Я думаю, ты идиот!» Больше подойдет: «Решать тебе, но ты не думал, на какие средства поедешь за границу, если сейчас истратишь деньги на это?» Есть шанс, что если вы будете говорить с ним, как со взрослым, он и поступит по-взрослому. Пусть не в этот раз, так хотя бы в следующий. В любом случае ребенок скорей будет обращаться к вам за советом, если поймет, что вы дадите его как равный равному.
ВЫ-ТО САМИ СЛУШАЛИ, ЧТО ГОВОРИЛИ ВАМ РОДИТЕЛИ МНОГО-МНОГО ЛЕТ НАЗАД?
Правило 73
У подростка должно быть право голоса
Ваш ребенок должен научиться принимать решения. А также идти на компромисс. Как работать в команде. Как совершать сделки и вести переговоры. На мой взгляд, всему этому удобнее всего учить подростка, вовлекая его в процесс принятия общесемейных решений. Особенно если решение каким-то образом касается ребенка, — тогда вы обязательно должны спросить его мнения.
Конечно, голос подростка вовсе не обязательно должен становиться решающим. Дети должны осознавать: последнее слово всегда остается за тем, кому принадлежит дом и семейные средства. Но ситуации бывают разные, и исключения могут быть и из этого принципа. Очевидно, что дети не должны заставлять вас пристраивать к дому флигель с тремя спальнями, на основании того, что каждый из них желает иметь по отдельной спальне и отдельному «кабинету». Но посоветоваться с ними о том, как лучше организовать имеющееся пространство, чтобы им было как можно удобнее, вы можете и должны.
Взрослея, дети должны привыкать принимать решения, давать советы и взаимодействовать с окружающими взрослыми на равных. Почему бы не разрешить ребенку покрасить стены в спальне именно в этот цвет, тем более, что и делать это он будет самостоятельно? Помню, как один из моих отпрысков, будучи подростком, самостоятельно заделывал маленькую дырочку в стене своей спальни: к тому моменту, как работа была окончена, этот участок стены представлял собой бугристый кусок шесть дюймов в поперечнике. Но я не стал ничего исправлять. Я сохранил стену в таком виде как память о его первых декораторских опытах. Сын давно живет в собственном доме, а его шишка на стене осталась. Теперь он стал настоящим мастером в малярных и прочих отделочных работах, а стена в его бывшей спальне напоминает мне о том, что детям нужна отправная точка для дальнейших достижений.
Еще одна важная область: семейные поездки, если они еще имеют место в вашей семье. Планировать бюджет — ваша задача, но в определении места отдыха должны принимать участие все. В крайнем случае вы можете воспользоваться правом вето, но и любой другой член семьи — тоже.
Конечно, как бы ни было важно обучение принятию самостоятельных решений, я говорю сейчас не только об этом. Я хочу сказать, что дети должны чувствовать себя причастными ко всем семейным делам, иметь возможность влиять на решения, которые касаются всех. В том числе, возможно, и к установлению правил. Берите пример с команды — чемпиона Англии по регби, в которой все принципы и основы стратегии игр и тренировок устанавливаются общим решением всех членов; принятые таким образом правила затем неукоснительно соблюдаются всеми, так как все участвовали в их составлении.
Я ХОЧУ СКАЗАТЬ, ЧТО ДЕТИ ДОЛЖНЫ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ ПРИЧАСТНЫМИ.
И, наконец, чем больше вы будете находить возможностей взаимодействия с детьми-тинейджерами как со взрослыми, тем больший стимул будет у них и вести себя соответствующе. Ко всеобщему удовольствию!
Правило 74
Не заглядывайте под матрас
В подростковом возрасте дети начинают интересоваться вещами, о которых вы предпочитаете ничего не знать. Ну конечно же, на самом деле вы про них знаете, поэтому и беспокоитесь. Наверное, лучше бы было действительно вообще не иметь ни о чем таком представления — по крайней мере, спалось бы вам точно спокойнее.
Однако поговорим без обиняков. Ваша дочь позволяет себе со своим бойфрендом больше, чем вас устраивает. Ваш сын покупает порножурналы. Оба они наверняка уже хотя бы раз пробовали курить. И почти наверняка они уже сталкивались и с наркотиками, но поскольку никаких следов и доказательств этого они, естественно, хранить не будут, то и не ищите. Ну как, вы счастливы? Ну-ну. Но по крайней мере, под матрас теперь можете не заглядывать и личных дневников не читать.
Вам не удастся найти ничего такого, чего не находили бы до вас тысячи тысяч других родителей. Более того, вероятней всего, вы не найдете ничего такого, что не находили бы в свое время ваши родители. А когда найдете — что вы будете с этим делать? Ругаться с детьми? Надеюсь, что нет. Вы только катастрофически повредите вашим отношениям, а дети не перестанут заниматься тем, чем занимались, только прятать улики будут уже под половицами.
Может быть, невредно вспомнить, что интересовало вас самих в этом возрасте, и чем вы не хотели делиться с родителями. Не исключено даже, что кое о чем вы не рассказываете им и сейчас. Понимаете, к чему я клоню? Ваши дети-подростки — абсолютно нормальные дети-подростки. И если вы не станете делать из всех этих абсолютно нормальных подростковых вещей скандала, то, скорее всего, в случае каких-то реальных проблем и неприятностей дети придут и сами вам все скажут. Это крайне важно! Если вы будете вести себя так, как будто в подматрасных тайнах нет совершенно ничего страшного, дети почувствуют, что могут довериться вам, не боясь неадекватной реакции.
Сходить с ума от беспокойства нет смысла. Когда ваши дети достигают подросткового возраста, вам остается только полагаться на то, чему вы успели научить их за последний десяток с лишним лет. И выполняйте правило 72: чем больше вы с ними конфликтуете, тем хуже они на вас реагируют. Лучше не конфликтовать.
А еще, если вы не будете лазить к ним под матрасы и читать их дневники, ваши отношения только укрепятся. Они станут уважать вас за соблюдение конфиденциальности (хотя, ясное дело, никогда вам об этом не скажут) и за реалистичный и достаточно передовой взгляд на вещи, позволяющий им быть нормальными подростками.
В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ ДЕТИ НАЧИНАЮТ ИНТЕРЕСОВАТЬСЯ ВЕЩАМИ, О КОТОРЫХ ВЫ ПРЕДПОЧИТАЕТЕ НИЧЕГО НЕ ЗНАТЬ. НУ КОНЕЧНО ЖЕ, НА САМОМ ДЕЛЕ ВЫ ПРО НИХ ЗНАЕТЕ, ПОЭТОМУ И БЕСПОКОИТЕСЬ.
Правило 75
Детство должно закончиться вовремя
А сейчас немного арифметики. Сколько лет вашему ребенку? Отнимите это число от 18 и посмотрите, что получилось. Потому что если в остатке будет ноль, значит, ребенок вырос и стал самостоятельным. Что это значит? Это значит, что он должен уметь самостоятельно делать покупки, готовить, убираться в доме и следить за собой (хотя бы до определенной степени), стирать, платить по счетам, зарабатывать деньги и так далее.
Я знаком с такими родителями (не хочу, чтобы меня обвиняли в сексизме, но это действительно чаще матери), которые продолжают нянчиться со своими чадами и после 18 лет. А дети, конечно же, с радостью им это позволяют. Один мой знакомый, которому 35 лет (!), до сих пор носит свое белье стирать маме. Нет, он не пользуется маминой стиральной машинкой, что было бы вполне понятно, он приносит маме белье и оставляет ее разбираться с ним как угодно самой. Согласитесь, такое подразумевает обоюдное согласие.
СЕЙЧАС ВЫ ОТСЧИТЫВАЕТЕ ПОСЛЕДНИЕ ГОДОЧКИ ЗАВИСИМОСТИ ВАШЕГО РЕБЕНКА ОТ ВАС.
Сейчас вы отсчитываете последние годочки зависимости вашего ребенка от вас. Скажите, если к восемнадцати годам ваше чадо так и не научится пользоваться стиральной машиной и ни разу не приготовит приличного блюда, честно ли это? Правильные родители знают, что невозможно подготовить к взрослой жизни ребенка, слишком балуя его. Он-то может ни о чем не догадываться, но вам-то известно, какие его могут поджидать трудности на самостоятельном пути (см. правило 68).
Кому, как не вам, лучше всего известны все сильные и слабые стороны ваших детей! Поэтому подумайте серьезно, чему еще обязательно нужно успеть их научить, и действуйте. Если ребенок не ориентируется в финансах, займитесь с ним дополнительно товарно-денежными вопросами. Пусть он делает закупки продуктов на семью в течение недели, располагая обычной суммой, которая выделяется на это. Или категорически откажитесь оплачивать ему мобильный телефон сверх установленного лимита.
Тому, кто плохо взаимодействует со стиральной машиной, поручите обстирывать всех домочадцев в течении недели (в качестве компенсации можете на неделю освободить его от мытья посуды), чтобы он наконец разобрался, как и что работает, и чтобы прочувствовал, как муторно развешивать белье на просушку, а потом заново его складывать. Очень может быть, что после этого он перестанет, не задумываясь, кидать в стирку практически ненадеванные вещи.
Самых старших детей можно даже оставлять распоряжаться в доме на несколько дней, куда-нибудь уезжая. Да-да, знаю, что вы думаете. Да, вам придется придумать что-нибудь по-настоящему заманчивое, чтобы дети не устроили во время вашего отсутствия в доме полный беспредел. Кстати, пусть они знают, что кто-то из друзей или соседей будет приглядывать за происходящим.
Изобретать способы обучения подростков важнейшим жизненным навыкам может оказаться очень занимательно. По крайней мере, первое время новые виды деятельности должны казаться ребенку в какой-то степени развлечением, а когда новизна пропадет, хоть что-то он будет уметь.
Правило 76
Не пытайтесь остановить локомотив
Вы уже знаете, что детям нужно давать учиться на собственных ошибках (правило 72). Пока вроде бы все нормально. А давайте-ка проверим, какие из нижеперечисленных решений вы позволили бы принять своему ребенку:
• водить мотоцикл;
• прогуливать школу;
• употреблять нецензурные выражения;
• попробовать наркотики;
• начать курить;
• заниматься сексом, не достигнув 16 лет?
Что, задумались? Конечно, чем дальше, тем сложнее. Неужели вы действительно думаете, что позволили бы своему ребенку все пункты списка? Впрочем, если взглянуть с другой стороны, то как вы собираетесь ему это запрещать? Сейчас ваши возможности становятся куда более ограниченными. Вы можете на него орать (см. правило 77), но это уже не будет оказывать на него такого же воздействия, как на пятилетнего. Да и сам подросток умеет орать не хуже вашего. Вы можете запереть его дома, но любой уважающий себя тинейджер выйдет через окно, или, по крайней мере, будет прикидываться паинькой, пока вы наконец не смените гнев на милость, а тогда уже будет более внимательным, чтобы снова не попасться. А если вы лишите его карманных денег, то он уже вполне может найти способ заработать их самостоятельно.
Я знаю одного человека, которого отец лишил наследства (это была очень богатая семья) за то, что он побрился налысо. Но даже такая мера не заставила его отпустить волосы обратно. Вот она, сущность подростка: если уж выражающееся семизначным числом состояние не может служить для него достаточной мотивацией, то что же может? (А в описанном мной случае отец скоропостижно скончался, не успев остыть, переменить отношение к сыну и восстановить старое завещание, так что парень действительно лишился наследства!)
Так что, в общем и целом никакого выбора у вас нет. Что бы вы ни предпринимали, ваш подросток будет вести себя как подросток. Причем, если вы будете проявлять возмущение по этому поводу и пытаться как-то на него повлиять, вероятность того, что решения ребенка будут все более и более неприятными для вас, возрастает.
ЧТО БЫ ВЫ НИ ПРЕДПРИНИМАЛИ, ВАШ ПОДРОСТОК БУДЕТ ВЕСТИ СЕБЯ КАК ПОДРОСТОК.
Ах да, я совсем забыл об одной вещи, которую вы действительно можете сделать! Вы можете доверять своему ребенку. Все подростки сталкиваются с вещами, от которых вы бы очень хотели их оградить, — с сексом, наркотиками, курением. Изменить это вы бессильны; но вы можете показать ребенку, что считаете его способным принимать разумные решения, вполне возможно, что это сработает. А если нет, то не сработает уже ничего.
Правило 77
Не кричите!
Давайте просто предположим, что ваш ребенок делает все перечисленное в правиле 76. Ну ладно-ладно, такое слишком страшно предполагать. Пусть, к примеру, он делает одну-две вещи из списка. И дело плохо. Он не может отказаться от курения, или он подцепил венерическую болезнь, или его грозят выгнать из школы. Хотели бы вы, чтобы он в таком случае пришел к вам за помощью?
Ну конечно, хотели бы! Естественно, вы всеми силами стремитесь помогать своему ребенку. Но другой вопрос — а придет ли он к вам? А вот это зависит от того, как вы раньше реагировали, если обнаруживали что-то неприятное для вас. Пусть даже какую-нибудь мелочь: например, разлитую на ковре краску, или что он ехал домой автостопом, хотя обещал взять такси.
И какой была ваша реакция? Вы вопили, орали и стенали о том, как подло он с вами поступает, и что никогда больше ему не будет доверия? Или серьезно обсудили проблему и объяснили, что именно вас беспокоит или не устраивает?
Неумолимые факты говорят о том, что крики и вопли о подлых поступках, возможно, совершенно понятны, НО эффект от них может быть только строго противоположным тому, на который вы рассчитывали. Если вы хотите, чтобы ребенок со своими проблемами шел к вам, он должен рассчитывать на то, что вы отнесетесь к делу серьезно, но при этом не будете на него вопить. Нравится вам это или нет, но все обстоит именно так. Вы сами можете вспомнить, что чувствовали в юности в схожей ситуации. Если ваши родители любили на вас покричать, наверняка вы делились с ними далеко не всем.
Понимаете, скорее всего, ребенок и сам уже понял, что сделал что-то неправильное или глупое, и чувствует себя растерянным и виноватым. Ему совершенно не надо, чтобы вы своим криком добавляли ему огорчений. Может даже оказаться, что если ваша реакция будет спокойной и не унижающей ребенка, он испытает чувство глубочайшей благодарности к вам.
Не забывайте, что дети оценивают вашу возможную реакцию на их ошибки и проблемы, исходя из реакции на какие-то менее значительные промахи, и переубедить их может быть крайне сложно. В общем, можно сказать, что с определенного момента вы должны изменить стиль своего общения с ними. Наступает время, когда уже нет смысла указывать детям, что они должны и чего не должны делать. Ваша роль теперь — не командира, а скорее наставника и советчика. Постепенно, к их совершеннолетию, ваши отношения станут отношениями равных. Конечно, пока они остаются жить с вами, все общесемейные правила сохраняют силу. И не только для детей, но и для гостей, и для, к примеру, ваших родителей. Но повлиять на выбор ребенком собственного жизненного пути вы никак не можете, так что не стоит и пытаться. Наступает этот период перемены в стиле общения примерно годам к пятнадцати. Так что хватит орать, пора разговаривать. Как бы трудно вам поначалу ни было, это единственный разумный путь.
В ОБЩЕМ, МОЖНО СКАЗАТЬ, ЧТО С ОПРЕДЕЛЕННОГО МОМЕНТА ВЫ ДОЛЖНЫ ИЗМЕНИТЬ СТИЛЬ СВОЕГО ОБЩЕНИЯ С НИМИ.
Правило 78
Не бывает прав без обязанностей
Один из самых важных жизненных принципов, который должны усвоить ваши дети, — то, что права и обязанности неразрывно связаны. А научить этому должны их вы. Да-да, это касается как раз ваших обязанностей.
К примеру, ваш ребенок может требовать, чтобы с ним обращались, как со взрослым. Но он при этом должен понимать, что такое право дается только вместе с соответствующими обязанностями. Если он хочет отношения к себе, как ко взрослому, значит, он должен и вести себя, как взрослый. Если он будет пренебрегать этой обязанностью, то будет лишен и права.
Это правило имеет очень большое значение, если ваши дети уже доросли до подросткового возраста. В ответ на каждое требование определенных прав с их стороны вы должны напоминать им об обязанностях. Некоторые из моих знакомых распространяют это правило даже на выдачу карманных денег. Их дети имеют право на некоторую сумму в неделю, но при этом родители объясняют им, что у них есть обязанности в доме. Это означает, что дети должны принимать участие в общих домашних делах — уборке и т. п., — иначе никаких карманных денег им не видать.
То же самое справедливо и в отношении требования уважения к себе. Если подросток хочет, чтобы к нему относились уважительно, он должен уважительно относиться к другим. Если ваши дети могут открыто огрызаться на вас, права на ваше уважение они не заслужили. Вы можете просто перестать их слушать (или по крайней мере сделать вид, что ничего не слышите), пока они не начнут общаться с вами по-другому.
Вступая во взрослую жизнь, человек должен знать подобные вещи. Нельзя ожидать от мира чего-то взамен на ничего. А подростковый возраст — самое подходящее время для усвоения связи между правами и обязанностями. Все, чего хочет ребенок, должно быть связано с определенными ограничениями и определенной ответственностью: уважение, деньги, независимость, свобода, статус. Да, сама ответственность приходит с ответственностью.
ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ — САМОЕ ПОДХОДЯЩЕЕ ВРЕМЯ ДЛЯ УСВОЕНИЯ СВЯЗИ МЕЖДУ ПРАВАМИ И ОБЯЗАННОСТЯМИ.
И на самом-то деле детям это даже нравится. Это дает им понять, что они вам небезразличны. Когда вы говорите ребенку, что не отпустите его куда-нибудь вечером, если только он не возьмет на себя ответственности сообщать вам, где он находится и когда вернется, он втайне будет рад тому, что вы заботитесь о нем. Конечно, вам он этого не скажет. Но все-таки будет говорить вам, когда собирается вернуться домой, потому что поймет, что в противном случае лишится права приходить поздно.
Так что окажите ребенку услугу — не давайте ему расслабляться. Каждый раз, когда он чего-то от вас захочет, сообщите ему, чего вы ждете от него в ответ. Это научит его ценить полученные права и подготовит его к будущей жизни в мире взрослых. А вашу жизнь сделает существенно легче.
Правило 79
Относитесь с уважением к тому, что им небезразлично
Один мой знакомый в подростковом возрасте столкнулся с психологическими проблемами. Он много времени проводил в своей комнате, слушая музыку, потому что это было единственное, что доставляло ему настоящее наслаждение. Но со временем ситуация усугубилась. Даже после того, как он перестал жить с родителями, проблемы остались. И много лет спустя он сказал интересную вещь: оказывается, одним из сильнейших ударов по его самооценке было то, как его родители всегда отзывались о той «ужасной» музыке, которую он любил.
Видите ли: когда вы критикуете то, что любит подросток, вы критикуете его самого. В этом возрасте самооценка очень неустойчива, и подросток легко может решить, что вы не одобряете, или даже не любите, его самого. Неважно, о чем идет речь: о музыке, взглядах на жизнь, одежде, или решении стать вегетарианцем — ребенок должен знать, что вы одобряете его выбор.
Это один из многих тинейджерских парадоксов. С одной стороны, им хочется бунтовать, шокировать вас, делать что-то вам назло, а другой стороны — им необходимо ваше одобрение. Может быть, вас это смущает, но для них все еще сложнее. Они сейчас находятся в ловушке разума и тела, которые пытаются осуществить переход от детской зависимости к взрослой самостоятельности, и нередко сами не знают, чего хотят и что им нужно. В какой-то момент подростку хочется как можно скорее вырасти, но уже в следующий он вдруг начинает этого бояться и мечтает подольше остаться маленьким. Вам остается только смириться с этим.
И еще: вам стоит проявить интерес к тому, что нравится им. Даже если ребенок не станет вам этого демонстрировать, сам он будет думать, что это просто прекрасно! Не стоит перебарщивать — даже категорически не стоит этого делать, поскольку нет ничего хуже сорокалетнего папаши, делающего вид, что он «круто» разбирается в современной танцевальной музыке. Не перегибайте палку — просто проявите интерес. Не нужно изображать из себя увлеченного фаната их любимой музыки или стиля в одежде, но одновременно нельзя и относиться к ним с пренебрежением. И не исключено, что вы действительно найдете в увлечениях вашего ребенка что-то интересное для себя. В этом — один из многих положительных моментов общения с ребенком-подростком: он уже достаточно взрослый для того, чтобы иметь вполне разумные интересы, которые вы вполне можете разделить, если обладаете известной широтой восприятия. А это, конечно же, про вас.
МОЖЕТ БЫТЬ, ВАС ЭТО СМУЩАЕТ, НО ДЛЯ НИХ ВСЕ ЕЩЕ СЛОЖНЕЕ.
Правило 80
Здоровый подход к сексу
Нет, ваша сексуальная жизнь тут ни при чем. Я надеюсь, с ней и так все в порядке. Я говорю о сексе в целом, и, в частности, о сексуальной жизни вашего ребенка-подростка. Возможно, пока у него и нет никакой сексуальной жизни (вы уверены?), но рано или поздно будет обязательно. И вам, по-хорошему, надо, чтобы она у него была, но не тайная, грязная и беспорядочная, а счастливая, безопасная и полноценная.
Каков же единственный фактор, который с наибольшей вероятностью обеспечит вашему подростку правильный опыт? И, конечно, достаточно уверенности для того, чтобы отложить это событие до того момента, когда он будет действительно к нему готов? Правильно: исчерпывающее знакомство с предметом. Чем больше ваш ребенок будет знать о сексе и чем спокойнее сможет говорить о нем, тем больше вероятность того, что он сможет сказать «нет», или настоять на использовании презерватива, или будет уважать чувства родителей.
Могу утверждать практически со стопроцентной достоверностью, что чем больше вы будете говорить дома о сексе (а также наркотиках, алкоголе, курении и всем таком прочем), тем легче будет подростку принять разумное и зрелое решение для себя, когда возникнет такая необходимость. Но даже самые либеральные родители обычно признаются в том, что им трудно свободно говорить о таких вещах, не исключено, что во многом потому, что и для подростков это столь же трудно.
Конечно, в школе ваш ребенок узнает механику отношений между полами, и возможно, какие-то основные сведения о ВИЧ и венерических заболеваниях, может быть даже, его научат, как правильно пользоваться презервативами. Но при этом он будет хихикать с друзьями над этими темами, а школа не даст ему никаких знаний о том, что секс — это нормальная часть взрослой жизни, и что он тесно и сложно связан с эмоциональной сферой. Это должны объяснить ему вы — так что не полагайтесь в этом на школу.
Это не означает, что вы должны усадить ребенка и прочесть ему формальную лекцию о сексе. Я как-то пытался проделать такое с одним из моих детей — теперь понимаю, что, вероятно, слишком поздно, — а в конце спросил, осталось ли что-то, что еще ему хотелось бы узнать. Он ответил: «Нет, пап, спасибо. В любом случае, со времен твоей молодости все изменилось». Я был удивлен и раздражен, но, увы, сын не согласился больше обсуждать эту тему.
В формальной лекции на тему секса в принципе нет ничего плохого, если вы сможете говорить об этом без отвращения и страха; однако необходимо, чтобы эта тема естественным образом всплывала в повседневных беседах, идет ли речь о каком-то случае из газет, новом фильме или опыте друзей. Вместо того, чтобы в присутствии ребенка срочно менять тему разговора, продолжайте его, и даже спросите у подростка его мнение об обсуждаемом вопросе. Только обязательно выразите свою, ответственную, точку зрения. Это не обязательно должен быть принцип «никакого секса до свадьбы», я говорю лишь о таких вещах, как сложность человеческих чувств и недопустимость поверхностного отношения к ним, а также забота о здоровье.
ОБЯЗАТЕЛЬНО ВЫРАЗИТЕ СВОЮ, ОТВЕТСТВЕННУЮ, ТОЧКУ ЗРЕНИЯ.