Цель: развитие целенаправленного устойчивого внимания, умения управлять своим поведением и вниманием.
Возраст: 5–7 лет.
Оборудование: листы белой бумаги в клетку, фломастеры.
Ход игры: ребенок удобно усаживается за столом, ставит в центре листа точку, а затем начинает рисовать отрезки в том направлении, которое указывает педагог. Например, от выбранной точки рисуем вверх отрезок, состоящий из одной клетки, поворачиваем направо и рисуем отрезок, состоящий из двух клеток. В результате у вас могут получиться зайчик, цветок или черепаха. Попросите ребенка вспомнить про нарисованного героя загадку или стишок.