Цель: учить классифицировать предметы по цвету, форме.

Оборудование: 3 куклы, одетые в платья разного цвета – красное, желтое, зеленое, вырезанные из картона фигурки цветка, яблока, флажка красного, желтого и зеленого цветов.

Возраст: 2–3 года.

Ход игры: воспитатель говорит, что у кукол Маши, Даши и Кати сегодня день рождения.

Вариант 1.

– Посмотрите, какие они сегодня нарядные. А давайте, ребята, их порадуем и подарим подарки. Вот посмотрите, какие у меня красивые флажки, цветы, яблочки. Но наши куклы очень любят каждый свой цвет, у них даже платья разных цветов: У Машеньки – красное, у Дашеньки – желтое, а у Катюши – зеленое. Поэтому Машеньке давайте подарим красные цветочки, флажки, яблоки, Дашеньке – желтые, а Катюше – зеленые. И не забудьте пожелать им что-нибудь хорошее.

Воспитатель раздает детям по 3 рисунка разных цветов. Затем по его команде дети должны подойти к куклам и подарить подарок того цвета, какого у нее платье. Когда подарок вручается, ребенок должен сказать поздравительную фразу исходя из своего словарного запаса.

Вариант 2

Значение имеет не цвет, а форма, поэтому платья на куклах могут быть какие угодно.

– У наших кукол сегодня день рождения. А у нас есть для них подарки (показывает вырезанные из картона цветы, флажки, яблоки). Но куклы по секрету мне сказали, что Машенька очень хочет, чтобы ей подарили флажки, Дашенька – цветы, а Катюша – яблочки. Давайте мы так и сделаем.

Детям раздаются подарки. Их задача – подарить каждой кукле именно тот предмет, который она любит. Как и предыдущий раз, ребенок должен сказать поздравление.

По окончании игры дети водят именинный хоровод «Как у Маши (Даши, Катя) на день рождения испекли мы каравай. Каравай, каравай, кого хочешь, выбирай».