— Ирина Дмитриевна, я давно хотела с вами поговорить, — сказала Варя, молоденькая воспитательница из их группы.

— Да? Что-нибудь серьезное? — встревожилась Ирина, взглянув на белолицую Варю, и тут же переключилась на малыша: — Данил! Давай сначала оденемся, а потом ты возьмешь свою машинку.

Она в этот момент надевала на Данилку комбинезон и никак не могла попасть его ножкой в правую штанину. Мальчик держал в руке новый пластмассовый грузовичок и играл, изображая одновременно водителя и машину. Он елозил им по низенькой скамейке, на которой сидел вместе с Ириной, и издавал громкое жужжание.

— Нет. Пока нет, — заторопилась Варя.

Недавняя выпускница педагогического колледжа, отличница учебы, она относилась к своей работе со всей ответственностью. Ее советы родители воспринимали по-разному. Одни раздражались, другие слушали со снисходительной улыбкой. Но она не сдавалась.

— Понимаете, — продолжала Варя, — у детей генетически заложено чувство собственности. Они не любят делиться своими игрушками, карандашами, пластилином. Это в принципе нормально. Но у некоторых эта черта приобретает уродливые формы. Если взрослые не воспитывают ребенка должным образом, он становится жадным и корыстным.

— Неужели наш Данилка жадный? — возмутилась Ирина.

— Нет, пока рано делать какие-то выводы. Но сегодня, например, он ударил Женю Симкина за то, что тот взял его машинку…

— Моя масынка! — крикнул Данилка и прижал грузовичок к груди.

— Ну что ему ответить на это? — растерялась Ирина, беспомощно взмахнув рукой.

— Скажите, вы покупаете ему сласти?

— Конечно. Он любит шоколад.

— Вот! — горячо заговорила молодая воспитательница. — Попробуйте уговорить его подарить шоколадку соседскому мальчику или девочке. Надо, чтобы он радовался, понимаете, радовался слову «спасибо». Он дарит, а ему с улыбкой отвечают: «Спасибо!» И вы радуйтесь вместе с ним. Только искренно. Чтобы его поступок был для всех как бы праздником. Понимаете?

— Понимаю, — задумчиво отозвалась Ирина.

— Папа! — крикнул Данилка и кинулся навстречу Анатолию, входившему в помещение группы.

— Ирина Дмитриевна, вы и с мужем на эту тему поговорите, — тихо сказала Варя. — Когда родители единодушны в воспитании ребенка, эффект достигается быстрее.

— Хорошо. Спасибо, Варвара Германовна!

— Ну как наш разбойник? — весело спросил Анатолий, подходя к женщинам с Данилкой на руках. — Сегодня не дрался?

Варя переглянулась с Ириной и с улыбкой ответила:

— Нет. Он в принципе добрый мальчик. Перед обедом помог мне собрать кубики.

— Молодец, Данил! Так держать! — порадовался за сына Анатолий.

— Ну до свиданья! Всего вам доброго! — попрощалась Варя.

Они вышли на улицу и, усадив Данилку в коляску, медленно пошли в сторону дома.

— Толя, нам с тобой надо очень постараться, чтобы из Данилки вырос хороший человек, — вдруг сказала Ирина, молчавшая половину дороги.

— Мы вроде и так в стороне не стоим, — удивился Анатолий.

— И все же этого мало.

— Да я не против…

— Хочу соколадку! — крикнул Данилка, показывая пальчиком на киоск.

Анатолий остановился, посмотрел на Ирину, потом на киоск и загадочно произнес:

— Ты нас здесь подожди, ладно? Мы быстро!

Он поднял из коляски малыша, поставил его на ноги и, взяв за руку, повел к киоску. Ирина, держась за ручку коляски, наблюдала за тем, как Анатолий, присев на корточки, что-то внушал сынишке. Наконец тот улыбнулся и кивнул.

Вскоре они вернулись к Ирине.

— Мама, это тебе! — сказал Данилка и протянул Ирине три гвоздики, зажатые в кулачке.

Его глазенки, с восторженным ожиданием смотревшие снизу вверх, заискрились счастьем, когда Ирина, приняв подарок, поцеловала его и ласково прошептала:

— Спасибо, солнышко!