Цель: учить детей различать цвета, развивать память и образное мышление.

Оборудование: 2 пенала с отодвигающимися в сторону крышками, 10–20 шариков 2 разных цветов, по размеру совпадающих с пеналами.

Возраст : 6–7 лет.

Ход игры: в игре участвуют 2 – взрослый и ребенок. У каждого из них есть по пеналу и по 5 шариков (3 красных и 2 белых). Взрослый начинает игру первым. Он раскладывает в своем пенале шарики в любом понравившемся ему порядке. К примеру, он ставит первым белый шарик, за ним помещает красный, снова белый, а затем оставшиеся красные. Взрослый демонстрирует результат своей работы ребенку, обсуждает с ним расположение шариков, а затем закрывает пенал крышкой. Ребенок в своем пенале должен повторить расположение шариков и тоже закрыть пенал крышкой. Затем начинается проверка результатов: два пенала ставят рядом. Сдвигая потихоньку крышки, взрослый и ребенок сравнивают результаты своего труда. В самом лучшем случае расположение шариков в обоих пеналах должно совпасть. Если этого не произошло, дается еще одна попытка.

Далее взрослый и ребенок меняются ролями, и загадывать расположение шариков будет уже ребенок. В игру можно играть и втроем, для этого пеналы отдаются детям, а взрослый, загадывая расположение шариков, просто рисует их на бумаге. Игру можно сделать более сложной, если использовать шарики не 2, а 3–4 цветов.